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紀(jì)律演講稿

時間:2021-05-28 13:26:20 演講 我要投稿

關(guān)于紀(jì)律演講稿范文集錦九篇

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會中,我們都可能會用到演講稿,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的紀(jì)律演講稿9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于紀(jì)律演講稿范文集錦九篇

紀(jì)律演講稿 篇1

各位老師、各位同學(xué):

  早上好!在不知不覺中我們有開始了新的一個星期。今天,伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起;厥讋倓傔^去的一個月,它記錄著每一個學(xué)生和老師的辛勤,更蘊(yùn)含著我們的智慧。作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該為學(xué)校的方方面面感到驕傲。

  我們的老師,個個精神抖擻,正是他們的精心呵護(hù)與諄諄教誨,才有我們學(xué)生的健康成長。他們以純潔的心靈塑造我們的靈魂,以健康的人格魅力帶動我們的品格養(yǎng)成,從而營造我校和諧健康,洋溢著人文色彩的校園氛圍。

  同學(xué)們,求學(xué)階段對于我們每個人來說,就像是手中剛剛拿到的新書一樣,散發(fā)著油墨的清香,蘊(yùn)藏著很多待開發(fā)的秘密,需要我們?nèi)ヌ剿鳎毖孕幸?guī)范,健康發(fā)展,學(xué)有所長“是學(xué)校對我們的要求。因此,正如今天一樣,當(dāng)我們邁進(jìn)校門的那一刻起,我們要說,新的一天我們要從遵守紀(jì)律做起。俗話說:”沒有規(guī)矩不能成方圓。“紀(jì)律是做好一切事情的保障,沒有紀(jì)律的約束,是什么事情也做不好的。大家知道,魯迅先生書桌上的”早“字,是嚴(yán)格自律的表現(xiàn),是自覺守紀(jì)的典范,正因為這樣,魯迅先生才成為偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。曹操”割發(fā)代首“,帶頭守紀(jì),古往今來傳為佳話。

  在開學(xué)后的這段時間里,我們清楚地看到我校大部分同學(xué)都能遵守紀(jì)律,進(jìn)入正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。但同時我們也感受到在校園中存在著一些不和諧的音符。比如做操時,有人急沖沖地下樓,奔向整齊的隊列,有的人緩慢地集合,懶散地做著動作。課間休息時,有的同學(xué)在樓道里互相追逐,大聲喧嘩,在樓梯上跑跳擁擠,隨手亂扔果皮紙屑等等。是什么原因使我們的同學(xué)有如此的表現(xiàn)呢?

  原因之一是一部分同學(xué)的思想意識不到位,文明守紀(jì)的習(xí)慣未能養(yǎng)成。原因之二是我行我素,缺乏一種集體的團(tuán)隊精神。因此,我們有必要認(rèn)識紀(jì)律的內(nèi)涵,紀(jì)律的重要性。那什么是紀(jì)律呢?紀(jì)律是一個團(tuán)體為了維護(hù)集體的利益并保障學(xué)習(xí)的正常進(jìn)行而制定的,要求每個成員必須遵守的規(guī)章制度,條文規(guī)范。對于我們學(xué)生來說,就是我們必須遵守的《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》還有我們學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),它通過我們一段時間的堅持與實施,內(nèi)化成為我們自覺的習(xí)慣,長期的行為。有良好的紀(jì)律是每個學(xué)校,每個人,每件事獲得成功的保障。好的紀(jì)律會給我們帶來益處,不良的紀(jì)律會給我們造成嚴(yán)重的后果及影響。我們只有統(tǒng)一了認(rèn)識,才能在前進(jìn)的步伐中步調(diào)一致,維護(hù)好學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序。

  播下一個行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。所以,我們從現(xiàn)在起要養(yǎng)成好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。然而哪些是我們小學(xué)生要養(yǎng)成的好習(xí)慣呢?那么如何才將校規(guī)校紀(jì)內(nèi)化成為我們自覺的習(xí)慣呢?首先是思想意識要到位。在生活、學(xué)習(xí)中我們有著各種不同的習(xí)慣,當(dāng)我們做某件事情時,首先要想一想,你的做法是否對集體、對他人有利,損害集體和他人利益的事我們堅決不能做。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。課堂上,專心聽講是對老師的尊重;升旗儀式上,你全神貫注、目送國旗冉冉升起,是對祖國最深的敬意。只要我們以《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)來規(guī)范自己的行為,我們就一定能成為一名合格的小學(xué)生,我們的學(xué)校就一定能蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上。

  遵守紀(jì)律是一種尊重,遵守紀(jì)律是一種美德,遵守紀(jì)律更是一種責(zé)任。同學(xué)們,當(dāng)我們獲得成就和榮譽(yù)的時候,當(dāng)我們?nèi)〉贸晒蛣倮臅r候,你是否想過正是因為有了紀(jì)律這位嚴(yán)肅的朋友從早到晚伴隨在我們身旁。正是因為它的魔力,我們的秩序才更加井然,我們的生活才更加自由,我們攀登的腳步才更加堅實。

  愿同學(xué)們養(yǎng)成文明守紀(jì)的習(xí)慣,與紀(jì)律同行,去實現(xiàn)我們的理想。與紀(jì)律同行,使我們的人生更加燦爛輝煌。同學(xué)們,昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們,而今日的習(xí)慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣,遵守紀(jì)律,明天就能成就我們的大未來!

紀(jì)律演講稿 篇2

老師,同學(xué)們:

  大家早上好!很榮幸在國旗下演講。今天,我想與大家談?wù)剬W(xué)校紀(jì)律。

  很難說對紀(jì)律抱有怎樣的感情。我最直觀的感受,就是偶爾遲到時被揪住,拉到一邊寫下班級姓名;或者談笑正酣,突然全班一靜,猛然望向窗口,余光掃到某個熟悉的威嚴(yán)身影,心跳咚咚,方才意識到這正是自習(xí)時光?偟膩碚f,限制、壓抑似乎成了紀(jì)律的代名詞。就連上小學(xué)的妹妹,在作文中提到“夢想中的學(xué)!,也不過渴求兩點:一是沒有種種紀(jì)律,二是從不布置作業(yè)。紀(jì)律競排在了作業(yè)之前,足見對紀(jì)律的成見之深。學(xué)校是培養(yǎng)棟梁的苗圃,老師和學(xué)生絕不是對立的階層,那么,由學(xué)校和老師執(zhí)掌的紀(jì)律法寶,怎么就會被我們?nèi)绱烁行缘嘏懦,究竟是什么出了問題?

  前段時間有同學(xué)找我抱怨說:“打掃衛(wèi)生時宿舍是我家,怎么睡覺稍稍晚了一點‘你以為宿舍是你家啊!’”話糙卻未常沒有道理。我們把七分之五的時間停駐在學(xué)校,稱之為家絕不過分,我們渴求家庭的溫馨自由;但同時,我們有鮮明的目的,我們有同行的伙伴,我們的自由不能妨礙他人的自由,更不能違背求知的目標(biāo),而這無疑和家是不同的?释杂傻奈覀兒图o(jì)律似乎有著天然的矛盾。

  排隊打飯,多么想跨越人群先行一步,每當(dāng)這時,就會忘掉曾被人插隊的憤怒;碰到難題,惱人的嗡嗡聲讓人集中不了精力,只有此刻,才會明白安靜的重要。我們一方面享受著良好秩序帶來的方便,一方面又在抱怨被紀(jì)律束縛的壓抑,可是,沒有付出何以收獲?

  自習(xí)不說話是再簡單不過的道理,可我身邊就有同學(xué)聽著歌寫字效率極高,更有些人晚上和生活老師斗智斗勇白天卻比我還精神,個性化的我們面對要求共性的紀(jì)律難免無所適從。然而,學(xué)校的特殊性,帶來了學(xué)校紀(jì)律存在的必要性。紀(jì)律像一把刻刀,想把我們肆意的性格與行為雕成藝術(shù)品,可無論結(jié)果多么精美,被雕刻的過程總有陣痛伴隨。

  那么,我們該怎樣面對紀(jì)律呢?

  趙老師講到此時曾借用孔子的話叫“從心所欲不愈矩”讓我深受啟發(fā)。這是說“我的行為無不出于本心,但同時它們又不曾觸及紀(jì)律的紅線!比绻f這是最高境界,那么,稍次一級,我以為我們應(yīng)做到“選擇行為,承擔(dān)后果”讓理智,而不是沖動或僥幸,成為我們做事的導(dǎo)向。

  作為學(xué)生的我們,要充分意識到紀(jì)律存在的積極意義,用紀(jì)律限制自己的懶散和惰性;面對與自己的個性不符合的要求,也要多為大家著想,這也未嘗不是磨練性格的方式。早上開窗固然繁瑣,可比起生病之苦又算得了什么呢;自習(xí)不說話固然憋悶,但平心靜氣,集中精力,多完成的那幾道難題,不就是最好的饋賞嗎?

  當(dāng)然,我希望亦相信,我們學(xué)校紀(jì)律建設(shè)與管理也將不斷前行,更加合理并始終成為我們前行的保障。

  最后,我想用張老師的一句話結(jié)束今天的演講,“事實已經(jīng)證明,沒有紀(jì)律就沒有好的學(xué)習(xí)成績,那么,遵規(guī)守紀(jì)是否應(yīng)成為我們的共識呢?”

  謝謝大家!

紀(jì)律演講稿 篇3

各位老師、各位同學(xué):

  早上好!今天我發(fā)言的題目是《做遵守紀(jì)律的學(xué)生》,在不知不覺中我們有開始了新的一個星期。今天,伴著雄壯的國旗,鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起;厥讋倓傔^去的一個月,它記錄著每一個學(xué)生和老師的辛勤,更蘊(yùn)含著我們的智慧。作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該為學(xué)校的方方面面感到驕傲。我們的老師,個個精神抖擻,正是他們的精心呵護(hù)與諄諄教誨,才有我們學(xué)生的健康成長。他們以純潔的心靈塑造我們的靈魂,以健康的人格魅力帶動我們的品格養(yǎng)成,從而營造我校和諧健康的校園氛圍。

  同學(xué)們,小學(xué)階段對于我們每個人來說,就像是手中剛剛拿到的新書一樣,散發(fā)著油墨的清香,蘊(yùn)藏著很多待開發(fā)的秘密,需要我們?nèi)ヌ剿,”言行?guī)范,健康發(fā)展,學(xué)有所長“是學(xué)校對我們的要求。因此,正如今天一樣,當(dāng)我們邁進(jìn)校門的那一刻起,我們要說,新的一天我們要從遵守紀(jì)律做起。俗話說:”沒有規(guī)矩不能成方圓。“紀(jì)律是做好一切事情的保障,沒有紀(jì)律的約束,是什么事情也做不好的。大家知道,魯迅先生書桌上的”早“字,是嚴(yán)格自律的表現(xiàn),是自覺守紀(jì)的典范,正因為這樣,魯迅先生才成為偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。

  在開學(xué)后的這段時間里,我們清楚地看到我校大部分同學(xué)都能遵守紀(jì)律,進(jìn)入正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。但同時我們也感受到在校園中存在著一些不好的現(xiàn)象。比如做操時,有人急沖沖地下樓,不注意校園安全,有的人緩慢地集合,懶散地做著動作。課間休息時,有的同學(xué)在樓道里互相追逐,大聲喧嘩,在樓梯上跑跳擁擠等等。是什么原因使我們的同學(xué)有如此的表現(xiàn)呢?原因是有些同學(xué)的思想意識不到位,文明守紀(jì)的習(xí)慣沒有養(yǎng)成。還有的同學(xué)是我行我素,缺乏一種集體的團(tuán)隊精神。因此,對于我們學(xué)生來說,就是我們必須遵守的《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》還有我們學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)。有良好的紀(jì)律是每個學(xué)校,每個人, 每件事獲得成功的保障。好的紀(jì)律會給我們帶來益處,不良的紀(jì)律會給我們造成嚴(yán)重的后果及影響。

  當(dāng)我們做某件事情時,首先要想一想,你的做法是否對集體、對他人有利,損害集體和他人利益的事我們堅決不能做。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。課堂上,專心聽講是對老師最大的尊重;升旗儀式上,你全神貫注、目送國旗冉冉升起,是對祖國最深的敬意。只要我們以《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)來規(guī)范自己的行為,我們就一定能成為一名合格的小學(xué)生,我們的學(xué)校就一定能蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上。愿同學(xué)們養(yǎng)成文明守紀(jì)的習(xí)慣,與紀(jì)律同行,去實現(xiàn)我們的理想。與紀(jì)律同行,使我們的人生更加燦爛輝煌。

紀(jì)律演講稿 篇4

  “xx”學(xué)習(xí)教育啟動以來,區(qū)城投公司按照區(qū)委部署,在國資委黨委的指導(dǎo)下,把“xx”學(xué)習(xí)教育作為重大政治任務(wù),抓細(xì)抓實相關(guān)準(zhǔn)備工作,為學(xué)習(xí)教育扎實推進(jìn),取得實效打下良好基礎(chǔ)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員通過此次專題學(xué)習(xí)研討班的學(xué)習(xí),又對紀(jì)律規(guī)矩意識和擔(dān)當(dāng)擔(dān)責(zé)的精神進(jìn)一步強(qiáng)化,為領(lǐng)導(dǎo)班子統(tǒng)一思想凝心聚力、創(chuàng)新發(fā)展奠定了堅實的思想基礎(chǔ)。

  對于城投公司而言,講規(guī)矩有紀(jì)律、敢擔(dān)當(dāng)有作為,開展好“xx”學(xué)習(xí)教育,就是要抓住“關(guān)鍵少數(shù)”,以上率下,層層帶動。不斷夯實黨建基礎(chǔ),不斷增強(qiáng)黨員干部和全體員工的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,不斷強(qiáng)化黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。堅持“筑牢基礎(chǔ),深耕南開,創(chuàng)新發(fā)展,當(dāng)好引擎”的工作思路,在做好基礎(chǔ)性工作的同時,還深入挖掘南開區(qū)土地資源,創(chuàng)新城投發(fā)展模式,切實發(fā)揮對區(qū)域經(jīng)濟(jì)的推動作用。

  城投公司承擔(dān)著區(qū)土地整理中心、資產(chǎn)管理運(yùn)營公司共3個部門的職能。要做好3個部門的工作,要求公司領(lǐng)導(dǎo)班子要調(diào)動每一名黨員、員工的積極性,不斷增強(qiáng)每一名黨員、員工的責(zé)任意識、擔(dān)當(dāng)精神。

  首先,守紀(jì)律,就是要心中有戒,明確底線,深知敬畏

  紀(jì)律是剛性約束,是黨員不能突破的底線。城投公司承擔(dān)著組織全區(qū)棚戶區(qū)改造和舊城區(qū)改造的任務(wù)。棚戶區(qū)改造工作涉及征收3512戶,共占地17.8公頃,征收建筑面積15.4萬平方米。舊城區(qū)改造中,咸陽路西側(cè)片區(qū)項目總占地104.95公頃,涉及征收企業(yè)54個,征收居民房屋200戶,征收面積8000平方米。其中,核心區(qū)共占地24公頃,涉及征收企業(yè)22個,征收居民房屋200戶,征收面積8000平方米。在工作推動中,既要有對群眾的感情,有掌握群眾紀(jì)律、善做群眾工作的能力,更要有對國家資金負(fù)責(zé)的責(zé)任感,充分用好征收政策,把每一筆征收資金都用在刀刃上。這不但要求我們具備過硬的專業(yè)素質(zhì),更需要我們有很強(qiáng)的紀(jì)律意識。應(yīng)該說,不斷增強(qiáng)黨員及員工的紀(jì)律意識,強(qiáng)化底線思維和紅線意識,是開展好每一項工作的保障。

  第二,講規(guī)矩,就是要心懷感恩,心中有黨,心中有民

  規(guī)矩是不成文的紀(jì)律,規(guī)矩雖然不像紀(jì)律一樣是底線,但卻是黨員日常工作學(xué)習(xí)生活的重要遵循,是每一名黨員從自身做起,落實全面從嚴(yán)治黨的責(zé)任。今年,城投公司承擔(dān)著6個工程項目的開工建設(shè)任務(wù),總建筑面積35.3萬平方米。這些項目中既有安置房項目,也有惠及群眾的民心工程,更有關(guān)乎區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重點項目。每個項目的開工建設(shè)都需要協(xié)調(diào)不同的部門、單位,尤其是涉及市級部門多、工作量大、程序復(fù)雜、任務(wù)繁重。工作中既要把握好工作規(guī)程,做到程序嚴(yán)謹(jǐn)、手續(xù)齊備,同時,還要盡快推動每一個項目開工建設(shè),按期完工。這就需要我們不斷強(qiáng)化規(guī)矩意識,在制度的籠子里依規(guī)用權(quán),本著對黨、對政府負(fù)責(zé)的態(tài)度,協(xié)調(diào)每一個部門,落實每一個環(huán)節(jié)。

  第三,敢擔(dān)當(dāng),就是要心中有責(zé),迎難而上,積極進(jìn)取

  概括的好干部20字標(biāo)準(zhǔn)是“信念堅定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔”。敢于擔(dān)當(dāng),是每一名黨員應(yīng)有的情懷和品格。我們黨的每一項事業(yè),無不是靠千千萬萬具有擔(dān)當(dāng)精神的黨員創(chuàng)造出來的。我們今天所做的'每一項工作也離不開擔(dān)當(dāng)精神。城投公司承擔(dān)著區(qū)土地整理中心的職能,20xx年,我們預(yù)計掛牌出讓7宗地塊,同時協(xié)助其他單位掛牌2宗地塊,涉及總用地面積76.05公頃,總規(guī)劃建筑面積為184.41萬平方米。每一宗土地的出讓,都關(guān)系到市、區(qū)多個部門的銜接配合,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。在推進(jìn)過程中,不能有絲毫的畏難情緒,必須迎難而上,攻堅克難,在分管區(qū)長的帶領(lǐng)下,以“釘釘子”的精神,一步步地推進(jìn)各項工作落實。

  第四,有作為,就是要胸懷全局,真抓實干,開拓創(chuàng)新

  作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,就應(yīng)該按照區(qū)委要求,做到“頭上有敬畏、胸中有全局、肩上有擔(dān)當(dāng)、手中有招法、身后有業(yè)績”。學(xué)習(xí)教育與干事創(chuàng)業(yè)“兩不誤、兩促進(jìn)”一直是黨開展學(xué)習(xí)教育的寶貴經(jīng)驗,學(xué)習(xí)教育成果好不好,需要在實際工作中檢驗。作為城投公司而言,更需要以真抓實干、開拓創(chuàng)新的精神深耕南開,謀劃發(fā)展。城投公司著眼南開區(qū)“十三五”發(fā)展整體規(guī)劃,堅持以“兩圈兩區(qū)一中心”空間格局為引領(lǐng),堅持以城市設(shè)計為主導(dǎo),堅持以“集中收儲、分塊整理、梯次出讓”為宗旨的土地整理原則,積極做好土地資源開發(fā)與利用規(guī)劃,深度發(fā)掘南開發(fā)展?jié)摿Α!笆濉逼陂g,擬對棚戶區(qū)改造地塊、西營門核心區(qū)、天津大學(xué)老校區(qū)等27宗地塊進(jìn)行掛牌出讓,預(yù)計建筑規(guī)模505.09萬平方米。同時,面對新形勢、新常態(tài),城投公司也將不斷提升自身經(jīng)營能力,實現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展。一是通過在土地整理出讓過程中儲備優(yōu)質(zhì)樓宇資源,實現(xiàn)國有資產(chǎn)增量,提升資產(chǎn)品質(zhì);二是發(fā)揮區(qū)屬國有企業(yè)和土地整理平臺的優(yōu)勢,參與優(yōu)質(zhì)地塊的二級開發(fā);三是創(chuàng)新資產(chǎn)管理運(yùn)營模式,與成功的經(jīng)營管理團(tuán)隊探索合作共贏模式,不斷提升公司資產(chǎn)管理運(yùn)營水平和經(jīng)營管理隊伍獨(dú)立運(yùn)營能力。

  城投公司將繼續(xù)把握“xx”學(xué)習(xí)教育契機(jī),講規(guī)矩有紀(jì)律、敢擔(dān)當(dāng)有作為,堅持不斷提高黨建水平,加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),不斷強(qiáng)化黨建的引領(lǐng)和保障作用。繼續(xù)抓班子、帶隊伍、強(qiáng)作風(fēng),不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè),提升領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。繼續(xù)抓好“關(guān)鍵少數(shù)”,以鐵的紀(jì)律和鐵的作風(fēng)貫徹落實區(qū)委各項工作部署,為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

紀(jì)律演講稿 篇5

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  同學(xué)們,如何做一個誠實聽話的學(xué)生呢?那么就請大家自覺遵守學(xué)校紀(jì)律,做合格的出色少年隊員,在六年內(nèi),同學(xué)們漸漸忽略了遵守校紀(jì),有時做出有些危險的事情來,造成了嚴(yán)重的后果。學(xué)校是我們成才的搖籃,請我們自覺遵守學(xué)校紀(jì)律……

  遵守紀(jì)律貴在自覺。無論是在課內(nèi)還是在課間,也不管有沒有人監(jiān)督,都要按學(xué)校紀(jì)律嚴(yán)格要求自己,見到同學(xué)有不遵守學(xué)校紀(jì)律的行為能批評、勸阻,做一名自覺遵守學(xué)校紀(jì)律的好學(xué)生。

  記得有一個班級是一個自覺遵守學(xué)校紀(jì)律的一個班集體。同學(xué)們上課全神貫注,課間活動守秩序,站隊快,做操動作規(guī)范統(tǒng)一……,做眼睛保健操也秩序井然,保證了正常的教學(xué)秩序,在拔河比賽中,獲得了團(tuán)體第一名。

  還有一個班級,大多數(shù)同學(xué)不知遵守學(xué)校紀(jì)律,甚至還不團(tuán)結(jié),做操動作不一致,上課不認(rèn)真聽講,直接影響到了學(xué)習(xí)成績,班級就像一盤散沙。上課亂丟紙團(tuán),結(jié)果衛(wèi)生檢查不及格。

  以上兩個班級,不正說明這一點嗎?自覺遵守學(xué)校紀(jì)律會使我們成為合格的出色的少先隊員。我們應(yīng)該遵守學(xué)校紀(jì)律,我們是祖國的希望和未來。祖國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的重?fù)?dān)將要落到我們這一代人肩上,我們的父輩期待我們將來能成為祖國社會主義事業(yè)當(dāng)之無愧的接班人。我們必須有高尚的品格——遵守紀(jì)律。

  有一次,我在下樓梯的時候,看見一位小男孩不靠右走,反而往左,結(jié)果撞上一位小女孩。是啊,我們在遵守學(xué)校紀(jì)律的同時,還要多為別人著想。其實這也算遵守學(xué)校紀(jì)律。有些同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己的椅子有些松動了,就趁做值日換了同學(xué)的椅子。我想問這位同學(xué),這算遵守學(xué)校紀(jì)律呢?中國有一句成語叫“推已及人”,就是說讓人們能夠從自己的感受中聯(lián)想到他人的感受。比如,當(dāng)我們遇到不順心的事,希望得到別人的理解和安慰,如果被人冷落就會感到很傷心。

  同樣,當(dāng)別人遇到不順心的事,我們應(yīng)該怎么做呢?有時我們做某件事沒做好,總希望周圍人給自己以鼓勵和幫助,如果有誰輕蔑或嘲笑自己,就會很生氣?傊埔鸭叭,設(shè)身處地為別人著想。以友善的態(tài)度對待周圍的人,我們的學(xué)校就會成為一個溫暖和諧的大家庭。

  同學(xué)們,為了創(chuàng)立出色學(xué)校,請我們努力吧!

紀(jì)律演講稿 篇6

  尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  我是一名來自王舍人小學(xué)的五年級二班的一名叫李欣雨。我這次要競選的職位是“紀(jì)律委員”。我有信心干好這個職位。因為在我還沒上小學(xué)的那段日子,雖然我不是班長,但我也愿意去管理班里的紀(jì)律,在老師回來之前,班里總是靜悄悄的,秒針走過的聲音都很清楚。所以,我覺得我會很適合這個職位,我會全

  力以赴把班級管得很好。有一句話叫做“沒有最好,只有更好!比绻蠹疫x擇了我,那么我將會成為班長最好的助手。再老是有事兒出去時,我會很主動地在

  班里觀察每一個同學(xué)的一舉一動,就像一個監(jiān)視器,仔細(xì)的管理班級紀(jì)律。我給自己定制了一個小條:一、在老師不在班級的情況下,我會和班長嚴(yán)格管理。二、若一個人說話,就只好Standup了。但同學(xué)太皮,不到萬不得已,我是不會讓他蹲馬步的。三、任何事都有萬一的可能。萬一在老師不在的自習(xí)課上,有同學(xué)不分

  青紅皂白地打了起來,一邊一個,看他們還有什么理由再鬧起來……

  所以,老師、同學(xué)們請投出你們手中寶貴的一票。奉勸一下不投的同學(xué),可不要錯過這么好的機(jī)會呀!看快做絕定吧,不投是你的損失哦!

  我的演講完畢!

紀(jì)律演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我競選的職位是紀(jì)律委員。我對于這個職務(wù),有我自己的看法。首先,紀(jì)律委員的作用就是能夠管理好班級的紀(jì)律,使整個班級看上去井井有條。然而,想要當(dāng)好紀(jì)律委員首先自己就要有良好的紀(jì)律,這樣才能去管理整個班級。我認(rèn)為我平常遵守班級紀(jì)律,首先約束好了自己,所以我覺得我能勝任這個職位。

  我的話并不是空話,我認(rèn)為我有能力實現(xiàn)我的諾言,無論在工作上,還是紀(jì)律上,我有我的優(yōu)勢。當(dāng)了幾學(xué)期的班長,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。我經(jīng)歷了一個由不會到會,由不好到好的過程,現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余,得心應(yīng)手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路,大膽的去想,由于突破了常規(guī),竟常常得到一些意想不到的效果。

  我自然也有自己的優(yōu)點。我的興趣廣泛:跳舞,出小報,畫畫等,我都會。最主要的是我是一個從來都是遵守紀(jì)律,尊敬師長,不闖禍的小女孩。雖然我的成績不是全班最好的,可是我是全班最能勝任這個職位的人哦。請大家相信我吧!

  俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓。而我們班,這樣一個優(yōu)秀的集體,更應(yīng)該需要一個來幫助你們的人。我會發(fā)現(xiàn)你們的優(yōu)點,也會指出你們的缺點。這不是監(jiān)督,而是一份對你們真誠的幫助。當(dāng)有同學(xué)為一點兒小是而鬧辯扭,我會去調(diào)解;在某些課上紀(jì)律不好,我會提醒?傊視蔀槔蠋煹牡昧π≈值。

  假如我這次沒有競選成功,我也不會灰心,仍然會嚴(yán)格的遵守班級紀(jì)律,并勸說那些不遵守紀(jì)律的同學(xué)。

  同學(xué)們,信任我、支持我,請投上你寶貴的一票吧,謝謝大家!

紀(jì)律演講稿 篇8

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我講話的題目是《遵守紀(jì)律,是取得成功的保證》。沒有規(guī)矩,不成方圓。通過這兩天的紀(jì)律學(xué)習(xí),我受益匪淺。紀(jì)律對于我來說不是一種約束。制定紀(jì)律并不是管制我們,而是讓我們都更好過一些。只有紀(jì)律嚴(yán)明,我們的學(xué)習(xí)環(huán)境才會更加自由和寬松。我覺得紀(jì)律是為那些沒有規(guī)矩的人來制定的。對于遵紀(jì)守規(guī)的人來說,根本就不會起恐懼之心。

  嚴(yán)明的紀(jì)律對于我們的學(xué)習(xí)和生活都是有幫助的。紀(jì)律能使我們有意識地約束自己,改掉不良習(xí)慣,變得更加有責(zé)任心,有集體榮譽(yù)感。遵守紀(jì)律并不代表失去自由。宇宙中的星球都是按著一定軌道行使的。假如他們不按軌道行駛,就可能會隕落乃至消失。人也是一樣的,遵守紀(jì)律,才可能成功。不遵守紀(jì)律不但不能成功,還可能會誤入歧途。

  希望大家都能遵守紀(jì)律,因為那是取得成功的保證!

  我的講話完畢,謝謝大家!

紀(jì)律演講稿 篇9

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們大家好:

  今天,我站在講臺上的唯一目標(biāo)就是競選我們班的班干部—紀(jì)律委員。班干部是一個多么令人向往的職位,當(dāng)然,我也渴望當(dāng)上這個名副其實的班干部。在紀(jì)律委員這個職務(wù)面前,我自信、我能干、我還有責(zé)任心。

  我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!

  假如我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我會嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取、紀(jì)律超級棒的集體。

  戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。

  “金無足赤,人無完人”我知道我也有一些缺點,比如說粗心大意等等,但是我想通過當(dāng)班干部,我會改正這一些不好的習(xí)慣。

  “不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵”同學(xué)們請相信我,將你寶貴的一票投給我,這一定是你無悔的選擇,我不會辜負(fù)大家對我的期望,請大家記。航o我一個機(jī)會,我將還大家一個奇跡。謝謝!

  二年級:何xx

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