精選護(hù)士演講稿范文集錦8篇
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，演講稿使用的情況越來(lái)越多，在寫(xiě)之前，可以先參考范文，下面是小編收集整理的護(hù)士演講稿8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
護(hù)士演講稿 篇1
在陽(yáng)光明媚、初夏來(lái)臨的五月，我們又迎來(lái)了新世紀(jì)的第六個(gè)國(guó)際護(hù)士節(jié)。今天，當(dāng)我們又一次團(tuán)聚在自己的節(jié)日里，我們每個(gè)人的心中都涌動(dòng)著一股無(wú)言的欣喜：
因?yàn)槲覀冇行页蔀橐幻滓绿焓�，成為護(hù)理戰(zhàn)線上朝氣蓬勃的生力軍，為著社會(huì)的安全、為著人民的健康，我們揮灑著我們的汗水，奉獻(xiàn)著我們的青春。
每當(dāng)旭日喚醒黎明，上班的號(hào)角吹響，我們一頂燕尾帽、一襲白大衣又開(kāi)始了新一天的工作，帶著熾熱的愛(ài)心，穿梭在沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，拯救著那些無(wú)助呻吟與滿臉痛楚的患者，每當(dāng)這時(shí)候，我們想到的更多的不單單是我們的職責(zé)，更是把患者當(dāng)作我們的親人，為著他們的早日康復(fù)，我們無(wú)怨無(wú)悔地奔忙……
在我們心理康復(fù)科，幾乎每天都會(huì)迎來(lái)因各種心理疾病入院的患者，看著他們痛楚的臉龐，無(wú)助的淚水，甚至歇斯底里的叫喊，這一刻，我們想到的更多的是我們肩上的重任和我們擔(dān)當(dāng)?shù)穆氊?zé)。有關(guān)xx年5.12兒科護(hù)士演講稿題目
作為白衣戰(zhàn)士，誰(shuí)都知道我們的工作很平凡，我們給病人打針，我們給病人發(fā)藥、鋪床、輸液……
每天，我們都干著同樣單調(diào)的工作，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們的工作很瑣碎，我們的精力很有限，我們需要照顧病人，我們還要兼顧家庭，我們也希望能兩全其美，但是往往我們付出更多的時(shí)間和精力是給予了我們的患者。
我們的工作時(shí)間不固定，我們的休息也沒(méi)有規(guī)律，說(shuō)句實(shí)在話，作為年輕人，特別是剛剛踏入工作崗位的年青人，誰(shuí)不想擁有閑暇假日?
誰(shuí)不想追逐浪漫舒逸?誰(shuí)沒(méi)有幾分脾氣?誰(shuí)沒(méi)有幾分嬌弱?但自從選擇做護(hù)理工作的那一天開(kāi)始，我們就知道，我們面臨的將是什么。
我們?cè)诳嗬壑懈惺苤亲o(hù)生命的快樂(lè);交班、接班、白天、黑夜，在忙累中把握著生命輪回的航舵。在醫(yī)院特有的氣氛中，我們走過(guò)了清純的少女時(shí)代;從無(wú)助的哀號(hào)中，我們消耗了炙熱的青春年華;在白色蒙蒙的氛圍中，我們用一顆真誠(chéng)的心來(lái)丈量無(wú)數(shù)個(gè)夜晚的漫長(zhǎng);在親人的期待和埋怨聲中，我們把自己奉獻(xiàn)給了一個(gè)個(gè)身患疾苦的病人……
在為患者治療時(shí)，我們有過(guò)被患者拒絕的尷尬，有過(guò)被誤解而遭來(lái)平白無(wú)故的指責(zé)。但慶幸的是：我們并沒(méi)有因?yàn)檫@樣的壓力而變得麻木不仁，變得懼怕工作。雖然我們會(huì)有遭到患者誤解的委屈，但我們深知我們服務(wù)的每一個(gè)對(duì)象都是需要我們耐心幫助并在病痛中苦苦掙扎的患者。
從每一位患者初來(lái)時(shí)的滿面愁容，到離開(kāi)時(shí)的眉開(kāi)眼笑中，我們看到了我們這個(gè)職業(yè)的價(jià)值，那一刻，我們是多么的自豪和驕傲啊!因?yàn)槲覀兊墓ぷ鞯玫搅丝隙ǎ覀兊氖斋@有了回報(bào)!
踏著春天的腳步，“5，12”護(hù)士節(jié)又來(lái)了。今天，《護(hù)士條例》正式實(shí)施了，這是黨和國(guó)家給我們最好的節(jié)日禮物!親愛(ài)的護(hù)理姐妹們、白衣天使們，讓我們接過(guò)南丁格爾手中的明燈，發(fā)揚(yáng)南丁格爾“燃燒自己，照亮別人”的精神，把我們滿腔的激情奉獻(xiàn)給護(hù)理事業(yè)。
把愛(ài)心播撒到每一位患者的心里。我們的工作很平凡，但是我們?cè)谄椒驳膷徫簧衔覀円灿胁环驳臉I(yè)績(jī)和價(jià)值，讓我們不負(fù)重托，團(tuán)結(jié)協(xié)作，開(kāi)拓創(chuàng)新，為我區(qū)護(hù)理工作事業(yè)的美好明天而一起努力，把我們的青春與夢(mèng)想一起放飛吧!
護(hù)士演講稿 篇2
南丁格爾有這樣一段名言：護(hù)理工作是平凡的工作，然而護(hù)理人員卻用真誠(chéng)的愛(ài)去撫平病人心靈的創(chuàng)傷；用火一樣的熱情去點(diǎn)燃患者戰(zhàn)勝疾病的勇氣。
我不是詩(shī)人，不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的職業(yè)；我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的價(jià)值；我不是歌手，不能用動(dòng)人的歌喉歌詠我的崗位。然而，我是護(hù)士，人們賦予我一個(gè)驕傲而浪漫的名字-白衣天使！
世界上最寶貴的是什么？毫無(wú)疑問(wèn)是生命！咱們護(hù)士的職業(yè)就是挽救千百萬(wàn)人的生命，用濃濃的愛(ài)去溫暖病人的心靈！護(hù)士與每個(gè)人都有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系：當(dāng)你降生到這個(gè)世界上第一個(gè)迎接你的是護(hù)士，當(dāng)你病魔纏身時(shí)為你解除痛苦的是護(hù)士，當(dāng)一個(gè)人走完人生歷程，帶著沉重告別的時(shí)候，送他歸去的還是護(hù)士。人們把護(hù)士比作生命的使者，健康的衛(wèi)士，愛(ài)的化身。
我是一名綜合科護(hù)士。人們常說(shuō)產(chǎn)科護(hù)士的手托起的是明天的希望。而咱們的工作卻是攙扶咱們的長(zhǎng)者，讓他們?cè)诮鹕耐砟昀�，同樣能享受到健康與愛(ài)帶來(lái)的快樂(lè)！在實(shí)際工作中，我深深體會(huì)到責(zé)任的重大。一天，我值夜班，一位老年癡呆的病人將大小便解在床上，渾身污垢不堪。我拿出病人的臉盆，毛巾，一處一處為他擦洗并為他換上干凈的衣褲和被單被套。雖然，我累得滿頭大汗，但我的心情卻很輕松，這一定是對(duì)病人的愛(ài)讓我獲得了力量！老人用自己特有的方式不厭其煩的重復(fù)著謝謝，一股幸福的暖流涌上我的心頭！
這樣的故事太多太多了！我的一位老師，在大雪天上夜班的路上，由于路太滑，連車(chē)帶人重重地摔在雪地上，為了工作她硬是咬著牙，含著淚水來(lái)到自己的崗位上。她說(shuō)：病人需要我！那天還是正月初三，是合家歡樂(lè)的日子，可她卻忍受著疼痛，默默地工作著。我的這些老師們，也許她們不是合格的妻子，不是稱職的母親，但她們一定都是優(yōu)秀的護(hù)理工作者！她們用自己的愛(ài)安撫著患者的心！
一位即將出院的老人曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)：你們的病房就像一道亮麗的風(fēng)景，一切都安排得井井有條，感覺(jué)舒服極了！來(lái)到這里就像回到家里一樣！更另咱們振奮的是，一位老人的家屬，一個(gè)有知識(shí)的小伙子，在接受咱們的服務(wù)之后，說(shuō)了這樣一句話：來(lái)到你們這里，我才真正感覺(jué)到白衣天使的存在！是啊！病人的滿意就是咱們的追求，使病人放心，使病人滿意，是咱們義不容辭的責(zé)任！
我要感謝我的職業(yè)，是它讓我知道如何平等，善良，真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)生命，是它讓我理解了活著就是一種美麗！我的職業(yè)使我比別人活的沉重，但我能用我的生命攙扶著另一個(gè)生命慢慢走過(guò)！在支付我的生命艱辛的同時(shí)，也收入著他人獲得生命的喜悅。當(dāng)我回頭時(shí)，看到的是生命的律動(dòng)與蓬勃。我慶幸，我能如此的貼近生命，去觸摸，聆聽(tīng)，去感悟！作為一名護(hù)士，我將把我一生的愛(ài)奉獻(xiàn)給我的病人們！因?yàn)�，平凡就是幸福，奉獻(xiàn)讓我更美麗！
護(hù)士演講稿 篇3
尊敬的.各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的姐妹們：
大家晚上好！
不知不覺(jué)間我在護(hù)理工作崗位上工作已二十多年了，承蒙大家抬愛(ài)今天有幸站在這里說(shuō)說(shuō)心里話，非常高興。
平常生活中常聽(tīng)到一句話叫“溫度勝過(guò)高度”，對(duì)于這句話在不同的情境或不同的身份下有不同的理解。我作為一名在臨床工作多年的護(hù)士長(zhǎng)從三方面來(lái)理解這句話：
首先，是讓患者感受到我們護(hù)士的溫暖。我是一名護(hù)士，是人民心目中的白衣天使。隨著社會(huì)的發(fā)展，科學(xué)技術(shù)不斷進(jìn)步，人民生活水平的提高，“以人為本”的護(hù)理服務(wù)理念也植入我們心中。怎樣讓我們的病友感到溫暖，就是要建立和諧統(tǒng)一的新型護(hù)患關(guān)系，落實(shí)優(yōu)質(zhì)的服務(wù)措施，將病人的利益放在首位，將病人的需求想到首位，將病人的滿意度提升到首位，是醫(yī)院謀生存求發(fā)展的最佳舉措，是達(dá)到護(hù)理品牌的必經(jīng)之路。通過(guò)努力使以往“自己實(shí)施什么護(hù)理，患者接受什么護(hù)理”的服務(wù)變?yōu)椤盎颊咝枰裁醋o(hù)理我們就護(hù)理什么”，人性化互動(dòng)的服務(wù)是創(chuàng)造超過(guò)消費(fèi)者期望值的創(chuàng)新服務(wù)，實(shí)行醫(yī)院個(gè)性化護(hù)患溝通服務(wù)，推行實(shí)行賓館式禮儀服務(wù)，實(shí)行家庭式溫馨服務(wù)，提供“六個(gè)一服務(wù)”“一聲問(wèn)候、一個(gè)微笑、一杯熱水、一張整潔的床鋪、一次熱情詳細(xì)的入際介紹、一張便于咨詢的連心卡”從而充分體現(xiàn)我院“以病人為中心”貫徹全員全程全面的優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念。
同時(shí)我也相信任何一個(gè)愿意從事護(hù)理工作的人都尊重自己的職
業(yè)，即使你不是本著奉獻(xiàn)而是因?yàn)槟承﹤�(gè)人原因選擇了這個(gè)職業(yè)，那么既然你做了護(hù)士就應(yīng)該盡量追求敬業(yè)的態(tài)度，完善自己的人格，在工作中積淀職業(yè)素養(yǎng)�！袄衔崂弦约叭酥�，幼吾幼以及人之幼”這是護(hù)士的職業(yè)情懷，我相信隨著我們不斷努力，隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，護(hù)士將成為人們生命中神圣的白衣天使。
其次是要讓與我們一起工作的護(hù)士姐妹們感受到溫暖。作為一個(gè)臨床科室的護(hù)士長(zhǎng)不但要管理好科室的護(hù)理工作與護(hù)理質(zhì)量，同時(shí)也要關(guān)心和我戰(zhàn)斗在同一病區(qū)的護(hù)士姐妹。一個(gè)集體的凝聚力從哪里來(lái)?就是集體中的每一個(gè)人都要有主人翁意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、合作意識(shí)。有了凝聚力才有團(tuán)結(jié)，有了團(tuán)結(jié)才有溫馨。溫馨不是安逸，溫馨不是索取，溫馨是每一個(gè)人在給予中營(yíng)造起來(lái)的家的感覺(jué)。正如一個(gè)家庭贏得溫馨一樣，集體的溫馨取決于個(gè)體行為。作為護(hù)士長(zhǎng)有責(zé)任用愛(ài)心、用行動(dòng)去經(jīng)營(yíng)維護(hù)，使同志們潛移默化地愛(ài)護(hù)這個(gè)集體，熱愛(ài)著我們的醫(yī)院，從而懷著積極的情緒從事護(hù)理工作，守護(hù)病友的健康！ 再就是要讓領(lǐng)導(dǎo)感受到溫暖。曾經(jīng)年輕的我懷著南丁格爾的夢(mèng)想來(lái)到醫(yī)院工作，那時(shí)可以說(shuō)是熱情滿懷，但沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)。是我們的前輩，我們的領(lǐng)導(dǎo)激勵(lì)、鞭策、關(guān)心、培養(yǎng)、信任、支持，才有我不斷的成長(zhǎng)，在座的各位領(lǐng)導(dǎo)為了培養(yǎng)人才可謂是用心良苦。那么，我們回報(bào)的就是在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)做事。不斷提高護(hù)理工作效率與工作質(zhì)量，保證護(hù)理安全。用我們百分的努力來(lái)做好優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作，為醫(yī)院取得良好的社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益，讓群眾滿意、社會(huì)滿意、醫(yī)院滿意。
謝謝大家！
護(hù)士演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同仁們：
大家好!我叫**，今天，能作為優(yōu)秀黨員代表在此發(fā)言，我熱血澎湃，感慨萬(wàn)千。其實(shí)，我只是一名普通的護(hù)士，是一名青年的黨員，工作中并沒(méi)有做出什么轟轟烈烈的業(yè)績(jī)，而在坐的許多老師們，老黨員們愛(ài)崗敬業(yè)，將一生奉獻(xiàn)給了醫(yī)學(xué)事業(yè)，與你們相比，我倍感慚愧，我所做的這一切還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
“每個(gè)人的青春只有一次，只有奉獻(xiàn)的青春才能永褒魅力”，帶著這個(gè)堅(jiān)定的誓言，懷著對(duì)白衣天使的美好向往，1998年我非常幸運(yùn)的踏入了湘雅三醫(yī)院殿堂，走進(jìn)了這個(gè)富有朝氣，充滿愛(ài)心的團(tuán)隊(duì)。先后在普外科、婦產(chǎn)科、icu、新生兒工作至今，一干就是十二年。
記得冰心老人寫(xiě)過(guò)這樣一首詩(shī)：愛(ài)在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一長(zhǎng)途，點(diǎn)綴得香花彌漫，使穿縱佛葉的人，踏著荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可落，卻不悲涼。
我認(rèn)為這是對(duì)護(hù)士天職最好的詮釋，也默默地用自己的實(shí)際行動(dòng)為他作出注腳。在工作中，努力使病人得到盡可能多的幫助與照顧。十多年的護(hù)理工作，或大或小的許多事，許多細(xì)節(jié)，在不斷地感染著別人，同時(shí)也激勵(lì)著自己。
讓我記憶猶新的是20xx年，除夕前夜，母親哭泣著電話發(fā)知：“父親病重往院，CT示肺部有高致密度陰影，懷疑是腫瘤�！甭�(tīng)到這個(gè)消息，尤如晴天霹靂，母親一時(shí)也措手無(wú)策，叫我盡早趕回老家，這，讓我非常為難，一邊是病人，一邊是親人。最后，考慮到部分同事已陸續(xù)回家過(guò)年，科室人員已是一蘿卜，一個(gè)坑。我怎么能走了，我走了，這一連串的班由誰(shuí)來(lái)頂呢?我把心一橫，告知父母親，我不能提前回家。除夕夜，窗外鞭炮聲聲入耳，煙花閃閃入簾，歡聲笑語(yǔ)蕩漾在耳際。我穿俊在病床房，細(xì)心、體貼、無(wú)微不致地照顧著這些身命垂危的曾經(jīng)是陌不相識(shí)的人。而在老家鎮(zhèn)醫(yī)院的病床上我可親可敬的父親卻孤單地獨(dú)自忍受著病痛的折磨與無(wú)以言語(yǔ)的寂寞。此時(shí)此刻，我的心情無(wú)法用言語(yǔ)描敘。
爸爸媽媽，請(qǐng)你們?cè)徟畠旱牟恍�。在病人最需要的時(shí)候，作為一名護(hù)士，我責(zé)無(wú)旁貸;作為一名黨員，我義不容辭，我只能把對(duì)你們的牽掛和惦念，愧疚與自責(zé)，深深地埋藏在心底，化作工作的動(dòng)力與源泉，無(wú)怨無(wú)悔的堅(jiān)持下去。
20xx年，是新生兒科飛速發(fā)展的一年，由于醫(yī)院的大力扶持，開(kāi)展了危重患兒轉(zhuǎn)運(yùn)以來(lái)，病人數(shù)成倍的增長(zhǎng)。我作為護(hù)士長(zhǎng)，一邊著手加快新分配人員的培訓(xùn)，一邊帶領(lǐng)著科室姐妹們堅(jiān)守在病房。但是人員的成長(zhǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于病人的增長(zhǎng)速度。由于人手緊張，記不清多少次從早一直忙到晚上。記得有一次，當(dāng)我忙完手頭工作趕回家時(shí)，生病的兒子已在鄰居家睡著了，因?yàn)楫?dāng)時(shí)父母親不在身邊，丈夫值班;從幼兒園一回家，好心的鄰居收留他，并在我的電話指導(dǎo)下給他喂了退燒藥。當(dāng)我安頓好這一切，正準(zhǔn)備休息時(shí)，科室的電話又來(lái)了，轉(zhuǎn)運(yùn)來(lái)一對(duì)極低出生體重兒，正搶救著，放下電話，我把兒子反鎖在家中，直奔醫(yī)院。夜深，當(dāng)我拖著疲憊的雙腳趕回家時(shí)，兒子滿頭大汗，臉頰通紅，摸著他滾燙的小臉蛋，淚水禁不住滾滾而下。
我是平凡的，但生命成就了我的偉大，我是弱小的，但責(zé)任讓我不得不學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，不管是瑣碎的平凡，還是風(fēng)口浪尖上的偉大;不管是已經(jīng)過(guò)去的非典，禽流感，甲流，還是正在擴(kuò)散的“手足口”及天災(zāi)大難，我們一樣會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，勇敢的面對(duì)。
20xx年4月14日，這是一個(gè)含血帶淚的日子，青海省玉樹(shù)發(fā)生7.1級(jí)大地震，一時(shí)出崩地裂，大地在哭泣。4月21日，在得知需要選派兒科專業(yè)護(hù)理人員前往抗震救災(zāi)之時(shí)，我主動(dòng)請(qǐng)纓前往，4月22日我作為湘雅三醫(yī)院唯一代表，在湖南省衛(wèi)生廳的統(tǒng)一安排與部署下與湖南省其他醫(yī)院的七名隊(duì)員，共赴青海省西寧進(jìn)行醫(yī)療救助。我作為副隊(duì)長(zhǎng)管理護(hù)理工作。
在援助工作的21天中，我們克服了重重困難：首先，我們面臨的是氣候、環(huán)境的差異，因?yàn)榍嗪：?0xx多米，湖南才200多米，這么大的落差，在高強(qiáng)度的護(hù)理工作下，還是有很大的反映;另一個(gè)是生活方式的差異，生活習(xí)慣的迥異，為了保證身體，按時(shí)完成任務(wù)，我鼓勵(lì)大家必須填飽肚子，大家咬緊牙關(guān)，用辣椒醬拌飯，吃方便面，二十一天，八名隊(duì)員共消滅了十九瓶辣椒醬及老干媽等瓶裝食品。
20xx年4月30日，在我們抵達(dá)西寧的第九天，衛(wèi)生部考慮到醫(yī)療隊(duì)員們的身體狀況，下達(dá)命令，所有醫(yī)療隊(duì)員全部撤回，但考慮到西寧各大醫(yī)院的護(hù)理任務(wù)繁重，請(qǐng)各衛(wèi)生部門(mén)重新調(diào)換護(hù)理人員。我接到通知，立即召開(kāi)會(huì)議：我認(rèn)為，如果換人，新來(lái)人員必須重新適應(yīng)，光增加開(kāi)支不說(shuō)，如銜接不妥，還會(huì)給患兒的治療、護(hù)理帶來(lái)脫節(jié)�？紤]到以上多方面的因素，綜合我們6名護(hù)理人員的身體狀況。大家一致認(rèn)為繼續(xù)堅(jiān)持。最后在征得湖南省衛(wèi)生廳的同意后，我們集體向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門(mén)及衛(wèi)生部請(qǐng)纓，全部護(hù)理人員留下繼續(xù)堅(jiān)持工作，因隊(duì)長(zhǎng)，授命返回，我作為副隊(duì)長(zhǎng)擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng)一職，全全負(fù)責(zé)隊(duì)里一切大小事物。此時(shí)此刻，我頓感肩上的擔(dān)子重大，我們不僅代表個(gè)人，醫(yī)院，更代表了全體湖南人民，我們一定要克服困難，咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持再堅(jiān)持!
在與災(zāi)區(qū)同胞們攜手奮戰(zhàn)的日日夜夜里，我發(fā)現(xiàn)，我的周?chē)�，有無(wú)以復(fù)加的痛在彌漫，有相濡以沫，患難與共的濃濃愛(ài)意在涌動(dòng)，有悲壯而凄美的人性美麗讓我深深感動(dòng)著。
當(dāng)受傷最重的多毛，在她最后一次睜眼，不舍的撒手離去時(shí);我們一遍又一遍的為她擦洗干凈。她的父親，堂堂七尺男兒，在我們面前，嚎啕大哭，深深拘躬，久久不愿起來(lái)時(shí);當(dāng)異常寒冷的西寧之夜，年邁已高的阿婆單薄的身影蜷縮在病房外，我脫下護(hù)理部臨行前送我的外出棉襖輕輕地為她蓋上，她用那雙無(wú)比粗糙的雙手，擅抖著緊緊攥著我，深陷的雙眼噙著淚水，嘴里不停地念叨著什么的時(shí)候。當(dāng)懂事的藏族小男孩，端著那碗連自己都舍不得喝的熱氣騰騰的酥油茶在寒冷的夜晚送到我的面前，舉到我的嘴邊時(shí);奶茶拌著淚水入口甜滑，直浸入我的肺腑，如洪水般奔涌至全身之時(shí);當(dāng)大家湊錢(qián)給災(zāi)區(qū)的孩子們精心挑選了新衣服，給他們穿上，看著他們那一張張高原獨(dú)具的紅紅臉蛋，綻放出純樸如鮮花般燦爛的笑容之時(shí);孩子們陸續(xù)出院了，當(dāng)我們把他們送到門(mén)口，我們把大家的捐款塞到他們的父母，親人手上時(shí)，我們緊緊擁抱著，久久不愿松開(kāi)……許多瞬間，許多的片段，在闡釋著大愛(ài)的真正內(nèi)涵，在放射著人性中最美的光彩。讓我感受到了一種溫情，一種境界，一種感恩，一種大愛(ài)，像涓涓細(xì)流，融入了我的心田，震撼著我的靈魂，這一刻定格在我的腦海，銘記在我的內(nèi)心深處，直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
我只是一名普普通通的護(hù)士，是全院九百多護(hù)理兄弟、姐妹們中的一員;從懵懂少女至為人妻為人母，至擔(dān)任新生兒科護(hù)士長(zhǎng)。我的成長(zhǎng)與進(jìn)步，離不開(kāi)各級(jí)黨組織、院領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同仁們的關(guān)心、理解、幫助與支持。在此，我謝謝你們!
今天，大家能夠給予我“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的榮譽(yù)。我覺(jué)得是對(duì)我們護(hù)理工作的認(rèn)可，是對(duì)全院勤勤懇懇，默默無(wú)聞工作在臨床第一線護(hù)理同仁們的鼓勵(lì)。謝謝領(lǐng)導(dǎo)們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我們的關(guān)心與愛(ài)護(hù);我們將一如既往，腳踏實(shí)地地干下去。為我湘雅三醫(yī)院增先添彩。
護(hù)士演講稿 篇5
在座的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委老師，各位同事：
大家好！今天，我很高興能夠參加這次科室。感謝大家給予我展示自我的舞臺(tái)和施展才華的機(jī)會(huì)。
首先請(qǐng)?jiān)试S我談?wù)剬?duì)帶教老師的認(rèn)識(shí)：
作為帶教老師，一舉一動(dòng)，一言一行，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在潛移默化地影響著她所帶的實(shí)習(xí)生。護(hù)生直接面對(duì)的對(duì)象是患者，老師既要對(duì)患者負(fù)責(zé)，又要對(duì)實(shí)習(xí)生盡義務(wù)。
1、敬業(yè)：她必須是一名積極的、優(yōu)秀的護(hù)理工作者。
2、好學(xué)：她具有豐富的知識(shí)結(jié)構(gòu)包括護(hù)理專業(yè)知識(shí)和醫(yī)學(xué)知識(shí)、人文和社會(huì)專業(yè)知識(shí)，以及心理學(xué)知識(shí)；學(xué)海無(wú)涯，不斷學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，積極鉆研護(hù)理專業(yè)知識(shí)和技能；
3、她具有良好的職業(yè)態(tài)度，出色的溝通能力，穩(wěn)定的心理素質(zhì)
4、具有教育能力，做學(xué)生的楷模。
對(duì)自己的認(rèn)識(shí)：
1、專業(yè)素養(yǎng)：在護(hù)理部和護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，幾年的臨床護(hù)理工作，使我具備熟練的專業(yè)技能，豐富的臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，被聘護(hù)師職稱；同時(shí)護(hù)理服務(wù)對(duì)象的特殊性讓我磨練出了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的慎獨(dú)精神。
2、工作能力：工作能正確的處理好醫(yī)患關(guān)系，得到患者的支持認(rèn)可和好評(píng)，患者滿意度調(diào)查高。
3、綜合素質(zhì)：工作以來(lái)我不固守以前的知識(shí)和技能，而與時(shí)俱進(jìn)，利用網(wǎng)絡(luò)，書(shū)刊，不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)，新知識(shí)。
4、教學(xué)管理能力我科已開(kāi)展一對(duì)一帶教模式，分配一至兩名護(hù)生由我負(fù)責(zé)帶教，這讓我具備了一定的實(shí)習(xí)生帶教經(jīng)驗(yàn)。我嘗試以批判性思維帶教，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和書(shū)刊雜志，我學(xué)習(xí)最新的知識(shí)、最新的理念和最先進(jìn)的技術(shù)成果并與實(shí)習(xí)生分享，得到了大家的肯。
5、責(zé)任心：做一行愛(ài)一行，對(duì)自己不拋棄不放棄。
也許我不是個(gè)聰明的人，假如我能在此次中脫穎而出走上帶教崗位，我一定不負(fù)眾望，在領(lǐng)導(dǎo)和大家的支持下，輔助護(hù)士長(zhǎng)及護(hù)理部做好實(shí)習(xí)生的相關(guān)管理工作，勤奮刻苦，敢于創(chuàng)新，提高護(hù)理帶教質(zhì)量和水平，做好護(hù)生走上護(hù)理崗位的領(lǐng)路人。
以下是我的帶教目標(biāo)和帶教方案：
帶教目標(biāo)：
讓學(xué)生實(shí)現(xiàn)知識(shí)向能力轉(zhuǎn)化的過(guò)程。
讓護(hù)生理論聯(lián)系實(shí)際，使護(hù)生在學(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)，在臨床實(shí)習(xí)中得到強(qiáng)化與升華，盡快適應(yīng)角色，培養(yǎng)護(hù)生實(shí)際工作能力，培養(yǎng)分析解決問(wèn)題的能力和人際溝通的能力，使她們順利走向臨床第一線，成為一名高素質(zhì)的。
帶教計(jì)劃：
1、實(shí)行臨床路徑帶教。
2、經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)法（學(xué)生經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)過(guò)程。
落實(shí)措施：橫向：合理的安排一天的工作職責(zé)，每一天都有進(jìn)步縱向：掌握病人疾病發(fā)展的過(guò)程及護(hù)理交點(diǎn)：具體的操作方法及護(hù)理措施
3、采用啟發(fā)式教學(xué)模式：（不憤不啟，不悱不發(fā)）護(hù)理帶教中采用“以問(wèn)題為起點(diǎn)”的循環(huán)教學(xué)法，選擇具有“能調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)興趣又與臨床護(hù)理密切相關(guān)”特點(diǎn)的問(wèn)題。通過(guò)此方法，提高了學(xué)生臨床思維分析能力及對(duì)醫(yī)學(xué)多學(xué)科知識(shí)的綜合運(yùn)用能力，激發(fā)了學(xué)習(xí)熱情，使其由獲取知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)樘骄恐R(shí)。
4、對(duì)護(hù)生采取綜合考核：（1）實(shí)習(xí)中的表現(xiàn)，包括組織紀(jì)律、服務(wù)態(tài)度、技術(shù)操作水平、理論知識(shí)水平、團(tuán)結(jié)協(xié)作等方面；（2）出科考試，包括理論知識(shí)考試和技術(shù)操作考試，以此來(lái)檢驗(yàn)護(hù)生在這一段時(shí)期的實(shí)習(xí)效果。
5、召開(kāi)座談會(huì)：讓談?wù)剬?shí)習(xí)中的體會(huì)，交流實(shí)習(xí)心得，對(duì)帶教老師的優(yōu)缺點(diǎn)給予實(shí)事求是的評(píng)價(jià)，給老師的工作提出意見(jiàn)和建議，同時(shí)，老師對(duì)護(hù)生實(shí)習(xí)過(guò)程中存在的問(wèn)題也及時(shí)指出。這樣有助于改進(jìn)老師的教學(xué)工作，提高帶教質(zhì)量。
6、建立帶教資料檔案1）實(shí)習(xí)大綱2）帶教計(jì)劃（院總計(jì)劃、科室?guī)Ы逃?jì)劃，附相關(guān)表格）3）實(shí)習(xí)生學(xué)習(xí)登記本（后附學(xué)習(xí)原始記錄）4）實(shí)習(xí)生考核登記本（后附考核原始記錄包括理論和操作）5）實(shí)習(xí)生查房登記本（后附查房原始記錄）6）實(shí)習(xí)生座談會(huì)登記本（后附原始會(huì)議記錄）創(chuàng)新與特色：
1、人性化管理。
2、讓護(hù)生嘗試責(zé)任制整體護(hù)理。
3、嘗試開(kāi)展英語(yǔ)護(hù)理查房。
4、嘗試參與科研活動(dòng)。
今天，我作為這次的積極參與者，當(dāng)然希望在競(jìng)爭(zhēng)中獲得成功。但是，我也絕不回避失敗。重新起跑并不是一件壞事，失敗了可以重頭再來(lái)，無(wú)論競(jìng)聘成功與否，都不會(huì)改變我對(duì)護(hù)理事業(yè)的執(zhí)著與熱愛(ài)。
護(hù)士演講稿 篇6
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事大家下午好！
每當(dāng)旭日喚醒黎明，上班的號(hào)角吹響生命的晨歌，一頂燕尾帽，一席白戰(zhàn)衣，為著偉大而又神圣的使命 ，帶著一份熾熱的愛(ài)心，穿梭在那沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，拯救那無(wú)處的呻吟與滿臉的痛楚，當(dāng)我們?nèi)諒?fù)一日地辛勞，迎來(lái)一張又一張治愈康復(fù)笑意盎然的臉龐，那一刻，作為白衣戰(zhàn)士的我們無(wú)限的自豪與驕傲，因?yàn)�，工作得到了肯定，收獲得到了回報(bào)。
還記得xxxx年的那場(chǎng)甲型流感，我們醫(yī)院開(kāi)出了負(fù)壓病房。x月xx號(hào)晚上，我院收住了第一位甲型流感患者，作為第一梯隊(duì)護(hù)士長(zhǎng)的xxx義不容辭地投入到了這場(chǎng)戰(zhàn)斗中。帶著市、院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的祝福走進(jìn)了全新的負(fù)壓病房，對(duì)于里面的一切都是未知數(shù)，誰(shuí)也不知道接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么，能做的只有全力以赴。
作為護(hù)理戰(zhàn)線上一名普通的護(hù)士，我們承載著保護(hù)生命，減輕痛苦 ，促進(jìn)健康的使命。 她克服了新病房的不足，穿著厚重、悶熱的隔離服，忙碌在第一線，為了減少隔離服的穿脫以及更多地為患者護(hù)理，她喝了極少的水。一天的戰(zhàn)斗，隔離服早已濕透，她堅(jiān)持著，當(dāng)出了負(fù)壓病房脫去隔離服回到生活區(qū)，才發(fā)現(xiàn)自己雙手的皮膚已被汗水泡的發(fā)皺。日復(fù)一日地精心護(hù)理，直到患者完全康復(fù)出院，她在與外界隔離的負(fù)壓病房整整工作了xx天，與家人也分離了xx天，錯(cuò)過(guò)了陪伴女兒復(fù)習(xí)迎接期末考試，錯(cuò)過(guò)了陪伴父母，但這一切都是為了護(hù)理。什么最美？毅力頑強(qiáng)的護(hù)士最美。
我們?cè)谄椒驳膷徯l(wèi)上傳播著博愛(ài)、慈善的人道主義精神，我們用溫柔的雙手把健康送給患者，我們用無(wú)私的關(guān)愛(ài)為生活增添真善美。大家都知道，呼吸科病人以老年人為主，作為護(hù)士長(zhǎng)的她，針對(duì)老年病人自理能力差的特點(diǎn)，開(kāi)展并落實(shí)以自理能力評(píng)估為依據(jù)的生活照顧，按需為患者洗頭、擦浴、洗腳、熱飯等護(hù)理，充分滿足了患者的生理需求。同時(shí)為了方便患者，進(jìn)一步開(kāi)展零距離親情服務(wù)，包括辦理出入院、陪送陪檢等。與此同時(shí)也為ICU內(nèi)機(jī)械通氣交流障礙的患者提供了一套完美的方案，“無(wú)障礙溝通指示牌”，這一張小小的指示牌，能及時(shí)了解到患者的需求并給予滿足，確保了護(hù)理工作的安全性和有效性。什么最美？辛勤護(hù)理的護(hù)士最美。
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。迎來(lái)送往多少病人已難以記清，但在我們心中永恒不變的是我們對(duì)這崗位的執(zhí)著，心靈所釋放的是我們對(duì)這職業(yè)的無(wú)限熱愛(ài)。我們?cè)敢獗M微薄的力量讓南丁格爾的精神代代相傳。護(hù)士手似春日的細(xì)流，為患者減輕痛楚；護(hù)士的笑似夏日的清泉，為患者撫平心靈的傷痕；護(hù)士的腳似秋日的果實(shí)，為患者來(lái)回奔波；護(hù)士的美似冬日的陽(yáng)光，照亮患者康復(fù)的未來(lái)。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
護(hù)士演講稿 篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)親愛(ài)的同事們:
大家好!
我是針灸科的xxx,平凡的我很高興能站在這個(gè)舞臺(tái)上和同仁們一起為三甲添風(fēng)采，十幾年的求學(xué)之路，讓我從最簡(jiǎn)單的１、２、３、４努力到今天，進(jìn)入重慶市永川區(qū)中醫(yī)院，在這里我學(xué)會(huì)了怎樣將理論轉(zhuǎn)換為實(shí)際，怎樣從他人身上學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn)使自己快速成長(zhǎng)……今天我站在這兒,由衷的感謝重慶市永川區(qū)中醫(yī)院，給我們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，幫我們搭建了一個(gè)鍛煉的舞臺(tái),給了我們一個(gè)充實(shí)自己完善自己的機(jī)會(huì). 在此呢還要特別感謝我的老師李興瓊.不僅傳授我們專業(yè)知識(shí)，還教育我們做人做事的原則，要自己不斷完善人生的起點(diǎn)，把握適度，不求最好，只求更好，在不斷進(jìn)步中快樂(lè)自己，奉獻(xiàn)社會(huì)。
“一根銀針治百病 一顆紅心暖千家” 中國(guó)針灸在幾千年的發(fā)展歷程中,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的歷史沉淀,形成了非常鮮明的特色。這些特色既顯示了針灸與藥物療法的重大差異,又顯示了針灸與現(xiàn)代物理療法的明顯區(qū)別。從被認(rèn)為是“歪門(mén)邪道”到“神奇莫測(cè)”；從“沒(méi)有科學(xué)依據(jù)”到“通過(guò)西醫(yī)考驗(yàn)”，中國(guó)針灸在亞洲、`歐洲`、美洲及其它地方逐漸得到認(rèn)可并得以推廣。在創(chuàng)建三甲醫(yī)院中,將重點(diǎn)做大做強(qiáng)針灸科,將我科建設(shè)成為國(guó)家重點(diǎn)�？�.這一只雄厚的隊(duì)伍緊緊圍繞”以人為本,綠色醫(yī)療”的奮斗目標(biāo),一直以敬業(yè)精神為先導(dǎo),以先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備為支撐,以精湛的技術(shù)為保障,以雄厚的實(shí)力為基礎(chǔ),使專科特色日益突出, ,現(xiàn)已是國(guó)家級(jí)西部中醫(yī)特色�？�。今天，中醫(yī)院正在為創(chuàng)建三甲醫(yī)院而努力著:建國(guó)醫(yī)館、加強(qiáng)中醫(yī)特色�？平ㄔO(shè)、加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)……作為中醫(yī)院的一份子,我們也要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)詮釋對(duì)中醫(yī)院的努力．
首先， 用強(qiáng)烈的道德責(zé)任感和事業(yè)心來(lái)武裝自己．道德責(zé)任感和事業(yè)心是緊密相聯(lián)的，它是人們?cè)谝欢ǖ膬?nèi)心信念和道德情感的支配下，自覺(jué)履行對(duì)社會(huì)對(duì)人的責(zé)任．護(hù)士對(duì)病人負(fù)有重大責(zé)任,我們就必須具備強(qiáng)烈的道德責(zé)任感和事業(yè)心,堅(jiān)持以人為本、醫(yī)乃仁術(shù)、天人合一、調(diào)和致中、大醫(yī)精誠(chéng)的中醫(yī)藥文化核心價(jià)值.牢記護(hù)士的宗旨：全心全意為病人服務(wù)．
其次， 用遠(yuǎn)大的職業(yè)道德理想來(lái)激勵(lì)自己,做一個(gè)主動(dòng)的人.陳毅同志曾說(shuō)：我們?nèi)绻麤](méi)有理想，我們的頭腦將陷于昏沉；我們?nèi)绻粡氖聞趧?dòng)，我們的理想又怎樣實(shí)現(xiàn)？我們要把自己造就成為一名道德高尚、技術(shù)高超、作風(fēng)高潔的護(hù)士，就要主動(dòng)的不斷的在職業(yè)素質(zhì)、言行舉止等多方面進(jìn)行嚴(yán)格的訓(xùn)練和自我修養(yǎng)．護(hù)士同醫(yī)生一樣是患者身心康復(fù)的得力幫手，平時(shí)要多閱讀有關(guān)醫(yī)學(xué)知識(shí),向醫(yī)生、其他同事請(qǐng)教、學(xué)習(xí)，盡最大努力提高自己.要養(yǎng)成良好的言行舉止．，在護(hù)理工作中，尊重患者，注意使用禮貌用語(yǔ)，多反省自己的過(guò)錯(cuò)．護(hù)士言行舉止的修養(yǎng)是培養(yǎng)高尚的護(hù)理道德的一個(gè)重要方面
最后， 用我們的熱情、愛(ài)心和自信來(lái)感染病患.我們長(zhǎng)期與病人接觸,他們不但深受生理上的痛楚,還具有很大的心理壓力,將我們的熱情融入到工作之中,將我們的愛(ài)心傾注在病患身上,將我們的自信展現(xiàn)給家屬,讓病患能在中醫(yī)院感受到像家庭般的溫暖,減少心里的痛處,讓家屬能夠?qū)捫?
“三甲”之風(fēng)正習(xí)習(xí)吹來(lái),讓你,讓我,讓我們一起攜手共創(chuàng)造中醫(yī)院美好的明天! 在新的起點(diǎn)上，遠(yuǎn)航的汽笛已經(jīng)長(zhǎng)鳴，進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們抓住每分每秒，讓我們迎著朝陽(yáng)，帶著希望，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，向著勝利，義無(wú)反顧地奮勇前進(jìn)吧！
護(hù)士演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，護(hù)士姐妹們大家好：
今日作為優(yōu)秀護(hù)士代表，我倍感榮幸，請(qǐng)?jiān)试S我代表全院護(hù)士向關(guān)心支持護(hù)理工作的各位領(lǐng)導(dǎo)表示最誠(chéng)摯的感激，向護(hù)士姐妹們致以最真誠(chéng)的節(jié)日問(wèn)候！
醫(yī)院是一個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，護(hù)士就是沖鋒陷陣的勇士�？剖矣肋h(yuǎn)是喧囂的，護(hù)士的步履永遠(yuǎn)是匆忙的，我們苦在其中，樂(lè)在其中，憑借著對(duì)生命無(wú)限的敬畏和尊重，姐妹們把自我生命之中最美麗的人生時(shí)光都獻(xiàn)給了這個(gè)與死神較量的競(jìng)技場(chǎng)。我們工作中除了承受繁重的搶救任務(wù)，還要承受每一天真實(shí)上演的喜怒哀樂(lè)、生離死別。
護(hù)士是一個(gè)與愛(ài)相連的稱謂，護(hù)理工作看似平淡卻不平凡，雖沒(méi)有顯赫的業(yè)績(jī)，卻能用我們的汗水給病人帶來(lái)生命之光，我們吃苦耐勞，我們團(tuán)結(jié)協(xié)作，我們有職責(zé)感，有愛(ài)，有奉獻(xiàn)精神，我們沒(méi)有固定的節(jié)假日，工作瑣碎，職責(zé)卻很重大，遇到委屈只能自我默默承受，僅有我們自我才清楚天使背后的苦和淚。但我們依然記得微笑服務(wù)。是的，這是我們應(yīng)當(dāng)做的，在護(hù)理工作中，我們時(shí)刻以病人為中心，急病人之所急，利用高度的職責(zé)心和愛(ài)心，細(xì)心的呵護(hù)每一個(gè)病患。利用嫻熟的操作技術(shù)，爭(zhēng)分奪秒，搶救一個(gè)又一個(gè)危在旦夕的生命。
每當(dāng)應(yīng)對(duì)病人及家屬的感激我們會(huì)把它當(dāng)成對(duì)我們工作的最好肯定和安慰。既然我們選擇了神圣的護(hù)理事業(yè)，今生定無(wú)怨無(wú)悔，同時(shí)我們也不會(huì)辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的期望，今后會(huì)繼續(xù)努力工作，繼續(xù)與病人同行，救死扶傷，用職責(zé)心和愛(ài)心護(hù)理每一位病患，在這平凡的崗位上展示新的風(fēng)貌，創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)，讓奉獻(xiàn)在白衣下煥發(fā)出更絢麗的光彩。最終，愿我們攜起友誼之手，牢記南丁格爾的誓言，為保障人類(lèi)健康，建設(shè)和諧社會(huì)做出更大貢獻(xiàn)。
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