【精華】環(huán)保演講稿范文合集10篇
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對(duì)一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在我們平凡的日常里，越來越多地方需要用到演講稿，那么，怎么去寫演講稿呢？以下是小編為大家整理的環(huán)保演講稿10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
環(huán)保演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
地球是屬于大家的，他無償?shù)墓┙o我們各種資源，我們不能不顧后果肆意去破壞她，應(yīng)該去保護(hù)，愛護(hù)她。
一天，我來到了神秘世界，首先映入眼簾的是那片一望無際的沙漠，在陽(yáng)光的照耀下，金黃的沙子閃閃發(fā)光，但是卻沒有一點(diǎn)綠色的足跡。于是，我拿出樹木種子，把它們投入了浩瀚的沙漠中。
走過了沙漠，來到了小河邊，原本清澈見底的河水，如今已變得渾濁不清了，一層層垃圾飄浮在水面上，自由自在地“游”來“游”去，我找來?yè)凭W(wǎng)，把垃圾撈到岸邊，經(jīng)過一次又一次的努力，垃圾終于被我全部撈完了，看著那堆積如山的垃圾，再看看那干凈的湖水，心情一下子舒暢了許多。
接著我來到了大森林，里面只有幾棵年邁的老松樹，剩下的是一片荒涼的土地，還有幾根變黃的樹枝“躺”在這土地上。我拿出水桶和鏟子，把新生命播種到土地里，灑上了生命之水。
最后我來到了花園，里面只剩下幾朵即將凋零的花朵，地板上
有著許多枯枝敗葉，沒有了色彩、沒有了生機(jī)。我裝了一壺水，向那些即將沒生命的花朵灑去，似乎是洗了一身澡，那些花朵抬起了頭，微風(fēng)一吹，花朵兒頻頻點(diǎn)頭，又給花園帶來了生機(jī)，帶來了活力。
這時(shí)“叮�！钡捻懧晢酒鹆宋遥瓉硎堑厍驄寢屗徒o我的一場(chǎng)夢(mèng)!地球是我家，地球媽媽愛我們，我們也要愛她，讓我們攜起手來共創(chuàng)這獨(dú)一無二的美好家園吧!
環(huán)保演講稿 篇2
綠色是時(shí)尚的代名詞，綠色是樹之名，綠色是小溪的歡歌，綠色是花兒的枝葉，綠色象征著生機(jī)。假如沒有綠色，世界就失去了生機(jī)，一切就變得黯淡。
樹，人類的朋友，它奉獻(xiàn)氧氣吸入二氧化碳，為人類凈化空氣，為人類抵御沙化、風(fēng)塵、赤潮。但是，人們報(bào)答它的是什么?濫砍濫伐。你們知道嗎?中國(guó)森林面積只有15.8億公頃，森林覆蓋率也只有16.5%。地球森林覆蓋率已經(jīng)下降了20%—30%，如果再不加以節(jié)制，人類將失去這個(gè)朋友，那時(shí)，人們醒悟會(huì)不會(huì)太遲了?
人類，地球的“破壞者”，動(dòng)物，人類的伙伴，為什么動(dòng)物瀕臨滅絕?因?yàn)橥但C。樹木，動(dòng)物的家園，失去家園，動(dòng)物何處容身?
濕地，在中國(guó)已經(jīng)遭到破壞，盲目地圍墾、掠奪開發(fā)、污染加劇、過度利用等因素，全國(guó)三分之一的天然濕地面臨被改變、喪失的危險(xiǎn)。導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡。工廠大量地排出廢氣、廢水、廢物，使環(huán)境質(zhì)量惡化。
地球資源本來可以再生，可人類卻濫用化學(xué)品，致使本來再生的資源不能再生。
關(guān)心地球就是關(guān)心我們的家園，保護(hù)資源就是保護(hù)我們生存發(fā)展的基礎(chǔ)。我們一定要善待地球，保護(hù)資源，真正走一條生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。地球只有一個(gè)，她是人類賴以生存的美麗家園。善待地球，保護(hù)地球，保護(hù)資源環(huán)境，就是保護(hù)我們自己，同時(shí)也為我們子孫后代留下美好的家園。
環(huán)保演講稿 篇3
低碳生活不僅關(guān)系到環(huán)保、節(jié)約資源，在個(gè)人生活中也有很多好處�？梢怨�(jié)省生活費(fèi)，有利于身心健康。在日常生活中，要按照低碳生活的要求，從節(jié)約電、水、油、氣、材料入手。我相信只要我行動(dòng)起來，我就能接近低碳生活，甚至超越低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。
記得有一次，我媽在看電視，一個(gè)同事打電話約她出去工作。我媽忙的時(shí)候，她走之前看過的電視一直沒關(guān)。當(dāng)我回到家時(shí)，我發(fā)現(xiàn)電視與此無關(guān)。一開始我并不這么認(rèn)為，但是我父親和老師們倡導(dǎo)的低碳生活難道不能在這里體現(xiàn)出來嗎？于是我馬上走過去看電視和機(jī)頂盒。媽媽回家后，我給她講了很多低碳知識(shí)，至今記憶猶新。
我的低碳生活不僅僅體現(xiàn)在省電上，節(jié)約紡織品也是我低碳生活的一部分。今年冬天的一天，媽媽遞給我一個(gè)大包裹，上面寫著“新疆”兩個(gè)字。我猜是姨媽郵件里的好吃。我煞費(fèi)苦心的打開，發(fā)現(xiàn)里面有很多衣服，我并不認(rèn)同。我媽這次換成我老師了。我媽很熱情地對(duì)我說：“這些是我弟弟的衣服，你現(xiàn)在可以穿了。如果你再買，你就不用花錢，用更多的紡織品。這樣，你就不會(huì)為國(guó)家節(jié)約水、電、絲、棉等物資和資源。”你不是說要低碳生活嗎？你必須從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，那就是低碳生活！“我媽媽的話讓我感到羞愧。于是，我開心地打開包裹，拿起一件紅色的棉襖，披在身上，感覺幸福溫暖，一種幸福感向我襲來。因?yàn)檫@是一件低碳連衣裙，很適合我，也是我低碳生活的一大體現(xiàn)。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
低碳生活最讓我難忘的是我和媽媽在爬樓梯和乘坐電梯方面的競(jìng)爭(zhēng)。有一天，我和媽媽一起去外婆家。我媽高興地說：“我奶奶家有電梯。我們從電梯上去吧！”我媽看起來像第一次坐電梯的孩子一樣激動(dòng)，我很認(rèn)真的對(duì)她說：“媽媽，我們上樓吧，你什么都沒有。我走樓梯，你坐電梯，但不管誰(shuí)快，我都比你低。”媽媽同意了。我三步并作兩步跑，很快就到了外婆家門口，而坐電梯的媽媽竟然也走了過來。過了一會(huì)兒，我媽一臉輕松的上樓了。這個(gè)時(shí)候我就像一個(gè)老師，教育我媽�！翱磥碜邩翘荼茸娞莸吞迹梢藻憻捝眢w。這真是意想不到的收獲。以后要走樓梯，省電，運(yùn)動(dòng)。甚至可以減肥。”。
我的低碳生活不僅僅體現(xiàn)在這幾點(diǎn)，我會(huì)參加“廢物回收”、“變廢為寶”之類的活動(dòng)，以后我會(huì)致力于低碳生活，因?yàn)榈吞忌罟?jié)省了家人的生活費(fèi)用，對(duì)我們?nèi)业纳硇慕】捣浅Ｓ幸妗?/p>
環(huán)保演講稿 篇4
我想看過我作文的朋友都知道我寫過的一篇《金湖美》吧�？赡阒绬�?那么美的金湖曾經(jīng)是一個(gè)臭水潭!這得從金湖的由來講起了。
1954年8月10日夜，個(gè)舊市區(qū)遭受到一場(chǎng)特大暴雨的襲擊，市區(qū)周圍20多平方公里范圍內(nèi)也普降特大暴雨，大量洪水從山溝順流而下，全部匯集到市區(qū)9平方公里的洼地處，洼地水面在一夜之間上升了0。8米。隨后，又連續(xù)降雨，多時(shí)每天降雨量達(dá)0。0742米，洼地水面不斷擴(kuò)大，水位繼續(xù)上漲，加上市區(qū)東面老陰山山腳的“落水洞”不僅不能正常落水，反而冒水，最大出水量為每秒5。73立方米。1954年8月幾次暴雨之后，落水洞又大量出水，致使原云南錫業(yè)公司機(jī)關(guān)、機(jī)廠、煉廠，原個(gè)舊市磚瓦廠、磚瓦窯、鐵工廠、農(nóng)民服務(wù)站等全部被淹，洪災(zāi)一共造成民房被淹965間、695戶，2810人受災(zāi)，田地被淹228畝8分。
然而災(zāi)害都不是完全無益的，這次災(zāi)后在市中心形成了一個(gè)面積約為0。8平方公里的水潭，這使歷史上缺水的礦區(qū)人們看到了希望，于是人們決定治理它利用它，便把這潭水留了下來，作為礦區(qū)的主要生產(chǎn)用水供水源頭，但是人們用水不加節(jié)制，各類污水不加處理直接排入湖內(nèi)，導(dǎo)致了金湖湖底連年升高，蓄水量連年減少，最終金湖變成了一個(gè)臭水潭。在水面上漂著許多動(dòng)物的尸體和各類生活垃圾，人走在湖邊臭氣熏天，人們常常掩鼻而過，金湖真正的變成了臭水潭。但是人們并沒有停止對(duì)已經(jīng)變成臭水潭的金湖的`污染。
終于人們的這種行為遭到了大自然的懲罰，1998年又一次發(fā)生了洪災(zāi)，這次洪災(zāi)至使金湖沿岸多處民房被淹，最深處淹到了三樓，污水直接灌進(jìn)家里，這次洪災(zāi)引起了政府的
高度重視，從那以后金湖邊建起了許多污水處理站金湖的情況漸漸的好起來了，水越來越清，能看見水里的魚兒在歡快的嬉戲，后來金湖就成了我在《金湖美》里描寫的那樣了。
在此我要呼吁大家一起保護(hù)地球的環(huán)境，不要讓地球重倒金湖的覆轍!
環(huán)保演講稿 篇5
同學(xué)們：
現(xiàn)在，我們生活的這個(gè)環(huán)境，已不再是綠影知識(shí)，芳草菲菲，語(yǔ)靜安詳，不再有淳淳清流，饞蟲名喝，鳥語(yǔ)花香。如今，一幢幢廠房拔地而起，空氣中彌漫著濃煙，殘?jiān)鼜U料琳瑯滿目——作為少先隊(duì)員，我們是否也應(yīng)該為環(huán)境工作出一份小小的力呢？我建議大家從以下幾個(gè)方面做起：
1；不要把垃圾、工業(yè)廢水排向江河湖海。
2；要節(jié)約，減少垃圾，而且要多植樹造林，不要開山毀林。
3；不亂扔垃圾，不用汽油發(fā)動(dòng)機(jī)。
4；不用塑料袋，用環(huán)保袋。
我相信，到那時(shí)候，雄偉的廠房上會(huì)有絢麗的彩霞，高聳的煙囪飄出的裊裊輕煙無害于人的健康，濃蔭茂密的草木遮住噪音，芳菲的青草吸食了粉塵；綠叢中的鳥雀的各聲會(huì)更加動(dòng)聽悅耳——同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，為家鄉(xiāng)的環(huán)保工作出一份力吧！
環(huán)保演講稿 篇6
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！我演講的題目是《從一切小事開始》。
誰(shuí)都知道，干凈美麗的環(huán)境可以使人心曠神怡，心情愉快。
隨著我們雙蓮寺小學(xué)成為國(guó)家綠色環(huán)保學(xué)校，我也更加留心我周圍的環(huán)境了。
星期六上午，我和爸爸去公園。剛出樓道，一陣刺鼻的臭味迎面而來。原來又是家門前的飛滿蚊蠅的垃圾筒，這個(gè)垃圾筒已有幾年沒人清理過了。到了公園，一陣沁人心脾的花香撲鼻而來。進(jìn)了公園，兩邊的草坪上長(zhǎng)滿雜草，草坪上不是易拉罐，就是廢紙塑料袋散落在草坪上。“愛護(hù)花草，人人有責(zé)”的牌子上面還寫了“才怪”兩個(gè)大字。我走過去，擦掉了字，又順手撿起垃圾，丟入垃圾筒。接著，我們又走到湖邊，看見許多兒童把柳條從柳樹上拽下，編花環(huán)戴在頭上，湖面上還漂著一些零散的柳條和垃圾�！芭�！”一個(gè)青年男子吐了一口痰到湖里，還做出無所謂的樣子。我想去阻止他，但他又笑著吐著瓜子殼走了。小路上就有了一道瓜子殼。我無奈，心想為什么人們這么不文明？不講衛(wèi)生？不愛護(hù)環(huán)境呢？
現(xiàn)在到處都在建筑房子，修馬路，可是綠化遭了殃。在我家門口建起了永安菜市場(chǎng)，把兩棵粗壯的梧桐樹活活地砍死了，十年樹木呀！從一棵小樹到一棵粗壯的大樹，需要多長(zhǎng)時(shí)間現(xiàn)在都被人們毫不心疼地砍死了，多可惜！他們違反了《森林法》可竟然沒人管！
我們身邊的人們不太注意保護(hù)環(huán)境，致使環(huán)境不夠理想，讓我們?cè)賮矸叛劭纯慈虬桑?/p>
你們知道嗎？目前地球的環(huán)境污染已經(jīng)極為嚴(yán)重。森林遭到嚴(yán)重破壞，沙漠化日趨嚴(yán)重。每年有15萬(wàn)平方千米的森林消失，世界森林覆蓋率從66.7％降低到目前的22％。每年有６０萬(wàn)平方千米的農(nóng)田沙漠化，世界荒漠面積幾乎達(dá)到陸地面積的２０％。水資源極度貧乏，由于水資源分配不平衡和現(xiàn)代人的污染造成的水荒，使世界上７０％以上的地區(qū)居民遭難。
老師告訴我們：在德國(guó)，很多像我們一樣的小學(xué)生已經(jīng)開始了環(huán)保行動(dòng)，他們從身邊的一點(diǎn)點(diǎn)的小事做起，還記了環(huán)保日記。
你們聽，一位叫奧茨的學(xué)生這樣寫道：周一，我為瀕臨滅絕的灰鶴捐了１馬克零花錢；周二，夜里睡覺忘了關(guān)燈，浪費(fèi)了大量的電，真不應(yīng)該；周三，上圖畫課時(shí)連撕了三張畫紙，老師說要消耗木材和大量的水，我感到慚愧；周四，我發(fā)現(xiàn)媽媽只為洗我兩件內(nèi)衣就開動(dòng)洗衣機(jī)，浪費(fèi)水、電，媽媽接受了我的建議，等衣服積多些時(shí)再洗……
看，環(huán)保大行動(dòng)，已經(jīng)成全世界的需要了！那我們中國(guó)的學(xué)生，雙蓮寺的學(xué)生還等什么呢？趕快行動(dòng)起來吧，從彎腰撿起腳邊的垃圾開始，從拒絕白色污染開始，從節(jié)約用紙開始，從一切小事開始，進(jìn)行環(huán)保大行動(dòng)！
我的演講完了，謝謝大家！
環(huán)保演講稿 篇7
當(dāng)今社會(huì)，最主要的兩大問題就是法制問題和環(huán)境問題。
社會(huì)生活離不開法制，而法治需要我們自覺遵守。地球是我們共同的家園，而現(xiàn)在許多人不注重環(huán)保，污染環(huán)境，出現(xiàn)了大氣污染，臭氧層黑洞等。為了使地球和諧文明、清潔，注重法制和保護(hù)環(huán)境，應(yīng)從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起。
四年級(jí)開學(xué)之際，我和一個(gè)不認(rèn)識(shí)的人做了同桌，她的鉛筆盒里有一只非常漂亮的卡通鉛筆，我羨慕極了，心想：不如我把它拿過來吧，偶爾一次不會(huì)怎么樣的。而我的朋友似乎看出了我的心思，走過來對(duì)我說：“偷東西可是壞孩子呦，是要進(jìn)監(jiān)獄的！”我吞吞吐吐地說：“誰(shuí)，誰(shuí)要偷，誰(shuí)要偷東西��！我才沒那么壞呢！”朋友沖我笑笑便走開了�，F(xiàn)在想來，那時(shí)的我真是太天真幼稚了，誰(shuí)會(huì)因?yàn)橥狄恢汇U筆而進(jìn)監(jiān)獄��！我不禁想到：如果每個(gè)人都這么天真幼稚，害怕法制的話，那么社會(huì)上豈不是少了一個(gè)又一個(gè)殺人犯，小偷？所以，我從那時(shí)起就發(fā)誓，不做違背法制的事情，法制伴我走到了現(xiàn)在。還有一樣?xùn)|西和我是形影不離的，那是什么呢，那就是環(huán)保。
現(xiàn)在許多人破壞環(huán)境，浪費(fèi)資源，不注重環(huán)保，從而造成了環(huán)境污染。環(huán)保，所謂就是能保護(hù)環(huán)境，又廉價(jià)實(shí)用。現(xiàn)實(shí)生活中，破壞環(huán)境浪費(fèi)資源的的現(xiàn)象屢見不怪。比如：亂砍濫伐；私家車日益增多，不僅污染空氣，而且消耗資源過多；使用一次性塑料袋，每當(dāng)狂風(fēng)大作的時(shí)候，白色污染滿天飛；用完的廢舊電池隨手一扔，造成土壤污染。學(xué)完地理課后，我最討厭的一個(gè)國(guó)家就是日本，它進(jìn)口原料，難道僅僅是為了生產(chǎn)汽車的嗎？我從小就注重環(huán)保：不吃垃圾食品，因?yàn)榘奄Y源用在生產(chǎn)垃圾食品的包裝袋上，實(shí)在是一種浪費(fèi)；在學(xué)校吃飯不用一次性筷子，而是自帶筷子，雖只省下了一毛錢，但也很環(huán)保不是嗎？每周放學(xué)回家，學(xué)校門口停放的車輛，排成兩隊(duì)，綿延幾十米，而我是不會(huì)上其中任何一輛車的，冬季的時(shí)候，我坐公交車，夏季就騎電動(dòng)車，雖然很慢，但是可以欣賞道路兩旁的景物，節(jié)能環(huán)保。
從我出生開始，我家的燈一直是節(jié)能燈，一個(gè)月下來，電費(fèi)不到50元。我平常買東西的時(shí)候，都是自己帶著布袋子，雖然很麻煩，但是很環(huán)保。在飯店吃飯時(shí)實(shí)行“光盤行動(dòng)”。我們村里的人都稱我為“環(huán)保小衛(wèi)士”。有的人還像我一樣做環(huán)保工作，我感到很興奮，環(huán)境保護(hù)有希望了。
法制和環(huán)保是當(dāng)今世界的兩大主題。沒有法制，我們的生活就不能正常進(jìn)行，法制約束著我們的行為，它就像一名正義的審判官，懲惡揚(yáng)善；不環(huán)保，我們的家園就會(huì)遭到破壞。所以，從現(xiàn)在開始，我們要注重法制，注重環(huán)保，讓法制和環(huán)保共同伴我們成長(zhǎng)！
環(huán)保演講稿 篇8
地球只有一個(gè)，失往它，我們?nèi)祟悓o家可回，但人們卻肆意破壞，使動(dòng)物們毗鄰滅盡，地球也岌岌可危。當(dāng)年被女媧補(bǔ)好的天又被人們弄得支離破碎，一片片肥沃的土地瞬間變得干裂，工廠里、汽車上的濃煙更危害著人類的健康，被白色垃圾害死的動(dòng)物又有多少!
全球變熱、沙漠化等危機(jī)正逼來，我們要拿起武器反抗。聽，藍(lán)天喊著：“不，別讓煙進(jìn)進(jìn)我的身體!”樹木哭訴著：“馬上我們就變成火柴和紙張了!”。是的，人類是自私的，為了自己的利益，危害動(dòng)植物生命。我們要環(huán)保，讓天空、樹木、花兒、動(dòng)物們都笑起來，讓人類都變成醫(yī)生，來治療這美麗的地球�？捎行┤耍瑓s不愿做個(gè)醫(yī)生，卻要把自己扮成一個(gè)破壞者……
一天晚上，有幾個(gè)人影一直晃動(dòng)在生態(tài)保護(hù)區(qū)，手里還拿著一個(gè)大家伙。一會(huì)后，“好戲”開場(chǎng)了，他們走到一棵樹下，響聲驚醒了這顆最高、最大的樹，它恐懼萬(wàn)分的看著這幾個(gè)人。“…………”幾個(gè)壞蛋正在砍樹。原來，是要把這棵樹變成家具啊!樹嘩啦一聲倒下了。這些不法份子天天來，幾個(gè)月后，樹差未幾被砍光了，守林人大吃一驚：怎樣會(huì)這樣!。然而，他們不知道，沙塵暴行將來到，洪水、龍卷風(fēng)也會(huì)隨之而來，到那時(shí)城里的人們只能天天在風(fēng)沙中生活，良田變成沙漠，世界一片黃土，人類將失往生存的空間。
可見環(huán)保是多么重要啊!現(xiàn)在地球上已有很多地區(qū)被破壞，很大一部份緣由。
環(huán)保演講稿 篇9
地球是我們的母親，她無私奉獻(xiàn)，給人類許許多多的資源，可是利益當(dāng)前，人類卻開始永無止盡的索取。
在很久以前宇宙中就有了一個(gè)美麗的星球，她很美，蔚藍(lán)色的紗裙襯托著地的高雅，一層薄薄的白色氣層更為她添加一種無言的神秘，也許，上天眷戀這位天之驕女，把最美好的東西——“生命”給了她。
地球她很愛惜這些可愛的生命，她用她甘甜的乳汁喂養(yǎng)她們，用她輕柔的聲音唱歌哄他們?nèi)胨瓭u漸的，地球上的這些蕨類值物茁壯成長(zhǎng)，遍布了陸地，后來地球驚奇的發(fā)現(xiàn)又多了一種生命，他們能動(dòng)，能走，能跑，很活躍，與那文靜的植物有所不同。于是地球給他們?nèi)∶麨椤皠?dòng)物”。
地球媽媽守護(hù)著自己的這一對(duì)兒女“動(dòng)物”與“植物”生活得很幸福，每天看著自己的兒子們打打鬧鬧，追追趕趕絲毫沒有無聊的意思。
時(shí)間在地球媽媽這飛速運(yùn)轉(zhuǎn)著，她發(fā)現(xiàn)自己的兒女們也長(zhǎng)大了，女兒“植物”更加文靜，更加內(nèi)向了，而兒子卻相反，“動(dòng)物”卻在時(shí)間的雕琢下更威武，更兇殘，更聰明……地球媽媽還發(fā)現(xiàn)自己的兒子中有一個(gè)出類拔萃的物種“人”。人很聰明，他們有自己的思想，自己的領(lǐng)土，而人也在向她索取資源，以供他們自己的需要。地球媽媽真的很愛自己的孩子們，她把自己擁有的東西都給了自己的孩子。毫無保留的給了，無怨無悔給了，因?yàn)樗押⒆拥纳吹帽茸约焊匾?/p>
地球媽媽原以為這樣可以滿足她的這個(gè)兒子，可是事實(shí)并非這樣。人開始捕殺其他的動(dòng)物，砍伐其他的植物，這種情況食愈演愈烈。后來，地球媽媽就看見自己的一些兒女滅絕了，她再也看不見他們了，自己親愛的兒女消失了�！氨臼峭嗉搴翁薄�。
地球媽媽生氣了，她給自己的這個(gè)兒子許多警告：地震，火山，泥石流，海嘯……但人類還在永無止盡的索取。人類把還拉圾，有毒的污染物，工業(yè)上的廢氣，廢水……統(tǒng)統(tǒng)給了她。
現(xiàn)在的地球媽媽已經(jīng)是遍體磷傷，最重要的是她心痛，為什么自己細(xì)心的呵護(hù)哺育出來的兒子會(huì)如此無情……
人類醒悟吧!“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。拯救自己病重的母親是我們的責(zé)任與義務(wù)，呵護(hù)自己的兄弟姐妹也是我們的責(zé)任與義務(wù)，這個(gè)“家”需要我們來呵護(hù)保衛(wèi)。
環(huán)保演講稿 篇10
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！
今天6月5日，是“世界環(huán)境日”。今年“世界環(huán)境日”聯(lián)合國(guó)環(huán)境署確定的口號(hào)為：莫使旱地變荒漠Deserts and Desertification–Don't Desert Drylands！中國(guó)世界環(huán)境日主題為：生態(tài)安全與環(huán)境友好型社會(huì)。前幾天在校園的中心廣場(chǎng)上我們展出了世界環(huán)境日的宣傳資料。大家看到世界環(huán)境日中國(guó)主題標(biāo)識(shí)是綠色的葉子捧起的藍(lán)色地球。同學(xué)們?cè)谟^看時(shí)，都已經(jīng)理解了它的寓意：藍(lán)色的地球象征著純凈、美好的自然環(huán)境，是人類賴以生存的家園。綠葉形態(tài)捧起地球寓意人類要對(duì)地球環(huán)境細(xì)致呵護(hù)，維護(hù)地球的生態(tài)安全。標(biāo)識(shí)表達(dá)了人與環(huán)境之間相互依存的關(guān)系，彰顯著人類社會(huì)與自然環(huán)境和諧共生、友好發(fā)展的理念，體現(xiàn)了20xx年世界環(huán)境日“生態(tài)安全與環(huán)境友好型社會(huì)”的主題概念。
創(chuàng)建環(huán)境友好型社會(huì)對(duì)學(xué)校而就是要?jiǎng)?chuàng)建綠色校園。校園是培養(yǎng)環(huán)境意識(shí)，提高環(huán)保質(zhì)量的主陣地。優(yōu)美的環(huán)境不僅有益于生活、學(xué)習(xí)和工作，還有助于陶冶性情，培養(yǎng)情操。十多年來，我校以綠化、美化、凈化校園為目標(biāo)，在改擴(kuò)建的規(guī)劃建設(shè)過程中，注重建筑布局的對(duì)稱美，建筑全面造型的時(shí)代美，水電地下管道化的整潔美和學(xué)校建在花園里的環(huán)境大園林化美的建設(shè)。同時(shí)大抓校園的管理工作，為師生營(yíng)造一個(gè)幽靜、秀雅的校園。
然而，在我們溫馨、典雅、和諧、優(yōu)美的綠色校園中，也還還存在一些與環(huán)境美不協(xié)調(diào)的現(xiàn)象：包裝袋、廢紙隨手從窗口丟下，早餐時(shí)各種方便食品包裝和塑料袋堆滿了垃圾桶，課桌上亂刻亂畫，粉筆頭亂扔亂砸，進(jìn)校門仍有個(gè)別同學(xué)不下車推行，而是橫沖直撞，一些學(xué)生在教室內(nèi)、走廊上玩球，把球印打到雪白的頂棚及墻壁上。個(gè)別同學(xué)帶口香糖到學(xué)校吃。隨意把殘?jiān)略谑覂?nèi)地板或水泥路面上，致使污漬斑斑，無法清除……凡此種種，都說明還有一些同學(xué)缺乏環(huán)保意識(shí)，沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
環(huán)境保護(hù)追求人與環(huán)境的友好，根本目的還是為了人與人的友好。愛護(hù)環(huán)境既是愛護(hù)萬(wàn)物，尊重生命，也是愛護(hù)我們自己。環(huán)保是一種教養(yǎng)，一種文明，一種良知。“我們要愛護(hù)綠色”、“我們要拯救地球”、“我們要保護(hù)環(huán)境”“我們要熱愛學(xué)校”這些不應(yīng)該是口號(hào)，我們應(yīng)該將它們化為行動(dòng)。我們不僅僅是彎腰撿起一團(tuán)廢紙、一個(gè)塑料袋；我們更應(yīng)該約束和改正我們自己破壞環(huán)境的行為。綠色的行為源自綠色的心靈。在此，我希望全體師生，心存綠色意識(shí)，爭(zhēng)做綠色人，從我做起，從身邊小事做起，珍愛我們共同的家，讓潭中校園滿目綠色，春意融融，讓“健康、文明、和諧、進(jìn)取”成為潭中學(xué)生精神的主旋律，真正使湘潭市一中成為一所溫馨、和諧、奮發(fā)向上的綠色校園。
謝謝大家！
在此
敬禮！
姓名：xx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
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