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【精選】勵志的演講稿范文錦集6篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡明。在不斷進步的時代，很多地方都會使用到演講稿，那么，怎么去寫演講稿呢？以下是小編為大家收集的勵志的演講稿6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
勵志的演講稿 篇1
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我受全體隊員的委托，帶著一份感謝、一份激動，還有一絲緊張，站在這里，和大家一起分享我們的籃球故事。
初次接觸球隊，是在剛進大學(xué)的時候，看到球場上激情四射的師哥們敏捷的運球、帥氣投籃的動作，我的內(nèi)心充滿了羨慕與崇拜。也許是巧合，或者說是一種緣分，籃球隊的教練正是我大學(xué)的班主任，我也憑借著身高的優(yōu)勢很快的進入了我理想中的球隊。加入了球隊，才發(fā)現(xiàn)并沒有自己想象的那么輕松與神氣。訓(xùn)練時每天上萬米的運動量，數(shù)百次的投籃，每一次訓(xùn)練都歷歷在目。
每年的西北賽區(qū)的比賽都在三月中旬進行，這就意味著整個冬天都要備戰(zhàn)。冬天在學(xué)校訓(xùn)練的條件是十分艱苦的。因為天氣十分寒冷，對于籃球這項運動來說，隊員們必須完全活動開身體才能保證訓(xùn)練的效果同時避免受傷，在這樣寒冷的環(huán)境下，想要達到預(yù)期的目的，必須加大熱身的強度，往往還沒有開始正式訓(xùn)練，隊員們就已經(jīng)跑得大汗淋漓了，而濕衣服貼在身上也容易引起感冒。再到放寒假，其他學(xué)生都回家了，空蕩蕩的學(xué)校就剩下我們，在這樣的情況下隊員們每天仍然要堅持訓(xùn)練6個多小時，而且我們的教練是那樣的“不近人情”，時常還要給我們加大訓(xùn)練力度。由于放假，隊員們的吃飯、洗澡也成了很大的問題。很多隊友都因為訓(xùn)練感冒了，大家訓(xùn)練的熱情普遍下降。對于CUBA西北賽，我們還是比較陌生的，因為在以前只是聽說過，很少看到過比賽，而這次我們竟成為了這場比賽的主角，帶著學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師以及同學(xué)們的希望與鼓勵，我們踏上了第十三屆CUBA中國大學(xué)生籃球聯(lián)賽西北賽區(qū)的征途。
來到太原理工，我才真正的體會到了什么是CUBA，它是大學(xué)生點燃能量努力追夢的舞臺，是每一個熱愛籃球者的夢。站在開幕式上，面對來自西北各個高校的籃球健兒們，我們這支來自天山腳下的隊伍，顯得那么的單薄，但是誰也沒有想到賽場上的我們是那么的堅不可摧，教練的鼓舞，隊友的打氣，讓我們一次次贏得了觀眾的掌聲。CUBA網(wǎng)站上曾經(jīng)有這樣一篇報道是這樣介紹我們的：這是一個沒有單招的學(xué)校，也是一個來自天山以北的學(xué)校。這是一支沒有像樣的場館，五個月基本不能訓(xùn)練的球隊，也是一支僅有九年歷史卻被解散了三年的球隊。他們的隊員里有以前從沒打過球的人，他們向全校范圍內(nèi)招人而組建了�；@球隊，他們還是十二個主力隊員即將走七個的球隊。他們是第一次打進CUBA的球隊，他們還是沒有研究生的本科院校。他們的名字叫昌吉學(xué)院。說的沒錯，我們讓所有的參賽隊記住了昌吉學(xué)院。雖然沒有成功晉級西北八強，但是我們盡力了，我相信明年的西北賽場上還會有我們這群追夢少年的身影。
從太原回來剛下火車就看到了院領(lǐng)導(dǎo)和老師們手捧鮮花，站在出口處。那一刻我們覺得所有的苦不算苦，所有的淚也不叫淚，它們都是幸福。
接下來的訓(xùn)練，隊友們沒有一個人敢松懈，因為我們不得不面臨的是隊里的老隊員七個畢業(yè)生都走了。這對剛剛起步的我們來說確實是打擊。但是沒有一個人說過放棄，大家比以前更加賣命的訓(xùn)練，因為接下來的比賽，不僅僅是在我們自己，也是在為離開的隊友們，為大家共同的目標(biāo)——西北八強。
今年的CUBA新疆賽區(qū)預(yù)選賽我們打的挺跌宕起伏，第一場對塔里木大學(xué)，我們兵不血刃的以83：51獲勝，第二場對石河子大學(xué)，隊友韓偉剛開場一個精彩的搶斷我們2:0領(lǐng)先，緊接著他又一次搶斷，就在那時他倒下了。裁判吹響了哨子，他被攙扶著走下了場，大家都圍上去關(guān)切的詢問韓偉，他堅強地說：“沒事，你們加油好好打�！蹦且豢�，我看見他的眼角泛起了淚光，也在那一刻我們堅定了信念要將這場比賽拿下來。但是，事與愿違，盡管我們?nèi)σ愿�，最終還是以兩分之差輸了這場比賽。賽后韓偉被送去了醫(yī)院，檢查結(jié)果出來所有人都震驚了，前十字韌帶和副韌帶完全斷裂，大家也許不知道這對一個籃球運動員來說是多么殘酷，這也就是意味著他的籃球夢想在這里就終止了。記得躺在病床上的他用泛紅的眼睛看著我對我說：“九三，你們要加油啊，一定要好好比賽，不要辜負了老師們同學(xué)們對我們的期望，都怪我早不受傷晚不受傷，偏偏最關(guān)鍵的時候受傷了，要是我晚點受傷哪怕前兩節(jié)不受傷也不會輸”。我說：“過去了就讓它過去吧，接下來的比賽我一定拼盡全力，你安心養(yǎng)傷我們等你回來”。他笑著說得，但誰能體會得到，他心里的那份痛楚。堅韌、執(zhí)著，這是我從他身上看到的。當(dāng)時的我忍住了眼淚，為了咱們隊，更是為了受傷的韓偉，我們決心一定要拿下后面的比賽。半決賽，對陣新疆大學(xué)，也可能是缺少了一名主力隊員，這場比賽我們輸了，但是我們每個人都努力了，我們不后悔也沒有遺憾。他們可以打敗我們，但是不會戰(zhàn)勝我們。三四名決賽，又一次面對石河子大學(xué)，為了榮譽、為了信念、為了理想、更是為了韓偉，大家發(fā)揮的都很好，我們贏了石河子大學(xué)二十多分，獲得這次比賽的第三名。
比賽結(jié)束了，但是夢想沒有結(jié)束，因為籃球讓我們相識，因為CUBA讓我們相聚，在這個大家庭里我看到了很多、有淚水、有感動、有執(zhí)著、還有歡樂，但更多的是對夢想的折服。最后，我代表全體隊員，感謝一直關(guān)心我們的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們以及陪我們一同走過每一場訓(xùn)練與比賽的教練，是你們，給了我們前進的動力。讓我們繼續(xù)帶著夢想，一起去追逐！
勵志的演講稿 篇2
理想，一個熟悉的名詞，只知道他被許下了無數(shù)的誓言，但最后還是浮云。每當(dāng)同齡孩子的父母說自己的孩子考上了某所學(xué)校，此時就有一種莫名的沖動，但回想起來也不過是三分鐘熱度。曾經(jīng)古人有空血，卻沒有創(chuàng)造東西的能力。現(xiàn)在我們沒有血，我們生活在塵土中。
在今天之前，我是迷茫的，沒有任何方向的生活，沒有任何夢想，哪怕有三分鐘的熱度，但是今天老師讓我知道了學(xué)習(xí)的重要性和知識的珍貴。他對我們說：“我們?yōu)槭裁磥磉@里學(xué)習(xí)？當(dāng)我們作為我的學(xué)生來到這里時，你的父母毫不費力地把你送到我手里。他們把你送到這里是為了讓你去更好的學(xué)校，而不是讓你在這里浪費時間。你看去成績好的大城市有多光榮，但是他們還有“戰(zhàn)斗在第一線”的能力”“我舉個真實的例子：我一個同學(xué)是大老板，他兒子成績好，所以想去成都七中讀書。雖然成績不錯，但是在那里讀書還是要交20萬，所以必須先有知識到位，然后才能上四川省一中。雖然不是我們每個人都那么聰明，那么有錢，能在那里奮斗，但是我們還是在為其他學(xué)校奮斗，比如第二名的綿陽中學(xué)，前五名的南高。這是我們可以奮斗的地方。一個人漫無目的的活了一輩子，這叫平庸，但他一直在朝著自己的目標(biāo)奮斗，這叫此生無悔。"
聽了老師的話，我感觸良多。我為我的夢想而活。即使我的夢想很大，如果我不能通過自己的努力實現(xiàn)它，我的心也可以得到滿足。
現(xiàn)在的我不能只是一只普通的鳥，我要做一只抗擊風(fēng)暴的鷹。為了自己，也為了未來，我會通過自己的努力贏得南高，讓自己面對自己的人生。當(dāng)然，我得到了如此震撼的三分鐘熱度，我不會再有了，有的是我100%的能力用行動證明一切！
勵志的演講稿 篇3
5月12日，雖離現(xiàn)在已經(jīng)有2個多月了，但相信每一個中國人都不能忘記那一天。那一天，老天爺一下子奪走了8萬多人的生命;那一天，它凝聚了13億中國人的心;那一天，它引發(fā)了多少感人的事跡。
鏡頭一——一個堅強好學(xué)的女孩
你聽，你聽，在廢墟下，在瓦礫下，傳來了一陣陣清脆的朗朗讀書聲，它，來自于一個被壓在廢墟下的女孩。她正打著手電筒忘情地讀書，忘記了危險，忘記了孤獨，忘記了外面的一切，只有自己和書。她用自己的`讀書聲驅(qū)趕恐懼和死神，同時以在召喚著生的希望。
她的臨危不懼，她的從容鎮(zhèn)定，她的堅持頑強，無不顯示著中華民族不屈的品格和祖國光輝的未來。在她身上，我們看到了美妙的未來。
鏡頭二——一位無私奉獻的老師
……還有四位同學(xué)已沒辦法沖出去了，譚千秋立即將他們拉到課桌底下，自己弓著背，雙手撐在課桌上，用自己的身體蓋著四個學(xué)生。轟轟轟──磚塊、水泥板重重地砸在他的身上，房子塌陷了……他雙臂張開著趴在課桌上，后腦被樓板砸得深凹下去，血肉模糊，身下死死地護著四個學(xué)生……
當(dāng)?shù)卣馂?zāi)難突然襲來時，譚千秋老師用自己的血肉之軀護住了他的學(xué)生。在那千鈞一發(fā)之際，他首先想到了學(xué)生，他毅然地張開雙臂，護住自己的四個學(xué)生，把生的希望留給了他們，把死亡留給了自己。他用自己的生命詮釋了一個師者最真實的愛，用血肉為學(xué)生筑起一道永生的長城，用自己的行動，為學(xué)生上了最深刻的一課。
鏡頭三——一位救人心切的戰(zhàn)士
他哭了，雷雨如下，泣不成聲;他跪下了，哀痛地請求，大聲喊道：“里面還有人，讓我再去救一個，我還能救一個!”因為強烈的余震，房屋搖搖欲墜，即將倒塌，他被隊員們強行拉走了。他心有不甘啊!
他只是一個典范，在抗震救援的一線，又有多少位像他一樣救人心切、舍身忘死的戰(zhàn)士啊，又有多少位愛心天使給災(zāi)民們送去了無限的溫暖。
災(zāi)難是短暫的，但精神卻是永恒的。在5.12期間，這種感人的故事說三天三夜也說不完。我也被他們堅持不懈、無私奉獻的精神所感染，在遇到難題時，心中有著頑強不倒的精神支持著我，我不再退縮，不再抱怨，而是迎難而上，去解決它。經(jīng)典，不再單指書籍、音樂等，更包括了這驚天動地的不朽精神。讓我們帶著這經(jīng)典創(chuàng)造美好的未來吧!
勵志的演講稿 篇4
尊敬的XX：
同學(xué)們，你喜歡自己嗎？你對自己滿意嗎？你很羨慕某些人，甚至愿意自己也成為他嗎？如果你對自己有迷惑，那么我來告訴你：就像每一片葉子都有它獨特的形狀，每一朵花兒都有它獨特的香味，我們每一個人都是世上獨一無二的個體，在這個世界上，沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在，都有自己的價值與意義，別人可以比我好，也可以比我差，但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼，一出生就因為身體畸形截掉雙腿，后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除。但是，肯尼并沒有向病魔低頭，他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn)，拼命練習(xí)生存技能，使得自己日漸獨立，能跟常人一樣上學(xué)，甚至還學(xué)會了溜滑板、�？夏岬纳敲利惖摹尤说�。
有時候我們以為遭碰到的危機使我們走投無路了，卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機。美麗的生命在于勇于更新，且愿意努力學(xué)習(xí)。化蛹為蝶，才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進人生的新領(lǐng)域、新境界，使你獲得新的感受、新的驚喜。
健康的我們，更要學(xué)會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣，我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的條件下，采取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢？一方面要正確和別人做比較，認識到自己在群體中處于什么樣的位置，尋找以后努力的方向；另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面平價自己，卻看不到自己的優(yōu)點，老覺得某某的學(xué)習(xí)比我好，某某的書法比我好，某某的琴比我彈得好，而實際上每個人身上都有自己的閃光點：學(xué)習(xí)好的可能體育不如你，書法好的可能學(xué)習(xí)不如你，不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點，也能夠看到不足之處，對自己的認識才會全面，才能更好的取長補短。
臺灣著名作家瓊瑤，小時候除了語文外，其他學(xué)科成績并不好。有一次，數(shù)學(xué)考試她只考了20分，學(xué)校發(fā)給她一張通知單，要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜，她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去，將他好好責(zé)罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信，服毒自殺，幸虧搶救及時，才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她，分析了自己的優(yōu)點與短處，下決心取長補短，專心寫作。父母默認了她的追求，她開始發(fā)揮自己寫作方面的長處，真正追求自己的事業(yè)，最終取得了令人羨慕的成就。
所以我們要多鼓勵自己：成績單不漂亮沒關(guān)系，只要我努力，就是一名好學(xué)生！作文網(wǎng)基礎(chǔ)不好沒關(guān)系，只要我天天都有進步，就是一種成功！我的生活是充滿陽光的，努力的我最美麗！這樣自信的度過每一天，你會越來越體驗到：我的人生是非常有價值的，我是最棒的！
勵志的演講稿 篇5
朋友們大家好！
青春是傲雪凌霜的冬梅，用它那吐蕾的芳枝孕育明天的希望；青春是姹紫嫣紅的桃李，用它那嫵媚的容顏構(gòu)造著希望的藍圖；青春是勃勃生機的小草，用它那茵茵綠色鑲嵌著夢想的藍圖金邊。
青春無疑是令人艷羨的資本，擁有了它，你就可以在神州大地上拼血拼淚拼出屬于自己的天空；擁有了它，你就敢在日月星辰間盡情哭盡情笑，盡情享受生活的味道；擁有了他你就大膽去愛去恨去打造，此生無悔。
青春是瑰麗的，因為我們擁有夢想，青春令體魄強健，青春令人精力充沛，群山有崩塌的時候，江河有干涸的時候，山石有腐爛的時候，生靈有滅絕的時候，唯有青春之水源遠流長，唯有夢想之河永駐心間。
因為我們有夢想，所以青春的笑臉是甜美的，洋溢著熱情奔放的神韻，輻射著憧憬未來的喜悅；因為我們有夢想，所以青春的眸子是純真的，那里盛裝著沸騰的生活，那里裝載著五彩繽紛的世界；因為我們有夢想，所以青春的胸膛是激蕩的，我們從祖國各地奔赴牛城，這里既有氣吞萬里‘�！呐炫燃で�，又有超越激情‘郭守敬式’的理性思索，這里既有乘風(fēng)破浪的壯志豪情，又有腳踏實地的龍馬精神；因為我們有夢想，所以青春的手臂是有力的，要使滄海變成桑田，要讓綠洲代替沙漠，就要拉緊時代的繩索，要擎起時代的重托；因為我們有夢想，所以青春的腳步是矯健的，能走出困惑的低谷，能走出頹唐的旋渦，能走出茫然的沼澤，能立足現(xiàn)在，面向未來，努力跋涉，奮力開拓。
年輕的朋友們，青春和夢想同步，讓我們張開雙臂，讓青春和夢想展翅翱翔！
謝謝！
勵志的演講稿 篇6
親愛的朋友們：
大家好！我演講的題目是《戰(zhàn)勝自己超越自我》
人生是戰(zhàn)場，而自己正是這場硬仗中的主角！
人生的旅途本來就是起伏不定的，而生命也是由歡笑和淚水編織而成的，就像電影中的角色，不管是主角、配角或是臨時演員，只要盡本分，把戲演好，向困難挑戰(zhàn)，超越自己，就是懂得生命真諦的人。
你看過《汪洋中的一條船》嗎？書中的主角——鄭豐喜先生就是一位能突破現(xiàn)狀，能超越自己，追求更完善的人生的人。他不因雙腿彎曲，不良于行，而成天自怨自艾，反而憑著毅力、信心向自己挑戰(zhàn)。他雖然也曾遭到失敗，但以信心做反看，以毅力當(dāng)前鋒，終于戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了雙腿，成為一位超越自己的成功者。
失敗并不可恥，可恥的是不再勇敢地站起來，接受挑戰(zhàn)，而一味的逃避，不敢面對現(xiàn)實！
作家杏林子因為從小身體關(guān)節(jié)的毛病，經(jīng)常躺在床上，無法做事。但她堅信，總有一天，她也能像常人一樣，做自己愛做的事，她有了向自己挑戰(zhàn)的信心，事情便成功了一半。她嘗試寫作，竟發(fā)現(xiàn)從寫作中找到了自我，因而重拾向人生挑戰(zhàn)的念頭！她曾說，真正的殘廢是心死，而不是外在的殘疾！她有了好的開始，便想超越自己，創(chuàng)辦了伊甸園。她不但向自己挑戰(zhàn)，也關(guān)心別人。她的做法，能不令我們大嘆不如嗎？
“天上下雨地上滑，自己跌倒自己爬�！�
當(dāng)你遇到困難時，無須自怨自艾，也無須別人“拉一把”才從泥淖中爬起來，重要的是要有挑戰(zhàn)的心，自己救自己。跌倒了，自己爬起來，再邁開步伐，再奔向前去。
有些人生活在這世界上，連生存的目的是什么，都感到迷惑。其實，上天給我們的生命，絕不是平白無故的。
常常問一些人，最近過得怎樣。回答幾乎都是千篇一律：“沒有，混口飯吃�！薄斑�是小職員一個。”為什么他們總是如此說呢？那是因為他們?nèi)鄙倭俗晕姨魬?zhàn)，自我突破的想法，總是以為安于現(xiàn)狀即是福。這樣的人，再過十年也是停留在原地，無法前進。
向自我挑戰(zhàn)，即是超越現(xiàn)在的我，邁向一個新的我，不是停留不進，也不是安于現(xiàn)狀。
就拿我們學(xué)生來說吧，月考時，能突破自我，向原來的成績挑戰(zhàn)，只要有進步，哪怕是進步個兩三分，也算是挑戰(zhàn)成功阿！否則最后一名是你，成績老是停在原地，那多難堪阿！
人生的，崎嶇不平，只有向自我挑戰(zhàn)才能往前行。且把自我挑戰(zhàn)當(dāng)成一把銳利的刀，用它去斬除旅程中的荊刺，超越巔峰，超越自己！
你看過不倒翁嗎？它那屢仆屢起的精神，才是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的的。雖然我們的生命有限，但能學(xué)習(xí)打敗原來的我，展現(xiàn)新的好的我，也就是一種突破。
不是嗎？
人生的旅程，有無數(shù)的挫折。可是挫折只是生命旅程中小小的插曲。被挫折擊倒的人，如果不再重新振作，便無法實現(xiàn)自我。遇著挫折無須懼怕，那正是向自我挑戰(zhàn)的好機會。
朋友，拾取信心，向自我挑戰(zhàn)吧！打破從前的不良記錄，就從現(xiàn)在開始。把挑戰(zhàn)當(dāng)指南針，失敗當(dāng)試金石，勇敢地向自己挑戰(zhàn)，并戰(zhàn)勝自己，超越自我！
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