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新學期演講稿

時間:2021-04-29 09:25:29 演講 我要投稿

新學期演講稿范文集錦五篇

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在當今社會生活中,需要使用演講稿的場合越來越多,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?以下是小編收集整理的新學期演講稿5篇,希望對大家有所幫助。

新學期演講稿范文集錦五篇

新學期演講稿 篇1

  在這丹桂飄香、秋風送爽的時刻,我們迎來了新學年度的第一學期。新學期,新起點,新打算,新收獲,新學期是我們?nèi)松锍瘫嫌忠粋加油站。

  今秋是一個盛載收獲的季節(jié),也是一個充滿希望的季節(jié),共有 20多名新同學帶著家長的囑托,滿懷信心的走入了我們的校門,你們?yōu)楹椭C的校園帶來了喜慶、帶來了歡樂、帶來了希望。我們四年級全體同學謹代表學校向你們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀,歡迎你們成為李園小學的一員,祝賀你們走上了人生成長的新階段。

  老師們,同學們,在過去的一年里,我們學校取得了不小成績。六年級同學畢業(yè)成績優(yōu)異,同時,學校的校園面貌與環(huán)境設施得到了很大改善,這與同學們的刻苦努力,老師們的辛勤勞動密不可分。但這只能代表過去,今天的進步,是昨天追求的結果,更是明天追求的起點。新學期,我們有新的起點,新的目標,我相信我們也一定會有新的收獲。我們要用自己的智慧之花,豐碩的果實來充實我們的人生。我們要用我們辛勤的汗水,來描繪明天,創(chuàng)造新的輝煌,這是我們每位師生共同的心愿。

  同學們,美好的開端是成功的一半,在新的學期,愿我們?nèi)M瑢W一起努力,做好以下幾點。

  1.從熱愛學校,尊敬師長,孝敬父母做起,進而熱愛祖國,熱愛人民,做一個無害他人、有益學校社會發(fā)展的人。

  2.樹立遠大理想,把長遠目標和近期目標結合起來,迅速制訂新學期的目標和計劃,按照目標和計劃,來安排自己的學習和生活。

  3.嚴格遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,在新的學期,以全新的面貌展現(xiàn)給老師、同學,做一個行為規(guī)范的小學生。

  4.學會與人相處,善于與老師和同學交流與溝通,嚴以律己,寬以待人,相互理解,彼此尊重,學會換位思維,遇到問題和矛盾時,多站在對方角度來思考問題,理智地認識自我,戰(zhàn)勝自我,超越自我。

  5.做一個儀表大方,情趣高尚的文明人,課間文明休息,不在校園及教室、走廊追趕,見到老師主動打招呼,做到彬彬有禮。

  6.講究衛(wèi)生,保護環(huán)境。從改變自己不好的生活習慣做起,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不在墻壁上亂涂亂畫,愛護學校公物,共同營造整潔、舒適、美麗的校園。

  7.學會學習,做學習的主人,變被動學為主動學習。

  老師們,同學們,新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學都能以滿腔的熱情、高度的責任感、昂揚的精神投入新學期的工作、學習中去。用我們的實學精神、拼搏進取精神去創(chuàng)造學校的輝煌發(fā)展。

  最后,再祝各位老師身體健康,工作順利,祝各位同學學習更上一層樓!

新學期演講稿 篇2

  尊敬的各位領導,各位同事:

  大家好!

  此時此刻,心中百感交集,一是榮幸自己趕上了挑戰(zhàn)自我、展示自我的大好時機;二是感謝各位領導多年來對我的教育和培養(yǎng),感謝與我同舟共濟、朝夕相處的全體同志對我的幫助和信任,感謝學校領導和各位老師,為我們創(chuàng)造了這次機會!假如我有幸當上教導主任,我將堅持上為領導分憂,下為群眾服務的原則,并把它作為全部工作的出發(fā)點和落腳點,圍繞創(chuàng)新與管理兩大主題,突出師德建設和業(yè)務素質建設。

  我的基本思路和打算是:

  一、指導思想

  以學校工作計劃為基本框架,堅持以教學為中心,以質量為根本,全面推進課程改革,加強課堂教學微觀研究,努力提高課堂效率。以求真務實的態(tài)度,努力促使教師的專業(yè)素質、學生的學習效益穩(wěn)步提高。

  二、重點工作

  1.積極探索新世紀新階段未成年人思想道德建設的規(guī)律,構建科學、有效的道德教育體系,切實提高德育工作的實效性,努力開創(chuàng)德育工作新局面。

  2.認真組織實施“xx五”課題計劃,把好質量關,寓新的教學方式和學習方式于常規(guī)教學管理中,積極推動創(chuàng)建民主、平等、和諧的師生關系,努力創(chuàng)建出一支研究型的師資隊伍。

  3.全面推進初中課程改革,以改變課堂為重點,突出學生的主體作用,促進學生全面發(fā)展。

  4.深入到課堂、教師、學生中間,了解教學情況,誠懇聽取教師建議及聽取學生心聲,,協(xié)助合作改進教學方法,指導教師引導學生積極開展綜合實踐活動,創(chuàng)造性的使用教材,有效實施校本課程,組織教師扎扎實實的進行課程改革。

  5.以青年教師培養(yǎng)為重點,抓住關鍵(師德和業(yè)務),著力加強師資隊伍建設,促使教師專業(yè)化水平發(fā)展。

  6.認真開展多種形式的教研活動和練兵活動,求實創(chuàng)新,深入解決課改實踐中出現(xiàn)的問題和困惑,發(fā)展教師的素質能力,完善教師業(yè)務成長檔案,推動教師專業(yè)化成長進程,使青年教師早日成長為骨干教師,骨干教師成長為市級、省級優(yōu)秀教師。

  7.加強尖子學生的`培養(yǎng)力度,扎實有效地搞好九年級畢業(yè)班工作。積極探索和加強基礎年級教育教學質量管理,確保學校教學質量的連續(xù)性和穩(wěn)定性。

  8.積極關注學生的健康成長與發(fā)展,引導教師落實全面的育人觀,從學生的“可塑性”上下功夫,及時了解學生的學習情況,加強師生的溝通,與學生的平等對話。

  9.規(guī)范制度,明確職責,嚴格要求,全程管理,努力實現(xiàn)教育教學管理向有序化、系統(tǒng)化、規(guī)范化、標準化發(fā)展。

  10.繼續(xù)完善與建立學生的成長記錄檔案,及時關注與記錄學生的每一點滴進步。加強對學生的學籍管理工作,控輟保學,保持我校學苗的穩(wěn)定。

  11.對學生進行心理健康、抗挫折能力及安全教育,努力提高學生的心理健康水平,教育學生學會保護自己,學會對突發(fā)事件的應對解決方法,有效提高學生的安全自護意識。

  12.加強校園環(huán)境衛(wèi)生保持與管理工作,為早日實現(xiàn)我校花園式學校目標的實現(xiàn)而努力奮斗。

  各位領導,各位老師,以上是我的工作舉措,更是我的承諾。如果我能榮幸的被聘任,我將繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點,克服我的不足,協(xié)助副校長與全體教師一道,把我校的教育教學工作推向新的高度,為我校教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻。

  三、具體工作

  (一)加強對教學的管理

  課堂是素質教育的主陣地,提高教學質量關鍵在課堂,而課堂教學是一個系統(tǒng)工程,該工程的質量是以其每道工序的質量保證的。教師教的工序就是備課、上課、批改作業(yè)、課外輔導及教學效果的評價等。學生學的工序就是預習、上課、復習、完成作業(yè)及檢測等。本學期教導處將對教學各道工序實行全面有效的管理:

  (1)備課:要做到,“六備”(備目標、備提問、備板書、備練習、備學生、備教具)。本學期將在每個月對教案進行檢查,作為對教師考核的一項內(nèi)容,學期中間對部分教師的教案進行不定期的抽查。提倡寫教后記和反思。提倡鼓勵創(chuàng)新的備課方式。

  (2)上課:本學期,利用課改的契機,要求每位教師大膽嘗試科學的合乎我校實際的教學方法,逐漸改變傳統(tǒng)教學方式。對教改有成效的教師要多鼓勵、多表揚,多樹典型。教導處隨堂聽課時的課堂評價更加側重于學生是否參與學習、主動學習、師生關系是否融洽;加強課堂教學質量的督導。

 、俳M織機構:建立課堂教學督導小組,成員有校長、教導處主任、年級組長。

 、谛问剑荷钊胝n堂隨堂聽課。

 、勰康模憾酱僦笇Ы處熖岣哒n堂教學質量,準確評價教師課堂教學水平。

 、軜藴剩航處熋繉W期聽課10節(jié),分管教學負責人20節(jié)。

  (3)作業(yè):對知識的掌握乃至靈活的運用,很重要的一環(huán)就是練習。主學科必須有足夠的作業(yè)訓練量。教導處檢查作業(yè):一查作業(yè)量、二查批改是否及時、三查批改是否認真(定期與不定期檢查相結合)。

  (4)考試:平時單元檢測或練習各學科要盡量統(tǒng)一,月考仍然采用課任教師閱卷的方式,大力加強班風、學風、考風建設,進一步提高監(jiān)考和閱卷質量,組織教師開好成績分析會,總結、交流經(jīng)驗,尋找差距,改進教學,提高成績。

  (二)明確職責,樹立為學校負責、為校長和分管領導負責的意識

  校長是學校的核心,校長的辦學、治校思想是學校的靈魂,中層領導的職責應該是踐行學校的具體工作,在態(tài)度上積極主動,率先務實,勤政敬業(yè),敢于創(chuàng)新;在方法策略上團結協(xié)作、尊重他人、集思廣益、作風民主。在落實工作的過程中,克服按部就班、形式主義、高耗低效、極端偏激的思想與做法,站在領導安排的角度、工作需要的角度、教師樂于接受的角度落實工作、創(chuàng)新工作,克服工作中的等靠思想、畏難情緒,做到上對校長和分管領導負責、下對教師和學生負責,最大限度地發(fā)揮好職能作用,凡事不能使校長親自躬親,使校長在具體工作的開展上,處在應管和不應管之間,擺正自己的位置,當好學校管理的配角。

  (三)抓好全程,注重抓好九年級畢業(yè)班,七年級抓好起始.

  七年級任課教師,在教學中一定要注意知識的銜接,在教學中要做到心中有數(shù),降低難度,減小坡度,放慢腳步,打好基礎。要注重對學生學習行為習慣的養(yǎng)成教育和對學生學習方法的指導。各班要把需要學生必須做到和能夠做到的學習行為習慣(規(guī)范)張貼上墻,督促學生遵照執(zhí)行。教導處將加強對七年級學生的成績跟蹤。抓好九年級畢業(yè)班。全校上、下一條心,扎扎實實抓好畢業(yè)班的教學工作,所有的工作成效應體現(xiàn)在中考成績上,要求20xx年中考我校成績保持穩(wěn)中有升,中考成績在大面積和尖子生方面力爭大幅度上升,確保完成指標。具體措施:

  (1)成立九年級畢業(yè)班領導小組;

  (2)合理配置畢業(yè)班的師資力量;

  (3)召開新、老畢業(yè)班教師教學研討會;

  (4)有條件將組織畢業(yè)班教師到兄弟學校學習交流;

  (5)注意對中考信息的收集;

  (6)定期召開九年級教師工作例會;

  (7)加強對有體育藝術特長學生的培養(yǎng);九年級教學工作思路:面向全體,力保重點,注重課堂,強化基礎,突出能力,提高得分,統(tǒng)籌兼顧,通力合作,狠抓特色,普遍開花。

  (四)依靠教師,落實以研促教、以學促教的思想

  社會的發(fā)展對教師的工作提出越來越高的要求,我們不能用昨天的知識教今天的學生,服務于學生的明天,傳統(tǒng)的教研在教師的成長中雖然起了一定的作用,但它的模式和層次較淺,在教育改革的今天教導處應把教師的培養(yǎng)當作自己的重任,積極主動地組織教師開展各種形式的教研活動,在完成繼續(xù)教育、課題研究、骨干培養(yǎng)等基本教研任務的前提下,把新課改的推行責無旁貸地當做自己的職責,有計劃、有目的地組織教師學習課改理論、踐行實踐活動,促使教師在觀念、角色、教法上有一個大的轉變,在新型師生關系、合作探究能力、現(xiàn)代教育技術、電子備課、資源整合、教學反思等方面不斷學習,發(fā)展自己。同時加強備課組、教研組、史生地教學、初三年級的工作等方面指導與研究,真正在以研促教的路子上邁出新的一步。

  (五)強化對教研組的管理。

  抓好教研組“以研促教”,為了防止教研組活動流于形式,本學期將進一步明確教研的職責、義務。定期召開教研組長會議,本學期要求各教研組:

 、倜繉W期每人至少上一節(jié)全校公開課;

  ②每人設計一篇優(yōu)秀教案;

 、蹍⒓訉W校組織的培訓;

 、苊咳顺鲆环莞哔|量的試卷;

  ⑤組織好集體備課,程序規(guī)范。本學期要求各教研組每兩周至少活動一次,教研組活動要求定時間,定內(nèi)容,活動有記錄。堅持集體備課,備課要求做到四個統(tǒng)一:統(tǒng)一教學內(nèi)容,統(tǒng)一重難點,統(tǒng)一作業(yè),

  統(tǒng)一考試,備課組活動記錄學期末交教導處。

  (六)完善教學管理制度,體現(xiàn)以激勵為本的管理理念

  無規(guī)矩不成方圓,交通規(guī)則中,沒有紅綠燈的約束就不會有道路的暢通,但制度只能解決不可這樣做,而不能解決怎樣做才能更好的問題。因此,在教學管理中,既要重視制度對人的約束作用,更主要地是要看重教師的主觀能動性,激勵人才是最高的要求,管理工作應根據(jù)教育本身的規(guī)律、結合學校的實際,按照有利于教師發(fā)展的思路:開展活動、重視過程、樹立典型、尋找抓手,探索激勵性的師生評價方式,最大限度地調(diào)動教師工作的積極性,收到好的管理效應。

  (七)抓好師資隊伍建設,造就高素質的骨干教師群體。

  教師是教學質量管理的主體,本學年對師資隊伍建設實行“分別要求,分類推進,分層評價”。青年教師的要求:快速成長,迅速成為學校的骨干教師;中年教師:學者型、教研型教師發(fā)展;老年教師:發(fā)揮參謀咨詢、指導新秀等作用。積極參加論文評選和教學比賽,全體教師要有“現(xiàn)代網(wǎng)絡下的教育”思想,充分用好電教設備。建立教師業(yè)務檔案,對每位教師教學態(tài)度、課堂教學、教學效果、學生評教等方面的情況實行監(jiān)控,建立業(yè)務檔案,作為評優(yōu)、評先和晉級的主要依據(jù)。

  (八)采取措施,激活教和學的積極因素

  教育以人為本,學校以教師為本,教師以學生為本,學校因學生而美麗,學生因個性而獨特,教師因激情而奉獻。隨著社會的發(fā)展,教師、學生越來越有主見、有個性,教師應當保護學生的自尊、尊重學生的個性、喚醒學生的潛能,學校應當尊重教師的勞動、關心教師的生活、促進教師的成長。因此教學管理應致力于教風、學風的培養(yǎng),通過勤學教育、成才教育、素質展示、生命的價值等主題教育活動,讓學生明白勤奮學習是幸福人生的基礎,幸福人生是生命發(fā)展的主題這一永恒的道理。通過一些課余文體活動,緩解教師工作的壓力,放松他們的身心,讓教師把笑臉帶進學校、帶進課堂,從而實現(xiàn)課堂活起來、校園動起來,這樣一個變學堂為樂園的目的,煥發(fā)校園的生機與活力,提高教學成果的轉化率 教導主任競聘演講稿。

  (九)、其它工作

  1、完善校實驗室、微機室、體育器材室等管理工作,為教學第一線提供優(yōu)質服務。

  2、認真做好學校的勞動教育、藝術教育、社會實踐活動等工作,全面提高學生的綜合素質。

  3、繼續(xù)做好農(nóng)遠工程,利用好農(nóng)遠資源,利用好多媒體和網(wǎng)絡資源。

  4、繼續(xù)做好實驗室工作,開齊開足實驗。上好心理健康、勞技、音樂、體育、美術等課程。

  尊敬的各位領導,同志們,以上是我對教導主任工作的幾點粗淺的認識,我相信有了各位領導,各位老師的關心和支持,我一定能把教導主任工作做好、做出色。謝謝大家!

新學期演講稿 篇3

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  “晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”,在這丹桂飄香的金秋時節(jié),我們滿懷憧憬,迎來了新學期開學的第一天。在此,我代表學校黨政工團,向辛勤耕耘、無私奉獻、為學校添磚加瓦的老師們表示誠摯的謝意!向勤奮刻苦、努力學習、為校再添華彩的同學們致以衷心的感謝!向剛剛進入我校的新老師和新同學們致以親切的問候和美好的祝愿!

  回首xx學年度,我校各項工作取得了長足的進步。校園建設進

  一步優(yōu)化,教育教學質量全面提升,常規(guī)管理逐步落實,課堂改革不斷深化。14年中考再次續(xù)寫輝煌,譚筠同學以589分的成績喜獲汽開區(qū)狀元,我校共有 185名同學考入一類重點高中,210名同學考入二類重點高中。同時,學校獲得Thinkquest研究性學習國際項目中學組三等獎、優(yōu)秀組織獎;DI北京亞太地區(qū)邀請賽四個國際三等獎;全國無線電測向公開賽“體育道德風尚獎”、并榮獲一等獎2名、二等獎7名、三等獎6名;亞洲無線電測向錦標賽馬可欣同學榮獲金牌;第二十九屆吉林省科技創(chuàng)新大賽王藝諾同學榮獲初中組三等獎;吉林省第八屆國防科技體育錦標賽,榮獲一等獎5名,二等獎3名,三等獎9名;吉林省青少年科技創(chuàng)新大賽摘得兩塊銀牌;去年,我校還被評為吉林省首批認定“十二五”教育科研基地校及示范基地校;吉林省招生考試工作“優(yōu)秀考點;吉林省國防科技體育工作先進單位;長春市平安和諧示范校;長春市信息化教育先進學校、汽開區(qū)先進集體、先進黨支部、先進團委、先進工會、教科研先進校、中小學宣傳工作先進校;在體育、音樂方面,在長春市,我校獲得青少年足球聯(lián)賽第二名;在汽開區(qū),我校獲得青少年足球聯(lián)賽第一名、中小學運動會初中組團體總分第一名、中小學乒乓球團體比賽初中組亞軍;男子團體第一名、女子團體第二名、中小學跳繩團體比賽初中組第三名、中小學生聲樂比賽中學組二等獎?傊60余項比賽和活動中我校喜報頻傳。學校的每一項工作、每一點變化、每一個進步,無不凝聚著我校教師的勤勉垂范和莘莘學子的不倦探索。正是我們九中人這種“敢打硬仗、永爭第一”的拼搏精神,實現(xiàn)了九中的自我超越,鑄就了九中新的輝煌。在此我代表學校再次對你們表示衷心的感謝!

  新學期,新起點,鼓舞人心;新目標,新征程,催人奮進。 親愛的老師們,你們的睿智與達觀,點燃了學生們求知欲望的火焰;你們的言傳與身教,啟迪影響著學生們的健康發(fā)展。愛崗敬業(yè),博學善思,循循善誘的你們?yōu)閷W生的成長付出了全部愛心。你們是九中的中流砥柱,九中的發(fā)展離不開你們,新的學期,我期待這每一位教師都能時刻牢記家長的重托,拼卻心血千萬點,換得新綠百千重。繼續(xù)弘揚九中人團結奮進,敢為人先的光榮傳統(tǒng),以飽滿的熱情,務實的作風,投入到教學工作中;刻苦鉆研,精心備課,科學講解,細心批改,耐心輔導,忠于職守,甘苦與共,眾志成城。從打造綠色生態(tài)課堂入手,構建“三案四環(huán)五貫穿”的教學模式,先學后教、問題教學、導學導練、爭取當堂達標。尊重學生的個性,喚醒學生的潛能,激活學生的記憶,開啟學生的心靈,放飛學生的夢想。讓課堂成為師生之間思想碰撞和交流的載體,努力把課堂變成師生共同成長的一段愉快的生命歷程。實現(xiàn)我們九中“一花獨放不是春,百花齊放春始濃”的教育零陪襯。辦車城百姓家門口的優(yōu)質學校,打造汽車人的幸福家園!

  我期待每一位同學都能有“海到盡頭天作岸,山登絕頂我為峰”的盡頭,以筆為戎,以考為役,用艱苦的付出、百折不撓的勇氣、水滴石穿的毅力為自己贏得鮮花和掌聲。同學們,你們應該時刻記住只有拼出來的美麗,沒有等出來的輝煌。請你們時刻牢記臥薪嘗膽的勾踐、聞雞起舞的祖狄,面壁靜修的達摩,程門立雪的楊時。他們能時刻提醒你們:目標引導行動,行動決定命運。你們在初中階段必須拿出“衣帶漸寬終不悔”的精神和“不到長城非好漢”的毅力,用你自己的拼搏讓你的夢想絢麗如畫,讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌。希望你們能奮發(fā)圖強,持之以恒。舉胸中豪情,傾滿腔熱血,與雷霆碰杯,同日月爭光,不負老師的辛勞,不負學校的厚望,以鯤鵬展翅之姿,再續(xù)九中的華美篇章!

  最后,祝愿全體同學:放飛夢想,播種希望,潛心耕耘,收獲成功! 祝愿全體老師:身體健康,工作愉快,事業(yè)有成,家庭幸福!

  祝愿我們九中:新的學年,新的征程,新的輝煌!

  20xx年8月18日

新學期演講稿 篇4

  尊敬的各位老師、各位同學,你們好!我來自初一一班,很高興能在這樣一個秋風微拂的清爽的日子里,懷著憧憬和夢想,與大家一起揚帆起航,開始了嶄新而又令人期待的又一次旅程。

  當站在空曠的操場上,面對一次次飄揚的紅旗時,理想之船是否在你的心湖蕩開波瀾?當坐在整齊的課桌前,閱讀一頁頁含蓄的美麗時,希望之芽是否在你的心里勃然萌發(fā)?當身處熱鬧的課堂中,聆聽一聲聲諄諄的教誨時,知識之燈是否為你的心靈指引方向?面對新學期,開始新生活;面對新起點,燃起新希望!

  我們是青春而活力的,我們是激情而陽光的,我們的潛力是無窮的,我們的時間是充裕的,我們的生活是美好的——既然如此,為何不繼續(xù)努力的練習飛翔呢?飛吧!做勇往直前的荒野之鷹吧!那江南屋檐下的呢喃燕子,如何能比風里來、雨里去的雄鷹要飛得更高、看得更遠呢?

  我們是明光二中的學生——這是一種榮耀!因為我們可以安靜的坐在教室里上課,可以充實的過完每一天。每一位老師,每一位同學,都是屬于這個大家庭的——既然如此,為何不能和那鮮艷的五星紅旗一樣,每天都昂首挺胸地迎接第一縷希望,面對存在的一切挑戰(zhàn)呢?因為嶄新的一學期已經(jīng)在我們的面前徐徐展開了,我們應當以煥然一新的面貌,從頭再來。

  套用初一語文第一課的詩句:“是的!人們啊,請相信——在不停地翻過無數(shù)座山后,在一次次的戰(zhàn)勝失望之后,你終將會攀上這樣一座山頂,而在這座山的那邊,就是海呀,是一個全新的世界,在一瞬間照亮你的眼睛……”

  新學期,新生活!新起點,新希望!愿大家在新的學期中,都能夠完美的導演出一部屬于自己的戲——生活!

  謝謝大家!

新學期演講稿 篇5

  寒假匆匆而過,我們又迎來了嶄新的一學期。相信經(jīng)過一個月的調(diào)整和追趕,你對新學期的新生活也充滿了新的期待和熱情。

  經(jīng)過上半學期的努力,班里的每一位同學有取得了各自的進步,并在不斷的體驗中成長起來。即使有些同學還沒有真正找準感覺投入到多彩的初中生活,也不要妄自菲薄。永遠要堅信:每個人都是上天賜予的一顆種子,都有權利綻放出屬于自己的絢爛!只是如果大家適時抓住時機,錘煉自己,就可以少走彎路,靠自己去成功!

  老師依然會陪伴左右,和大家一起并肩作戰(zhàn)。希望年紀增長一歲,你會變得更加堅強和成熟,讓我們一起秉承以下的心態(tài),走入新學期:

  1、心存感恩擔責任。學習和做人都是自己的一種責任,因為唯有如此,我們才可以回報父母和社會。父母養(yǎng)育我們恩重于山,要靠自己將來成才和自食其力去回報他們。也只有自己真正學有所成,才能真正體會到做人的價值感和成就感,而不是去體驗背靠大樹好乘涼的投機和膚淺。

  當然開學了,父母都在催促孩子快點緊張起來。只是學習本該是無處不在的事,與假期、開學沒有關系。學校、考試都不是教育的目的,而只是手段和途徑,且不是唯一的。如果父母能有看的更遠更透的視野和胸懷,會少些對孩子入學的焦慮,成績的擔憂,這份從容和信任反而會讓孩子更自信,更能負起對自己的責任。

  2、積極向上不抱怨。人生之不如意事十之八九,困難是考驗和鍛煉我們的試金石,每當我們戰(zhàn)勝困難時就超越了一次自己,就是成長和進步。而好抱怨的人就是給自己找到了退縮的機會和借口,這樣既不利于自己的成長,也會因為抱怨傷害了與他人的感情和友誼。

  3、團結合作守規(guī)則。就像玩游戲一樣,成才也需要規(guī)則。任何一次破壞規(guī)則的行為其實都需要付出相應的代價,有些是看得到的,有些是隱形的。所以希望大家在遵守班規(guī)的基礎上嚴以律己,寬以待人。讓規(guī)則為自己的成長保駕護航!

  孩子們,溫暖的春天正款款而來。新的學期也承載了新的希望,相信大家會更加躊躇滿志,在春天里用心播種和耕耘,用自己的行動證明你的優(yōu)秀和實力,等到暑假,和你結伴一起采摘盛夏的果實!

  孩子們,加油!

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