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畢業(yè)演講稿

時間:2021-04-28 08:36:27 演講 我要投稿

【熱門】畢業(yè)演講稿范文集合十篇

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在快速變化和不斷變革的新時代,能夠利用到演講稿的場合越來越多,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編精心整理的畢業(yè)演講稿10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】畢業(yè)演講稿范文集合十篇

畢業(yè)演講稿 篇1

敬愛的領導、親愛的老師、同學們:

  在這座美麗的校園中,我們相識相知,可是明天,我們就要各奔東西了。還記得當初進校門時多么希望自己早日長大,早日踏入社會,如今卻多么希望時光倒流。

  親愛的老師們,是你們每日的辛勤教導換來了我們今天的成績。還記得你們帶領我們開展活動的快樂日子;還記得你們?yōu)槲覀儾粎捚錈┲v解題目的和藹的笑容;還記得你們因我們不聽話而憂心的模樣;還記得你們?yōu)槲覀內(nèi)〉煤贸煽兌嬲沟陌櫦y。校園的燈光不會說謊,她會告訴我們你們的辛勞。校園的粉筆不會說謊,她會告訴我們你們上課的艱辛。

  親愛的同學們,我們一起度過了多么美好的一段日子。校園里,我們暢談理想,憧憬明天,文藝晚會上,我們吹拉談唱,輕歌曼舞……3年中,我們彼此了解,彼此關心,彼此愛護,3年是多么短暫的日子,我們才剛剛知心,卻要分離。

  可愛的班干部們,感謝你們3年來為我們所做的一切,同學病了,是你們帶去作業(yè),送上關心;有人跑步跌倒了,是你們?yōu)樗麄兦逑磦冢辽纤幩?早上那一疊疊整整齊齊交到老師手中的本子,是你們每天默默為同學服務的標志;晚上教室里晃動的身影,是你們認真工作的見證。校園里的黑板記載了你們付出的汗水,校園的獎狀看到了你們奮斗的成果。

  我們會永遠記得這3年中所發(fā)生的每一件事,我們會珍藏在心底直到永遠。

  過去的日子只能成為回憶,明天將是一個新的開端。未來是一塊白布,我們會給它染上絢麗的色彩。相信有一天我們會在各自的崗位上為母校爭光。為社會多做貢獻。

  明天是美好的,讓我們帶著回憶,含著微笑走向未來。

畢業(yè)演講稿 篇2

全體同學們:

  此時此刻,大家一定心潮澎湃,思緒萬千,,因為馬上你們就要奔赴戰(zhàn)場。帶著同學們深深的情誼,帶著老師們真誠的祝福,在母校深情的目光中,你們馬上就要從校園起飛,踏上人生新的征程。正是“立壯志千日磨一劍,鑄輝煌今朝試鋒芒“。在此,我代表母校全體領導和教師,祝愿你們中考成功,金榜題名。

  同學們,回首往昔,彈指一揮間,時光匆匆而過。三年前,你們還是對初中充滿神奇向往的孩童,而如今,你們已經(jīng)成長為有志青年,正滿懷信心,勾畫著自己到理想的藍圖,向理想的彼岸邁進。三年里,你們在這里留下了歡歌笑語。

  在這三年里,你們在這里留下了笑語歡歌,三年里你們銘記了師恩,三年里,你們結下了深深的同學情誼。是啊,時光真是太短暫了,假如時光能夠倒流,大家真的愿意從頭來過,可是,現(xiàn)實就是現(xiàn)實,今天我們就要分別了,我們真的就要經(jīng)此一役之后,勞燕紛飛了,真的真的就要各奔前程了,心里好難受呀,怎么辦呀?

  這也許全體同學共同心的聲,是呀,三年情誼,怎忍離別,可是,我想跟大家說,現(xiàn)在,還不是我們兒女情長的時候,古人就說過,“天下無不散之宴席”,“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰無為在歧路,兒女共沾巾”,那就讓我們揮揮手,擦去腮邊的淚痕,背起行囊,卸下思想上的包袱,心中想著為我們含辛茹苦的父母,想著為我們嘔心瀝血、雙鬢染霜的老師,想著三年來情同兄弟姐妹互相幫助的同學,再想想自己拋灑的汗水,付出的辛苦,你們,我們應該怎么辦?我說,大家應該摒棄雜念,穩(wěn)如泰山,沉著應戰(zhàn),理智中考!為了自己的理想,為了自己的前途,拼了!

  熱血可以沸騰,感情可以激蕩,但理智不能失去,前些天,聽說同學們跟老師頂撞,與同學沖突,大有要畢業(yè)了,舍我其誰,有仇報仇,有怨報怨的趨勢。甚至有的同學還揚言找人報復。聽到這樣的消息,我們內(nèi)心痛苦極了,一方面,為大家失去理智,不辨事非,甚至有點恩將仇報而氣惱;另一方面,為大家目無法紀,目光短淺,在此關鍵時刻,還有閑心惹事生非而痛心,更怕如果我們學校采取強制手段施以嚴懲,會給大家學習帶來壓力,影響中考而矛盾。

  今天,我就借此機會,來對大家說:同學們,請你們再看一眼我們可愛的校園吧,多年后,他將是你們記憶中最美麗、最溫馨的地方,請你們再看一眼教你、愛你、培育你的老師吧,多年后,他將是你人生路上最親切、最想念、最崇敬的人,請你再看一眼你的同學吧,相信,多年后,你們會為今天的無知而懊悔,多年后,你們會把今天的生活刻骨銘心,三年的初中生活,將是你人生中最美好最美好的回憶!同學們,還打架嗎,還報仇嗎?珍惜吧,珍惜我們所擁有的一切吧!

  同學們,出征的戰(zhàn)鼓,已經(jīng)擂響,理想的帆船,已經(jīng)起航,讓我們放下昔日的無知,明天的幻想,展開飛翔的翅膀,邁天堅定的步伐,跨過命運的門檻,朝著我們的理想--奮勇出擊。

  報答老師的辛勞,我們唯有勤奮刻苦,背水一戰(zhàn)。

  不負雙親的厚望,我們唯有披荊斬棘,全力一搏。

  最后,祝大家夢想成真、一路順風。

畢業(yè)演講稿 篇3

尊敬的領導、老師,親愛的同學們 :

  大家好!

  今天我能夠在畢業(yè)典禮上作為學生代表發(fā)言,感到非常榮幸。 首先請允許我代表20xx屆九年級135名畢業(yè)生向關心教導過我們的所有領導、老師表示最衷心的感謝!

  今天是個難忘的日子,對我們135名畢業(yè)生來說,更是一個值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結束。此時此刻,我想大家的心情和我一樣,有喜悅,有憂傷,也有更多掩不住的回憶與留戀。三年的歲月,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。

  有人說,初中生活是一本太倉促的書。是的,三年的時光—— 一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那么多生動的細節(jié),那么多精彩的片斷。 親愛的同學們,回望我們走過這青春歲月留下的深深足跡,那里有盡興的歡聲笑語,有酸澀的青春煩惱,有無窮的人生啟迪,更有為實現(xiàn)人生價值而不斷追求、永不言敗的自信笑容。

  初中三年我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。感謝白店初中,感謝老師,教會我們做人,教會我們求知。也許我們曾經(jīng)任性,讓您難過;也許我們曾經(jīng)調(diào)皮,讓您傷心。但請原諒我們,那是我們經(jīng)歷青春的真實故事,那是我們走過成長的心路歷程。感謝您,敬愛的老師!是您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、博大的師愛,換來了我們的收獲與成長。您知識淵博,在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引,為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力;您無微不至的關懷,使集體生活充滿家庭的溫暖;您執(zhí)著的敬業(yè)精神與獨特的人格魅力更教會了我們?nèi)绾稳プ鋈恕R还?jié)節(jié)悉心傳授,一聲聲諄諄教誨,一次次潛移默化。一千多個煩瑣的日日夜夜,您的教育與指導,在我們成長的道路上留下深深的痕跡。一枝粉筆兩袖清風,三尺講臺四季風雨,您的.滴滴汗水滋潤桃李芳天下,您的點點心血培育英才何曾忘。此時,再華麗的辭藻也無法表達我們對您的尊敬和愛戴。學生即將遠行,請允許我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”

  “春風化雨”,老師們用自己的汗水澆灌著這一畦園地,卻不知鬢上又添了斑斑銀發(fā)。講壇上揮動的手臂,讓艱澀的知識飄飄灑灑;書桌前微躬的身軀,讓稚氣的文句妙筆生花。還有那語重心長的諄諄教誨,還有那循循不倦的憤悱啟發(fā)。 老師是慈母;一絲不茍孜孜以求,老師又是嚴父。,請允許我們在深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”

  同學們,我們即將結束初中生活,即將告別初中的老師和同學,我們戀戀不舍,心潮澎湃。 我們更憧憬未來,這是一個階段的結束,更是新時代的開始。讓我們 盡自己的全力, 以優(yōu)異的成績完成中考,報答培養(yǎng)我們的老師和母校。

  最后,請允許我代表xx初中九年級畢業(yè)生,向尊敬的校領導和老師們致以深深的謝意和最崇高的敬意!并祝愿我們的母校前程似錦,蒸蒸日上。

  祝老師們:

  身體健康, 工作順利!

  謝謝大家!

畢業(yè)演講稿 篇4

尊敬的老師們、同學們:

  我們都即將畢業(yè)了,不久就要離開我們的母校了,要結束小學階段的生活,走進初中了……尚未離別,已依依難舍了。我的手在微微顫動,終身銘記的時刻就要來臨了。難忘的剎那,我一定會為你如癡如醉。激動,惶惑;暢笑,沮喪;變調(diào)的喉音,歡快的步伐,動人的歌聲都容入了心田。

  難道真的要離別了嗎?美好的校園已經(jīng)容入了我感情的深宮,那么長又那么清晰,我又怎么能忘記?在紫藤架那兒,像萬卷花兒,在那兒仰望,藍天,白云,陽光都幻成溢光流金的圖案;校園里的風兒,似變幻魔術,吹落了金葉,一片,兩片,三片,校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時間,如一卷佳畫,浩月當空,月光星光,燈光,宛如由銀子砌成,炫出夢幻般誘人的色彩……

  六年如流水般瞬間即逝,小學生活即將結束,我們即將揚起中學的風帆,在中學更深的知識海洋里翱翔,在生命的境界去探索;厥茁膶W習路,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒。但最終,我們都走過了這一段學習之路。

  舒展的月季,從我的頭頂飄落,正在空中打著旋;陽光葉影在我的眼前輕輕晃過。告別了,美麗的校園,告別了,敬愛的老師;告別了,可愛的同學。一點一滴,一分一秒。啊,我心中涌起了一股對老師的感恩之情。曾幾時,我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦拥募t領巾,朗讀著書本。老師走來,扶過我的肩頭,語重心長,指著獵獵飛揚的紅旗,諄諄叮囑我。說不盡的話語里裹著無盡的關愛,攪起了我心中萬頃情潮。

  真的要離別了嗎?美麗的校園給予了我們無盡的歡樂,希望,歌聲,花香……即將成為一名中學生了,我們要為之而努力。

  只為了通向終點,才在路上通行;只為取得最好的成功,才在最難最難的路上走……

畢業(yè)演講稿 篇5

親愛的同學們:

  我向你們表示衷心的祝賀。你們即將離開母校,離開你們的老師們走向社會。作為一個老師,我心里既高興又難舍。高興的是看到又一屆學生畢業(yè)了,有成就感。難舍的是又一批學生從此各奔東西,不容易相見了。中央民族大學是一個溫馨的大家庭,相信同學們和老師們相處幾年之后,已經(jīng)有了“民大一家親”的感情。咱們是一個多民族、多文化的大家庭。同學們回想一下,幾乎每個月都可以過不同民族的節(jié)日,多棒啊!不出校園,就能欣賞到不同民族的音樂、舞蹈、美術,多美啊!不出校園就能吃上不同民族風味的美食,多爽。∠嘈拍銈円院髸軕涯钤谥醒朊褡宕髮W的美好日子。別忘了;丶铱纯矗纯茨感,看看老師。

  同學們,祝賀你們有了一個新的身份。從今天開始,你們的身份從中央民族大學的學生變?yōu)橹醒朊褡宕髮W的校友了。校友是一種超越血緣、超越地理的社會網(wǎng)絡。中央民族大學的校友的特點還要增加一條——那就是超越民族。借用美國康奈爾大學政治學教授本尼迪克特·安德森的概念,咱們的校友是一個“想象的共同體”:不管在祖國哪個地方,不管在世界哪個角落,無論以前是不是同屆的同學,無論以前是不是相互認識,咱們都可以把校友想象為親如一家的兄弟姐妹。我是1985級的老校友,我來到中央民族大學之后,才真正認識到民族文化多樣性。當年,我們班有26個同學,來自17個民族。同學之間的關系,從相互好奇到相互尊重、相互學習。畢業(yè)之后,我們班同學分布在全國各地,還有人在國外發(fā)展。直到今天,31年過去了,我們?nèi)匀槐3种H如兄弟姐妹般的親情和友情。我曾先后在香港、澳大利亞和德國等地長期學習和工作過。我在香港中文大學人類學獲得碩士和博士學位。我親身感受到,不管走到哪里,只要有咱們的校友的地方,我都能得到他們支持和幫助。校友之間,年齡相近的,互相稱呼師兄、師弟、師姐、師妹;年齡相差較大的,互相尊稱一聲“老師”,倍感親切,距離感立刻縮小。我作為民大教師,最高興的是去辦事的時候聽到辦事人員主動對我說“我也是民大畢業(yè)的”。在這個月之內(nèi),我就兩次聽到過這一句話。一次是我在北京銀行辦事,一位從經(jīng)濟學院畢業(yè)的校友對我說的;另一次是在北京市出入境管理處辦事,一位從文傳學院畢業(yè)的校友對我說的。這種親如一家的親情你們很快就能感受到了。

  同學們,中國是一個由56個民族組成的大家庭,咱們中央民族大學是中國的縮影。同學們今后有很多機會走出國門去深造、去交流、去發(fā)展或者去旅游。只要你走出國門,不管你是什么民族,你在外國的入境卡上的民族(英語叫nationality)——在“民族”一欄你就必須填寫Chinese。這個Chinese就是中國大家庭的英語名稱,翻譯過來可以叫“中國國族”。這是超越民族的,跟咱們中央民族大學“校友”是相似的。因此,從中央民族大學可以很好地理解中國。同學們,你們是幸運的,你們親身感受了中央民族大學大家庭。你們明天走向工作崗位后,希望你們好好宣傳母校,宣傳中國大家庭各民族兄弟姐妹共同繁榮發(fā)展的理念,為我國全面建成小康社會做出貢獻。

  同學們畢業(yè)了,我現(xiàn)在的心情跟其他老師們的心情是一樣的。我們永遠祝福你們,愿你們前程似錦、鵬程萬里、心想事成、萬事如意。

  謝謝大家。

畢業(yè)演講稿 篇6

  尊敬的各位領導,各位來賓大家好,首先感謝大家在百忙的工作能夠抽出時間來到這里聽我的述講。

  我叫張濤,就讀于湖南師范大學,今年24歲,我是一個80后。作為一個80后,我從小就對自己的未來有一個規(guī)劃,我也深知要做好每一件事,每一項工作,都必須有充分熱情,充分的努力,和足夠的細心,當然良好的心里素質(zhì)和好的文化素質(zhì),也是必不可少的。

  XX年,我畢業(yè)了,我像每個畢業(yè)后的學生一樣,面臨著同樣的困惑,同樣的迷茫,該去哪?該怎么做?自身的夢想,該怎樣去實現(xiàn)?滿懷的期望,該怎樣去釋放?一切的一切,在畢業(yè)那一剎涌入我的腦海,擺在24歲的我的面前,作為接下來,我人生道路中不能逃避的日程。

  迷茫之際,媽媽的一個電話似乎給了我一個解答。懷化市自來水公司,是我出生的地方,我從小在公司大院成長,對于公司來說我再熟悉不過。

  自來水公司,一個承擔著全市人飲水生活,履行著為民供水,為城市發(fā)展穩(wěn)定提供著重要的保障的一個公司一個行業(yè)。

  有句古話,“落其實者思其樹,飲其流者懷其源。”面對著養(yǎng)育我多年的國家,社會,公司,怎么體現(xiàn)自身的價值,怎么回報社會我無時無刻不思考著。如果我能加入公司,成為公司的一員,我將全心全意的投入進去。并且認真遵守和完成公司的規(guī)章制度和公司任務,扎實做好每件事情。將公司的發(fā)展和回報社會兩者有機的結合在一起,使自己成為一個有用的人,有貢獻的人,一個能更好回報社會的人。

  最后我用一句我很喜歡的警語做為我的演講的結束."梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。"希望,我和我們大家能在兩個月的努力中,考試中,成為一個合格的,稱職的好員工。也謝謝那些為了這場考試辛苦的老師和領導,謝謝你們。我的介紹完畢,謝謝大家。

畢業(yè)演講稿 篇7

同學們:

  我們每個人都有一個屬于自己的知識空間。這個空間邊界就是與未知世界的接觸面。自己的知識空間越大,與未知世界的接觸面積也就越大,因此就越會感覺自己的無知。

  擴充知識空間的過程叫學習。從小學到中學再到大學,我們的知識空間在不斷擴大。研究生的知識空間就應該更大一點。北郵與其說是擴充了你們的知識空間,不如說是拓展了你們與未知世界的接觸面積。“讓人覺得無知,往往是最大的睿智”。西班牙作家這樣說過。

  兩個人知識空間的碰撞叫交流。更多人知識空間的融合叫團隊精神。成千上萬人的知識空間通過電信技術相互影響叫上網(wǎng)。在我們這個信息時代,信息在爆炸,知識空間在膨脹。一個缺乏交流、脫離團隊、拒絕網(wǎng)絡的個人知識空間,肯定是一個相對萎縮的空間。

  全世界知識的總和形****類知識大空間,這個大空間的邊界叫前沿。什么叫研究生?研究生必須擁有一小塊與人類知識空間共同的邊界,必須在前沿工作。如果他們在這塊邊界上有所突破,就叫做發(fā)現(xiàn)或叫做發(fā)明。這樣的突破,擴充了研究生個人的知識空間,同時也就擴充了人類的知識大空間。

  發(fā)現(xiàn)與發(fā)明統(tǒng)稱為創(chuàng)新!皠(chuàng)新是一個民族的靈魂”這是主席的一句名言。接受過民族許多關愛,享受了高學歷教育的研究生,對于創(chuàng)新,當然是責無旁貸。

  北郵的研究生,尋找一份穩(wěn)定的高收入的工作并不難,今天在座的314名碩士、17名博士都已經(jīng)簽了年薪5萬、8萬、10萬甚至更高的從業(yè)合同。但是,不能忘記,這是一個知識經(jīng)濟的世紀,這是一個創(chuàng)新的時代。太平洋彼岸的你們的同齡人,他們擁有5億、8億、10億甚至更多的高科技股權,在今天這樣一個財富向知識精英聚集,資本為科技創(chuàng)新投入的浪潮中,北郵的研究生,為了民族的發(fā)展,為了國家的興旺,一定要搏擊在大潮的浪尖,而不是悠?**讜獨氤蓖返納程。

  一個月以前,貝爾實驗室中國研究院在北京成立,在慶典上,院長李大維博士親口對我說,他組織并參加今年在中國的招聘面試工作,在考核優(yōu)秀的名單中,絕大多數(shù)來自北郵,他還告訴我,貝爾(中國)的一項近期活動是舉辦系列科技前沿講座,四個舉辦地分別選在中國科學院、北大、清華和北郵。北郵之所以能培養(yǎng)高質(zhì)量畢業(yè)研究生,之所以能贏得國際科技界的尊重,原因有三點:第一,高素質(zhì)生源;第二,良好的師資條件和校園環(huán)境;第三,優(yōu)良的校風,特別是創(chuàng)新的精神。

  最近出版的50萬字的《貝爾實驗室:現(xiàn)代高科技的搖籃》一本書中,有一段很長的科技精英介紹,其中寫道:“周建會博士畢業(yè)于北京郵電大學,并在該校獲碩士學位,他1998年發(fā)明‘warestardls400g’系統(tǒng)使光網(wǎng)絡系統(tǒng)傳送信息容量擴大5倍”。我在這里還要告訴畢業(yè)研究生,周建會99年月離開了貝爾,投身硅谷,開始了自己的創(chuàng)新事業(yè)。

  北郵的研究生校友中不乏科技創(chuàng)新的榜樣,北郵的校園內(nèi)更有充滿創(chuàng)新精神的教授:葉培大、周炯先生在科技發(fā)展的前沿探索數(shù)十年,陳俊亮、楊放春教授的智能網(wǎng)已經(jīng)為中國電信網(wǎng)所用,并正在走向東南亞。還有雷振明教授的atm交換機/ip路由器,孟洛明、朱其亮、宋俊德教授的網(wǎng)管軟件,林中教授的光纜測試設備,孫景鰲、蔡安妮教授的指紋識別軟件都已占領市場,并且一步步走向國際,今天北郵的校園里,擁有自己知識產(chǎn)權超過了百萬的教授,已經(jīng)不止是一個兩個。

  作為北郵的研究生,我相信,你們年輕的血管里已經(jīng)注入北郵創(chuàng)新的血液,你們心中激動著的是創(chuàng)新欲望,沒有創(chuàng)新欲望的,不可能成為優(yōu)秀的科學家,不可能成為出色的工程師,不可能成為成功的企業(yè)家。

  再見了,年輕有為的**畢業(yè)研究生。

  祝你們前途無量

  謝謝大家!

畢業(yè)演講稿 篇8

畢業(yè)生同學們:

  今日能參加你們莊重的畢業(yè)典禮,感到十分高興。首先,請允許我以一名教師的名義,對你們順利完成大學學業(yè),即將奔赴祖國各條戰(zhàn)線,表示衷心祝賀。

  大學畢業(yè)時人生歷程的重要里程碑。在這激動人心的時刻,國家,社會,家庭對你們都有很高的期待。作為一名老教師,我也想對你們說幾句心里話。此刻有一種說法,大學畢業(yè)是繼高考之后又一次大規(guī)模的人才分流。這種分流有的指職業(yè)的分流,有的指地理的分流,指大家分赴天南地北,山東河西。我不說這些,我想說大學畢業(yè)同樣是青年人在思想上和學業(yè)上一次大分流。原本在大學學習,大家一齊爬坡,大學畢業(yè)到達一個頂峰。畢業(yè)后下一步怎樣辦不知你們研究過沒有。按照以往的經(jīng)驗,畢業(yè)后根據(jù)個人工作,家庭,生活等不一樣很快地就分成三種情形。一種人是繼續(xù)攀登,繼續(xù)向上走;一種人開始放松甚至慢慢放縱,迅速走下坡;還有一種人不快不慢不緊不松走平路。三種不一樣的思想狀態(tài)和生活理念很快將大學畢業(yè)生分成三股,并且這種分流會在很長一段時間起作用,影響你的工作成績,生活質(zhì)量和個人思想狀態(tài)。所以我想請大家在大學畢業(yè)這樣重要的時刻認真想一想,我下一步該怎樣走,我想加入到那個潮流之中

  作為你們的師長,我當然期望我們的畢業(yè)生都能在畢業(yè)之后繼續(xù)攀登,大展宏圖,在不一樣崗位做出輝煌成績。千萬不要走下坡路,怎樣才能堅持上升的勢態(tài)呢你們都會有自我的答案。我的答案是十個字"心中存大志,努力在當下"。首先要有志向,志向高遠,目標清晰,道路明確,才會有干勁。我們經(jīng)常說:心有多大,舞臺就有多大。你們明白袁隆平院士,獲國家最高科學獎,但他心中仍有一個目標,就是水稻平均畝產(chǎn)再提高100斤。有了目標工作才有方向。一個人心無大志,目光短淺,不可能有大出息。僅有大志還不夠,重要的還是個人努力,并且從當下開始,從零開始,一點一滴積累自我的知識,經(jīng)驗和成果,不斷武裝自我,豐富自我,積累自我,相信那句老話"一份汗水一份收獲"。人的一生肯定會遇到一些機會,但機會只會光顧那些有準備的青年。千千萬萬的人生經(jīng)歷都印證了這個事實,即一個人人生成功與否不取決于他的聰敏程度,而取決于他的努力程度。一個人心有大志,又肯吃苦,這樣的人生肯定會成功。畢業(yè)禮上教師的演講稿

  當然一個人要有大志,要肯努力,還取決于你心中的勇氣和智慧。動畫片《機器貓歷險記》中有一句話說:"每個人都能夠活出閃亮點來,不論你是普通的銅,鐵材質(zhì),還是高品質(zhì)的鈦合金身軀,而能讓你閃亮的永遠是你的勇氣和智慧。"我衷心祝愿你們早一天迎來自我閃光的時刻。

  臨別贈言很多,但我想,必須要心存大志,二從當下開始努力,能做到這兩點,相信你們必須會在祖國和中華民族偉大的復興事業(yè)中創(chuàng)造出輝煌的業(yè)績。青島科技大學的畢業(yè)生有光榮的傳統(tǒng),我們的畢業(yè)生有國家領導人,有大型企業(yè),公司負責人,有各級工礦企業(yè)的技術老總。我們有一個龐大的校友網(wǎng)絡。我真切地期望能在學校60或70周年校慶時,聽到你們成功創(chuàng)業(yè)的好消息。期望你們不忘母校,常回家看看。最終祝同學們前程遠大,自強不息,勇往直前。

  多謝大家!

畢業(yè)演講稿 篇9

尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  有人說,高中三年是人生學習生涯中最痛苦的三年,那么我想問,同學們,你覺得痛苦么?可能有人會想起枯燥的學習,可能有人會想起食堂教室宿舍三點一線抑或家與學校兩點一線的單調(diào)生活!有人會說遲睡早起是痛苦,有人會說不斷學習是痛苦,沒有時間休息是痛苦,甚至也有人將烔煬中學嚴厲的規(guī)章制度帶給人的視為苦痛,于是我們會發(fā)現(xiàn),在學習生活中,為了拒絕或抵制這種所謂的苦痛,有多少同學選擇了逃避或放棄,特別是在經(jīng)歷了高中生活一開始的短暫新鮮感之后,

  隨著知識容量加大和難度加深,這種狀況更是令人擔憂,于是,課堂上聽課的少了,睡覺的多了,晚自習上刻苦的少了,麻木消遣的多了,甚至表現(xiàn)在精神狀態(tài)上,目光呆滯的多了,炯炯有神的少了,萎靡不振的多了,奮發(fā)進取的少了……其間,雖然也有不少同學出現(xiàn)過自省自勵,但更多的時候,許多的同學仍然處于盲目的狀態(tài),以至于整天麻木的度日,沒有目標,沒有計劃,對于未來雖有想法卻不能清醒地反省自身,面對不堪的成績,雖有一時的感慨,卻不能真正痛下決心,持之以恒,于是,幻想的多了,行動的少了,抱怨的多了,反省的少了,生活沒有了方向,學習找不到動力,對于老師家長的關心,敷衍的多了,敢于面對的少了!更有甚者,將這種種的狀態(tài),歸咎于家長老師施加的壓力

  這些種種的現(xiàn)象,讓許多的老師,看在眼里,痛在心上,我常常想,是什么讓我們的同學迷茫了,難道真的是因為學習太枯燥?難道真的是因為規(guī)章制度太過嚴厲?難道真的是因為我們的作息時間太過緊張?不,這些都不是真正的根源,在我看來,真正的原因在于我們許多的同學內(nèi)心缺少夢想,缺乏一種強烈的渴望,對成功的渴望,對美好未來的渴望,那是一種來自心靈深處的強烈愿望,缺少了這種愿望,便缺少了飛翔的動力,心中沒有夢想,生活便會黯然無光,因為我們找不到出路。

  沒有夢想的人生注定是平庸的人生,因為沒有夢想,就沒有目標,沒有了動力,更談不上把握機會。

  那么,什么是你的夢想呢,就是你最想最得到的。只有明白自己最想得到什么,才會想辦法,努力行動起來,一步一步地去努力去實現(xiàn)!對于我們高中生,考上一所理想的大學理應成為我們最直接的渴望和夢想,也許很多的同學也正是這樣回答自己的,但為何會有許多人在生活中磨礪了激情?會在學習的征程中喪失了力量了?特別是在經(jīng)歷了月考的失敗,在經(jīng)歷了短暫的努力之后不見起色,就輕易的放棄了自己!

  我想那是因為他們并不明白或是不敢面對不愿面對,害怕失敗害怕付出!然而我們必須清楚,成功對于任何一個人來說都不是簡單的事,從這個角度說,鳳凰涅槃的價值也正在于此,我們經(jīng)常說,梅花香自苦寒來,不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?

  冰心先生也曾經(jīng)這樣說過:成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。擁有夢想,更要現(xiàn)實的行動來承載,這是一個不斷求索的過程,縱使路途艱辛,縱有千難萬阻,我們也要學會迎難而上,學會堅持不懈,永不放棄,在馬拉松似的追求中,一步步的接近理想!

  這就還需要我們擁有積極的心態(tài)!一個人的心態(tài)在很大程度上決定了這個人的成功與否。只有具有積極心態(tài)的人才會抓住機遇,總是能得到意外的驚喜,甚至會從壞運氣中獲得好處。因為積極心態(tài)的人相信這個世界,相信自己,有走向成功的動力。而消極心態(tài)就像一劑慢性毒藥,逐漸摧毀了人們的信心,吃了這毒藥的人,就會變得特別消沉,沒有動力做事,成功就離他越來越遠。消極的心態(tài)總是想到外部世界最壞的一面,會尋找到各式各樣不讓自己行動、不讓自己努力的借口和理由,以至于即使是垂手可得的東西,因為心存消極最終失之交臂。一句話,保持積極心態(tài),就會改變自己的世界。

  學習之路雖然艱辛,但這卻不是真正的苦痛,真正的苦痛應該是內(nèi)心的蒼白,是失去夢想的荒涼!只有當你感覺到失去夢想的苦痛,激發(fā)內(nèi)心的斗志,點燃內(nèi)心的渴望,才能讓你快速成長,從痛苦到快樂的過程,就是克服自己弱點成長的過程’ 這就是夢的力量!

畢業(yè)演講稿 篇10

  時常聽別人哼唱,自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨對“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復復中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認同!肮陋毻踝印背梦疵馓涣恕簧磸妥穼ぃ椭坏贸隽似降钦娴慕Y論。接下來小編為你帶來畢業(yè)勵志演講稿的優(yōu)秀范文,希望對你有幫助。

  平平淡淡是最真,說到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎?曾幾何時,你我這些帶著中學彩色夢走進大學校門的莘莘學子們也在高喊著:平平淡淡是最真。且有人認為只要“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮地生存,頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚廣大之勢。是什么使你我豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使你我真實的熔漿凝固,不在有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因為你我沒有走進夢想中的象牙塔?是因為你我未走出自我困惑的地帶?還是因為你我的心真的不在年輕,確實把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。

  生活得最好的人,不是壽命最長的人,而是最能感受生活的人。除了你沒有走進理想的大學,除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情,除了你心中那份虛榮于倨傲,你對生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢?沒有!只因為在當代的中國,在你我這個文盲、半文盲數(shù)以億計的國度里,大學生既被社會過高的期待,也過高地期待著社會,只因為你我不能正確地估計自己,也不能正確認識社會。那種求平淡的心態(tài),仍是不思進取的借口。于是,你曾經(jīng)也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著感覺走,在各種誘惑面前遠離本真狀態(tài),被泥沙俱下的時代大潮裹挾著四處漂流。當你疲倦地走過無數(shù)個三百六十五里,你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡,什么也沒有。

  不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星群和月亮,還有你我的青春在流逝著。四年,你我有幸擁有著這四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當初你我從他們這種狀況中走出來,走進許多人夢寐以求的大學,難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎?

  在你我四年的每個日子里,傾注了親人的多少關懷和溫暖,他們流淌著辛勤的血汗,默默地支持著子女的選擇,他們惟一的希望就是你我能自己走自己的人生之路。還有,在許許多多的眸子里時時刻刻地流露著對你我的期待,期待你我能用知識建構大腦、用你我的手去為人們描寫更美的生活。在親人面前,在那些關注你我的人的面前,你我又有什么理由去認為“平平淡淡是最真”呢?難道你我付出你我的金色年華,揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎?僅僅是為了換取一張各科都過了60分的畢業(yè)證嗎?小到為了每個家庭的付出,大到為了那如水流逝的時光,你我怎么就可以輕易認同“平平淡淡”才是真呢?

  最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個新近參加美術班學習的女生談起了她們學習美術以后的感覺和收獲。她們告訴我:并沒有什么大飛躍,但確實已學會了怎樣用心去觀察一個事物。也許她們永遠成為不了畫家,但是我贊嘆她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒有成為空白。

  說到這里有人會說:我的確平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳,更不會吟詩作畫,注定這四年就這么平淡了。世上不過只有一個天才貝多芬,也不過是只有一個神童莫扎特,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然你我不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但你我至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

  不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地揮退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。

  拿出你我嘗試的勇氣,拿出你我青春的熱情,大學四年畢業(yè)時,再回首,你我沒有平淡、遺憾的青春。讓你我的青春飛揚吧。

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