【實(shí)用】護(hù)士演講稿范文錦集九篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡(jiǎn)明。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多，相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的護(hù)士演講稿9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
護(hù)士演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表：大家好！
我叫×××，現(xiàn)年38歲，大專文化，主管護(hù)師。1984年7月×××衛(wèi)校畢業(yè)，分配到縣人民醫(yī)院從事護(hù)理工作，1996年廣西醫(yī)科大學(xué)函授高護(hù)班畢業(yè)，同年晉升為主管護(hù)師，先后在內(nèi)科、外科、兒科、傳染科從事臨床護(hù)理工作。1996年走上護(hù)士長(zhǎng)崗位，分別在兒科、傳染科、外二科擔(dān)任護(hù)士長(zhǎng)。
我競(jìng)聘護(hù)士長(zhǎng)有以下幾方面的優(yōu)勢(shì)：
1、熱愛護(hù)理工作，愛崗敬業(yè)，具有為護(hù)理事業(yè)獻(xiàn)身的崇高思想和較高的政治素質(zhì)。
2、有21年臨床護(hù)理和近10年的護(hù)理管理經(jīng)驗(yàn)，在配合醫(yī)生對(duì)急危病人的搶救方面積累了較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，具有較高的護(hù)理業(yè)務(wù)水平和靈活的管理方法。
3、有健康的身體和充沛的精力。
4、有較強(qiáng)的組織、協(xié)調(diào)、指揮能力，善于處理醫(yī)護(hù)、護(hù)護(hù)、護(hù)患及兄弟科室之間的關(guān)系。
任期目標(biāo)：
1、以病人為中心，提高病人的滿意度。
2、加強(qiáng)護(hù)理管理，提高護(hù)理質(zhì)量。
3、增收節(jié)支，提高經(jīng)濟(jì)效益。
主要措施和方法：
讓病人滿意是醫(yī)院工作的核心，病人滿意度的提高，實(shí)質(zhì)上是建立病人與醫(yī)院的誠(chéng)信關(guān)系，只有病人滿意才能使?jié)M意的病人成為醫(yī)院的忠誠(chéng)顧客，醫(yī)院擁有忠誠(chéng)顧客越多，并通過他們的口碑傳播，可以提升醫(yī)院形象，擴(kuò)大醫(yī)院的知名度，影響其它病人，隨之而來的是患者的復(fù)診率和就診率的提高，醫(yī)院的市場(chǎng)份額才能穩(wěn)定。怎樣提高病人的滿意度？關(guān)鍵在于能否提供高超的醫(yī)療技術(shù)和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
首先要給病人以人文關(guān)懷，一切從病人的需要去思考問題，建立關(guān)心人、尊重人的理念。
其次，以熱情、親切、溫暖的話語(yǔ)，理解、同情病人的痛苦，使病人感到親切、自然，用住院須知的形式，介紹醫(yī)院的環(huán)境、各種規(guī)章制度、病人應(yīng)有的權(quán)利和義務(wù)。加強(qiáng)與病人的溝通，通俗易懂地解釋疾病的發(fā)生、發(fā)展，詳細(xì)介紹各種檢查的目的、醫(yī)囑用藥的注意事項(xiàng)，仔細(xì)觀察病情變化，配合醫(yī)生搶救急危病人，掌握病人的心理咨詢狀態(tài)，制定人性化、個(gè)性化的護(hù)理措施，及時(shí)評(píng)估護(hù)理效果，讓病人參與到治療、護(hù)理中，消除緊張、焦慮情緒，使病人產(chǎn)生一種安全感、滿意感。
再次，從病人敏感的一日清單入手，將收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)做詳細(xì)的說明，使病人能夠明明白白消費(fèi)。
只要堅(jiān)持以病人為中心，以病人的滿意為核心，以病人的需求為目標(biāo)，提供優(yōu)質(zhì)的個(gè)性服務(wù)，醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益才能獲得雙豐收。
提高護(hù)理質(zhì)量關(guān)鍵是人力資源的管理和護(hù)理質(zhì)量的控制。
1、落實(shí)各種規(guī)章制度，明確各班職責(zé)。善于用制度和標(biāo)準(zhǔn)管人，做到常督促、勤落實(shí)。
2、建立量化的護(hù)理質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)和護(hù)士評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，用數(shù)據(jù)說話。通過考評(píng)可以了解護(hù)理中存在的薄弱環(huán)節(jié)，掌握各級(jí)護(hù)理人員狀況，有的放矢的進(jìn)行相關(guān)知識(shí)和技能培訓(xùn)，做到人盡其才，才盡其用，最大限度地發(fā)揮護(hù)理人員的作用，全面提高護(hù)理人員的整體素質(zhì)。
護(hù)士演講稿 篇2
大家好，看我穿成這樣上來請(qǐng)?jiān)谧母魑徊乱幌挛业穆殬I(yè)是什么？（醫(yī)生）好吧，我再給大家一點(diǎn)提示，我工作的主要內(nèi)容是打針和輸液。（護(hù)士）對(duì)，我就是一名護(hù)士，男護(hù)士。沒有見過男護(hù)士的人，恭喜你們今天在這兒你們見到活的了。
我叫尹鳳龍，工作在內(nèi)蒙古赤峰市成惠醫(yī)院，做男護(hù)士已經(jīng)九年了。06年畢業(yè)于內(nèi)蒙古民族大學(xué)護(hù)理專業(yè)，作為一名男護(hù)士我被輸送到了婦產(chǎn)科，我怎么就成了婦產(chǎn)科的男護(hù)士呢，第一次聽到這個(gè)噩耗我也蒙了。雖然我不是一個(gè)保守的人，但是這件事情還是讓我很焦慮，沒辦法呀安排了你就得去。第一次進(jìn)婦科的辦公室，護(hù)士長(zhǎng)很客氣的對(duì)我說“您好，您有什么事兒?jiǎn)�？”我就更客氣的說了，“老師你好，我叫尹鳳龍，我是來實(shí)習(xí)的。”護(hù)士長(zhǎng)當(dāng)時(shí)就愣住了，“小尹，您先到隔壁的房間等一下。”我透過窗子看見一大群的護(hù)士聚在一起討論“男的，男護(hù)士來婦產(chǎn)科，怎么辦，誰(shuí)來教他，教他什么……”就這樣，我的惡夢(mèng)開始了。
有一次我給一個(gè)女患者打針，一進(jìn)門患者的家屬看了我一眼，然后猛的回頭，“你是誰(shuí)，你干嗎？”我淡定的說“我是護(hù)士，過來打針。”家屬的表情突然就猙獰了起來，“這里怎么會(huì)有男護(hù)士，你給我出去，出去�！本瓦@樣，我被趕了出來。護(hù)士長(zhǎng)帶我一番解釋，最后家屬勉強(qiáng)同意我給她打針了，但這個(gè)整個(gè)過程她像防賊一樣在防著我。還有的家屬說“小尹，要不是你技術(shù)好，我們更愿意相信你是一個(gè)穿著白大衣的流氓�！�
好吧，鑒于我的長(zhǎng)相，白大衣的流氓確實(shí)有些適合我，還有更適合我的就是給產(chǎn)婦接生，我接生的第一個(gè)孕婦當(dāng)剛出生的小孩放在我的手里，孩子身上的羊水、胎糞很黏、很臟，可是我一點(diǎn)也不覺得惡心，我感覺到他是個(gè)生命，是人，和我一樣，長(zhǎng)大之后也許會(huì)做我這一行，會(huì)談戀愛，但應(yīng)該比我?guī)洶�。更讓我興奮的是我接生過一對(duì)龍鳳胎，孩子的父親在手術(shù)室外面非常激動(dòng)，用力的抱著我使勁的拍我，“謝謝啊，大夫，謝謝大夫�！蔽野参克麆e太激動(dòng)，他根本聽不進(jìn)去，突然間他說有了，什么有了，孩子的家長(zhǎng)說“小尹，你是不知道，我們一家人想給這倆孩子起名想了好久，你不是叫尹鳳龍嗎，正好我也姓尹，這樣，男孩子叫尹小龍，女孩就叫尹小鳳�！本瓦@樣以我名字命名的雙胞胎誕生了，為了這事我傻笑了很久。
這就是我的工作，有誤解，我一次性的給大家解釋清，不懂的不要再問我了，看重播。護(hù)士這個(gè)職業(yè)不分男女都在履行著保護(hù)生命、減緩病痛的職責(zé)，我熱愛我的職業(yè)，能成為白衣天使中的一員我很自豪。謝謝大家的傾聽，我很享受，謝謝。
護(hù)士演講稿 篇3
在座的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委老師，各位同事：
大家好！今天，我很高興能夠參加這次科室。感謝大家給予我展示自我的舞臺(tái)和施展才華的機(jī)會(huì)。
首先請(qǐng)?jiān)试S我談?wù)剬?duì)帶教老師的認(rèn)識(shí)：
作為帶教老師，一舉一動(dòng)，一言一行，無時(shí)無刻不在潛移默化地影響著她所帶的實(shí)習(xí)生。護(hù)生直接面對(duì)的對(duì)象是患者，老師既要對(duì)患者負(fù)責(zé)，又要對(duì)實(shí)習(xí)生盡義務(wù)。
1、敬業(yè)：她必須是一名積極的、優(yōu)秀的護(hù)理工作者。
2、好學(xué)：她具有豐富的知識(shí)結(jié)構(gòu)包括護(hù)理專業(yè)知識(shí)和醫(yī)學(xué)知識(shí)、人文和社會(huì)專業(yè)知識(shí)，以及心理學(xué)知識(shí)；學(xué)海無涯，不斷學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，積極鉆研護(hù)理專業(yè)知識(shí)和技能；
3、她具有良好的職業(yè)態(tài)度，出色的溝通能力，穩(wěn)定的心理素質(zhì)
4、具有教育能力，做學(xué)生的楷模。
對(duì)自己的認(rèn)識(shí)：
1、專業(yè)素養(yǎng)：在護(hù)理部和護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，幾年的臨床護(hù)理工作，使我具備熟練的專業(yè)技能，豐富的臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，被聘護(hù)師職稱；同時(shí)護(hù)理服務(wù)對(duì)象的特殊性讓我磨練出了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的慎獨(dú)精神。
2、工作能力：工作能正確的處理好醫(yī)患關(guān)系，得到患者的支持認(rèn)可和好評(píng)，患者滿意度調(diào)查高。
3、綜合素質(zhì)：工作以來我不固守以前的知識(shí)和技能，而與時(shí)俱進(jìn)，利用網(wǎng)絡(luò)，書刊，不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)，新知識(shí)。
4、教學(xué)管理能力我科已開展一對(duì)一帶教模式，分配一至兩名護(hù)生由我負(fù)責(zé)帶教，這讓我具備了一定的實(shí)習(xí)生帶教經(jīng)驗(yàn)。我嘗試以批判性思維帶教，通過網(wǎng)絡(luò)和書刊雜志，我學(xué)習(xí)最新的知識(shí)、最新的理念和最先進(jìn)的技術(shù)成果并與實(shí)習(xí)生分享，得到了大家的肯。
5、責(zé)任心：做一行愛一行，對(duì)自己不拋棄不放棄。
也許我不是個(gè)聰明的人，假如我能在此次中脫穎而出走上帶教崗位，我一定不負(fù)眾望，在領(lǐng)導(dǎo)和大家的支持下，輔助護(hù)士長(zhǎng)及護(hù)理部做好實(shí)習(xí)生的相關(guān)管理工作，勤奮刻苦，敢于創(chuàng)新，提高護(hù)理帶教質(zhì)量和水平，做好護(hù)生走上護(hù)理崗位的領(lǐng)路人。
以下是我的帶教目標(biāo)和帶教方案：
帶教目標(biāo)：
讓學(xué)生實(shí)現(xiàn)知識(shí)向能力轉(zhuǎn)化的過程。
讓護(hù)生理論聯(lián)系實(shí)際，使護(hù)生在學(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)，在臨床實(shí)習(xí)中得到強(qiáng)化與升華，盡快適應(yīng)角色，培養(yǎng)護(hù)生實(shí)際工作能力，培養(yǎng)分析解決問題的能力和人際溝通的能力，使她們順利走向臨床第一線，成為一名高素質(zhì)的。
帶教計(jì)劃：
1、實(shí)行臨床路徑帶教。
2、經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)法（學(xué)生經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)過程。
落實(shí)措施：橫向：合理的安排一天的工作職責(zé)，每一天都有進(jìn)步縱向：掌握病人疾病發(fā)展的過程及護(hù)理交點(diǎn)：具體的操作方法及護(hù)理措施
3、采用啟發(fā)式教學(xué)模式：（不憤不啟，不悱不發(fā)）護(hù)理帶教中采用“以問題為起點(diǎn)”的循環(huán)教學(xué)法，選擇具有“能調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)興趣又與臨床護(hù)理密切相關(guān)”特點(diǎn)的問題。通過此方法，提高了學(xué)生臨床思維分析能力及對(duì)醫(yī)學(xué)多學(xué)科知識(shí)的綜合運(yùn)用能力，激發(fā)了學(xué)習(xí)熱情，使其由獲取知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)樘骄恐R(shí)。
4、對(duì)護(hù)生采取綜合考核：（1）實(shí)習(xí)中的表現(xiàn)，包括組織紀(jì)律、服務(wù)態(tài)度、技術(shù)操作水平、理論知識(shí)水平、團(tuán)結(jié)協(xié)作等方面；（2）出科考試，包括理論知識(shí)考試和技術(shù)操作考試，以此來檢驗(yàn)護(hù)生在這一段時(shí)期的實(shí)習(xí)效果。
5、召開座談會(huì)：讓談?wù)剬?shí)習(xí)中的體會(huì)，交流實(shí)習(xí)心得，對(duì)帶教老師的優(yōu)缺點(diǎn)給予實(shí)事求是的評(píng)價(jià)，給老師的工作提出意見和建議，同時(shí)，老師對(duì)護(hù)生實(shí)習(xí)過程中存在的問題也及時(shí)指出。這樣有助于改進(jìn)老師的教學(xué)工作，提高帶教質(zhì)量。
6、建立帶教資料檔案1）實(shí)習(xí)大綱2）帶教計(jì)劃（院總計(jì)劃、科室?guī)Ы逃?jì)劃，附相關(guān)表格）3）實(shí)習(xí)生學(xué)習(xí)登記本（后附學(xué)習(xí)原始記錄）4）實(shí)習(xí)生考核登記本（后附考核原始記錄包括理論和操作）5）實(shí)習(xí)生查房登記本（后附查房原始記錄）6）實(shí)習(xí)生座談會(huì)登記本（后附原始會(huì)議記錄）創(chuàng)新與特色：
1、人性化管理。
2、讓護(hù)生嘗試責(zé)任制整體護(hù)理。
3、嘗試開展英語(yǔ)護(hù)理查房。
4、嘗試參與科研活動(dòng)。
今天，我作為這次的積極參與者，當(dāng)然希望在競(jìng)爭(zhēng)中獲得成功。但是，我也絕不回避失敗。重新起跑并不是一件壞事，失敗了可以重頭再來，無論競(jìng)聘成功與否，都不會(huì)改變我對(duì)護(hù)理事業(yè)的執(zhí)著與熱愛。
護(hù)士演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
一位哲學(xué)家曾說過：“倘若船帆遇不到風(fēng)，充其量只是一塊普通的帆布”。正是醫(yī)院為我們創(chuàng)造了這次展示自我和公平競(jìng)爭(zhēng)的春風(fēng)，使我這塊普通的帆布有機(jī)會(huì)站在演講臺(tái)上，接受你們的挑選。在這里，我衷心感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們，無論成功與否，我都衷心地感謝你們?yōu)槲姨峁┝巳绱穗y得的機(jī)會(huì)。
今天，我競(jìng)聘的崗位是護(hù)士長(zhǎng)一職，我演講的內(nèi)容有三個(gè)部分：一是我的個(gè)人概況；二是我參加競(jìng)聘的主要優(yōu)勢(shì)；三是我的工作設(shè)想。
一、個(gè)人概況
我叫李華容，生于 年， 月， 學(xué)歷， 學(xué)位。 年，取得了護(hù)師資格。20xx年11月，我幸運(yùn)地進(jìn)入了人才眾多、設(shè)備先進(jìn)，管理民主的二甲醫(yī)院------南部縣人民醫(yī)院工作。
二、參加競(jìng)聘的主要優(yōu)勢(shì)
競(jìng)聘護(hù)士長(zhǎng)，我認(rèn)為自己有以下幾個(gè)方面的優(yōu)勢(shì)：
1.我有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)
從20xx年至今，我曾先后在內(nèi)二科、外二科、手術(shù)室等科室從事護(hù)理工作。我始終堅(jiān)持在實(shí)踐中成長(zhǎng)，在實(shí)踐中成熟，在實(shí)踐中提高，不斷豐富和自我完善，通過向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向領(lǐng)導(dǎo)誠(chéng)心求教、向同事虛心學(xué)習(xí)。在工作中，我積累了較為豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識(shí)、熟練掌握了許多工作技巧和方式方法，具備了處理各種復(fù)雜和突發(fā)事件的能力，具備了和諧解決各種工作矛盾的基本素質(zhì)。
2.我有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)水平
15年來，風(fēng)雨兼程，兢兢業(yè)業(yè)，我的業(yè)務(wù)水平顯著提高，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事以及患者的一致認(rèn)可和高度的評(píng)價(jià)。20xx年參加手術(shù)室�？谱o(hù)士培訓(xùn)，取得了優(yōu)異的考核成績(jī)，20xx年被醫(yī)院評(píng)為“優(yōu)秀護(hù)士”。
3. 我有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力
在工作中，我密切配合配合科室主任與護(hù)士長(zhǎng)，根據(jù)不同患者的病情和要求，充分發(fā)揮個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的力量，明確自己的職責(zé)，共同協(xié)作，向患者提供最好的治療環(huán)境和醫(yī)療服務(wù)。 同時(shí)，同科室主任與護(hù)士長(zhǎng)、同事們及時(shí)交流，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。幫助新同事熟悉業(yè)務(wù)，讓其快速進(jìn)入工作狀態(tài)，提高工作效率，并主動(dòng)承擔(dān)培養(yǎng)實(shí)習(xí)生的任務(wù)。
4. 我有較強(qiáng)的自律能力。
有良好的心態(tài)、遇事冷靜、能夠自我克制，是一個(gè)護(hù)士必備的素質(zhì)。15年來，在服務(wù)患者的過程中，會(huì)不時(shí)的遇到和面對(duì)一些情緒激動(dòng)和處理尷尬的患者。此時(shí)，我都能保持冷靜，以理服人，以情動(dòng)人，耐心地同患者溝通，做好患者的安撫工作。比如在外二科工作的時(shí)候，一位年老的病人，因病情惡化，生命垂危。當(dāng)時(shí)我正用湯匙給病人喂水，老人的孫子，以為是我們搶救不力，一進(jìn)門就一腳踢了過來。我并有沒有情緒失控，而是盡力克制自己，然后給他做了耐心的解釋。當(dāng)他了解了真實(shí)情況，不斷地給我說對(duì)不起。護(hù)士工作就是這樣，有很多的誤解和難堪，但是我有良好的心態(tài)，能夠自我克制，總是能化憤怒為微笑。
以上就是我競(jìng)聘護(hù)士長(zhǎng)的主要優(yōu)勢(shì)。假如我有幸競(jìng)聘上這個(gè)崗位，我認(rèn)為，這些優(yōu)勢(shì)條件將有助于我進(jìn)入角色、有效開展工作，為醫(yī)院的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
三、我的工作設(shè)想
如果競(jìng)聘成功，以后的工作中，我將在醫(yī)院及護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，和科主任緊密合作，以“護(hù)理管理創(chuàng)新、護(hù)理服務(wù)創(chuàng)新”為工作思路，帶領(lǐng)科室護(hù)理工作人員爭(zhēng)創(chuàng)全院模范護(hù)理科室。具體工作如下：
1、我將和科室全體護(hù)理工作人員共同打造一支現(xiàn)代化護(hù)理隊(duì)伍，在工作實(shí)踐中堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)、鍥而不舍地磨練、鞠躬盡瘁地服務(wù)，逐步實(shí)現(xiàn)護(hù)理管理科學(xué)化、系統(tǒng)化、現(xiàn)代化，從而更有效地提高護(hù)理質(zhì)量。
2、重質(zhì)量，強(qiáng)管理，實(shí)施以病人為中心的人性化護(hù)理、科學(xué)化護(hù)理、文明化護(hù)理，使科室的護(hù)理工作走上良性發(fā)展的狀態(tài)，把軟指標(biāo)變?yōu)閿?shù)據(jù)化的硬指標(biāo)，使護(hù)理程序貫穿在基礎(chǔ)護(hù)理和護(hù)理技術(shù)操作中，并嚴(yán)格要求護(hù)士將實(shí)施情況及時(shí)準(zhǔn)確地用文字形式記錄在護(hù)理病歷上，使其成為數(shù)據(jù)化的量化依據(jù)之一，護(hù)士長(zhǎng)及時(shí)進(jìn)行嚴(yán)格的服務(wù)質(zhì)量監(jiān)控，及時(shí)作出評(píng)價(jià)和找出存在的問題，制定病人滿意度調(diào)查制度，將患者對(duì)護(hù)理工作人員的整體護(hù)理情況進(jìn)行評(píng)分量化，并作為護(hù)士績(jī)效工資、獎(jiǎng)金的發(fā)放提供可靠依據(jù)。
3、加強(qiáng)溝通，增進(jìn)協(xié)調(diào)，處理好人際關(guān)系，做好各方面、各層次的溝通和協(xié)調(diào)工作，盡力化解科室、醫(yī)護(hù)、護(hù)士及護(hù)患間的矛盾，以高度的同情心和責(zé)任感對(duì)待病人及家屬；以博愛之心和心理感悟力來體察、理解科室的每位工作人員。
4、創(chuàng)立溫馨病房和愛心護(hù)理，提供優(yōu)質(zhì)高效的護(hù)理服務(wù)，營(yíng)造群眾滿意醫(yī)院，要求護(hù)士每天都堅(jiān)持從儀表美、語(yǔ)言美、行為美做起,給患者溫馨禮儀服務(wù)，例如給病人以甜蜜的微笑、悅耳的問候和禮貌的自我介紹；給患者溫馨知識(shí)服務(wù)，例如對(duì)病人進(jìn)行完善的護(hù)理記錄單，及時(shí)耐心的指導(dǎo)，給患者人性化溫馨護(hù)理服務(wù)，例如營(yíng)造溫馨舒適的病房，溫馨的起居服務(wù)，溫馨的心理護(hù)理，溫馨的睡眠環(huán)境，溫馨的個(gè)性化服務(wù)，關(guān)心病人的身心健康狀況
和病情變化，了解病人護(hù)理措施，關(guān)注危重和自理困難的病人基礎(chǔ)護(hù)理等，給患者護(hù)理關(guān)懷服務(wù)，例如為患者送去入院溫馨的祝福卡，提供出院詳細(xì)的指導(dǎo)，隨時(shí)的溫馨電話關(guān)懷，定期的家庭訪視和電話隨訪等。
5、抓好護(hù)士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)科研意識(shí)，不斷探索進(jìn)取，定期組織護(hù)士學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)、新知識(shí)、新技術(shù)，努力提高每位護(hù)士的業(yè)務(wù)水平，從而提高護(hù)理質(zhì)量，把各項(xiàng)工作落到實(shí)處，落到細(xì)微之處，防患于未然。
以上就是我競(jìng)聘護(hù)士長(zhǎng)的工作計(jì)劃，希望能得到醫(yī)院和護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)、科主任及各位同事的批評(píng)指正。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，如果我競(jìng)聘成功，我將不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望，充分發(fā)揮我的長(zhǎng)處，以昂揚(yáng)的工作熱情和高度的工作責(zé)任心，加倍努力地工作，使我們的護(hù)理工作在各方面都有新的起色，上升到一個(gè)新的臺(tái)階。讓這個(gè)世界因?yàn)槲覀儼滓绿焓鼓瑹o聞的奉獻(xiàn)，家庭更加幸福，事業(yè)更加輝煌。讓我們共同努力，共人民醫(yī)院輝煌燦爛的明天！
護(hù)士演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：
大家好！我叫***，是我院*病區(qū)的護(hù)士。今天我演講的題目是《堅(jiān)定的信念，永遠(yuǎn)的選擇》！
朋友們，我曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事：很久以前，在一片密密莽莽、陰暗恐怖的叢林里，一群人艱辛地跋涉著，想要沖破這
黑暗的樊籠。他們已經(jīng)走了很多天，衣衫襤褸，食不果腹，有許多人已經(jīng)疲憊地倒下。就在五四青年比賽演講稿大家悲觀絕望的時(shí)候，走在最前面的丹柯把自己的紅心掏了出來！頓時(shí)，通紅、通紅的心照亮了被無邊黑暗籠罩的密林。人們看到耀眼的希望之光，隨即振奮起來！他們忘記了疲勞，忘記了饑餓，緊緊地跟在這位高舉著自己紅心的英雄后面，終于走出了黑暗……
這個(gè)動(dòng)人的故事，讓我想到了很多很多：從煙雨蒙蒙的嘉興南湖上的畫坊，到古老的南昌城頭那劃破夜空的槍聲；從雪山草地的艱苦卓絕，到八年抗戰(zhàn)的英勇壯烈；從瓦窯堡的點(diǎn)點(diǎn)燈光，到百萬(wàn)雄師過大江的氣壯山河，從新中國(guó)成立到經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展、國(guó)力日益強(qiáng)盛…….朋友們，中國(guó)共產(chǎn)黨，不就是中華民族的“丹柯”嗎��？她以“為人民服務(wù)”的一片丹心，將中華民族發(fā)展進(jìn)步的一徑長(zhǎng)途照耀得光芒萬(wàn)丈！永遠(yuǎn)跟著黨走，中國(guó)人民走向的是美好，走進(jìn)的是輝煌！永遠(yuǎn)跟著黨走，這是中國(guó)石化五四青年節(jié)比賽演講稿我們堅(jiān)定的信念，更是我們永遠(yuǎn)的選擇！
當(dāng)然，我也深深地懂得，這份信念與選擇，絕不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、輕輕松松的一句話，這是需要我們用畢生的努力去踐行的鄭重承諾。作為精神病醫(yī)院的護(hù)士，我們的職業(yè)被人們譽(yù)為“白衣天使”，但只有我們自己清楚這“天使”背后的代價(jià)。和精神病患者打交道，我們不僅要比普通護(hù)士多一些愛心和耐心，更要多一些膽識(shí)和寬容心！因?yàn)槲覀冞�有一個(gè)響亮的名字——新時(shí)期的共青團(tuán)員，因此，我們更要將對(duì)黨的忠誠(chéng)融入日常工作的各個(gè)環(huán)節(jié)、方方面面，需要用耐心、愛心和責(zé)任心去詮釋這份信念與選擇！
俗話說挨打受氣精神科，這話一點(diǎn)也不假！3病區(qū)護(hù)士小李有一手理發(fā)的絕活，經(jīng)常義務(wù)給患者理發(fā)。那一天，她交通行政執(zhí)法收費(fèi)員比賽演講稿正給愛漂亮的女患者修剪頭發(fā)，沒想到患者突然發(fā)病，猛然奪過剪刀向小李的手狠狠刺了過去！小李的手上頓時(shí)被刺開一條深深的傷口，殷紅的鮮血很快在她的白衣上綻成了一朵朵玫瑰……
檢驗(yàn)室的小范因?yàn)榉⻊?wù)態(tài)度好，一向受到患者的喜愛。然而有一次她在給患者抽血時(shí)，竟然遭到了4個(gè)突然發(fā)病患者的拳打腳踢，幸虧同事們及時(shí)救助，否則后果不堪設(shè)想！
就在上個(gè)月，護(hù)士小王被病人用一桶涼水從頭淋到了腳，俗話說“料峭春寒風(fēng)如刀”，身體本就柔弱的小王被冷水這一激，險(xiǎn)些沒有病倒……
面對(duì)這一切，承受這一切，我們也曾害怕，也曾委屈，也曾流淚……但是我們從未退縮！因?yàn)槲覀兪蔷癫≡旱淖o(hù)士，因?yàn)槲覀兪切聲r(shí)期的共青團(tuán)員！我們?cè)诨鸺t的團(tuán)旗下宣過誓，我們?cè)谀隙「駹栂袂靶^誓！信念堅(jiān)定，選擇無悔，誓言鏗鏘，音猶在耳！無論前路怎樣坎坷，無論道路怎樣艱辛，我們都要義無反顧地鄉(xiāng)鎮(zhèn)五四青年節(jié)比賽演講稿走下去！用我們?nèi)崛醯辛Φ募绨�，承�?dān)起守護(hù)健康守護(hù)生命的神圣使命，在患者的生命中播撒愛的光芒！
怎能勝記，在春天與秋天的更迭中，我們送走了多少個(gè)不眠之夜；在陽(yáng)光與星光的交替中，我們迎來了多少個(gè)明媚的晨曦；在病區(qū)的長(zhǎng)長(zhǎng)走道上，我們默默走過了多遠(yuǎn)的距離！記得一位世界冠軍曾說過：“我舉得起世界上最重的杠鈴，卻舉不起自己曾經(jīng)流過的汗水！”這不同樣是我們精神科護(hù)士的寫照嗎？
朋友們，“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程；既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影�！弊鳛橐幻睬鄨F(tuán)員，我建設(shè)和諧社會(huì)征文比賽演講稿愿秉承這份豪邁與執(zhí)著，滿懷著對(duì)黨的深深敬仰和一片赤誠(chéng)，在以愛心為患者服務(wù)的道路上永遠(yuǎn)向前。這就是我堅(jiān)定的信念，永遠(yuǎn)的選擇！
我的演講完畢，謝謝大家！
護(hù)士演講稿 篇6
大家好！今天我為大家演講的題目是《托舉生命的天使》。
曾經(jīng)有人把教師的職業(yè)比作蠟燭，照亮了別人，燃燒了自己；比作人梯，托舉著別人，挺立著自己。其實(shí)，當(dāng)你用目光注視著匆匆行走在醫(yī)院那長(zhǎng)長(zhǎng)的靜
悄悄的溫馨的走廊里的護(hù)士們的時(shí)候，望著他們堅(jiān)強(qiáng)而柔弱的背影，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這兩個(gè)經(jīng)典的比喻用在護(hù)士的身上是再合適不過了。
她們沒有驚天動(dòng)地的事跡，但在整個(gè)醫(yī)療活動(dòng)中的作用卻是舉足輕重的；她們沒有點(diǎn)石成金的仙術(shù)，卻能為枯萎的生命注入生機(jī)；她們用睿智的頭腦、嫻熟的護(hù)理技能、先進(jìn)的管理理念、無私的奉獻(xiàn)精神，創(chuàng)造出了許多輝煌。
一頂潔白的燕尾帽,是護(hù)士神圣美麗的標(biāo)志,一聲"白衣天使"是人們對(duì)護(hù)士的尊敬和贊揚(yáng),多少個(gè)白天,護(hù)士們奮戰(zhàn)在救死扶傷的第一線,為了救治生命爭(zhēng)分奪秒;多少個(gè)夜晚,護(hù)士們?cè)诓〈才钥咕苤郎竦乃僚?當(dāng)病魔向無辜人們投下黑暗的陰影,白衣天使卻用她們的智慧,真情喚起生命的陽(yáng)光.
有人說，護(hù)士的胸懷象大海般寬廣，她能容納千百萬(wàn)患病的父老兄弟；護(hù)士的品格象蠟燭般的無私，她燃燒著自己照亮了別人；護(hù)士的舉止象春風(fēng)般的溫暖，她帶走了所有的憂傷和痛苦；護(hù)士的心靈象清泉般的純潔，為遭受疾病折磨的患者帶來生命的春天。所以，人們給予她美麗的名字：白衣天使。
不是嗎？是誰(shuí)把輸液針準(zhǔn)確地輕輕插入病人的血管？是誰(shuí)爭(zhēng)分奪秒搶救著陌生的生命？是誰(shuí)像關(guān)愛自己的孩子一樣，親切撫慰著患者？是誰(shuí)從子夜的熟睡中，無條件地一躍而起，奔向病人？是誰(shuí)踏著黎明的曙光獨(dú)自行走在回家的路上，默默品味著一夜的辛勞？是誰(shuí)滿懷欣慰地目送治愈康復(fù)的病人出院,剛放下送別的手臂，又轉(zhuǎn)身走向新的病員？而那嬰兒的第一聲響亮啼哭，首先震響著誰(shuí)的耳鼓？生命終結(jié)的安詳又最后消失在誰(shuí)的眼前？這就是我們護(hù)士生活中最最平常的一幅幅畫面��！就這樣，演繹成一支支照亮別人生命的蠟燭，把這個(gè)世界裝點(diǎn)得絢麗多彩；她們是一張張堅(jiān)穩(wěn)的人梯，幫助一個(gè)個(gè)生命攀過危難的懸崖，綻放出新的希望！于是，我想到了一個(gè)更加生動(dòng)形象的比喻：與病魔爭(zhēng)奪生命的勇士。
說到“勇士”這個(gè)詞，或許有人會(huì)不以為然。身穿一身潔白的護(hù)士服，踏著輕盈的腳步，悄無聲息的穿梭在病房和辦公室、手術(shù)室之間。沒有風(fēng)雨，更沒有炮火硝煙，就連說話都是那樣的輕聲細(xì)語(yǔ)，彬彬有禮，暖如春風(fēng)；不用與人搏斗，也無須撕殺流血，甚至動(dòng)一動(dòng)手臂都好像生怕碰痛了空氣，就這樣的人還能稱為“勇士”？可是，假如你曾經(jīng)看到過以下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你一定會(huì)感嘆：白衣天使，你是保衛(wèi)人類生命的勇士！
讓我們走進(jìn)一個(gè)普通的護(hù)士家庭，走向一個(gè)正在生病的九歲的孩子身邊，瞧！他正舉著病弱的手臂，迎著陽(yáng)光在仔細(xì)看一支體溫計(jì)，上面顯示的溫度讓孩子自己也嚇了一跳：39度!望著空蕩蕩的家，沒有人能幫助自己。于是，孩子拿起了電話：“喂，是媽媽嗎？我給自己量過體溫了，是39度�！彪娫捘沁叧聊似蹋瑐鱽砹艘粋�(gè)微微顫抖的聲音：“哦，媽媽知道了，媽媽還知道你是一個(gè)勇敢并且懂事的孩子，一定會(huì)照顧好自己，對(duì)嗎？因?yàn)槟阒垃F(xiàn)在有病人需要媽媽，是嗎？”“媽媽，我懂！”放下電話的孩子孤獨(dú)地走向自己的小床；放下話筒的媽媽又匆匆走向了病房。這決不是一個(gè)虛幻的畫面，而是發(fā)生在我們醫(yī)院一位護(hù)士家中的真實(shí)故事。在每個(gè)家庭只有一個(gè)小太陽(yáng)的今天，我們的護(hù)士難道擔(dān)當(dāng)不起“義無反顧”這四個(gè)字嗎？同一個(gè)病區(qū)，另一名護(hù)士?jī)赡曛杏?0多天的休息放棄了，這就意味著兩年來她平均每周只能休息半天。你想過沒有，她也同樣是一位母親、妻子和女兒，也同樣有她生活中的酸甜苦辣、油鹽醬醋？同樣有自己的父母、子女、人情、義務(wù),她人的身軀是那樣的微弱并不強(qiáng)壯,同樣也是血肉之軀，但是,她們知道,生命之托,重于泰山.
可是,她們不是鐵人,他們也會(huì)有不得已倒下的時(shí)候。20xx年的'深秋，我們永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)悲痛的日子，那時(shí),醫(yī)院的新病房大樓剛剛搬遷，一切都仿佛
有了一個(gè)新的起點(diǎn)�？墒牵l(shuí)也沒有想到，就在大家憧憬著美好未來之際,年僅四十歲的腦外科護(hù)士ZXY，因蛛網(wǎng)膜下腔出血而突然昏迷倒在了值夜班的病房里，就此匆匆地走完了她人生短暫的旅途。當(dāng)我們無比沉痛地與她做最后的告別時(shí)，大家發(fā)現(xiàn)在她的靈柩下方，赫然端放著一雙護(hù)士鞋。她曾經(jīng)穿著這雙鞋奔走在搶救別人生命的路上，穿著這雙鞋給多少病人送去過她多少無私的溫暖。如今，這雙鞋卻要跟著她走向一個(gè)無聲的世界，伴隨著她走向永恒的寂寞透過那裊裊飄向蒼穹的煙云，我們仿佛看到南丁格爾正伸出她那圣潔的雙手，擁抱著漸漸走向她的ZXY.
這就是我們的天使,這就是我們的勇士.她們用微弱的肩膀承擔(dān)起人類的生命之重托!
白衣天使,這個(gè)比喻它帶著更多的美好和贊譽(yù)。而現(xiàn)實(shí)生活中的白衣天使，面對(duì)病人窒息時(shí)粘稠的濃痰，面對(duì)病人不能自主排泄的尷尬，作為護(hù)士，要像對(duì)待自己的父母一樣幫他們吸痰、導(dǎo)尿、排便。忍受著常人難以忍受的一切，克服著常人難以克服的艱辛，就因?yàn)槲覀兪侨藗冃哪恐械陌滓绿焓�，就因�(yàn)槲覀兪巧衬芯G色的橄欖枝。
在未來的歲月里，我們會(huì)用我們用至誠(chéng)至熱的愛，用我們自己的雙手,托起生命的太陽(yáng),鋪就了生命的綠洲,撐起了一片健康的天地,去造就每一束生命的陽(yáng)光。
護(hù)士演講稿 篇7
尊敬的各位、各位護(hù)理姐妹、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
首先，對(duì)各位優(yōu)秀生及帶教老師表示祝賀！祝賀你們幾個(gè)月的辛勤付出得到回報(bào)！！在這個(gè)喜慶的日子里，非常榮幸做為護(hù)士長(zhǎng)代表發(fā)言。在此，我代表高血壓科全體護(hù)理人員，向長(zhǎng)期以來給予我們大力支持的、同事及同學(xué)們表示最誠(chéng)摯的感謝。我們?nèi)〉玫狞c(diǎn)滴成績(jī)更離不開同學(xué)們的付出與參與！在此，讓我們把最熱烈的掌聲送給她們！
護(hù)理工作是平凡而偉大的，她的平凡在于細(xì)微與實(shí)在，她的偉大在于對(duì)生命的呵護(hù)與延伸。帶教老師的一舉一動(dòng)直接影響著同學(xué)們的工作態(tài)度和對(duì)護(hù)理工作的認(rèn)識(shí)，做基礎(chǔ)護(hù)理時(shí)的不怕臟累，做技術(shù)操作時(shí)的精湛技術(shù)，做健康教育時(shí)的耐心和關(guān)愛……我們優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)精神和時(shí)時(shí)處處為患者著想的工作態(tài)度給了同學(xué)們潤(rùn)物細(xì)無聲的影響，深刻地感染著她們。同時(shí)，我們帶教不是機(jī)械的教她們?nèi)绾巫鲋委�，更重要的是教她們�(nèi)绾巫鋈�，如何與人交流和溝通，如何在尊重別人的同時(shí)獲得對(duì)方的尊重。
護(hù)生是我們護(hù)理事業(yè)的未來和希望，在護(hù)理部指導(dǎo)下，一直以來我們都非常重視護(hù)理帶教工作，每年都安排責(zé)任心強(qiáng)，基礎(chǔ)理論扎實(shí)，并且有較強(qiáng)溝通能力的老師負(fù)責(zé)帶教工作。從同學(xué)們進(jìn)入科室的第一天我們就開始了嚴(yán)格認(rèn)真的帶教工作，努力為學(xué)生提供最好的實(shí)習(xí)環(huán)境，經(jīng)過今年全年的帶教實(shí)踐證明：嚴(yán)格的，全面的，完善的入科培訓(xùn)是保證護(hù)理實(shí)習(xí)安全的重要基礎(chǔ)。同時(shí)科內(nèi)不斷完善帶教管理制度，對(duì)各位帶教老師集中進(jìn)行教學(xué)方法及業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)，提高帶教水平。
根據(jù)護(hù)理部帶教安排制定科室的帶教及教學(xué)目標(biāo)，除按教學(xué)制作ppt課件講課外，還開展臨床小課、操作、示、范教學(xué)查房等。通過實(shí)施優(yōu)質(zhì)護(hù)理，使她們理解了優(yōu)質(zhì)護(hù)理更重要的是提升�？谱o(hù)理和護(hù)理內(nèi)涵。良好的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境，精品的教學(xué)課件都是學(xué)生非常期待的，輕松、互動(dòng)的課堂氣氛讓學(xué)生對(duì)知識(shí)的記憶更深刻！老師很認(rèn)真，學(xué)生很勤奮，學(xué)生養(yǎng)成了良好的工作習(xí)慣，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，也養(yǎng)成了認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和工作作風(fēng)。
作為老師，我們有義務(wù)、也有責(zé)任不斷提高帶教水平，為護(hù)理事業(yè)提供更多優(yōu)秀的接班人。作為護(hù)士長(zhǎng)除提高科室整體帶教水平外，還要經(jīng)常找機(jī)會(huì)與同學(xué)們交流，關(guān)心并詢問她們的生活、學(xué)習(xí)，工作中有哪些？對(duì)科室有哪些建議？很大程度上也促進(jìn)了科室?guī)Ы坦ぷ�，培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的護(hù)理人員。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，都渴望成功。工作之余，我們會(huì)教她們?nèi)绾翁岣咦约旱淖孕判�，如何帶著自信面試，如何學(xué)會(huì)超越，超越自己，超越別人。在我們的努力下，每年都有很多優(yōu)秀的實(shí)習(xí)同學(xué)在我們的指導(dǎo)下順利走上工作崗位，還有一批優(yōu)秀的同學(xué)留了下來，成為我們的同事。無論你們身在何處，我們所給予的教誨將影響著我們一生所從事的事業(yè)，為人類的健康做出貢獻(xiàn)，做一名優(yōu)秀的白衣天使！
同學(xué)們！時(shí)間過得真快，8個(gè)月的朝夕相處培養(yǎng)了我們濃濃的師生情，忘不了你們對(duì)知識(shí)的渴求，忘不了你們第一次操作時(shí)的膽怯，忘不了你們穿刺成功后的開心一笑，忘不了你們忙碌的身影，更忘不了你們給科室提出的寶貴建議與交流本上你們愛的留言！
在這里，我代表所有的護(hù)士長(zhǎng)感謝你們幾個(gè)月來對(duì)我們醫(yī)院發(fā)展做出的無私奉獻(xiàn)！同學(xué)們，作為老師，現(xiàn)在最大的愿望就是希望你們展翅高飛，順利走上工作崗位，成為一名優(yōu)秀的白衣天使！
護(hù)士演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、姐妹們：
大家好!
我叫xxx，是xxx區(qū)中心衛(wèi)生院的一名普通護(hù)理人員。今天很高興和姐妹們歡聚在這里，共同迎接我們一年一度中最幸福的節(jié)日——三八國(guó)際婦女節(jié)。很感謝度假區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們婦女工作和生活的重視，給我們?cè)诠ぷ鳌⑸畹暮芏喾矫鎰?chuàng)造了很多有利的條件。在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表我們xxx區(qū)所有的姐妹們說聲——謝謝!
今天我們xxx區(qū)早已是除盡舊容換新顏，發(fā)生了翻天覆地的變化。她從原先的簡(jiǎn)陋巨變?yōu)楝F(xiàn)在的繁華，她從早先的默默無聞快速成長(zhǎng)為xxx市的一顆耀眼明珠。她今天的美麗離不開我們所有xxx人的辛勤努力，當(dāng)然更離不開我們xx區(qū)眾多姐妹們的辛勞和智慧。
我很榮幸今天能代表“三八”紅旗手在大會(huì)上發(fā)言，此時(shí)此刻最想說的是：能成為xxx區(qū)一員，并作為一名xx區(qū)萬(wàn)千大眾健康的撼衛(wèi)者，我深感榮幸。在衛(wèi)生這個(gè)特殊的工作崗位上我一干就是11年，這11年里我?guī)缀跆焯煸谝痪�為除去患者身體上疾病所帶來的痛苦而忙碌工作。在工作期間我深深體會(huì)到患者面對(duì)病痛瞬間襲來的的萬(wàn)般無奈，也親眼目睹了無數(shù)美滿幸福家庭面對(duì)生死之隔的悲歡離合。所有這些，深深刺痛了我，使我下定決心為大家的身體健康努力工作。不論是面對(duì)非典流行期間的危險(xiǎn)，還是甲流暴發(fā)時(shí)期的緊張氛圍我都始終堅(jiān)守在自己的崗位上，不僅是因?yàn)槲覀冡t(yī)院有救死扶傷的天職，更是因?yàn)槲腋惺艿搅俗约荷袷サ穆氊?zé)，即便是犧牲一些小我，但能為大家?guī)硇腋Ｉ钤偎晦o。在平時(shí)工作中我始終保持微笑的面容，不僅僅是因?yàn)槲覀�(gè)人愛笑，更是因?yàn)槲覀冞@些“白衣天使”的笑容能驅(qū)散患者因身體不適而帶來的苦苦愁容，使他們心情舒緩一些，減輕病痛給他們帶來的痛苦。
眾所周知我們衛(wèi)生工作是有很多很臟很危險(xiǎn)的工作，有時(shí)一個(gè)不小心有時(shí)就能傷到自己。在我的記憶中有過許多次，因?yàn)榛颊邔?shí)在太多，急著去擺弄針劑，不經(jīng)意間把患者用過的傷破自己的手，這種情況下自己都不會(huì)太在意，簡(jiǎn)單的粘上膠布就算了，因?yàn)橛械臅r(shí)候?qū)嵲谑菬o法太過多的注意保護(hù)自己。很多時(shí)候我們醫(yī)護(hù)人員的真情付出，總能得到回報(bào)，每次看到患者信任的目光，聽到患者感謝的話語(yǔ)，我都倍感舒暢。但也遭遇過“秀才遇見兵，有理講不清”的尷尬場(chǎng)面。但我無怨無悔，因?yàn)槊總�(gè)人的感受都是不一樣的。
姐妹們，好心情就有好身體，平凡淡定就是幸福!祝姐妹們節(jié)日愉快!
護(hù)士演講稿 篇9
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位護(hù)士姐妹們：
大家好！
進(jìn)一醫(yī)已經(jīng)快一年了，信念沒有變，從自己投身醫(yī)護(hù)事業(yè)的那一天起就堅(jiān)定了自己的信念，那就是能用自己學(xué)到的東西來回報(bào)祖國(guó)回報(bào)社會(huì)，用自己的綿薄之力讓更多的病人看到陽(yáng)光感受希望，為白衣天使的翅膀添上一份光芒。
很多人都說當(dāng)護(hù)士很辛苦，的確，在旁人看來我們的工作是很辛苦，每天上班會(huì)比別人早一些，還會(huì)有晚夜班，不同的行業(yè)，不同的崗位，總會(huì)有不同的作息，但是殊不知當(dāng)病人躺在病床上用感激的眼神凝視你的時(shí)候，這種欣慰與滿足是別人體會(huì)不到的。這個(gè)世界上什么最珍貴？——生命！當(dāng)醫(yī)護(hù)人員一次次的把生命從隕落的邊緣拉回來的時(shí)候我們心中有一種說不出來的高興。每當(dāng)自己疲憊不堪的時(shí)候想起這些，也就不會(huì)覺得累了，因?yàn)榉瞰I(xiàn)是最美的，它會(huì)像流星般劃過天際，讓美麗留下永恒的印記。
記得有一次，有一位奶奶患糖尿病住在我們科室，不知道什么原因那一天他的親人都不在身邊，奶奶的腿腳也不好，當(dāng)我從她的病房經(jīng)過的時(shí)候發(fā)現(xiàn)她正一步一步的慢慢的挪動(dòng)去衛(wèi)生間，怕她跌倒我連忙進(jìn)去攙扶著她去洗手間，那一刻她對(duì)我說：“你真是一個(gè)好護(hù)士啊，謝謝你了�！蔽覍�(duì)奶奶說：“這是應(yīng)該的，就算我不是護(hù)士我也一樣會(huì)來扶你的�！蹦且惶煳抑灰�(jīng)過她的房間我就會(huì)進(jìn)去看看她，問她有沒有什么需要幫助的。中午休息的時(shí)候把家人帶給我的水果送去給那位奶奶吃，奶奶很感激的對(duì)我說覺得心里很暖很甜，我給了她一個(gè)微笑，奶奶也會(huì)心的笑了。第二天，我去病房給她做護(hù)理，看到她家人，他們說真的很感激你。我對(duì)他們說：你們把病人交給了我們醫(yī)院，份內(nèi)份外我們都要像親人般的照顧他們，我們希望每一個(gè)病人都早日康復(fù)，這是我們最大的愿望！
前些日子我們經(jīng)歷為期三年的醫(yī)管年，通過醫(yī)管年的開展，醫(yī)院認(rèn)真落實(shí)了各項(xiàng)規(guī)章制度，提高了醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量，確保了醫(yī)療護(hù)理安全，并且提高了我們的業(yè)務(wù)素質(zhì)，經(jīng)過50項(xiàng)操作訓(xùn)練，定期三基考試、考核，使我專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能更加的扎實(shí)，我認(rèn)為從基礎(chǔ)做起，從小細(xì)節(jié)做起，從我做起，能使自己的工作環(huán)境更加有序，診療及護(hù)理服務(wù)質(zhì)量更貼近臨床實(shí)際，患者也會(huì)更加滿意，雖然醫(yī)院管理年活動(dòng)形式上已經(jīng)結(jié)束，但我們要把醫(yī)管年精神貫穿在我們今后的工作中，再接再厲，使自己在工作上更加成熟更加堅(jiān)韌。
在新世紀(jì)，護(hù)理人員要努力提高業(yè)務(wù)水平，除了具備自己專業(yè)領(lǐng)域里的知識(shí)外，還要跟上時(shí)代的步伐，不斷完善自身的全面素質(zhì)，配合醫(yī)療科技的發(fā)展，開展護(hù)理服務(wù)工作�？偟膩碚f，新世紀(jì)的護(hù)理人員應(yīng)配合社會(huì)的發(fā)展全方位提高專業(yè)水平，完善護(hù)理管理，不斷增強(qiáng)突發(fā)事件應(yīng)急能力，處理好醫(yī)患關(guān)系。同時(shí)，要不斷提高護(hù)士的社會(huì)地位，呼吁全社會(huì)廣大民眾尊重護(hù)士，尊重護(hù)士的勞動(dòng)成果。護(hù)士雖然很平凡，這種平凡充實(shí)著我們的人生，因?yàn)槲覀冇眠@種平凡鑄就了生命的希望。
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