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護(hù)士的演講稿

時(shí)間:2021-04-26 14:39:20 演講 我要投稿

【精華】護(hù)士的演講稿范文錦集六篇

  通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。現(xiàn)如今,演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?下面是小編精心整理的護(hù)士的演講稿7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】護(hù)士的演講稿范文錦集六篇

護(hù)士的演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的兄弟姐妹們:

  上午好!在陽(yáng)光明媚、初夏來(lái)臨的季節(jié),我們又迎來(lái)了XX年的國(guó)際護(hù)士節(jié)。在這個(gè)如常又特別的日子里,讓我深深祝福白衣天使們:平安、健康!

  今天我要演講的題目是:《假如我是一名病人》

  很久很久以前,仿佛是上輩子的事了。。。。

  那年我突然感到全身乏力,發(fā)燒,父母想帶我去醫(yī)院檢查,當(dāng)時(shí)我面臨高考,怕影響考試成績(jī)。所以只在小診所吃了些退燒藥,可誰(shuí)想到,高考成績(jī)才出來(lái)但還沒(méi)來(lái)得及填志愿時(shí),我就倒下了。

  很快地,我被送入病房,躺在床上,120車(chē)的呼嘯還遺留在我腦海里,我感覺(jué)我的血液還在翻滾沸騰。這時(shí)護(hù)士姐姐親切的給我介紹病區(qū)環(huán)境,那天使般的微笑和親柔的聲音減輕了我的憂慮。接著醫(yī)生耐心全面的詢問(wèn),細(xì)心入微的檢查,易懂而又不乏專業(yè)的講解,讓我體會(huì)到了不是親人勝似親人的濃情;過(guò)了一會(huì)護(hù)士輕敲著門(mén)走進(jìn)來(lái)在我床頭放了一朵花,一邊和我聊著天,一邊手腳麻利的為我作靜脈穿刺和抽血,嫻熟的手法,讓我?guī)缀醺杏X(jué)不到一點(diǎn)疼痛。檢驗(yàn)很快有了結(jié)果,護(hù)士仍然細(xì)心地照顧我,唯一不同的是,我感覺(jué)到父母的臉上偶爾閃過(guò)陰霾。我如往日一樣和護(hù)士聊天說(shuō)笑,我甚至問(wèn)起她們?yōu)楹芜x擇護(hù)士這個(gè)職業(yè),護(hù)士姐姐給我講了南丁格爾,講了她們治好一個(gè)病人就象老農(nóng)經(jīng)過(guò)春耕后有秋收一樣的快樂(lè)和幸福時(shí),這個(gè)平凡中創(chuàng)造不平凡的職業(yè)讓我也為之動(dòng)容。

  我開(kāi)始吃藥,惡心、嘔吐伴著而來(lái),但在護(hù)士姐姐的耐心解說(shuō)和照顧下,我快樂(lè)的配合著。一周后,我被轉(zhuǎn)移到單獨(dú)的房間,說(shuō)是發(fā)現(xiàn)我血液中成熟粒細(xì)胞過(guò)少,抵抗力下降,需進(jìn)行保護(hù)性隔離且暫不宜行手術(shù)方案。突然間我覺(jué)得我的天地變得窄小,幸好護(hù)士姐姐們花了更多時(shí)間來(lái)陪我,是她們驅(qū)走了我內(nèi)心的孤獨(dú)。我繼續(xù)用藥,頭發(fā)開(kāi)始稀疏的脫落,護(hù)士姐姐幫我打理頭發(fā)時(shí)還安慰我說(shuō):“你頭發(fā)這么多,掉了一些反而像削薄了一樣好看哦!

  天后,我慢慢覺(jué)得全身乏力,身體消瘦,頭發(fā)脫了更多,惡心、嘔吐更加厲害了,鼻子還不時(shí)出血,還有血尿…..忽然“血癌”這個(gè)熟悉而又陌生的字眼閃過(guò)我的腦海,我變得恐慌,變得煩躁,甚至拒絕他們的治療。當(dāng)晚,護(hù)士長(zhǎng)找我談心,“從你老師同學(xué)那,我知道你平時(shí)酷愛(ài)寫(xiě)作,還記得這篇你最喜歡的冰心的〈〈生命的真諦〉〉嗎?‘我不敢說(shuō)生命是什么,我只能說(shuō)生命像什么,生命像東流的一江春水,冰雪是它的前身,它聚集起許多的細(xì)流,合成一股奮力的洪濤,向下奔流,它曲折穿過(guò)懸岸峭壁,沖到層沙積上,挾卷著滾滾的沙石,快樂(lè)勇敢的向前走,一路上,他享受著他所遭遇的一切,有時(shí)他遇到了蜒巖前阻,它就憤激地奔騰起來(lái),怒吼著回旋著,直到?jīng)_過(guò)危崖,它才心平氣和的一瀉千里。’孩子,你還這么年輕,怎可輕言放棄!笔堑模谋旧砭褪且环N堅(jiān)持,歲月的心情就是一種拼搏。那天后,我重新找回了健康的信心。我的病情開(kāi)始惡化,頭發(fā)已漸漸脫落,我已無(wú)法動(dòng)彈。他們?yōu)槲蚁铝宋腹,護(hù)士姐姐24小時(shí)輪班守護(hù)著我,其中一個(gè)護(hù)士姐姐已懷有六個(gè)月身孕,我怎忍心看她為我辛勞,她好象看穿了我的心思,走近我,摸著我的頭,拍著我的手背親切地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!該病區(qū)護(hù)士太少,我是自愿調(diào)來(lái)的,因?yàn)槲蚁嘈盼叶抢锏暮⒆痈阋粯訄?jiān)強(qiáng)! “寶貝,你說(shuō)是嗎?” 她輕輕地問(wèn)到。接著把我的手輕輕放在她隆起的腹部上,我感覺(jué)到孩子踢了一下我手心以示回答,我們相視而笑,同時(shí),我的眼角流出了淚水。又過(guò)了幾天,無(wú)意中我知道護(hù)士姐姐們成功的向醫(yī)院到了我的一些醫(yī)藥的減免費(fèi),她們自己慷慨的解囊相助并呼吁社會(huì)向我伸出援手,熱淚盈滿我心田,感激之情無(wú)以為報(bào),但更堅(jiān)定了我與病魔抗戰(zhàn)的決心。

護(hù)士的演講稿 篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的姐妹們:大家好!

  您見(jiàn)過(guò)連綿起伏深遠(yuǎn)的山嗎?您看過(guò)洶涌澎湃寬廣的海嗎?今天,我演講的題目就是:護(hù)士的心--就是那深遠(yuǎn) 的山,寬廣的海!

  自從南丁格爾那盞小馬燈照亮無(wú)數(shù)傷殘戰(zhàn)士生命的那一克起,便有無(wú)數(shù)巾幗志士受到那生命光輝的感召,紛紛放棄優(yōu)越的生活來(lái)到各個(gè)需要幫助的人們身邊,承擔(dān)起守護(hù)健康守護(hù)生命的神圣使命。她們用勤勞的雙手與博大的愛(ài)心,將人類(lèi)的至真、至善、至美發(fā)揮到了極至,一如春風(fēng)吹遍世界的每個(gè)角落。

  我們的職業(yè)是被人尊稱的"白衣天使",也許只有同行們才清楚這天使背后的苦與累。工作對(duì)我們的要求是苛刻的。白大褂一穿,什么情緒與煩惱都得拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。在醫(yī)院消毒水的氣味中,我們走過(guò)了清純的少女時(shí)代;從血淋淋的傷口邊我們走過(guò)了炙熱的青春年華;在白色的氛圍中送走了無(wú)數(shù)個(gè)寧?kù)o的夜晚;在愛(ài)人的期待與孩子的埋怨中把自己奉獻(xiàn)給了一個(gè)個(gè)傷痛病人。眾所周知我們的工作辛苦,沒(méi)有固頂?shù)墓?jié)假日;沒(méi)有固頂休息時(shí)間。工作瑣碎,責(zé)任重大。有的護(hù)士還需要跟麻風(fēng)患者、精神病患者、傳染病患者打交道。我們默默無(wú)聞的付出了很多。然而我們卻經(jīng)常遇到委屈與誤解。但我們無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn)槲覀兩钪⻊?wù)對(duì)象是一個(gè)個(gè)需要人幫助與同情、在病痛中苦苦掙扎的病人。

  "醫(yī)生的嘴護(hù)士的腿",不說(shuō)別的,就是一個(gè)晚上,上急診班的夜班護(hù)士全部走下來(lái)的就有四五十里路。腿都跑腫了。也許您不相信,但是請(qǐng)您看看護(hù)士姐妹們小腿上那盤(pán)曲的靜脈曲張,您就明白了。在急診科曾有一件這樣真實(shí)的事情:下午快下班了,幾聲長(zhǎng)笛送來(lái)了十幾名乘坐小公共汽車(chē)出車(chē)禍的外傷病人。白班的護(hù)士都主動(dòng)地留了下來(lái),有條不紊地進(jìn)行著搶救。直到晚上十點(diǎn)才回家。當(dāng)餓著肚子拖著疲憊身體的小王問(wèn):"護(hù)士長(zhǎng),我們忙乎了一大頓卻遭來(lái)一頓臭罵,那個(gè)醉漢還差點(diǎn)打著您!"護(hù)士長(zhǎng)卻大度地說(shuō):"那對(duì)小夫妻新婚燕兒,丈夫看到心愛(ài)的妻子傷得那么重,心里太焦急,加上又喝了酒。咱們就不要與他計(jì)較了。"象五一這樣的長(zhǎng)假,大家都留戀在如畫(huà)的山水與濃濃的親情中時(shí),我們的急診科卻經(jīng)常發(fā)生著這樣的事情。

  記得有一件事情我終生都難忘。當(dāng)時(shí),我為一名氣管切開(kāi)的患者做處置時(shí)。他氣管套管里不時(shí)噴出的血濺了我一身一臉,空氣中彌漫著臭味與血腥味。我真有點(diǎn)支撐不住的感覺(jué),可是我忽然間看到,不能開(kāi)口說(shuō)話的病人做了一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)我終生都難忘的動(dòng)作--病人費(fèi)力地合攏手指做成作揖狀,眼睛緊盯著我,滿是無(wú)聲的感激。那一刻,我被病人感動(dòng)了,被我的工作感動(dòng)了,感到這點(diǎn)委屈真的不算什么!

  俗話說(shuō)"三分治療七分護(hù)理",護(hù)理工作在整個(gè)醫(yī)療過(guò)程中占有舉足輕重的地位。曾經(jīng)有一個(gè)小腦萎縮的病人,病人原來(lái)是一位英語(yǔ)老師,但他連續(xù)說(shuō)三個(gè)字都不行。這樣的病人單純依靠醫(yī)療手段是不行的。我們就著重從心理因素是與他溝通,病人果然取得了較好的療效。出院后為感謝我寄來(lái)了書(shū)法作品。我裱好后,拍成照片給他寄回去。讓他真心感到護(hù)士對(duì)他康復(fù)的良好祝愿。一直到現(xiàn)在,病人都跟我保持聯(lián)系,逢年過(guò)節(jié)都不忘給我寄一張賀卡。

  您知道在英鎊的背面印有女王伊麗莎白二世與南丁格爾的肖像嗎?"燃燒自己照亮別人",南丁格爾是英雄,是我們護(hù)士的驕傲。每一位真正的護(hù)士都是天使。我們的職業(yè)是這個(gè)社會(huì)不可缺少的職業(yè),但又不是一種簡(jiǎn)單的職業(yè)。在我們每個(gè)人的一生中誰(shuí)都無(wú)法拒絕天使,從您出生到您的生命完結(jié),幾乎每個(gè)人的生命都與護(hù)士有關(guān)。當(dāng)生命悄悄來(lái)到每個(gè)人的身邊,與病魔抗?fàn)幣c搏斗是,與生命同行的是護(hù)士。我們是普通的女性,在家里是女兒、妻子、母親,我們又不是普通的女性,是這個(gè)城市時(shí)刻與生命同行的人。我們是護(hù)士,從開(kāi)始喊護(hù)士小姐到阿姨到已是祖母級(jí)別的主任護(hù)師,我們坦然接受的稱呼是"護(hù)士!"。

  踏著春天的腳步,"5,12"護(hù)士節(jié)又來(lái)了。我的心情格外激動(dòng),我將繼續(xù)與病人的生命同行,讓病人因我的處置而減少痛苦,因我的健康指導(dǎo)而有所收獲,因我的安慰而樹(shù)立信心。我找到了自己的價(jià)值,我體會(huì)到了平凡中的偉大,選擇了護(hù)士這一行,我無(wú)怨無(wú)悔!

  各位親愛(ài)的朋友,請(qǐng)看一看那連綿起伏深遠(yuǎn)的山,看一看那洶涌澎湃寬廣的海,那就是我,是我們,是護(hù)士,是白衣天使的心!

護(hù)士的演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表:大家好!

  我叫×××,現(xiàn)年27歲,中專文化,護(hù)理專業(yè)。xx年7月畢業(yè)于XX市衛(wèi)生學(xué)校,20xx年01月到本院從事護(hù)理工作。今天很高興能站在這里參加崗位競(jìng)聘!

  我競(jìng)聘護(hù)士有以下幾方面的優(yōu)勢(shì):

  1、熱愛(ài)護(hù)理工作,愛(ài)崗敬業(yè),具有為護(hù)理事業(yè)獻(xiàn)身的崇高思想和較高的政治素質(zhì)。

  2、有一定的臨床護(hù)理和護(hù)理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);

  3、有健康的身體和充沛的精力。

  4、有較強(qiáng)的組織、協(xié)調(diào)能力;5、

  任期目標(biāo):

  1、以病人為中心,提高病人的滿意度。

  2、加強(qiáng)護(hù)理管理,提高護(hù)理質(zhì)量。

  3、增收節(jié)支,提高經(jīng)濟(jì)效益。

  主要措施和方法:

  讓病人滿意是醫(yī)院工作的核心,病人滿意度的提高,實(shí)質(zhì)上是建立病人與醫(yī)院的誠(chéng)信關(guān)系,只有病人滿意才能使?jié)M意的病人成為醫(yī)院的忠誠(chéng)顧客,醫(yī)院擁有忠誠(chéng)顧客越多,并通過(guò)他們的口碑傳播,可以提升醫(yī)院形象,擴(kuò)大醫(yī)院的知名度,影響其它病人,隨之而來(lái)的是患者的復(fù)診率和就診率的提高,醫(yī)院的市場(chǎng)份額才能穩(wěn)定。怎樣提高病人的滿意度?關(guān)鍵在于能否提供高超的醫(yī)療技術(shù)和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

  首先要給病人以人文關(guān)懷,一切從病人的需要去思考問(wèn)題,建立關(guān)心人、尊重人的理念。

  其次,以熱情、親切、溫暖的話語(yǔ),理解、同情病人的痛苦,使病人感到親切、自然,用住院須知的形式,介紹醫(yī)院的環(huán)境、各種規(guī)章制度、病人應(yīng)有的權(quán)利和義務(wù)。加強(qiáng)與病人的溝通,通俗易懂地解釋疾病的發(fā)生、發(fā)展,詳細(xì)介紹各種檢查的目的、醫(yī)囑用藥的注意事項(xiàng),仔細(xì)觀察病情變化,配合醫(yī)生搶救急危病人,掌握病人的心理狀態(tài),制定人性化、個(gè)性化的護(hù)理措施,及時(shí)評(píng)估護(hù)理效果,讓病人參與到治療、護(hù)理中,消除緊張、焦慮情緒,使病人產(chǎn)生一種安全感。

護(hù)士的演講稿 篇4

  從小,我就有一個(gè)夢(mèng)想,如果能當(dāng)上一名美麗的白衣天使,那該有多好。∈藲q的那一年 , 我終于圓了自己的夢(mèng),帶著美好的憧憬我穿上了潔白的護(hù)士服。

  當(dāng)我滿懷喜悅和好奇走進(jìn)透析中心的時(shí)候,天!我所看到的不是憧憬、不是白衣輕舞的歡快。卻是一根根透析管道、一張張沒(méi)有色彩的面孔、一個(gè)個(gè)悲痛無(wú)助的生命。我臉上的笑容凝固了。難道,我的工作將是日復(fù)一日地,重復(fù)那單一的工作程序嗎?難道,今后的時(shí)光要在這個(gè)毫無(wú)生機(jī)的空間里,耗掉嗎?

  我的 , 猶豫和失落沒(méi)有逃過(guò)護(hù)士長(zhǎng)的眼睛,她 , 沒(méi)有責(zé)備我。只是她的行動(dòng),讓我受到了深深的教育:面對(duì)煩躁病人無(wú)禮的指責(zé),她會(huì)微笑地說(shuō)聲: " 對(duì)不起,我會(huì)努力達(dá)到您的要求!

  " 面對(duì)消極的病人,她會(huì)耐心開(kāi)導(dǎo),直到他們甩掉思想上的包袱。她經(jīng)常會(huì)對(duì)我說(shuō)這樣一句話: " 這一根根管道只能維持生命,但是我們能讓他們勇敢地面對(duì)生活,我們可以在他們血液中注入生命的希望。

  " 這句話讓我回味了很久,很久……

  記得有一個(gè)患腎衰的小女孩,病房里經(jīng)常都能聽(tīng)到她背誦唐詩(shī)稚嫩的.童音。治療時(shí),我問(wèn)她: " 小妹妹,你怕不怕? " 小女孩調(diào)皮地說(shuō): " 姐姐,有你們,陪著我,我不怕。我喜歡你們、我喜歡看你們笑的樣子!

  " 我聽(tīng)了她的話,含著淚笑了。護(hù)士的工作不僅僅只是用雙手機(jī)械地忙碌,更是用心、用情、用愛(ài)、用微笑去面對(duì)每一位病人。

  記得那是一個(gè)春天,科里來(lái)了一位年青的大學(xué)生。談判桌上他旁征博引的談吐征服了周?chē)耐拢换@球場(chǎng)上,他瀟灑的身影吸引了眾多的目光。胸懷大志的他,正準(zhǔn)備在事業(yè)上施展才華的時(shí)候,卻被無(wú)情的病魔把一切希望碾得粉碎。他,完全消沉了。他甚至?xí)^望地說(shuō): " 反正我是個(gè)廢人了,我活不了幾天,你們不要管我了。

  " 這些話深深地震撼了我。他,是這樣的年青,卻又,這樣的絕望。每當(dāng)看到他,無(wú)助的眼神,我便陷入了深省之中,甚至不安 -- 我在想,除了給予他護(hù)理與照料,我還能為他,做些什么呢?

  為了與他溝通,我查閱了大量的心理資料,尋找各種機(jī)會(huì),耐心開(kāi)導(dǎo)他!而他,總是默然之至。有時(shí)甚至不配合治療。

  面對(duì)這個(gè)棘手的問(wèn)題,我,該怎么辦?

  在課堂上,我可以認(rèn)真解答每一個(gè)復(fù)雜的護(hù)理問(wèn)題?擅鎸(duì)現(xiàn)實(shí)工作中的難題,自己顯得如此渺小。我矛盾了,要放棄嗎?我的情感讓我沒(méi)有放棄;我的工作讓我沒(méi)有逃避;我的職責(zé)讓我沒(méi)有退卻。我不能、不能讓一顆和我一樣年輕的心,在絕望中停止跳動(dòng)。

  我沒(méi)有氣餒,一直鼓勵(lì)著他,并給他講了這樣的一個(gè)故事:一位百歲老人在社區(qū)舉辦的活動(dòng)中要求表演一個(gè)節(jié)目。只見(jiàn)她,拄著拐杖步履艱難地來(lái)回走了幾趟,停住了,她努力地直起身子對(duì)周?chē)娜苏f(shuō): " 我的節(jié)目表演完了,節(jié)目的名字叫 活著 ,雖然我老了,疾病纏身,但我,仍然活著。這位年青人愣了半晌,嘴里喃喃地念著:活著、活著、活著……

  日子就這樣一天天地過(guò)去了,久違的笑容和自信重新浮現(xiàn)在他的臉上。

  不久,他成功地接受了腎移植手術(shù)。在康復(fù)出院的那一天,他激動(dòng)地拉著我的手說(shuō): " 是你給了我活著的勇氣,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記表演活著的那位可敬的老人 !" 歡迎來(lái)到演講稿大全 是的,精湛的醫(yī)術(shù)可以挽救生命,先進(jìn)的治療儀器可以延續(xù)生命;精神上的生命又該如何救治呢?我意識(shí)到心理上的脆弱、痛苦甚至比軀體上的病痛更加可怕。我沒(méi)有想到作為普通護(hù)士,我的一個(gè)小小的故事也能給患者生的希望與勇氣。這一切讓我體會(huì)到,自己所做的不僅僅是奉獻(xiàn)和付出,我的人格同時(shí)在對(duì)病人的關(guān)懷、理解和愛(ài)中得到了升華。

  我驕傲,因?yàn)橐粋(gè)個(gè)絕望的患者通過(guò)我的護(hù)理,重新?lián)P起生命風(fēng)帆。

  我自豪,因?yàn)槲夷茏尳】抵匦聯(lián)肀恳粋(gè)軀體和心靈。

  讓我們各位一起,用心、用愛(ài)、用微笑為生命注入永遠(yuǎn)的光芒和希望。

護(hù)士的演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:

  大家好!今天我為大家演講的題目是《托舉生命的天使》。

  曾經(jīng)有人把教師的職業(yè)比作蠟燭,照亮了別人,燃燒了自己;比作人梯,托舉著別人,挺立著自己。其實(shí),當(dāng)你用目光注視著匆匆行走在醫(yī)院那長(zhǎng)長(zhǎng)的/靜悄悄的/溫馨的走廊里的護(hù)士們的時(shí)候,望著他們堅(jiān)強(qiáng)而柔弱的背影,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這兩個(gè)經(jīng)典的比喻用在護(hù)士的身上是再合適不過(guò)了。

  她們沒(méi)有驚天動(dòng)地的事跡,但是在整個(gè)醫(yī)療活動(dòng)中的作用卻是舉足輕重的;她們沒(méi)有點(diǎn)石成金的仙術(shù),卻能夠?yàn)榭菸纳⑷肷鷻C(jī);她們用睿智的頭腦、嫻熟的護(hù)理技能、先進(jìn)的管理理念、無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,創(chuàng)造出了許多輝煌。

  一頂潔白的燕尾帽,是護(hù)士神圣美麗的標(biāo)志,一聲"白衣天使"是人們對(duì)護(hù)士的尊敬和贊揚(yáng),多少個(gè)白天,護(hù)士們奮戰(zhàn)在救死扶傷的第一線,為了救治生命爭(zhēng)分奪秒;多少個(gè)夜晚,護(hù)士們?cè)诓〈才钥咕苤郎竦乃僚,?dāng)病魔向無(wú)辜人們投下黑暗的陰影,白衣天使卻用她們的智慧,真情喚起生命的陽(yáng)光。

  有人說(shuō),護(hù)士的胸懷象大海般寬廣,她能夠容納千百萬(wàn)患病的父老兄弟;護(hù)士的品格象蠟燭般的無(wú)私,她燃燒著自己照亮了別人;護(hù)士的舉止象春風(fēng)般的溫暖,她帶走了所有的憂傷和痛苦;護(hù)士的心靈象清泉般的純潔,為遭受疾病折磨的患者帶來(lái)生命的春天。所以,人們給予她美麗的名字:白衣天使。

  不是嗎?是誰(shuí)把輸液針準(zhǔn)確地輕輕插入病人的血管?是誰(shuí)爭(zhēng)分奪秒搶救著陌生的生命?是誰(shuí)像關(guān)愛(ài)自己的孩子一樣,親切撫慰著患者?是誰(shuí)從子夜的熟睡中,無(wú)條件地一躍而起,奔向病人?是誰(shuí)踏著黎明的曙光獨(dú)自行走在回家的路上,默默品味著一夜的辛勞?是誰(shuí)滿懷欣慰地目送治愈康復(fù)的病人出院,剛放下送別的手臂,又轉(zhuǎn)身走向新的病員?而那嬰兒的第一聲響亮啼哭,首先震響著誰(shuí)的耳鼓?生命終結(jié)的安詳又最后消失在誰(shuí)的眼前?這就是我們護(hù)士生活中最最平常的一幅幅畫(huà)面!就這樣,演繹成一支支照亮別人生命的蠟燭,把這個(gè)世界裝點(diǎn)得絢麗多彩;她們是一張張堅(jiān)穩(wěn)的人梯,幫助一個(gè)個(gè)生命攀過(guò)危難的懸崖,綻放出新的希望!于是,我想到了一個(gè)更加生動(dòng)形象的比喻:與病魔爭(zhēng)奪生命的勇士。

  說(shuō)到“勇士”這個(gè)詞,或許有人會(huì)不以為然。身穿一身潔白的護(hù)士服,踏著輕盈的腳步,悄無(wú)聲息的穿梭在病房和辦公室、手術(shù)室之間。沒(méi)有風(fēng)雨,更沒(méi)有炮火硝煙,就連說(shuō)話都是那樣的輕聲細(xì)語(yǔ),彬彬有禮,暖如春風(fēng);不用與人搏斗,也無(wú)須撕殺流血,甚至動(dòng)一動(dòng)手臂都好像生怕碰痛了空氣,就這樣的人還能夠稱為“勇士”?可是,假如你曾經(jīng)看到過(guò)以下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你一定會(huì)感嘆:白衣天使,你是保衛(wèi)人類(lèi)生命的勇士!

  讓我們走進(jìn)一個(gè)普通的護(hù)士家庭,走向一個(gè)正在生病的九歲的孩子身邊,瞧!他正舉著病弱的手臂,迎著陽(yáng)光在仔細(xì)看一支體溫計(jì),上面顯示的溫度讓孩子自己也嚇了一跳:39度?!望著空蕩蕩的家,沒(méi)有人能夠幫助自己。于是,孩子拿起了電話:“喂,是媽媽嗎?我給自己量過(guò)體溫了,是39度!彪娫捘沁叧聊似,傳來(lái)了一個(gè)微微顫抖的聲音:“哦,媽媽知道了,媽媽還知道你是一個(gè)勇敢并且懂事的孩子,一定會(huì)照顧好自己,對(duì)嗎?因?yàn)槟阒垃F(xiàn)在有病人需要媽媽,是嗎?”“媽媽,我懂!”放下電話的孩子孤獨(dú)地走向自己的小床;放下話筒的媽媽又匆匆走向了病房。這決不是一個(gè)虛幻的畫(huà)面,而是發(fā)生在我們醫(yī)院一位護(hù)士家中的真實(shí)故事。在每個(gè)家庭只有一個(gè)小太陽(yáng)的今天,我們的護(hù)士難道擔(dān)當(dāng)不起“義無(wú)反顧”這四個(gè)字嗎?同一個(gè)病區(qū),另一名護(hù)士?jī)赡曛杏?0多天的休息放棄了,這就意味著兩年來(lái)她平均每周只能夠休息半天。你想過(guò)沒(méi)有,她也同樣是一位母親、妻子和女兒,也同樣有她生活中的酸甜苦辣、油鹽醬醋?同樣有自己的父母、子女、人情、義務(wù),她人的身軀是那樣的微弱并不強(qiáng)壯,同樣也是血肉之軀,但她們知道,生命之托,重于泰山。

  可是,她們不是鐵人,他們也會(huì)有不得已倒下的時(shí)候。20xx年的深秋,我們永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)悲痛的日子,那時(shí),醫(yī)院的新病房大樓剛剛搬遷,一切都仿佛有了一個(gè)新的起點(diǎn)?墒,誰(shuí)也沒(méi)有想到,就在大家憧憬著美好未來(lái)之際,年僅四十歲的腦外科護(hù)士ZXY,因蛛網(wǎng)膜下腔出血而突然昏迷倒在了值夜班的病房里,就此匆匆地走完了她人生短暫的旅途。當(dāng)我們無(wú)比沉痛地與她做最后的告別時(shí),大家發(fā)現(xiàn)在她的靈柩下方,赫然端放著一雙護(hù)士鞋。她曾經(jīng)穿著這雙鞋奔走在搶救別人生命的路上,穿著這雙鞋給多少病人送去過(guò)她多少無(wú)私的溫暖。如今,這雙鞋卻要跟著她走向一個(gè)無(wú)聲的世界,伴隨著她走向永恒的寂寞……透過(guò)那裊裊飄向蒼穹的煙云,我們仿佛看到南丁格爾正伸出她那圣潔的雙手,擁抱著漸漸走向她的ZXY。

  這就是我們的天使,這就是我們的勇士。她們用微弱的肩膀承擔(dān)起人類(lèi)的生命之重托!

護(hù)士的演講稿 篇6

尊崇的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,護(hù)士姐妹們:

  大家下午好!

  今天我給大家演講的標(biāo)題是“半片藥”!

  咱們踏著南丁格爾的腳印一路走來(lái),咱們將熱心,耐心,仔細(xì),關(guān)懷,責(zé)任心消融成一顆顆滾燙的愛(ài)心,為患者撐起一片宿愿的天空,為生命送上一片真摯的祝福!回眸過(guò)去的經(jīng)歷,時(shí)常感念那些難忘的細(xì)碎大事和一般的人。

  還記得那是一位六床的女病人,年齡只要59歲,公費(fèi)住院。入院時(shí)診斷為“腦梗塞,心房顫動(dòng)”。這位女病人她的右側(cè)肢體活動(dòng)不利,而且對(duì)她更難的是不能語(yǔ)言,59歲對(duì)這個(gè)女病人來(lái)說(shuō)顯得年輕了些。因此咱們護(hù)士除了每天常規(guī)護(hù)理治療外、還踴躍自動(dòng)的協(xié)助她,在醫(yī)院的康復(fù)活動(dòng)室,重復(fù)進(jìn)行行走練習(xí),時(shí)間一久,這個(gè)病人對(duì)肢體的康復(fù)決心越來(lái)越強(qiáng)烈。

  一日早晨,下日班的護(hù)士已把早晨的口服藥發(fā)到病人的床前,白班的護(hù)士們正在病房進(jìn)行晨間護(hù)理。突然有人對(duì)我說(shuō):“六床的病人留下了一片藥不肯吃,指來(lái)劃去,不知道要干什么,你去看看”。我來(lái)到了這個(gè)病人身邊,看見(jiàn)她胸前的臺(tái)桌上放著一粒白色的藥片。她看到我來(lái),沒(méi)等我開(kāi)口,連忙拿起那片藥,做了一個(gè)口服的動(dòng)作,然后又把藥片平放在臺(tái)桌上,用拇指倒豎著在藥片上劃了一下,她不能語(yǔ)言,這動(dòng)作分明表示某種意愿,“你是要把這片藥分開(kāi)來(lái)吃嗎?”我試著問(wèn)。她隨即搖起手來(lái),我知道我猜錯(cuò)了,“那你為什么不把藥吃完呢”?她立即又用那只會(huì)動(dòng)的左手重復(fù)拍了幾下左胸,“你是心里不舒適嗎”?我又試著問(wèn)她,她還是搖了搖手,最終我沒(méi)有明白她要表達(dá)的意思。我立刻去查了她的口服藥,發(fā)現(xiàn)她的地高辛吃完了,這藥是家屬本人在里面買(mǎi)的,咱們已經(jīng)聯(lián)系過(guò)她的家人,家屬說(shuō)今天下午就會(huì)送來(lái)。我慌然大悟,她做的口服藥片、劃開(kāi)藥片及拍左胸等動(dòng)作,就是表明沒(méi)有看見(jiàn)那半片地高辛,她的動(dòng)作表明意思再清楚不過(guò)了。我再次來(lái)到病人的身邊微微的問(wèn)到:“你是指治療心臟病的半片藥吧”?她立即點(diǎn)點(diǎn)頭,“那半片藥你們家下午就會(huì)送來(lái),一天只吃一次,今天下午再吃也是可以的!彼老驳匦α似饋(lái),笑著笑著眼淚也跟著流了上去,她的眼睛不斷都望著我,分明她已放心,分明她這個(gè)不會(huì)談話的人感謝我真的搞懂了她的心理。

  多年來(lái),我不能遺記她渴盼的眼神,以及她那半片地高辛,素來(lái)不需求想起,永遠(yuǎn)也不會(huì)遺記,她教會(huì)我應(yīng)該怎么從細(xì)節(jié)上為病人著想,想到一個(gè)病人做一件事的難處,讓我明白一個(gè)醫(yī)務(wù)人員應(yīng)該永遠(yuǎn)“正德厚生,臻于至善”。例如,當(dāng)病人家屬過(guò)來(lái)說(shuō)患者有點(diǎn)不舒適時(shí),應(yīng)該回答“我過(guò)去看看”,而不是說(shuō)“把水放慢點(diǎn),沒(méi)事的!碑(dāng)中午起來(lái)急診時(shí)第一句話說(shuō)“你有哪里不舒適?”而不是說(shuō)“你為什么白天不來(lái),有病非要等到夜里”。良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒,醫(yī)者仁術(shù),不記得失。親愛(ài)的護(hù)理姐妹們,白衣天使們,讓咱們接過(guò)南丁格爾手中的明燈,發(fā)揚(yáng)南丁格爾“燃燒本人,照亮他人”的精神,把咱們滿腔的激情奉獻(xiàn)給護(hù)理事業(yè),把愛(ài)心播撒到每一位患者心中。

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