精選旗下講話演講稿范文合集7篇
演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,演講稿使用的情況越來(lái)越多,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的旗下講話演講稿7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
旗下講話演講稿 篇1
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
我今天為大家演講的題目是《尊師重教傳承中華》
九月,秋風(fēng)颯颯,秋葉飄飄。這是農(nóng)民收獲的季節(jié),也是老師們收獲的季節(jié),更是學(xué)生們回報(bào)的季節(jié)。一個(gè)人無(wú)論他的低位有多高,成就有多大,都不應(yīng)該忘記老師在自己成長(zhǎng)的道路上所花費(fèi)的心血,飲水思源懷師感恩。
從發(fā)春秋戰(zhàn)國(guó)的孔曰成仁,孟曰取義,到近代偉人的好好學(xué)習(xí),天天向上。數(shù)千年歷史的中華民族,飽經(jīng)滄桑的歲月,遺留下里了許許多多的傳統(tǒng)美德,而尊師重教就是中華民族傳統(tǒng)美德的精華與精髓,那么我們就一起來(lái)看看關(guān)于尊師重教的例子把,一起學(xué)習(xí)什么是尊師重教,什么事文明行為,以及如何做到尊師重教,行為文明。
我們中華民族尊師重教的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng),春秋時(shí)期孔子的三千弟子為報(bào)恩師,四處奔波,傳播他的仁政思想,南宋時(shí)期的岳飛,為師父披麻戴孝,一生牢記師父教誨,精忠報(bào)國(guó),死而后已。尊師是一個(gè)民族文明進(jìn)步的體現(xiàn),是尊重知識(shí),尊重人才的體現(xiàn)。
“疾學(xué)在于尊師”,在我們求學(xué)的道路上,老師永遠(yuǎn)是奉獻(xiàn)的代名詞。我們的老師,常常孜孜不倦地教育我們,一絲不拘地奮斗在自己的崗位上,晚上常有他們忙碌批閱的身影,清晨常有他們箭步疾飛的身姿……。老師的教育讓我們明白;我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積蓄力量,在黑暗中尋找光明,他們給我們智慧,去開(kāi)動(dòng)腦筋,
他們給我們勇氣讓我們襟懷坦蕩,正直為人。他們將美放在我們心中,給我們教誨,見(jiàn)識(shí)和想象。
或許老師講課的每一個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)光的流逝會(huì)被我們所淡忘,但是他們的熱情,勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中,他們的無(wú)私奉獻(xiàn),愛(ài)崗敬業(yè),甘做人梯,愿做牛馬的精神是永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)和愛(ài)戴的,所以我們應(yīng)尊重老師的教誨,學(xué)習(xí)感恩。尊師重教不是一句口號(hào),而是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),這不僅僅是教師節(jié)才有的專利,而是落實(shí)到日常生活中。同學(xué)們,用你的心,用你的言語(yǔ),用你的行動(dòng)老表達(dá)對(duì)老師的尊敬和愛(ài)戴吧!
同學(xué)們,在改革開(kāi)放的今天,我們更應(yīng)該傳承我們中華民族的傳統(tǒng)美德,傳承尊師重教的文明火種,發(fā)自內(nèi)心的敬愛(ài)我們的老師,以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)我們的老師。我們無(wú)需大張旗鼓,更無(wú)需高喊口號(hào),只需從身邊做起,從點(diǎn)滴做起。路遇老師時(shí),報(bào)以輕聲的問(wèn)候與微笑,那會(huì)令老師溫馨;上課前,擦凈講桌、黑板,那會(huì)令老師愉悅;上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講、練習(xí),那會(huì)令老師欣慰……
同學(xué)們,就讓我們將心底的那份對(duì)老師的摯愛(ài)以簡(jiǎn)單的方式表達(dá)出來(lái),讓我們以回報(bào)恩師為動(dòng)力,以理想信心為針,以勤奮、拼搏為絲,去編織自己彩色的夢(mèng)!
謝謝大家。
旗下講話演講稿 篇2
各位老師,同學(xué)們:大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《珍惜時(shí)間》。
珍惜時(shí)間,這是一個(gè)古老而又永恒的話題。古人就告誡我們:“明日復(fù)明日,明日何其多?我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!蔽覀兒芏嗤瑢W(xué)都能把這首詩(shī)背的滾瓜爛熟,可是你能真正懂得它的含義嗎?
商人說(shuō):時(shí)間就是財(cái)富;農(nóng)民說(shuō):時(shí)間就是糧食;醫(yī)生說(shuō):時(shí)間就是生命。同學(xué)們,你們說(shuō)時(shí)間是什么呢? 其實(shí)“時(shí)間是最公平的裁判者”,要看你怎樣去利用它。我們每個(gè)同學(xué)都有自己的夢(mèng)想,希望自己將來(lái)成為科學(xué)家、文學(xué)家、藝術(shù)家但這并不那么容易,它要靠我們的實(shí)際行動(dòng),要珍惜一分一秒,努力奮斗。珍惜時(shí)間,想必大家都知道是什么意思吧 珍惜時(shí)間就是節(jié)約時(shí)間,合理地利用時(shí)間。時(shí)間對(duì)我們每個(gè)人都很重要,時(shí)間不會(huì)為誰(shuí)停留。當(dāng)你早晨洗臉?biāo)⒀赖臅r(shí)候,時(shí)間從水盆里溜走了;當(dāng)你吃飯的時(shí)候,時(shí)間從飯碗里溜走了;當(dāng)你睡覺(jué)時(shí),時(shí)間又從你的睡夢(mèng)中溜走了。你想挽留時(shí)間嗎 那就得靠你把握與珍惜。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,它不會(huì)多給誰(shuí)一分,也不會(huì)少給誰(shuí)一秒。那為什么在相同的時(shí)間里,人們所得到的結(jié)果不同呢 比如說(shuō):一個(gè)班的同學(xué),每天在一起生活,學(xué)習(xí),同樣的環(huán)境,同樣的課程,同樣的老師,那為什么有的人學(xué)習(xí)好而有的人差呢 那是因?yàn)橛械娜顺浞掷煤谜n堂上的每一分鐘,專心聽(tīng)講,認(rèn)真思考,甚至把別人玩的時(shí)間用在了讀書(shū)上,所以能夠取得好成績(jī)。
花兒謝了有再開(kāi)的時(shí)候,草兒枯了有再綠的時(shí)候,同學(xué)們請(qǐng)你想一想時(shí)間有再來(lái)的時(shí)候嗎?對(duì)、時(shí)間是一去不復(fù)返的,所以不要把今天的事拖到明天去做,明天還有明天的事情。
青少年時(shí)期是我們這個(gè)人生中最寶貴的黃金時(shí)期,希望大家能從現(xiàn)在做起,珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭發(fā)花白時(shí)再去悔恨自己當(dāng)初沒(méi)能珍惜時(shí)間而一事無(wú)成。只要我們現(xiàn)在珍惜時(shí)間,便會(huì)擁有最大的幸福!
謝謝大家!
旗下講話演講稿 篇3
各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天我國(guó)旗下演講的題目是“晨讀一刻鐘,讓閱讀成為習(xí)慣”。
一個(gè)人生命的長(zhǎng)度我們無(wú)法決定,可是生命的寬度與廣度我們卻可以決定,閱讀就是讓我們的生命更潤(rùn)澤、更廣闊、更豐厚的最好方式。著名學(xué)者余秋雨先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):閱讀可以讓我們跨越時(shí)空,縱橫古今,自由地在人類的文明中馳騁。是的,我們的成長(zhǎng)固然需要實(shí)踐與磨礪,但更需要廣泛而持久的閱讀。
學(xué)校是教書(shū)育人的地方,更應(yīng)該是書(shū)香飄溢的殿堂。我校在去年開(kāi)展了首屆讀書(shū)活動(dòng),即黨史讀書(shū)節(jié)活動(dòng),其目的就是推進(jìn)書(shū)香校園建設(shè)。在老師與同學(xué)們的共同努力下,該項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)得以順利進(jìn)行并取得圓滿成功,在這里我要感謝每一位師生對(duì)書(shū)香校園建設(shè)的大力支持。
本學(xué)期,湖北省教育廳發(fā)出了《關(guān)于在全省中小學(xué)校組織開(kāi)展 “閱讀伴我成長(zhǎng)”系列主題閱讀活動(dòng)的通知》,并確定今年閱讀活動(dòng)的主題是“愛(ài)國(guó)愛(ài)校愛(ài)家鄉(xiāng),健康快樂(lè)成長(zhǎng)”。根據(jù)《通知》精神,學(xué)校決定提出我校讀書(shū)活動(dòng)之“晨讀一刻鐘”方略。此項(xiàng)活動(dòng)的目的是通過(guò)晨讀讓每位同學(xué)積累感悟祖國(guó)的經(jīng)典文化,開(kāi)闊眼界,豐富知識(shí)。
在此,我代表校學(xué)生會(huì)提出開(kāi)展“七個(gè)一”讀書(shū)活動(dòng)倡議。 “七個(gè)一” 讀書(shū)活動(dòng)的具體內(nèi)容如下:
1、建一個(gè)豐富多彩的班級(jí)圖書(shū)角,開(kāi)展“捐一本書(shū),讀百本書(shū)”活動(dòng);
2、每周上好一節(jié)閱讀課,掌握正確的閱讀方法,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,學(xué)習(xí)撰寫(xiě)讀后感,進(jìn)行閱讀賞析。
3、每月寫(xiě)一篇讀書(shū)心得(非畢業(yè)年級(jí)),引導(dǎo)反思,提升閱讀效果;
4、制作一張讀書(shū)卡,記錄優(yōu)秀讀物經(jīng)典語(yǔ)句和主旨情節(jié);
5、舉辦一次校級(jí)書(shū)畫(huà)作品展,展示讀書(shū)成果;
6、舉行一次讀書(shū)交流會(huì),交流閱讀心得體會(huì),開(kāi)展討論,碰撞思想,共同提高;
7、 郵寄一封閱讀書(shū)信,每人給同學(xué)、老師、親人、朋友郵寄一封書(shū)信,分享所讀的好書(shū)、抒發(fā)愛(ài)國(guó)愛(ài)校愛(ài)家鄉(xiāng)情結(jié)、倡導(dǎo)健康的學(xué)習(xí)生活方式等,推動(dòng)全民閱讀活動(dòng)。
學(xué)校也將圍繞“七個(gè)一”開(kāi)展書(shū)香班級(jí)、書(shū)香青年、精品閱讀項(xiàng)目、優(yōu)秀閱讀案例評(píng)選活動(dòng),對(duì)活動(dòng)組織得力、效果良好的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
老師們,同學(xué)們,我們的閱讀過(guò)程就是不斷成長(zhǎng)進(jìn)步的過(guò)程。如果把我們每個(gè)人看作是一只毛毛蟲(chóng)的話,那么通過(guò)不斷的讀書(shū),我相信每個(gè)人都可以變成美麗的蝴蝶。行動(dòng)起來(lái)吧,讓讀書(shū)成為我們每個(gè)人的習(xí)慣!讓我們長(zhǎng)虹書(shū)香滿園!
旗下講話演講稿 篇4
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
今天是20xx年第一次升旗儀式,過(guò)完了元旦,標(biāo)志著華夏神州又增添了一道年輪,標(biāo)志著時(shí)代的航船乘風(fēng)破浪,偉大祖國(guó)又迎來(lái)了充滿希望的一年。
孩子們,時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺(jué)嗎?東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們正處于少年時(shí)期,少年時(shí)期是生命中的春天,是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。我們是21世紀(jì)的主人,我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時(shí),榮幸又艱巨。讀書(shū),是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書(shū)是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,才無(wú)愧于華夏子孫,才能肩負(fù)起承前啟后,繼往開(kāi)來(lái)的歷史使命。
孩子們,我們正滿懷著希望和信心來(lái)叩響人生這扇奧妙的大門(mén)。生活是那樣豐富和廣闊,有無(wú)數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰颍袩o(wú)數(shù)險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实,有無(wú)數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ璁?huà)……在這生命的春天里,播灑下希望的種子,辛勤地耕耘吧!
旗下講話演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我演講的題目是《假期安全,重于泰山》。
似火的日子,如荼的年華,炎炎夏日里我們盡情揮灑青春的激情與汗水,在充實(shí)與奮進(jìn)中暑期即將到來(lái),相信同學(xué)們?cè)缫沿讲豢纱H欢诜潘赏骠[之際,要時(shí)刻謹(jǐn)記,假期安全,重于泰山!
如果我問(wèn),生命中最重要的是什么?相信大家都會(huì)毫不猶豫地回答:“健康”。而保證健康的第一要素是什么?是安全。的確生命只有在安全中才永葆活力,幸福唯有在安全中才擁有魅力。假期,是發(fā)奮圖強(qiáng),趕超他人的最好時(shí)機(jī),但同時(shí),卻也是危險(xiǎn)的時(shí)期。這期間的不安全因素有很多,我們的身上,都承載著父母老師的殷切希望,懂得保護(hù)自己便是對(duì)他們的最好報(bào)答。因此,假期安全,重于泰山,我們要用實(shí)際行動(dòng)去踐行這一箴言。
同學(xué)們,全國(guó)中小學(xué)生因意外事故死亡的人數(shù)一天達(dá)40人!也許你覺(jué)得這個(gè)數(shù)字對(duì)你來(lái)說(shuō)太遙遠(yuǎn),那么你可知道就在兩個(gè)月前,十一中的四名學(xué)生在xx公園假期游玩時(shí)溺水身亡,起因不過(guò)是一個(gè)學(xué)生在河邊洗腳不慎掉入河中,相伴的三個(gè)不諳水性的同學(xué)力圖挽救,但能力所限,自己也淹沒(méi)在無(wú)情的河水中,四個(gè)鮮活的生命就這樣斷送了,讓我們?cè)跄懿煌葱模覀冇衷跄懿恢?jǐn)慎?在此,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:
1、學(xué)生要嚴(yán)格執(zhí)行教育部的'“六不”要求:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。
2.、學(xué)生假期要注意交通安全。學(xué)生往返學(xué)校嚴(yán)禁搭乘無(wú)證無(wú)牌及超載車輛,嚴(yán)禁搭乘拖拉機(jī)、三輪車等危險(xiǎn)車輛,注意交通安全。假期出行要遵守交通秩序,要靠右單行,不要并排騎行,保證行車安全,不違規(guī)駕駛電動(dòng)車和摩托車。
3、 學(xué)生在假期中要遵紀(jì)守法、遵守社會(huì)公德、遵守公共秩序。要科學(xué)安排假期時(shí)間,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣;要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),不出入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、歌廳、游戲廳、臺(tái)球廳、溜冰場(chǎng)等娛樂(lè)場(chǎng)所,不參與黃、賭、毒等違法行為
4、注意飲食安全,把好食品關(guān),尤其在炎熱的時(shí)節(jié),不吃無(wú)證攤販?zhǔn)称贰?/p>
5、謹(jǐn)記用電安全,電視機(jī),電腦,熱水器等常用電器必須按規(guī)定操作。
我們?cè)谧⒅匕踩耐瑫r(shí),在假期中要制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真完成學(xué)校布置的假期作業(yè)。學(xué)生在假期中要積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)并撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告,要認(rèn)真“讀好一本書(shū)”并寫(xiě)出讀后感,要積極完成“XX年全市中小學(xué)生平安暑假專項(xiàng)作業(yè)”。
同學(xué)們,假期安全重于泰山,我們應(yīng)樹(shù)立“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識(shí),時(shí)時(shí)要謹(jǐn)慎,事事講安全,用思想和行動(dòng)筑起生命的防護(hù)墻,希望同學(xué)們從我做起,認(rèn)真積極做好以上幾個(gè)方面,時(shí)刻謹(jǐn)慎,珍愛(ài)生命,珍惜自我,這樣才能讓生命綻放光彩。
我的演講完畢。
旗下講話演講稿 篇6
各位老師,各位同學(xué):
大家早上好!
非常高興和大家相聚在這美好的早晨!今天,國(guó)旗下講話的主題是——走路禮儀遍校園。
走路,是我們?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚囊徊糠。除了嬰兒,人人都?huì),且天天在做,是一件極其尋常和簡(jiǎn)單的事情,而被我們所忽略。不知大家有沒(méi)有注意到我們校園里這樣的鏡頭:上課鈴響了,同學(xué)們像支離弦的箭,直奔教室而去,下課鈴響了,眾多同學(xué)蜂擁而出,如洪水決堤,勢(shì)不可擋!
我們來(lái)聽(tīng)一段新聞:江西省都昌縣土塘中學(xué)曾發(fā)生學(xué)傷亡事件,導(dǎo)致6名學(xué)生死亡,39名學(xué)生因受驚嚇及受傷住院治療觀察。發(fā)生在校園內(nèi)的踩踏傷亡慘案,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),在全國(guó)發(fā)生24起中小學(xué)生擁擠踩踏的事故。
在這血淋淋的事實(shí)面前,我們不得不仔細(xì)回憶、認(rèn)真思考:不能再把父母、老師所說(shuō)的:小心走路!注意走慢點(diǎn)!等充滿愛(ài)心的話語(yǔ)當(dāng)成耳邊風(fēng);不能再把習(xí)以為常地走路視為走馬觀花來(lái)應(yīng)付了。
其實(shí),走路也是一門(mén)學(xué)問(wèn)。無(wú)論是在日常生活中還是在社交場(chǎng)合,走路往往是最引人注目的體態(tài)語(yǔ)言。正確的走姿,能體現(xiàn)一種動(dòng)態(tài)美,能體現(xiàn)一個(gè)人的風(fēng)度和韻味,更能體現(xiàn)一個(gè)人的青春活力和自我魅力。
正確的走姿如一位良師益友,相信對(duì)我們以后的生活大有幫助。但以下幾種錯(cuò)誤的走姿我們更不能視而不見(jiàn),而應(yīng)當(dāng)引以為戒。
第1種:橫沖直撞行走時(shí),專愛(ài)挑人多的地方走,在人群之中亂沖亂闖,甚至碰撞到他人的身體,這是極其失禮的。
第2種;搶道先行行進(jìn)時(shí)多注意照顧和方便他人。通過(guò)人多路窄之處務(wù)必講究先來(lái)后到,對(duì)他人禮讓三分。
第3種:阻擋道路在道路狹窄之處,悠然自得地緩步而行,甚至走走停停,或者多人并排而行,顯然是不妥的。
第4鐘:蹦蹦跳跳必須注意保持自己的風(fēng)度。不宜使自己的情緒過(guò)分地表面化。若一旦激動(dòng)起來(lái),走路便會(huì)出現(xiàn)上躥下跳甚至是連蹦帶跳的失態(tài)情況。
同學(xué)們,在我們平時(shí)上下樓梯時(shí),人多擁擠,一定要注意謙讓,靠右行走,保持暢通。若前方有突發(fā)狀況,我們應(yīng)立即停下腳步。
讓我們從今天起就全體行動(dòng)起來(lái),走好路,懂得禮讓好路給他人先行,爭(zhēng)做一個(gè)文明禮儀的好學(xué)生!
旗下講話演講稿 篇7
老師們、同學(xué)們,早上好!
我是高三1班的**,我今天講話的題目是:淺水喧嘩,深水沉默。
今天是個(gè)特殊的日子,它雖然不是我們**附中所有高三同學(xué)每個(gè)個(gè)體的十八歲生日,但卻是我們作為一個(gè)整體的成人之際。我們?nèi)w高三學(xué)生和老師,還有我們的家長(zhǎng),在**大學(xué)東校區(qū)牌坊廣場(chǎng)前舉行了莊嚴(yán)隆重的成人儀式。儀式結(jié)束后,是徒步八公里的遠(yuǎn)足活動(dòng)。成人,意味著要拋卻幼稚、虛浮和依賴;成人,意味著要成熟、沉穩(wěn)、獨(dú)立。雪萊曾說(shuō):淺水喧嘩,深水沉默。
在我看來(lái),青春不是席慕容眼中那本太倉(cāng)促的書(shū),亦非莎士比亞所說(shuō)的短暫的美夢(mèng)。青春應(yīng)是一條河,是活躍的,充滿波瀾的,奔流向前的。此刻的我們便是青春這條河里最耀眼的粒粒明珠。成年儀式,把我們喚醒,它提醒我們轉(zhuǎn)變身份、擔(dān)起責(zé)任、心懷感恩。古行冠笄之禮,今有家書(shū)誓詞。我們一齊朝天空放飛夢(mèng)想。我們踏過(guò)泥濘荊棘徒步八公里。家書(shū),希望我們牢記責(zé)任與愛(ài);氣球,象征我們追隨理想與未來(lái);拉練,就是磨練我們的意志。
都說(shuō)如今社會(huì)現(xiàn)實(shí)怪誕,躁動(dòng)膚淺。沒(méi)人敢扶倒在地上的老人,網(wǎng)絡(luò)紅人為牟利扮丑另類。這是最好的時(shí)代,也可能是最壞的時(shí)代。我們有優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活條件,卻也更容易受到扭曲的價(jià)值觀的影響。在價(jià)值觀仍在形成的年齡,我們需要學(xué)會(huì)辨別,學(xué)會(huì)判斷。我們要冷靜思考,明智行動(dòng),以致厚積薄發(fā)。正如尼采所說(shuō):“誰(shuí)終將聲震人間,必長(zhǎng)久深自緘默;誰(shuí)將點(diǎn)燃閃電,必長(zhǎng)久如云漂泊!
在備戰(zhàn)我們青春中第一道難關(guān)高考的日子里,我們無(wú)疑是十分幸福的,因?yàn)槲覀兪潜姸鄲?ài)與祝福的受體。父母在家書(shū)里寫(xiě)下期盼,師長(zhǎng)為我們誦出祝福,同學(xué)互相系上幸運(yùn)的紅絲帶,這些溫暖在告訴我們,未來(lái)雖然屬于我們,但是需要我們奮盡全力拼勇創(chuàng)造。海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,在接下來(lái)的200多天里,就讓你我攜手,帶上愛(ài)與祝福,沉穩(wěn)、踏實(shí)、堅(jiān)毅地走下去!
最后我想用塞繆爾厄爾曼在其作《青春》中的一段話結(jié)尾:“青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志、恢宏的想象、熾熱的感情;青春是生命的深泉在涌流。”
我的講話到此,謝謝!
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