【實(shí)用】校園演講稿范文錦集5篇
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,很多地方都會(huì)使用到演講稿,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編整理的校園演講稿5篇,希望對大家有所幫助。
校園演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!
春天的校園是最美的一處景物。
走進(jìn)校園口,入眼的便是兩顆羅漢樹,每片葉子都有我的小拇指大小。再往右走,看見了一棟威嚴(yán)、神圣的教學(xué)樓。教學(xué)樓里面有一個(gè)小花園,小花園的正中央,有一顆大約有三層樓那么高的大樹,就像一個(gè)頂天立地的巨人,直插云霄。
再走近三樓,一抬頭,看見了一只黑色的鴿子停在電線桿上,就像一個(gè)個(gè)音符在五線譜上跳來跳去,如果用鋼琴演奏起來,是有多么的迷人、動(dòng)聽啊!接著走進(jìn)三樓的長廊里,有一排排“落櫻紅”,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好似一團(tuán)團(tuán)紅色的火焰,看著這耀眼的紅,感覺自己都被困在火焰中。近看好像又沒那么可怕了,真像一位位可愛的小姑娘,展開了最美的笑容對著我們微笑。
“落櫻紅”旁邊有一顆茶花,一片片花瓣掉落在地上,就像鋪上了一層梅紅色的地毯。
下課鈴打響了,我聽見了同學(xué)們的歡笑聲和打鬧聲。
校園的景色真多!說也說不清,看也看不完,其中讓我最留戀的就是那一棟威嚴(yán)、神圣的教學(xué)樓,我愛這美麗的校園!
校園演講稿 篇2
這種東西很簡單的,我以前在高中是這么干的比如某個(gè)項(xiàng)目,有你的同學(xué)參加你就可以先寫一些比如什么天氣啊什么的做個(gè)鋪墊然后后面就寫班里的這個(gè)同學(xué)平時(shí)怎么樣,然后最后寫給他加油的話也可以寫一些鼓勵(lì)全班的話 相信很多人都這樣的
自信就是希望
是種子就該有綠色的希望
是種子就該有金色的夢想
不要躺在封閉的暖房
怕什么秋日薄薄的風(fēng)霜
既然已走上了運(yùn)動(dòng)場
心里就不要多想
跑道已灑滿陽光
不要羞澀、不要緊張
聽秋雁在空中為你歌唱
快去拾取片片金黃
充滿信心,就有希望
1、人生的路,有坦途,也有坎坷;走過的歲月,有歡笑,也有苦澀,淚水告訴我一個(gè)跌倒的故事,汗水使我多功了一份沉重,幾多成熟。理想畢竟不同于現(xiàn)實(shí),失敗是生活的一部分,誰也無法選擇,無法拒絕。人生要自己去拼搏,去奮斗,在風(fēng)雨中百折不撓勇往直前,在人生的每個(gè)驛站上都留下一段不悔的回憶。流淚不是失落,徘徊不是迷惑,成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗,堅(jiān)持不懈,勇于追求夢想的人,加油吧,動(dòng)動(dòng)健兒們。
2、人生多姿多彩,然而卻困難,考驗(yàn)重重,它不會(huì)一帆風(fēng)順,不會(huì)一馬平川,它充滿艱辛,布滿荊棘;它會(huì)讓你跌倒,讓你流淚。但是,我們要明白,人最大的敵人是自己,跑在3000m的征程上,你是極度的難受,步伐沉重,可是,運(yùn)動(dòng)健兒們,給自己一個(gè)永不言棄的信念吧!給自己一個(gè)必勝的信心吧!你已成功了一半,只需再堅(jiān)持,成功就屬于你了,加油啊!請記住:勇氣是成功的開始,信念是成功的支柱,付出是成功的關(guān)鍵。你能行的。堅(jiān)持下去,創(chuàng)造你無悔的程吧!
3、其實(shí),夢很淺,萬物皆自然,其實(shí)汗也甜,當(dāng)你有所成就,其實(shí)心很寬,在你向競爭對手露出鼓勵(lì)的微笑,伸出友誼之手,你就會(huì)明白,我們的夢都很簡單,運(yùn)動(dòng)會(huì)的本質(zhì),并不是賽出你的成績,它更注重團(tuán)結(jié)、拼搏,望每一位運(yùn)動(dòng)員都能賽出風(fēng)格,賽出水平,本著運(yùn)動(dòng)會(huì)的
宗旨:“友誼第一,比賽第二!币黄鸺佑桶!
4、伴隨著日出日落,云卷云舒。運(yùn)動(dòng)會(huì)轉(zhuǎn)眼到了最后的一個(gè)下午了。在此期間,運(yùn)動(dòng)會(huì)們不輕言放棄,勇于拼搏,挑戰(zhàn)自我,突破極限的精神已為我們前進(jìn)的道路上點(diǎn)亮了一盞盞明燈。在這些燈的引導(dǎo)下,我們的未來將走向更好的明天!
運(yùn)動(dòng)會(huì)是一場團(tuán)結(jié)與協(xié)作精神,力量與智慧相結(jié)合為一的比賽。這里所突顯出來的人性的精神與潛能將是更好,更美麗。讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種精神,繼承這種精神吧!相信未來 定會(huì)更美好的。運(yùn)動(dòng)員們,是你們使這種精神得到了宣傳與張揚(yáng),你們是最棒的,加油,努力,再努力!!!
5、時(shí)間還在繼續(xù),不變的是運(yùn)動(dòng)員們的堅(jiān)持,不變的是運(yùn)動(dòng)員們的毅志,不變的是運(yùn)動(dòng)員們的實(shí)力。因?yàn)橛辛诉\(yùn)動(dòng)員的堅(jiān)持,才有了終點(diǎn)上那最后一刻的光榮;因?yàn)橛辛诉\(yùn)動(dòng)員們的毅志,才有了跑道上面對失敗而坦然微笑的選手;因?yàn)橛辛诉\(yùn)動(dòng)員們的實(shí)力,才有了充競技場上爭奪冠軍的熱烈場面。運(yùn)動(dòng)員們,你們是最美的,加油,加油!
6、三天的校運(yùn)會(huì),演繹了多少悲悲喜喜。一些運(yùn)動(dòng)健兒發(fā)揮失當(dāng)了,與成功擦肩而過。這是遺憾,是一種殘忍,但更是一種收獲。
要裝進(jìn)一杯新水,你就必須倒掉杯內(nèi)已有的陳木,要擁有一份獨(dú)特的體驗(yàn),你就必須接受一次心靈的磨難。100m、900m、800m、甚至你參與的所有比賽都失敗了,也不要太傷心,你參與了,你努力了,你就成功了。表面上看,你失去了成功,但是在此同時(shí),你收獲了掌聲,收獲了鼓勵(lì),收獲了友誼,失去的遠(yuǎn)少于收獲!
7、你們是蔚藍(lán)天空里的一朵朵白云,有了你們,天空才如此美麗,你們是大海里的一只只小魚,有了你們,海底才如此豐富多彩;你們是森林里的一顆顆小樹;有了你們,森林才如此茂密;你們是賽場上的勇者,有了你們,運(yùn)動(dòng)場才如此的精彩。運(yùn)動(dòng)員們,加油吧!就算跌倒,也要豪邁的微笑。
8、祝愿。紅色的場地,白色的跑道,恰似一架鋼琴的鍵盤,運(yùn)動(dòng)員用他們的雙足奏出美妙的青春舞曲,紅土的精神在他們腳下放飛光芒。
愿我們初一五班的健兒,在這白色的鋼琴鍵上奏響最動(dòng)人的旋律。
校園演講稿 篇3
同學(xué)們、老師們大家上午好!
今天,我國旗下講話的題目是:遠(yuǎn)離校園欺凌 創(chuàng)造和諧校園。
同學(xué)們,你們知道什么是欺凌嗎?其實(shí)就是指欺負(fù)。簡單而言,就是以大欺小,以強(qiáng)欺弱。那么,什么是校園欺凌?就是指:發(fā)生在學(xué)生之間,蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段,實(shí)施欺負(fù)、侮辱造成傷害的行為。這里講的傷害,不僅包括身體方面的物理傷害,也包括心靈方面的精神傷害。校園欺凌不僅發(fā)生在校內(nèi),也包括放學(xué)后在校外發(fā)生的同學(xué)間的`欺負(fù)行為。校園欺凌通常都是重復(fù)發(fā)生,而不是單一的偶發(fā)事件。有時(shí)是一人欺負(fù)一人,有時(shí)是集體欺負(fù)一人。
校園欺凌現(xiàn)象一般表現(xiàn)為:叫受害者侮辱性綽號;對受害者進(jìn)行重復(fù)性的物理攻擊。如拳打腳踢、掌摑拍打、推撞絆倒、拉扯頭發(fā)等;毀損受害者的衣服、學(xué)習(xí)用品、通訊工具等個(gè)人財(cái)產(chǎn);傳播關(guān)于受害者的消極謠言和閑話;恐嚇、威迫受害者做他(她)不想要做的事,威脅受害者跟隨命令;讓受害者遭遇麻煩,或令受害者招致處分;實(shí)施敲詐,強(qiáng)索金錢或物品;利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)表具有人身攻擊成份的言論等等。
同學(xué)們,任何形式的欺凌行為都是不可接受的!靶@欺凌”不僅會(huì)造成受害者身心的雙重創(chuàng)傷,也會(huì)嚴(yán)重影響到學(xué)校的整體紀(jì)律和風(fēng)氣!皥(jiān)決制止和預(yù)防欺凌事件的發(fā)生”,是我們每個(gè)人的愿望,我們要每個(gè)人都要努力營造和諧、美好、互幫、互助、友愛的校園。
同學(xué)們!最后,我希望大家既不要做“旁觀者”,也不要做“受害者”,更不要做“欺凌者”。我們每個(gè)人都做到了,那么“受害者”就會(huì)越來越少,“校園欺凌”就會(huì)遠(yuǎn)離我們。
校園演講稿 篇4
同學(xué)們:
藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。
老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。
花開的日子我們走進(jìn)泰寧一中這個(gè)美麗的校園,在平安校園愉快歌唱;
花開的日子我們遨游在泰寧一中這個(gè)知識的海洋,和老師一起編織夢想;
花開的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡快樂章。
讓我們一起為共創(chuàng)泰寧一中和諧校園而努力!
謝謝大家的聆聽!
校園演講稿 篇5
我們的學(xué)校位于黃河路,所以叫黃河路小學(xué)。這是一個(gè)花園般美麗的學(xué)校,也是我們學(xué)習(xí)知識,實(shí)現(xiàn)理想的樂園。
我們的校園是充滿生機(jī)的。清晨,當(dāng)太陽公公露出笑臉,新的一天開始了,沉睡的校園立刻變得生機(jī)勃勃。五顏六色的花朵和嫩綠的小草蘇醒了,仰著可愛的笑臉;遮天蔽日的大樹蘇醒了,茂密的 枝葉輕輕起舞;小鳥也蘇醒了,在綠蔭中唱著動(dòng)聽的歌兒……美麗的校園,也張開了雙臂,歡迎師生的到來。
我們的校園是充滿希望的。當(dāng)金燦燦的陽光灑滿了校園,校園里已是書聲瑯瑯。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都捧著課本,饒有興趣地背古詩,讀課文,不敢浪費(fèi)一分一秒。因?yàn)樗麄冎馈耙淮绻怅幰淮缃,寸?難買寸光陰”。
早讀后,校園又變得靜悄悄的,老師開始講課了。同學(xué)們都全神貫注,唯恐分心錯(cuò)過了老師今天講的重點(diǎn)……語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué),老師講得認(rèn)真,同學(xué)們聽得專心。在學(xué)校我們播下了理想的 種子,慢慢地,種子發(fā)芽了,老師給我們澆水,施肥,理想的芽兒茁壯成長……
校園,也是快樂的。隨著下課鈴聲的響起,同學(xué)們像一個(gè)個(gè)小鳥,嘰嘰喳喳,歡呼雀躍,三個(gè)一伙,五個(gè)一群,玩各種各樣的游戲。小鳥,也驚得從樹上“撲楞撲楞”飛走了……
當(dāng)夕陽的余輝灑滿了校園,校園又沉寂下來。周而復(fù)始,每一天都相同,每一天又不同。美麗的校園像一艘遠(yuǎn)航的大船,載著我們駛向知識的海洋,到達(dá)理想的彼岸……
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