【推薦】校園演講稿范文合集九篇

　　演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在現(xiàn)實社會中，越來越多人會去使用演講稿，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的校園演講稿9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

校園演講稿 篇1

尊敬的各位領導，親愛的同事們：

　　大家下午好!

　　三月的陽光格外燦爛，三月的校園春意盎然。在春已暖、花將開的美麗三月，我們迎來了一年一度的“三八”國際勞動婦女節(jié)。今天我很榮幸能在這里發(fā)言，此時此刻最想說的是：作為一名女教師，我是幸福的。在翻身這片沃土上，我們一起并肩耕耘，播撒著汗水，在翻身這個平臺上盡情施展著才華，甚至我們還得到了比男同胞更多的關愛與支持，這一切極大豐富了我們的生活和事業(yè)。在此，我向全校女教師表示節(jié)日的問候和良好的祝愿!也要對始終默默無聞的支持和幫助我們的男教師們說聲“謝謝，謝謝你們!”

　　XX年8月我來到翻身實驗學校，很開心能夠加入翻身這個大家庭。我是一名一年級的班主任，也是一名英語老師，站在三尺講臺上，渾身都有一股使不完的勁，都有一種道不盡的綿綿深情。望著一雙雙求知若渴的眼睛，看著一雙雙靈動的雙眸，人類靈魂的工程師使命倍感肩上責任的重大。我時刻想著自己光榮而神圣的使命，教好書、育好人，為了上好課，當一名好教師，我不僅關注孩子們的學習，還關注他們的成長，洞察童心，讓他們信任我，喜歡我，喜歡我的課程。雖然來到學校不久，可是有一句話讓我一直記在心里，“用心擁抱每一位孩子，用愛滋潤每一顆心靈”，我下定決心要以此為目標，做一個受孩子愛戴、讓家長放心的好老師。在工作中，我感受到，要當好一名教師，就要愛崗敬業(yè)，熱愛學生，愛得專心致志，愛得無私無畏!學生的成長不只是陽光、雨露、面包和開水就能完成的。他不是一個瓶子，你往里面灌水就好，學生就像一盞燈籠，需要我們去點亮。他們需要一樣與自然界的動植物不同東西——火熱而真誠的心。教師對學生的愛，會被學生內化為對教師的愛，進而把這種愛遷移到教師所教的學科上，因此愛的教育是我們教學上的巨大推動力。我們努力的去愛著每一位學生，努力的以身作則，處處力爭當好學生典范。

　　誰說女子不如男?女教師的溫柔能感化性格剛烈的學生，使他變得理智;女教師的苦口婆心能使家長深受感動，使他們更加支持學校的工作;女教師的耐心能使調皮的學生變得乖巧伶俐;女教師的心細能使工作方方面面做的圓滿!

　　新的一年已經(jīng)開始，我們的西校區(qū)也在不斷的變化中，在這一年里，我們將時刻謹記學校的培養(yǎng)目標：培養(yǎng)語言領先，富有自信，人品卓越，雙基扎實，既有國際視野，又有民族情懷的優(yōu)秀青少年。

　　最后，再次祝所有的女教師們節(jié)日快樂，身體健康，事業(yè)有成，家庭幸福，青春永駐!

校園演講稿 篇2

　　有一幅對聯(lián)是這樣寫的，上聯(lián)是：“校園安全，你管、我管，大家管才安全，下聯(lián)是：事故隱患，你查、我查，人人查才無事”。橫批：安全是天！一句“強化安全意識，提高避險能力”就顯得尤為重要！

　　安全，對于我們學校來說是個老生常談的話題，也是一個永恒的主題。安全是大事，是關系到千家萬戶的大事，是利在當前，功在千秋的大事。安全是學校工作的前提，沒有平安和諧的良好氛圍，就難以有正常的教學秩序，就難以提升教學質量。因此，學校領導深刻體會安全的重要性，切實把安全工作落到實處，讓安全工作取得實實在在的效果。

　　在3。11日本強震海嘯中，宮城縣戶倉小學，距離海岸僅僅100米，學校共有108個學生，有一個孩子那天沒來上課，在校孩子們全部生還。當天海嘯前首先發(fā)生的是地震，孩子們都躲到桌子底下，緊接著，孩子們跑到學校操場，然后爬到學校后面的山上。他們是按照日本應對海嘯的標準流程操作的，這是每一個人都會反復演練的疏散方式。在日本連幼兒園的孩子都要進行安全逃生演練，并作為法律規(guī)定。強烈的安全意識和熟練標準的安全演練在關鍵時刻能挽救人的生命。

　　或許，你會認為安全問題離我們很遠，有的同學心里可能會說：“我很安全��！沒必要這樣大張旗鼓地教育我吧？”其實不然。想想自身的行為，不也有許多安全隱患嗎？一至十班的車區(qū)在東面有個陡坡，可有的同學騎著車就沖下來，在你很拉風的同時有沒有想過如果先著地的不是車輪會怎樣？以前看見有同學在操場上點火玩，難道你還真的以為會“野火燒不盡”嗎？大課間有同學在排球場里踢球，在你撩大腳的時候有沒有想過球砸到人群里會是怎么個后果？有些同學為了少走幾步路，跨越馬路防護攔；看到路上車輛不多，等不住就匆匆橫穿馬路。有些同學上下樓梯偏靠左邊行走，或在樓層的樓梯、走廊內追逐、奔跑、打鬧、玩耍，從而導致相互碰撞而受傷。血的教訓不能再有一次，悲劇不能重演，為了預防此類事學件發(fā)生，我們一定要樹立安全意識，掌握一些必要的衛(wèi)生知識、安全防衛(wèi)知識及應急避險技能，從而提高自我保護能力。

　　第十六個全國中小學生安全教育日，主題是“強化安全意識，提高避險能力”。在安全日來臨之際，我們將要開展安全知識宣傳、安全疏散演練、“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動，同時我們更要將安全意識和行為作為一種習慣進行養(yǎng)成。我們需要養(yǎng)成的安全好習慣有：遵守交通規(guī)則；不玩火；放學次序離校；不急追猛跑；上下樓梯右行禮讓；增強安全自護意識；不做危險動作、游戲；離家離校要向家長或老師打招呼。

　　同學們：當你在謀劃著新的一天的學習和生活時，是否想到了安全？當你在聆聽奉勸時，是否想到它是用血的教訓凝成的？當你對別人提醒或忠告不以為然的時候，是否想到因為一時的疏忽，一次的失誤，可能會給自己帶來痛苦，給家人蒙上陰影，給社會帶來負擔，給國家造成損失？避險不是辟邪，是需要我們加強注意來提高防患意識的。

　　最后，作為讀書人，讓我們把這句“安全無小事，隱患就是事故”記在心中。

　　我的演講完畢！高一十二班全體同學！

校園演講稿 篇3

　　我們學校是一個美麗的校園，只要走進校園，你就會發(fā)現(xiàn)校園里到處都是綠色，學校的每個角落都被樹木和鮮花所遮蔽。

　　學校門口的花壇里有一棵生機勃勃的蘇鐵樹。它的枝葉像一把巨大的梳子，但它很調皮。如果你用它梳頭發(fā)，你一定會梳你的頭。

　　我們教室的前后也有綠樹。有樹葉茂密的高大梧桐樹，有花燈似的玉蘭樹；一年四季都有香樟樹和高大帥氣的竹子。每當微風吹過，窗外樹葉、竹葉顫動，發(fā)出沙沙的聲音，仿佛在向老師同學問好。課后，一些學生喜歡在樹下玩耍，而另一些學生在樹下靜靜地休息和看書。每個人都呼吸著新鮮的空氣，新鮮而快樂。我們學校的綠色植物太多了。長廊上的櫻草花，操場上的向日葵，甚至排演大廳的墻壁都覆蓋著綠色的爬山虎。他們有的高，有的矮，形狀各異，顏色五顏六色。雖然我不能說出其中的一些，但它們很可愛。他們給學生帶來新鮮空氣，他們?yōu)閷W生遮擋陽光和風雨，這樣我們就可以愉快地學習。

　　這是我們的校園，到處都是綠色。我們應該好好照顧它，讓綠色永不退縮。

校園演講稿 篇4

　　大家早上（下午）好！

　　我是八年級135班的陳勇，今天演講的題目是《陽光校園，我們是好伙伴》。

　　在春風的校園里洗澡時，我忍不住問大家，你們覺得陽光是什么？快看！感受校園熏陶的是陽光，感受老師恩情的是陽光，感受校園工作者帶來的便利的是陽光，與同學奮斗的是陽光。當然，陽光是135班的陽光。因為在這個充滿活力的班級里，每一個學生都在付出精力，為班級增光添彩，為學校爭光。

　　溫暖的集體是大家共同創(chuàng)造的。由于善于觀察，我們總是默默無聞地為班級做貢獻�？炜�！鄭身體不適，嘔吐不止。文彬主動撿起簸箕，撿起煤渣灰，把它清理干凈；吳文俊生病，鄭亞婷主動保護她不去醫(yī)院治療；王香蘭做作業(yè)時忘記買筆記本了。鄭說，他連忙恭恭敬敬地把自己多出來的作業(yè)本遞了過去；政祈拿起幾塊錢，不假思索地交給老師找失主。我們在這里感受到了集體的團結，集體的力量，集體的陽光和溫暖！

　　如果我們的集體是一棵大樹，那么135班的三十八個學生就是樹葉。在盛班主任的培養(yǎng)下，我們吸取精華，在陽光下逐漸成長。從調皮無知的孩子，到懂得很多知識，收獲很多道理的陽光少年。當然這些都離不開勤勞無私的老師和我們溫暖陽光的班級！

　　我們班的學生有能力做事情！在運動會上，運動員努力工作，發(fā)揮了最高水平。只聽一聲哨響，飛毛腿和月亮，向前沖刺，志在奪冠；長跑王子盛杰沒有示弱，率先發(fā)難；在籃球場上，聰明的盛著楊走了一百步。鄭、和科比、喬丹一樣美。一個三分球已經(jīng)被預定了。

　　這學期第一次月考，我們班成績最好，洗去了過去的恥辱：班級綜合評價比兄弟班好六科；在龍虎排行榜上，前十名有六個人。

　　我，陳勇！我一直被這個陽光燦爛的校園溫暖和激動，喚醒我從江浙一帶轉到家鄉(xiāng)。真的有種孩子不認識的奇怪感覺。是校園里的草和樹溫暖了我；是盛校長、蔡校長、劉啟老師、李平老師用父母的情感喚醒了我；是鄭、吳定載、他們的兄弟情誼感染了我。在這個陽光明媚的校園里不努力，讓我很愧疚。新學期，在新班主任的鼓勵下，我挽起袖子，決定回饋這個學業(yè)成績最好的陽光校園，回饋做慈母的嚴老師，回饋我的兄弟姐妹。好事多磨。上周的第一次月考，我取得了初步的成功，獲得了龍虎榜第五名。良好的開端是成功的一半！以后我會更加努力，珍惜眼前的一切，讓優(yōu)秀成為我的一種習慣。

　　我相信我們以自強不息、道德為階級觀念；我們堅信優(yōu)秀是一種習慣，我們會腳踏實地，開拓進取，安靜深遠，積累很多。會在班主任的帶領下，創(chuàng)造更多的驚喜和奇跡！

　　我的演講結束了，謝謝！

校園演講稿 篇5

老師們、同學們：

　　下午好!

　　奇花妙筆，展一中師生個性風采;曼舞歡歌，揚中華文化藝術精華。在全校員工的關心和支持下，經(jīng)過各處室、級部和各項目負責老師的精心策劃、周密組織和大力協(xié)作，全校師生高度重視，積極參與，歷時一個半月的大楊樹一中“七彩校園”文化藝術節(jié)今天就要在同學們的歡歌笑語中圓滿落下帷幕。在此，我代表學校全體師生向辛勤工作的藝術節(jié)組委會的全體老師道一聲“辛苦了”;向熱情支持、積極參與本屆藝術節(jié)活動的全體師生表示衷心的感謝!向本屆藝術節(jié)獲獎的集體和個人表示熱烈的祝賀!

　　本屆藝術節(jié)是我校實施素質教育的一個里程碑，更是學校“33211”成果的一次集中展示。師生們用自己的智慧和才華，從繽紛的校園生活中挖掘、提煉藝術素材和文化內涵，把我校校園文化建設推向了一個新的高度，為學校增添了一道亮麗的風景線!本屆”文化藝術節(jié)”的成功舉辦，不僅展示了學校藝術教育的辦學特色與成果，更使百年積淀的厚重文化和精神內涵予以彰顯，并又寫上了濃墨重彩的一筆。

　　回顧本屆“校園文化藝術節(jié)”，給我感受最深的是：

　　1、校園文化藝術節(jié)豐富了我校校園文化生活。

　　我校校園文化藝術節(jié)以豐富多彩的文娛活動為載體，全方位、立體式地展示我校師生的綜合素質。為此，活動涉及“藝術表演類”、“藝術作品類”、“文學藝術類”三大板塊，在三個板塊下面設計了包括聲樂、器樂比賽;小品、相聲和舞蹈比賽;繪畫、攝影和手工制作比賽;征文、朗讀比賽等10項作為本屆“文化藝術節(jié)”的主要內容，這些活動的開展，引發(fā)了同學們的生活激情、學習熱情和豐富的想象力。本屆校園藝術節(jié)內容豐富，涉及范圍廣，有全班同學共同參與完成的，也有團體完成的，充分發(fā)揮了同學們的特長，規(guī)模較大，參與人數(shù)較多，真正體現(xiàn)了校園文化藝術節(jié)的含義。

　　2、在本次校園文化藝術節(jié)中涌現(xiàn)了一批人才。

　　緊張忙碌的學習之余，“校園文化藝術節(jié)”給同學們提供了一個放松大腦、放飛心情的空間;給同學們提供了一個施展才華、張揚個性的舞臺;給同學們提供了一個舞動青春、炫出精彩、燃燒激情的機會。通過藝術節(jié)，一個個才華橫溢的同學脫穎而出。合唱比賽中，涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的歌手和小指輝;相聲小品比賽中，一些同學聲情并茂、詼諧幽默的表演給我們留下了深刻的印象;繪畫展中，同學們揮筆灑墨，描繪出如畫如卷的青春。同學們身上都展現(xiàn)出了極大的創(chuàng)造力和藝術天賦。這些活動，大大提升了我校藝術教育的水平，為學生全面發(fā)展和培養(yǎng)藝術特長生打下了良好的基礎。

　　3、促進了師生情感的溝通

　　從本次活動的組織者到各班班主任及任課教師，都能夠積極的參與到學生的活動中，真正與學生融為一體。在一些集體活動中，通過班級之間、師生之間、生生之間甚至教師之間的密切合作，大家加強了了解，交流了情感，增進了友誼，培養(yǎng)了團隊精神。全校師生的辛勤付出，使本屆校園文化藝術節(jié)在舉辦規(guī)模和比賽水平上都取得了新的跨越。

　　4、培養(yǎng)了集體榮譽感，增強了班級凝聚力

　　在一些集體活動中，同學們都能夠發(fā)揮自己的作用，充分意識到集體榮譽是和每個人的努力分不開的，所以通過大家的團結合作，共同努力，才贏得了本屆藝術節(jié)的成功。同時也大大提高了同學們的自我約束力，激發(fā)了競爭意識，增強了班級凝聚力和集體榮譽感。

　　5、是藝術性與教育性的結合

　　我校近年來一直十分重視學生德育工作，“以德為先”的教育理念已滲透到教育教學當中。在藝術節(jié)期間，我們把德育通過各項活動滋潤到同學們的心中，讓同學們懂得：在藝術節(jié)的舞臺上盡情發(fā)揮自己的才能、施展自己的才華，就是愛自己;在團體活動中，為班級爭得榮譽就是愛班級;積極參與學校組織的各項活動，在活動中自覺遵守規(guī)則，就是愛學校。在這一過程中，德育不再是空洞的說教，而是借助藝術節(jié)活動這一載體，收到了不同凡響的教育效果。全體師生也在活動進程中愉悅了身心、開闊了眼界、增長了才智、提升了境界。

　　6、學校各部門通力合作，顯示出了團結協(xié)作的精神

　　團結協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎。無數(shù)的個人力量，能凝聚成一種團隊精神，學校才能發(fā)展、進步，基業(yè)才能長青。在藝術節(jié)過程中，處處放射出團結協(xié)作的光芒。本屆校園文化藝術節(jié)的成功舉辦，很大程度上得益于各部門的團結協(xié)作，溝通協(xié)調，這充分證明了大楊樹一中強大的團隊凝聚力，一中人是有能力集中力量辦大事、辦成大事的。

　　回顧本屆藝術節(jié)，我們也清楚地看到，由于在準備、組織、經(jīng)驗上的不足和設備、場地方面的局限，本屆文化藝術節(jié)還存在著許多需要完善的地方。殘缺也是一種美，它必將激勵我們要更加努力的工作，期待下屆校園文化藝術節(jié)能有更大的精彩。

　　雖然本屆藝術節(jié)即將結束，但藝術是無止境的。我想：教育是完善人格、提升生命質量的事業(yè)，人格完善和生命質量的提升，需要先進文化和高尚藝術。有了先進文化的哺育，有了高尚藝術的滋潤，才能鑄就未來教育發(fā)展的新篇章。青春在藝術節(jié)中劃出亮麗的色彩，藝術在活動中放出耀眼的光彩，團結合作共贏大楊樹一中的精彩!在此，也愿我校在今年中考和基礎年級期末考試等工作中迎接新的精彩!讓我們的理想在藝術天空中翱翔，讓我們的青春釋放出更加絢麗的光芒!讓我們描繪出更多更美的人生畫卷!讓我們攜起手來共同奮斗，共創(chuàng)大楊樹一中新的輝煌!

校園演講稿 篇6

　　中華民族燦爛歷史長河中我們曾擁有的驕傲，是“講文明，懂禮儀”締造了享譽千年的“禮儀之邦”。在經(jīng)濟高速發(fā)展的今天，在社會轉型價值觀呈現(xiàn)多元發(fā)展的今天，在個性凸現(xiàn)的今天，我們沒有理由將我們高貴的尊嚴和崇高的信念束之高閣，因為在我們的文化中，在我們的血液里，浸染著的、流敞著的是“講文明，懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華。人最重要的素質是講文明！一個有尊嚴的人，一個受人尊敬的人，他必定是一個懂禮儀，講文明的人。

　　校園是我家，文明靠大家，確實要從我做起，從身邊做起，從今天做起，為了使我們能夠更好地學習、生活，我們需要一個優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境。我們是學校的主人，理應“從我做起，從現(xiàn)在做起”，為建設美好校園而做出我們自己的一份貢獻。菁菁校園，學子圣地，碧樹芳草，一花一木，靠我們全體學子共同呵護，才有其春意常在；燈火輝煌，莘莘學子，苦讀不輟，優(yōu)良學風，靠我們全體學子孜孜追求，才有其碩果累累；師生和睦，自尊自愛，孝敬父母，民族美德，靠我們全體學子言行相隨，才使其蔚然成風。

　　注重個人品德修養(yǎng)，尊敬師長，關愛同學，做到明禮誠信，謙虛謹慎，儀表端莊，語言文明；從身邊的小事做起，愛護公共衛(wèi)生環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔亂倒亂拋廢棄物，不亂貼亂畫，不損壞花草樹木；男女同學交往自尊自愛，不在公共場合有過分親密的舉動，在校園內使用文明用語，樹立文明形象，營造良好的文明氛圍。愛護公物，不損壞桌椅，愛護校園一草一木。

　　一句溫暖的'話語，一聲親切的問候，一副溫和的面孔，一個彬彬有禮的舉動……，我們都感到心靈的互動，情感的交融。當這高雅的人文環(huán)境與美好的自然環(huán)境和諧達到極致的時候，你是否會陶醉其中？陶醉之余正是你做人品味的提高和人格的升華。讓文明成為習慣，讓校園成就夢想！用我們的青春，用我們的行動譜寫文明的樂章；在充滿活力和激情的潺園里，唱響文明的音符。讓我們用一腔熱忱去推動精神文明前進的腳步，積極參與文明校園行動的活動，用智慧去譜寫我校精神文明建設的新篇章！

校園演講稿 篇7

老師們，同學們：

　　大家早上好!

　　經(jīng)學校行政會研究決定，我校將于10月26日至27日舉行秋季田徑運動會，各班報名工作于上周已全部完成，運動會秩序冊正在編排中，星期六和星期天課外活動時間，我看到很多同學都在積極地進行田徑訓練。也就是說，運動會的備戰(zhàn)工作也正在進行之中�？傊�，一個神清氣爽、熱情高漲的運動會正在向我們走來。

　　同學們，我校是全省田徑運動特色學校，學校培養(yǎng)出了大批體育人才，20xx屆我校張才龍成為健將級運動員，在全省中學生運動會上，獲400米冠軍，并打破該項目記錄，同年進入湖北省田徑隊和武漢理工大學訓練和學習，并在全國大學生運動會上再獲400冠軍。20××年張才龍同學成為北京奧運動會火炬手。xxxx屆盧鳳同學被北京體育大學錄取，在北京體育大學讀完研究生后，留校任教。今年5月我校伍曉東和涂文解同學在全省高水平運動員測試中分別獲200米和400米第三名，雙雙被華中師范大學提前錄取。前不久的10月4日，我校和黃高代表黃岡市參加全省體育特色學校運動會，我校高一年級劉懿同學獲400米二級運動員稱號，男女團體總分都遠遠超過黃岡高中，為黃岡市贏得了榮譽。

　　每年一屆的秋季田徑運動會是我校的傳統(tǒng)，是同學們的一次盛會，同時也是我校校風的一次大檢閱，是各班精神風貌和思想素質的一次展示。每年的運動會，入場式中，同學們經(jīng)過主席臺時那嘹亮的口號聲，比賽場邊，同學們?yōu)檫\動員加油的吶喊聲，運動會結束后，同學們認真清掃運動場的身影，這些都定格成一幅幅美麗的畫面，永遠的珍藏在我們的記憶里。在此，我號召大家，運動會上，敞開你們的心扉，喊出你們的激情，展示你們的風采，無論是在體育競賽中，還是在學習生活中，讓“更高、更快、更強”的體育精神成為你們永遠的追求。

　　為此，借本次國旗下講話的機會，向大家提出幾點希望：

　　1、希望各年級抓緊運動會開幕式入場隊伍的訓練。加強紀律，嚴格要求，從嚴訓練，在運動會期間展示武穴中學學生的精神風貌。

　　2、希望各班從現(xiàn)在開始，充分利用主要課余時間，組織運動員進行運動會項目的賽前訓練。一是為了取得好成績，二是為了避免在運動會上因突然運動而受傷。

　　3、運動會期間，希望全體同學以班級、學校為重，關心、關注本班賽事，為本班同學助威加油，讓運動會成為凝聚班風、團結協(xié)作的一項活動。

　　4、同學們要有高度安全意識，不論是平時的訓練，還是運動會的比賽，都要時時把安全掛在心里，距離運動會的這幾天，跑道上有運動員訓練，請其它同學不要在跑道上散步，不要在運動場上踢足球，特別是投擲項目，一定要采取防范措施。

　　為了全校能協(xié)調一致地籌備好運動會各方面工作，我把運動會的各方面工作作個安排：

　　1、21日開始組織運動會秩序冊編排，25日把秩序冊發(fā)到各班，每班一本。各班領到秩序冊后要認真組織運動員學習，讓每個運動員知道自己比賽的時間和地點。

　　2、各班要推薦一名引道員，下午課外活動時間到運動場訓練。

　　3、學校儀仗隊由高一(1)班，高一(2)班，高二(1)、高二(2)班和高一、高二全體學會干部承擔，散會后請這個班學生和高一高二學生會干部留下來訓練。

　　4、各年級入場式訓練時間安排：

　　高一年級，10月22日下午課外活動時間訓練。

　　高二年級，10月23日下午課外活動時間訓練。

　　高三年級，10月24日下午課外活動時間訓練。

　　最后宣布一則通知：本周，高一年級廣播體操要進行音樂合練

　　10月23日和24日，也就是本周星期二和星期三早上跑操臨時取消，高一年級全體學生以班為單位訓練廣播體操，希望各班體育委和班干部認真組織。

校園演講稿 篇8

　　各位領導、老師們、同學們：大家好！

　　今天我演講的題目是“真誠友善，共建和諧校園”。

　　和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調動一切積極因素構建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。

　　上我們暢想一下：日升日落、春去秋來，為何如此自然、美好？是的，這是因為和諧。和諧是真善美的統(tǒng)一，是物質存在的最佳狀態(tài)，是一切美好事物的共同特點，也是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念。是和諧讓世界規(guī)律地發(fā)展，是和諧讓你我和睦相處，國泰民安。同樣，也是和諧，讓學校教學有序有效，讓校園生活蕩漾著愜意與舒適。

　　瑞士教育家裴斯塔洛提出：“教育的目的是促進人的一切天賦能力或力量的和諧發(fā)展”那么給孩子提供一個和諧的校園，一個和諧的學習環(huán)境和成長環(huán)境，不僅關系到學生發(fā)展，學校名聲，更關系到國家長期的發(fā)展與昌盛。

　　和諧校園是一種以和衷共濟、內和外順、協(xié)調發(fā)展為核心的素質教育模式，是以校園為紐帶的各種教育要素的全面、自由、協(xié)調、整體優(yōu)化的育人氛圍，是學校教育各個子系統(tǒng)以及各要素間的協(xié)調運轉，是學校教育與社會教育、家庭教育和諧發(fā)展的教育合力，是以學生發(fā)展、教師發(fā)展、學校發(fā)展為宗旨的整體效應。同時一個和諧的校園能潛移默化地陶冶學生的情操，激發(fā)學生的自信心和上進心，能促進學生身心的和諧發(fā)展，為學生的成長提供一個和諧的發(fā)展舞臺。

　　一個和諧的校園，除了現(xiàn)代化的教學設備，寬敞明亮的教學樓，綠草如茵的操場，更需要以人文關懷為依托。

　　和諧其實是與秩序緊密相連的。秩序，包含著對每個人、每個集體的行為要求。遵守秩序其實是構架和諧校園環(huán)境的基礎，但只以秩序來概括和諧卻又是不全面的。當秩序成為一種習慣，當秩序早已成為支配我們行動的潛規(guī)則，那么和諧的意義和作用就會慢慢顯露出來了。

　　在遵守紀律的前提下，和諧還體現(xiàn)在融洽的師生關系、濃郁的學習氛圍、整潔的教室環(huán)境等方面。同時，我們還要明確，在現(xiàn)在這個建設節(jié)約型社會的大背景下，如何從身邊力所能及的事做起，充分地利用各種資源和能源，為建設節(jié)約型校園作出一份貢獻，也是我們要落實的一項重要內容。和諧文明的校園環(huán)境，不僅能使人潛移默化的受到美的熏陶，也能給人以智慧的啟迪，更能由此激發(fā)出無窮的希望與力量。

　　如果寬以待人是和諧，那么請熱情善良的你，保有真誠微笑；

　　如果無私奉獻是和諧，那么請熱愛集體的你，盡情揮灑汗水；

　　如果互幫互助是和諧，那么請團結同學的你，伸出友誼之手；

　　如果積極上進是和諧，那么請勤奮刻苦的你，勇攀學習之點！

　　和諧發(fā)展的人像一顆種子，只有在和諧的校園里才能孕育出來。那么，如何建設和諧的校園呢？如果把和諧的校園比作一棵參天大樹，那么我認為，優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本，良好的校園人際關系就是它的枝葉，而豐富的校園文化，就是它的精髓所在，靈魂所在。

　　親愛的同學們，請牢記：班級是我們的，學校是我們的，構建和諧文明的校園環(huán)境是我們義不容辭的責任。

　　校園是我們的夢開始的地方，它集結著我們對它的愛。而和諧的校園，則更像是我們夢想的加速器，讓每一個懷揣美好憧憬的同學都能在圓夢的路上，駕馭著自己的別樣青春。

　　用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫，把握了航向。當我們共同努力，不懈地搖槳，和諧校園的樂章終將奏響。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行！

校園演講稿 篇9

尊敬的老師，親愛的同學：

　 眾所周知，漢語言是全世界占四分之一人口使用的語言，普通話作為漢民族的共同語，必將成為現(xiàn)代漢語的代表。

　　中國的文字從甲骨文到楷書經(jīng)歷了上下三千年的歷史，漫漫長河，傾注了多少人的努力，才有了今天這個珍貴的歷史財產(chǎn)，一個個方塊字交織在一起才有了今天的漢語言，這是何等的驕傲�。≈袊�是一個地大物博，人口眾多的，有著幾千年歷史的文化古國，是個多民族多語言的國家，因而必須要有一個完整規(guī)范的民族語言，普通話作為多年來實行的餓民族共同語，已經(jīng)以他本身的運用性證明了其存在的餓必要性。他必將成為各民族在經(jīng)濟、政治、文化等方面相互溝通，相互交流的紐帶。

　　年輕的我們帶著一份對中學生活的憧憬，對求知的渴望，對未來生活的追求，進入了校園，我們的學生很多來自外地，不同的地方語言勢必會成為彼此交流的障礙，普通話的運用就自然顯露出來了，但如果沒有標準普通話的基礎，就勢必又帶來很多麻煩：朋友的煩惱不能分擔，快樂不能分享，孤獨感便會油然而生！而普通話便會是我們敞開心扉，打開心靈之窗的叩門磚，然而現(xiàn)實卻存在著許多問題，帶著很濃家鄉(xiāng)口音的普通話在校園里頻頻出現(xiàn)，卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯誤更是層出不窮，這不僅會鬧出很多笑話，而且也有損全我們當代大學生的形象。

　　作為一名現(xiàn)代的中學生，必將會面臨著工作的選擇或是進一步的深造，但無論如何，普通話都將會是你和別人溝通的一把金鑰匙，你的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。試想你會操著一口鄉(xiāng)音和別人交流嗎？這就要體現(xiàn)作為一名合格中學生所需的素養(yǎng)！ 隨著時代的發(fā)展，社會的進步，網(wǎng)絡時代正向我們走來，而一些打字時為省事冒出來的同音字、錯別字卻開始撲面而來，不規(guī)范的使用祖國語言，給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以，要想規(guī)范使用祖國語言，就要求我們從生活點滴注意起，嚴格要求自己，我們祖國的文字才會進一步提高發(fā)展。

　　中學是人生的小舞臺，讓我們的普通話在這個小舞臺中成為我們將來發(fā)展的基礎；社會是人生的大舞臺，讓我們的普通話在這個大舞臺中成為我們成功的基石。

　　請大家一起行動起來，規(guī)范使用祖國的語言——普通話，讓規(guī)范的語言之花處處盛開。

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