【精華】讀書的演講稿范文十篇
演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的讀書的演講稿10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀書的演講稿 篇1
我感謝晴天,在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午,太陽(yáng)照進(jìn)了我愉快天真的心懷,我感到歡欣雀躍,對(duì)映入眼簾的每一件事都覺(jué)得新奇有趣。
我也感激今天,外面淅細(xì)小雨,想想為而不恃的窗外雨,想想如雨般愛(ài)著我滋潤(rùn)我的母親,心中感慨萬(wàn)千。
從小就喜歡安徒生的童話,他教會(huì)我:人生難免歷經(jīng)坎坷,但卻不乏幸福,曲線的人生本身就是一個(gè)動(dòng)人美麗的童話。
我努力的在童話般的生命交響樂(lè)中演奏自己的小樂(lè)器,不管生活給了我怎樣的黯淡和委屈都要讓自己明朗起來(lái),這樣,一顆心,才會(huì)勇敢的走下去。那些只有真正懂得愛(ài)與生命的人才會(huì)讓雙腳自由的在地上行走,發(fā)出最結(jié)實(shí)最執(zhí)著的足音。
這一切的積極心態(tài)的奧秘來(lái)自于讀書,我感謝讀書帶給我積極的人生態(tài)度。只要每天讀書一點(diǎn)點(diǎn),整個(gè)人生就會(huì)是一個(gè)完美的旅程。在平靜和從容中只要我們默默的努力,就不會(huì)虛度每一天。讀書所帶給我們的能征服我們的有太多太多,這是以鐵沙掌稱霸江湖的裘千仞也要甘拜下風(fēng)的。
最后我想說(shuō):陪伴我一生最大的禮物除了父母就是讀書。
讀書的演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
書,是人類進(jìn)步的階梯,書伴隨著我們長(zhǎng)大,書牽動(dòng)著我們的喜怒哀樂(lè),維系著我們的親情友情。我愛(ài)讀書,書是我的朋友……
小時(shí)候,媽媽給我買了一本童話故事書,我拿到書后便迫不及待地翻了起來(lái)。起初,我還不認(rèn)識(shí)那么多字,便讓媽媽給我讀,在媽媽的朗讀聲中,我仿佛見(jiàn)到了灰姑娘,她和王子正過(guò)著幸福的生活;我見(jiàn)到了海的女兒,她正在天上偷偷哭泣……
上小學(xué)時(shí),我得到了《西游記》和《三國(guó)演義》。我羨慕孫悟空的七十二變,為被妖怪抓走的唐僧而擔(dān)憂。他們師徒四人經(jīng)過(guò)了九九八十一難才取得了真經(jīng)!度龂(guó)演義》中劉備、關(guān)羽、張飛“桃園三結(jié)義”,讓我領(lǐng)悟了什么是兄弟情深。
哥哥送給我一本《紅樓夢(mèng)》,剛開(kāi)始時(shí),我厭煩林黛玉的哭哭啼啼,我討厭賈寶玉的女聲女氣。長(zhǎng)大后,才懂得他們的不容易和什么是真正的愛(ài)。
“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”,我們要把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),在這美麗的世界里,暢享讀書的樂(lè)趣。
讀書的演講稿 篇3
在我記憶的長(zhǎng)河中,《365夜》中一個(gè)個(gè)凄美、動(dòng)人的故事讓小小年紀(jì)的我體會(huì)到了美與丑,善與惡,勇敢與懦弱,高尚與卑賤,它像一只小船,載著我在書的海洋里遨游。在里面盡享我的快樂(lè)。
記得還是在我上幼兒園的時(shí)候,媽媽就給我買了《365夜》,那時(shí)我還不識(shí)字,只能每天坐在媽媽身邊聽(tīng)媽媽給我講。從那時(shí)起我就被書中的故事深深吸引。但自從學(xué)習(xí)拼音后,每天聽(tīng)故事時(shí),我也會(huì)自己拼上幾個(gè)字,時(shí)間長(zhǎng)了,自然認(rèn)的字也更多了,我覺(jué)得,書就是個(gè)無(wú)聲的老師。
等到上一年級(jí)時(shí),通過(guò)故事書,我已認(rèn)識(shí)許多同齡人不認(rèn)識(shí)的字,我還經(jīng)常當(dāng)起了“小老師”,每當(dāng)同學(xué)們做數(shù)學(xué)題不認(rèn)識(shí)字時(shí),他們就會(huì)自然的來(lái)請(qǐng)教我,那時(shí)的感覺(jué),哎呀!甭提了,快樂(lè)無(wú)比!看,當(dāng)老師的機(jī)會(huì)又來(lái)了。外公來(lái)我家做客,我正在看電視,看見(jiàn)外公走進(jìn)來(lái),我走上前,問(wèn)道:“外公,我教你認(rèn)字怎樣?”“好!”,外公抽著煙毫不猶豫滿口答應(yīng),于是電視上出現(xiàn)幾個(gè)字,我就教外公幾個(gè)字,外公就跟著我讀,不大一會(huì)兒,我就教會(huì)了外公好幾十個(gè)字呢!應(yīng)該說(shuō)我對(duì)國(guó)家的掃盲工作還做了不小的貢獻(xiàn)呢!等媽媽買完菜回來(lái),我把這件事告訴了媽媽,媽媽還給了我高度贊揚(yáng),我心中簡(jiǎn)直比吃了蜜還香甜,那種成功的喜悅簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá),從內(nèi)心里我更愛(ài)看書了。我要認(rèn)識(shí)更多的字。
大概在上一年級(jí)兩三個(gè)月的時(shí)候,有一次,我看見(jiàn)爸爸正在看報(bào)紙,還翹著二郎腿,我覺(jué)得挺神氣,我也學(xué)著爸爸的樣子,翹起二郎腿,看起報(bào)來(lái),突然報(bào)紙上一個(gè)老人在長(zhǎng)江大橋的護(hù)欄上“走鋼絲”的新聞?dòng)橙肓宋业难酆,我津津有味地看了起?lái),原來(lái)是一個(gè)老人在護(hù)欄上走,旁邊的人都在打110報(bào)警電話,每當(dāng)警察來(lái)到時(shí),老人就不翼而飛了,為什么呢?警方正在調(diào)查中。后來(lái)這則新聞不知被我宣傳了多少遍,,每當(dāng)看到聽(tīng)新聞的人瞪大眼睛聽(tīng)我講述時(shí),我便為自己能通過(guò)看報(bào)讓別人增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)而自豪,也就是從那時(shí)起,我對(duì)看報(bào)也有了濃厚的興趣。
上二年級(jí)了,我們經(jīng)常要看圖寫一些小片段,由于我看的書多,所以寫片斷對(duì)我來(lái)說(shuō)是舉手之勞,小菜一碟。我的片段在班上會(huì)常常被老師當(dāng)做范文朗讀,聽(tīng)到同學(xué)們“嘖嘖”的贊嘆,我高興,但我不驕傲,因?yàn)槲抑,功勞?yīng)該歸功于書,這個(gè)默默無(wú)聞的老師。
四年級(jí)時(shí),“神舟七號(hào)”的飛天,讓我開(kāi)始對(duì)神秘的宇宙產(chǎn)生了濃厚的興趣!癠FO”里到底有沒(méi)有外星人?宇宙到底有多大?那宇宙的邊緣又是什么樣的呢?我又駕上小船,駛向書的王國(guó),在知識(shí)的海洋盡情遨游,享受著無(wú)窮的快樂(lè)!
書是我的良師,也是我的益友,它教我知識(shí),伴我成長(zhǎng),書——永遠(yuǎn)是我快樂(lè)的源泉。
讀書的演講稿 篇4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
時(shí)間過(guò)得可真快,現(xiàn)在我已上三年級(jí)了。我每天暢游書海,其樂(lè)無(wú)窮。會(huì)想起我的讀書經(jīng)歷,真是感慨萬(wàn)千。
記得我上一年級(jí)時(shí),由于認(rèn)識(shí)的字太少,讀起書來(lái)很困難,所以我特別喜歡聽(tīng)媽媽講故事。從故事中我認(rèn)識(shí)了善良的白雪公主,兇惡的大灰狼。知道了什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的。漸漸地我認(rèn)得字多了,就讓媽媽給我買書,自己讀。
上了二年級(jí),我越來(lái)越喜歡讀書了,經(jīng)常捧著書讀,《三只小豬》、《神筆馬良》、《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》……我讀得津津有味。
升入三年級(jí)后,我更喜歡讀書了。記得一次放學(xué)后,我在家里讀《魔法樹(shù)》,正讀到精彩時(shí),媽媽喊我吃飯,我嘴里答應(yīng)著,可沒(méi)有動(dòng)。媽媽等不及了,就把飯給我端到書桌前讓我吃。我一邊看書,一邊扒拉飯。不知道過(guò)了多久,只聽(tīng)媽媽在身邊大喊:“卓洲,你在干什么?”我一看,唉呀,我怎么把飯扒拉到桌子上了。唉,都是讀書入迷惹的禍。
書,給我?guī)?lái)了快樂(lè),我喜歡讀書。我將讓書一直陪伴,把它作為永遠(yuǎn)的朋友。
讀書的演講稿 篇5
我喜歡做的事如天上的繁星數(shù)也數(shù)不清,但唯獨(dú)讀書是我的最愛(ài)。如莎士比亞說(shuō)的:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”,如高爾基所說(shuō):“書是人類進(jìn)步的階梯”……是啊!一本你喜愛(ài)的書就如同一位朋友,一位知己,一位導(dǎo)師,陪伴著我快樂(lè)地成長(zhǎng)。
所以在我的書房里有各種各樣的書,有中國(guó)四大名著,有天文地理書籍,還有外國(guó)名著……可以說(shuō)書是我生命中不可缺少的一部分。
記得有一次媽媽讓我去超市買鹽,我?guī)衔业暮门笥选皶背霭l(fā)了。我邊走邊看書,渾然不知到了超市,我找了地方津津有味地讀起書來(lái)。不知看了多久,一陣汽車?guó)Q笛聲把我從書中驚醒,我這才想起媽媽讓來(lái)我買東西。“呀!糟糕買什么東西呢?”我抓耳撓腮地想啊,想啊,終于眼前一亮,買糖。于是我買了糖回家了。回到家媽媽看到我買的糖驚叫起來(lái):“我讓你買鹽,你怎么買糖回來(lái)了?真是個(gè)書呆子!”
哈哈!這使我想起一句話:“讀書之樂(lè)何處尋,數(shù)點(diǎn)梅花天地心”。讀書是我人生中的一大樂(lè)趣,是我生命中不可缺少的一部分。我堅(jiān)信只要我們遨游在書的王國(guó)里,我們的寫作水平才會(huì)有更大的提高。
讀書我的最愛(ài)!新的學(xué)期里我要讀更多的書!
讀書的演講稿 篇6
你一定還記得這樣一段名言——人最寶貴的是生命,生命屬于我們只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨;也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧。當(dāng)臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):我整個(gè)的生命和全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)—為人類的解放而斗爭(zhēng)。是的,這就是《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公保爾一生的寫照,他的故事影響了我們幾代人的價(jià)值觀,多少年后,讀到這句,我們?nèi)匀粫?huì)熱血沸騰,為他在逆境當(dāng)中遭受殘疾所表現(xiàn)出的頑強(qiáng)精神所折服。
光陰似箭日月如梭。幾十年前,我們也只能從報(bào)紙、電臺(tái)、到后來(lái)的電視來(lái)收聽(tīng)、收看新聞;跨入21世紀(jì),隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,世界已沒(méi)有了距離,更多的人適應(yīng)了電子產(chǎn)品,習(xí)慣了電腦前瀏覽網(wǎng)頁(yè)、收看電視、暢玩網(wǎng)游、博覽電子書;越來(lái)越少的人流連于書店,熱衷于傳統(tǒng)的閱讀了。不管怎樣,社會(huì)在進(jìn)步,人的精神食糧會(huì)越來(lái)越豐富。就像如今走進(jìn)市場(chǎng),看著五顏六色的蔬菜水果,總在疑問(wèn):有毒嗎?有激素嗎?甚至?xí)肫饛那昂?jiǎn)單的生活。
生活不可能回到過(guò)去,盡管我們閱讀過(guò)無(wú)數(shù)優(yōu)美的唐詩(shī)宋詞,對(duì)于我們殘疾人來(lái)說(shuō),與其沉醉于“問(wèn)君能有幾多愁,恰是一江春水向東流”,還不如借用蘇軾的豪氣“大江東去,浪淘盡千古風(fēng)流人物”來(lái)展現(xiàn)自己生命的精彩。
翻閱歷史,無(wú)數(shù)優(yōu)秀的殘疾人展現(xiàn)在我們面前,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的`軍事家孫臏,孫武后代,師從鬼谷子,刻苦學(xué)習(xí),被同窗龐涓騙到魏國(guó)處以臏刑致雙腿殘疾,但他絕處逢生,在軍事方面展現(xiàn)出獨(dú)特才能,并著有《孫臏兵法》。二戰(zhàn)三巨頭之中,丘吉爾和羅斯福大家并不陌生,但他們是殘疾人,大家一定很吃驚。他們?cè)谑澜缯䦃牡匚晃阌怪靡,丘吉爾還是作家、畫家,曾獲得過(guò)1953年的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
讓我們回到當(dāng)代,誰(shuí)的故事給我們最多的震撼—是張海迪,她面對(duì)病魔,沒(méi)有屈服,自學(xué)成才,掌握了四門外語(yǔ),出版了100多萬(wàn)字的文學(xué)作品,被譽(yù)為當(dāng)代的保爾。如今,她已是我們敬重的中殘聯(lián)主席了。
無(wú)數(shù)優(yōu)秀的殘疾人向世界呈現(xiàn)了他們的精彩,然而現(xiàn)實(shí)中,大多數(shù)殘疾人還是平凡的,他們就像天空中最暗淡的星星,也許你看不見(jiàn),卻也是我們身邊最真實(shí)的人群,我給大家講幾個(gè)例子。
XX年武漢市十佳殘疾人之一朱福金,因小兒麻痹造成肢體殘疾,在艱難地讀完高中后,為了生存,他擺攤賣過(guò)書、日雜、水果。后來(lái)專營(yíng)光明牛奶,XX年銷量達(dá)到700多萬(wàn),生活對(duì)他的磨練造就了他的成功,他沒(méi)有放棄學(xué)習(xí),自學(xué)了營(yíng)銷管理方面的書籍,在實(shí)際當(dāng)中得以運(yùn)用。他認(rèn)為只有與時(shí)俱進(jìn),才能在生存中求發(fā)展。
我自己,也是這平凡中的一員,我先天腦發(fā)育異于常人,幼兒時(shí)又經(jīng)歷車禍,造成身體右肢肌無(wú)力,直到三歲我才學(xué)會(huì)了走路,經(jīng)過(guò)鍛煉,我學(xué)會(huì)了用左手寫字、做飯、織毛衣,基本與常人一樣了,智力上沒(méi)有什么障礙!我喜歡閱讀書籍,在書中我能領(lǐng)悟人生的真諦,找到心靈的避風(fēng)港。XX年我以開(kāi)發(fā)區(qū)招聘考試第一名的成績(jī)成為了一名殘疾人工作協(xié)理員,從此我的人生也開(kāi)始了新的一頁(yè)。我變得自信,懂得了關(guān)愛(ài)。20xx年在區(qū)殘聯(lián)的信任下,我協(xié)助組織編輯出版了《xxx》和《xxx》兩本殘疾人刊物,我的能量也得以釋放,思想得到升華。在這里我要感謝那些幫助我,關(guān)心我,賞識(shí)我的良師益友。生活亦如書——我們經(jīng)歷了艱辛、學(xué)會(huì)了生存、也激勵(lì)了身邊的人。
當(dāng)我們翻開(kāi)歷史,就好像站在鏡子面前;閱讀文學(xué),仿佛穿上了一件優(yōu)雅的外衣;閱讀專業(yè)書籍,如同給了我們一雙吃飯的碗筷;瀏覽時(shí)事,依稀看見(jiàn)了我們雙肩的擔(dān)子,看見(jiàn)了我們都有一顆“位卑而未敢忘憂國(guó)”的拳拳赤子之心!
書籍是人類進(jìn)步的階梯,我們要沿著這個(gè)梯子攀向人生的高度!人生坎坷,我愿與書相伴!
讀書的演講稿 篇7
老師們,同學(xué)們:
大家晚上好!
我是來(lái)自807班的參賽選手***,今天我要給大家推薦一本好書,是由美國(guó)作家海倫·凱勒寫的《加入給我三天光明》,從這本書中,你就明白如何學(xué)會(huì)感恩。
“善用你的眼睛吧,猶如明天你將遭到失明的災(zāi)難。聆聽(tīng)樂(lè)曲的妙音,鳥(niǎo)兒的歌唱,管弦樂(lè)隊(duì)的雄渾而鏗鏘有力的曲調(diào)吧,猶如明天你將遭到耳聾的厄運(yùn)。撫摸每一件你想要撫摸的物品吧,猶如明天你的觸覺(jué)將會(huì)衰退。嗅聞所有鮮花的芳香,品嘗每一口佳肴吧,猶如明天你再不能嗅聞品嘗!倍嗝锤腥朔胃难哉Z(yǔ);蛟S只有海倫,這些失去身體某部分的人才有如此深的體會(huì)吧!
人啊!為什么總要等到失去才后悔莫及呢!為什么總要如此貪心,極少珍惜我們所擁有的東西,卻渴望那些我們所沒(méi)有的東西!也許,你總認(rèn)為,上帝賦予我們這些美好的東西,甚至生命,都是理所當(dāng)然的?赡阌袥](méi)有想過(guò),當(dāng)某一天,你擁有的東西,甚至生命,都將失去,你會(huì)是怎樣,后悔懊惱,還是自暴自棄如果是這樣,那就太可悲了。
“我相信自己有能力掌握自己的命運(yùn),在心靈上像別人一樣自由!”20世紀(jì),一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以勇敢的方式震撼了世界,她就是海倫·凱勒——一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來(lái)光明的女性,一個(gè)度過(guò)了88個(gè)春秋,卻熬過(guò)了87年無(wú)光,無(wú)聲,無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月的弱女子。然而,正是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人,竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院,并用生命的全部力量處處奔走,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。創(chuàng)造這一奇跡,全靠一顆不屈不撓的心。
海倫接受了生命的挑戰(zhàn),用愛(ài)心去擁抱世界,以驚人的毅力面對(duì)困境,終于在黑暗中找到了光明,最后又把慈愛(ài)的雙手伸向全世界。我想:海倫有如此成功的人生,得益于她有一顆健康向上、自由樂(lè)觀的心。
心靈是靈魂的主動(dòng)脈。一旦封鎖心靈,你的軀體就是一個(gè)失去思想的空殼。在此我想對(duì)眾多身體有殘疾或人生郁郁不得志的人也包括我自己說(shuō),切勿讓灰塵落在你的心靈上,因?yàn)樾氖怯脕?lái)觀察觸摸這個(gè)世界的!打開(kāi)心靈的枷鎖,追求心性的獨(dú)立、自由吧!
“忘我就是快樂(lè)。因而我要把別人眼睛所看見(jiàn)的光明當(dāng)作我的太陽(yáng),別人耳朵所聽(tīng)見(jiàn)的音樂(lè)當(dāng)作我的樂(lè)曲,別人嘴角的微笑當(dāng)作我的快樂(lè)!蔽蚁耄乙呀(jīng)大概讀懂了出版此書的目的。
海倫以真實(shí)、自然的筆觸再現(xiàn)了自己豐富生動(dòng)、真實(shí)而偉大的一生,告誡我們珍惜現(xiàn)在所擁有的;樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)和戰(zhàn)勝一切困難等深刻的道理。雖然這部偉大的作品,距現(xiàn)在已有百多年,但重讀這部著作,我們依然能領(lǐng)略到其閃耀的光芒——人類的精神遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了時(shí)空的限制。書中人物所展現(xiàn)出采的品質(zhì),意志、耐力等強(qiáng)烈的震撼著我們,給蒙塵的心靈以洗滌。
請(qǐng)讀《假如給我三天光明》!這是個(gè)奇跡!讓我們學(xué)會(huì)感恩,感謝母親,給予你生命;感謝老師,培養(yǎng)你長(zhǎng)大;感謝學(xué)校,造就了你;感謝社會(huì),鍛煉你的能力;感謝孩子,給你帶來(lái)了希望;感謝生活,帶給你美好;感謝一切,我們有雙明亮的眼睛……
讀書的演講稿 篇8
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我為大家演講的題目是《讀書的益處》
古人說(shuō):“開(kāi)卷有益”、“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,孔子曰:“一日不讀書便覺(jué)滿身污垢”、還有人說(shuō):“書籍是開(kāi)啟人類智慧的鑰匙”。多讀書增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊視野,又能消磨時(shí)間,讓課余生活更加豐富。讓求知的人從中獲知,讓無(wú)知的人變得有知。讀書的益處真是說(shuō)也說(shuō)不完,
“大山爬得越高,眼界越開(kāi)闊,好書讀得越多,心胸越寬廣!睍杏胁挥(jì)其數(shù)的名言警句,它能時(shí)時(shí)刻刻提醒我們?cè)鯓幼鋈耍灰灿袛?shù)不清的名師佳作,能隨時(shí)供我們參考、借鑒;還有不少的好詞佳句,讓我們學(xué)習(xí)、積累……總之,書中的內(nèi)容豐富多彩,應(yīng)有盡有。
所以,我們要多讀書,讀好書,好讀書,再把書中的好詞佳句積累下來(lái),運(yùn)用到平時(shí)的寫作中和生活中,讓我們的作文更豐富,語(yǔ)言更生動(dòng)。
“讀不盡的世間書,走不盡的天下路!笨偠灾,閱讀的益處講不完、說(shuō)不盡;閱讀的樂(lè)趣享不完、樂(lè)不盡,閱讀與學(xué)習(xí)永無(wú)止境!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
讀書的演講稿 篇9
有一所日本小學(xué)開(kāi)設(shè)了這樣一個(gè)活動(dòng),每周留出一個(gè)下午不上課,在那個(gè)下午所有的老師和學(xué)生在一起,學(xué)生可以提出任何他想問(wèn)的,由指定老師回答,其中一個(gè)問(wèn)題引發(fā)了我們的深思——我們?yōu)槭裁此幾x書?!
是。∧敲,我們?yōu)槭裁匆x書呢?
有人說(shuō):讀書是為了考中學(xué),高中,最后上好的大學(xué),然后找一份好的工作,再就有豐厚的工資。其實(shí)不然。我不喜歡勵(lì)志,那我就直接說(shuō)我的現(xiàn)實(shí)的看法。讀書,上學(xué),是為了豐富我們的閱歷,這些閱歷會(huì)使我們懂得如何待人處事,如何生活,甚至說(shuō)的考張、長(zhǎng)遠(yuǎn)一點(diǎn),沒(méi)有這些經(jīng)歷,未來(lái)你有什么資本向孩子炫耀你的“輝煌歷史”!再者說(shuō),現(xiàn)在的學(xué)校、教育都在進(jìn)步,一些條件好的學(xué)校會(huì)開(kāi)展一些課外班,什么唱歌、繪畫、跳舞,就拿跆拳道來(lái)說(shuō),它可以強(qiáng)身健體,又可以做防身術(shù),尤其是女孩子,受益無(wú)窮,而這些東西對(duì)未來(lái)是有很大幫助的。
還有文化課,就說(shuō)政治課吧,雖然說(shuō)國(guó)家大事對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是天書,離我們很遠(yuǎn),沒(méi)有多大的必要,但一些權(quán)利和法律的規(guī)范和作用對(duì)我們確實(shí)有益,我們一旦觸犯法律就要受到制裁,權(quán)益受到侵害,我們也可行使自己的權(quán)利,尋求法律援助,至少多了一份冷靜,少了一份魯莽。
再現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)來(lái)說(shuō),對(duì)于大多數(shù)人,讀書上大學(xué)就是為了掙錢。上了好學(xué)校,有了好文憑,誰(shuí)不想要你,那個(gè)單位不來(lái)選你,甚至于對(duì)未來(lái)結(jié)婚擇偶都有好處。就拿我們大家都熟悉的一個(gè)明星來(lái)說(shuō)——何炅,湖南衛(wèi)視著名主持人,想必沒(méi)有人對(duì)他感到陌生。而他第一次主持快樂(lè)大本營(yíng)時(shí)就是憑著超人的實(shí)力和優(yōu)異的文憑進(jìn)入的,他從小就成績(jī)優(yōu)異,自小學(xué)到大學(xué)都是以超人的成績(jī)保送,以至于最后進(jìn)入一流的大學(xué)后還有很多工作崗位任他選擇,這難道不就是在說(shuō)讀書是一條捷徑么?
我們?yōu)槭裁醋x書,說(shuō)白了,就是為了以后的幸福生活!
讀書的演講稿 篇10
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
劉向說(shuō)過(guò):“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!”不錯(cuò),書市人類的良師益友,他就像一塊磁鐵,深深地吸引著我。
小時(shí)候,我總是依偎在媽媽的懷里,纏著她給我講童話故事,正是如此,我在童話書中得到了許多樂(lè)趣!在《海的女兒》中,美人魚(yú)用自己的生命換的他人的幸福;在《白雪公主》里,我懂得了一 個(gè)人真正的美不在于外表,而在于內(nèi)心;在《灰姑娘》中,我知道了一個(gè)人真正的生命價(jià)值……這些書在我幼小的心靈中灑下了翠綠的種子,讓我初步領(lǐng)悟了人間的美善丑惡與做人的道理。
到了初中,我有漸漸喜歡上了小說(shuō),詩(shī)集。
讀到《童年》,我仿佛又回到那沙俄統(tǒng)治的舊社會(huì),在仇惡與殘暴的社會(huì)環(huán)境中,俄羅斯下層人民的生活狀態(tài);讀了《水滸傳》,我知道了友誼的珍貴;讀到《泰戈?duì)栐?shī)集》,我有明白了大自然的 美麗風(fēng)光;讀了《西游記》我感受到人間重重險(xiǎn)惡……這些書籍無(wú)時(shí)無(wú)刻的激勵(lì)著我,深深的埋藏在我心靈深處!
書是人類進(jìn)步的階梯,通過(guò)讀書,不僅讓我養(yǎng)起了許多好習(xí)慣,還讓我知道了許多道理。
有一次,我津津有味的讀著《童年》,看著阿廖沙受到外祖父折磨,我仿佛回到書中,看見(jiàn)了那被慘打的一幕,讀到這里,一滴眼淚劃過(guò)臉頰。阿廖沙沒(méi)有受到教育,13歲就被迫去人間闖蕩。我的 同情心在一瞬間占據(jù)了全身?吹侥菚r(shí)的舊社會(huì)統(tǒng)治者的欺壓,人民們無(wú)用的反抗,富人的奢華,貪戀酒色的行為使我深深震撼。讀完這本書,我立志要為國(guó)家做奉獻(xiàn)。因?yàn)樗屛移肺兜饺松那郏?崎嶇的道路要靠我們自己鋪平。要看我們?nèi)绾螌⒔O腳石化為墊腳石。
讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。要想體會(huì)到讀書的樂(lè)趣,必須用心。倘若心是厚重的門,那你只需把門輕輕一開(kāi)。讓書進(jìn)來(lái)掃走你心中的灰吧!
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