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大學(xué)生就業(yè)演講稿

時(shí)間:2021-04-21 15:31:42 演講 我要投稿

大學(xué)生就業(yè)演講稿范文集合七篇

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,寫起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的大學(xué)生就業(yè)演講稿9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大學(xué)生就業(yè)演講稿范文集合七篇

大學(xué)生就業(yè)演講稿 篇1

  尊敬的各位老師各位同學(xué),大家好,

  首先,很榮幸我能站在這里發(fā)言,感謝我的母校和老師們這些年對(duì)我的的辛勤培養(yǎng)和無(wú)私幫助,在此請(qǐng)?jiān)试S我代表XX名即將畢業(yè)的同學(xué)向你們致以深切的敬意,謝謝。

  今天我要講的是大學(xué)生就業(yè),那么什么叫就業(yè)呢?我這里對(duì)它有一個(gè)定義,那就是找一份工作,不管你喜歡不喜歡干,你能干上這份工作,就可以賺自己的錢,不至于再花父母的錢,這就叫就業(yè)。我經(jīng)常想,22歲以前父母給我們經(jīng)濟(jì)資助來(lái)幫助你大學(xué)畢業(yè),如果說(shuō)這是父母的應(yīng)盡之職的話,那么到了22歲以后,大學(xué)畢業(yè)了,不管我們是讀書上研究生,還是工作,如果再多花父母一分錢都是卑鄙的。因?yàn)槲艺J(rèn)為,人就像動(dòng)物一樣,到了一定的時(shí)候,必須要出去養(yǎng)活自己,從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)哪一對(duì)老動(dòng)物帶著小動(dòng)物過(guò)一輩子的,它一定有這樣一個(gè)過(guò)程,到了那個(gè)點(diǎn)上必須出去,我看過(guò)這樣的電視片,老鷹看到小鷹會(huì)飛的一瞬間就再也不會(huì)去理睬那只小鷹了,一定要讓它飛出去。

  也許有朋友會(huì)說(shuō),說(shuō)我們22歲以后如果考研的話還需要錢,但要想想我們讀研究生是為了自己更有價(jià)值,那怎么辦?假如你真要上研究生,真要出國(guó)讀書要花錢,有沒(méi)有可能比如說(shuō)向父母寫一個(gè)借條,并且以同期銀行利息來(lái)計(jì)算向父母的歸還數(shù)據(jù)?如果這樣的話,那么我們就有了一種緊迫感。這個(gè)緊迫感就是說(shuō),我未來(lái)必須找到更好的工作。

  現(xiàn)在,我們走向社會(huì),有的同學(xué)能拿到幾千塊錢的工資,也有只能拿到幾百塊的,當(dāng)然還有個(gè)別同學(xué)能拿到上萬(wàn)塊的薪水,但是我從來(lái)不認(rèn)為一個(gè)剛畢業(yè)的時(shí)候只能拿到幾百塊的人,未來(lái)一輩子永遠(yuǎn)趕不上那個(gè)拿上萬(wàn)塊錢的人,因?yàn)楹罄m(xù)的爆發(fā)力和耐力,以及工作態(tài)度會(huì)決定我們未來(lái)的工資報(bào)酬會(huì)越來(lái)越高。

  撇開(kāi)工資不說(shuō),我再說(shuō)一下我們應(yīng)該有怎樣的就業(yè)心態(tài),大學(xué)生一進(jìn)入社會(huì)就能找到一份自己喜歡的工作,并且能夠拿到一份很好的薪水做下去,這樣的機(jī)會(huì)確實(shí)不多。獲得機(jī)會(huì)的敲門磚,通常是選定一家單位以后,從單位的最基層工作干起,并且以自己的態(tài)度和業(yè)績(jī)來(lái)證明自己在這個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展前途,以及證明自己對(duì)這個(gè)行業(yè)的喜歡,來(lái)使自己在這個(gè)行業(yè)中能夠逐步上升。所以說(shuō),我認(rèn)為就業(yè)心態(tài)會(huì)決定我們的就業(yè)結(jié)果。

  接下來(lái),我還想在說(shuō)一下就業(yè)、職業(yè)和事業(yè)的關(guān)系。

  我認(rèn)為,就業(yè)可以是臨時(shí)工作,它和你的未來(lái)發(fā)展方向可以相關(guān)也可以不相關(guān);職業(yè)則是你選擇了一個(gè)你打算干它一輩子行業(yè);而事業(yè)則是職業(yè)的最高境界。

  也許剛走出校門的我們并不清楚的知道這輩子我們會(huì)干哪個(gè)行業(yè),所以我們可以想當(dāng)然的去找我們認(rèn)為適合我們的工作,時(shí)間久了,我們可能會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們是喜歡某一個(gè)行業(yè)的,,所以我們會(huì)有一個(gè)職業(yè),一份我們打算干一輩子的工作。然后是事業(yè),事業(yè)是職業(yè)對(duì)外的擴(kuò)展和延伸,我們從職業(yè)可以慢慢進(jìn)入事業(yè)境界,當(dāng)我們?cè)谝粋(gè)行業(yè)干久了,對(duì)自己的職業(yè)熟悉了,這是我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在某個(gè)領(lǐng)域有一些強(qiáng)項(xiàng),如果我們?cè)侔堰@些強(qiáng)項(xiàng)進(jìn)行擴(kuò)展,利用這些強(qiáng)項(xiàng)和別人一起來(lái)干一些事,簡(jiǎn)單的說(shuō)就是給自己打工,那么我們就會(huì)走上事業(yè)的道路。

  好了,說(shuō)到這里,我要說(shuō)的基本就說(shuō)完了,在此我祝愿XX學(xué)校所有的同學(xué)就業(yè)順利、早日找到自己的職業(yè),最后事業(yè)有成。

  最后,再次謝謝我的母校、我的老師,我的同學(xué)。

  我的演講完畢,謝謝大家!

大學(xué)生就業(yè)演講稿 篇2

  尊敬的各位老師各位同學(xué),大家好,(稱呼語(yǔ)可根據(jù)實(shí)際情況作調(diào)整)

  首先,很榮幸我能站在這里發(fā)言,感謝我的母校(學(xué)校名字)和老師們這些年對(duì)我的的辛勤培養(yǎng)和無(wú)私幫助,在此請(qǐng)?jiān)试S我代表xx名即將畢業(yè)的同學(xué)向你們致以深切的敬意,謝謝。 今天我要講的是大學(xué)生就業(yè),那么什么叫就業(yè)呢?我這里對(duì)它有一個(gè)定義,那就是找一份工作,不管你喜歡不喜歡干,你能干上這份工作,就可以賺自己的錢,不至于再花父母的錢,這就叫就業(yè)。我經(jīng)常想,22歲以前父母給我們經(jīng)濟(jì)資助來(lái)幫助你大學(xué)畢業(yè),如果說(shuō)這是父母的應(yīng)盡之職的話,那么到了22歲以后,大學(xué)畢業(yè)了,不管我們是讀書上研究生,還是工作,如果再多花父母一分錢都是卑鄙的。因?yàn)槲艺J(rèn)為,人就像動(dòng)物一樣,到了一定的時(shí)候,必須要出去養(yǎng)活自己,從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)哪一對(duì)老動(dòng)物帶著小動(dòng)物過(guò)一輩子的,它一定有這樣一個(gè)過(guò)程,到了那個(gè)點(diǎn)上必須出去,我看過(guò)這樣的電視片,老鷹看到小鷹會(huì)飛的一瞬間就再也不會(huì)去理睬那只小鷹了,一定要讓它飛出去。

  也許有朋友會(huì)說(shuō),說(shuō)我們22歲以后如果考研的話還需要錢,但要想想我們讀研究生是為了自己更有價(jià)值,那怎么辦?假如你真要上研究生,真要出國(guó)讀書要花錢,有沒(méi)有可能比如說(shuō)向父母寫一個(gè)借條,并且以同期銀行利息來(lái)計(jì)算向父母的歸還數(shù)據(jù)?如果這樣的話,那么我們就有了一種緊迫感。這個(gè)緊迫感就是說(shuō),我未來(lái)必須找到更好的工作。

  現(xiàn)在,我們走向社會(huì),有的同學(xué)能拿到幾千塊錢的工資,也有只能拿到幾百塊的,當(dāng)然還有

  個(gè)別同學(xué)能拿到上萬(wàn)塊的薪水,但是我從來(lái)不認(rèn)為一個(gè)剛畢業(yè)的時(shí)候只能拿到幾百塊的人,未來(lái)一輩子永遠(yuǎn)趕不上那個(gè)拿上萬(wàn)塊錢的人,因?yàn)楹罄m(xù)的爆發(fā)力和耐力,以及工作態(tài)度會(huì)決定我們未來(lái)的工資報(bào)酬會(huì)越來(lái)越高。

  撇開(kāi)工資不說(shuō),我再說(shuō)一下我們應(yīng)該有怎樣的就業(yè)心態(tài),大學(xué)生一進(jìn)入社會(huì)就能找到一份自己喜歡的工作,并且能夠拿到一份很好的薪水做下去,這樣的機(jī)會(huì)確實(shí)不多。獲得機(jī)會(huì)的敲門磚,通常是選定一家單位以后,從單位的最基層工作干起,并且以自己的態(tài)度和業(yè)績(jī)來(lái)證明自己在這個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展前途,以及證明自己對(duì)這個(gè)行業(yè)的喜歡,來(lái)使自己在這個(gè)行業(yè)中能夠逐步上升。所以說(shuō),我認(rèn)為就業(yè)心態(tài)會(huì)決定我們的就業(yè)結(jié)果。

  接下來(lái),我還想在說(shuō)一下就業(yè)、職業(yè)和事業(yè)的關(guān)系。

  我認(rèn)為,就業(yè)可以是臨時(shí)工作,它和你的未來(lái)發(fā)展方向可以相關(guān)也可以不相關(guān);職業(yè)則是你選擇了一個(gè)你打算干它一輩子行業(yè);而事業(yè)則是職業(yè)的最高境界。也許剛走出校門的我們并不清楚的知道這輩子我們會(huì)干哪個(gè)

  行業(yè),所以我們可以想當(dāng)然的去找我們認(rèn)為適合我們的工作,時(shí)間久了,我們可能會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們是喜歡某一個(gè)行業(yè)的,,所以我們會(huì)有一個(gè)職業(yè),一份我們打算干一輩子的工作。然后是事業(yè),事業(yè)是職業(yè)對(duì)外的擴(kuò)展和延伸,我們從職業(yè)可以慢慢進(jìn)入事業(yè)境界,當(dāng)我們?cè)谝粋(gè)行業(yè)干久了,對(duì)自己的職業(yè)熟悉了,這是我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在某個(gè)領(lǐng)域有一些強(qiáng)項(xiàng),如果我們?cè)侔堰@些強(qiáng)項(xiàng)進(jìn)行擴(kuò)展,利用這些強(qiáng)項(xiàng)和別人一起來(lái)干一些事,簡(jiǎn)單的說(shuō)就是給自己打工,那么我們就會(huì)走上事業(yè)的道路。

  好了,說(shuō)到這里,我要說(shuō)的基本就說(shuō)完了,在此我祝愿xx學(xué)校所有的同學(xué)就業(yè)順利、早日找到自己的職業(yè),最后事業(yè)有成。

  最后,再次謝謝我的母校、我的老師,我的同學(xué)。

  我的演講完畢,謝謝大家!

大學(xué)生就業(yè)演講稿 篇3

  各位同學(xué),各位朋友大家好!

  感謝今天邀請(qǐng)我到這里和大家聊聊,給我的題目就是大學(xué)生就業(yè)心態(tài)。我就自己隨便聊一下。因?yàn)楫?dāng)初我自己大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,我沒(méi)有就業(yè)心態(tài)。我們當(dāng)時(shí)畢業(yè)的時(shí)候是國(guó)家分配,國(guó)家指向哪,我們就到哪。當(dāng)時(shí)國(guó)家沒(méi)有把我分到西藏,把我留到了北京大學(xué)。國(guó)家說(shuō)到哪,我們就走到哪,F(xiàn)在你畢竟有這樣的心態(tài),也不一定能做得到。

  今天講的主題,主要是三到四個(gè)方面。第一個(gè)是就業(yè)的大形勢(shì),第二是就業(yè)與職業(yè)的關(guān)系,第三大學(xué)生就業(yè)心態(tài)到底應(yīng)該怎樣,第四我現(xiàn)在從老板角度來(lái)看,我錄取大學(xué)生最注重大學(xué)生什么東西。

  第一就是大的形勢(shì)。非常的不樂(lè)觀,中國(guó)在大學(xué)生擴(kuò)招的情況下,沒(méi)有為大學(xué)生市場(chǎng)做好準(zhǔn)備,中國(guó)在大學(xué)生就業(yè)這個(gè)層次上是沒(méi)有的,比如說(shuō)確實(shí)國(guó)有企業(yè)在發(fā)展,民營(yíng)企業(yè)發(fā)展更快,新東方平均每年接納400個(gè)大學(xué)生速度發(fā)展,既使這樣,中國(guó)整個(gè)市場(chǎng)沒(méi)有為大學(xué)生所準(zhǔn)備的中國(guó)擴(kuò)招的時(shí)候,也沒(méi)有想到大學(xué)生畢業(yè)以后,該干什么。大學(xué)生該干什么?不知道,農(nóng)民還有一點(diǎn)土地可做,工人階級(jí)習(xí)慣了在機(jī)器跟前勞作,或者習(xí)慣了下崗,大學(xué)生找不到工作,可能是不可回避的一個(gè)命運(yùn)這樣的一個(gè)準(zhǔn)備。

  中國(guó)大學(xué)生畢業(yè)每年都在呈20%到30%遞增,今年數(shù)據(jù)大學(xué)畢業(yè)生413萬(wàn),就業(yè)機(jī)會(huì)比去年少了22%,大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)增加22%,今年會(huì)有80萬(wàn)左右的'學(xué)生畢業(yè)的時(shí)候有可能找不到工作,對(duì)于一個(gè)大學(xué)生是很痛苦的事情,因?yàn)樵诖髮W(xué)的時(shí)候花了很多學(xué)費(fèi),父母很辛苦,而且畢業(yè)生出來(lái)得工作,這是他們?nèi)松虚g最重要的事情,但是中國(guó)大市場(chǎng)沒(méi)有做好準(zhǔn)備,不僅從大學(xué)生工作能力問(wèn)題,也不僅僅是我們有沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的問(wèn)題,而是市場(chǎng)沒(méi)有辦法一下子吞吐這么多大學(xué)生的問(wèn)題。

  我們當(dāng)初畢業(yè)的時(shí)候,不存在找不到工作這樣的行為,因?yàn)楫?dāng)時(shí)大學(xué)生是稀有動(dòng)物,既然是稀有動(dòng)物就相對(duì)比較好辦一些,把你放在動(dòng)物園展覽也是能有收獲的,現(xiàn)在大學(xué)生是遍地開(kāi)花的現(xiàn)象。盡管社會(huì)已經(jīng)接受了這樣一個(gè)事實(shí),這個(gè)事實(shí)就是大學(xué)生畢業(yè)有可能找不到工作,但是真正落到任何一個(gè)個(gè)體大學(xué)生身上,是非常難受的事情,國(guó)家在這方面盡管反復(fù)建立大學(xué)生就業(yè)中心,民間也在為大學(xué)生就業(yè)做出努力,但是實(shí)際上,由于中國(guó)整個(gè)大市場(chǎng),沒(méi)有為大學(xué)生的就業(yè)做好準(zhǔn)備,或者說(shuō)大學(xué)生人數(shù)畢業(yè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)市場(chǎng)需求,就剩下大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題。

  第二個(gè),這是一個(gè)大形勢(shì),從教育本身來(lái)說(shuō),中國(guó)的大學(xué)教育依然沒(méi)有什么過(guò)去大學(xué)教育當(dāng)中反思過(guò)來(lái),進(jìn)大學(xué)就是學(xué)習(xí)知識(shí),進(jìn)了大學(xué)以后,大學(xué)四年輕松度過(guò),很多的大學(xué)教授在市場(chǎng)上沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn),只是受過(guò)職業(yè)訓(xùn)練的經(jīng)驗(yàn),中國(guó)大學(xué)的教授不少都是從大學(xué)走向大學(xué),包括工商管理的教授,有很多沒(méi)有自己在實(shí)踐當(dāng)中做過(guò)企業(yè),學(xué)校盡管擴(kuò)招了很多學(xué)生,盡管學(xué)校和教授都是為大學(xué)生就業(yè)非常重要,但是教學(xué)本身內(nèi)容和就業(yè)依然是大大脫節(jié)。這是我身有體會(huì)的。這個(gè)脫節(jié)的,包括我所在的北京大學(xué)英語(yǔ)系,到現(xiàn)在依然學(xué)古漢語(yǔ),依然學(xué)著拉丁文這樣的東西,對(duì)中國(guó)大學(xué)生的現(xiàn)實(shí),到底帶來(lái)多少好處,是非常難說(shuō)的一件事情,這個(gè)會(huì)增加學(xué)生的某種學(xué)術(shù)分量,但是現(xiàn)實(shí)當(dāng)中,學(xué)生如果生存不下去,學(xué)這個(gè)東西能帶來(lái)多大用處,還是一個(gè)很大的問(wèn)題。

大學(xué)生就業(yè)演講稿 篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!首先感謝黃與時(shí)老師給予我,展示自我的舞臺(tái)和施展才華的機(jī)會(huì)!真摯的友誼來(lái)自簡(jiǎn)單的自我介紹,我叫陳俊竹,希望在以后的生活中,我們會(huì)成為朋友;在事業(yè)中,我們會(huì)成為良好的合作伙伴。

  各位,在演講之前,我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題。想找到理想工作的同學(xué)請(qǐng)舉手!好,請(qǐng)放下……想找到理想工作,而且又能夠掙大錢的同學(xué)請(qǐng)把你的手舉高點(diǎn)!好,謝謝!請(qǐng)放下……那么,想找到理想工作,又能夠掙大錢,并且還會(huì)有一定發(fā)展空間的同學(xué),請(qǐng)把你們的雙手高高舉起來(lái)!舉高點(diǎn)!好,謝謝大家!請(qǐng)把你們的手放下。各位,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每個(gè)人都不想白活一生,都希望自己能夠做點(diǎn)事情,做點(diǎn)有意義的事情。那么為什么有的人能夠成功,有的人不能呢為什么有的人能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想,有的人到死也沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢

  原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)榻^大多數(shù)人不知道成功的秘訣就是執(zhí)行力。因此,我今天的演講主題是:大學(xué)生如何擁有正確的就業(yè)觀。

  許三多有這樣的一段語(yǔ)錄:你現(xiàn)在混日子,小心日子把你混了。人不能過(guò)得太舒服,太舒服就會(huì)出問(wèn)題。連長(zhǎng)也同樣說(shuō)過(guò):日子就是問(wèn)題疊著問(wèn)題,要挺胸抬頭去面對(duì)。信念這玩意不是說(shuō)出來(lái)的,是做出來(lái)的。光榮在于平淡,艱巨在于漫長(zhǎng)。人不是做出來(lái)的,是活出來(lái)的。那么,什么是希望今天比昨天好,這就是希望。作為一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō),“混”可能是我們聽(tīng)過(guò)、講過(guò)最多的字眼吧?墒菍(duì)我們這些快畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)呢務(wù)虛不務(wù)實(shí)、眼高手低、缺乏實(shí)際經(jīng)驗(yàn)……這些看法成為應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難的主要原因。高等教育向研究型教育轉(zhuǎn)型,素質(zhì)教育成為一個(gè)主要內(nèi)容;企業(yè)追求利益最大化,職業(yè)技能成為招聘的主要標(biāo)準(zhǔn)。

  因此,從學(xué)校大門到企業(yè)大門,還有一段就業(yè)的距離。這段距離靠什么來(lái)浮萍靠的就是各位的執(zhí)行力!俗話說(shuō):井沒(méi)壓力不出油,人沒(méi)壓力輕飄飄。我們每一個(gè)人,在越來(lái)越激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,如若感覺(jué)不到壓力的存在,危機(jī)的存在,只認(rèn)為“明日復(fù)明日,明日何其多”,整日混時(shí)間,那么這種人終將一事無(wú)成,必將為競(jìng)爭(zhēng)所淘汰。要提高自身的素質(zhì),必需自我加壓,超越自我,迎接挑戰(zhàn),要問(wèn)路在何方,路就在腳下。

  各位,你們?cè)趯W(xué)校期間做過(guò)兼職的同學(xué)請(qǐng)舉手……好,請(qǐng)這位同學(xué)起來(lái)一下……請(qǐng)問(wèn),你叫什么名字xxx同學(xué),在校期間都做過(guò)什么兼職每天多少錢固定工資還是底薪加提成(底薪加提成)……有沒(méi)有同伴比你掙的多有沒(méi)有想過(guò)她(他)為什么比你獲得的薪水高各位,每逢周末或者節(jié)假日的時(shí)候,我們都會(huì)在大街小巷見(jiàn)到一群群“小蜜蜂”,這種工作就是一種日薪加提成的薪水,你們要相信做好這份工作,日薪 最高可達(dá)三四百元!果真如此的!我有位學(xué)妹,她剛上大學(xué)的第一份兼職工作就是做“小蜜蜂”。當(dāng)時(shí),由于她沒(méi)有兼職工作經(jīng)驗(yàn),她又不甘于每天只拿30元的日薪,于是,找到我,來(lái)取經(jīng)。我告訴她一個(gè)字“做”!沒(méi)聽(tīng)明白,她又問(wèn)我一遍,這時(shí),我加大聲亮告訴她“放大膽子去做!就是拉!不用怕!”,一共做了三天,第一天她攢了八十塊錢,回來(lái)后告訴我,我一邊點(diǎn)頭,一邊說(shuō)到“繼續(xù)做”;第二天她掙取了二百六十元,是他們做兼職工作人員里排第二名,她興奮來(lái)到我們寢室告訴我,我一邊替她開(kāi)心,一邊又再次說(shuō)到“好,繼續(xù)做”!就這樣,她擁有很強(qiáng)的執(zhí)行力,一直做,一直做,第三天,她掙到了三百八十塊錢!我們知道,做“小蜜蜂”是非常非常辛苦的一份兼職工作,在實(shí)際工作中,遇到的不僅僅是下肢及喉嚨的一種煎熬!更多的是心靈上的傷疤,它可以不露聲色地毀掉我們。

  現(xiàn)代大學(xué)畢業(yè)生在進(jìn)入職場(chǎng)后,各種各樣以前從未遇到過(guò)的挫折會(huì)接踵而至。迷茫、困惑、懷疑,甚至一度要放棄。這個(gè)時(shí)候,你想到過(guò)什么辭職跳槽也許,你需要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。不少職場(chǎng)新人在剛剛遭受一點(diǎn)挫折之后,可能馬上就會(huì)把打通職業(yè)發(fā)展道路的希望寄托在跳槽上,而這種做法的成功率到底有多高對(duì)于很多已陷進(jìn)了這種職業(yè)狀況的職業(yè)人來(lái)說(shuō),他們又應(yīng)如何調(diào)整自己的職業(yè)心態(tài),客觀地分析自己的職業(yè)發(fā)展難題一般而言,2年的工作時(shí)間在個(gè)人職業(yè)發(fā)展道路上,是知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)積累的標(biāo)準(zhǔn)線。因?yàn)槁殬I(yè)人從無(wú)知到有知,往往需要經(jīng)過(guò)兩年左右的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),讓個(gè)人的判斷能力、思維模式和工作方法不斷提升;而這時(shí)職業(yè)人對(duì)于自己的職業(yè)發(fā)展?jié)摿σ灿辛艘粋(gè)比較清晰的認(rèn)識(shí),是繼續(xù)堅(jiān)持,還是選擇跳槽,相信都有了比較明確的答案。你只有去做了,才會(huì)越來(lái)越接近成功的軌跡!

  朋友們!相信自己,你一定能行!成功就在眼前,執(zhí)行了,方可見(jiàn)到曙光!

大學(xué)生就業(yè)演講稿 篇5

  今天講的主題主要是大學(xué)生就業(yè)心態(tài),我就隨便聊一下,因?yàn)楫?dāng)初我自己大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,不需要有就業(yè)心態(tài),因?yàn)槲覀儺厴I(yè)的時(shí)候是國(guó)家分配,國(guó)家指向哪兒我們就打向哪兒。當(dāng)初國(guó)家沒(méi)有把我分到西藏去,把我留在了北京大學(xué),所以有了我的今天,如果在西藏的話,我現(xiàn)在應(yīng)該是西藏大學(xué)的某個(gè)教授,反正是國(guó)家說(shuō)到哪兒我們就走向哪兒,這是當(dāng)初我們的心態(tài)。但是現(xiàn)在即使你有這樣的心態(tài),也不一定能做得到,因?yàn)楝F(xiàn)在國(guó)家不告訴你到哪兒去,國(guó)家告訴你,你自己怎么活由你自己來(lái),是這樣一個(gè)狀態(tài)。

  在大學(xué)生擴(kuò)招的前提之下,并沒(méi)有為大學(xué)生的就業(yè)市場(chǎng)做好準(zhǔn)備,擴(kuò)招的目的想讓中國(guó)的大學(xué)生多一點(diǎn),中國(guó)整個(gè)的知識(shí)層次高上去,但是大學(xué)生畢業(yè)以后的就業(yè)市場(chǎng)沒(méi)有準(zhǔn)備好。

  找不到工作對(duì)于一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常痛苦的事情。因?yàn)樗麄冊(cè)诖髮W(xué)已經(jīng)花了很多的學(xué)費(fèi),父母非常的辛苦,而畢業(yè)出來(lái)工作對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是人生中最重要的事情。但是由于大市場(chǎng)沒(méi)有做好準(zhǔn)備,這個(gè)問(wèn)題就不僅僅是我們大學(xué)生的工作能力問(wèn)題,也不僅僅是我們有沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的問(wèn)題,實(shí)際上是一個(gè)市場(chǎng)沒(méi)有辦法一下子吞吐這么多大學(xué)生的問(wèn)題。

  怎么辦?

  我每次在電腦上打事業(yè)這兩個(gè)字的時(shí)候,跳出來(lái)的總是失業(yè)兩個(gè)字。失業(yè)和事業(yè)的拼音是一樣的,這似乎體現(xiàn)了一種宿命。

  能夠放低自己的人,通常將來(lái)能夠走得更高

  我一直把工作分成三個(gè)步驟,這三個(gè)步驟叫就業(yè)、職業(yè)和事業(yè),只有一個(gè)不能做,就是千萬(wàn)不能失業(yè)。我每次在電腦上打事業(yè)這兩個(gè)字的時(shí)候,跳出來(lái)的總是失業(yè)兩個(gè)字。失業(yè)和事業(yè)的拼音是一樣的,這似乎體現(xiàn)了一種宿命,就是對(duì)于很多學(xué)生來(lái)說(shuō),談事業(yè)目前離你們還太遠(yuǎn),真正要談的是能夠不失業(yè)的問(wèn)題。真能不失業(yè)就要從就業(yè)做起。

  什么叫就業(yè)?我有一個(gè)定義,就是找一份工作,不管你喜歡不喜歡干,你能干上這份工作,有了一份業(yè),就可以賺自己的錢,不至于再花父母的錢,這就叫就業(yè)。我對(duì)學(xué)生講課的時(shí)候有一個(gè)口頭禪就是,22歲以前父母給你經(jīng)濟(jì)資助來(lái)幫助你大學(xué)畢業(yè),如果說(shuō)這是父母的應(yīng)盡之職的話,那么到了22歲以后,大學(xué)畢業(yè)了,不管你是讀書上研究生,還是工作,如果再多花父母一分錢都是卑鄙的。因?yàn)槲艺J(rèn)為,人就像動(dòng)物一樣,到了一定的時(shí)候,必須要出去養(yǎng)活自己,從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)哪一對(duì)老動(dòng)物帶著小動(dòng)物過(guò)一輩子的,它一定有這樣一個(gè)過(guò)程,到了那個(gè)點(diǎn)上必須出去,我看過(guò)這樣的電視片,老鷹看到小鷹會(huì)飛的一瞬間就再也不會(huì)去理睬那只小鷹了,一定要讓它飛出去。

  中國(guó)的父母在到底怎樣才能讓孩子活得更好的養(yǎng)育上是不夠的,有錢的父母更加不夠,孩子沒(méi)有工作,找不到,那就算了,繼續(xù)給他錢吧!最后的結(jié)果是孩子的獨(dú)立生存能力和獨(dú)立奮斗能力越來(lái)越差,父母不知不覺(jué)中剝奪了孩子們什么?剝奪的是孩子們成長(zhǎng)的權(quán)利,使孩子們?cè)絹?lái)越失去成長(zhǎng)的可能性,可能導(dǎo)致一輩子不成長(zhǎng),一輩子沒(méi)出息,一

  輩子窩囊。因?yàn)榈?2歲左右如果養(yǎng)成一種依賴心態(tài),這個(gè)依賴心態(tài)一輩子幾乎是擺脫不掉的。

  有同學(xué)就問(wèn)我,說(shuō)我22歲以后讀研究生確實(shí)還要點(diǎn)錢,但是我讀研究生是為了自己更有價(jià)值,那怎么辦?假如你真要上研究生,真要出國(guó)讀書要花錢,有沒(méi)有可能比如說(shuō)向父母寫一個(gè)借條,并且以同期銀行利息來(lái)計(jì)算向父母的歸還數(shù)據(jù)?如果這樣的話,那么你就有了一種緊迫感。這個(gè)緊迫感就是說(shuō),我未來(lái)必須找到更好的工作。

  我對(duì)到新東方應(yīng)聘的大學(xué)生,常問(wèn)他想干什么工作?一般提出來(lái)的工作都是充滿了遠(yuǎn)大理想的工作,這樣的工作對(duì)于一個(gè)沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),是不太容易被企業(yè)接受的。另外一個(gè)情況就是,開(kāi)出來(lái)的工資讓你感覺(jué)到難以接受。當(dāng)然大學(xué)生有畢業(yè)以后就能拿到上萬(wàn)塊錢的,也有畢業(yè)拿到兩千塊錢的,我從來(lái)不認(rèn)為一個(gè)畢業(yè)的時(shí)候只能拿到兩千塊錢的人,未來(lái)一輩子永遠(yuǎn)趕不上那個(gè)拿上萬(wàn)塊錢的人,因?yàn)橛锌赡芎罄m(xù)的爆發(fā)力和耐力,以及工作態(tài)度會(huì)決定未來(lái)的工資。

  撇開(kāi)工資不說(shuō),我再說(shuō)一下就業(yè)心態(tài),比如說(shuō)有的時(shí)候我會(huì)故意考驗(yàn)大學(xué)生,他說(shuō)我能干這個(gè)能干那個(gè),我說(shuō)你對(duì)新東方了解不了解?他說(shuō)了解,這個(gè)、那個(gè),他了解很多新東方的事情,那我說(shuō)現(xiàn)在干這個(gè)工作呢暫時(shí)沒(méi)有位置,但是新東方也有一些位置可以干,你可以留下來(lái)干,比如說(shuō)有兩間廁所沒(méi)人打掃,你愿意不愿意暫時(shí)先打掃?如果你真看好新東方,從打掃衛(wèi)生進(jìn)新東方也是可以的。一般的學(xué)生當(dāng)我開(kāi)完這個(gè)玩笑后是不會(huì)接受的,但是實(shí)際上他要是真接受了,至少給我的一個(gè)感覺(jué),這個(gè)人將來(lái)可能能成大事。一個(gè)能夠放低自己的人,通常將來(lái)能夠走得更高。心態(tài)決定了結(jié)果。

  大學(xué)生一進(jìn)入社會(huì)就能找到一份自己喜歡的工作,并且能夠拿到一份很好的薪水做下去,這樣的機(jī)會(huì)確實(shí)不多。獲得機(jī)會(huì)的敲門磚,通常是選定一家單位以后,從單位的最基層工作干起,并且以自己的態(tài)度和業(yè)績(jī)來(lái)證明自己在這個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展前途,以及證明自己對(duì)這個(gè)機(jī)構(gòu)的喜歡,來(lái)使自己在這個(gè)機(jī)構(gòu)中能夠逐步上升。

  就業(yè)可以是臨時(shí)工作,它和你的未來(lái)發(fā)展方向可以相關(guān)也可以不相關(guān)。職業(yè)則是你選擇的這個(gè)行業(yè),你打算干它一輩子。

大學(xué)生就業(yè)演講稿 篇6

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,我們問(wèn)什么坐在這里學(xué)習(xí)?有人會(huì)說(shuō),為了就業(yè),為了生活,沒(méi)錯(cuò),可是,眾所周知,金融危機(jī)使就業(yè)形勢(shì)更加緊張。面對(duì)此情況,我們應(yīng)該怎么做呢?首先應(yīng)該樹(shù)立正確的就業(yè)觀。

  大量的實(shí)踐證明,樹(shù)立正確的就業(yè)觀念,有利于我們順利就業(yè),并在今后工作中克服困難、做出成績(jī)和貢獻(xiàn)、得到社會(huì)的承認(rèn),為自己事業(yè)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。反之,如果沒(méi)有正確的就業(yè)觀作指導(dǎo),就像一艘沒(méi)有航向的輪船,最終會(huì)東撞西撞,迷失航程,慘重的可能會(huì)葬身大海。

  那么,什么是正確的就業(yè)觀呢?正確的就業(yè)觀首先要衡量自己的綜合素質(zhì)的高低,專業(yè)知識(shí)有多少,實(shí)際操作能力有多強(qiáng)。根據(jù)這些自身基本條件去對(duì)照,自己干什么工作比較適合。沒(méi)有正確地估價(jià)自己,盲目去就業(yè),就是錯(cuò)誤的就業(yè)觀。

  怎樣才能樹(shù)立正確的就業(yè)觀呢?樹(shù)立正確的就業(yè)觀要求我們?cè)诰蜆I(yè)之前,應(yīng)該對(duì)以下幾個(gè)相關(guān)問(wèn)題,有足夠的清醒的認(rèn)識(shí)。

  一、選擇單位和具體工作時(shí),要量力而行,切忌好高騖遠(yuǎn)。

  就業(yè),是一種雙向選擇行為,既是同學(xué)們對(duì)單位的各項(xiàng)條件的要求,如單位性質(zhì)、工作環(huán)境、工資待遇、福利條件、勞動(dòng)強(qiáng)度的選擇,也是單位對(duì)同學(xué)們所具備的條件,如專業(yè)技能水平、實(shí)踐操作能力、道德品行、待人接物的態(tài)度、思想覺(jué)悟水平、人際關(guān)系協(xié)調(diào)能力等等的選擇。只有雙方的條件都能被對(duì)方接受時(shí),就業(yè)才能實(shí)現(xiàn)。所以同學(xué)們?cè)谶x擇單位和具體工作時(shí),要實(shí)事求是地從自身?xiàng)l件出發(fā),對(duì)就業(yè)單位提出的要求,要選擇基本一致的單位。切不可不顧自身?xiàng)l件,一味要求工作輕松、工資高、待遇好的單位。俗話說(shuō)得好“打鐵還需自身硬”,所以在學(xué)校里,同學(xué)們必須刻苦鍛煉,培養(yǎng)自己,不斷提升自己的綜合素質(zhì),到推薦就業(yè)時(shí),又要客觀地評(píng)價(jià)自己,對(duì)號(hào)入座。

  二、樹(shù)立先生存,再發(fā)展,先就業(yè),后擇業(yè)的觀念,切不可追求一步登天。

  人生就像走路一樣,要從第一步開(kāi)始,不斷地積累,才能達(dá)到目標(biāo)。任何單位對(duì)招聘的員工,總是讓他從最基本的工作做起,在工作中考察他的品行、能力、素質(zhì),根據(jù)他的表現(xiàn)和工作需要,逐步安排晉升并提高工資待遇福利待遇等。這個(gè)過(guò)程,既是單位對(duì)他的了解過(guò)程,又是畢業(yè)生表現(xiàn)自我的過(guò)程。有的同學(xué)不了解這個(gè)過(guò)程,他們剛到單位,就想著要拿高工資,又極不樂(lè)意在實(shí)際操作中去多吃苦,這是不現(xiàn)實(shí)的。試問(wèn)有哪一個(gè)企業(yè)或事業(yè)單位會(huì)這么冒失地把高工資崗位交給一個(gè)他并不十分了解的,還沒(méi)有表現(xiàn)出實(shí)際能力也沒(méi)有對(duì)公司作出突出貢獻(xiàn)的新員工呢?就業(yè)時(shí)如果執(zhí)著于這樣的單方面的追求,不肯從最基礎(chǔ)、最基層做起,對(duì)順利就業(yè)是十分不利的。

  三、專業(yè)對(duì)口是相對(duì)的,不是絕對(duì)的。切不可過(guò)分強(qiáng)調(diào)專業(yè)對(duì)口。

  同學(xué)們?cè)趯W(xué)校中確實(shí)從事了某個(gè)專業(yè)的學(xué)習(xí),想找一個(gè)專業(yè)十分對(duì)口的工作去發(fā)揮才能,這是可以理解的。學(xué)校在推薦安排就業(yè)時(shí),也盡量按專業(yè)對(duì)口去安排。但是,實(shí)際需要與我們的專業(yè)所學(xué)的往往難以做到完全吻合,絲毫不差。畢竟我們還要服從單位的實(shí)際需要才行。所以,我們?cè)诰蜆I(yè)時(shí),只能要求大的方向上的專業(yè)對(duì)口。努力用我們?cè)趯W(xué)校中培養(yǎng)起來(lái)的素質(zhì)去適應(yīng)工作需要,做出成績(jī)。如果所要求從事的具體工作完全跟學(xué)校所學(xué)的知識(shí)要一致無(wú)二,量身定做,那是不可能的也是極不現(xiàn)實(shí)的。

大學(xué)生就業(yè)演講稿 篇7

敬愛(ài)的同學(xué)們:

  大學(xué)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)不僅解決了自己的就業(yè)問(wèn)題,而且還給別人提供就業(yè)機(jī)會(huì)和崗位。對(duì)當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō),自主創(chuàng)業(yè)是一條光明之路,希望之路。

  1.當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)要求更多有條件的大學(xué)畢業(yè)生選擇創(chuàng)業(yè)之路。眾所周知,勞動(dòng)力過(guò)剩,就業(yè)難在我國(guó)是一個(gè)非常突出的問(wèn)題。隨著大學(xué)擴(kuò)招,畢業(yè)生的迅速增加,而社會(huì)需求基本上保持在擴(kuò)招前的水平,而且許多單位希望應(yīng)聘者都能有幾年的工作經(jīng)驗(yàn),畢業(yè)生的就業(yè)壓力越來(lái)越大。面對(duì)這種形勢(shì),受過(guò)高等教育并具備一定創(chuàng)業(yè)能力的大學(xué)畢業(yè)生,選擇自主創(chuàng)業(yè)既可以為自己尋找出路,又是可以為社會(huì)減輕就業(yè)壓力。

  2.大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)面臨著良好的環(huán)境。目前,從中央到地方到各個(gè)高校都熱情鼓勵(lì),支持大學(xué)生畢業(yè)自主創(chuàng)業(yè),各級(jí)政府為大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)制訂了一系列的優(yōu)惠政策,各高校為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也積極創(chuàng)造各方面的條件,對(duì)有條件的大學(xué)生來(lái)說(shuō),自主創(chuàng)業(yè)已經(jīng)具備了難得的機(jī)遇。

  3.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的路子相當(dāng)?shù)膹V泛。許多大學(xué)創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng),有自己的專利或開(kāi)發(fā)項(xiàng)目,創(chuàng)辦高科技企業(yè),是創(chuàng)業(yè)的一條理想之路。除此之外,還有許多創(chuàng)業(yè)之路可供選擇,比如,一些畢業(yè)生運(yùn)用自己的專長(zhǎng)、特長(zhǎng),個(gè)人或合伙開(kāi)辦餐館、書店等等。這些都屬于創(chuàng)業(yè)的范疇。

  4.當(dāng)然,先就業(yè)再創(chuàng)業(yè)也不失為明智之舉。有些立志創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生或由于缺乏創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗(yàn),或由于缺少創(chuàng)業(yè)的資金,先加盟與自己創(chuàng)業(yè)目標(biāo)相符的公司,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐,積累了經(jīng)驗(yàn),積蓄了資金,在時(shí)機(jī)成熟的時(shí)候再獨(dú)立創(chuàng)業(yè),這對(duì)許多要?jiǎng)?chuàng)業(yè)的畢業(yè)生來(lái)說(shuō),也許是更理智,更穩(wěn)妥的選擇。

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