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演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在生活中,接觸并使用演講稿的人越來越多,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?以下是小編收集整理的奉獻的演講稿8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
奉獻的演講稿 篇1
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
不知道火柴燃燒時有沒有過回頭,不知道流星劃過時有沒有過回頭,不知道煙花閃過時有沒有過回頭。生活中,少不了奉獻。
馬路邊,停著一輛無私獻血車,紅色的十字標志在陽光下閃耀著,就如同一顆顆獻血人的愛心;蛟S,這份愛心可以拯救一個垂危的生命,或許可以喚起病人家屬的一絲希望,給悲傷的人們一絲溫暖。這一份默默的奉獻是偉大的,在陽光下,閃耀著人性的光芒,即使是在地獄,奉獻也是一朵綻放的花。
生活需要奉獻,而生活中又有那樣多默默奉獻著的人。靜謐的黑夜,老師迎著燈光備課,老師的奉獻點亮了學(xué)生的心燭,開啟了學(xué)生內(nèi)心的大門。邊疆站崗的士兵,強忍著寒冬的冷酷與春節(jié)的孤獨,獨自一人堅守在自己的崗位,遙望故鄉(xiāng)那一片燈火闌珊,士兵的奉獻保衛(wèi)了國家,保證了人民的安居樂業(yè)。潔白的醫(yī)院中,醫(yī)生為了病人不辭辛苦地奔波,病人的痛苦使他們心碎,病人的悲傷使他們痛心,醫(yī)生的奉獻點亮了病人的一絲希望,減輕了家屬的悲傷難過。這一群一群的人,傳達著一個的信念,就是——奉獻,默默地?zé)o私地為這個社會而燃燒自己,點亮這個世界,又默默無私地為了他人而盡心盡力,為了他人實現(xiàn)自己的人生價值。他們傳遞著這個奉獻的火炬,使星星之火在中原大地上燃燒、放亮。
火柴燃燒是為了點亮一方土地,它可以不顧一切;流星劃過是因為承載著無數(shù)人的心愿與夢想,它可以不顧一切;煙花閃過是為了給夜空披上華麗的彩衣,它可以不顧一切。生活中,需要奉獻!
奉獻的演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的青年志愿者朋友們:
大家好!
很高興今天能夠站在這么一個舞臺,和大家一起,圍繞著“青春·奉獻”這么一個主題,來進行即興演講。我演講的題目是《讓歲月在年輕的血液里燃燒》。
在人類偉大的事業(yè)里,各種各樣的職業(yè)的崛起,使得世界不斷地刷新傳統(tǒng)事業(yè)的模式,從而以一種嶄新的面貌邁向二十一世紀。然而,正是在這么一個新生的世紀里,還存在著種種潛在的危機,其中貧富差距是一個具體的體現(xiàn)。
改革開放以來,我們祖國的經(jīng)濟以前所未有的速度在發(fā)展著,在人口和城市高度集中的東部,可謂是高樓林立,萬象紛騰,全面奔赴小康已經(jīng)成為昔日的主題。然而,在遼闊的西部土地上,由于惡劣的自然環(huán)境和和落后的科學(xué)文化,廣大人民群眾的生活還處在水深火熱的狀況,發(fā)展前景不容樂觀。
這時,是我們偉大的祖國和英明的中國共產(chǎn)黨,以艱苦奮斗、自強不息的優(yōu)良革命傳統(tǒng)和堅毅的意志決心吹響了西部大開發(fā)的號角,勾畫出了建設(shè)有中國特色的社會主義道路上西部現(xiàn)代化建設(shè)的宏偉藍圖。
“到西部去,到基層去,到祖國和人民最需要的地方”的口號響徹大江南北,在黨和國家的號召下,無數(shù)受過高等教育的大學(xué)生和知識分子們,在歷史使命與國家需要的驅(qū)動下,以前所未有的精神狀態(tài)踏向了西部的征程。作為當代的一名大學(xué)生,我有幸乘上了這趟時代的列車,成為了一名光榮的大學(xué)生青年志愿者。
大學(xué)生青年志愿者,這是一個怎樣的群體?毫無疑問,它是先進的科學(xué)文化的形象代言人,是我們偉大祖國繁榮昌盛的動力所在。直觀印象中的西部,由于人才的缺乏,一直處在貧窮落后的狀態(tài),因此,大學(xué)生志愿者的到來,剛好彌補了這個空缺,從而推動當?shù)氐陌l(fā)展,以便于加快全面奔赴小康的進程。
每一個人都有自己的夢想,然而夢想總是離現(xiàn)實相隔萬里。有些人夢想成為教書育人的人民教師,有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢想成為保家衛(wèi)國的人民子弟兵,有的人夢想成為人類社會發(fā)展的工程師……不管是教師也好,醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師,只有對國家、對社會奉獻了自己的價值,他們都有一個美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”,而大學(xué)生志愿者們,就是人類綠色靈魂的踐行者。走向西部,也就成就了夢想,夢想與現(xiàn)實再也沒有距離,因為年輕的心,此刻,正在熱烈地燃燒……
也許在西部的工作和生活當中,沒有城市的激情和緊湊,做什么都顯得那么的平凡,從而就開始慢慢消退了服務(wù)的熱情。如果你擁有這樣的想法,你是錯的,那么你就看不見未來,也看不見你手里緊緊握住的命運。當你擁有這樣的想法的時候,你就應(yīng)該平下心來,好好地想想,你的價值是什么,你要體現(xiàn)的是什么。
一切的偉大都是由無數(shù)平凡構(gòu)造而成的,雷鋒同志生前并未有轟轟烈烈的壯舉,甚至是平凡得不能再平凡,但他卻擁有平凡的魅力,那是人格的魅力,靈魂的魅力,最終有一天,他那平凡的魅力使得整個世界為之感慨。來到這里,不是說非要大干特干才是我們應(yīng)該做,要知道堅守好自己的崗位,做好每一件自己力所能及的事,才是最重要的。因此,我們要在平凡的過程里尋找人生的快樂。
我是一個年輕的群體,因為年輕,我們有自己的主見和想法;因為年輕,我們有更多的時間去考慮自身的價值該如何體現(xiàn);因為年輕,我們還有更好的青春激情和勇氣。歲月在人生的河流里靜靜地流淌,我們年輕的血液正在歷史的使命下涌向光輝的未來,還有什么是我們放不下的。作為中國共產(chǎn)黨的后備力量,作為大學(xué)生青年志愿者,我要大聲地說——沒有!那么,歲月,就歲月在我們年輕的血液里熱烈的燃燒吧!
奉獻的演講稿 篇3
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
我是來自四年級的高美娜高美娜這天我朗誦的題目是《奉獻就是快樂》。
人人都常說:“生命的好處在與奉獻,而不在與索取!倍,卻不相信!半y道奉獻了什么,生命才有好處嗎?奉獻了什么就必須會很快樂嗎?”于是,我決定親身體驗一下,看看到底奉獻是不是真的很快樂。我走到馬路邊,看見一個小弟弟摔了一跤,出了很多血,正在哇哇大哭。我走過去,把我口袋里的餐巾紙拿出來,為他擦干凈血,簡單地包扎了一下,并安慰了小弟弟,他止住了哭聲。我便連蹦帶跳地走了。我又走到草地邊,發(fā)現(xiàn)一塊標有“踏入想一想,小草也在長”的警示牌倒了。我用盡全力想把這塊警示牌立起來,但是,這塊警示牌太重了,我根本就抬不起來。最后,我看見了一位阿姨,就請求她過來幫忙,過了不久,這塊警示牌最后又像原先那樣立了起來。阿姨表揚了我,小草也像在和我點頭。我也開心地笑了。透過這兩次的奉獻,我最后明白了哦,奉獻就是快樂!
奉獻的演講稿 篇4
尊敬的老師們,親愛的.同學(xué)們:
大家好!
奉獻是每個人都懂的道理,但又有幾個人會用行動來詮釋奉獻的含義?
你是否留意過生活?白天車水馬龍,來來往往的人絡(luò)繹不絕,在一天的繁華喧鬧過后,留下數(shù)不盡的垃圾,但你是否發(fā)現(xiàn),當你第二天早晨醒來,街上又恢復(fù)了往日干凈整潔的容貌,這一切都是清潔工含辛茹苦,默默打掃的成果。
然而,清潔工在生活中不被人尊重,清潔工這份職業(yè)更是被人嫌棄,但他們?nèi)諒?fù)一日,年復(fù)一年的工作在這個崗位上,并無絲毫抱怨,并無對老天的不滿。
一次偶然間,我遇見了一位老清潔工,他已年過六旬,正是在家享福的年紀,同齡人不都在家中享受兒孫滿堂的樂趣。我心生好奇,問道:“老爺爺,你年紀這么大了怎么還來打掃衛(wèi)生?”老爺爺笑著說道“我啊,就是閑不住,現(xiàn)在要保護環(huán)境,我反正在家也沒事情干,打掃環(huán)境衛(wèi)生既美化了城市又鍛煉了身體,何樂而不為呢?
打掃衛(wèi)生看似多么不起眼的小事,卻體現(xiàn)了老爺爺?shù)姆瞰I精神不為名不為利只為了大家,這是最淳樸的貢獻。
事實上,生活在各個崗位的人都在奉獻,老師“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干;”醫(yī)生,終日在充滿藥味的地方,用雙手,用智慧挽救他人;警察,終日風(fēng)雨無阻,為人們提供安全的生活保障……他們,雖常被人們忽略,但卻任勞任怨,奉獻著自己。這是最平凡的奉獻。
從古至今,有多少人用生命,用行動來演繹著奉獻,鄧稼先“兩彈元勛”,袁隆平“雜交水稻之父”,莫言“諾貝爾文學(xué)獎”獲得者……他們用自己的青春、智慧與耐心和那百折不撓的毅力,為祖國創(chuàng)造了一個又一個奇跡,為祖國的繁榮昌盛做出了貢獻。這是驚天動地的貢獻。
奉獻,有很多種形式,只要你做了對他人、對集體、對社會、對國家有益的事,那么你就做到了奉獻。奉獻不在于時間,不在于金錢,而在于貢獻。
讓我們不要空喊口號,用行動去奉獻,去證明自己。
奉獻的演講稿 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位青年朋友們:
大家好!
我叫石毅,今天我要演講的題目是《燃燒青春,甘于奉獻》。
青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機,展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。
讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話,并一直用它激勵自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認為,青春就應(yīng)該燃燒,發(fā)出亮光才有價值!當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。說到這里,我想起了這樣一句話:”有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著!鄙囊饬x在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻!和平年代,有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在我們身邊,心系百姓的彭楚政,熱愛人民的龍清秀,他們把自己有限的青春,獻給了貧困地區(qū)的老百姓們,獻給了黨的忠誠事業(yè),他們是最平凡最無私也是最偉大的人,是我們青年永遠的學(xué)習(xí)榜樣。
正是這樣一批批優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員在改革的大潮中,帶領(lǐng)著家鄉(xiāng)的人民用自己的雙手、勤勞和智慧,使家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化,看到這一切,我們心中是無比自豪,無比驕傲。但是,和發(fā)達城市相比,這里的貧困地方還有待于進一步治理,這里的整體經(jīng)濟還有待于進一步的騰飛。我們,作為新時代的青年,首先感覺到是什么?是責(zé)任,應(yīng)該是責(zé)任!鄙覀兊氖沁@片土地,養(yǎng)我們是這片土地!蔽覀儛壑_下的這片熱土,我們就要承擔(dān)起建設(shè)家鄉(xiāng),繁榮家鄉(xiāng)的責(zé)任。
說實話,三年前,我剛來工作的時候也有過失落和茫然,感覺現(xiàn)實不盡如人意,感覺離曾經(jīng)的夢想總是有一些距離,一度陷入困惑之中?墒牵啻旱奈沂且话褎傝T好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵。我告訴自己:“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚的面對生活、面對工作,你就會有所獲得!甭仿湫捱h兮,吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進的步伐,因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。
我們選擇了黨的事業(yè),從某種意義上來說,就已經(jīng)選擇了奉獻。遠離了都市的繁華,城市的喧囂,沉淀了心情,在這里駐足、扎根、守望。我們是失去一些東西,但我們沒有失去最為寶貴的青春。我們也沒有辜負自己的青春,我們正用汗水見證著成長,用奉獻丈量著價值。在這片熱土上,一批又一批的新同志變成了老同志,一個又一個的”民心工程”是他們創(chuàng)造的新生命,閃亮著青春之花的人們在這里綻放,永不凋零。因為那些花兒已經(jīng)變成了果實,成為了歷史永恒的記憶。讓我把這次演講作為禮物獻給你們吧,獻給所有美麗的青春之花;讓我把這次演講化作誓言,吹響我們年輕人心中奮進的號角,讓她成為我們?nèi)俚幕、前進的動力。
奉獻的演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師們:
大家晚上好!
我是39號參賽選手,我演講的題目是“師魂”。 作為一名資歷淺薄的年輕教師,在這么多有經(jīng)驗的老師面前,我不敢班門弄斧,我只想和大家一起分享一下我個人的一點心得。 俗話說:人無志不立。從兒時起,我就立志當一名合格的人民教師。每當看到博學(xué)多才的老師們站在三尺講臺上,細心耐力地為我們講解題目時,他們那種對工作的熱忱和無私的奉獻,我打心眼兒佩服他們。今天,我終于走上了教師的崗位,實現(xiàn)了兒時的夢想。 老實說,從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)換讓我似乎已竭盡全力,然而,也正是在這段時間的工作磨練中,讓我對教師的含義有著更深刻地認識。
在我的心目中,教育是一塊圣土,新時期教師在這塊圣土上耕耘,應(yīng)該以生命投入,率先垂范,關(guān)愛學(xué)生,奉獻青春、心血和智慧,培養(yǎng)學(xué)生成長、成人、成才。
教師是人類靈魂的工程師。特別是當我滿懷熱情和憧憬站在講臺上,面對臺下幾十雙渴求知識,純潔的眼睛時,我就會感到“老師”這兩個字的份量。
著名的教育學(xué)家陶行知先生說過,學(xué)高為師,身正為范。教師道德情操不只對學(xué)生具有潛移默化的滲透感染作用,更是學(xué)生學(xué)習(xí)敬仰的典范。所以,作為一名人民教師,無論在什么場合,都應(yīng)時時刻刻加強自身的道德修養(yǎng),用一個高尚美好的人民教師形象去影響學(xué)生,熏陶學(xué)生。
蘇霍姆林斯基說:“一個好的教師意味著什么?首先意味著他是這樣的人,他熱愛孩子,感到跟孩子交往是一種樂趣相信每個孩子都能成為好人,樂于跟他們交朋友,關(guān)心孩子的快樂與悲傷,了解孩子的心靈,只因都不忘自己也曾經(jīng)是個孩子!币蚨,我懂得了教育孩子要從愛開始。
現(xiàn)在看著他們每天的茁壯成長,快樂地?zé)o憂無慮,我再一次深刻的體會到了這份太陽底下最崇高的事業(yè)所帶給我的生命價值,同時在品嘗為人師者的種種滋味后,我愈來愈感覺到,自己離不開這個職業(yè)。
愛因斯坦也說過:“人只有獻身于社會,才能找到那實際短暫又有風(fēng)險的生命的意義”。是的,幾度風(fēng)雨,幾度春秋,那些可歌可泣的人類師魂值得人們稱頌,值得學(xué)習(xí),但更多的教師象春蠶,象蠟燭在奉獻中送別了青春,熬白了自己的頭發(fā),默默無聞地走完了人生的歷程,也應(yīng)同樣是值得稱頌的。
“我不會用金錢的尺子來丈量我的價值,因為我知道,我不是棟梁,但我的事業(yè)是棟梁,我不會讓我知識的清泉變?yōu)橐粸┧浪驗槲抑,我不是未來,但我的事業(yè)是未來。在高大的灌木面前我不曾氣餒,因為我擁有大海一樣的胸懷。
親愛的同事們,我們要以陶行知先生“捧著一顆心來,不帶半根草去”的精神,守住心靈的寧靜,建設(shè)愛崗敬業(yè)、愛生如子的精神家園,不僅做為人民服務(wù)的教師,而且做讓人民滿意的教師,讓我們一起攜手努力吧!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
奉獻的演講稿 篇7
尊敬的各位評委、各位老師:
下午好!我演講的題目是《讓青春在奉獻中閃光》。
14年前的今天,我還是一名在校生。14年后的今天,我站在這個講臺,感慨萬千:14年的教育征程,仿佛就是昨天一段平凡的路,青春短暫,奉獻永恒。當百花爭艷的三月離去時,宣漢縣兩正兩創(chuàng)活動再掀高潮,一些行業(yè)不正之風(fēng)得到有效遏制,真抓實干的春風(fēng)撲面而來。我,一位如鋪路石普通的小學(xué)教師,發(fā)自內(nèi)心的表白:我要讓青春在奉獻中閃光。
在我看來,奉獻不是套話、也不是大話、更不是空話,奉獻是勤勤懇懇認真?zhèn)湔n的專注,奉獻是踏踏實實批閱作業(yè)的細致,奉獻是在黑板上寫下的真理檫去的功利。
人們常把教師的奉獻精神比作蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,兩正兩創(chuàng)活動的深入開展,告訴我們要做一支蠟燭,一支紅通通,明亮亮的蠟燭!作為山區(qū)教師,我想,首先要以自己的公平正派、無私奉獻,以非凡的實干精神,奏響一曲平凡教師的生命交響曲。我們要懷著對黨的教育事業(yè)的無限忠誠,始終保持昂揚奮進、有所作為的精神狀態(tài),用自己的愛心和業(yè)績,匯成學(xué)生和家長口中的一句話“這樣的老師,我們愛!”。
當我們把完美作為一種標準,把優(yōu)秀當作一種習(xí)慣時,我們更應(yīng)把清貧作為一種財富,把忠誠作為一種信念,把服務(wù)作為一種責(zé)任。我們?yōu)檎l服務(wù)?學(xué)生,對就是學(xué)生。其它一切對我們都是神馬,浮云
我們奔跑向前,撒播希望的種子,鑄就教育的輝煌,用有限的生命投入到無限的為學(xué)生服務(wù)中去。這就是我們的為人民服務(wù)。
播下春種,定有秋果,灑下汗水,就有收獲。大樹因為根的存在而枝繁葉茂,教育因為我們的奉獻而隊伍一流,業(yè)績優(yōu)異,人民滿意。
讓我們把奉獻寫在青春的旗幟上,共同譜寫新世紀的樂章,讓我們的人生因奉獻而閃爍光芒。
奉獻的演講稿 篇8
教師們、同學(xué)們:
咱們好!今日我講演的標題是:貢獻——一種廣博的愛。
協(xié)助是春天的雨,當你焦渴時,為你潤澤心田;協(xié)助是夏天的風(fēng),當你熾熱時,為你送來清涼;協(xié)助是秋天的菊,當你孤單時,為你靜靜敞開;協(xié)助是冬季的火,當你冰冷時為你帶來溫暖。
這是一種叫做貢獻的廣博的愛。什么是貢獻?貢獻便是一種不求報答的給予,它既是一種崇高的情趣,也是一種普通的精力;既包含著崇高的境地,也蘊含著不同的層次;既表現(xiàn)在關(guān)鍵時刻挺身而出,也浸透在人們?nèi)粘5淖鳂I(yè)和日子中。
整天與咱們朝夕相處的教師是辛勞的、是可敬的、更是巨大的!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”便是對教師勤勞作業(yè)、忘我貢獻的崇高精力的最實在的描寫。他們用洶涌的熱心,耕耘著溫馨的郊野;用執(zhí)著的熱心,開墾著冷酷的荒漠。他們把愚蠢變成文明,讓愁眉化作笑顏。教師之所以巨大,不僅僅在于教授咱們的科學(xué)文化知識,更在于給咱們樹立了一個忘我貢獻的做人的模范。但又是什么造就了教師忘我貢獻的形象呢?是教師對學(xué)生的濃濃的愛。∷麄兊膼凼恰耙蝗諡閹,終生為父”崇高的愛;他們的愛是“捧著一顆心來,不帶半根草去”的忘我的愛;他們的愛一種崇高的愛。正是這份愛,才使得千百萬莘莘學(xué)子踏上了成功的對岸。
除了教師,還有一些人深深地愛著咱們,那便是咱們的親人,咱們的爸爸媽媽。
爸爸媽媽是國際上獨愛咱們的人,一起也是最辛苦的人。他們白日在外勤勞的作業(yè),只為給咱們供給更好的日子和學(xué)習(xí)環(huán)境。比及黃昏,當他們拖著疲乏的身軀回到家中時,卻還要強打起精力輔導(dǎo)咱們學(xué)習(xí)。當咱們心境欠好時,爸爸媽媽會在百忙之中抽出時刻和咱們談心;當咱們提出一些無理的要求時,爸爸媽媽會想方設(shè)法的滿意咱們;當咱們患病時,爸爸媽媽會悍然不顧的拋下手頭的作業(yè),悉心腸照料咱們。爸爸媽媽是這樣的愛咱們,他們要咱們報答了嗎?沒有,他們專心只期望咱們過得美好快樂。他們把自己的終身都獻給了咱們,他們是多么的忘我啊!
20xx年是不普通的一年。在這一年中,奧運會成功的在我國召開了,這是件舉國歡慶的大喜事。但有一個當?shù)仄评。?月12日下午2點28分,那里產(chǎn)生了里氏8。0級的地震,那個當?shù)亟秀氪āc氪ù蟮卣甬a(chǎn)生之后,當即引起了國際各界的重視。一切的中國人都為之振撼,紛繁助人為樂,獻出自己的愛心,盡自已的一點綿薄之力為那些死里逃生的人們供給一點應(yīng)有的協(xié)助。很多官兵冒著余震的風(fēng)險,斗爭在抗震救災(zāi)的第一線。他們幾天幾夜都沒能合眼,他們將個人的安危置之不理,他們的心中只要一個信仰——解救生命。這是種多么巨大的貢獻。∷怯13億中國人的愛一起凝聚而成的忘我的貢獻。
古人云:“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之!睈凼秦暙I的柱石,一個班團體中假如每個人都獻出一點愛心,那么這個團體中就充滿了濃濃的團隊精力;假如在運動場上咱們都盡其所能,那么整個團體就能做到最好;假如同學(xué)之間消除隔閡,互相協(xié)助,那么這個團體必將是優(yōu)異的。人并非為獲取而給予,給予自身便是無與倫比的歡喜;對人來說,最大的歡喜,最大的美好是把自己的精力力量貢獻給別人。
生命因貢獻而變得美麗。咱們的生命之歌,因貢獻而悅耳;咱們的生命之河,因貢獻而洶涌;咱們的生命之光,因貢獻而閃亮;咱們的生命之詩,因貢獻而流光溢彩。挑選陽光,高山會具有綠色;挑選寬恕,社會會具有調(diào)和;挑選貢獻,咱們會具有光輝的明日!
謝謝咱們!
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