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文明之星演講稿

時間:2021-04-20 19:06:32 演講 我要投稿

文明之星演講稿范文5篇

  演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。隨著社會不斷地進步,演講稿在演講中起到的作用越來越大,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的文明之星演講稿5篇,希望對大家有所幫助。

文明之星演講稿范文5篇

文明之星演講稿 篇1

  古人說,“不學禮,無以立”。就是說,你不學“禮”,就沒法在社會中立身。

  那么,什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。

  文明禮儀,不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,更是國家的臉面。

  所以,學習禮儀不僅可以內(nèi)強個人素質(zhì)、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。

  作為具有502016年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。

  我們身在社會中,身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成了別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。

  當我們身為游客的時候,總是依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;當我們是市民的時候,又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。

  當我們和同學相處的時候,總會埋怨同學的“不拘小節(jié)”,無論是工作上還是生活上的說話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”。

  當我們乘坐公共汽車的時候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起;當我們被人擠到或踩到的時候,總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;當我們是老人的時候,站在晃晃悠悠的車上,總是渴望能有人為站立不住的自己讓個座。

  隨著社會的發(fā)展和進步,人們的精神需求層次和自我認知價值的越來越高,就越來越希望得到理解、受到尊重。毫無疑問,在當前的形勢下,禮儀已不是個別行業(yè)、個別社會層次的需求,而是全民所需。

  火車跑得快,全憑車頭帶。在家里,如果家長能夠帶好頭;在學校,如果師長能夠帶好頭;在單位,領(lǐng)導如果能夠帶好頭;在窗口單位,窗口工作人員如果能夠帶好頭……推而廣之,要在全中國推廣、普及文明禮儀,如果首都一千多萬人民能夠帶好這個頭;如果我們每個人都能從我做起,從現(xiàn)在做起……

文明之星演講稿 篇2

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是三(4)中隊的一名小學生,今天我演講的主題是《文明禮儀進校園》。 古人常說:“不學禮,無以立”。就是說,不學“禮”,就沒法在社會中立足。那么,什么是禮儀呢?許多人都這樣問,今天,就讓我來告訴大家吧! 簡單的說,禮儀就是律己,敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。能遵守《小學生日常行為規(guī)范》,嚴格要求自己,做到:文明禮貌、遵守紀律、尊重老師、團結(jié)同學、關(guān)心集體等。我想文明就是懂禮貌。見到老師,我們要露出甜甜的笑容,親熱地說聲:老師,您好!上學放學,遇到同學都能主動上前打招呼。文明就是講衛(wèi)生。在學校要做到不亂丟果皮紙屑,看見地上有紙屑要隨手撿起來丟進垃圾桶里。對不講衛(wèi)生的同學加以制止。 文明就是愛勞動。在家里能做一些自己力所能及的事,并堅持自己的事情自己做,如:整理房間、整理書包等。每次教室打掃衛(wèi)生,都能認真完成老師布置的打掃任務(wù)。 文明就是樂于助人。 同班同學遇到困難,主動伸出雙手幫助他們,爭做老師的小助手。文明就是愛學習。上課專心聽講,積極舉手發(fā)言,放學回到家寫作業(yè)再復習功課,爭取每門功課都能取得好成績。想成為一名合格的小學生養(yǎng)成文明的的習慣是我們必要學會的,讓我們都行動起來吧!做講文明的小學生。我們是祖國的花朵,世界的未來,讓我們從身邊的小事做起,真正做一名合格的、文明的好學生。

文明之星演講稿 篇3

  尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:

  大家下午好!

  我是五年級的學生,我叫曾旭。非常榮幸,我被評選為“校園文明之星”。

  在日常生活中,我尊重長輩,孝敬父母,尊敬老師,聽取他們的教導。在學校,我爭當老師的得力小助手,同學們的好伙伴。當同學遇到困難時,常常伸出援助之手,幫他們解決問題,分擔一些煩惱。在家里,我自己的事情自己做。自己疊被子。而且主動幫媽媽打掃衛(wèi)生,把換洗衣物疊放好。

  爭做講文明、講禮貌的合格小學生,我始終牢記:

  與人相見說“您好”;求人幫助說“勞駕”;

  向人詢問說“請問”;得人幫助說“謝謝”;

  老人年齡說“高壽”;言行不妥說“對不起”;

  請人諒解說“包涵”;等候別人說“恭候”;

  最后,我以“文明禮儀歌”作為今天發(fā)言的結(jié)束。

  你拍一,我拍一,文明禮貌我做起。

  你拍二,我拍二,他人東西動不得。

  你拍三,我拍三,借來東西及時還。

  你拍四,我拍四.勤學守紀要牢記。

  你拍五,我拍五,各種作業(yè)做清楚。

  你拍六,我拍六,不懂裝懂羞羞羞。

  你拍七,我拍七,課間活動不相欺。

  你拍八,我拍八,環(huán)境衛(wèi)生靠大家。

  你拍九,我拍九,團結(jié)友愛永長久。

  你拍十,我拍十,永遠記住要誠實。

  希望各位小伙伴們,都成為校園的文明之星。愿我們的校園遍處都盛開著文明禮貌之花。

文明之星演講稿 篇4

  大家好!我是八(三)的**。

  文明,一個并不陌生的字眼,貫穿了中華五千年的歷史軌跡,劃過了華夏浩浩蕩蕩的歷史長河,流傳至今。

  古有孔融讓梨,這是尊敬兄長的文明;有程門立雪,這是尊師重道的文明,有孟母三遷,這是愛護晚輩的文明;有高山流水,這是朋友互敬互愛的.文明。

  但是,曾經(jīng)無比璀璨的中華文明如今卻變得暗淡,失去了原有的光芒,想千淘萬漉的珍珠,卻被浮化與喧鬧蒙上了一層沉積的污垢,無法抹去。公共物資時時被破壞、干凈的墻面仍時有小廣告的出現(xiàn),公共汽車上讓座的人越來越少,爭執(zhí)上車的人卻越來越多;大量河水被污染,大量森林被砍伐,大量珍貴物種正在走向死亡的邊緣。身為中學生的我們應(yīng)該為文明做出貢獻。

  見到一張廢紙彎腰撿起,日常生活中將垃圾分類丟棄,愛護動物,不要踩踏草坪,不在樹木上亂刻,真正的把居民乃至每一個角落當做自己的家來呵護。這不正是文明的表現(xiàn)嗎?

  每個人跨出一小步,那整個社會就會跨出一大步。那么中國這條巨龍必將會騰飛而起,閃耀在世界的東方。

  謝謝老師!謝謝同學!請大家投我一票,再見!

文明之星演講稿 篇5

  尊敬的老師,各位同學,大家好!

  我三年十三班的同學--張浩

  我非常的榮幸能夠參加這次競選,感謝學校和老師給了我這樣的一個機會。我想,“文明之星'離不開文明這兩個字。在學校,我遵守校規(guī)校紀,講文明,懂禮貌,尊敬老師,團結(jié)同學。經(jīng)常幫助同學,與同學交流學習經(jīng)驗,共同進步。課間我做的最多的事情就是給同學講題,不論是什么樣的同學向我詢問問題,我都會知無不言,言無不盡?捎行┤藚s說知識自己要偷著學,這樣才能超過別人,其實,我認為,將自己的學習經(jīng)驗分享給同學們,更是讓自己對知識鞏固的過程。班級里的同學和老師都是我的家人,所以,家人之間更要坦誠相待,這樣才能體現(xiàn)出集體的團結(jié)。

  現(xiàn)在很多人都在玩微博,我在課余時間也經(jīng)常通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)言,發(fā)微博等方式來號召身邊的人種下文明的種子,讓文明之花的芳香飄到每一個角落。

  在班級身為班長和數(shù)學課代表的我,身上有著比別的同學更多的責任與義務(wù)。每天我都會協(xié)助老師認真檢查同學們的作業(yè),認真做好記錄,讓同學們的作業(yè)每天都可以保質(zhì)保量的完成。在初二學年的時候,班級的情況很特殊,紀律很亂,但我仍然堅守著自己的工作崗位,盡心盡職的管理班級。每天放學后,我都會獨自打掃完班級衛(wèi)生再回家。我不會計較付出后回報有多少,我認為,既然我在班長這個位置上,就應(yīng)該為班級奉獻自己,對班級負起責任。做事要認真,做得一絲不茍,做到自己問心無愧。

  我不僅嚴格管理同學,更是嚴于律己,以身作則;這樣才能給同學們樹立一個好榜樣,成為一名優(yōu)秀的班級干部;讓老師減少負擔,成為老師身邊的得力助手。

  我雖然不是一名聰明的學生,可以說“聰明”在我這根本就談不上,但是我學習卻卻非常努力刻苦。記得初一的時候,一點英語也沒學過的我第一次英語考試只打了52分,但我沒有就此灰心,在老師,家長和同學的幫助下,鼓勵下。我每天堅持學習英語四個小時,有時,四點鐘就起床練習閱讀和聽力,在不斷努力后,我終于趕上了其他同學,有時也會在班級里拿到英語最高分。這件事聽起來有點不可思議,但卻實發(fā)生在我的身上。因為,我一直堅信努力可以創(chuàng)造奇跡。只要有堅韌的意志力和頑強的拼搏精神,再大的困難我也不怕。同學們都報了好幾個課外班,可我只在一個課外班學習新概念英語。其余的科目,都是跟著學校的老師學習。我相信在學校老師的指導下,在我自己努力的條件下,我一樣會學的好,甚至比別人學的還要好。

  在社會上,我是一名好公民;在學校,我是一名文明禮貌的學生;工作上,我任勞任怨,為集體無私奉獻,做事一絲不茍,是老師的好幫手。在學習上,我更是不甘落后,勤奮刻苦。因此,我獲得過‘南崗區(qū)三好學生’‘優(yōu)秀干部’‘優(yōu)秀團員’等榮譽。

  ‘文明之星’不只是體現(xiàn)文明,更要體現(xiàn)出一名同學的綜合素質(zhì)。來競選的每一名同學都希望自己能夠競選上文明之星,得到這個榮譽。當然,我也不例外。爭取到這個榮譽,我不會驕傲。沒有爭取到,我也不會氣餒。我會讓自己以后做得更好,不斷進取,力爭上游。讓文明之花處處開。

  希望各位評委老師能夠投給我寶貴的一票。

  謝謝!

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