關(guān)于學(xué)生國(guó)旗下的演講稿范文集錦9篇
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在充滿活力，日益開(kāi)放的今天，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)生國(guó)旗下的演講稿9篇，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)生國(guó)旗下的演講稿 篇1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
今天：3月23日是世界氣象日，大家知道嗎? 1960年6月世界氣象組織執(zhí)行理事會(huì)決定把每年的3月23日定為世界性的紀(jì)念日。每年的世界氣象日都確定一個(gè)主題，今年世界氣象日的主題是：氣候知識(shí)服務(wù)氣候行動(dòng)。近10年來(lái)，由于全球氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨等氣候問(wèn)題引發(fā)的自然災(zāi)害現(xiàn)象在遞增。雖然全球自然災(zāi)害造成的經(jīng)濟(jì)損失平均每年高達(dá)694億美元，而暴雨洪澇、臺(tái)風(fēng)和旱災(zāi)三項(xiàng)氣象災(zāi)害造成的損失就占其中的絕大部分。在我國(guó)氣象災(zāi)害占整個(gè)自然災(zāi)害的70%以上。面對(duì)這些恐懼的現(xiàn)象和驚人的數(shù)據(jù)，那我們應(yīng)該怎么做呢?樹(shù)上的小鳥(niǎo)即將出殼，為了讓它們和我們共享一片藍(lán)天，就從從身邊的環(huán)境做起，從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起吧。
在這里，對(duì)全校同學(xué)發(fā)出倡議：遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中;珍惜每一粒糧食，吃飯時(shí)不亂扔飯菜，不剩飯剩菜;避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，保持校園清潔等。只要大家動(dòng)手，一起努力，從節(jié)約資源和減少污染著手，調(diào)整一下自己的生活方式，我們就能為保護(hù)地球做出一份貢獻(xiàn)，讓水長(zhǎng)清，天長(zhǎng)藍(lán)。
學(xué)生國(guó)旗下的演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是“在讀書(shū)中成長(zhǎng)”。
自古以來(lái)，書(shū)就是人類的好朋友。早至孔夫子，以書(shū)為伴，滿腹經(jīng)綸，流芳百世；上至偉人毛爺爺，博覽群書(shū)，雄才偉略，振興中華。讀書(shū)，給我以力量，讀書(shū)，給我以樂(lè)趣，讀書(shū)，給我的感覺(jué)是自豪、是榮耀，我對(duì)好書(shū)，似乎有一種特殊的情感，覺(jué)得它是我最親密的朋友。
我愛(ài)讀書(shū)，只想從讀書(shū)中體會(huì)到無(wú)窮的快樂(lè)感，讓你覺(jué)得世界如此之大，自然如此奧妙，生活如此多彩，仿佛所有的知識(shí)畫(huà)卷都在你腦海中一一展現(xiàn)。
拋開(kāi)一切煩惱，靜靜地享受著我的快樂(lè)。任美妙的句子在我腦海穿梭，任翻書(shū)的輕響在我耳畔回蕩，任書(shū)墨的清香在我指尖彌漫，任自己在書(shū)中——陶醉！
在讀書(shū)中成長(zhǎng)，生活因讀書(shū)而精彩；在讀書(shū)在成長(zhǎng)，人因讀書(shū)而美麗。
書(shū)是生活中重要的調(diào)味劑，是人樂(lè)趣來(lái)源的一部分，是必不可少的，我們會(huì)在書(shū)中體會(huì)人生，感悟人生！
小時(shí)候，常常依偎在媽媽的懷里，聽(tīng)爸爸講《白雪公主》、《拇指姑娘》的故事，那時(shí)候，就對(duì)世界的美好充滿渴望。
漸漸長(zhǎng)大了，手里捧著的是各種小說(shuō)。我知道了每個(gè)人的不同經(jīng)歷，了解到了每個(gè)人對(duì)生活的不同追求與態(tài)度，感受到了他們的樂(lè)觀、勇敢與堅(jiān)強(qiáng)。
讀《青銅葵花》，懂得了世上的真、善、美，相信世上的真愛(ài)。
讀《成長(zhǎng)心靈雞湯》，我學(xué)會(huì)了感恩，感恩農(nóng)民的付出，感恩父母的關(guān)懷，感恩老師的教誨，感恩成長(zhǎng)過(guò)程中的風(fēng)風(fēng)雨雨。
讀朱自清爺爺?shù)摹洞掖摇�，我懂得了珍惜時(shí)間，記得有一句話是“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去”，是啊，無(wú)論我們?cè)鯓优�，都挽留不了時(shí)間的腳步，我們能做的只有珍惜，珍惜我們的美好時(shí)光，珍惜回憶里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
在書(shū)中，我學(xué)會(huì)了孝順，像黃香、子路一樣孝順父母，尊敬長(zhǎng)輩；在書(shū)中，我明白了要像孔融一樣謙讓；在書(shū)中，我明白了許多人生哲理；在書(shū)中，我知道了人生就應(yīng)該天真、爛漫，沒(méi)有虛偽、欺騙；在書(shū)中，我忘記了一切的一切，忘記了煩惱，忘記了時(shí)間，忘記了悲傷，甚至忘記了我自己的存在。
書(shū)，是一抹煙花，點(diǎn)綴了生活的夜空。讓我的生活少了份平淡，多了一縷充實(shí)和精彩！學(xué)海無(wú)涯，征途漫漫，讓我們?cè)谧x書(shū)中成長(zhǎng)，以書(shū)為伴，鑄就智慧人生！
謝謝大家，我的演講完畢！
學(xué)生國(guó)旗下的演講稿 篇3
同學(xué)們，教師們：
新的一學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了。教師和同學(xué)們都帶著新年的喜慶來(lái)到學(xué)校，你應(yīng)該向教師和同學(xué)祝福：新年好！
新的一年總讓人產(chǎn)生新的希望和想法。為了不讓你的新年想法變成空想，希望變成失望；這時(shí)候，你需要制定自己新年的學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)校雖然有著詳細(xì)的作息時(shí)間，教師也指導(dǎo)同學(xué)們?nèi)绾温?tīng)課和做作業(yè)；但學(xué)校和教師的安排都是對(duì)大多數(shù)人做出的。全校3千多人，每個(gè)班六十多人，每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)情況都是有差別的，學(xué)生也要根據(jù)自己的情況安排好自己的學(xué)習(xí)。一些成績(jī)好的學(xué)生往往都是在學(xué)習(xí)上有著自己鮮明個(gè)性的。你的學(xué)習(xí)計(jì)劃至少應(yīng)該包括學(xué)習(xí)目標(biāo)、時(shí)間安排、補(bǔ)缺補(bǔ)差。學(xué)習(xí)目標(biāo)能結(jié)合每次聯(lián)考具體制定，對(duì)每門(mén)學(xué)科在年級(jí)、班級(jí)的名次都確定一個(gè)具體的目標(biāo)。時(shí)間安排上要結(jié)合自己的習(xí)慣合理安排；要把自己的生活安排好，春天也是傳染病高發(fā)的季節(jié)，同學(xué)們要加強(qiáng)鍛煉，合理安排學(xué)習(xí)、生活、運(yùn)動(dòng)的時(shí)間，提高學(xué)習(xí)的效率。對(duì)薄弱學(xué)科更要給出具體的時(shí)間安排，還要制定一個(gè)補(bǔ)缺補(bǔ)差的計(jì)劃。切不可喜歡的學(xué)科多看多學(xué)，不喜歡、成績(jī)不好的學(xué)科不看不學(xué)，要對(duì)自己的以后的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)！計(jì)劃都好制定，落實(shí)卻是最困難的，最難得就是堅(jiān)持。有的同學(xué)可能堅(jiān)持一兩天、一兩周，有的同學(xué)可能堅(jiān)持一兩個(gè)月，能堅(jiān)持到最后的就必定是勝利者。
春節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，同學(xué)們?cè)诩依锍浞窒硎芰擞H情。被家人的幸福偎抱著！快樂(lè)和溫暖充斥著整個(gè)假期！同學(xué)們從家里來(lái)到學(xué)校是否應(yīng)該思考自己如何在新的一年回報(bào)家人對(duì)自己的關(guān)心和付出？當(dāng)你在浪費(fèi)時(shí)間、金錢(qián)時(shí)是否想到家長(zhǎng)為你的付出？當(dāng)你上課不能認(rèn)真聽(tīng)講，抄襲作業(yè)，撒謊隱瞞學(xué)習(xí)成績(jī)時(shí)是否記得家長(zhǎng)關(guān)切的眼光？很多家長(zhǎng)為了讓孩子能上十二中操碎了心！同學(xué)們，面對(duì)父母的關(guān)心，作為你們，一個(gè)正在追求自立的中學(xué)生，是不是該問(wèn)一問(wèn)：我究竟給了父母多少關(guān)心？在假期中為父母分擔(dān)過(guò)一點(diǎn)家務(wù)嗎？為父母選購(gòu)新年禮物嗎？崇高的父母從來(lái)不會(huì)向子女索取回報(bào)，但孝順的子女一定要關(guān)心自己的父母。
同學(xué)們，讓我們從關(guān)心自己的父母開(kāi)始做起，再進(jìn)一步去關(guān)心教師，關(guān)心同學(xué)，關(guān)心學(xué)校，關(guān)心國(guó)家大事，我們這個(gè)世界將會(huì)變得更加美好。你也將在這關(guān)心中逐步成長(zhǎng)起來(lái)，真正成長(zhǎng)為家庭、學(xué)校的主人，真正走向自立，直到承擔(dān)起歷史的重任，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)作出貢獻(xiàn)。
同學(xué)們，當(dāng)新學(xué)期的第一次鈴聲響起時(shí)，我們又要起程追夢(mèng)去了！讓我們攜起手來(lái)，從今天開(kāi)始，從小事做起，為建設(shè)一個(gè)更加美好幸福的十二中，一個(gè)更加富強(qiáng)溫暖的祖國(guó)而努力吧！
謝謝大家。
學(xué)生國(guó)旗下的演講稿 篇4
老師們，同學(xué)們：
大家好！
我來(lái)自高三××班，在剛剛過(guò)去的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們運(yùn)動(dòng)成績(jī)平平，在面對(duì)其他班級(jí)勝利的歡呼時(shí)，我們心中也會(huì)掠過(guò)一絲沮喪；作為一個(gè)普通班，我們的學(xué)業(yè)水平在年級(jí)里的位置也不很突出，在競(jìng)賽獲獎(jiǎng)方面也沒(méi)有取得什么輝煌。而今天，我之所以站在這(來(lái)文來(lái)自www.chinesejy.com，轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明)，里，是想和大家分享平常的我們追求不平常的感受。
有人說(shuō)過(guò)，并不是每個(gè)人都能擁有優(yōu)秀的人生，但是每個(gè)人都能擁有積極進(jìn)取的人生。這句話是深深為我們所認(rèn)同的，盡管高三的節(jié)奏越來(lái)越快，外界給予的壓力也越來(lái)越大，而這種積極追求超越的氛圍在我們高三××班變得越來(lái)越濃厚。因?yàn)槲覀兌茫诟呷�，我們要在欣賞中快樂(lè)地前進(jìn)。
首先，我們懂得要學(xué)會(huì)欣賞自己，讓自己主動(dòng)起來(lái)，成為學(xué)習(xí)的主人。沒(méi)有人不喜歡享受領(lǐng)跑的感覺(jué)，但如果你總是做不了第一，你是否就失去了前進(jìn)的動(dòng)力？ 到了高三，班主任根據(jù)班級(jí)學(xué)習(xí)情況及班級(jí)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，提出了“班級(jí)要成為一列動(dòng)車(chē)組”這一概念。我們知道列車(chē)前五次提速，最高速度都沒(méi)有超過(guò)200km／h，唯有第六次提速把列車(chē)最高速度提升到250km／h，這是因?yàn)槭褂昧藙?dòng)車(chē)組。各節(jié)車(chē)廂與車(chē)頭一樣向列車(chē)提供強(qiáng)大動(dòng)力，這樣火車(chē)才可以高速行駛。
于是“讓自己主動(dòng)起來(lái)，讓班級(jí)主動(dòng)起來(lái)”成為我們班級(jí)的追求。×××同學(xué)總是快樂(lè)地面對(duì)學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)，他的快樂(lè)常常給人以感染；×××同學(xué)半天參加學(xué)校學(xué)習(xí)，半天準(zhǔn)備美術(shù)專業(yè)考試，學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，但她每天依然精神飽滿。
學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)定期交流，發(fā)揮了“火車(chē)頭”的牽引作用；學(xué)習(xí)暫時(shí)落后的同學(xué)也不甘落后，更是鉚足了勁向前，很多同學(xué)們總是“笑意寫(xiě)在臉上”，班級(jí)也天天在成長(zhǎng)。其次，我們懂得在集體中要學(xué)會(huì)欣賞同學(xué)，讓同學(xué)互動(dòng)起來(lái)，成為學(xué)習(xí)的伙伴。語(yǔ)文老師常說(shuō)，幫助別人是提高自己的方法之一。有了問(wèn)題大家聚在一起熱烈地討論，各抒己見(jiàn)，互幫互學(xué)，直到把這個(gè)問(wèn)題弄得一清二楚，成為我們班的傳統(tǒng)。而學(xué)科小組則是同學(xué)們團(tuán)隊(duì)合作學(xué)習(xí)的一種方式，小組成員主動(dòng)分享個(gè)人的獨(dú)到見(jiàn)解，促進(jìn)思考的深入�！痢痢镣瑢W(xué)是參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽的，他經(jīng)常主動(dòng)幫助同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，為數(shù)學(xué)學(xué)科小組做很多指導(dǎo)性工作。在班級(jí)集體的生活中。我們追求“事事有人做，人人有事做”，獨(dú)特的班級(jí)“個(gè)人職責(zé)制”讓54位同學(xué)都在用自己的特長(zhǎng)為班級(jí)做貢獻(xiàn)。正是因?yàn)橛羞@樣的一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，我們才能不斷地超越過(guò)去，取得好成績(jī)。第三，我們懂得學(xué)會(huì)欣賞老師，讓課堂在師生和諧的配合中生動(dòng)起來(lái)。記得剛進(jìn)入高三，總是有同學(xué)覺(jué)得不滿足于老師的課堂節(jié)奏，喜歡自搞一套。
班主任又根據(jù)同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況，提出了“跟著老師走”的措施。同學(xué)們應(yīng)緊跟教師的進(jìn)度，首先完成學(xué)校教學(xué)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，課堂上是應(yīng)保持專注、精神飽滿、追求收獲的學(xué)習(xí)狀態(tài)，追求課堂聽(tīng)課效率的最大化，然后再去做自己計(jì)劃的任務(wù)。
記得高三第一次物理小測(cè)驗(yàn)，由于大家還未適應(yīng)高三的學(xué)習(xí)方法等一系列原因，成績(jī)讓人十分不滿意。于是，在試卷評(píng)講時(shí)，同學(xué)們都認(rèn)真聽(tīng)講并記錄，歸納總結(jié)老師所講的答題方法、解題技巧，并分析自己薄弱的地方，加以改進(jìn)。我們積極聽(tīng)取老師的建議，緊跟老師的節(jié)奏調(diào)整學(xué)習(xí)方法。于是，在下一次物理測(cè)驗(yàn)中，成績(jī)明顯上升。
學(xué)會(huì)欣賞老師，不僅因?yàn)槔蠋煹慕虒W(xué)內(nèi)容是多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累，并會(huì)聚了備課組老師們的辛勤勞動(dòng)，而且因?yàn)樗腥握n教師都是我們班級(jí)的一個(gè)成員，是我們成長(zhǎng)路上的伙伴和引領(lǐng)者。
我們欣賞班主任的幽默，也欣賞物理老師的嚴(yán)肅；我們欣賞英語(yǔ)老師的開(kāi)朗，也欣賞化學(xué)袁老師認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、質(zhì)樸。從高一起一直擔(dān)任我們語(yǔ)文課教學(xué)的×老師，是全班每一位同學(xué)都非常尊敬、愛(ài)戴的老師。
三年來(lái)×老師的諄諄教誨，讓我們不僅僅感受到了語(yǔ)言文化的魅力，更重要的是×老師以他深刻的思想和博大的胸懷，讓我們知道：愛(ài)心、善良、平等、客觀、責(zé)任、努力的真正含義。這種人文精神是我們追求超越的動(dòng)力，也是我們今后能“持續(xù)發(fā)展”的基石。我們的每一位老師們無(wú)一不是為了同學(xué)的進(jìn)步竭盡所能，而在對(duì)老師的敬業(yè)精神的欣賞中，學(xué)科也就愛(ài)屋及烏地變得親切起來(lái)。
最后，我們懂得欣賞生活，用我們陽(yáng)光般的心態(tài)去照亮我們的生活。當(dāng)你走進(jìn)我們高三××班，你會(huì)看到：整齊的桌椅，潔凈的地面，安靜的學(xué)習(xí)氛圍，陳列整齊的書(shū)櫥，美觀實(shí)用的學(xué)習(xí)園地。高三了，我們依然追求把地掃干凈，把生活的'細(xì)節(jié)做好。我們常規(guī)的進(jìn)步就是我們對(duì)生活熱愛(ài)的一個(gè)側(cè)面的展示；更讓人欣慰的是保持著奔跑的姿態(tài)，保持著良好的精神風(fēng)貌，為自己，也為集體在拼搏，正逐漸成為每一個(gè)高三××班人的精神追求。
老師們，同學(xué)們，我們平常但并不甘于平常，我們平常但并不彷徨。因?yàn)�，高三的我們已�?jīng)知道，并不是所有的努力都能開(kāi)花結(jié)果，但是如果不努力，你將一無(wú)所獲；高三的我們已經(jīng)知道，在你的生活中要學(xué)會(huì)欣賞，欣賞成功，欣賞失敗，在欣賞中前進(jìn)，任何平凡都會(huì)迸發(fā)出動(dòng)人的光彩。
我的演講完了，謝謝大家！
學(xué)生國(guó)旗下的演講稿 篇5
教師們、同學(xué)們，大家好!
大家上午好!今天我國(guó)旗下講話的題目是：健身健心，你我同行
健康是人類生存的重要內(nèi)容，它對(duì)于人類的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，文化的更新，生活方式的改變，有著決定性作用。健康不僅是身體沒(méi)有疾病，而且應(yīng)當(dāng)重視心理健康，只有身心健康，體魄健全，才是完整的健康，那么怎樣保持健康的身心，做一個(gè)陽(yáng)光少年呢？
首先，在心理方面擁有正確的自我觀念，能了解自我，悅納自我，能體驗(yàn)自我存在的價(jià)值。樂(lè)于學(xué)習(xí)、工作和生活，保持樂(lè)觀積極的心理狀態(tài)。善于與同學(xué)、教師和親友保持良好的關(guān)系，樂(lè)于交往，尊重友誼。面對(duì)挫折和失敗應(yīng)具有較高的承受能力，具有正常的自我防御機(jī)制。面對(duì)生活始終保持熱情，熱愛(ài)集體。擁有現(xiàn)實(shí)的人生目標(biāo)和社會(huì)責(zé)任感。要有安全感、自信心和自主性，而不是保持過(guò)強(qiáng)的逆反狀態(tài)。凡是寬以待人，對(duì)他人要寬宏大量，樂(lè)于幫助他人，為他人著想。學(xué)會(huì)溝通、交流、傾訴自己的想法。
其次，在生活方面，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣是至關(guān)重要的。現(xiàn)代科學(xué)研究證明，人體的生命活動(dòng)時(shí)生物鐘的嚴(yán)格控制之下有節(jié)制地進(jìn)行運(yùn)轉(zhuǎn)的。所以只有遵循自然規(guī)律，才能保持身體健康。此外保持青春活力的另一秘訣在于運(yùn)動(dòng)，體育運(yùn)動(dòng)不僅能促使頭腦清醒，思維敏捷，并且還能調(diào)節(jié)人的心理，使人朝氣蓬勃，充滿活力，提高人體的適應(yīng)能力和對(duì)疾病的抵抗力。
總之，保持良好的身心健康，對(duì)如今的學(xué)習(xí)生活和未來(lái)的發(fā)展都起著至關(guān)重要的作用。所以，同學(xué)們，我們不僅要在課內(nèi)學(xué)習(xí)上狠下功夫，也要合理安排課余時(shí)間，學(xué)會(huì)自我放松，調(diào)整狀態(tài)。讓我們行動(dòng)起來(lái)，為了美好的明天，做一個(gè)陽(yáng)光少年吧!
謝謝大家!
學(xué)生國(guó)旗下的演講稿 篇6
文明禮儀是我們步入學(xué)堂 后教師就叫道我們的，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
我國(guó)教育 家陶行知先生有一句名言 :" 千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。 " 說(shuō)的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠(chéng)的人，而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人，學(xué)做文明之人，學(xué)做社會(huì)中人，只有這樣，我們才能真正做到 " 愛(ài)國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn) " .
文明是一種修養(yǎng)，是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為。文明是在路上看到長(zhǎng)輩時(shí)有禮貌的問(wèn)好；文明是不小心撞到別人時(shí)的一聲對(duì)不起；文明是看到有老弱病殘伸出一雙幫助的手；文明是自覺(jué)的將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng) ……還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告嗎？一個(gè)晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹(shù)上的籃球，還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱，還還幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車(chē)?yán)先送栖?chē)，早晨跑了一路，好事做了一路，快樂(lè)了別人也滿意了自己。
文明就是這樣，只要有良好的習(xí)慣，從小事做起，從身邊做起。講文明語(yǔ)言，做文明學(xué)生，平時(shí)不講粗話、臟話；遵守校規(guī)校紀(jì)，不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾；儀表整潔大方，在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服；尊敬師長(zhǎng)，見(jiàn)了教師主動(dòng)問(wèn)好；團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助；愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、公共設(shè)施，不在桌椅上亂涂亂畫(huà)；不進(jìn)網(wǎng)吧，提倡文明上網(wǎng)，科學(xué)上網(wǎng)；不看不健康的書(shū)籍和錄像；生活儉樸，不比吃穿，不浪費(fèi)糧食。在家尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，體諒父母工作辛苦，生活節(jié)儉。
讓我們一起講文明，樹(shù)新風(fēng)。為我們美好的生活做一份貢獻(xiàn)，讓我們?yōu)槲覀兩鐣?huì)做出貢獻(xiàn)也讓我們?yōu)槲覀冎腥A民族做一些貢獻(xiàn)，為我們的祖國(guó)鑲上一塊美麗的綠寶石。
學(xué)生國(guó)旗下的演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!我是來(lái)自初一(4)班的諸xx。今天，我在國(guó)旗下講話的題目是：與法同行，做遵紀(jì)守法的好少年。
12月，是全國(guó)法制宣傳月。人們常把我們青少年比喻成幼芽、花朵，這是因?yàn)槲覀兂錆M活力和希望。但同時(shí)我們又是嬌嫩的，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打烈日暴曬，因此必須要有人呵護(hù)、管理、培養(yǎng)，我們才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)，才能結(jié)出豐碩的果實(shí)。
俗話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓�！笔前�，一個(gè)國(guó)家如果沒(méi)有法律法規(guī)，就談不上治理;一所學(xué)校如果沒(méi)有校規(guī)校紀(jì)，就談不上教育。作為一名中學(xué)生，作為一位社會(huì)小公民，我們應(yīng)該學(xué)法、懂法、知法、守法，學(xué)會(huì)用法律來(lái)保護(hù)自己的合法權(quán)益。我國(guó)政府針對(duì)不同的領(lǐng)域、不同的行業(yè)、不同的年齡特征頒布了上百部法，而且法律的條規(guī)、條款越來(lái)越完善，使法律法規(guī)滲透到每個(gè)領(lǐng)域、每位公民人人皆知。 知法守法，與法同行，是青少年健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人�；ú輼�(shù)木的蓬勃生長(zhǎng)，不僅需要有陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)還需要有人為它們澆水、施肥，更需要有人為它們除草、捉蟲(chóng)，消除病害。不懂法的孩子是最可悲的孩子，沒(méi)有法律保護(hù)的孩子是最可憐的孩子。我們需要高山一般的父愛(ài)、大海一般的母愛(ài)，更需要春天般溫暖的社會(huì)之愛(ài)。我堅(jiān)信，有全社會(huì)的高度重視，有老師們的細(xì)心教導(dǎo)下，我們青少年健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境一定能夠得到進(jìn)一步優(yōu)化，祖國(guó)的花朵一定能夠燦爛地開(kāi)放!
我的演講完畢，謝謝大家!
學(xué)生國(guó)旗下的演講稿 篇8
初秋，因?yàn)樘?yáng)不甘寂寞地散發(fā)著活力而變得更像是悶熱盛夏的一筆重彩結(jié)尾，在這個(gè)夏日里，我們用微笑與釋然送走了高一，帶著飽滿的精神與信心迎接新的挑戰(zhàn)。在逝去的一年中，我們的人生在這播灑夢(mèng)想的地方被洗禮、被滋潤(rùn)，我們懂得了勤勞和堅(jiān)毅是我們的雙手，謙虛與和善是我們的雙足。我們依靠它，在學(xué)習(xí)的道路中不斷攀登，我們不愿放棄，因?yàn)槲覀儓?jiān)信“過(guò)程是扎實(shí)的，結(jié)果是必然的”，懷惴著這份勇氣與決心，我們也敢于向所有人坦白那一絲絲步入高二的微妙感受。
進(jìn)入高二，帶著太多的夢(mèng)想、太多的期待，我們深知，命運(yùn)中的又一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)來(lái)到了，機(jī)會(huì)已經(jīng)在每個(gè)人的手中，我們不要任其流逝。無(wú)憂無(wú)慮的童年已消然而去，輕松自在的學(xué)習(xí)生活也已不在身邊，往昔便是有多少驕傲或多少遺憾，都已封印在記憶中，而我們卻不能同它一起被封印。因?yàn)槲覀兠媲坝袑W(xué)習(xí)中無(wú)窮的樂(lè)趣，需要去感受，無(wú)盡的困難需要去戰(zhàn)勝，身后則是數(shù)不清的負(fù)擔(dān)與壓力，這更需要我們以良好的心態(tài)來(lái)正確對(duì)待它，我們無(wú)法逃避，也不能逃避，我們也應(yīng)該慶幸有這樣的機(jī)會(huì)來(lái)完善自我�，F(xiàn)在我們像是一只只稚鳥(niǎo)，如果不豐厚自己的羽翼，怎能期待展翅高飛的那一天？
進(jìn)入高二，帶著太多的決心，太多的努力，經(jīng)過(guò)一年的磨煉，生活上、思想上的獨(dú)立使我們逐漸學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)去負(fù)擔(dān)生命的僅僅是與蛻變的苦澀，那是在經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)痛苦與失敗后獲得的欣喜與超脫，當(dāng)現(xiàn)實(shí)生活的困難如練習(xí)冊(cè)中難以攻下的難題般接踵而至?xí)r，我們不再退縮，用堅(jiān)強(qiáng)的意志和考場(chǎng)上的拼殺精神去迎難而上，為孤寂漆黑的夜敲出星星之火，點(diǎn)燃熄滅的燈，照亮前行的路。我們應(yīng)該知道，做人的成功更多的在于他面對(duì)困境的態(tài)度，他對(duì)親人朋友的真誠(chéng)，在學(xué)習(xí)上，我們要堅(jiān)持自己的目標(biāo)，“任爾魚(yú)龍千帆舞，消得書(shū)香透鋒芒”，積極進(jìn)取，奮斗拼搏。一個(gè)只懂得苦讀書(shū)本的人未必算得上成功，而一個(gè)成功的人一定不會(huì)放掉任何學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，任何完善自己的機(jī)會(huì)，我們瘋狂地學(xué)習(xí)，并非一味幻想，功成名就以后的享受，其實(shí)我們也在認(rèn)識(shí)自己，學(xué)習(xí)與朋友之間的坦誠(chéng)，學(xué)習(xí)與長(zhǎng)者的溝通和尊重，學(xué)習(xí)去愛(ài)身邊的每一個(gè)人。
曾經(jīng)的風(fēng)雨歲月，在我們心中沉淀，未來(lái)的苦辣酸甜，在我們心中成為期盼，青春是熱情的拼搏、昂揚(yáng)的斗志，使我們懂得沒(méi)有過(guò)不去的難關(guān)，只要心中有夢(mèng)，勇于拼搏，一切會(huì)變得更加美好！永遠(yuǎn)銘記：“愛(ài)拼才會(huì)贏”！
最后，我代表高二年級(jí)全體同學(xué)熱烈歡迎高一新同學(xué)的到來(lái)，歡迎你們加入到我們的行列中！衷心祝愿高三的同學(xué)，祝愿你們夢(mèng)想成真，放歌清華園，飲馬未明湖！
學(xué)生國(guó)旗下的演講稿 篇9
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！今天我演講的題目是《做好當(dāng)下，做好眼前的每一分鐘》。
我們身邊的很多同學(xué)，總是習(xí)慣抱怨，他們會(huì)說(shuō)：“如果我爸媽能在我身邊監(jiān)督我的學(xué)習(xí)，我一定會(huì)做得更好一些；如果以前我認(rèn)真一點(diǎn)，我的成績(jī)一定不比你差等等”當(dāng)把所有的責(zé)任推到他人身上，當(dāng)只抱怨過(guò)去不改變現(xiàn)在，他們就可能擁有這個(gè)“如果”。這個(gè)“如果”是屬于昨天的，而昨天已經(jīng)化為泡影。
我們常常抱怨時(shí)間像流水一樣匆匆而過(guò)，卻從未重視過(guò)一分鐘的價(jià)值，一分鐘可以用來(lái)微笑，對(duì)他人、對(duì)自己、對(duì)生活微笑：一分鐘可以靜靜思考或是唱歌，煩死過(guò)去的不足，歌唱今天的改變等等。一分鐘似乎非常短暫，但卻能在我們的生活中留下深深的印痕。事后悔恨，為時(shí)已晚，語(yǔ)氣經(jīng)常抱怨不如嘗試改變。
最近，聽(tīng)聞?dòng)胁簧偎闹挟厴I(yè)生跟老師聯(lián)系時(shí)說(shuō)，懷念高中的生活，覺(jué)得高中生活忙綠而充實(shí)，有的還后悔高中時(shí)付出太少，錯(cuò)過(guò)了許多機(jī)會(huì)。一位學(xué)生說(shuō)：因?yàn)楦咧袝r(shí)被推薦參加業(yè)余黨校學(xué)習(xí)并畢業(yè)，所以到大學(xué)有機(jī)會(huì)有限入黨。說(shuō)明人生每一步都影響甚至決定著下一步，想要不后悔，要想走的更高更遠(yuǎn)，只有一條路：做好當(dāng)下，做好眼前的每一分鐘！允許失敗，但決不允許懈��！
期中考已經(jīng)塵埃落定，不管成績(jī)?nèi)绾�，我們都要放下包袱，輕裝上陣，做好當(dāng)下。成功往往就源于對(duì)當(dāng)下所做的事的專注和堅(jiān)持，把握今天，才能擁抱未來(lái)。努力過(guò)，堅(jiān)持過(guò)，我們才能無(wú)怨無(wú)悔。為了自己的前途，為了別人羨慕的眼光，為了家長(zhǎng)欣慰的淚水。同學(xué)們，加油吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
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