【精品】校園演講稿范文錦集八篇
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在當(dāng)下社會(huì),我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的校園演講稿8篇,歡迎大家分享。
校園演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是自動(dòng)化1703班的郝成龍。今天我演講的題目是《愛校如家,讓大學(xué)校園更溫馨》。
光陰似箭,還是一名大一新生的我也不知不覺就要奔二了。作為學(xué)生,學(xué)校一定是除了家之外最熟悉的地方。在這將近一年的時(shí)光里,從陌生到熟悉的晉院真真切切的讓我感受到了家的溫馨。
從開學(xué)第一天熱情的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的身影到導(dǎo)員溫暖人心的話語再到團(tuán)結(jié)互助的同學(xué)們,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我慢慢的愛上了晉院。從干凈筆直的道路到整齊劃一的樹植再到散發(fā)濃濃香味的花壇,讓我慢慢的習(xí)慣了晉院。我相信,四年大學(xué)時(shí)光結(jié)束再回望晉院,那一定是春暖花開,其樂融融。
愛校如家,家,一個(gè)多么讓人不舍的地方。在家里,每一個(gè)人都是幸福的,我們被愛包圍。今天,我們?cè)跁x院,她是我們前進(jìn)的階梯,她將會(huì)成為我們?nèi)松臍w宿。晉院,就是我們共同的家。
愛校如家,并不是我們嘴上說說這么簡(jiǎn)單,我們要在做的事上體現(xiàn)出對(duì)這個(gè)家的愛,對(duì)得起這個(gè)家對(duì)你的付出。首先就要刻苦學(xué)習(xí),"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來" .天上不會(huì)掉餡餅,成績(jī)不會(huì)憑空來。學(xué)習(xí)是件 苦差事, 走進(jìn)晉院的校門, 生活上要講艱苦, 學(xué)習(xí)上要拼刻苦, 心理上要能承受痛苦。 這 "三 苦"精神,是取得優(yōu)異成績(jī)的法寶。只要你責(zé)任在肩,苦字當(dāng)頭,我想,天道酬勤,自然會(huì) 取得你應(yīng)得的成績(jī)。把成績(jī)搞上去,將來有個(gè)好出路,才可以回報(bào)母校,回報(bào)晉院。
在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們會(huì)全神貫注的學(xué)習(xí),會(huì)心情舒暢的生活。優(yōu)美的校園環(huán)境對(duì)我來說是非常重要的,所以, 老師們、 同學(xué)們, 手邊留情花似錦, 腳下留情草如茵! 愛護(hù)學(xué)校, 是我們的義務(wù); 愛校如家, 是我們的心聲。讓愛校如家成為我們每位同學(xué)的自覺行動(dòng);讓我們攜起手來,杜絕損壞公物 的行為;讓我們行動(dòng)起來,拋掉自私自利的陋習(xí),去愛護(hù)環(huán)境,從我做起,從點(diǎn)滴做起,從 現(xiàn)在做起,讓美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿,更加和諧宜人。undefined愛校如家,要謹(jǐn)言慎行,處處維護(hù)家的形象。古話有"一言以興邦",國(guó)家是這樣,學(xué)校也是如此。我們的一言一行就代表晉院,所以,踏入校門要嚴(yán)守校紀(jì),出了校門就要意識(shí)到校興我榮,校衰我恥!
愛校如家,愛我們親如父母的老師,他們總是在我們正迷茫的時(shí)候出現(xiàn),給我們指引,給我們這些迷茫的孩子力量。"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干"應(yīng)該是對(duì)你們最好的評(píng)價(jià)。
晉院是我們的家,校興我榮,校衰我恥。讓我們共同擔(dān)起學(xué)校發(fā)展的責(zé)任,讓晉院更強(qiáng),讓她的未來更加美好!
作者:自動(dòng)化1703
郝成龍
校園演講稿 篇2
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我是五年級(jí)91班的歐浩威,今天我演講的題目是《我們身邊的真善美》。
羅丹曾經(jīng)說“世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”同學(xué)們,你的身邊缺少真善美嗎?答案不是否定的,真善美就在身邊,只是你沒有發(fā)現(xiàn)罷了。
時(shí)間彷佛是一個(gè)匆匆的過客,不知不覺中,又迎來了新的一周。每周的衛(wèi)生打掃,都是責(zé)任心的一種體現(xiàn)。你會(huì)發(fā)現(xiàn),每一次值日,鍛煉的不僅是我們做事的態(tài)度,而且校園里還傳遞著同學(xué)之間溫暖的真情。星期一的操場(chǎng)上散布著很多樹葉,雖不能稱密密麻麻,也不能說是星星點(diǎn)點(diǎn)。我們班有空閑時(shí)間的同學(xué)自發(fā)來到操場(chǎng),拿起掃把,彎下腰,默默地掃起來。他們并不奢望得到贊美,只想幫助同學(xué),為班級(jí)出一份力,為美化校園作一點(diǎn)貢獻(xiàn),僅此而已。這份同學(xué)之間的真情就這樣傳遞著,默默溫暖著每個(gè)人的心。
身為悅來中心小學(xué)的一名學(xué)生,我們應(yīng)該是感到自豪的。 我們的校園環(huán)境優(yōu)美,到處一片春意盎然。在同學(xué)們的善舉渲染下,生機(jī)勃勃的校園又增添了一道亮麗的風(fēng)景線。不僅是因?yàn)樗麄兊膭趧?dòng)成果讓學(xué)校更干凈,更是因?yàn)樯屏嫉呐e動(dòng)一直在延續(xù)。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了身邊的善良舉動(dòng),并且更多的人加入了這個(gè)隊(duì)伍。那彎下腰的姿態(tài),踮起腳擦灰的認(rèn)真動(dòng)作,都傳達(dá)出他們對(duì)學(xué)校濃濃的愛。面對(duì)我們值日同學(xué)的辛苦付出,老師們同學(xué)們都很珍惜我們的勞動(dòng)成果,以不亂扔垃
圾等行動(dòng)支持著我們,這不就是大家心靈美的真實(shí)表現(xiàn)嗎?
校園里不是缺少真善美,身邊也不缺少真善美,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。同學(xué)們,你發(fā)現(xiàn)了身邊的真誠(chéng)、善良和美好嗎? 我的演講完畢!謝謝大家!
校園演講稿 篇3
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,我是七(8)班的XXX,很榮幸可以站在這里參加學(xué)校學(xué)生會(huì)的競(jìng)選。感謝學(xué)校給了我一個(gè)展示自己的舞臺(tái),當(dāng)我走上演講臺(tái)時(shí),感到信心百倍。
此次我競(jìng)選的部門是宣傳部。我認(rèn)為我十分適合成為宣傳部的一員。首先,我熱愛宣傳部?jī)?nèi)的各項(xiàng)工作。從小學(xué)二三年級(jí)開始,我就在繪畫、寫作等方面獲得諸多獎(jiǎng)項(xiàng),這使我在應(yīng)對(duì)各大活動(dòng)、設(shè)計(jì)海報(bào)、撰寫串詞等方面有一定的積累經(jīng)驗(yàn)。興趣廣泛的我積級(jí)參加并配合學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng),同時(shí)在活動(dòng)中大膽展示自己,得到了老師和同學(xué)的認(rèn)可,也激勵(lì)著我不斷進(jìn)步。而我在學(xué)習(xí)方面也并沒有松懈,我認(rèn)為我有足夠的精力開展各方面活動(dòng)。
進(jìn)入了中學(xué),校園生活比以往更加多姿多彩,我也想在成長(zhǎng)的黃金階段,充分鍛煉自己的能力。
假若我能當(dāng)選,我一定會(huì)加強(qiáng)自身的修養(yǎng),努力提高和完善個(gè)人素質(zhì),力爭(zhēng)讓自己的職責(zé)與思想同時(shí)到位。假若我能進(jìn)入宣傳部,我將會(huì)協(xié)同學(xué)校為各種大型活動(dòng)獻(xiàn)出自己的一份力;我將會(huì)用積極進(jìn)取的意識(shí)在五彩的校園內(nèi)開辟一片天空;我將用創(chuàng)新的智慧讓校園生活更加豐富多彩。
各位老師,我愿意加入宣傳部,不僅為了讓自己得到鍛煉,同時(shí)也為了更好地為同學(xué)們服務(wù)。我期待你們對(duì)我的信任。
我的演講完了,謝謝大家!
校園演講稿 篇4
同學(xué)們、老師們大家上午好!
今天,我國(guó)旗下講話的題目是:遠(yuǎn)離校園欺凌 創(chuàng)造和諧校園。
同學(xué)們,你們知道什么是欺凌嗎?其實(shí)就是指欺負(fù)。簡(jiǎn)單而言,就是以大欺小,以強(qiáng)欺弱。那么,什么是校園欺凌?就是指:發(fā)生在學(xué)生之間,蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段,實(shí)施欺負(fù)、侮辱造成傷害的行為。這里講的傷害,不僅包括身體方面的物理傷害,也包括心靈方面的精神傷害。校園欺凌不僅發(fā)生在校內(nèi),也包括放學(xué)后在校外發(fā)生的同學(xué)間的欺負(fù)行為。校園欺凌通常都是重復(fù)發(fā)生,而不是單一的偶發(fā)事件。有時(shí)是一人欺負(fù)一人,有時(shí)是集體欺負(fù)一人。
校園欺凌現(xiàn)象一般表現(xiàn)為:叫受害者侮辱性綽號(hào);對(duì)受害者進(jìn)行重復(fù)性的物理攻擊。如拳打腳踢、掌摑拍打、推撞絆倒、拉扯頭發(fā)等;毀損受害者的衣服、學(xué)習(xí)用品、通訊工具等個(gè)人財(cái)產(chǎn);傳播關(guān)于受害者的消極謠言和閑話;恐嚇、威迫受害者做他(她)不想要做的事,威脅受害者跟隨命令;讓受害者遭遇麻煩,或令受害者招致處分;實(shí)施敲詐,強(qiáng)索金錢或物品;利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)表具有人身攻擊成份的言論等等。
同學(xué)們,任何形式的欺凌行為都是不可接受的!靶@欺凌”不僅會(huì)造成受害者身心的雙重創(chuàng)傷,也會(huì)嚴(yán)重影響到學(xué)校的整體紀(jì)律和風(fēng)氣!皥(jiān)決制止和預(yù)防欺凌事件的發(fā)生”,是我們每個(gè)人的愿望,我們要每個(gè)人都要努力營(yíng)造和諧、美好、互幫、互助、友愛的校園。
同學(xué)們!最后,我希望大家既不要做“旁觀者”,也不要做“受害者”,更不要做“欺凌者”。我們每個(gè)人都做到了,那么“受害者”就會(huì)越來越少,“校園欺凌”就會(huì)遠(yuǎn)離我們。
校園演講稿 篇5
作為一名大一狗,每次有人問我談過多少次戀愛時(shí),我都會(huì)驚詫地說:“我怎么會(huì)談過戀愛呢?”以表示自己的純潔無暇。接著他們都是一臉鄙夷的看著我,說:“你裝,你接著裝!”
然后,我就會(huì)跟他們說一下我唯一的一次戀愛經(jīng)歷——六年級(jí),我轉(zhuǎn)學(xué)到了她所在的學(xué)校,第一眼對(duì)她的印象就是,嘻嘻,長(zhǎng)得還不錯(cuò)嘛,就是那辮子頭發(fā)長(zhǎng)得能勒死人。那時(shí),分什么英語小組,老師體諒我是新來的,叫我選一個(gè)小組進(jìn),我委屈地跟老師說:“能不選嗎?”她說不行,然后我在一個(gè)熱心的男同學(xué)的邀請(qǐng)之下,貌似很委屈的選了她作為我的英語小組長(zhǎng)。后來才知道那位熱心的男同學(xué)是我的情敵。
為了表示出我對(duì)小組長(zhǎng)的冷淡,每次交作業(yè)都是采用地對(duì)空導(dǎo)彈發(fā)射的方式?墒,有一次也不知道是不是吃了過期菠菜,竟然來了個(gè)一擊即中——黃金爆頭!頓時(shí)我的心就拔涼拔涼的,只聽見她“啊”的一聲,捂著頭狠狠瞪了一下我,然后就揚(yáng)長(zhǎng)而去了。啊,想想她生氣的樣子也是讓人陶醉的!
后來,也不知是她的哪個(gè)好姐妹,竟然在班上爆出了她竟然喜歡我!哈哈,我有生之年真要感謝她的那個(gè)好姐妹!讓我知道了原來她也喜歡我?墒呛芸煳覀兙彤厴I(yè)了,在不同的中學(xué)。三年初中我們幾乎沒有聯(lián)系過,可是我內(nèi)心還是喜歡她的。所以我在初三畢業(yè)那年的七夕節(jié)(嗯,很浪漫的日子)的第二天向他表白?墒,她拒絕了。我以為沒戲了。可是,到了十10月2號(hào),正好是中秋節(jié),我在q上找她,很霸道很無理地說,我想見你,我就是要見!讓人意想不到的是,她答應(yīng)了。我們見面后,并排走在這月圓之夜下,我說著一些不知所云的話,盡量營(yíng)造一種輕松的氣氛。走著走著,我們各自的手背時(shí)不時(shí)不經(jīng)意觸碰到,就像電光火石,啪、啪!其實(shí)我內(nèi)心就在掙扎著,到底牽不牽她的手呢?!就在那電光火石的一瞬間,我的手突然伸了過去,一把抓住她的手!我很意外,她竟然沒反抗!然后……然后我們就在這樣的一個(gè)團(tuán)圓的日子團(tuán)圓了。
放完十一國(guó)慶長(zhǎng)假,我懷著一種前所未有的愉悅?cè)ド蠈W(xué)了!可是,沒過幾天,也就是10月11號(hào),她,跟我提出了分手。我問為什么?她說,她不想再次受到傷害。我也明白,當(dāng)一個(gè)女孩子曾被狠狠的拒絕過后,誰還會(huì)安心依靠于他呢?可是,我不甘心,我對(duì)她說,我會(huì)等你的,一定會(huì)等!就這樣,十天,十天不到……我的第一次愛情就這樣告吹了。
但是,三個(gè)月后,或許就因?yàn)槲业囊痪湮业饶,她又回到了我的懷抱了!沒錯(cuò),經(jīng)歷了波折,我們最終還是在一起了!我們陪對(duì)方度過了各自最重要的生日,我們?nèi)ミ^海邊騎雙人自行車,我們?cè)仟N的在屋檐下躲過雨,我們也在樹蔭下談過未來的憧憬,我們還在冬日的夜里牽著對(duì)方的手……多溫暖,多美好!一年半后,我們分手了!可我是無悔的,因?yàn)檫@屬于我青春最美好最甜蜜的回憶!
看著舍友都紛紛脫單了,心里甚是羨慕,但是戀愛不是趕潮流,而是能遇見一個(gè)你愛她她懂你的人。最后,我也衷心祝愿我以及在座的各位能盡快找到屬于自己的另一半!謝謝!
校園演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好!我是來自006班的某某某。今天,我演講的題目是【廉潔校園,絕非奇跡 】。
廉潔是什么?古語有云,正心 ’修生,齊家‘治國(guó),平天下。廉潔修身乃齊家之始,治國(guó)之源,平天下之基。這句話不正是對(duì)廉潔最好的詮釋嗎?廉潔就是清廉、清白之意。是我們中華民族幾千年來的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們中學(xué)生,就應(yīng)懂得廉潔并不僅僅針對(duì)為官者,勤儉節(jié)約同樣也是一種廉潔。
據(jù)說,我們敬愛的周總理,他生前飲食清淡,每餐只吃一葷一素,而且,這頓吃剩的飯還要留到下頓吃,從不浪費(fèi)一米一菜。身為一國(guó)總理都能這樣節(jié)儉,而我們,作為時(shí)代的主力軍,就應(yīng)該懂得“以廉潔為榮,以勤儉為本”,從小事做起,從自身做起。
一代總理都可以這樣勤儉節(jié)約,而我們,捫心自問,我們真正做到了嗎?校園里隨處可見這樣一些鏡頭:一只潔白無瑕的粉筆,僅寫了幾個(gè)字,就被拋棄在地上;一張紙,只是被抹了個(gè)針眼大的黑點(diǎn),就被擲于垃圾桶內(nèi);水龍頭悲痛欲絕的流著白花花的淚,卻無一人去搭理;還未吃完的飯團(tuán)隨手一扔,父母的血汗錢也隨之而去······“浪費(fèi)之風(fēng)”蹂躪整個(gè)校園,盡管告示牌苦口婆心的警戒:浪費(fèi)可恥!難道我們不該反思自己?jiǎn)?我們的父輩辛勤勞?dòng)一輩子,省吃儉用,用他們的血和汗為我們營(yíng)造了如此優(yōu)裕的生活環(huán)境,而我們,卻用肆無忌憚的鋪張浪費(fèi)來回報(bào)他們,我們對(duì)得起他們嗎?廉潔,并非憑空而論,它需要我們?nèi)ジ吨T于行動(dòng)。作為炎黃子孫的我們,要將廉潔植根于我們的心中,學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約,學(xué)會(huì)珍愛生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
廉潔,是我們心靈的摯友,陪伴我們走向人間正道;是我們生命中的燈塔,引領(lǐng)我們前進(jìn)的方向;是我們?nèi)松钠鞄,指引我們一路高歌,茁壯成長(zhǎng)。同學(xué)們,我堅(jiān)信,只要我們每一個(gè)同學(xué),用自己的一雙手,撿起地上的一塊紙,隨手關(guān)掉水龍頭,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,廉潔校園,就絕非是奇跡!
我的演講完畢,謝謝大家!
校園演講稿 篇7
當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候,當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時(shí)候,當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的.時(shí)候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。
校園,我曾經(jīng)享受過多少喜、怒、哀、樂;傾聽過多少個(gè)季節(jié)最美的聲音……校園是讓我放心傾訴的一口井,在我多少彷徨無助的時(shí)候,她是陪我一起狂奔的伙伴……
春天,鮮花盛開,爭(zhēng)奇斗艷。一個(gè)個(gè)苞蕾含苞等放。大家
不約而同地探出頭腦,欣賞春天的柔美;夏天一棵棵高大挺拔的榕樹,長(zhǎng)得更翠綠、更茂盛了。大家在榕樹下乘涼,增添了一絲絲的涼意;秋天,落葉已顯金黃一片,秋風(fēng)掠過,一片片落葉飄舞著,落在干凈的地上,一棵棵樹上的果實(shí),一顆接一顆的落下來;冬天,樹上已是光禿禿的,大家仍然在操場(chǎng)上盡情地玩耍,給校園充滿了歡樂。
校園擁有一個(gè)充滿歡笑的籃球場(chǎng),讓人在那盡情地投籃,盡情地發(fā)泄。接著,就是幾個(gè)乒乓球臺(tái)。看:大家聚精會(huì)神在比賽呢!緊張的氣氛,專注的眼神,認(rèn)真的態(tài)度,比賽正有條不紊進(jìn)行著。隔壁就是幾棟教學(xué)樓。上課時(shí),同學(xué)們,開動(dòng)腦筋,認(rèn)真聽老師講課;下課了,大家放松放松,回顧上節(jié)課老師所講的內(nèi)容……
校園陪伴了我們多少個(gè)春秋!她,仍然是我們歡樂的源泉;她,是我們知心的好伙伴。
當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活. 清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進(jìn)校園,眼里全是笑意.陽光鋪在寫有"南京師范大學(xué)附屬揚(yáng)子一中"的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園.在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時(shí)常碰見自己的同學(xué)或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么. 走進(jìn)灑滿晨光的教室,安置好書包與作業(yè),長(zhǎng)長(zhǎng)地吁一口氣,開始一天的學(xué)習(xí)生活. 課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨(dú)到的見解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn).為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點(diǎn)頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語…….
我們努力著! 我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘.我們一起談心來增進(jìn)彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財(cái)富;我們一起討論問題來提高彼此的成績(jī),讓自己更加的充實(shí)與睿智.有的依傍在欄桿上,憑欄遠(yuǎn)眺;有的聚集在長(zhǎng)廊上,談笑風(fēng)生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴陽光,享受這最美好的金色年華. 我們?nèi)谌朐诩w之中,每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)家,我們?cè)谝黄鸪ο嗵?無不希望自己的"家"能夠出類拔萃.因此,我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上看見了每個(gè)運(yùn)動(dòng)員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢(shì),戰(zhàn)無不勝的決心.我們還看見了一個(gè)個(gè)拉拉隊(duì)加油助威的龐大的陣勢(shì)——有揮舞著雙臂的,有跳起來大聲喊的,個(gè)個(gè)神氣活現(xiàn). 我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)著. 我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)習(xí)著. 現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時(shí)光.當(dāng)我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對(duì)美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶.....
校園演講稿 篇8
全體教職員工、全體同學(xué):
大家好!
秋天是成熟的季節(jié),在這收獲成果的大好時(shí)節(jié),我們學(xué)校全體師生,滿懷喜悅的心情,以精神飽滿的姿態(tài)迎來校第十一屆秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。在此,讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)這次秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開,表示最真誠(chéng)的祝賀,對(duì)籌備這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的全體老師表示衷心感謝,向參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的全體運(yùn)動(dòng)員、裁判員表示誠(chéng)摯的慰問。
近年來,我校堅(jiān)持教育創(chuàng)新的理念,不斷加強(qiáng)教育現(xiàn)代化建設(shè),不斷提高教育教學(xué)水平。我們提倡在學(xué)生中加強(qiáng)素質(zhì)教育,而素質(zhì)教育的一個(gè)重要內(nèi)涵就是要求我們的學(xué)生做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展。全面提高學(xué)生良好的素質(zhì)。這就不僅要求我們培養(yǎng)學(xué)生高尚的思想品質(zhì)和健全的人格,還要培養(yǎng)學(xué)生良好的身體素質(zhì)和健康的心理素質(zhì)。
同學(xué)們,教育的宗旨就是以人為本,全面提高人的基本素質(zhì)。因此,學(xué)校在改善辦學(xué)條件,提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),貫徹教育方針,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,認(rèn)真實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn),我們特別注重提高學(xué)生的身體素質(zhì)。學(xué)校舉辦這次運(yùn)動(dòng)會(huì)正是對(duì)教育活動(dòng)的一次檢閱,一次大驗(yàn)收。
在這次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我希望同學(xué)們能在運(yùn)動(dòng)會(huì)上大顯身手,充分展示自己平時(shí)刻苦訓(xùn)練的風(fēng)格,賽出水平,同時(shí),我也希望,通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)一步推動(dòng)我們學(xué)校體育活動(dòng)的蓬勃開展。
”天高任鳥飛,海闊憑魚躍“。我衷心希望各班的體育健兒在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上一展雄姿,賽出水平,賽出友誼,賽出風(fēng)格,發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神,向著更高、更快、更強(qiáng)的目標(biāo)而努力,創(chuàng)造出新的成績(jī)。最后祝運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功!
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