成年人在线观看视频免费,国产第2页,人人狠狠综合久久亚洲婷婷,精品伊人久久

我要投稿 投訴建議

幼師演講稿

時(shí)間:2021-04-17 09:12:14 演講 我要投稿

有關(guān)幼師演講稿范文合集七篇

  演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在當(dāng)下社會(huì),演講稿的使用越來(lái)越廣泛,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!以下是小編收集整理的幼師演講稿7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)幼師演講稿范文合集七篇

幼師演講稿 篇1

  我是一名幼兒教師,這職業(yè)很平凡,永遠(yuǎn)也達(dá)不到職業(yè)排行榜的前列,但自我感覺(jué)世界上沒(méi)有比當(dāng)幼兒教師更幸福了。為什么呢?也許是因?yàn)?5年就這么一晃而過(guò),我還沒(méi)有厭倦,還是那么執(zhí)著于這個(gè)職業(yè),還是會(huì)常常沉醉在孩子們的目光里,感受到幸福!那新月般清亮的眼眸,那天真無(wú)邪的眼睛,那明亮的眼睛里流露出來(lái)的目光……

  親愛(ài)的朋友,請(qǐng)?jiān)试S我描述這樣一些場(chǎng)景與您分享:孩子們正在游戲,幾個(gè)剛完成大幅拼圖的孩子,興奮地跑來(lái)邀請(qǐng)我去欣賞他們的作品,一雙雙亮閃閃的黑眼睛里充滿自豪,期待著老師的肯定與贊美,讓人無(wú)法拒絕……;操場(chǎng)上孩子們奔跑嬉戲,不小心撞倒的孩子眨著水汪汪地大眼睛委屈地看著我,心一下子揪緊,責(zé)備的話在嘴邊又咽了回去……;站在一起布置的世博倒計(jì)時(shí)展板前,孩子們?yōu)樽约旱呐g呼,為世博的臨近雀躍,那激動(dòng)地盯著我的目光讓我的心也飛揚(yáng)起來(lái)……我想面對(duì)如此可愛(ài)的孩子,理智如你也會(huì)被感動(dòng)吧!

  這么多年過(guò)去,在孩子的目光里我讀出了祈盼、羞澀、快樂(lè)、自豪、新奇、憧憬、羨慕……我讀懂了一個(gè)個(gè)幼小的心靈渴望關(guān)愛(ài),我讀懂了他們對(duì)老師無(wú)上的崇敬,也讀懂了他們對(duì)老師純真的摯愛(ài)……

  在孩子的目光中我快樂(lè)地忙碌著。

  你看,作為幼兒園老師的我,總是腳步匆匆。每一天,在充滿依賴的目光里忙著給孩子們穿衣、喂飯;在他們信任的目光里忙著一起游戲;在他們好奇的目光里忙著搜集資料,解決疑問(wèn);在他們熱切地目光里,我爬的高高,掛起孩子們的作品打扮教室。當(dāng)孩子在我的引導(dǎo)下明白了自己的過(guò)錯(cuò),說(shuō)出:老師我錯(cuò)了的時(shí)候,當(dāng)我解析了孩子們想知道的秘密,看到他們眼里的快樂(lè)時(shí),當(dāng)我從孩子們的眼睛里讀出愿望,為他插上夢(mèng)想翅膀的時(shí)候,我的心里就會(huì)升騰起成功的快樂(lè),忙碌的每一分鐘都不再是辛苦,和孩子在一起的每一分鐘都能給我幸福和快樂(lè)。

  在孩子的目光中我快速地成長(zhǎng)著。

  是的,不要懷疑不要驚奇,當(dāng)孩子們不經(jīng)意的表達(dá),卻帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣,給我深深的啟迪時(shí),我在和他們一起成長(zhǎng)。

  在一次自由活動(dòng)時(shí),奇奇告訴我:“我看到蝸牛的眼睛很小。”我為他的認(rèn)真勁兒喝彩,才發(fā)現(xiàn)面對(duì)身邊的瑣碎我竟未能用心去看!我的孩子,是你不經(jīng)意的句子深深地啟迪了我:靜下心來(lái),會(huì)發(fā)現(xiàn)很多……

  但是,我可愛(ài)的孩子對(duì)我的教育,卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。美術(shù)活動(dòng)中,奇奇畫了三只蝸牛,每只蝸牛的眼睛都很大,很夸張,又圓又亮,我心里想:這孩子,不是說(shuō)蝸牛眼睛小嗎,怎么忘記啦!

  我悄悄地提醒奇奇,他卻小聲地對(duì)我說(shuō):“可我今天畫的是蝸牛一家,蝸牛媽媽背著孩子,不把眼睛睜得大大的,怎么能看清楚回家的路呢?蝸牛爸爸看著自己的孩子,心里很高興,當(dāng)然也會(huì)把眼睛睜得很大呀!蔽颐靼琢,不是你把蝸牛的眼睛畫大了,而是蝸牛一家把眼睛睜大了!我又一次深深地羞愧,面對(duì)孩子靈動(dòng)的心,我竟如此遲鈍,當(dāng)你天賦異秉,用自己的“語(yǔ)言”講述著你的思想,我竟難以體味。孩子,是你教會(huì)了我如何走進(jìn)你們的心靈,了解你們的天性。

  當(dāng)我的孩子們用求知的目光看著我時(shí),我深深感受到自己肩上的責(zé)任,于是我只有不斷的鞭策自己,從大專到本科孜孜不倦、三年的縣骨干班學(xué)習(xí)求知若渴、市短期骨干教師培訓(xùn)風(fēng)雨無(wú)阻、特色帶教活動(dòng)全心投入,精心設(shè)計(jì)開(kāi)展的多次片級(jí)、縣級(jí)活動(dòng)給孩子們帶去了驚喜,孩子的知識(shí)面更加拓展了,孩子看我的目光里多了仰慕和信任,于是我又醉了,小小的心里幸福的冒泡啦……

  在孩子的目光里我感動(dòng)著!

  那回兒子病了,在上海住院,整個(gè)家老老少少都亂起來(lái)。忙碌過(guò)工作,趕去醫(yī)院照顧兒子,又掛心著那一群孩子。也許是這樣匆忙的奔波,短暫的睡眠顯出了疲憊和憔悴,我從孩子的眼睛中看到了擔(dān)心,“老師,哥哥生病好點(diǎn)了嗎?”“老師,別擔(dān)心,哥哥一定會(huì)很快好的!”這樣純真的關(guān)愛(ài)、這樣貼心的話語(yǔ)直擊我此刻脆弱的心靈,我泛著紅絲的眼睛有點(diǎn)酸澀,眼前稚嫩的小臉有些模糊……曾經(jīng)有人稱偉大詩(shī)人泰戈?duì)柺呛⒆釉?shī)人,因?yàn)樗皢渭兊脑?shī)句,就像草葉上的露珠,天空里的星星,閃爍著智慧與童真!北4媪撕⒆影阃娴脑(shī)句是撼人的,那么我們身邊滿滿的是這樣的詩(shī)人,我們有成百上千個(gè)這樣純真的詩(shī)人,讓我們一起被感動(dòng)吧!

  孩子的目光,在我心里其實(shí)早已釀就一種獨(dú)特的韻味,一種甜蜜的溫馨,像月下悠悠飄來(lái)的提琴聲,像遠(yuǎn)處淡淡襲來(lái)的茉莉花香,彌漫在我的耳邊,浸潤(rùn)著我的心田,我愿永遠(yuǎn)耕耘在這塊土地上,采集那一束束溫暖的目光,在我的心尖上綻放最美的花,我愿在孩子的目光中沉醉不醒!

幼師演講稿 篇2

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是“我愛(ài)我的學(xué)校,我愛(ài)我的專業(yè)”。

  轉(zhuǎn)眼之間,我進(jìn)入幼兒師學(xué)范學(xué)校已經(jīng)一年多了。在這一年多的時(shí)間里,我從一個(gè)懵懂無(wú)知的女孩,變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的學(xué)生干部;從一個(gè)貪玩的小女孩變成了一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、積極上進(jìn)的大姑娘……更重要的是,隨著在學(xué)校學(xué)習(xí)和生活時(shí)間的推移,對(duì)學(xué)校有了越來(lái)越多的了解,對(duì)學(xué)校的感情與日俱增了。在我們即將離開(kāi)學(xué)校之際,誰(shuí)能阻止得了我對(duì)學(xué)校的眷念呢?

  幼兒師學(xué)范學(xué)校擁有美麗和諧的校園環(huán)境。校園里開(kāi)著各色各樣的鮮花,特別是桂花盛開(kāi)的時(shí)節(jié),一陣陣花香撲鼻而來(lái),讓人陶醉。

  踏進(jìn)學(xué)校的大門,一座雄偉的大理石像映入眼簾,它是我國(guó)偉大教育家孔子先生的雕像,在石像的左右兩邊分別寫著“先做人、后成才”六個(gè)大字,這六個(gè)字是我們學(xué)校的教育理念,意義為要想成才就必須先懂得做人的道理,學(xué)會(huì)做一個(gè)正直的人、對(duì)社會(huì)有益的人。否則,成才又有何用呢?

  孔子先生的雕像后面是“省身亭”,修建這座“省身亭”的主要目的是:讓那些做錯(cuò)事的人到“省身亭”來(lái)反省一下自己,然后改正錯(cuò)誤!笆∩硗び洝敝械脑尤杖∑渖淼恼Z(yǔ)句,時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我眼前,提醒我每天反思,自己是否完成了當(dāng)天的任務(wù)。

  幼兒師學(xué)范學(xué)校更是一個(gè)溫暖、快樂(lè)的大家庭。在學(xué)校學(xué)習(xí)生活期間,得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師親人般的關(guān)愛(ài)。當(dāng)我們頭疼發(fā)熱時(shí),老師噓寒問(wèn)暖;當(dāng)我們學(xué)習(xí)上有困難時(shí),老師不厭其煩的講解;當(dāng)我們成長(zhǎng)過(guò)程中有迷惑時(shí),老師會(huì)及時(shí)引導(dǎo)、為我們指點(diǎn)迷津;當(dāng)我們因?yàn)槟暧谉o(wú)知犯錯(cuò)誤時(shí),老師理解的目光、耐心的開(kāi)導(dǎo)……還有還有,這一切都溫暖著我,感動(dòng)著我,使我時(shí)刻難以忘懷。

  從進(jìn)學(xué)校的那天起,我就毫不猶豫的選擇了幼師專業(yè),鐘愛(ài)這個(gè)專業(yè),并以成為一名幼兒教師為榮。這主要源于我的性格,我的興趣十分廣泛,唱歌、跳舞、繪畫等我都喜歡。每當(dāng)上音樂(lè)課時(shí),我們引吭高歌,沉浸在歡樂(lè)的音符中,心情是多么的愉快;每當(dāng)我們?cè)诿利悓挸、配置一流的舞蹈室跳舞時(shí),便能盡情舒展優(yōu)美的舞姿,展現(xiàn)自己的.風(fēng)采;在琴法課上,當(dāng)老師教我們彈琴時(shí),我們陶醉在優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律中;上手工課時(shí),老師教我們制作各種漂亮的卡通圖片、種子畫,非常精致、美麗。每當(dāng)走進(jìn)用圖片裝飾的教室時(shí),仿佛自己就在幼兒園里,十分溫馨!

  我愛(ài)我的專業(yè),更喜愛(ài)孩子,我知道作為一名幼兒教師要用百倍的耐心和愛(ài)心來(lái)對(duì)待每位幼兒,作為一個(gè)未來(lái)的幼兒教師,我會(huì)努力學(xué)習(xí),用我所學(xué)到的知識(shí)來(lái)澆灌幼兒。我一定會(huì)關(guān)愛(ài)和尊重每一位幼兒,走進(jìn)孩子們的童心世界,給予他們更多的關(guān)愛(ài),讓他們能夠健康成長(zhǎng)。我知道幼教的道路上并非只有鮮花,也有荊棘。但我相信一定能克服困難,做好幼教工作,讓自己的青春放射出奪目的光彩!

  謝謝大家!

幼師演講稿 篇3

  對(duì)于一個(gè)人的個(gè)性發(fā)展而言,沒(méi)有什么比愛(ài)和善良更重要的了,這是孩子將來(lái)親和社會(huì)的基礎(chǔ)和前提,也是孩子求知、求美的動(dòng)力和源泉。孩子的愛(ài)心不是靠強(qiáng)行灌輸而在一夜之間培養(yǎng)出來(lái)的,更不是用沒(méi)有原則和溺愛(ài)換來(lái)的,它是通過(guò)自然而然的模仿,潛移默化的滲透而逐步形成的,如同春雨“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,是一個(gè)逐步變化的過(guò)程。對(duì)孩子進(jìn)行愛(ài)的教育正是從一點(diǎn)一滴做起,讓孩子在不斷感受愛(ài)的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)愛(ài)的情感。

  一、體驗(yàn)親人的愛(ài)

  家庭是最重要的愛(ài)心培育基地,父母是最直接的愛(ài)心播種者。父母要在日常生活中,通過(guò)關(guān)懷、肯定、引導(dǎo)等方法,讓孩子充分體驗(yàn)到被愛(ài)的滿足與幸福,產(chǎn)生愛(ài)他人的心理需求。如:吃飯時(shí),一般情況下都是父母把孩子最愛(ài)吃的菜夾到孩子的碗里,時(shí)間長(zhǎng)了可讓孩子學(xué)著給長(zhǎng)輩夾菜,并知道長(zhǎng)輩喜歡吃什么。父母工作了一天很辛苦,鼓勵(lì)孩子為父母做一些事情。如:給父母拿拖鞋,拿水果等。孩子在這種環(huán)境中不知不覺(jué)地學(xué)會(huì)關(guān)心別人,并從中體驗(yàn)做了有益于他人的事而帶來(lái)的喜悅。

  二、體驗(yàn)老師和同伴的愛(ài)

  當(dāng)孩子在幼兒園接受集體形式的早期教育后,良好的集體生活為孩子初步體驗(yàn)友誼提供了機(jī)會(huì)。建立這種友誼的過(guò)程是孩子學(xué)習(xí)愛(ài)他人的重要過(guò)程,在集體生活中充分體驗(yàn)被老師、同伴愛(ài)和學(xué)會(huì)愛(ài)別人的情感。如:班里有小朋友生病了,教師可把全班小朋友的問(wèn)候用錄音機(jī)錄下來(lái),送給生病的小朋友聽(tīng)。在家里,家長(zhǎng)可以鼓勵(lì)孩子給生病的小朋友打電話進(jìn)行問(wèn)候。通過(guò)這些事情讓孩子在集體生活中感受被愛(ài)和愛(ài)別人的情感,體驗(yàn)集體的溫暖。家長(zhǎng)和教師應(yīng)為孩子創(chuàng)設(shè)接納、理解、共同參與的生活環(huán)境,使孩子們感到自己是集體中不可缺少的一分子,在集體中是有價(jià)值的,是能為集體做貢獻(xiàn)的。

  三、體驗(yàn)愛(ài)家鄉(xiāng)

  經(jīng)常帶孩子去親近大自然,用美妙的語(yǔ)言、詩(shī)歌、歌曲等引導(dǎo)孩子感受家鄉(xiāng)山山水水的美。去親近周圍的一草一木。去關(guān)注大自然中的每一個(gè)生命?纯椿ㄔ谑裁磿r(shí)候開(kāi)放,聽(tīng)聽(tīng)鳥兒是怎樣鳴叫的,鼓勵(lì)孩子給花澆水,給動(dòng)物喂食……由于孩子與動(dòng)植物有天然的親近感,這樣的愛(ài)心教育就更為自然,更為有效。孩子在這樣的情境中生發(fā)出愛(ài)護(hù)大自然、保護(hù)環(huán)境的情感。帶孩子去參加社區(qū)組織的文化活動(dòng),讓孩子了解家鄉(xiāng)的本土文化,從而培養(yǎng)孩子愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。如:扭秧歌、踩高蹺、聽(tīng)評(píng)劇等;了解家鄉(xiāng)的工藝品和特產(chǎn),如:參觀陶瓷博覽會(huì),民間工藝館和品嘗京東板栗等,讓孩子在體驗(yàn)周圍自然環(huán)境、文化、藝術(shù)中產(chǎn)生愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。

  四、體驗(yàn)愛(ài)祖國(guó)

  向孩子介紹我們偉大的祖國(guó)具有悠久的文明與燦爛的文化,對(duì)世界文明史做出了巨大貢獻(xiàn),我們的祖國(guó)幅員遼闊,民族眾多,各地區(qū)都有自己獨(dú)特的文化。在日常生活中引導(dǎo)孩子關(guān)注并參與國(guó)家的重大事件。如:收看世乒賽,奧運(yùn)會(huì)等重要國(guó)際比賽,參與迎奧運(yùn)活動(dòng),體驗(yàn)升旗儀式的莊嚴(yán)等。在這些活動(dòng)中,引導(dǎo)孩子感受祖國(guó)的強(qiáng)大,體驗(yàn)作為中國(guó)人的自豪,并萌發(fā)長(zhǎng)大以后為祖國(guó)服務(wù)的愿望。觀看以關(guān)愛(ài)、善良、正義等內(nèi)容為主的作品,多給孩子讀一些互助友愛(ài)的童話故事,還可以讓孩子搜集祖國(guó)大好河山的圖片,講一講祖國(guó)有多美,向同伴介紹自己去過(guò)的地方。隨著孩子認(rèn)知能力的增強(qiáng)和視野的擴(kuò)大,還可以引導(dǎo)孩子將愛(ài)心從熟悉的人遷移到一些陌生人的身上。如:引導(dǎo)孩子關(guān)心貧困地區(qū)、災(zāi)區(qū)兒童的生活,觀看電視節(jié)目中的希望工程捐贈(zèng)儀式和全國(guó)人民支援災(zāi)區(qū)的一些情景,嘗試用零花錢給災(zāi)區(qū)人民捐贈(zèng)等,培養(yǎng)孩子的同情心和助人為樂(lè)的品質(zhì)。

  孩子的心靈就像一片廣袤的土地,種植邪惡,就會(huì)滋長(zhǎng)邪惡泯滅良知;種植仁愛(ài),便會(huì)收獲尊重、關(guān)心、寬容和同情。因此,從小在孩子心中播下一顆愛(ài)的種子,比任何財(cái)富都重要。

幼師演講稿 篇4

尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  兩年多前,我從事了幼教事業(yè)。不經(jīng)意間,兩年多的時(shí)光在平凡和平靜中悄然逝去,沒(méi)有留下什么驕人的成績(jī),沒(méi)有作出什么驚人的壯舉,但直到今天,我依然還堅(jiān)守在這里。我不敢說(shuō)十分熱愛(ài)這份工作,我更不敢說(shuō)為之付出了多少,但是無(wú)論是在上班的時(shí)候和下班的時(shí)候,腦子里都是這份工作,我相信在座的各位也是這樣。

  說(shuō)到教師的師德,人們馬上會(huì)想到這樣一些詞兒:為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)……但我覺(jué)得要具備這些條件我還差得遠(yuǎn)呢,每天都帶著一份好心情投入到工作中,帶著微笑迎接孩子?吹郊议L(zhǎng)放心的把孩子交給我,孩子在我的帶領(lǐng)下玩的很開(kāi)心,我覺(jué)得這就是我工作的價(jià)值和意義。幼兒園的工作繁瑣、經(jīng)常有很多的檢查,我對(duì)自己的要求是不把個(gè)人情緒帶到工作中。用平平常常的心態(tài)、高高興興的心情來(lái)干實(shí)實(shí)在在的事情。

  自己知識(shí)的增長(zhǎng),小朋友的歡笑,正是我對(duì)這個(gè)工作的熱愛(ài),我才會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí),忘我的工作,無(wú)私的奉獻(xiàn)。

  蘇家啟小朋友是我所帶的中班學(xué)生中最調(diào)皮的一個(gè)。在一次集體課外活動(dòng)中,我一直在不停地叮囑他:不要亂跑。但他仍然跳上跳下,我拉住他,努力使他安靜下來(lái),一不注意,朝東涌路方向跑去,我緊緊追著,他突然跌倒在地,我急忙把他抱在懷里,發(fā)現(xiàn)他膝蓋流血了,我的心一下子揪了起來(lái),趕緊抱起他跑到教室。為他做了檢查和包扎,幸虧傷的不嚴(yán)重,蘇家啟痊愈了,家長(zhǎng)非常通情達(dá)理,沒(méi)有怪我們這件事,但是我更感到自己肩負(fù)的責(zé)任,也認(rèn)識(shí)到只要我們盡心盡力地愛(ài)護(hù)和照顧每一個(gè)孩子,就會(huì)贏得孩子的愛(ài)戴,家長(zhǎng)的理解。

  比起我們幼兒園的其他教師我要做的還很多,像夏淑芳老師家的濰坊,住在宿舍里,一周回去一次,我們可想而知她的辛苦,誰(shuí)不想天天回家睡個(gè)舒服覺(jué),看看電視,和家人說(shuō)說(shuō)笑笑,可夏老師就是把我們幼兒園當(dāng)成了家,放在了第一位。趙婷婷老師我們都知道,孩子和她婆婆都在宿舍住著,為了工作何止是自己全身心投入,簡(jiǎn)直全家齊上陣,都是為了我們這個(gè)家。像這樣的老師我們身邊太多了,

  雖然工作時(shí)間不長(zhǎng),我有的感受就是你想讓孩子們喜歡你,那你就要做到自己也要變成孩子跟他們?nèi)诤显谝黄穑嚓P(guān)心他們,多注意他們,多護(hù)理他們,多和他們一起玩,說(shuō)和做一些他們感興趣和關(guān)心的事情,多想一些新花樣吸引他們,這樣你就能讓孩子們喜歡你。

  每個(gè)孩子都需要老師的愛(ài),盡管他們都有不同的性格,有內(nèi)向的、外向的、活潑的、大方的、老實(shí)的、頑皮的,但他們都是有感情和思想的。幼兒是一塊白板,那就要求我們要以愛(ài)為核心,細(xì)心對(duì)待每一個(gè)孩子。要花時(shí)間充分了解自己班級(jí)的孩子,學(xué)會(huì)觀察,對(duì)班內(nèi)每一個(gè)孩子的情況都了如指掌,讓孩子在我們的陽(yáng)光下健康成長(zhǎng)。

  其次,做一名合格的幼兒教師,要愛(ài)崗敬業(yè),要有強(qiáng)烈的事業(yè)心與責(zé)任感,要融愛(ài)心、細(xì)心、耐心、恒心、責(zé)任心于一身。這也是我最近通過(guò)四講一樹(shù)感受到的。

幼師演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師:

  大家上午好!

  我演講的題目是《幼師如花,讓愛(ài)走進(jìn)童心世界》。因?yàn)橛變簣@教師大都是女性,所以我以“花”來(lái)比喻我們幼兒教師。這些美麗的花兒有的雅致恬靜、有的熱烈執(zhí)著、有的高雅溫婉,散發(fā)著縷縷馨香。因?yàn)槲覀儾粌H僅是美麗,而且不知哪位學(xué)者曾經(jīng)說(shuō)過(guò):教師的職業(yè)是太陽(yáng)底下最優(yōu)越、最光榮的。是啊,作為一名教師應(yīng)該覺(jué)得自豪。今天的我,當(dāng)個(gè)老師,是一種責(zé)任,一種使命,一種追求。

  自從跨進(jìn)幼兒園的大門之后,我知道做一名幼兒教師是不容易的,而現(xiàn)在我卻發(fā)現(xiàn)要做一名愛(ài)孩子的幼兒教師更不容易。隨著社會(huì)的發(fā)展,人們對(duì)幼兒教師的要求、水平、自身素質(zhì)也越來(lái)越高:“立志高一點(diǎn),做事多一點(diǎn),嘴巴甜一點(diǎn),眼界寬一點(diǎn),心地善一點(diǎn),腦筋活一點(diǎn),微笑真一點(diǎn),感情深一點(diǎn),行動(dòng)快一點(diǎn),說(shuō)話輕一點(diǎn),脾氣小一點(diǎn),理由少一點(diǎn)!边@十二字方針道破了做一名合格幼兒教師所具備的基本要求。怎樣做好一名愛(ài)孩子的幼兒教師呢?要用真心去愛(ài)孩子,要用快樂(lè)去感動(dòng)孩子。作為一名幼兒教師的我,首先要熱愛(ài)和尊重每位幼兒。走進(jìn)孩子的童心世界,了解每位孩子的性格特點(diǎn),感情世界、和家庭情況。用平等的眼光去對(duì)待每位孩子,使孩子同時(shí)也喜歡你,愿意和你玩,在愉

  快的氛圍中學(xué)習(xí)。在一日活動(dòng)中要時(shí)時(shí)關(guān)注他們。哪怕一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,拉拉手、摸摸他的頭,都傳遞著我們對(duì)孩子的愛(ài)。我們還采用多鼓勵(lì)、多表?yè)P(yáng)的方式,多發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)。在教育活動(dòng)中及時(shí)給予孩子評(píng)價(jià),樹(shù)立孩子的自信心,同時(shí)也是對(duì)孩子的一種肯定。在和家長(zhǎng)交流的過(guò)程中,耐心的聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)我們的意見(jiàn)和建議,并和家長(zhǎng)討論一些育兒方面的知識(shí),這不僅僅是對(duì)孩子的評(píng)價(jià),更重要的是一種相互的交流,使自己從家長(zhǎng)身上學(xué)到更多的知識(shí)。

  我們幼兒園的教師無(wú)時(shí)無(wú)刻不在起著示范作用,以他們執(zhí)著的精神、淵博的知識(shí),豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)為幼兒園發(fā)揮著光和熱。多少次老師們都是帶病上課,多少天老師們都是以校為家,然而,他們無(wú)怨無(wú)悔,他們不曾抱怨。當(dāng)他們聽(tīng)到學(xué)生家長(zhǎng)說(shuō)“老師,您辛苦了”這簡(jiǎn)單的問(wèn)候時(shí),艱辛都已煙消云散。有人說(shuō),從來(lái)沒(méi)有哪一個(gè)職業(yè)像老師一樣付出如此的多。是啊,他們只求付出不求回報(bào)。用他們自己的話說(shuō)就是對(duì)得起自己的良心。

  說(shuō)到教師的職業(yè)道德,人們馬上會(huì)想到這樣一些詞兒:為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)??但我覺(jué)的新時(shí)期的幼兒教師還應(yīng)具備活潑開(kāi)朗性格和積極向上的情感、以及融入集體的團(tuán)隊(duì)精神。

  一切師德要求都是基于教師人格,因?yàn)閹煹碌镊攘χ饕獜娜烁裉卣髦斜憩F(xiàn)出來(lái)。我性格開(kāi)朗、樂(lè)觀向上。每天都帶

  著一份好心情投入到工作中,帶著微笑迎接孩子?吹郊议L(zhǎng)放心的把孩子交給我,孩子在我的帶領(lǐng)下玩的很開(kāi)心,我覺(jué)的這就是我工作的價(jià)值和意義。幼兒園的工作繁瑣、壓力大,但我都坦然的面對(duì),不以個(gè)人的得失斤斤計(jì)較,不把個(gè)人情緒帶到工作中?梢哉f(shuō)每天我都是以平和的心態(tài)、飽滿的情緒,真誠(chéng)的對(duì)待每一位孩子。教師對(duì)學(xué)生的愛(ài),簡(jiǎn)稱為師愛(ài),是師德的核心。幼兒園的孩子像剛出土的嫩苗,需要“園丁”的語(yǔ)句呵護(hù)和培養(yǎng)。身為教師.我傾注全部的愛(ài)心,關(guān)懷著孩子們的成長(zhǎng),這種情懷是無(wú)私的、投入的,幼兒園的工作需要多方人員的配合才能得以良好運(yùn)作,這就需要教師具備良好的“團(tuán)隊(duì)精神”。團(tuán)隊(duì)精神,字只有四個(gè),簡(jiǎn)單的說(shuō)來(lái)就是溝通、信任、團(tuán)結(jié)、協(xié)作、配合、互相幫助。幼兒園是一個(gè)大家庭,個(gè)人只有融入到這個(gè)大家庭才能得到提高,體會(huì)到工作的愉快,幼兒園也能得到良好的發(fā)展。

  我們教師是高尚的、美麗的,最適合的還是用花來(lái)比喻。如蓮花一樣的幼師總是用一顆雅致恬靜的心去面對(duì)紛亂復(fù)雜的世界;火紅的玫瑰,火一樣的顏色!對(duì)幼教事業(yè)無(wú)限執(zhí)著的幼師,熱情似火、浪漫多情;山茶花一樣的幼師,承載了歲月的歷練,在一群機(jī)靈調(diào)皮的孩子中收放自如;梅花一般的幼師刻苦勤奮,面對(duì)幼教科研的尖峰,從不畏縮,勇于登攀,一次次用事實(shí)向人們宣告:誰(shuí)說(shuō)女子不如男!水仙花一樣的幼師,在我們的身邊靜靜開(kāi)放,她們用款款深情,溫

  柔地呵護(hù)、關(guān)愛(ài)著孩子們,她們用一顆居家小女子的心情,默默地打扮著幼兒園的每一天。

  因此,師德——不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!我愿我的愛(ài)奉獻(xiàn)在我這片摯愛(ài)的土地上,我愿我的愛(ài)能感化每一個(gè)我教過(guò)的孩子。在我的人生中,不需要轟轟烈烈,只要將作為教師的美德繼續(xù)下去,讓自己在不斷自我剖析、自我發(fā)展、自我完善、自我超越中實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值!

  我演講完了,謝謝大家,!

幼師演講稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!

  做了一名教師,使我每天能夠聽(tīng)到甜甜的、真誠(chéng)的問(wèn)候就像陶醉在和煦的春風(fēng)、濃濃的花香之中;做了一名教師使我感受到教師的一言一行,甚至一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,就能撥動(dòng)那一個(gè)個(gè)美妙的心弦,帶給孩子們無(wú)限的快樂(lè);做了一名教師,使我擁有無(wú)數(shù)顆純真的童心,給予我真誠(chéng)無(wú)私的愛(ài)和關(guān)懷,“老師,我喜歡您,真的……”面對(duì)這一陣陣稚嫩的話語(yǔ),我在心中一遍遍反復(fù)詢問(wèn)自己:“我該怎樣做一名好教師……”

  做一名好教師,就應(yīng)該擁有一顆永遠(yuǎn)不老的童心,在孩子面前展開(kāi)一片想像的天地,打開(kāi)知識(shí)的大門,給孩子們的童心抹上了七彩,面對(duì)童心,教師更應(yīng)該有童心一顆,日復(fù)一日,年復(fù)一年,教師的童心應(yīng)始終與無(wú)數(shù)顆稚嫩的童心一起跳動(dòng),直到永遠(yuǎn)。

  做一名好教師,不能把自己的工作僅僅看成是傳授知識(shí),而忽視對(duì)孩子人格的培訓(xùn)培養(yǎng),不能只關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)結(jié)果,而不關(guān)心孩子的基本素質(zhì)是否向好的方向發(fā)展。從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō),培養(yǎng)孩子的素質(zhì)不能離開(kāi)知識(shí)的傳授,離開(kāi)了豐富、健康、有用的知識(shí),要形成良好的素質(zhì)是根本不可能的,因此,只有科學(xué)地把握好教書育人的關(guān)系,并且將其合理地貫徹到自己的實(shí)際工作中去,才是一個(gè)合格、稱職的好教師。

  做一名好教師,要根據(jù)孩子的身心發(fā)展?fàn)顩r和特點(diǎn),有針對(duì)性地指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí),并在孩子的特長(zhǎng)方面給予指導(dǎo),教師要對(duì)孩子品德,勞動(dòng)文體活動(dòng)以及同伴關(guān)系等方面的表現(xiàn)要作了公正的評(píng)價(jià),要嚴(yán)格的要求孩子,對(duì)好的行為進(jìn)行表?yè)P(yáng),對(duì)不良行為提出批評(píng),并根據(jù)孩子的個(gè)性指導(dǎo)孩子的發(fā)展方向,但嚴(yán)格不是越嚴(yán)越好,更不是冷冰冰的嚴(yán)厲,俗話說(shuō):“一分嚴(yán)格之中摻上九分感情之蜜,才能成為甘露。”只有甘露才能滋潤(rùn)禾苗茁壯成長(zhǎng)。

  做一名好教師,自己要時(shí)時(shí)、處處、事事嚴(yán)格要求自己,言行一致表里一致,堪為孩子的表率和楷模,以自己的模范行為來(lái)教育和影響了解孩子的內(nèi)心世界,維護(hù)他們的自尊心,發(fā)揚(yáng)他們身上閃光的美好東西,能使他們體驗(yàn)到教師對(duì)他們的愛(ài)。

  做一名好教師,要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀念,樹(shù)立現(xiàn)代教育觀、樹(shù)立正確的兒童觀、質(zhì)量觀,面對(duì)未來(lái)的信息社會(huì),教師應(yīng)首先改變自己的工作方式、生活方式乃至學(xué)習(xí)方式,由應(yīng)試教育轉(zhuǎn)到素質(zhì)教育的軌道上來(lái)正確指導(dǎo)孩子發(fā)展方向,因材施教促進(jìn)孩子健康發(fā)展,培養(yǎng)他們德智體美勞各方面的素質(zhì)和才能。

  做了一名教師,或許我永遠(yuǎn)也沒(méi)有萬(wàn)眾矚目、鮮花簇?fù)淼臅r(shí)刻;或許我會(huì)永遠(yuǎn)平凡而清貧,但是我卻每天被孩子們簇?fù)碓谥虚g,遠(yuǎn)離世俗的喧囂,享受到了孩子們的歡笑,面對(duì)無(wú)數(shù)張純真的笑臉,面對(duì)一雙雙純潔無(wú)邪、充滿信任的目光,無(wú)論再苦,我也心甘情愿地付出與承受。我想我是幸福的,因?yàn)槲覔碛辛撕⒆觽兊膼?ài),我是富有的,因?yàn)槲覔碛辛撕⒆觽兊氖澜。我在這片神圣的土地上耕耘,灑下辛勤的汗水,我竭盡全力地去爭(zhēng)取做好一名好教師,用自己無(wú)私的愛(ài)心給予孩子們更多的“陽(yáng)光”和“雨露”,因?yàn)槲蚁嘈牛业母冻霾粫?huì)白費(fèi),今天的一株株幼苗,將是明天一棵棵的參天大樹(shù),這就是生活給予我的最豐厚的饋贈(zèng)。

  在兩天的新教師培訓(xùn)中,馬蘭霞老師的一句話一直激蕩在我心中,她告訴我們?cè)谧呱辖處煃徫恢,要向醫(yī)生在走向醫(yī)院之前一樣進(jìn)行宣誓儀式,要努力堅(jiān)守住自己對(duì)于教育事業(yè)的滿腔豪情!激蕩之后冷靜的問(wèn)問(wèn)我的心,馬上就要真正的成為一名幼兒教師了,自己究竟準(zhǔn)備好了嗎?有多少愛(ài)能源源不斷的輸送給孩子,有多少準(zhǔn)備去應(yīng)對(duì)未來(lái)遇到的各種困難,有多少耐力克服日復(fù)一日工作帶來(lái)的職業(yè)倦怠,又有多少熱情周旋于幼兒園,家長(zhǎng)和孩子這復(fù)雜的人際關(guān)系網(wǎng)呢?我有多少信心去做一個(gè)好老師,能同時(shí)得到外界的認(rèn)可和孩子的喜愛(ài)呢?問(wèn)題問(wèn)出來(lái),卻沒(méi)有肯定的答案。我知道我不能就這么走向幼兒園,走向孩子,我要再上崗之前對(duì)自己進(jìn)行重塑。

  我是一名培育祖國(guó)花朵的幼兒教師,自始至終,在我的身上,總有一種東西在激勵(lì)著自己,那就是對(duì)幼教事業(yè)的熱愛(ài)。因?yàn)闊釔?ài),所以擁有對(duì)孩子們生生不息的愛(ài),因?yàn)闊釔?ài),所以對(duì)幼教工作擁有極大的熱忱,也因?yàn)闊釔?ài),對(duì)幼兒教育的事業(yè)充滿了信心!

  幼兒教育是啟蒙教育,在以后的工作中,我要用《綱要》的精神和要求指導(dǎo)我的工作,注重培養(yǎng)孩子們的多種能力,培養(yǎng)孩子們優(yōu)秀健康的心理品質(zhì),要讓他們?cè)诶蠋煹难普T中,在幼兒園快快樂(lè)樂(lè)的健康成長(zhǎng)。首先,要保持積極向上、健康、快樂(lè)的工作心態(tài)。想想我們整天是在和快樂(lè)的天使打交到,就會(huì)用更多的愛(ài)心呵護(hù)孩子們,用更多熱情的服務(wù)來(lái)回報(bào)廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的信任。其次,要不斷學(xué)習(xí),提高自身的專業(yè)技能。幼兒教育的教學(xué)理念是在不斷更新的,只有加快自己學(xué)習(xí)的腳步,才能利用更多更好更新的教育資源教好孩子們。最后,要不斷培養(yǎng)自己全心全意,盡職盡責(zé)的工作作風(fēng)。幼兒教育是一項(xiàng)非常細(xì)膩、瑣碎的工作,如果在工作中粗心大意,掉以輕心是非常危險(xiǎn)的事情,是會(huì)危及幼兒的生命安全的。這不僅是工作的原則,也是人生的原則,如果沒(méi)有了職責(zé)和理想,生命就會(huì)變得毫無(wú)意義。記得中央電視臺(tái)有句公益廣告詞“每個(gè)人心中都有一個(gè)舞臺(tái),夢(mèng)有多大,舞臺(tái)就有多大”,我想作為一名幼兒教師,只要你用心地去做每一件事,心中的夢(mèng)想就會(huì)在這里實(shí)現(xiàn)。

  這就是我在正式上崗成為幼兒教師之前的宣誓,也是對(duì)自己以后工作提出的要求,我將以此監(jiān)督自己,在幼兒教育的道路上堅(jiān)定執(zhí)著的走下去,即使青絲變白發(fā),心中的愛(ài)也不會(huì)改變!

幼師演講稿 篇7

尊敬的各位家長(zhǎng):

  首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),你們的到來(lái)是對(duì)我們工作的支持,也是對(duì)孩子教育的重視。俗話說(shuō)的好:相聚是一種緣。既然有緣,今天就讓我們像朋友一樣暢所欲言。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,家庭教育對(duì)于孩子的影響非常重要。家園攜手對(duì)孩子進(jìn)行同步教育,是促進(jìn)孩子健康發(fā)展的必由之路。這次召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的主要目的是向各位家長(zhǎng)匯報(bào)一下我們?cè)诒緦W(xué)期的幾點(diǎn)教育措施,同時(shí)通過(guò)本次家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)一步增強(qiáng)家園聯(lián)系,聽(tīng)聽(tīng)你們有什么好的建議和意見(jiàn),促進(jìn)我們不斷改進(jìn)工作和提高自身素質(zhì)。在這學(xué)期里,正因?yàn)橛辛四銈兊闹С趾团浜,孩子們(cè)诟鞣矫娑加辛撕艽蟮倪M(jìn)步和提高。在這里,我對(duì)你們表示深深地感謝!作為老師,我們和家長(zhǎng)一樣感到高興。我想每位家長(zhǎng)都有同樣的心里,只想孩子在園能有很好的表現(xiàn),總想知道孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活情況,因此,我們也想和家長(zhǎng)面對(duì)面的作一下交流。

  一、生活方面:

  進(jìn)餐:現(xiàn)在我們班所有的孩子都能夠自己吃飯,不需要老師提醒;吃飯方面表現(xiàn)較好,但也有極個(gè)別的幼兒挑食。我希望在家里家長(zhǎng)也能夠堅(jiān)持,不遷就孩子、不包辦代替,讓孩子養(yǎng)成不挑食、自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。很多家長(zhǎng)都希望自己的孩子身體能夠長(zhǎng)好,在幼兒園能多吃一點(diǎn)、吃好一點(diǎn),我們是這樣在做,那么如果在家里也這樣堅(jiān)持的話,我相信孩子的身體是絕對(duì)能夠長(zhǎng)好的。

  午睡:這一方面我們班孩子的表現(xiàn)還是蠻不錯(cuò)的。現(xiàn)在大部分幼兒都能夠自己脫鞋、自己穿鞋。睡覺(jué)習(xí)慣特別好的孩子有:黃詩(shī)怡、林雅芬、許梓欣、陳佳彬、歐泉文、鄭培雅、王鍶涵、王雅菲、王雅萍等小朋友。但也有個(gè)別幼兒入睡較慢,同樣我們也希望周末在家時(shí)也能安排孩子的午睡,以便孩子養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣。

  接下來(lái)我要向各位家長(zhǎng)介紹一下我們本學(xué)期對(duì)孩子的幾點(diǎn)教育措施:

  1、重視孩子能力的培養(yǎng):

  孩子們?cè)诮?jīng)過(guò)幼兒園小班一年的訓(xùn)練和生活,很多孩子不僅學(xué)會(huì)了自己的事情自己做,而且還有部分孩子能夠幫助父母干力所能及的事。舉個(gè)很明顯的例子:章夢(mèng)情小朋友剛來(lái)我們班時(shí),她很不愿意上幼兒園,可能是由于和其他小朋友不太熟悉的緣故,也不太愛(ài)說(shuō)話,脾氣很倔,哭起來(lái)我們根本沒(méi)法讓她安靜下來(lái)。現(xiàn)在通過(guò)一年時(shí)間的鍛煉她從各個(gè)方面都有了很大的進(jìn)步,她喜歡上幼兒園了,也能夠大膽回答問(wèn)題,還很愛(ài)在老師面前表現(xiàn)自己了。任務(wù)意識(shí)也很強(qiáng)、能夠完整的向家長(zhǎng)轉(zhuǎn)告老師的通知。這就是我們注重對(duì)幼兒進(jìn)行能力培養(yǎng)的效果,像這樣的例子還有很多,在這里我就不一一列舉了。

  2、重視對(duì)孩子的賞識(shí)教育

  我們對(duì)待班級(jí)幼兒進(jìn)行賞識(shí)教育,認(rèn)同幼兒的做法,每天在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、用餐、禮貌、午睡等方面對(duì)幼兒進(jìn)行表?yè)P(yáng)。在孩子犯錯(cuò)誤時(shí),我們也不會(huì)大聲的斥責(zé)他們、批評(píng)他們,而是耐心的給他們講解,幫助他們認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,從而進(jìn)行正確的改正,這樣,孩子們就不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤,也不會(huì)為自己犯一點(diǎn)錯(cuò)誤而感到萬(wàn)分的害怕,更重要的是他們學(xué)會(huì)了如何正確的面對(duì)錯(cuò)誤。賞識(shí)教育收到了很好的效果,孩子們都做的很好,比以前有很大的進(jìn)步。123

  4、重視對(duì)孩子技能和閱讀能力的培養(yǎng)

  本學(xué)期,我們新增了一門活動(dòng),那就是早談,這是一本很好的教材,首先我要向家長(zhǎng)聲明的是:我們不要強(qiáng)制要求孩子一定要認(rèn)識(shí)幾個(gè)數(shù)字、一定要會(huì)讀幾首古詩(shī),一定要會(huì)念幾首兒歌。我們是考慮孩子的興趣。所以我們不是強(qiáng)制性的灌輸給幼兒,而是通過(guò)游戲、表演、直觀的方法讓幼兒學(xué)會(huì)朗讀,和認(rèn)識(shí)數(shù)字因此,希望家長(zhǎng)能在家里幫助復(fù)習(xí),共同培養(yǎng)孩子說(shuō)話、以及口語(yǔ)表達(dá)能力,另外我們還特別注重對(duì)孩子美術(shù)技能的培養(yǎng),每個(gè)星期的星期五,我們安排了一個(gè)上午的時(shí)間讓孩子自由繪畫,通過(guò)多種形式發(fā)展孩子的動(dòng)手能力。別看孩子們畫的亂七八糟,其實(shí)里面都有孩子們自己的想法。

  二、家長(zhǎng)配合工作

  我們的各種活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的大力支持,在此真誠(chéng)感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們的信任!同時(shí),我們也相信,家長(zhǎng)們?cè)诮窈蟮娜兆永,也?huì)繼續(xù)支持我園的各項(xiàng)工作!我們幼兒園和各位家長(zhǎng)有著一個(gè)共同的心愿,那就是讓您的孩子具有強(qiáng)健的身體,良好的習(xí)慣,廣泛的興趣,聰明的大腦,為了這一個(gè)共同的心愿,讓我們互相理解,互相支持,加強(qiáng)交流。讓你們的孩子受到更好的學(xué)前教育。因此希望各位能配合我們做好一些工作

  1、為讓幼兒能參加晨檢活動(dòng)和不耽誤正常的教學(xué)活動(dòng),希望各位家長(zhǎng)能盡量讓孩子在8:00前到園,因?yàn)槲覀?:00開(kāi)始進(jìn)行戶外活動(dòng)和早操。如果因?yàn)橐恍┨厥庠蜻t入園,如果我們已經(jīng)上課,請(qǐng)您輕聲的和孩子道別、和老師交談,不要影響其他孩子的正;顒(dòng)。

  2、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時(shí),請(qǐng)您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生。

  3、在家我們應(yīng)該讓您的孩子養(yǎng)成一個(gè)早睡早起的良好習(xí)慣。

  4、為了我們的主題活動(dòng)完成的更好,還是離不開(kāi)各位家長(zhǎng)的支持,本學(xué)期我們將會(huì)開(kāi)展一些適合孩子特點(diǎn)的主題活動(dòng),同時(shí)也希望家長(zhǎng)能抽出一些時(shí)間幫孩子復(fù)習(xí)一下在幼兒園學(xué)過(guò)的知識(shí),以便幼兒能更好的掌握。

  5、請(qǐng)關(guān)注“家園園地”欄目。

  有的家長(zhǎng)說(shuō)不清楚孩子在幼兒園都學(xué)些什么,回家問(wèn)孩子,孩子也不說(shuō)。針對(duì)這一情況,你可以在接送孩子的時(shí)候看一下門口的家園園地,那上面有我們一周的教學(xué)內(nèi)容。在這里你還可以看到一些常用的幼兒保健知識(shí)和育兒經(jīng)驗(yàn)。另外,每次幼兒園或班級(jí)里有事情,我們都會(huì)出一張通知貼在外面讓家長(zhǎng)看。所以,請(qǐng)家長(zhǎng)們?cè)诮雍⒆拥臅r(shí)候,請(qǐng)留意一下門衛(wèi)外面上是否有通知。并請(qǐng)家長(zhǎng)們能根據(jù)通知內(nèi)容,配合我們完成工作。

  6、關(guān)于孩子良好行為習(xí)慣培養(yǎng)的一貫性、一致性。

  孩子良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)需要我們家長(zhǎng)和老師一起配合,有的孩子在家習(xí)慣較差,在幼兒園也時(shí)常會(huì)有不好的行為習(xí)慣出現(xiàn)。有很多家長(zhǎng)經(jīng)常會(huì)跟我們說(shuō):老師,我們家孩子在家都不喜歡吃飯,今天早點(diǎn)也沒(méi)吃,中午你讓他多吃點(diǎn)。我們覺(jué)得這樣的做法很不科學(xué),在幼兒園畢竟只吃一頓午餐,早餐和晚餐同樣重要,所以我們希望家長(zhǎng)能和老師一起,共同配合讓孩子在幼兒園和在家都一樣,做一個(gè)懂禮貌、講衛(wèi)生、講文明的孩子。在家,家長(zhǎng)也要以身作則給孩子樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣。孩子的好習(xí)慣不是一天兩天培養(yǎng)出來(lái)的,它需要我們長(zhǎng)時(shí)間的培養(yǎng),所以如果孩子習(xí)慣出現(xiàn)偏差請(qǐng)家長(zhǎng)能耐心的進(jìn)行指導(dǎo)。

【有關(guān)幼師演講稿范文合集七篇】相關(guān)文章:

有關(guān)幼師演講稿范文匯編五篇04-06

有關(guān)自信演講稿范文合集七篇04-01

有關(guān)挫折演講稿范文合集七篇04-14

有關(guān)教育演講稿范文合集七篇04-12

有關(guān)干部競(jìng)聘演講稿范文合集七篇04-14

有關(guān)優(yōu)秀競(jìng)聘演講稿范文合集七篇03-26

關(guān)于幼師演講稿范文錦集六篇03-28

有關(guān)管理競(jìng)聘演講稿合集七篇04-02

有關(guān)護(hù)士競(jìng)聘演講稿合集七篇04-05

有關(guān)班長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿合集七篇04-05