優(yōu)秀教師演講稿范文合集7篇
演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天,我們可以使用演講稿的機會越來越多,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀教師演講稿7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀教師演講稿 篇1
尊敬的老師們:
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息。教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。對我們每一個中學(xué)生來說。從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中。老師您永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。在第32個教師節(jié)來臨之際,我代表我們初一(#)班全體同學(xué)向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠摯的祝賀。
經(jīng)歷多少季節(jié)的輪回,多少個春夏秋冬,您就是那紅燭燃燒著亮麗的生命,您用真情傳播著智慧的火種。就象那春蠶獻出一生的忠誠,就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。您不知經(jīng)歷了多少個不眠之夜,多少次通宵達(dá)旦,但卻不曾有任何怨言。您用友愛縮短了心與心的距離,您用真知指引我們走出了黑暗。
老師,沒有誘人的權(quán)利,沒有令人羨慕的家財,但是你們有一顆真誠的心,你們用樸實無華的本質(zhì)指導(dǎo)我們,用沉穩(wěn)扎實的教學(xué)方式吸引我們,用親切和藹的態(tài)度打動我們。你們培養(yǎng)了許許多多的優(yōu)秀人才。再過幾年、十幾年,當(dāng)我們手捧獎杯、證書,當(dāng)我們建功立業(yè),我們一定不會忘記,是你們付出了辛勤的汗水,引導(dǎo)我們追求各自的理想之光。祝你們節(jié)日愉快,健康快樂!
優(yōu)秀教師演講稿 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
總有一天,我們不會忽視9月10日教師節(jié)。老師的摘抄是在秋天,我想,大概是因為秋天代表著嚴(yán)肅、神圣、奉獻和深度。
我記得有這樣一個故事。一個下鄉(xiāng)的知青,去西北一個農(nóng)場中學(xué)教書。我不知道那里的艱辛。連小女兒都像個煤球一樣暴露在陽光下,小小的手掌上布滿了老繭。條件苦嗎?苦!生活艱難嗎?難!直到終于有一天可以調(diào)回市里,但他毫不猶豫地放棄了機會。因為,他愛上了那里的教育。他說:“雖然這里生活艱苦,但是西北的孩子也要有老師。老師說的不是敬業(yè)嗎?”。于是他留了下來,在這片堅硬的土地上扎根。而他的女兒,也決心考蘭州師范大學(xué),決心回西北當(dāng)老師。是什么驅(qū)使他們這樣做?我想起泰戈爾的詩:“我的心在你眼中找到了天空”。是的,老師的心在求知的學(xué)生眼中找到了一片完全神圣的天空!為了這份神圣,他們愿意奉獻一生。
有人說,老師是一架梯子,用威武的身軀一步一步牽著我們稚嫩的腳;有人說,老師是蠟燭,用不滅的信念為我們照亮前進的道路,映照著我們的臉龐,不斷探索探索。
當(dāng)老師走上莊嚴(yán)的講臺,用敏捷的思維把知識傳授給我們時,我們心中充滿了敬意;當(dāng)老師帶著成熟的信心來到我們身邊,幫助關(guān)心我們時,我們的內(nèi)心充滿了信念。我們經(jīng)常為老師的贊美而興奮,所以我們下定決心,勇敢無畏,毫不猶豫地前進。
自從入學(xué)以來,我已經(jīng)學(xué)習(xí)了十年。這十年的每一次風(fēng)風(fēng)雨雨,每一次成功,都伴隨著老師的悉心教導(dǎo)和悉心幫助。回憶老師說的每一句話都讓我感到熟悉和親切,我的心在老師堅定的目光中找到了知識和理想的天空!
優(yōu)秀教師演講稿 篇3
老師們,同學(xué)們:
大家好!
小時候,曾有一個夢想,那就是站在三尺講臺上,手中的粉筆吟唱出一曲曲動人的歌謠,知識的幼苗在孩子的心中瘋長。如今,夢想終于成真,我成了一名光榮的人民教師,我的心情如此激動。然而,我也感到了肩上的沉重,因為,我是教師,是塑造靈魂的使者呀!多少責(zé)任,多少期望,都在我的身上。
我深知,沒有辛勤澆灌,哪來春色滿園,桃李芬芳?沒有筆耕墨耘,哪來祖國昌盛,千萬棟梁。一批批學(xué)子,由黃口小兒成長為時代的弄潮兒,浸透了師者多少汗水,多少心血;又飽含了師者幾許欣慰,幾許期盼。曾幾何時,”春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”已成為辛勤園丁的格言。
是啊,一株株幼苗成長為參天大樹,園丁付出了多少心血啊,驀然回首,青絲已染霜花,他們的青春已在鈴聲中悄悄的溜走?墒,我們可敬的先輩們,無怨無悔,只是在埋頭苦干,默默奉獻,用自己的知識和品德去點燃學(xué)生的智慧之光,用自己的一生去澆灌那饑渴的心靈,他們的青春已化為永恒,他們的精神為萬人稱頌!鼻我膊粻幋,只把春來報,待到山花浪漫時,她在叢中笑!闭撬麄,用青春和熱情詮釋了最崇高的師魂,譜寫了一曲曲雄壯的師者之歌。
教師為何如此神圣,他們的激情源自何方,冥冥中經(jīng)常默默的思考。不經(jīng)意間,一位老師給了我啟示。他給我講述了給他的一生產(chǎn)生巨大影響的一件往事。20多年前,他當(dāng)了教師時間不長,就得了腎炎,一下子住進了醫(yī)院。他所負(fù)責(zé)得那個班沒有了自己的老師,于是,學(xué)校就只好把他的學(xué)生分散到年級的其他班里去上課。有一天,他覺得病情好轉(zhuǎn)了一些,就從醫(yī)院跑了出來,到學(xué)校去看看。
一進教室,他一下子呆住了,以往生機勃勃的課堂,此刻已空無一人,連桌椅板凳也不見了。他還未從失落的心境中擺脫出來,就聽到了孩子們驚喜的叫喊聲。原來,學(xué)生們發(fā)現(xiàn)自己的老師回來了,立刻從各個教室里跑出來,一下子團團圍住了他,一起喊道:”老師,您快回來吧!”那一刻,當(dāng)著所有孩子的面,他的眼淚奪眶而出。因為,他無法在世界上最真誠的呼喚面前抑制住自己的淚水。
這呼喚永遠(yuǎn)的留在了他的心里,變成了他的信仰,影響了他的一生。我想,作為一名教師,他真的不簡單,教師的職責(zé)之外,他還給予了孩子們更多的東西,母性的愛,最純潔的感情。
于是,在以后的教育生涯中,我認(rèn)可了,愛是維系師生情的紐帶。的確,一個積極熱情,工作卓越的教師,總能將愛源源不斷的注入學(xué)生心中,用自己的人格魅力取得學(xué)生的信任,去打開他們的心靈之門,激起他們的情感浪花,塑造高貴的靈魂。
謝謝大家!
優(yōu)秀教師演講稿 篇4
尊敬的各位、各位來賓:
大家好!我今天的題目是---同心有愛,綻放美好未來!
記得冰心老人告訴過我們:“有了愛,便有了一切,有了愛,才有教育的先機!蔽疫x擇了教育,就擁有了一份愛的藝術(shù),那就是寬容、鼓勵、提醒,我們的職業(yè)就像綿綿的春雨,“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!币粋鼓勵的眼神、一句親切的話語,都會讓我們的學(xué)生倍受鼓舞,獲得無窮的信心。
細(xì)細(xì)回味,我在教育戰(zhàn)線上已度過了數(shù)個春秋,微笑過、哭泣過、感動過、彷徨過,帶過低年級,帶過高年級,在不斷地分析中,我找到了屬于自己的寶典------那就是一顆愛學(xué)生的心,一切因愛而生,一切從愛出發(fā)。我有責(zé)任和義務(wù)教學(xué)生知識,更要培養(yǎng)他們做一個道德高尚、品行端正的人,當(dāng)我懷揣愛生如子的心和他們在一起時,我就感到無比的輕松和快樂;當(dāng)他們不經(jīng)意的犯錯時,我會誠懇地指出;當(dāng)他們情緒低落時,我會用眼神和語言鼓勵;當(dāng)他們身體不適時,我會像姐姐去關(guān)愛;當(dāng)他們遇到解決不了的困難時,我會伸出熱情的手去幫助……點石成金的愛,是世界上最偉大的愛,我把愛鑲在他們的舉手投足間,嵌在他們的一顰一笑中,灑在他們的心靈里。甜甜的微笑、贊許的目光、親切的話語、連同作業(yè)的批語,在孩子們心中激起漣漪時,我才真正領(lǐng)會到“教師”二字的豐富內(nèi)涵,真正明白“教師”二字所包含的深重責(zé)任。數(shù)十載的教書生涯,雖然辛苦、雖然清貧,可我體驗了人生最大的幸福------師愛無限,青春無悔!
十年前,懷揣著美麗的夢想,我踏上了這條充滿希望的陽光之旅。漫漫長路,一路走來,雖有山重水復(fù)疑無路的困惑,但更多的時候是柳暗花明又一村的驚喜。十年的辛勤耕耘,十年的默默守望,使我深深的喜愛著教師這一平凡而充實的職業(yè)。清晨,當(dāng)黎明的曙光射進教室,我已靜候在三尺講臺旁聆聽孩子們瑯瑯的讀書聲,那是天底下最動聽的樂章,而我仿佛在享受人世間最美的旋律;黃昏,踏著最后一抹兒夕陽,我目送他們安然的離去,我的一天就這樣結(jié)束了。夜晚燈光下,看著孩子們那稚嫩的筆跡,在我嚴(yán)格要求之中,逐漸成熟起來,我便感到:這就是我人生最大地追求與安慰。然而,工作的道路并非一帆風(fēng)順,班里淘氣韌性、不求上進、學(xué)習(xí)成績一落千丈自暴自棄的學(xué)生時常有之,他們常常使我頭疼萬分,不知所措。但身為人師的這顆心告訴我:不要放棄!每一朵花都有盛開的理由,每一顆草都有泛綠的時候。用愛去寬容他們,呵護他們,賦予他們怒放的生命。我相信:野百合也有美麗的春天。
十年的工作實踐,使我對教師這個職業(yè)有了更深的感悟,特別是做為一名班主任,既要有嚴(yán)師的風(fēng)范,又要有慈母的情懷。人生最大的不幸莫過于失去母愛的痛苦。那年的正月十五,當(dāng)我們沉浸在合家團聚的歡慶時刻,而年幼的他卻承受著失去母親的悲痛,我心里在痛恨這位年輕的母親自私冷酷、不負(fù)責(zé)任之余,更多的時候是對他充滿著憂慮與同情。我該用什么方式來撫慰這顆受傷的心呢?開學(xué)那天,他一如既往地來到學(xué)校,當(dāng)我真正地面對他時,我覺得一切言語都顯得那么蒼白無力。沉默了好久,我說:“到老師跟前來好嗎?”我牽著他的手,望著他那無助的眼神,那顆幼小的心靈現(xiàn)在也許還無法丈量生與死的距離。我輕輕地告訴他,你知道嗎?你不在的這幾天,我們都很想你,同學(xué)們有很多知心話想對你說,你一定要堅強!因為你是男子漢!幾句簡單的話,使他頓時淚如雨下。他哭著說:“會的,老師,我一定會堅強!”在以后的日子里,學(xué)習(xí)上我們時時關(guān)心他,生活中,我們處處照顧他。我驚喜地發(fā)現(xiàn):久違的陽光笑容又回到他的臉上。如今,他已經(jīng)跨入了大學(xué)的校門,可我們依然同心同行,追逐夢想。
背負(fù)記憶的行囊,一路采擷他人的野果瓊漿,只為自己能夠成長為教壇的一顆長青之樹。一代名師魏書生老師那詼諧幽默的談吐、那淵博的學(xué)識,讓我崇拜不已。災(zāi)難面前,張莉莉老師那無悔的抉擇,用血肉之軀托起人間最美麗的彩虹,讓我久久不能釋懷。他們用舍己的大愛共同譜寫了對人民教育的無限忠誠,更奏響了新時代教育嘹亮的凱歌,他們的精神如春風(fēng)化雨般影響著我,更鞭策著我。既定目標(biāo),行無彷徨。平凡之中,更能彰顯英雄本色。讓我們勇敢地去做葉的事業(yè)吧!讓春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干再一次釋放它的魅力,讓教師這天底下最光輝的事業(yè)再次鍍上它金色的光環(huán)。讓師者,傳道,授業(yè),解惑這種至死不渝的情懷將滾滾紅塵中種種誘惑淹沒,更讓那些功名利祿隨著一江春水付諸東流吧。我堅信:一支粉筆,三尺講臺,一顆愛生如子,愛校如家的心,足以讓我的人生綻放出更加美好的未來!
謝謝大家
優(yōu)秀教師演講稿 篇5
曾經(jīng)聽到過感嘆我生的不是時候,錯過了英雄時代,不然我就名揚天下了!我也聽到過類似的抱怨。我運氣不好,沒找到好工作,不然我們也不想當(dāng)孩子的國王。但不得不說,選老師是我一生的追求,此生無悔。
xx年的盛夏,帶著對明天的憧憬,我登上了《三竭》的講臺,實現(xiàn)了我的夢想。雖然是一個偏僻落后的陽溪村,但我還是極其滿意的。我發(fā)現(xiàn)整天和孩子們打交道既有趣又有趣。天真活潑善良的孩子,在我的教育下,一天比一天懂事成熟。我看到了教育的力量,深深地愛上了自己的事業(yè)。
敬業(yè)和不知疲倦的教學(xué)是每個教育工作者的基本要求。剛開始教書的時候,我就知道在學(xué)校學(xué)到的知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。提高自己的專業(yè)素質(zhì)是極其重要的。于是我桌子上就多了教育專著,教育教學(xué)雜志,閱讀,采摘,收集其他石頭,切割成自己的玉石。平時經(jīng)常找有經(jīng)驗的老師請教,聽課,學(xué)會寫論文,借鑒別人的長處,彌補自己的不足。
愛學(xué)生是老師義不容辭的責(zé)任。沒有愛,就沒有教育。我把我的愛放在每一個手勢,每一個微笑,讓同學(xué)們總能感受到信任和鼓勵。我一直把學(xué)生當(dāng)成自己的親兄妹,不失時機的給差生安慰,給自卑的孩子信心,給偏激的學(xué)生冷靜,讓學(xué)生永遠(yuǎn)活在溫暖中。
八年寒暑,早出晚歸,我從沒后悔過,挑燈夜戰(zhàn),我從沒后悔過。因為在我的學(xué)生身上,我看到了我努力的花朵和果實。雖然我教書才八年,但在這八年里,帶著對事業(yè)的真誠迷戀和對學(xué)生的熱愛,我教的每一個班的學(xué)生都在進步,都在成為一個人才。我覺得這和我不懈的追求是分不開的。
“衣服變寬了不后悔,為伊拉克而死也會憔悴!蔽以谑聵I(yè)的默默耕耘中體驗到了人生最大的快樂。每到教師節(jié),我都會收到充滿感激的溫暖信件和精美卡片,像雪花一樣從四面八方飛向我。我的心里總是充滿了驕傲和自豪。我在心里默默發(fā)誓,如果沒有別的事是為了這些無辜的學(xué)生,我一定會做好,不是轟轟烈烈,而是腳踏實地;不求涓滴,但求今生無悔。
優(yōu)秀教師演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的教師朋友們:
大家好!
我有幸作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言,心情非常激動!在此,我謹(jǐn)代表一線的教師們向一直關(guān)心我們成長的各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,對老師們致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!
教師以培養(yǎng)人才、教書育人為己任,教師被譽為人類的靈魂工程師,這既是我們作為教師的無上光榮,也讓我們深感任重而道遠(yuǎn)。20xx年從師范學(xué)院畢業(yè),我和所有的教師一樣,選擇了教師職業(yè),也深愛著這份職業(yè),把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。努力上好每一節(jié)課,力爭做學(xué)生的好老師,奉獻教育,服務(wù)學(xué)生。在我從教這些年中,我不敢說自己是最優(yōu)秀的,但我可以說我是幸運的。作為烈山區(qū)實驗中學(xué)優(yōu)秀團隊中的一員,我驕傲、我自豪。是學(xué)校的發(fā)展給了我機遇和舞臺,是學(xué)校的課改給了我自信和希望,讓我在教育教學(xué)的道路上逐步成長、成熟起來。
從20xx年春季學(xué)期開始,學(xué)校在七年級率先推進課堂教學(xué)改革,后來逐步推開,經(jīng)過兩年多時間的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和課改實踐,我校教師在教學(xué)觀念,課改意識、運用課堂教學(xué)新模式能力等方面發(fā)生著積極而深刻的變化,我校發(fā)展歷程從此翻開了嶄新的一頁 。教師的觀念轉(zhuǎn)變了,課改的主動性、積極性、創(chuàng)造性增強了,他們在課改中找回了教育的激情與自信。教師與學(xué)生在課改中共同成長,共同分享課改帶來喜悅。今年我校中考取得的好成績,也是課改成果的一個有力的證明。當(dāng)然成績的取得也得益于各級領(lǐng)導(dǎo)及兄弟學(xué)校的關(guān)心和支 1
持。在此我想說一聲:謝謝!
“耿耿園丁意,拳拳育人心! 老師們,烈山教育持續(xù)高效發(fā)展,我們責(zé)無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!讓我們用汗水和智慧為烈山教育增光添彩!
最后,祝老師們節(jié)日愉快,身體健康,家庭幸福,萬事如意!
謝謝大家!
優(yōu)秀教師演講稿 篇7
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!
秋風(fēng)送爽,在這喜迎教師佳節(jié)的美好時刻,我有幸列為優(yōu)秀教師之列上臺作表態(tài)發(fā)言,心情非常激動。今天能取得這樣的成績與公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)以及同事們的大力扶持是分不開的,在此,請允許我向曾經(jīng)關(guān)心過的各方領(lǐng)導(dǎo)、同事以及學(xué)生家長表示忠心的感謝。
下面我想大會作表態(tài)發(fā)言:
幼兒教育是終身教育的`起始階段,從小培養(yǎng)兒童良好的品德、積極的態(tài)度、廣泛的興趣,積極開發(fā)兒童的腦功能,發(fā)現(xiàn)和發(fā)展兒童的潛能,為人一生的充分發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)、為企業(yè)將來輸送合格人才的起步階段。為此,抓好本職工作,提高教育水平,切實做好拋磚引玉的啟蒙教育而作出我應(yīng)有的貢獻。但同時,我也深刻認(rèn)識到:教師是學(xué)校工作的主體,教師的教育教學(xué)行為,包括日常生活中的言談舉止都會對幼兒產(chǎn)生深刻的影響。為此,我將進一步加大理論知識的學(xué)習(xí)了解,在充分提高自身教育理論素質(zhì)的基礎(chǔ)上,重點從改善教育教學(xué)方式方法上狠下工夫,找準(zhǔn)突破點,力求做到教育形式豐富,教育內(nèi)容更新,教育性格上耐心,為幼兒豎立良好的教師形象。另一方面我將積極從日常生活入手,盡力做到對幼兒的細(xì)致入微,無微不至的關(guān)心,切實為廣大員工家長全身心投入萬噸生產(chǎn),創(chuàng)收100億,實現(xiàn)三年翻番目標(biāo)消除后顧之憂。
今天我能站在這里得益與過去的一點點成績,而成績只能作為對我的工作的一種肯定,但更多的將帶給我更嚴(yán)峻的考驗和更高層次的挑戰(zhàn),它將更加鞭策著我的前進,是我孜孜不倦的不竭源泉。
同時我更相信,在公司和校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我將以嶄新的努力去取得更新的成功,以新的成功去開拓一片新的天空,為幼教事業(yè)的進一步發(fā)展,企業(yè)的再次騰飛作出我應(yīng)盡的義務(wù)。
我自豪,因為我是小百靈的一員
我自豪———因為我是小百靈的一員。是的!我要大聲的對你們的說一聲:我自豪,因為我是小百靈的一員。
誠然,來到小百靈幼兒園,也差不多有半年了。酸甜苦辣樣樣都有品嘗到。可品來品去。覺得,酸也甜,苦也甜,辣也甜!這并非是在作詩。這是我身在小百靈的切身體會。不是么,當(dāng)那些祖國的花朵,在我們的培育下,有了自己的花期和芬芳,那些被扭曲的靈魂重新得以塑造。這難道不是一種美和甜蜜嗎?
記的,剛剛來這里時,面對陌生的一切。不管是生活。還是工作,都讓我無從下手。。我很茫然。然而,正當(dāng)我徘徊著,是繼續(xù),還是后退時。我看到了,同事,在生活上,對我的無微不到的關(guān)照。對于一個陌生的我,她們是很有耐心的跟我介紹,一些新的同事,告訴我生活上的一些細(xì)鎖事情。。在她們的眼神里,我看到了,關(guān)愛。當(dāng)時,第一個感覺,就是,她們認(rèn)同了我,她們愿意和我做朋友。。所以,前一個禮拜。我會每天盼著下班,然后回到宿舍。和她們一起聊聊天,談?wù)勑摹?/p>
時間一天一天的過去了,在工作上,我也慢慢的投入進去了。我是一個性恪比較活躍的女孩子。。所以面對工作。我也是很有活力的,我認(rèn)為,做為一名幼兒園的老師,首先自己要很有活力,這樣才能帶動幼兒,可能就因為,自己的性恪,再加上,自己的經(jīng)驗也不夠。所以。在工作中,出了不少的差錯。當(dāng)時,我第一個反應(yīng),就是很自責(zé)。為什么要會讓自己發(fā)生,這個本不該發(fā)生的事情。所以,情緒也很低落。然而,領(lǐng)導(dǎo)并沒有過多的批評我,而是耐心的跟我分析問題,發(fā)現(xiàn),錯誤,改正錯誤。我很感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事,對我的關(guān)心,和關(guān)愛。才得以,讓我在小百靈快樂的成長,讓我在小百靈,學(xué)到了,即使是花錢也學(xué)到不到的知識。小百靈藝術(shù)幼兒園的每位老師,都會用他們的汗水和淚水,去換回每位像百靈鳥一樣的幼兒的歡笑。希望看到,他們,能在小百靈健健康康的學(xué)習(xí)和成長。
或許,小百靈幼兒園小,而它的用處大。它培育了無數(shù)祖國的花朵。為我們的祖國增添了無數(shù)的光彩。就像百靈鳥一樣,百靈鳥雖然體積小,但是,它的歌聲卻嘹亮。它會讓每只熱愛歌聲的鳥,聽到它的歌聲。給它們帶來快樂!到了最后,我還是會自豪的說聲:我自豪,因為我是小百靈的一員!
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