光盤行動(dòng)演講稿范文五篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編收集整理的光盤行動(dòng)演講稿5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
光盤行動(dòng)演講稿 篇1
近日,一個(gè)新的詞匯在電視上亮麗展現(xiàn):“光盤行動(dòng)”。所謂“光盤”,就是指就餐時(shí)倡導(dǎo)人們不浪費(fèi)糧食,吃光盤子里的東西,吃不完的東西打包帶走。那么,我們是否應(yīng)該推崇這一行動(dòng)呢?
我們剛剛跨過(guò)溫飽線,步入幸福生活的邊緣。在餐桌上講排場(chǎng),恣意揮霍的行為比比皆是。其實(shí),在經(jīng)濟(jì)條件允許的情況下,適當(dāng)改善一下生活,體現(xiàn)我們物質(zhì)生活有所提高,完全是可以的,甚至是完全被贊同的。這是沒(méi)有任何異議的。但為了所謂的面子,講排場(chǎng),搞攀比,就顯得太過(guò)了。
另外,對(duì)宴席后剩余的飯菜態(tài)度,則又是檢驗(yàn)一個(gè)人的心理素質(zhì)與道德水準(zhǔn)的一面鏡子。是節(jié)約,還是隨意丟棄?許多人因?yàn)槊孀訂?wèn)題而選擇了后者,是的,看似我們幾個(gè)人也并沒(méi)有浪費(fèi)多少糧食,但是,據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年浪費(fèi)糧食約500億公斤,價(jià)值約為20xx億元,據(jù)央視報(bào)道,中國(guó)被倒掉的食物相當(dāng)于2億多人口一整年的口糧。當(dāng)然,對(duì)于饑餓,生于上世紀(jì)70年代以后的人幾乎沒(méi)有感受,但從這一組觸目驚心的數(shù)據(jù)看來(lái),實(shí)施“光盤”行動(dòng)迫在眉睫。
打包——在很多人看來(lái)極其不雅,甚至有的人還說(shuō)是丟臉,可是,不打包而丟棄在飯桌上的飯菜全部變成了垃圾而被倒掉,這難道不是一種浪費(fèi)嗎?這算不算丟臉呢?浪費(fèi),這完全可以是屬于無(wú)知的犯罪,而不僅僅是丟臉,這是對(duì)食物的褻瀆。糧食是生命的基礎(chǔ),今天吃飽了,明天同樣得吃飽;我們不能夠?yàn)榱私裉斓臏仫柖艞壛嗣魈斓纳,所以說(shuō):節(jié)約無(wú)小事啊!
如今,越來(lái)越多的人開始頻繁進(jìn)出大的飯店,浪費(fèi)的東西越來(lái)越多,越來(lái)越高檔了!肮獗P行動(dòng)”的實(shí)施,使浪費(fèi)現(xiàn)象變少了,這更加有利于可持續(xù)發(fā)展,同時(shí)也促進(jìn)社會(huì)主義的快速發(fā)展!耙恢嘁伙埉(dāng)思來(lái)之不易,半絲半縷恒念物力維艱”,作為一個(gè)中國(guó)公民,就一定要力挺國(guó)家政策,盡到自己應(yīng)盡的責(zé)任與義條,牢記“光盤”原則,認(rèn)真實(shí)施與督促身邊的人不要浪費(fèi)。
一句話:浪費(fèi)可恥,節(jié)約光榮!讓我們一起行動(dòng),做快樂(lè)的“光盤”一族,讓健康與快樂(lè)同行,堅(jiān)決杜絕“舌尖上的浪費(fèi)”!
光盤行動(dòng)演講稿 篇2
最近我看過(guò)這樣一個(gè)故事:一群中國(guó)人在德國(guó)考察,點(diǎn)了一桌的菜,吃剩了三分之一,一群人剛要走出餐館,餐館里有人在叫我們。不知是怎么回事:是否誰(shuí)的東西落下了?我們都好奇,回頭去看看?吹轿覀兌紘鷣(lái)了,老太太改說(shuō)英文,我們就都能聽懂了,她在說(shuō)我們剩的菜太多,太浪費(fèi)了。我們覺(jué)得好笑,這老太太多管閑事!“我們花錢吃飯買單,剩多少,關(guān)你老太太什么事?”同事阿桂當(dāng)時(shí)站出來(lái),想和老太太練練口語(yǔ)。
聽到阿桂這樣一說(shuō),老太太更生氣了,為首的老太太立馬掏出手機(jī),撥打著什么電話。一會(huì)兒,一個(gè)穿制服的人開車來(lái)了,稱是社會(huì)保障機(jī)構(gòu)的工作人員。問(wèn)完情況后,這位工作人員居然拿出罰單,開出50歐元的罰款。這下我們都不吭氣了。阿桂的臉不知道扭到哪里去了,也不敢再練口語(yǔ)了。
駐地的同事只好拿出50歐元,并一再說(shuō):“對(duì)不起!” 這位工作人員收下錢,鄭重地對(duì)我們說(shuō):“需要吃多少,就點(diǎn)多少!錢是你自己的,但資源是全社會(huì)的,世界上有很多人還缺少資源,還吃不飽飯,你們不能夠也沒(méi)有理由浪費(fèi)!” 我們臉都紅了。但我們?cè)谛睦飬s都認(rèn)同這句話。
一個(gè)很富有的國(guó)家里,人們有著這種意識(shí)。我們得好好反思:我們是個(gè)資源不是很豐富的國(guó)家,而且人口眾多,平時(shí)請(qǐng)客吃飯,剩下的總是很多,主人怕客人吃不好丟面子,擔(dān)心被客人看成小氣鬼,就點(diǎn)很多的菜,反正都有剩,你不會(huì)怪我不大方吧。事實(shí)上,我們真的需要改變我們的一些習(xí)慣了,并且還要樹立“大社會(huì)”的意識(shí),再也不能“窮大方”了。食物一旦為你煮熟上桌,你們不吃完就成了泔水,就無(wú)法再給其他需要的人吃了。我們真有吃不完的食物嗎? “錢是你自己的,但資源是全社會(huì)的!边@才是真正的公民意識(shí),一個(gè)安居樂(lè)業(yè)社會(huì)的最基本的意識(shí)之一。
在中國(guó)宴請(qǐng)、聚會(huì)、甚至個(gè)人在外就餐、大學(xué)學(xué)生食堂大量浪費(fèi)隨處可見、司空見慣,不以為恥!也把這種德行散到國(guó)外真可悲。
支持光盤行動(dòng),改掉惡習(xí),浪費(fèi)可恥!提高民族素質(zhì)。
光盤行動(dòng)演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!今天我們演講的題目是《“光盤行動(dòng)”我能行》 !
清代教育家朱柏廬在《朱子家訓(xùn)》中寫道:“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱!备嬲]世人:吃每一碗粥、每一碗飯時(shí),應(yīng)該想想這粥飯里有多少人的付出,真的是來(lái)之不易;用每半根絲、每半縷線時(shí),都要想想絲縷間要消耗多少物質(zhì)能源,應(yīng)該好好珍惜。養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德要從日常生活、穿衣吃飯做起,切莫把日常微小的事物看輕了,從而不知珍惜。
開學(xué)之初,我們每個(gè)班都上了“三愛(ài)三節(jié)”的主題班會(huì),知道了節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧的重要性。可是我們每個(gè)人把這些要求落實(shí)到行動(dòng)上了嗎?單說(shuō)節(jié)糧,餐桌上摞起來(lái)的盤子,有幾個(gè)是真正一粒飯不剩的呢?看水池旁的垃圾桶就知道了;給同學(xué)們加的水果、點(diǎn)心、牛奶,有多少真正變成了強(qiáng)壯身體的營(yíng)養(yǎng)?看各班丟出來(lái)的垃圾袋就知道了。同學(xué)們,當(dāng)大家以飯菜不合口味而抱怨,甚至把大量飯菜倒掉時(shí),你知道餐廳老師為了這每一餐付出了多少努力和心血嗎?我校師生人數(shù)超過(guò)了兩千人,餐廳老師每天早上5:30就要上班為大家準(zhǔn)備早餐,早餐后一直到大家吃上香噴噴的午餐,他們又在一刻不停地忙碌。而晚上等他們把餐具衛(wèi)生洗刷打掃完,就七點(diǎn)半多了。當(dāng)同學(xué)們上完一節(jié)晚自習(xí),吃著香甜的水果時(shí),他們才結(jié)束餐廳一天的工作。每周為了定菜譜,餐廳老師也費(fèi)盡腦筋,先要保證給同學(xué)們足夠的營(yíng)養(yǎng),然后再研究所配的菜品和烹制方法,盡量做到每周不重樣。為了照顧同學(xué)們的口味,他們不斷捉摸新菜品。餐廳的廚師長(zhǎng)石磊老師為同學(xué)們創(chuàng)新出面食蘿卜絲餅,正在逐個(gè)年級(jí)推開,爭(zhēng)取較短的時(shí)間讓每位同學(xué)都能嘗到。同學(xué)們,知道了這些,你還忍心浪費(fèi)這些凝聚著他們的關(guān)愛(ài)與辛苦的飯菜嗎?可能有的同學(xué)飯量小,可能有的同學(xué)加餐時(shí)間真的不餓,那就可以告訴老師,提前把多余的餐點(diǎn)退回餐廳,也可以避免浪費(fèi)啊。
在我們物質(zhì)生活比較富裕的此時(shí),同學(xué)們可能不知道,饑餓仍是人類的頭號(hào)殺手。當(dāng)我們?cè)诮淌依镎J(rèn)真聽講,在食堂享受學(xué)校可口飯菜的同時(shí),世界上還有很多同齡人正處在饑餓的水深火熱之中。數(shù)據(jù)表明,全世界每6秒就有1名兒童因饑餓死亡,也就是說(shuō),當(dāng)我們將剩飯剩菜倒入垃圾桶的那一個(gè)瞬間,可能就有一位同齡人因?yàn)槌圆簧巷埗肋h(yuǎn)的離開這個(gè)世界。與此形成鮮明對(duì)比的是,據(jù)統(tǒng)計(jì),中國(guó)每年浪費(fèi)糧食的數(shù)目接近總產(chǎn)量的十分之一,相當(dāng)于兩億人一年的口糧。
“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦!惫獗P,是對(duì)他人勞動(dòng)的尊重,是對(duì)社會(huì)資源的節(jié)約,更是個(gè)人文明素養(yǎng)的體現(xiàn)。在家里就餐做到光盤,會(huì)讓勞累的父母感到欣慰;在飯店就餐做到光盤,會(huì)讓周圍的人心生敬佩;在學(xué)校就餐做到光盤,會(huì)讓餐廳的老師感覺(jué)付出有所值,辛苦也快樂(lè)。 吃光自己盤中的食物,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么容易的事情,但它能
節(jié)約資源,減少環(huán)境污染,還能彰顯美德,同學(xué)們,我們有什么理由不去堅(jiān)決踐行呢?
同學(xué)們,“光盤行動(dòng)“體現(xiàn)的是我們每個(gè)開元學(xué)生的素質(zhì),它是我們義不容辭責(zé)任。希望大家就從現(xiàn)在做起,從節(jié)約糧食做起,從生活細(xì)微處做起,做勤儉節(jié)約的傳播者和實(shí)踐者。同學(xué)們,請(qǐng)跟我們一起說(shuō):“光盤行動(dòng),我能行!”
我們期待著看老師們和同學(xué)們?cè)凇肮獗P行動(dòng)”中的完美表現(xiàn)!
光盤行動(dòng)演講稿 篇4
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
北宋司馬光說(shuō):“成由勤儉敗由奢。”從古至今人們都十分重視節(jié)儉品德的`養(yǎng)成,F(xiàn)在,我們卻有很多中學(xué)生以為,時(shí)代進(jìn)步了,生活富裕了,勤儉節(jié)約過(guò)時(shí)了。因而生活中中學(xué)生亂花錢,浪費(fèi)飯菜等現(xiàn)象隨處可見。
也許有人認(rèn)為,節(jié)約就是吝嗇,就是貧窮,其實(shí)不然,節(jié)約并不意味著吝嗇,更不代表貧窮。它實(shí)際上是對(duì)家庭幸福生活的精打細(xì)算,對(duì)社會(huì)義務(wù)的嚴(yán)格履行。馬克思說(shuō)過(guò)“節(jié)約無(wú)異于增產(chǎn)。只有當(dāng)節(jié)約成為一種生活態(tài)度,成為一種生活方式,成為內(nèi)心需要的時(shí)候,我們才離真正的節(jié)約型社會(huì)不遠(yuǎn)了!边@啟示我們要讓珍惜糧食,節(jié)約糧食成為我們的一種習(xí)慣。
隨著世界人口的急劇增長(zhǎng),糧食產(chǎn)量也在不斷消耗。經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,種田的農(nóng)民少之又少,現(xiàn)在大多數(shù)都在用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育新品種糧食。人們的生活富裕了,浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象愈來(lái)愈嚴(yán)重。每天,每家每戶桌上都有一大堆食物,可是,這么多吃得完嗎?不過(guò)多久,就被倒入垃圾桶了。請(qǐng)朋友吃飯,為維護(hù)面子,要去大飯店。點(diǎn)一桌子菜,顯得自己大方富有。到最后,又能吃得了多少。每人每天浪費(fèi)的糧食不知道可供多少山區(qū)里的孩子吃上多久。雖然人們生活富裕了,但有些偏遠(yuǎn)山區(qū)里的家庭還要面臨著資源短缺,饑餓的問(wèn)題。如果我們能為這些人做一些力所能及的事,為什么又要逃避呢?我們把這些浪費(fèi)的食物給節(jié)約下來(lái),那么那些山區(qū)里的人就不會(huì)被餓死了。何不救救那些人呢?
珍惜糧食就是珍惜自己或別人的勞動(dòng)成果,我們?cè)趺茨苋绦嫩`踏一個(gè)人的成果。讓我們共同來(lái)節(jié)約糧食,來(lái)幫助世界各地需要的人。讓世界各處都能留下每個(gè)人幸福的笑臉。共創(chuàng)和諧家園,減少因饑餓而帶來(lái)的傷害。讓我們一起加油吧!
光盤行動(dòng)演講稿 篇5
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!很高興在這莊嚴(yán)而親切的國(guó)旗下演講,今天我演講的題目是“光盤行動(dòng) 從我做起”。
大家肯定都讀過(guò)唐代大詩(shī)人李紳的古詩(shī)《憫農(nóng)》,知道農(nóng)民伯伯種田很辛苦,要我們節(jié)約糧食。前幾個(gè)星期我們?nèi)i_展了“光盤行動(dòng)”,經(jīng)過(guò)老師的監(jiān)督和同學(xué)們的努力,部分班級(jí)做的比較好,將光盤行動(dòng)進(jìn)行到底,但是有個(gè)別班級(jí)還要繼續(xù)努力。
上學(xué)要遲到了,有的同學(xué)就把沒(méi)來(lái)及吃完的早點(diǎn)隨意丟棄;中午的飯菜不合口味,有的人就整碗整碗地倒掉;午餐過(guò)后,有的班級(jí)的飯菜筒里還剩下一大半的飯菜沒(méi)有分完;學(xué)校的泔水桶內(nèi)常常被剩飯、剩菜塞得滿滿的……這是多么令人心痛的浪費(fèi)呀!
同學(xué)們,對(duì)照老師剛才所提到的現(xiàn)象,請(qǐng)仔細(xì)回想一下,在你們班級(jí)、你自己的身上發(fā)生過(guò)嗎?
這些都是在浪費(fèi)糧食!也許你并不覺(jué)得自己在浪費(fèi),也許你認(rèn)為浪費(fèi)這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么,可是,如果你浪費(fèi)這一點(diǎn),他浪費(fèi)這一點(diǎn),大家都浪費(fèi)這一點(diǎn),那就是一個(gè)驚人的損失了!
讓我們一起來(lái)算筆帳:如果一個(gè)人一天節(jié)約一粒米,全國(guó)13億人口可節(jié)約2186萬(wàn)斤,這么多米可以救濟(jì)4000多災(zāi)民吃10年,可以給我們?nèi)W(xué)生吃60多年的時(shí)間,F(xiàn)在,同學(xué)們還覺(jué)得節(jié)約糧食沒(méi)有必要嗎?
誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。我們不能忘記勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,更不能忘記全國(guó)仍有1億多貧困人口。
我們倡議,樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念,厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)。
我們倡議,家庭餐桌上,倡議根據(jù)營(yíng)養(yǎng)學(xué)合理搭配葷素菜比例,按需買菜煮菜,以每頓飯家庭成員剛好吃完、吃飽為準(zhǔn)。吃飯時(shí)吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。吃光碗里的最后一粒米、盤中的最后一棵菜。
我們倡議,同學(xué)們既要做“光盤行動(dòng)”,用省下來(lái)的錢,多做好事 ,做多公益。
“厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)”需要從我做起,從現(xiàn)在做起。那么,就參加“光盤行動(dòng)”吧!
“吃光盤中餐,今天不剩飯”拒絕浪費(fèi),珍惜糧食!期待你和你身邊的人加入“光盤族”。提醒身邊的人,積極制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。做節(jié)約宣傳員,向家人,親戚,朋友宣傳節(jié)約糧食。
一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易,半絲半縷恒念物力維艱。勤儉不是吃苦,而是對(duì)有限資源的珍惜。從中午開始,讓我們一起:不剩飯,不浪費(fèi),吃多少,要多少!加入光盤族,一起對(duì)浪費(fèi)說(shuō)“不”。
同學(xué)們,“光盤行動(dòng)”體現(xiàn)的是新時(shí)代青少年的品質(zhì)和責(zé)任。我們都是社會(huì)主義的主人,每個(gè)人都要從現(xiàn)在做起,從生活習(xí)慣做起,從細(xì)微處做起,從節(jié)約糧食做起,爭(zhēng)做節(jié)約糧食的傳播者,實(shí)踐者和示范者,用實(shí)際行動(dòng)參與到節(jié)約糧食的行動(dòng)中來(lái)。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
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