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畢業(yè)典禮演講稿

時(shí)間:2021-04-15 17:23:04 演講 我要投稿

關(guān)于畢業(yè)典禮演講稿范文集合9篇

  演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,演講稿與我們的生活息息相關(guān),相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的畢業(yè)典禮演講稿9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于畢業(yè)典禮演講稿范文集合9篇

畢業(yè)典禮演講稿 篇1

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是六年級(jí)二班的XXX。

  竹林幽靜,翠柳煙濃,書(shū)聲朗朗,歌聲蕩漾,XX實(shí)驗(yàn)小學(xué)我們?yōu)槟阕院,為你歌唱?/p>

  轉(zhuǎn)眼時(shí)間飛逝,我們深知這一年是我們?cè)谀感W(xué)習(xí)的最后一年。這不禁令我想起了我剛剛邁進(jìn)XX實(shí)小的那一刻,映入眼簾的是干凈整潔的小樹(shù)林,風(fēng)兒一吹,樹(shù)葉特有的香氣撲面而來(lái)。XX實(shí)驗(yàn)小學(xué)的教學(xué)樓雖然沒(méi)有XX雙語(yǔ)的教學(xué)樓那么宏偉,但這里的老師好、同學(xué)好,使人感到無(wú)比親切與溫暖,F(xiàn)在我們即將畢業(yè),六年級(jí)的我們,正在盡可能的珍惜時(shí)間,珍惜這一點(diǎn)一滴,一分一秒,珍惜這短漫長(zhǎng)而短暫的三個(gè)月。因?yàn)槲覀冎榔咴碌娘L(fēng)遲早要吹來(lái),七月的朵朵鮮花終究會(huì)盛開(kāi),希望時(shí)間可以停止,讓我們?cè)谀感ふ易詈蟮幕貞洝?/p>

  我們現(xiàn)在即將與相處六年的同學(xué)分別,告別敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的母校,但我們忘不了老師課堂上的諄諄教導(dǎo),忘不了老師那慈祥的的目光和鼓勵(lì)的眼神。

  母校見(jiàn)證了我們成長(zhǎng),都飽含了我們金色童年的快樂(lè),母校我們?cè)谀氵@里茁壯成長(zhǎng),在這里學(xué)到知識(shí),懂的了做人的道理。母校在你這里我們快樂(lè)無(wú)比,這里是我們夢(mèng)想開(kāi)始的地方。

  操場(chǎng)上的舞臺(tái)沒(méi)有一絲退化,從一到六年級(jí)我們從稚氣未脫到風(fēng)華正茂。每一天,每一分,每一秒已漸漸從我們手邊溜走了!好像一顆非常閃亮的流星瞬間從我們眼前飛過(guò)。

  輕輕地,我走了,帶走了六年的知識(shí),正如我輕輕地邁進(jìn)校門(mén)。我們心中萬(wàn)千不舍,化作前進(jìn)的動(dòng)力,希望以后的將來(lái),有時(shí)間我將帶著收獲的喜悅,來(lái)看望養(yǎng)育了我們六年的母校!

  最后祝愿我們的師生情誼比天高比海深!祝愿我們的母校更加輝煌!

  我的演講完畢,謝謝大家!

畢業(yè)典禮演講稿 篇2

尊敬的各位老師、家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  首先,請(qǐng)?jiān)试S我作為教師代表向即將畢業(yè)的各位同學(xué)表示衷心的祝賀!今天,你們?nèi)缭敢詢(xún),即將獲得夢(mèng)寐以求的北京大學(xué)學(xué)位,開(kāi)啟人生新的征程,這是屬于你們的節(jié)日,祝大家畢業(yè)快樂(lè)!

  16年前,我在北大的畢業(yè)季和你們一樣,有依依不舍的合影、吃不完的散伙飯,還穿插著拍了畢業(yè)視頻,忙得不亦樂(lè)乎。而且,我們的畢業(yè)季都伴隨著激情四射的世界杯,更平添了一分快樂(lè)的回憶。

  圓夢(mèng)北大,篤定化學(xué)

  準(zhǔn)備今天這份發(fā)言,我既興奮又緊張。

  在座的既是我即將送別的學(xué)生、又是我的學(xué)弟學(xué)妹,聊些什么呢?我想了又想,還是與大家一起回首我們與北大的故事吧。

  我出生在大西北,從兒時(shí)起就常常聽(tīng)大人們講起北京,說(shuō)起北大——北京是中國(guó)的首都,北大是中國(guó)最好的大學(xué)。考上北大是扎根于我心中的目標(biāo)。

  20年前的1998年,我在全國(guó)高中化學(xué)奧賽上取得了優(yōu)異的成績(jī),可以保送北大、清華或者其他高校。上北大!我毫不猶豫地做出了人生的第一個(gè)重要選擇,實(shí)現(xiàn)了我兒時(shí)的夢(mèng)想!

  我又何其幸運(yùn),在那一年,北大迎來(lái)了她的百歲生日。1998年5月4日那天,中央電視臺(tái)反復(fù)播放著北大百年校慶的盛景,讓我真實(shí)地感受到了一種澎湃的激情。

  “五四運(yùn)動(dòng)”、“兼容并包”、“民主與科學(xué)”不再只是歷史書(shū)中的概念,而是真真切切的畫(huà)面,我對(duì)燕園充滿(mǎn)了期待!

  九月,我終于來(lái)到了這個(gè)園子,開(kāi)始了我的大學(xué)生活。

  然而,剛?cè)雽W(xué)的興奮與新鮮感很快就被焦慮的情緒所取代。

  剛剛竊喜可以不用像隔壁的同學(xué)那樣上機(jī)械制圖等工科課程,卻發(fā)現(xiàn)我在高中最怕上的語(yǔ)文課是大一新生的必修課;以為可以躲過(guò)隔壁體育課上的3000米跑,卻發(fā)現(xiàn)200米游泳是我們體育課的合格標(biāo)準(zhǔn)。

  社會(huì)上不少人認(rèn)為學(xué)化學(xué)不好找工作,不容易掙到錢(qián),身邊也有同學(xué)開(kāi)始琢磨轉(zhuǎn)系、轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè),有人開(kāi)始備考各種證書(shū)。

  我開(kāi)始心慌、焦慮,也選修了經(jīng)濟(jì)學(xué)雙學(xué)位,此后的很多周末都在經(jīng)濟(jì)學(xué)課堂上度過(guò)。沒(méi)錯(cuò),就像前兩天饒毅老師在他的一份致辭中提到的那樣,我也是一個(gè)“讀經(jīng)濟(jì)學(xué)位的理科生”。

  然而,燕園是個(gè)神奇的地方,剛開(kāi)始來(lái)到這里,你會(huì)被她的新鮮與活力所感染,但日子待久了,你會(huì)開(kāi)始享受她的平靜與溫和。

  我開(kāi)始喜歡語(yǔ)文課上優(yōu)美的散文了,我學(xué)會(huì)了游泳,發(fā)現(xiàn)游200米真的不難。我雖然還是沒(méi)能像喜歡化學(xué)一樣喜歡上經(jīng)濟(jì)學(xué),但被林毅夫、海聞等老師的學(xué)術(shù)魅力深深折服。

  這些都讓我的心慢慢沉了下來(lái),我逐漸明白,那些看似迷茫的選擇,其實(shí)就是北大對(duì)我培養(yǎng)的一部分,它既包含著我必須完成的規(guī)定動(dòng)作,也創(chuàng)造了足夠的空間,任我按照自己的意愿去發(fā)展;而我,必須學(xué)會(huì)取舍!

  從初中開(kāi)始我就喜歡上了化學(xué),奇妙的分子,有趣的官能團(tuán),千變?nèi)f化的反應(yīng)……都讓我深深著迷,憧憬著將來(lái)從事化學(xué)研究。

  這份篤定和執(zhí)著在大學(xué)期間更加堅(jiān)定,我決定繼續(xù)投身化學(xué)!于是我在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課的同時(shí),進(jìn)入陳爾強(qiáng)老師的實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行科研訓(xùn)練,直至出國(guó)留學(xué)。

  我的這一選擇,一下子堅(jiān)持了近20年,而且還會(huì)繼續(xù)下去。

  在北大,我找到了自己的人生道路和目標(biāo),化學(xué)便是承載過(guò)我青春的事業(yè)和夢(mèng)想!這就是北大,她可以給你創(chuàng)造無(wú)限的可能,但你要學(xué)會(huì)遵從本心,勇敢選擇!

  海外求學(xué),回歸燕園

  20xx年,我從北大畢業(yè),赴美國(guó)芝加哥大學(xué)攻讀博士學(xué)位,師從華人化學(xué)家何川教授,接觸到了世界最前沿的科學(xué)和技術(shù),我所從事的化學(xué)生物學(xué)是一門(mén)新興的交叉學(xué)科,我盡情地徜徉在這一片化學(xué)家探索生命奧秘的新天地里。

  與此同時(shí),異國(guó)他鄉(xiāng)的生活,讓我內(nèi)心深處的愛(ài)國(guó)情感被真正激發(fā)了出來(lái)。

  一走出國(guó)門(mén),我便意識(shí)到自己的一舉一動(dòng)都關(guān)系到祖國(guó)的形象。

  周?chē)耐鈬?guó)同學(xué)會(huì)很好奇地問(wèn)我許多關(guān)于中國(guó)的事情。我常常像個(gè)外交官一樣,給他們解釋這個(gè),介紹那個(gè),并努力澄清他們對(duì)中國(guó)的誤解。

  在我內(nèi)心深處,更加迫切地期盼祖國(guó)的強(qiáng)大和進(jìn)步。20xx年10月,中國(guó)第一艘載人飛船神舟五號(hào)成功發(fā)射,我們?cè)谥ゼ痈绱髮W(xué)的中國(guó)學(xué)生一起自發(fā)收看了這一盛況,當(dāng)外國(guó)友人紛紛對(duì)我們表示祝賀的時(shí)候,我強(qiáng)烈地感受到作為中國(guó)人的驕傲!

  愛(ài)國(guó),從來(lái)都不是口號(hào),而是一種樸素的情感,是一種能夠在特定的環(huán)境下、事件中,被激發(fā)出來(lái)的最自然的情感。

  國(guó)外的經(jīng)歷,讓我意識(shí)到科學(xué)技術(shù)對(duì)于國(guó)家發(fā)展之重要,更加堅(jiān)定了學(xué)成回國(guó)的決心。

  我決定回來(lái),并再次選擇了北大,希望能在這里為祖國(guó)的強(qiáng)盛和母校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

  自20xx年起,我在學(xué)校和化學(xué)學(xué)院、生命科學(xué)聯(lián)合中心各位老師的幫助下,建立了化學(xué)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室,并將研究重點(diǎn)集中在生物正交反應(yīng)這一前沿方向上,最近我們?cè)趪?guó)際上首次報(bào)道了生物正交斷鍵反應(yīng),這一新型反應(yīng)類(lèi)型引起了國(guó)內(nèi)外同行的廣泛關(guān)注。

  回到北大后,我的角色也在發(fā)生著變化:在科學(xué)上不斷追求卓越的同時(shí),我將更多的精力投入學(xué)生培養(yǎng),與同學(xué)們亦師亦友,像當(dāng)年教導(dǎo)和幫助過(guò)我的老師一樣,努力幫助同學(xué)們實(shí)現(xiàn)各自的夢(mèng)想。

  遵從本心,勇敢選擇

  同學(xué)們,你們的人生在今天迎來(lái)了一個(gè)里程碑,即將開(kāi)啟一段新的航程。作為這一重要時(shí)刻的見(jiàn)證人,在與你們做交流與分享的同時(shí),我也想與大家展望未來(lái),送上臨別贈(zèng)言。

  人生是場(chǎng)馬拉松,請(qǐng)放眼遠(yuǎn)眺、遵從本心、勇敢選擇最適合自己的道路。

  以從我實(shí)驗(yàn)室走出的本科生為例,他們有的已經(jīng)獲得了美國(guó)頂尖高校的博士學(xué)位,即將成為大學(xué)教授;有的一畢業(yè)就開(kāi)始創(chuàng)業(yè),這其中還有一位最近入選了福布斯中國(guó)30位30歲以下青年創(chuàng)業(yè)者名單。

  由此可見(jiàn),對(duì)于成功的定義可以有很多種,做自己最喜歡最擅長(zhǎng)的事,就是最適合自己的路徑。

  如果你已經(jīng)篤定選擇,蓄勢(shì)待發(fā),請(qǐng)排除干擾,跑好自己的節(jié)奏。

  蘇炳添說(shuō)得好:“世上總有你追不上的人,所以,專(zhuān)注按自己的節(jié)奏跑,就好。”

  同樣的,在人生的馬拉松里,也不妨忘記終點(diǎn),享受過(guò)程,相信自己能把握好節(jié)奏。

  對(duì)于即將走出校園的你們,外面的世界很精彩,但也令人眼花繚亂,你們可能會(huì)不斷地面臨選擇與誘惑,并遭遇激烈的競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)。

  但在紛繁的選擇面前,請(qǐng)選你所愛(ài),不要亂了節(jié)奏;在各種誘惑面前,請(qǐng)愛(ài)你所選,不要丟了節(jié)奏;當(dāng)遭遇失敗的時(shí)候,請(qǐng)執(zhí)著夢(mèng)想,堅(jiān)守節(jié)奏;當(dāng)壓力過(guò)大的時(shí)候,請(qǐng)保持冷靜,穩(wěn)住節(jié)奏。

  “夢(mèng)想總是比現(xiàn)實(shí)高一點(diǎn)點(diǎn)”,“不是現(xiàn)實(shí)支撐了夢(mèng)想,而是夢(mèng)想支撐著你的現(xiàn)實(shí)”,這是在座的同學(xué)們?nèi)雽W(xué)那一年,北大微電影《星空日記》中的兩句話(huà)。

  為迎接同學(xué)們?nèi)胄#?dāng)時(shí)我還在影片中演出客串過(guò)老師的角色。

  今天,在這里,我祝愿同學(xué)們依舊懷抱著在北大擁有的那些夢(mèng)想,遵從本心,勇敢前行,在未來(lái)的道路上跑出自己的精彩人生!

  最后,再次祝賀、祝福各位同學(xué),老師們會(huì)想念你們!記得;貋(lái)看看,再見(jiàn)!謝謝大家!

畢業(yè)典禮演講稿 篇3

親愛(ài)的同學(xué)們、老師們:

  今天,我們?cè)谶@里隆重舉行XX屆初三學(xué)生畢業(yè)典禮,在此,我首先代表初三所有任課教師向順利完成初中學(xué)業(yè),即將展翅高飛的全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!

  此時(shí)此刻,回憶起我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的三年初中生活,回憶起我們已經(jīng)建立起的師生情同學(xué)誼,內(nèi)心格外激動(dòng),難舍之情油然而生。1000多個(gè)日日夜夜,留給我們太多的回憶:三年來(lái),你們由幼稚走向成熟、由頑皮走向規(guī)矩、由懵懂走向聰慧、由浮躁走向沉穩(wěn)……你們學(xué)會(huì)了求知、學(xué)會(huì)了合作、學(xué)會(huì)了共處、學(xué)會(huì)了做事、學(xué)會(huì)了做人。我祝愿你們?cè)俳釉賲,在各個(gè)方面繼續(xù)不斷完善自我。我和在座的領(lǐng)導(dǎo)和老師們也相信,無(wú)論身在何地,你們將用自己的行動(dòng)證明,你們無(wú)愧黃土梁子初級(jí)中學(xué)優(yōu)秀的畢業(yè)生,你們必將用你們的努力迎風(fēng)破浪、勇往直前,不斷實(shí)現(xiàn)自覺(jué)的美好理想!

  這三年里,難忘我們風(fēng)雨共度、同舟共濟(jì)解決一個(gè)個(gè)難題;難忘我們共慶佳節(jié),齊聲高歌,留下了一片片歡聲笑語(yǔ);難忘我們共同探討人生、暢談理想;難忘我們齊心協(xié)力在競(jìng)技場(chǎng)上取得的佳績(jī);難忘我們師生眾志成城,勇奪年級(jí)成績(jī)最佳……你們是否也記得?多少個(gè)不眠之夜,老師們?yōu)槟銈兓I劃謀想?你們的一個(gè)小小的失誤,都是老師們無(wú)數(shù)次的追悔?你們的每一次成功,都是老師們難得的喜悅?多少次手把手的親切教誨,多少次面對(duì)面的促膝談心,你們的喜怒哀樂(lè)、一顰一笑無(wú)不牽掛著所有任課老師的心。他們用心良苦掩飾自己的憂(yōu)愁郁悶,他們?nèi)σ愿巴袅俗约旱牟⊥雌,你們是幸運(yùn)的,你們遇到了一批敬業(yè)愛(ài)生的好老師!也許她曾經(jīng)錯(cuò)怪了你,也許她曾經(jīng)忽視了你,也許她曾經(jīng)傷害了你,請(qǐng)?jiān)徦麄儼?原諒他們的無(wú)心之過(guò)、無(wú)私之過(guò);原諒他們的恨鐵不成鋼。他們的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)無(wú)不是為了你們健康成長(zhǎng)。

  也許,你們中還有一些同學(xué)認(rèn)為三年來(lái)成績(jī)平平,沒(méi)有什么成果,也沒(méi)有獲得過(guò)什么獎(jiǎng)勵(lì),但是,老師們卻記得:每一個(gè)集體都離不開(kāi)你的一份貢獻(xiàn),在老師的心目中,你占有同樣重要的位置。你可能不是優(yōu)秀學(xué)生,但你可能是運(yùn)動(dòng)健將;你可能不是守紀(jì)模范但你可能是勞動(dòng)模范;你可能不是最佳班干,但你也許是助人先鋒;你可能不是故事大王,但你可能是智慧男生、細(xì)心女孩……你應(yīng)該相信,黃初中的校園留下了你青春的影子!你應(yīng)該記。涸趯W(xué)校里可能有贏(yíng)家輸家,在人生中卻還言之過(guò)早。學(xué)校會(huì)不斷給你機(jī)會(huì)找到正確答案,真實(shí)人生中卻完全不是這么回事!

  我總是怕見(jiàn)少了你們身影的校園,怕我忽然閑下來(lái)的深深失落。但我深知,教師這個(gè)行業(yè),恰如船夫,你們卻正是一船乘客,我們的職責(zé)是將你們平安地渡到對(duì)岸,你們必將登岸奔赴前程!我們所能做到的就是:揮手別君去,返程渡新人!

  再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)們!今天我們?cè)谶@里相聚,明天你們將意氣風(fēng)發(fā)走向遠(yuǎn)方!讓我們莊嚴(yán)的許下承諾:今天,我以母校為榮;明天,母校將以我為榮!再次祝愿你們前程似錦、一帆風(fēng)順!

畢業(yè)典禮演講稿 篇4

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是六二班的石婧玉。

  在這艷陽(yáng)高照的日子里,我們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng)上,歡聚在母校的懷抱里。

  “光陰似箭,日月如梭”,時(shí)間在“滴答、滴答”的鐘聲中悄悄地流逝。歲月的風(fēng)鈴在校園中回響。一眨眼間,六年的小學(xué)生話(huà)即將結(jié)束了。每當(dāng)想到這里,一瞬間,許多美好的回憶都浮現(xiàn)在我的眼前,像放電影一般掠過(guò):運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下過(guò)我們矯健拼搏的英姿;語(yǔ)文課上回響過(guò)我們朗朗的讀書(shū)聲;校園里留下過(guò)我追逐嬉戲的背影……這些生活的縮影,將在我的記憶深處永存。

  同學(xué)們你們記得嗎?在升入小學(xué)的第一天。那可是我記憶銀河中最難忘的一顆小星星。伴著第一次聽(tīng)的音樂(lè)我?guī)е闷媾c緊張四處張望校園。腦海里浮現(xiàn)著“同學(xué)、老師”這兩個(gè)陌生又感到親切的詞語(yǔ)。

  同學(xué)們你們記得嗎?在操場(chǎng)上第一次升旗。面對(duì)著一個(gè)個(gè)陌生的大哥哥大姐姐,接過(guò)他們手里遞過(guò)的鮮艷的紅領(lǐng)巾,想起它象征著國(guó)旗的一角,便莊嚴(yán)地舉起手,高唱國(guó)歌。歌聲仿佛回蕩到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

  同學(xué)們你們記得嗎?在校園的第一個(gè)愿望?粗鴱奈疑磉呑哌^(guò)的六年級(jí)哥哥姐姐們,總覺(jué)得他們很高大、威武,總盼望快點(diǎn)長(zhǎng)大能和他們一樣……每升一年級(jí)就更高興因?yàn)殡x我的“成功”就更近了一步,可是真的.到了六年級(jí),才知道,六年級(jí)并不像我想像中的那樣。因?yàn)閷W(xué)業(yè)會(huì)非常緊張,因?yàn)轳R上就會(huì)到了“黑色六月”,因?yàn)轳R上就要面臨分別,就會(huì)覺(jué)得一絲戀戀不舍……

  我是今年六年級(jí)開(kāi)學(xué)轉(zhuǎn)來(lái)的新生,面臨了兩次分別——在曾經(jīng)的五五班和現(xiàn)在的六二班,我覺(jué)得和這兩個(gè)班的同學(xué)聚在一起,便是緣分。我們一起為班級(jí)爭(zhēng)光,一起嬉戲打鬧,一起在知識(shí)的世界里遨游……這些寶貴的時(shí)光是說(shuō)忘記就可以忘記的嗎?

  我永遠(yuǎn)忘不了,那次四年級(jí)的田徑比賽,同學(xué)們是那么的賣(mài)力;我永遠(yuǎn)忘不了,那張五年級(jí)上學(xué)期沒(méi)有考好的期中卷,老師是那么的關(guān)心我;我永遠(yuǎn)忘不了,那堂六年級(jí)的口語(yǔ)交際課,同學(xué)們是那么的團(tuán)結(jié)!

  忘不了,忘不了,永遠(yuǎn)忘不了。那一幕幕生動(dòng)的畫(huà)面,那一個(gè)個(gè)感人的事物,那一張張熟悉的笑臉。

  往事歷歷在目,一樁樁一件件,都是我記憶銀河中璀璨的明星!

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝。我們就要告別多姿多彩的童年、告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代,進(jìn)入新的學(xué)校,去迎接團(tuán)徽的召喚。

  再見(jiàn)了,敬愛(ài)的母校!再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師!再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)們!天下沒(méi)有不散的宴席,光陰已一去不復(fù)返,謝謝你們給了我這么快樂(lè)的六年時(shí)光!

畢業(yè)典禮演講稿 篇5

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家上午好,我是**,很榮幸今天能代表**屆畢業(yè)生與母校道別。感謝母校的栽培和關(guān)愛(ài)。如果沒(méi)有母校,就沒(méi)有我們的相聚,也不會(huì)有未來(lái)的相逢。

  今天是我大學(xué)生涯的最后一次發(fā)言,我想和大家談?wù)劺硐胫髁x。胡適先生說(shuō),要多研究些問(wèn)題,少談些主義。我覺(jué)得這是對(duì)的,我們不能掉進(jìn)烏托邦陷阱里。但是世事變遷,這已經(jīng)是一個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代,如果缺乏主義的引導(dǎo),我們會(huì)不會(huì)把精力浪費(fèi)在浩如煙海的問(wèn)題當(dāng)中呢?我始終相信,高等藝術(shù)的教育,它在培養(yǎng)我們要有顯微鏡的目光,還要有望遠(yuǎn)鏡的觀(guān)點(diǎn),這也是理想主義對(duì)我們這一代人的要求。

  四年的大學(xué)生活,我們把自己的智慧、勇敢、才情留在了戲劇學(xué)院。我們每一個(gè)人具體的生命齒輪都嵌進(jìn)了戲劇學(xué)院這個(gè)巨大的鏈條里,我們和戲劇學(xué)院不可分離地生長(zhǎng)在了一起。于是我們覺(jué)得四年太短,不愿意離開(kāi)母校的懷抱,但我們迫切地希望被社會(huì)認(rèn)可和接受。我們要向人們表達(dá)生活的真實(shí)和美麗,要向社會(huì)供給良知和常識(shí),要攀登理性的高峰,要培育感性的花朵。這又是我們必須要離開(kāi)校園的理由。

  離開(kāi)校園,意味著我們要離開(kāi)熟悉的觀(guān)眾,離開(kāi)了掌聲雷動(dòng)鮮花團(tuán)簇的劇場(chǎng),我們還要忍受挑剔和質(zhì)疑。我曾經(jīng)在上海電視臺(tái)和四川電視臺(tái)實(shí)習(xí),認(rèn)識(shí)了許多優(yōu)秀的師哥師姐。但是我仍舊發(fā)現(xiàn)在整個(gè)廣電系統(tǒng)的決策層,傳媒產(chǎn)業(yè)鏈的上游,在資源和利益的分配上,缺乏我們上戲的聲音。我們從來(lái)都不是游戲規(guī)則的制定者。

  由于在勞資關(guān)系上的弱勢(shì),我們不得不把自己對(duì)藝術(shù)的理解簡(jiǎn)單抽象成領(lǐng)導(dǎo)的要求,客戶(hù)的要求。我們批評(píng)工匠主義,但我們恰恰就是工匠。這正是理想主義的困境。也就是盧梭講的,人生而自由,但無(wú)往不在枷鎖當(dāng)中。沒(méi)有人強(qiáng)迫我們?cè)跇I(yè)務(wù)上因循守舊,沒(méi)有人強(qiáng)迫我們?cè)谏钌系吐湎,但我們的確這么做了。我的四年,就是理想和現(xiàn)實(shí)斗爭(zhēng)的四年。

  要知道四年前我們是領(lǐng)受著上戲先賢的召喚,從五湖四海匯聚而來(lái)。今天,我們是要肩負(fù)著上戲的殷切期待走出校門(mén)。我們所走的每一步,都會(huì)超越我們個(gè)人的價(jià)值。在更大層面上,我們是為了**學(xué)院它所認(rèn)同的藝術(shù)原則和終極目標(biāo)而工作。這就是今天我想談的理想主義。

  我們不斷地調(diào)整自己的步伐,但是方向不會(huì)改變。因?yàn)槲覀冇刑嗟牟荒芄钾?fù)。我們的楊劍明老師曾經(jīng)這么說(shuō),華山路630號(hào)是一個(gè)很神圣的地方,你們占據(jù)了一個(gè)天才的位置。我一直相信,藝術(shù)教育,是天才對(duì)天才的教育,我們都是要以個(gè)體生命扛起集體話(huà)語(yǔ)權(quán)的擔(dān)當(dāng)者。這是天才的位置。

  四年前,我們只是算是藝術(shù)的火種,在悉心的呵護(hù)下,才成長(zhǎng)為年輕的火把,剛剛離開(kāi)校園,就要奮力向前奔跑,但不是去越過(guò)高山和深澗,我們是要走向黑暗。用光和熱消除世界上蒙昧、寒冷和蠻荒,要讓所有習(xí)慣黑暗的眼睛都習(xí)慣光明。如果可以用一條線(xiàn)把我們生命的終點(diǎn)連接起來(lái),那么這條線(xiàn)就應(yīng)該是人類(lèi)文明的邊界。這是天才的宿命。 這是理想主義所不能抵達(dá),但是我們一定要實(shí)現(xiàn)的終極目標(biāo)。這是時(shí)代賦予戲劇學(xué)院的使命,也是我們被選擇的理由。

  老師同學(xué)們,有人說(shuō)大學(xué)是理想主義的最后一塊陣地,在激烈的競(jìng)爭(zhēng)和巨大的誘惑面前,戲劇學(xué)院捍衛(wèi)了藝術(shù)的尊嚴(yán),我們也捍衛(wèi)了青年的尊嚴(yán)。在這個(gè)過(guò)程中,理想主義是我們自我約束、自我發(fā)展的精神驅(qū)動(dòng),是我們?cè)?jīng)相聚的理由,也是今天出發(fā)的決心。理想主義影響了我們?nèi)松凶钪匾哪辍?/p>

  而在今后的日子里呢,我們就可以少談些主義了。因?yàn)槲覀児餐纳罴磳⒆兂勺钫滟F的回憶,它會(huì)陪伴我們度過(guò)未來(lái)所有的日子。我們會(huì)記起軍訓(xùn)、校慶、排練、匯報(bào),這些驕傲或者沮喪的瞬間是上戲人在茫茫人海中得以相認(rèn)的信物。無(wú)論我們走的有多遠(yuǎn),無(wú)論滄海桑田,它都是我們和母校不忘的約定。死生契闊與子成說(shuō),20xx年6月26號(hào),**學(xué)院20xx屆畢業(yè)生,這是我們共同的名字。

畢業(yè)典禮演講稿 篇6

  親愛(ài)的同學(xué)們、老師們:

  寒來(lái)暑往,春華秋實(shí)。同學(xué)們?cè)谥袊?guó)人民大學(xué)度過(guò)了一段人生最美好的時(shí)光。這些年來(lái),同學(xué)們?cè)谧x書(shū)治學(xué)、文體活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、國(guó)際交流、志愿服務(wù)等各個(gè)舞臺(tái)上揮灑汗水,展示了人大學(xué)子的自信與昂揚(yáng);在北京奧運(yùn)會(huì)、60周年國(guó)慶、抗震救災(zāi)等重大事件中,表現(xiàn)出了人大學(xué)子的擔(dān)當(dāng)精神和奉獻(xiàn)精神。不僅如此,同學(xué)們?cè)诟黝?lèi)科技、文藝、體育競(jìng)賽中都取得了優(yōu)異的成績(jī),為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。畢業(yè)時(shí)刻到來(lái)了,同學(xué)們就要離開(kāi)母校了,此時(shí)此刻,我由衷地為同學(xué)們的成長(zhǎng)和進(jìn)步而高興,為人大擁有你們這樣優(yōu)秀的學(xué)生而自豪!

  大學(xué)之大,乃學(xué)生之大。學(xué)生是學(xué)校最活躍的主人、最亮麗的風(fēng)景,也是最重要的成果。一所學(xué)校辦得好不好,人才培養(yǎng)質(zhì)量是最重要的衡量標(biāo)準(zhǔn)。這些年,學(xué)校始終把促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)成才作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),始終把人才培養(yǎng)作為核心任務(wù),立德樹(shù)人,大力提高教育質(zhì)量,開(kāi)展通識(shí)教育,加強(qiáng)課程建設(shè),開(kāi)辦國(guó)際小學(xué)期,不斷提升國(guó)際性水平,不斷豐富社會(huì)實(shí)踐教學(xué)平臺(tái),不斷完善創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制,為同學(xué)們的成長(zhǎng)成才探索新的機(jī)制,搭建新的平臺(tái)。這些努力是否有成效,需要你們來(lái)評(píng)價(jià),更需要通過(guò)你們?nèi)蘸蟮某煽?jī)來(lái)評(píng)價(jià)。

  六月是一個(gè)離別的季節(jié),也是不少同學(xué)離開(kāi)校園、奔向新的前途的時(shí)刻,這些天,我懷著不舍的心情,全程參與了20xx屆畢業(yè)周的一系列活動(dòng)。不論是畢業(yè)生代表座談會(huì)、學(xué)位授予儀式,還是畢業(yè)晚會(huì)、拍攝畢業(yè)照,我都深切感受到了同學(xué)們對(duì)母校的無(wú)限眷戀,感受到了同學(xué)們對(duì)師長(zhǎng)的深切情誼,感受到了同學(xué)們之間的純真友誼,更加感受到了同學(xué)們?cè)谥袊?guó)正在和平崛起的偉大時(shí)代將要放飛理想的激情和對(duì)成就事業(yè)的渴望。我感慨萬(wàn)千,充滿(mǎn)欣喜,充滿(mǎn)牽掛,也充滿(mǎn)祝福。按照慣例,作為你們的師長(zhǎng)和校長(zhǎng),向你們提出幾點(diǎn)希望。

  第一,希望大家永懷為民報(bào)國(guó)之志,爭(zhēng)當(dāng)“國(guó)民表率、社會(huì)棟梁”。

  把每一位畢業(yè)生都塑造成為具有遠(yuǎn)大理想、高尚情操、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的“國(guó)民表率、社會(huì)棟梁”,這是我們始終追求的目標(biāo)。要想成為“國(guó)民表率、社會(huì)棟梁”,需要常懷為民之心、報(bào)國(guó)之愿,踐行“立學(xué)為民、治學(xué)報(bào)國(guó)”的人大精神,以高度的社會(huì)責(zé)任感勇于擔(dān)綱,報(bào)效祖國(guó),服務(wù)人民。在座的大部分同學(xué)即將從“人大學(xué)生”轉(zhuǎn)變?yōu)椤叭舜笮S选。無(wú)論同學(xué)們走向什么工作崗位,都希望你們志存高遠(yuǎn),勤奮工作,甘于奉獻(xiàn),在敬事樂(lè)業(yè)中建功立業(yè),在服務(wù)祖國(guó)、奉獻(xiàn)人民、引領(lǐng)未來(lái)的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)個(gè)人的遠(yuǎn)大理想和人生價(jià)值,真正為民族復(fù)興和社會(huì)進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。許多畢業(yè)生同學(xué)選擇到西部、到基層、到祖國(guó)最需要的地方去工作。這是中國(guó)大學(xué)生就業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng),我很高興這一傳統(tǒng)在新一代人大學(xué)子的身上得到發(fā)揚(yáng)。同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)詮釋了人大人愛(ài)國(guó)、奉獻(xiàn)、與黨和人民同呼吸、共命運(yùn)的精神風(fēng)采,告訴世界“80后”是堪當(dāng)重任的一代,是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的合格建設(shè)者和接班人!

  第二,希望大家持守進(jìn)取務(wù)實(shí)之心,實(shí)踐“行為精英、心為平民”

  “行為精英、心為平民”是我們對(duì)每一個(gè)人大人的期望和要求。《老子》有言,“圣人無(wú)常心,以百姓心為心”。作為一名人大學(xué)子,要深深扎根于社會(huì)實(shí)踐,扎根于人民群眾,扎根于廣闊的大地。如同古希臘神話(huà)中的大力士泰坦,離開(kāi)了大地母親就會(huì)喪失掉力量一樣,名牌大學(xué)培養(yǎng)出的所謂“社會(huì)精英”,如果喪失了平民之心,離開(kāi)了當(dāng)代的社會(huì)實(shí)踐,即使掌握著高深的理論,也會(huì)喪失更好地為社會(huì)做貢獻(xiàn)的實(shí)際力量。

畢業(yè)典禮演講稿 篇7

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  今天注定是大家一生難忘的回憶和傷感的一天,歷史上的今天,1982年6月16日,新中國(guó)首次舉行博士論文答辯會(huì),標(biāo)志著我國(guó)自主培養(yǎng)的第一批博士產(chǎn)生。70年前的1945年,是學(xué)校前身蚌埠工業(yè)職業(yè)學(xué)校建校元年。在學(xué)校建校70周年、在國(guó)家首批博士誕生紀(jì)念日之際,我們隆重舉行xx屆研究生畢業(yè)典禮及學(xué)位授予儀式,意義非凡。值此激動(dòng)人心時(shí)刻,我代表學(xué)校全體師生員工向順利完成學(xué)業(yè)、獲得博士學(xué)位的21位博士研究生、獲得碩士學(xué)位的641位碩士研究生致以熱烈的祝賀!向辛勤培育你們的老師和服務(wù)你們的員工表示誠(chéng)摯的感謝!向你們的父母、親人表示崇高的敬意。

  幾年前,你們經(jīng)過(guò)刻骨銘心的艱辛努力和付出,進(jìn)入了xx深造,開(kāi)始了與xx交相輝映的心路歷程,你們?cè)鎏淼呐畈鷻C(jī)和創(chuàng)新力量,付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,時(shí)刻演繹著xx的故事,奏響著xx的音符,凝成了xx的精彩與光輝。

  同學(xué)們,作為xx最為優(yōu)秀的學(xué)子。你們發(fā)表的學(xué)術(shù)論文,在告訴我們,你們學(xué)的很用心;你們參加數(shù)學(xué)建模大賽或?qū)W科競(jìng)賽頻頻獲獎(jiǎng),傳遞著你們勤學(xué)善思、勇于創(chuàng)新、敢于拼搏的精神;你們跟著導(dǎo)師在實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn),開(kāi)展科學(xué)研究,到現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試數(shù)據(jù),整理報(bào)告,撰寫(xiě)專(zhuān)利,展示了你們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)的風(fēng)貌。你們的努力和智慧讓我欽佩,你們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),在此,我代表學(xué)校向你們表示最衷心的感謝。

  30年前國(guó)家召開(kāi)首批博士學(xué)位授予大會(huì),作為“中國(guó)第一號(hào)博士”的馬中騏作為博士代表上臺(tái)發(fā)言,題目叫《新的起點(diǎn)》。時(shí)任復(fù)旦大學(xué)校長(zhǎng)的蘇步青提了個(gè)問(wèn)題:“以后那么多博士怎么辦?”很多人當(dāng)時(shí)并不明白蘇步青何有此問(wèn)。這個(gè)問(wèn)題在今日聽(tīng)來(lái),更容易理解其中深意:中國(guó)研究生的數(shù)量與日俱增,研究生是否還能保證足夠的“含金量”?在科研工作中是不是有相稱(chēng)的貢獻(xiàn)?

  有感于馬中騏的發(fā)言和蘇老之問(wèn),今天當(dāng)此特殊場(chǎng)合我想對(duì)同學(xué)們說(shuō),將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底,終生與書(shū)為伴,這也是我的臨別贈(zèng)言。

  將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底,你們或許認(rèn)為這個(gè)話(huà)題老生常談,毫無(wú)新意。但我們都知道,做起來(lái)很難。因?yàn)閷W(xué)習(xí)進(jìn)行到底,就是古人所說(shuō)的活到老學(xué)到老。所以,我們今天與其說(shuō)在慶祝畢業(yè),不如說(shuō)是歡呼新的學(xué)習(xí)的開(kāi)始。

  將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底,喊喊口號(hào)容易,要想做到非常不容易。首先你得養(yǎng)成愛(ài)好讀書(shū)的習(xí)慣。我先讓大家看看以色列和匈牙利國(guó)人是如何愛(ài)好讀書(shū)的。

  以色列人均每年讀書(shū)64本,而以色列的猶太人人均每年讀書(shū)68本。猶太人有個(gè)習(xí)俗,當(dāng)孩子出生時(shí),母親就會(huì)翻開(kāi)《圣經(jīng)》滴上一點(diǎn)蜂蜜,讓小孩去舔《圣經(jīng)》上的蜂蜜,通過(guò)這一舔,讓孩子對(duì)書(shū)產(chǎn)生美好的第一印象:書(shū)是甜的。當(dāng)孩子稍稍懂事時(shí),幾乎每一個(gè)母親都會(huì)問(wèn)這樣一個(gè)問(wèn)題:“假如有一天你家里突然起火,你首先會(huì)搶救什么?”當(dāng)孩子回答是錢(qián)或鉆石時(shí),母親會(huì)嚴(yán)肅地告訴他:“這些都不重要,你首先應(yīng)該搶救的是書(shū)!書(shū)里藏著的是智慧,這要比錢(qián)或鉆石貴重得多,而智慧是任何人都搶不走的!币蚨q太人是世界上唯一一個(gè)沒(méi)有文盲的民族,就連猶太人的乞丐也是離不開(kāi)書(shū)的,即使在乞討,他們的身邊總會(huì)帶著每天必讀的書(shū),更別說(shuō)衣食無(wú)憂(yōu)的人了。在猶太人眼里,愛(ài)好讀書(shū)看報(bào)不僅是一種習(xí)慣,更是人所具有的一種美德。

  匈牙利,它的國(guó)土面積和人口都不足中國(guó)的百分之一,但卻擁有近兩萬(wàn)家圖書(shū)館,平均每500人就有一座圖書(shū)館,而我國(guó)平均45.9萬(wàn)人才擁有一所圖書(shū)館。匈牙利平均每人每年購(gòu)書(shū)20本,比同地區(qū)的西歐人要多得多,而我國(guó)上世紀(jì)90年代統(tǒng)計(jì),平均每人每年購(gòu)書(shū)只有5本,xx年,中國(guó)新聞出版研究院提供的統(tǒng)計(jì)信息,人均4.3本,呈逐年下降趨勢(shì)。

  那么,一個(gè)崇尚讀書(shū)學(xué)習(xí)的國(guó)家,會(huì)得到什么呢?以色列人口稀少,但人才濟(jì)濟(jì)。建國(guó)時(shí)間雖短,但諾貝爾獎(jiǎng)獲得者就有8個(gè)。以色列環(huán)境惡劣,國(guó)土大部分是沙漠,像巴勒斯坦等阿拉伯國(guó)家的糧食不夠吃,還要以石油換食品,而以色列卻把自己的國(guó)土變成了綠洲,而且生產(chǎn)的糧食不但自己吃不完,還源源不斷地出口到其他國(guó)家。他們憑著聰明和智慧,創(chuàng)造出驚人的物質(zhì)和精神財(cái)富。

  匈牙利,諾貝爾獎(jiǎng)得主就有14位,一個(gè)區(qū)區(qū)小國(guó),因愛(ài)讀書(shū)而獲得智慧和力量,靠著智慧和力量,將自己變成了讓人不得不服的“大國(guó)”。

  據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界每年人均讀書(shū)為7本,我國(guó)人均水平遠(yuǎn)未到達(dá)。你們,是xx的精英,也是我們社會(huì)的精英,我希望你們無(wú)論走到哪里,無(wú)論遇到什么情況,都能做到手不釋卷,將讀書(shū)變成自己生命中不可缺少的元素。

  讀書(shū)要講究方法。我國(guó)古時(shí)醫(yī)圣李時(shí)珍讀書(shū)方法有三點(diǎn),一是涉獵面廣,二是依類(lèi)專(zhuān)功,三是勤做筆記。閱讀時(shí)應(yīng)全神貫注,不是一般地泛觀(guān)博覽,而是一邊讀書(shū),一邊思考問(wèn)題,且務(wù)求有所心得,一旦有了心得,就隨時(shí)筆記,決不輕易放過(guò),更不能斷章取義,囫圇吞棗。李時(shí)珍花了31年功夫,讀了800多種書(shū)籍,寫(xiě)了上千萬(wàn)字筆記,游歷了7個(gè)省,收集了成千上萬(wàn)個(gè)單方,最后寫(xiě)成了中國(guó)醫(yī)藥學(xué)的輝煌巨著——《本草綱目》。博覽群書(shū),用心研讀,廣拜名師,勤為實(shí)踐是李時(shí)珍成為科學(xué)巨人的一個(gè)非常重要的元素。

  將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底,要將讀書(shū)變成自己的生活,F(xiàn)在信息技術(shù)這么發(fā)達(dá),日本人還經(jīng)?诖镅b著袖珍書(shū),坐在地鐵上拿出來(lái)閱讀,看看我們的高鐵地鐵,大家都在低頭看手機(jī)。

  有外國(guó)記者曾說(shuō),“來(lái)到中國(guó),有兩個(gè)愿望:一是看看萬(wàn)里長(zhǎng)城,二是見(jiàn)見(jiàn)錢(qián)鐘書(shū)”。他把錢(qián)鐘書(shū)看作了中國(guó)文化的奇跡與象征。錢(qián)鐘書(shū)是誰(shuí),他學(xué)貫中西,在文學(xué)創(chuàng)作和學(xué)術(shù)研究?jī)煞矫孀龀隽俗吭匠煽?jī)。他一輩子鐘情于書(shū),讀書(shū)是他最大的癖好。因他周歲“抓周”時(shí)抓得一本書(shū),故取名“鐘書(shū)”。

  考入清華后,他的第一個(gè)志愿是“橫掃清華圖書(shū)館”。他終日泡在圖書(shū)館內(nèi),博覽中西新舊書(shū)籍。在國(guó)外留學(xué)期間,為了博覽群書(shū),他競(jìng)?cè)找孤袷自趫D書(shū)館的書(shū)叢里,聚精會(huì)神,心無(wú)旁騖。

  年過(guò)八旬以后,錢(qián)鐘書(shū)每天依然孜孜讀書(shū),樂(lè)此不疲。對(duì)他而言,閱讀就是生活。錢(qián)鐘書(shū)從兒時(shí)的閱讀啟蒙中,逐漸確立了“滿(mǎn)室書(shū)香、博學(xué)強(qiáng)記”的做讀書(shū)筆記閱讀習(xí)慣。讀書(shū)筆記是錢(qián)鐘書(shū)攀上學(xué)術(shù)高峰的重要階梯。他寫(xiě)學(xué)術(shù)巨著《管錐編》時(shí),所用的資料足有幾麻袋。

  錢(qián)鐘書(shū)先生的讀書(shū)生涯告訴我們,“對(duì)一個(gè)人生閱歷有限的學(xué)生來(lái)說(shuō),閱讀在豐富其人生方面所發(fā)揮的作用,是無(wú)可替代的!

  今天我想向同學(xué)們提議,你們畢業(yè)后每年能讀20本以上的書(shū),并保持下去。每讀一本書(shū)都寫(xiě)讀書(shū)筆記。當(dāng)你完成100本書(shū)的閱讀時(shí),請(qǐng)你登上x(chóng)x理工大學(xué)的大講堂,讓你的學(xué)弟學(xué)妹共同分享你讀書(shū)的快樂(lè)!

  同學(xué)們,你們就要離開(kāi),從此開(kāi)始你們絢麗多姿的五彩人生,我希望你們無(wú)論遇到什么艱難困苦,挫折遭遇,永遠(yuǎn)記住這句話(huà):當(dāng)你與書(shū)為伴時(shí),全世界都會(huì)為你讓路。

  同學(xué)們!今天我們要說(shuō)一聲再見(jiàn),但讓我們?cè)谛睦镉肋h(yuǎn)不要告別。

  我的演講完畢,謝謝大家!

畢業(yè)典禮演講稿 篇8

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是六年四班的徐軍航,今天是我人生中最重要的時(shí)刻,因?yàn)樵诮裉煳揖鸵诫x開(kāi)生活學(xué)習(xí)了六年的母校,此刻,我的心中蕩漾著依依不舍的情懷。我留戀我的同學(xué),留戀我的老師,留戀那多姿多彩的校園生活!正是在這美麗的校園,我們勤奮學(xué)習(xí),我們探索創(chuàng)新,我們快樂(lè)成長(zhǎng)!

  難忘您,敬愛(ài)的于老師,是您鼓勵(lì)我參加學(xué)校的科技小組。還記得,當(dāng)初爸爸因?yàn)榕碌⒄`我的學(xué)習(xí)而猶豫不決時(shí),是您的一個(gè)電話(huà)為我排憂(yōu)解難。正是您堅(jiān)定的支持,鑄就了我今天夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),教育我六載的恩師,我會(huì)永遠(yuǎn)把您感激的。

  我還要深深感激的一個(gè)人就是我們的校長(zhǎng),爸爸和老師常說(shuō),是您先進(jìn)的辦學(xué)理念,讓我們二實(shí)驗(yàn)的小學(xué)生,有更多的機(jī)會(huì)接觸到世界上最先進(jìn)的科技創(chuàng)新的成果,又是您關(guān)注科技創(chuàng)新,支持科技創(chuàng)新,派來(lái)最優(yōu)秀的科技教師——鞠明老師指導(dǎo)我們搞發(fā)明,搞創(chuàng)造,才讓我有機(jī)會(huì)站到世界發(fā)明創(chuàng)造的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。謝謝您,我們的好校長(zhǎng)!

  引領(lǐng)我走上科技?jí)粝氲娜司褪蔷厦骼蠋熈,敬?ài)的鞠老師,您用自己的智慧和汗水,為我打開(kāi)了夢(mèng)幻的科技之門(mén),在您的指導(dǎo)下,我先后參加了第十一屆吉林省機(jī)器人大賽,第五屆吉林省航模大賽,全國(guó)科技創(chuàng)新大賽,均獲一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。并有幸于去年的10月末,代表吉林市二實(shí)驗(yàn)小學(xué)參加德國(guó)紐倫堡iena國(guó)際發(fā)明展。作品獲得世界創(chuàng)新發(fā)明展金獎(jiǎng).我也獲得世界發(fā)明創(chuàng)新少年組金獎(jiǎng).當(dāng)我穿上紅色的唐裝,走上德國(guó)紐倫堡國(guó)際發(fā)明展領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),我的自豪感油然而生,我們中國(guó)青少年也能為祖國(guó)增添光彩。科技創(chuàng)新不但給了我學(xué)習(xí)科學(xué)的信心。還為我人生搭建了前進(jìn)的階梯,今年的3月末,我又懷揣著科技的夢(mèng)想?yún)⒓恿藮|北師大附屬中學(xué)的科技發(fā)明特長(zhǎng)班招生考試,經(jīng)過(guò)筆試、面試的層層選拔,我成為東北師大附中目前唯一免費(fèi)錄取的學(xué)生。面試時(shí),東北師大附中的校長(zhǎng)答應(yīng)我,要在師大附中為我建立軍航科技實(shí)驗(yàn)室,為我配備專(zhuān)門(mén)指導(dǎo)我科技發(fā)明的老師,那里的環(huán)境和設(shè)施也許會(huì)比母校更好,但我永遠(yuǎn)也忘不了我的母校,這里是我夢(mèng)想起飛的起點(diǎn),這里是我快樂(lè)成長(zhǎng)的搖籃。即將離開(kāi)母校的我,心中對(duì)我六年的學(xué)習(xí)生活充滿(mǎn)了感恩之情,在里我還要感謝我的父母,親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)悄銈冊(cè)诹昵埃瑸槲疫x擇二實(shí)驗(yàn)這所名校,讓我的科技?jí)粝朐谶@里起飛!

  同學(xué)們,我們每個(gè)人的成長(zhǎng)都凝聚著父母和老師殷切的期望和辛勤的付出,我們要時(shí)時(shí)用感恩的心來(lái)回報(bào)我們的父母和老師。對(duì)我來(lái)說(shuō)父母的恩情大于天,師恩也難以報(bào)答,而母校也將永遠(yuǎn)是我記憶中的珍寶!我會(huì)用一顆感恩的心走好我的未來(lái)之路!

  人們常說(shuō),一粒種子,只有深深地植根于沃土,才能生機(jī)無(wú)限;我非常自豪,我人生的美好童年,根植在二實(shí)驗(yàn)的這片沃土,在她的培養(yǎng)、造就下,,小小的我才得以成長(zhǎng),

  為我人生的畫(huà)屏上涂下了一抹最絢爛的色彩。

  現(xiàn)在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過(guò)去,遠(yuǎn)眺未來(lái)。 "乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。"讓時(shí)間作證,承載著二實(shí)驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的畢業(yè)生為榮;明天,二實(shí)驗(yàn)將會(huì)以我們——祖國(guó)的棟梁為榮。

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

  各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  今天,我在這里,要代表全體學(xué)生向我們的母校道別,向母校的老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

  這六年的路,我們走的辛苦而快樂(lè),六年的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。六年的歲月,幾千個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。

  老師曾經(jīng)說(shuō)的一句話(huà):"寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)"。我們今天的成果都是老師一手培育出來(lái)的,幾千個(gè)日日夜夜,老師不斷的為我們操勞,用辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、無(wú)數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個(gè)清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。馬上,我們就要畢業(yè)了,讓我們對(duì)所有教過(guò)我們的老師道一聲:"老師,您辛苦了!"

  老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學(xué)生活也即將畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。同學(xué)們,讓我們?cè)诋厴I(yè)之前牢記老師對(duì)我們所有學(xué)生的殷切期望,現(xiàn)在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過(guò)去,遠(yuǎn)眺未來(lái),畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻,低眉處無(wú)奈流年似水,揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開(kāi)始,畢業(yè)是一切都沒(méi)有飄散的深沉銘刻。

  "乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。"讓時(shí)間作證,承載著老師、校領(lǐng)導(dǎo)的期望,我們會(huì)超越所有人!

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好! 六年的小學(xué)生活不知不覺(jué)就要結(jié)束了,我們都要踏上新的旅途。在此,我要向尊敬的老師,親愛(ài)的母校道聲真誠(chéng)的謝謝。謝謝你們,六年以來(lái)對(duì)我們的悉心教導(dǎo)。你的付出給了我們最堅(jiān)定的信心。所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會(huì)化做我們初中時(shí)代學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

  雖然即將與相處六年的同窗好友分別,告別敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的母校,但無(wú)法把以前老師對(duì)我們的教導(dǎo)忘記:可曾記得,六年前,我們還是一群無(wú)知而又頑皮的小孩,而如今個(gè)個(gè)都已變成全面發(fā)展的少年。的確,老師們六年的愛(ài)心澆灌,六年的精心磨礪,她們的黑發(fā)已泛起點(diǎn)點(diǎn)霜花;六年的歲月如梭,六年的嘔心瀝血,她們的臉頰寫(xiě)滿(mǎn)了絲絲牽掛;六年的春去春回,六年的執(zhí)著追求,她們的眼睛注滿(mǎn)了殷殷囑托。風(fēng)沙能吹老歲月,但無(wú)論世事如何變幻,我們都不會(huì)忘記母校,不會(huì)忘記給予我們六年培養(yǎng)和愛(ài)護(hù)的老師們。

  六年來(lái),老師和我們?nèi)缬跋嚯S不離不棄。陽(yáng)光燦爛的日子里,老師開(kāi)開(kāi)心心地跟在我們的身后。老師快樂(lè)著我們的快樂(lè)。當(dāng)我們的眼眸在輝煌的陽(yáng)光下晶晶發(fā)亮?xí)r,老師便在我們的神飛顧盼中為大家舞蹈。老師是我們的欣賞者、仰慕著,老師是我們的崇拜者、縱容者。老師雀躍是因?yàn)槲覀儦g樂(lè),老師開(kāi)懷是因?yàn)槲覀兣d奮。

  一屆一屆的我們和老師揮手依依作別,但卻慷慨地留下了童年的稚氣。 雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越! 請(qǐng)老師相信我們,我們會(huì)在中學(xué)中倍加努力,取得更大的成績(jī)。最后,我代表六年級(jí)的全體同學(xué)祝福我的母校 九龍坡區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)明天會(huì)更好!同時(shí),我也由衷的感謝六年來(lái)老師和同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心和幫助,感謝大家的關(guān)懷!

  

畢業(yè)典禮演講稿 篇9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  又到了丁香花開(kāi)的日子。在這花香彌漫的時(shí)刻,我們迎來(lái)了九年級(jí)同學(xué)的畢業(yè)典禮。在這個(gè)特殊的時(shí)刻,我謹(jǐn)代表在校生向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐們致以親切的問(wèn)候和熱烈的祝賀!

  祝賀你們順利地完成了初中三年的學(xué)習(xí)任務(wù),祝賀你們即將從一個(gè)新起點(diǎn)開(kāi)始人生的新征程!

  在此,我也要代表在校生向?yàn)槟銈兊某砷L(zhǎng)傾注了無(wú)數(shù)心血的老師們表示深深的敬意!正是他們的言傳身教、辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn),才使我們共同迎來(lái)了這個(gè)充滿(mǎn)喜悅的豐收季節(jié)。

  有人說(shuō),青春是一本太倉(cāng)促的書(shū),是的,三年一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò),我們還沒(méi)來(lái)得及牢記你們的面容,還沒(méi)來(lái)得及走進(jìn)你們的世界,畢業(yè)歌的歌聲就要響起,但回首往事,我們的記憶中卻清晰地刻寫(xiě)著你們的青春風(fēng)采!

  “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。三載春夏秋冬,幾度風(fēng)霜雨雪,你們刻苦努力,頑強(qiáng)拚搏的精神,給我留下了深刻的印象。教室里的點(diǎn)點(diǎn)燈光掃退殘星曉月,迸射出黎明的第一縷曙光;你們的朗朗書(shū)聲掩過(guò)風(fēng)聲雨聲,誦讀著青春的每一個(gè)夢(mèng)想。

  課堂上,你們聚精會(huì)神地聽(tīng)講,下課后,你們爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí),學(xué)科競(jìng)賽中,你們榜上有名,鑄就輝煌,競(jìng)技場(chǎng)上,你們大顯身手,英姿颯爽,在母校這片樂(lè)土上,你們播灑希望,十六歲沒(méi)有辛酸與淚水,只有歡樂(lè)與夢(mèng)想。

  很多時(shí)候,我曾因?yàn)閲?yán)寒酷暑而心情煩躁,你們卻依然埋頭苦學(xué),全然忘記了炙熱的驕陽(yáng),凜烈的寒風(fēng),有耕耘,才有收獲。十年寒窗,為書(shū)消得人憔悴,試看今朝,梅花香自苦寒來(lái),當(dāng)錄取通知書(shū)映紅你們?nèi)缁ǖ男︳|時(shí),請(qǐng)不要忘記朝夕相處的伙伴,

  不要忘記循循善誘的恩師,不要忘記培桃育李的母校。

  想想同學(xué)們的一串串歡聲笑語(yǔ),想想老師手里那根總也用不完的粉筆,想想校園里到處都留下你們的青春足跡,你們一定會(huì)更覺(jué)得校園生活的美好,人生信念也將更加堅(jiān)定。

  時(shí)光如白駒過(guò)隙,三年如藤花落無(wú)聲悄離。明天的明天,你們就要奔赴生命里的第一場(chǎng)戰(zhàn)役。有過(guò)迷茫,有過(guò)傷心,也有過(guò)猶疑。但此刻的我們勇敢平靜,因?yàn)樵?jīng)付出,而問(wèn)心無(wú)愧,所以無(wú)所畏懼;因?yàn)閾碛泄膭?lì),并彼此相依,所以定會(huì)所向披靡;因?yàn)橹敬娓哌h(yuǎn),夢(mèng)想美麗,所以堅(jiān)信二中學(xué)子王者無(wú)敵!

  在以后的人生道路上,我們會(huì)以?xún)?yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?yōu)榘駱,發(fā)揚(yáng)“厚德、篤學(xué)、和諧、自強(qiáng)”的品質(zhì),發(fā)揚(yáng)“勤學(xué)、好問(wèn)、多思、求實(shí)”的精神,積極進(jìn)取,勇于探索,敢于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績(jī),為母校爭(zhēng)光,為祖國(guó)爭(zhēng)光!

  學(xué)長(zhǎng)們,畢業(yè)是一個(gè)里程碑。畢業(yè)其實(shí)不是結(jié)束,而是開(kāi)始,一個(gè)新征程的開(kāi)始。

  最后,我祝各位老師身體安康、工作順意、家庭和美;

  祝學(xué)弟學(xué)妹們 珍惜青春、張揚(yáng)光榮、放大夢(mèng)想;

  預(yù)祝學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們都能在中考中取得超越自我的成績(jī),用你們自信的微笑去迎接明天新的曙光。

  謝謝大家!

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