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感恩的演講稿

時(shí)間:2021-04-14 11:07:24 演講 我要投稿

【熱門(mén)】感恩的演講稿范文合集4篇

  演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,演講稿使用的情況越來(lái)越多,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?下面是小編幫大家整理的感恩的演講稿5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門(mén)】感恩的演講稿范文合集4篇

感恩的演講稿 篇1

尊敬的老師、同學(xué)們:

  老師們,同學(xué)們?cè)缟虾!今天,我?guó)旗下講話(huà)的題目是《擁有一顆感恩的心》。

  人生不如意事常八九,可與人言者卻無(wú)二三。所以我們經(jīng)常會(huì)受到各種負(fù)面情緒困擾,以至于經(jīng)常在同學(xué)們的好友動(dòng)態(tài)里看到“心累”、“我想靜靜”。難以言表的不如意事并非無(wú)藥可治,至少有兩個(gè)方法是免費(fèi)的、行之有效的,且無(wú)副作用的,那就是:運(yùn)動(dòng)和擁有一顆感恩的心。但顯然,兩種方法還是有高下之分的,一種是通過(guò)“勞其筋骨”而實(shí)現(xiàn),另一種幾乎毫無(wú)成本。

  那么,擁有一顆感恩的心和治療負(fù)面情緒究竟存在怎樣的關(guān)系呢?

  美國(guó)生物心理學(xué)家杜雷思沃密教授證實(shí),感恩心理,不論是對(duì)父母、配偶、子女、朋友的感恩,還是對(duì)上蒼、大自然、社會(huì)甚至陌生人的感恩,也不論是用說(shuō)的、寫(xiě)的,或者默默的、自言自語(yǔ)的等方式,感恩可明顯有助身心兩方面的健康,尤其能減輕負(fù)面情緒。因感恩心理而產(chǎn)生的滿(mǎn)足、愉悅等積極心情會(huì)促進(jìn)腦部分泌一種激素,有放松神經(jīng)系統(tǒng)作用,能緩解焦慮、抑郁、緊張、沮喪等心理壓力,使感恩者長(zhǎng)時(shí)間地保持心境平和,有利于增強(qiáng)人體免疫功能。

  擁有一顆感恩的心,甚至還可改變我們的思維方式,幫助我們從更高更客觀的角度來(lái)看待我們的生活,讓我們認(rèn)清我們已擁有的一切,并投入的愛(ài)和享受。

  有些同學(xué)可能會(huì)質(zhì)疑:“我沒(méi)有負(fù)面情緒,免疫能力也挺好,對(duì)自己思維方式也挺滿(mǎn)意的。更重要的是,我很愛(ài)自己,很會(huì)享受生活了。那就無(wú)需擁有一顆感恩的心了吧?”

  在精英文化盛行的今天,我們更傾向于把個(gè)人財(cái)富的增加、成就的獲得、權(quán)力的增長(zhǎng)歸咎于純粹的個(gè)人奮斗。然而鵬之徙于南冥,需以六月息;野馬、塵埃,生物之以息相吹也。人就更是如此!沒(méi)有父母給予生命,沒(méi)有優(yōu)美環(huán)境的滋養(yǎng),沒(méi)有國(guó)家的九年義務(wù)教育,沒(méi)有伯樂(lè)的賞識(shí),沒(méi)有同伴的幫助,個(gè)人努力又是否能夠轉(zhuǎn)化為財(cái)富呢?人的社會(huì)性決定了人與人之間只有互相幫助、互相感恩這么這么一條道路。只有真誠(chéng)感恩,投入回報(bào),才能滿(mǎn)足各自的需要,從而推動(dòng)了個(gè)人的發(fā)展與社會(huì)的前進(jìn)。

  世界上沒(méi)有那么多的“順理成章”,也沒(méi)有那么多的“理所應(yīng)當(dāng)”,選擇感激與珍惜,你,將擁有整個(gè)世界。

  我今天的發(fā)言完畢,謝謝!

感恩的演講稿 篇2

  在每一個(gè)人的心里都有一個(gè)感恩的人,那個(gè)人雖然批評(píng)過(guò)你,打過(guò)你,但是他依然是為了你好。

  在我剛轉(zhuǎn)進(jìn)東街小學(xué)的第一周,那時(shí)還在板房,我還不習(xí)慣那里的生活。在第一天的晚上,我找不到自己的床在哪里的時(shí)候,我哭了。這時(shí)候有一位老師,她一頭卷發(fā),說(shuō)話(huà)比較小聲,有時(shí)她說(shuō)的話(huà)讓我聽(tīng)不見(jiàn)。她和我一起找我的床鋪。她和我一間宿舍地找啊找,最后找到了。在休息前,我去洗臉?biāo)⒀劳炅嘶氐剿奚岬臅r(shí)候,我看見(jiàn)老師走出了校門(mén)。

  在回宿舍的路上,我邊走邊想,這個(gè)老師對(duì)我真好。從來(lái)沒(méi)有老師對(duì)我這么好過(guò);氐剿奚幔洗菜X(jué)了,這時(shí)我又想起了爸爸媽媽?zhuān)业谝淮坞x開(kāi)他們,我真的有一點(diǎn)害怕。

  天亮了,我們回到教室里上課。中午,那個(gè)我不知道名字的阿姨把飯給我們送來(lái)了,飯后看到昨天晚上那個(gè)老師開(kāi)始給我們上課。

  啊,她叫馬老師。她叫我們聽(tīng)寫(xiě),然后我們?cè)诼?tīng)寫(xiě)本上認(rèn)真進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě)了。我的字寫(xiě)得非常丑,我什么字也寫(xiě)不來(lái),最后被老師批評(píng)了,讓我感到很傷心,眼淚也流了下來(lái)。但是馬老師也是為了我好,最后又讓我重新聽(tīng)寫(xiě)。

  在老師的鼓勵(lì)下,我的學(xué)習(xí)比以前進(jìn)步多了,字也寫(xiě)得越來(lái)越好了。

  我真的太感謝你了,馬老師!你真是我的'另一個(gè)媽媽!

感恩的演講稿 篇3

  從來(lái)沒(méi)有一所特別的學(xué)校開(kāi)設(shè)感恩課,可是作為當(dāng)代的大學(xué)生,我們受到的恩惠實(shí)在是太多了。我們應(yīng)感激國(guó)家為我們這些貧困大學(xué)生提供無(wú)息貸款來(lái)幫助我們實(shí)現(xiàn)學(xué)業(yè),感激為我們一生操勞的父母,感激為我們?nèi)松飞箱佂翂|基的親友甚至是陌生人。我們回首過(guò)去,銘記歷史;把握未來(lái),明確責(zé)任,用實(shí)際的行動(dòng)來(lái),奮發(fā)向上,珍愛(ài)來(lái)之不易的幸福生活。

  秋天已逝,冬雪紛飛。讓我們抓住生命的每一分每一秒,做好自己,滿(mǎn)載著一個(gè)感恩的心,承擔(dān)起對(duì)自己對(duì)他人的責(zé)任。

  感恩與奉獻(xiàn)“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”!罢l(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時(shí)候背誦的這些詩(shī)句,講的就是感恩!暗嗡,涌泉相報(bào)”,“銜環(huán)結(jié)草,以恩報(bào)德”,中國(guó)綿延多年的古老成語(yǔ),告訴我們的也是感恩。感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。很多人、很多事,其咎蓋源于不會(huì)、不愿感恩,鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛(ài)的感情基礎(chǔ)。學(xué)會(huì)感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感激社會(huì)的關(guān)愛(ài)之恩,感恩一切善待幫助自己的人,甚至僅僅是對(duì)自己沒(méi)有敵意的人。

  感恩,是人性善的反映;感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠,不懂得知恩圖報(bào)、反而忘恩負(fù)義之人,必是遭人唾罵的無(wú)恥小人,所以,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。感恩之心,既能幸福他人,也會(huì)快樂(lè)自己。學(xué)會(huì)感恩,是為了回報(bào)他人而付出的點(diǎn)滴行動(dòng);學(xué)會(huì)感恩,是為了用道德的甘露滋潤(rùn)心靈。生活在幸福的日子里,我們的思緒總是飛得很遠(yuǎn)。如果我們是紅花,我們會(huì)感謝綠葉無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn),我們還要感謝它甘為陪襯的胸襟和氣度;如果我們是蜜蜂,我們會(huì)感謝花朵慷慨無(wú)私的饋贈(zèng),我們還要感謝它的寬容與仁慈;如果我們是大樹(shù),我們將感謝太陽(yáng)賦予我生命的能量,感謝大地給我們堅(jiān)實(shí)的支撐;如果我們是小河,我們要感謝上蒼,因?yàn)槟阗n給了我們響亮的歌喉和永不疲倦的身軀。

  感恩,不僅是一種美好的情感,更重要的是對(duì)責(zé)任的承擔(dān),對(duì)道義的堅(jiān)守。心中充滿(mǎn)感恩之情,才會(huì)想到回報(bào),才會(huì)想到奉獻(xiàn)。感恩父母,你就會(huì)承歡膝下,讓他們安享晚年;感恩伴侶,你才會(huì)“執(zhí)子之手,與子偕老”;感恩朋友,你才會(huì)肝膽相照,患難與共;感恩生活,你才會(huì)熱愛(ài)生活,回報(bào)社會(huì)。親愛(ài)的朋友,當(dāng)你吃著可口飯菜的時(shí)候,你會(huì)感激父母的無(wú)私關(guān)愛(ài)嗎?

  當(dāng)你坐在舒適的教室里的時(shí)候,你會(huì)感激老師的辛勤栽培嗎?當(dāng)你在舞臺(tái)上取得成功時(shí),你會(huì)感激朋友們的支持嗎?請(qǐng)不要吝嗇自己的感恩之情,當(dāng)你得到親人或朋友的關(guān)愛(ài)的時(shí)候,你至少可以忠誠(chéng)地說(shuō)一聲“謝謝”,報(bào)之以誠(chéng)摯的笑臉;當(dāng)別人需要幫助與支持的時(shí)候,你同樣可以用寬容的心態(tài)伸出自己熱情的雙手。

  因?yàn),心存感恩,才?huì)珍惜擁有,珍惜幸福。學(xué)會(huì)感恩,就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人,對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心;學(xué)會(huì)感恩,就是要讓你知道每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)生活;學(xué)會(huì)感恩,首先要擁有一顆感恩的心,一個(gè)人只有懂得感恩,才會(huì)懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩;學(xué)會(huì)感恩,要培養(yǎng)謙虛的品德,對(duì)待比自己弱小的人,要知道躬身彎腰伸出援助之手;學(xué)會(huì)感恩,要有奉獻(xiàn)精神,無(wú)論做什么事,應(yīng)以“公”為先,做一個(gè)大公無(wú)私、樂(lè)于奉獻(xiàn)的人。擁有一顆感恩的心,才會(huì)懂得回報(bào)父母生育、養(yǎng)育之恩,才會(huì)懂得珍視學(xué)校老師啟蒙、教育之恩,才會(huì)懂得珍惜社會(huì)和大自然供養(yǎng)之恩;擁有一顆感恩的心,才能更體會(huì)到自己的職責(zé)和責(zé)任;擁有一顆感恩的心,就會(huì)多一些寬容與理解,少一些指責(zé)和推諉;擁有一顆感恩的心,就會(huì)多一些和諧與溫暖,少一些爭(zhēng)吵與冷漠;擁有一顆感恩的心,就會(huì)多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié),少一些欺騙與渙散。

  學(xué)會(huì)感恩,世界因此而更美好!

感恩的演講稿 篇4

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了

  我知道,我們應(yīng)該感恩:感激父母的生育之恩、養(yǎng)育之恩。有父母對(duì)我們的關(guān)心、愛(ài)護(hù),有父母對(duì)我們的不求回報(bào)的奉獻(xiàn),我們應(yīng)該感到非常的滿(mǎn)足和幸福。

  我知道,我們應(yīng)該感恩:感激學(xué)校對(duì)我們的培養(yǎng),她給我們提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給我們提供了很多的機(jī)會(huì),她能讓我們站在人民大會(huì)堂的這個(gè)神圣的舞臺(tái)上,這件事讓我終生難忘。查字典作文網(wǎng):

  我知道,我們應(yīng)該感恩:感激每一位教過(guò)我們的老師,是他(她)們把我們從一年級(jí)的無(wú)知;二年級(jí)的天真;三年級(jí)的頑皮;四年級(jí)的躁動(dòng);五年級(jí)的成長(zhǎng),帶到今天一名即將畢業(yè)的六年級(jí)的小學(xué)生。這中間他(她)們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷?/p>

  我知道,我們應(yīng)該感恩:感激大自然給我們的恩賜,藍(lán)天白云、湖泊大海、溫暖陽(yáng)光、清新空氣、鮮花綠草、萬(wàn)紫千紅的大千世界。

  感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心。

  謝謝大家!

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