有關(guān)于讀書的演講稿范文8篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編收集整理的于讀書的演講稿9篇,歡迎大家分享。
于讀書的演講稿 篇1
讀史鐵生,讀一種不容易的人生;讀史鐵生,讀一種逆境的掙扎;讀史鐵生,讀一種重生的堅(jiān)強(qiáng)!
我很喜歡閱讀類似的真實(shí)的文字,很認(rèn)真地感受不同的人生歷程。我是滿含熱淚讀的這本書,讓我聯(lián)想到了很多,生命的不易,生命的可貴,生命的閃光點(diǎn)。我是多么理解,當(dāng)人生的青春之日才剛剛開始,卻失去雙腿的天崩地裂,我只是說理解,也只能是理解,你不是史鐵生,就永遠(yuǎn)無法感受他所承受的痛苦。就像我理解父親被病魔折磨的生不如死的感覺,卻只能駐足,只能用眼淚排解心中的心疼,直到現(xiàn)在,不知道什么觸碰了脆弱的神經(jīng),就還會(huì)淚流不止,哭得很苦。盡管這樣,你覺得父親痛苦,你覺得父親可憐,可也終無法得知那是怎樣的一種痛苦,所以每每想到這里,總覺得沒能有更多的時(shí)間陪伴而愧疚不已,然而這樣逝去的時(shí)光終無法彌補(bǔ),我只能站在回憶里,,慢慢思念。
其實(shí),每一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的靈魂背后,總也有一段疼痛不堪的經(jīng)歷,這經(jīng)歷你沒得選擇,這經(jīng)歷把你推入無盡痛苦的深淵,只不過有些人掙扎著還留口呼吸,折騰不動(dòng)了,累了,無所謂了,就接受了,然后找尋著一點(diǎn)生命的支撐,活下去。所謂的堅(jiān)強(qiáng),只是你承受的太多了,接受了的結(jié)果,而絕不是從一開始就無痛苦地?fù)肀\(yùn)。我相信史鐵生先生也是,也是經(jīng)過了歇斯底里,慢慢走過的。所以,命運(yùn)啊,真的是不公平的!起碼,我覺得健康的人是老天眷顧的幸運(yùn)兒,能走路,能吃飯,能看到顏色,能聽到笑聲,并且有著自由,這樣的人,本該心懷感恩,去關(guān)懷那些不幸的兄弟姐妹!
生命中,有很多不能承受之重,我們看到的了解到的別人的人生只不過鳳毛麟角,每個(gè)人都會(huì)有很多不為人知的疼痛,如今我們要做的就是愛惜自己,善待他人。我常常告訴自己害人之心不可有,卻常常缺少那顆防人之心,因?yàn)槲铱偸窍嘈派磉叺乃腥硕际巧咸炫山o我的天使,他們一定閃耀著或微弱或明亮的光芒找尋到我,給我力量,給予我幸運(yùn),等待我去回饋!
健康的我,應(yīng)該更加陽光;自由的我,應(yīng)該更加知奉獻(xiàn);為人師表的我,應(yīng)該更無私耕耘,成全生命!
于讀書的演講稿 篇2
還記得小時(shí)候整天纏著父母買一些故事書,什么《格林童話》,《安徒生童話》,〈成語故事〉等等。孩提時(shí)代的我,對(duì)故事書有著濃厚的興趣,總喜歡看到“最后,王子和公主福的生活在一起”,又或是“兇殘的大灰狼被獵人一槍打死了”這樣的結(jié)局。
后來,隨著年齡的增長,我接觸的書籍越來越多了,漸漸地讀書成為了一種樂趣。每天茶余飯后,倒上一杯清茶,伴隨著午后的陽光,拿起一本書,靜靜地,或坐著,或躺著,如饑似渴地讀起來。即使到了后來,每天的課程、作業(yè)逐漸加重,可自由支配的時(shí)間越來越少,我也仍然不忘記每天和書來一次親密的約會(huì)。每到午飯時(shí),就邊吃邊看,偶爾一不小心,就讓我的書和我一同“進(jìn)餐”了?粗鴷系挠蜐n,仿佛愛的烙印。記得那一次,和舍友一起在宿舍吃快餐我的思緒不一會(huì)兒就進(jìn)入了書中,待我回過神來,卻發(fā)現(xiàn)自己的雞排“不翼而飛”,“我的雞排哪里去了?”正當(dāng)我疑惑時(shí),看到舍友正在品嘗著香噴噴的雞排,我便不假思索地說:“你干嘛吃我的雞排?”弄得舍友哭笑不得。原來我最愛的雞排,早就在我看書時(shí)被我囫圇吞棗地吃下去了。哈哈。
現(xiàn)在我讀書的機(jī)會(huì)比以前多了很多,沒事的時(shí)候,可以去學(xué)校的圖書館里借上幾本,拿回來認(rèn)真的讀。有時(shí)候恨不得馬上把它看完,卻又擔(dān)心看的不夠仔細(xì),忽略了一些重要的情節(jié),這種進(jìn)退兩難的境界估計(jì)大家都有體會(huì)過。我喜歡看小說,尤其是那些比我大不了幾歲的人,我覺得從他們的書中,他們的校園生活里,可以看到我的縮影,我會(huì)和作者的看法產(chǎn)生共鳴。,這確實(shí)是一件美事。當(dāng)然,不可避免,也要多讀一些名家名篇,從前輩們那里總是可以學(xué)到很多的東西來提高自己的寫作能力。
到現(xiàn)在還是喜歡睡覺前,抱起一本書,在臺(tái)燈的柔光下,進(jìn)入夢鄉(xiāng)……
于讀書的演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!今天我給大家介紹一下——《我的讀書故事》。
我有很多好朋友,媽媽是我的好朋友,老師是我的好朋友,同學(xué)是我的好朋友。但是我還有一個(gè)最最要好的朋友,那就是書。
每逢節(jié)假日時(shí),媽媽都會(huì)帶我去商場采購,每次一進(jìn)商場門口,我便疾步走去看書了。媽媽常對(duì)我說:“先看看有沒有要買的書,如果有的話就先買了等著回家再看,剩下的時(shí)間我們?nèi)ベI別的好東西吧!蔽铱刹贿@樣想,一般都是學(xué)校讓買什么書,我就先不看什么書,等到最后走的時(shí)候,再去買老師讓買的書拿回家看。并且,我認(rèn)為其它的好東西都可以不要,但不能浪費(fèi)了這個(gè)可以在“書!崩飼秤蔚暮脵C(jī)會(huì)。我在那里一看就是幾個(gè)小時(shí),通常媽媽采購?fù)赀^來接我時(shí),我還是賴著不肯走。
我最愛讀書,幾乎每天讀書。從《三字經(jīng)》、《千字文》中我讀到了華夏五千年的淳淳古風(fēng),從《春江花月夜》、《登鸛雀樓》中看到了祖國的錦繡山河,從《游子呤》、《贈(zèng)汪倫》等詩篇里體驗(yàn)到了款款友情和拳拳情思,從《念奴驕·赤壁懷古》、《滿江紅》中學(xué)到了志士仁人強(qiáng)烈的憂國憂民的思想和熱愛祖國河山、以國事為已任的愛國情懷。
通過讀書,我知道我們偉大的祖國有著五千年悠久的歷史和燦爛的文化,有著享譽(yù)海外的“四大發(fā)明”,有世界第八大奇跡秦兵馬俑、長城,有壯麗的故宮、無與倫比的蘇州園林,還有豐富的寶藏和秀麗的風(fēng)景……
如果有人問我周末都喜歡到哪里去,我會(huì)毫不猶豫地回答——書店或書房。書店是我的的樂園,書房是我最親密的地方。
只要一書在握,就算有再好的東西,我也不會(huì)感興趣。有一次,我正在書房里看《三國演義》,媽媽想讓我陪她去買褲子,我毫不客氣的拒絕了。媽媽沒有屈服,又央求道:“你就陪我去吧,買完褲子帶你去吃肯德基!”“想用這招誘惑我,門兒都沒有!不去!”我的讀書故事我堅(jiān)定地回答。媽媽被我搞的沒轍了,只好“撤兵”獨(dú)自出去。
這就是我的讀書故事。
謝謝大家!
于讀書的演講稿 篇4
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
書是人類進(jìn)步的階梯,是知識(shí)的源泉,我們從小就與書結(jié)下了不解之緣。從字母到漢語,再到文章,是書給我們造就了學(xué)習(xí)知識(shí)的優(yōu)越條件,它讓我們學(xué)會(huì)了用語言溝通,能理解人與人之間的情感。書就像我們忠實(shí)的好伙伴,伴隨著我們成長,它不停地給我們灌注新的知識(shí),讓我們了解到這個(gè)世界日新月異的變化,書是位美麗的天使,它授于我們很多,但從不需要回報(bào),只是默默無聞地為整個(gè)世界增添一道又一道靚麗的彩虹。
讀書使人胸襟開闊,目光遠(yuǎn)大。讀書能活躍我們的思維,陶冶性情。讀書使們的思想插上翅膀。讀書,我們可以找到另一片快樂天堂。書這位良師益友,給了我一片命運(yùn)的沃土。在書中,我找到這樣一段話:詮釋生命,真正的金子不畏烈火,真正的生命冷視命運(yùn),生命真正的意義不僅在于勇敢地接受命運(yùn)中的選擇,而且在于大刀闊斧的選擇命運(yùn),向命運(yùn)宣戰(zhàn)。這才是勇者的風(fēng)度。書,讓我們生命的價(jià)值得以體現(xiàn),我們從書中學(xué)到的不僅僅是用來應(yīng)付考試更多的是心靈的享受。
謝謝大家。
于讀書的演講稿 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):
大家好!
開卷即讀書。讀書有利于啟發(fā)和教育。我認(rèn)為你可以從閱讀任何一本好書中受益。因?yàn)楹脮拖袢f花筒,大觀園。書的內(nèi)容是豐富多彩的,書里的世界也是豐富多彩的,所以我們在書的海洋里。
讀書就是跨越時(shí)空和睿智高尚的人交談。多么美好的事情!因?yàn)闀恰盃I養(yǎng)”,是智慧,是人類進(jìn)步的階梯,是打開智慧之門的金鑰匙!跋硎荛喿x,享受閱讀”。古人不思茶飯,孔子不知老年將至,白居易讀書舌成瘡,馬克思讀書為千千千千萬萬人謀幸福。
我愛看書。我記得有一次,我讀了一本書,從中我知道了人體的器官。我和書的故事就像一幅畫。圖中我依偎在媽媽溫暖的懷抱里,講著圖中的故事,讓媽媽開心,更像一杯溫暖的血。
謝謝大家!
于讀書的演講稿 篇6
親愛的老師、同學(xué)們:
“好好讀書,天天向上。”這句話叫我們學(xué)生好好讀書就會(huì)有好處的。一個(gè)學(xué)生只要知道這句話的意思,這個(gè)學(xué)生的成績就一定會(huì)很好的。
每一個(gè)父母為什么都這么擔(dān)心自己孩子的成績呢?因?yàn)楦改競儽苊馕覀兒⒆羽B(yǎng)成經(jīng)常玩游戲的習(xí)慣。我們孩子的為什么就要讓自己的父母為自己傷心呢?是吧!孩子們加油吧!向高分走去,向100分邁去,以高分同學(xué)競爭,看看誰得分高。
讀書的好處:1。對(duì)以后社會(huì)做貢獻(xiàn);2。對(duì)自己有好處;3。可以讓父母不要為自己傷心到極度;4。讀書是給自己的,不是給父母,也不是讀給老師的。這幾條讀書的好處,希望看作文的孩子可以這樣去讓你自己這樣去學(xué)習(xí)或你是家長的話就應(yīng)該這樣去教育你的孩子吧!
我雖然才是一個(gè)六年級(jí)的孩子,但我為什么會(huì)知道這些東西呢?自己去想吧!就應(yīng)該有這樣一種個(gè)性。”好好讀書,天天向上“吧!
于讀書的演講稿 篇7
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
我校是書香校園,一年一度的讀書節(jié)更是必不可少。現(xiàn)在,我們學(xué)校也正準(zhǔn)備迎來第xx屆讀書節(jié)。
高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!鄙勘葋喺f:“書籍是全人類的營養(yǎng)品!睕]錯(cuò),書本確實(shí)可以醫(yī)愚。但大概還很少有人想到過—有寫書的人,那又是否有讀書的人呢?我曾在電腦課上做過這樣一份小報(bào)—閱讀。如果書籍是階梯的話,那么人便是一副在這階梯上的軀殼,閱讀的本能更是驅(qū)動(dòng)軀殼在這進(jìn)步之階梯上行走的靈魂。如果沒有一顆自主閱讀的心,那么即便你在娘家的書房里為了炫耀而擺上再多的書籍,那也只能是宋江的軍師—無(吳)用。這又好比運(yùn)用上面的例子,這就像向別人介紹自己的進(jìn)步的階梯多么高,多么長,卻沒有有趣的靈魂讓自己在這上面行走一般。
書,是必不可少的。人,是要健健康康的'。閱讀,是要嘗嘗進(jìn)行的?墒怯胁糠謺畢s未必是進(jìn)步的階梯,反而是退步的深淵。你在階梯上爬行許久,或許還抵不過掉進(jìn)深淵一回。閱讀是去閱讀那些好書,而不是讀那些壞書。靈魂是向上行進(jìn)的動(dòng)力,而不是墜入深淵之首惡。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家。
于讀書的演講稿 篇8
懷著對(duì)稅收事業(yè)的滿腔熱愛,我們坦然面對(duì)人少事多、要求高、壓力大的矛盾和困難,每天自覺自愿地加班加點(diǎn),有條不紊地審核著案桌上厚厚疊疊的資料,耐心細(xì)致地點(diǎn)擊著電腦里密密麻麻的工作流,不厭其煩地處理著納稅人事無巨細(xì)的涉稅事項(xiàng)。早出晚歸,是我們習(xí)以為常的作息時(shí)間;電腦病堅(jiān)持,是我們公開的秘密。
對(duì)待工作,我們傾心投入;對(duì)待工作,我們同樣認(rèn)真仔細(xì)。作為責(zé)任區(qū)日常性基礎(chǔ)性工作的從事者,我們更知道各條線考核、測評(píng)、監(jiān)察的重要性和意義。謹(jǐn)小慎微,運(yùn)用各系統(tǒng)預(yù)警信息等,有效提高工作的主動(dòng)性,盡量減少差錯(cuò);警鐘長鳴,防微杜漸,認(rèn)真處理好與納稅人的關(guān)系,努力做到能干事、干好事、不出事。 我們有分工,但我們更懂得協(xié)作。一體兩翼管理新機(jī)制下,我們與兄弟科所有著具體的分工。但我們知道“分工不分家”的道理,更深切地感受到“一體”的重要。
沒有“一體”,“兩翼”無法附著,更無法探求跨國稅源管理的規(guī)律;沒有扎實(shí)可靠的日常工作作為基礎(chǔ),深層次的專項(xiàng)稅收工作就成了無源之水、無本之木。正因?yàn)榭吹竭@些,我們領(lǐng)會(huì)了協(xié)作的意義,在大量的日常工作中爭做有心人,注重積累,不斷提高工作的敏感度和分析能力,積極主動(dòng)為“兩翼”提供線索和支持配合。 我們有個(gè)性,但我們更重視團(tuán)結(jié)。我們尊重每個(gè)成員,結(jié)合每個(gè)人的特點(diǎn)安排管理行業(yè)和責(zé)任區(qū),盡可能地創(chuàng)造條件讓其發(fā)揮個(gè)性和特長。
在我們的團(tuán)隊(duì)中,不分領(lǐng)導(dǎo)和下屬,沒有長幼區(qū)別,相處融洽,氣氛活躍。我們堅(jiān)信“三人行必有我?guī)熞病,互相學(xué)習(xí)、暢通交流。小到excel操作中的小訣竅,大到涉稅審核事項(xiàng)中的經(jīng)驗(yàn)、要點(diǎn)等,我們都能毫無保留地拿出來“共享”,共同提高。因?yàn)槲覀冎溃瑘F(tuán)結(jié)就是力量,學(xué)習(xí)才能進(jìn)步。 我們有怨言,但我們更明白責(zé)任。我們不是圣人,面對(duì)日復(fù)一日的日常性操作,面對(duì)蜂擁而至的突擊性工今天我為大家演講的題目是“我愛讀書!
從小,我就喜愛讀書;而現(xiàn)如今,讀書更是我的一大嗜好。讀書真棒!這是我內(nèi)心的真實(shí)感受。 書是傳播人類文化的使者。從電腦刷術(shù)的發(fā)明以來,這事實(shí)就一直存在著,并且在相當(dāng)長的時(shí)間內(nèi)不會(huì)改變。用思維去接觸文字,用大腦去想象,用心靈去感受。書貴在讀,貴在捧于手中的那一份珍惜,打開讀時(shí)的那一份虔誠。當(dāng)你讀書時(shí),你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,在書中你可以體會(huì)到任何喜怒哀樂,書的魅力便在于此! 我的成長離不開書,書使我成長的更快。
課堂上的本本厚書寫滿了難題,記滿了深?yuàn)W,我喜歡讀,因?yàn)樗刮覍W(xué)到很多,人世間的書寫滿了艱辛,記滿了滄桑,我更愛讀,因?yàn)樗刮伊私獾礁唷?當(dāng)我坐在課堂里,聆聽老師的講解,在知識(shí)的海洋里遨游,使我的大腦日益充實(shí)。課間,我喜歡和同學(xué)為了某道數(shù)學(xué)題爭的面紅耳赤,對(duì)了,成功的喜悅讓我歡笑,錯(cuò)了,失敗使我得到經(jīng)驗(yàn)。
學(xué)習(xí)對(duì)于我們每一個(gè)人來說都是苦樂交織的,因?yàn)樽x書是一種享受,所以我愛讀書。
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