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夢(mèng)想演講稿

時(shí)間:2021-04-13 15:12:56 演講 我要投稿

【精華】夢(mèng)想演講稿范文合集五篇

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,越來越多地方需要用到演講稿,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的夢(mèng)想演講稿5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】夢(mèng)想演講稿范文合集五篇

夢(mèng)想演講稿 篇1

  每個(gè)人心中都有一個(gè)美好的夢(mèng),但夢(mèng)的背后卻往往是殘酷的現(xiàn)實(shí)。經(jīng)歷不了現(xiàn)實(shí)的人,也就漸漸收斂起做夢(mèng)的勇氣,甚至遺忘,遺忘在內(nèi)心的最深處。

  現(xiàn)實(shí)嘛,是的,有時(shí)候的確是很殘酷,這不得不承認(rèn)。但這又算得了什么呢?大膽向現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)吧,就算有時(shí)候你被它打敗了,也別灰心。不斷的挑戰(zhàn),現(xiàn)實(shí)總會(huì)讓步的,總會(huì)屈服的。請(qǐng)一定要相信,這個(gè)世界上一定有著只有你才能完成的事情,那就是夢(mèng)想。沒有人可以替代你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,你就是你,是世界上獨(dú)一無二的自己,只有你才能握住自己夢(mèng)想的方向。所以勇敢的邁出第一步吧,不要再把時(shí)間耗費(fèi)在虛無的幻想上了,那是不切實(shí)際的。

  還記得嗎,曾經(jīng)的我們,每逢談到自己的夢(mèng)想,都會(huì)有些羞澀,卻熱血沸騰。而現(xiàn)在呢,甘心對(duì)現(xiàn)實(shí)投降了嗎?過著自己根本不喜歡的生活,而眼睜睜看著別人一個(gè)個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,情愿嗎?開心嗎?曾幾何時(shí),貝多芬連耳朵都失去了使用的權(quán)利,可他放棄音樂了嗎?即使是狂風(fēng)暴雨,我們也要拼力迎上,不為別的,就為自己的夢(mèng)想能夠綻放于藍(lán)天。勇敢一點(diǎn)吧,即使傷痕累累,也在所不惜,絕不放棄,這才是我們應(yīng)該做到的。

  還有,要記住你從來不是孤軍奮戰(zhàn),你還有我們,還有更多的夢(mèng)想實(shí)踐者陪你前進(jìn)。或許這前行的道路不太好走,有時(shí)候就算受委屈也沒有人安慰,但眼淚通常不也是自己擦掉的嗎?這條路上,我們常常會(huì)聽見別人的冷嘲熱諷,我們也怯懦地問自己到底行不行。你一定行的,堅(jiān)持下去就會(huì)成功,千萬別為這個(gè)而失去前行的信心啊。堅(jiān)持每一步的前行,因?yàn)檫@世上誰會(huì)知道成功是否就是下一步呢?要是現(xiàn)在放棄的話,以后的自己一定會(huì)懊惱的。所以,請(qǐng)堅(jiān)持住吧,沒有什么行不行的,一切都是時(shí)間的問題。

  燃燒起勇敢的心,照亮每一步的堅(jiān)持。每一個(gè)愿意做夢(mèng)的人,都一定要戰(zhàn)斗下去,讓這自以為是的現(xiàn)實(shí)知道知道夢(mèng)想的力量。為了讓夢(mèng)想綻放出光芒照亮這個(gè)世界以及我們的人生,我們一定要奮斗下去,不為別的,就為自己,就為夢(mèng)想!

夢(mèng)想演講稿 篇2

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《夢(mèng)想當(dāng)老師》。

  我的心里不知有過多少次這樣的想法:成為一名和外婆一樣的優(yōu)秀特級(jí)教師。因?yàn)槊慨?dāng)教師節(jié)來臨時(shí)看到許許多多來自四面八方,五湖四海的同學(xué)祝福。我就不由地羨慕起來:如果我也是一位優(yōu)秀特級(jí)教師該有多好呀!

  為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我首先要好好學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,爭取考上好學(xué)校。在教室里,我如饑如渴般在知識(shí)的海洋里吸取各種知識(shí),在圖書館里,仔仔細(xì)細(xì)地看著一本又一本的書。在家里,認(rèn)認(rèn)真真寫作業(yè),穩(wěn)打基礎(chǔ),腳踏實(shí)地不斷進(jìn)步。

  雖然在現(xiàn)實(shí)生活中我只是一名普通的小學(xué)生,但在夢(mèng)里,我已是一位優(yōu)秀的特級(jí)教師了。我夢(mèng)想著:我第一天走進(jìn)教室時(shí),同學(xué)們端端正正的坐著,講臺(tái)上放著一束美麗的鮮花,上面還系著一張紅紙條,紅紙條上寫著:“老師,歡迎您!贝藭r(shí)我感動(dòng)萬分。接著我便懷著激動(dòng)的心情給大家講了一遍課。講完課后,給同學(xué)們分析起來,分析完了我便問:“大家有沒有聽懂?”同學(xué)們?nèi)齼蓛傻卣f懂了和沒懂。我又親切地說:“沒聽懂,沒關(guān)系,老師再給你們講一遍,只要大家認(rèn)真聽一定會(huì)聽懂的。”在課余時(shí)間和同學(xué)們一起做游戲,在星期天和同學(xué)們一起去郊外玩,在廣闊的藍(lán)天下學(xué)到更多更好的知識(shí)。

  我相信我這個(gè)理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

夢(mèng)想演講稿 篇3

  選擇了大海就選擇了拼搏;選擇了天空就選擇了執(zhí)著;人生依然,選擇了事業(yè)就選擇了奉獻(xiàn),選擇了奉獻(xiàn)就選擇了信念。無論天高云淡,還是海闊浩瀚,都應(yīng)該沿著自己選擇的路走下去,不回頭,永遠(yuǎn)不回頭。當(dāng)我靈魂深處授予“教師”這個(gè)名字的時(shí)候,我知道自己已經(jīng)不再是當(dāng)年歡笑嬉戲于校園的那個(gè)不懂事的孩子,我也不再是為了生活而拋棄了信念的打工仔,我也不再是……

  每當(dāng)我靜下心來的時(shí)候我就在想,我如今的選擇是我人生中的一件多么正確的選擇,可為什么在自己的工作崗位上不能滿足自己。有時(shí)因?yàn)閷W(xué)生氣急敗壞,有時(shí)因?yàn)樗麄兊某煽兌蟀l(fā)雷霆,有時(shí)因?yàn)閷W(xué)生沒有完成作業(yè)而郁悶至極……為了什么,這一切到底為了什么,難道只是為了學(xué)生期末考試能在卷面上出現(xiàn)一個(gè)讓我理想的`數(shù)字?這難道就是教育的目的嗎?學(xué)生表現(xiàn)差的原因難道真的是學(xué)生的有問題嗎?難道在我們教師靈魂深處就只有成績才是界定自己在教育事業(yè)上的成功嗎?難道我們只是為了名利而緊緊地追求嗎?難道我們教育的孩子都是高分低能嗎?

  每當(dāng)我們回到家看到自己的孩子,趴在電腦前沉迷于動(dòng)畫和游戲,書包和作業(yè)零亂的灑落一床,再看看別人的孩子,埋頭于知識(shí)的海洋,我們會(huì)怎么想?是不是我們教的孩子就真的是世界上最讓人頭疼的孩子?他們不懂禮貌、不守規(guī)矩、不知道尊重師長、情商太低,等等這些難道都是孩子的錯(cuò)嗎?

  老師,不要辜負(fù)了這個(gè)響亮的名字,既然選擇了就應(yīng)該去堅(jiān)持,既然承擔(dān)了就應(yīng)該去負(fù)責(zé),世界屬于你,屬于我,屬于他,但這個(gè)世界更屬于孩子。我們應(yīng)該把陽光拋灑于他們,把黑暗徹底粉碎,讓孩子的心靈跟隨夢(mèng)想一同起飛。

  有時(shí)我在想,我所教的學(xué)生為什么總是讓我不滿意,后來我才頓悟,孩子沒有錯(cuò),錯(cuò)的是自己。當(dāng)老師,就要當(dāng)個(gè)“好老師”,當(dāng)一個(gè)能拿得起放的下的老師,當(dāng)一個(gè)讓學(xué)生“惦”著你讓同事“贊”著你的老師,我們不需要歌功頌德,只需要在自己選擇的這條路上踏踏實(shí)實(shí)地走下去,不誤人子弟,對(duì)得起自己的良心,這就夠了。有句話叫做做人如水,做事如山,換句話講叫做低調(diào)做人高調(diào)做事?吹苏膽B(tài),靜下心來心平氣和地和學(xué)生交朋友,好好地去關(guān)心學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生、尊重學(xué)生、幫助學(xué)生、教育學(xué)生;向?qū)W生注入情感,注入愛,耐心、平等地去和他們交流,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就批評(píng)學(xué)生,怪罪學(xué)生,換種方法,換種口氣,把慪氣變作贊賞和鼓勵(lì),讓學(xué)生永遠(yuǎn)成長在大拇指下,讓孩子綻放青春的魅力和活力,我想這才是教育的真諦。

  教育需要付出、需要承擔(dān),任務(wù)艱巨卻也光榮,我們不圖什么,只圖學(xué)生們?cè)陔x開你的時(shí)候說一聲“老師,您辛苦了”。

夢(mèng)想演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在夜深人靜的時(shí)候,爬上高坡,望著城市的喧鬧沉淀著。上方,碩眼的繁星璀璨著這片天空,在如此偉大神圣的星宿之間,我懷著那熾熱的心——我也擁有璀璨的夢(mèng)想。

  每次仰望這些最純真的東西,埋在心中的執(zhí)著就一次次激蕩,就記起那一次次的跌倒和爬起。痛苦、美好在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻之間切換,讓人不禁重新審視,我們是否有勇氣繼續(xù)追尋下去,多少人在星河下承諾,可路是艱辛的,還有多少?zèng)_動(dòng)的人堅(jiān)持著最初的夢(mèng)想?

  有夢(mèng)想當(dāng)然是無罪的,只是我們或許在對(duì)它的認(rèn)知上迷失了自我。若人生是一簇光,那青春正是那最亮的奇點(diǎn),我們正值發(fā)光發(fā)熱之時(shí),一定要用夢(mèng)想來裝扮青春。青春是魅力無窮的,為何要放肆地去追?因?yàn)槲覀兪切虑嗄,散發(fā)無限活力的少年們,挫折不算什么。我們坐擁青春,大可以去揮霍,誰不想讓自己更亮眼?

  青春是一道明媚的傷痕。我們走在軟軟的草地上,我們會(huì)不小心被石頭扎著,可誰的青春是無憾的呢?我們就是要闖一闖,憑著獨(dú)有的冒險(xiǎn)精神,不懼失敗,大不了從頭再來。失敗,在給我們傷痕的同時(shí),化為我們前進(jìn)的動(dòng)力。在追夢(mèng)的過程中,我們不怕跌倒,我們怕的是一蹶不振。不管結(jié)果怎樣,都應(yīng)該堅(jiān)定地走下去。

  青春是一首奏鳴曲,而夢(mèng)想恰好是其中最美的音符。在那些凄美的世界里,夢(mèng)想是一種標(biāo)志,但現(xiàn)實(shí)卻總是使夢(mèng)想破碎。在青春的日子里,我們懂得了什么是朋友、什么是家人、什么是知己、什么是喜歡的人。我們?cè)谶@日子里哭過、笑過、失去過、得到過,不知不覺中,我們已經(jīng)在挫折中一步一步成長。青春,夢(mèng)想,當(dāng)著兩個(gè)有趣的詞碰撞出火花,那結(jié)果一定是變得更加絢爛。

  一次次的失敗讓夢(mèng)想開始模糊,一次次的嘲諷刺痛著我的心。但我仰望星空,這些閃耀的星星經(jīng)過了不懈努力。于是,它們稱為我最強(qiáng)大的動(dòng)力。不管這路多么艱辛,我將堅(jiān)定地吹響青春的號(hào)角。在群星的簇?fù)碇,我們背起行囊,以青春的姿態(tài),堅(jiān)定地行走在夢(mèng)想的道路上。

夢(mèng)想演講稿 篇5

  今天我站在這上面,非常高興,心情也很激動(dòng)。之所以高興,是因?yàn)槲以跀z影方面取得了初步的成功。

  第一,要感謝媽媽對(duì)我的鼓勵(lì),爸爸對(duì)我的嚴(yán)格要求。

  第二,要感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的幫助和支持。

  第三,要感謝學(xué)校給我這樣的機(jī)會(huì)以及校領(lǐng)導(dǎo)的重視

  不到一年的時(shí)間,我成功攝影了很多的照片。去年暑假,爸爸、媽媽帶我去鹽城人民公園、無錫錫惠公園,無錫太湖進(jìn)行了攝影采風(fēng)。前后拍攝了幾千張照片,我為自己定下目標(biāo),一定要拿到攝影師證書。學(xué)校一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),為我實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,我還要不斷努力,爭取更大的成就。最后謝謝大家為我加油,同學(xué)們讓我們一起加油吧,為實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想而努力奮斗吧。

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