成年人在线观看视频免费,国产第2页,人人狠狠综合久久亚洲婷婷,精品伊人久久

我要投稿 投訴建議

奉獻(xiàn)的演講稿

時(shí)間:2021-04-13 09:55:36 演講 我要投稿

關(guān)于奉獻(xiàn)的演講稿范文集錦八篇

  演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的奉獻(xiàn)的演講稿8篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于奉獻(xiàn)的演講稿范文集錦八篇

奉獻(xiàn)的演講稿 篇1

  各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們,我今天演講的題目是《做新世紀(jì)敢于奮斗樂(lè)于奉獻(xiàn)的年青人》。

  首先讓我們先聽(tīng)一個(gè)故事:秦代的大政治家李斯出身下層,地位卑賤。有一次他看見(jiàn)廁所里的老鼠吃的是骯臟的糞便,還時(shí)時(shí)遭到人或狗的驚擾,由此他想到了躲在谷倉(cāng)里的老鼠吃的是金黃的稻谷,住的是敞亮的倉(cāng)庫(kù),一天到晚自由自在,于是他由此發(fā)誓要改變自己的生活環(huán)境和卑賤地位。經(jīng)過(guò)一番艱苦奮斗,他的確成功了,贏(yíng)得了“秦之文章,李斯一人而已”的美名,達(dá)到了“富貴極矣”的地步。但他從此貪戀富貴,患得患失,而對(duì)奸臣的胡作非為一再妥協(xié)退讓?zhuān)罱K落得個(gè)全家喪命的可悲下場(chǎng)。從這個(gè)故事中,我們可以看到,人處于貧困和卑賤并不可怕,可怕的是安于現(xiàn)狀,怕吃苦、缺少奮斗的勇氣。

  每一代人都是歷史長(zhǎng)鏈中不可缺少的一環(huán),肩負(fù)著繼往開(kāi)來(lái)的歷史使命。艱苦奮斗是民族生命的鈣質(zhì),勞動(dòng)流汗是民族生命的靈魂。發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗,民族就興旺;丟失艱苦奮斗,民族就會(huì)走向衰落。秦代的李斯之所以獲得成功,與他為當(dāng)時(shí)有積極意義的統(tǒng)一大業(yè)而奮斗是分不開(kāi)的。但是,他由廁鼠變成倉(cāng)鼠的本質(zhì)追求注定了他的悲慘結(jié)局。只為個(gè)人的富貴享受而奮斗的老鼠哲學(xué)是一種目光短淺、自掘墳?zāi)沟暮θ苏軐W(xué)。

  那些被揪出的一批批貪贓枉法之徒,令人不敢相信的是,他們中的不少人都曾有過(guò)一段令人感動(dòng)的逆境奮斗史。有的出身農(nóng)家,從小便挑起了生活的重?fù)?dān);有的從村支書(shū)干起,每一個(gè)腳印都厚似一本詩(shī)集;有的無(wú)錢(qián)上學(xué),靠艱苦的自學(xué)拿到了大學(xué)文憑……可就是這些人竟也搖身變成了令人深?lèi)和唇^的x官污吏。我們不說(shuō)他們?nèi)绾呜澪廴绾胃瘮,只提提他們慣用的新詞匯就格外令人深思。如把打麻將叫做“政治學(xué)習(xí)”,把跟情婦幽會(huì)叫做“組織生活”,把公款吃喝叫做“集體研究”等等,為什么會(huì)有這種質(zhì)的蛻變呢?在座的可能都學(xué)過(guò)《詩(shī)經(jīng)》里的一篇詩(shī)句:碩鼠碩鼠,無(wú)食我黍,無(wú)食我麥,無(wú)食我苗,多年來(lái)我豢養(yǎng)了你,你卻毫不顧惜我的勞累和辛苦。這是千百年來(lái)普通百姓帶血的心聲。歷史發(fā)展到今天,碩鼠們?cè)僖膊荒茱柺辰K日,無(wú)法無(wú)天了,黨委管他,紀(jì)律要約束他,法律要制裁他。劉青山、張子善等一批建國(guó)初期的碩鼠被殺之以平民憤,寶森等一批改革開(kāi)放時(shí)期的碩鼠被繩之以法以謝天下。俗話(huà)說(shuō)得好,老鼠過(guò)街,人人喊打,不管是廁所里的老鼠,還是倉(cāng)庫(kù)里的老鼠,不管是小老鼠,還是大碩鼠,都逃不掉被打的命運(yùn)。

  吃苦奮斗的精神是可貴的,但只求從廁鼠變成倉(cāng)鼠是可悲的。一個(gè)人贏(yíng)得好射手的稱(chēng)號(hào),并非由于他的弓箭,而是由于他的目標(biāo)。艱苦奮斗的精神實(shí)質(zhì)不僅應(yīng)包含“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易,一絲一縷,恒念物力維艱”的生活品質(zhì),更應(yīng)包含“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”的奉獻(xiàn)意識(shí)。

  剛剛離開(kāi)我們的人大代表朱和平同志,30年如一日,無(wú)怨無(wú)悔、兢兢業(yè)業(yè)工作在環(huán)衛(wèi)第一線(xiàn),始終以強(qiáng)烈的事業(yè)心和工作責(zé)任感盡職盡責(zé)、無(wú)私奉獻(xiàn),把畢生的精力奉獻(xiàn)給環(huán)衛(wèi)事業(yè),在平凡的崗位上創(chuàng)造出了不平凡的業(yè)績(jī),被公認(rèn)為當(dāng)代的“時(shí)傳祥”。洪戰(zhàn)輝的事例感動(dòng)了全中國(guó),溫暖了九州大地,給社會(huì)帶來(lái)先進(jìn)的道德之風(fēng),給人間留下了高尚的精神。洪戰(zhàn)輝自強(qiáng)不息、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,在當(dāng)今物欲橫飛的時(shí)代,急需一些思想上的凈化、靈魂的洗禮。我們是國(guó)家的希望、國(guó)家的未來(lái),我們應(yīng)該向洪戰(zhàn)輝那樣做一個(gè)敢于挑戰(zhàn)困難、承擔(dān)責(zé)任、自強(qiáng)不息、關(guān)愛(ài)社會(huì)、樂(lè)觀(guān)向上的人生態(tài)度。那些在京九線(xiàn)上奮戰(zhàn)的熱血青年們風(fēng)餐露宿、天寒地凍架橋筑路、斗志昂揚(yáng),明知一線(xiàn)苦,偏到一線(xiàn)去。用“高揚(yáng)旗幟獻(xiàn)青春,修建國(guó)脈留功名!钡姆胃约(lì)自己!他們不正是在苦斗與奉獻(xiàn)中,找到了價(jià)值感和自豪感嗎!

  吃苦是人生的必修課,奉獻(xiàn)是實(shí)現(xiàn)人生飛躍的起點(diǎn)。奉獻(xiàn)是神圣的,偉大的祖國(guó)需要我們奉獻(xiàn),火熱的生活需要我們奉獻(xiàn)。同時(shí)我們自身也需要奉獻(xiàn),在奉獻(xiàn)中完善生命,在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,在奉獻(xiàn)中獲得真誠(chéng)和坦蕩。

  朋友們,讓我們拋棄害人的老鼠哲學(xué),做一個(gè)淡泊名利、克已奉公、無(wú)私奉獻(xiàn)的人,做一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人,一個(gè)有益于人民的人,一個(gè)高尚的人!謝謝大家!

奉獻(xiàn)的演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:

  大家好!今天我演講的主題是《踏實(shí)工作,奉獻(xiàn)自我》。

  我叫xxx,加入來(lái)到我們XX政府,擔(dān)任XX村村主任助理,雛雁初飛天,剛剛涉世,在此,真心感謝各位前輩和同事們的關(guān)懷與幫助。

  一年來(lái),我從一個(gè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員到一個(gè)農(nóng)村的官員,由一個(gè)完全的門(mén)外人士,走向村干部的崗位,逐步地認(rèn)識(shí)大學(xué)生農(nóng)村的官員這個(gè)崗位,不斷地思考著如何才能在農(nóng)村的官員崗位上發(fā)揮自己最大的能量,給最大的貢獻(xiàn),給祖國(guó)最好的回報(bào)。中共中央組織部部長(zhǎng)李源潮也說(shuō)過(guò)選聘高校畢業(yè)生到村任職這項(xiàng)工作作得好不好,做得對(duì)不對(duì),還要不要做下去?關(guān)鍵不在我們,關(guān)鍵在你們。很多農(nóng)村的官員總擔(dān)心三年后我們何去何從的問(wèn)題,在此我認(rèn)為“我們的未來(lái),還要靠我們自己去把握!”

  一方面,農(nóng)村濃縮了社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化的方方面面,為我們年輕人的成長(zhǎng)提供了寶貴的舞臺(tái);另一方面,我們可以用學(xué)到的知識(shí)和文化,在新農(nóng)村建設(shè)中貢獻(xiàn)自己的一份力量。在這個(gè)別樣的舞臺(tái)上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的嘹亮號(hào)角中唱響和諧、美好的主旋律。

  通過(guò)一年的工作和各方面的了解、學(xué)習(xí)、體會(huì),我認(rèn)為我的選擇是正確的:農(nóng)村需要我們。農(nóng)村是個(gè)廣闊的天地,給我們大學(xué)生提供了發(fā)揮自己才能的各種各樣的舞臺(tái),只要你有能力,只要你有“為人民服務(wù)”的決心,就一定能發(fā)揮農(nóng)村的官員在農(nóng)村的作用,不斷提高自身的價(jià)值。農(nóng)村的官員崗位平凡,但意義并不平凡。只要我們執(zhí)著,有堅(jiān)定的信念,有堅(jiān)韌不拔的品格就會(huì)在平凡的崗位上做出不平凡的事情?纯次覀兊耐袀,像XX村農(nóng)村的官員陳X幫助村里籌款20萬(wàn)元,建成1216平方米的體育廣場(chǎng),完成1780平方米的街道硬化,村容村貌有了很大的改變,他們都是和我們同一起跑線(xiàn)的同胞,已經(jīng)在平凡的崗位上,作上不平凡的事情。這些都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  我發(fā)現(xiàn),做群眾工作切入點(diǎn)在一個(gè)“實(shí)”、方式方法重在一個(gè)“度”。老百姓講的是實(shí)在,重的是實(shí)效,那么,我們應(yīng)該怎么給自己定位呢?我們需要做一塊補(bǔ)丁,彌補(bǔ)村兩委班子年齡、知識(shí)結(jié)構(gòu)上的失調(diào);我們要做一扇窗口,宣傳國(guó)家新政策,展示農(nóng)村新氣象;做一座小石橋,當(dāng)好村民和村干部、村干部和鄉(xiāng)政府之間溝通的紐帶;做一瓶潤(rùn)滑劑,促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;做一只小蜜蜂,讓新農(nóng)村的和諧之花綻放得更加美麗。

  不需要什么豪言壯語(yǔ),只要有一馬當(dāng)先的身體力行。讓我們把農(nóng)村基層做為我們施展才華的舞臺(tái),把為人民服務(wù)做為工作立足點(diǎn),把無(wú)私的關(guān)懷和真誠(chéng)的幫助帶到需要我們的人民群眾中去!讓農(nóng)家小院能夠聽(tīng)到我們的歡聲笑語(yǔ),讓田間地頭多一張曬得黝黑的臉龐。大到修橋、鋪路、建學(xué)校,小到走街、串巷、去填表,都洋溢著我們年輕人身上的工作熱情。努力做一名細(xì)心觀(guān)察,不計(jì)回報(bào)、樂(lè)于助人的好農(nóng)村的官員。做一名急人之急,解人之難,幫人之危的大學(xué)生村干部。讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋“農(nóng)村的官員”的責(zé)任和對(duì)“三農(nóng)”工作的執(zhí)著和熱愛(ài),站高一點(diǎn),看遠(yuǎn)一些,想深一層,踏實(shí)走好每一步,用汗水、鮮血和生命譜寫(xiě)出一曲新時(shí)期大學(xué)生的奮斗之歌!在和順走向富強(qiáng)過(guò)程中,讓我們大學(xué)生村干部團(tuán)結(jié)一心,攜起手來(lái),聽(tīng)從責(zé)任的召喚,共創(chuàng)奇跡,讓使命與生命同行,讓村民和我們一起飛翔!

  我的演講就到這里,謝謝各位!

奉獻(xiàn)的演講稿 篇3

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  或許你認(rèn)為花是那么嬌艷美麗,葉是那么青翠欲滴,果是那么香甜誘人?墒悄阌邢脒^(guò)是什么使它們變得如此惹人喜愛(ài)嗎?

  “是根”!沒(méi)錯(cuò),就是根。根整天呆在陰暗的泥潭里,過(guò)著永不見(jiàn)天日的日子。而花兒、葉子、果實(shí)每天沐浴著溫暖的陽(yáng)光,享受著雨露的滋潤(rùn),接受著路人贊賞的目光……過(guò)的快樂(lè)而又幸福。但是根從來(lái)都不會(huì)抱怨什么,總是默默無(wú)聞的在泥土里為花兒、葉子、果實(shí)貢獻(xiàn)著營(yíng)養(yǎng),使它們更加美麗動(dòng)人。這難道不是很偉大嗎?它無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己,只是為了別人,我不由得敬佩起根來(lái)。

  根的無(wú)私奉獻(xiàn)使我想到了教師。人們都說(shuō):“老師像蠟燭,為我們照亮前面的路,卻燃燒了自己!被蛟S這就是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”吧!教師的事業(yè)是崇高的,也是神圣的,“神圣的事業(yè)總是痛苦的,但也唯有這種痛苦能把深沉給予我們!”沒(méi)錯(cuò),教師的工資并不是很多,但他們總能用汗水揮灑三尺講臺(tái),孜孜不倦地教誨著我們,可是卻還有一些淘氣的孩子,不懂老師的心,總是讓老師們操心煩惱。真是不應(yīng)該呀!忙碌了一天的老師回到家中,表面上是下班了,但他們卻還要打開(kāi)臺(tái)燈,批改作業(yè)或是備課,他們的辛苦往往學(xué)生們不知道,但他們?nèi)匀徊晦o辛苦地工作著,日復(fù)一日,年復(fù)一年,培育一代又一代國(guó)家的棟梁,為社會(huì)做出了巨大的貢獻(xiàn)。

  教師不就像根一樣嗎?默默無(wú)聞地為學(xué)生、社會(huì)做出了巨大的貢獻(xiàn)。但同時(shí),他們也犧牲很多個(gè)人的利益,這就是神圣事業(yè)的痛苦之處,但也只有這種痛苦能把深沉給予他們,讓他們養(yǎng)成以苦為樂(lè)的品質(zhì)。但他們無(wú)怨無(wú)悔。我說(shuō):“老師是我們的鋪路石,讓我們走向成功;老師是墊腳石,讓我們摘下成功之果。”總之,老師總是為學(xué)生們奉獻(xiàn)著自己,貢獻(xiàn)出自己的一份力!

  偉大的奉獻(xiàn)者,我們愛(ài)你;敬愛(ài)的老師,我,愛(ài)你。

奉獻(xiàn)的演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委以及在座的各位來(lái)賓,大家好!今天我演講的題目是:青春奉獻(xiàn),此生無(wú)憾

  有人說(shuō)奉獻(xiàn)是一種感恩,也有人說(shuō)奉獻(xiàn)是一種向前的精神力量,還有人說(shuō)奉獻(xiàn)就是一種責(zé)任……曾幾何時(shí),在眾說(shuō)紛紜中領(lǐng)悟并感知著奉獻(xiàn)的真諦,而如今我卻享受著那份奉獻(xiàn)之后帶給我的快樂(lè)與幸福。因?yàn)槲疑钌畹拿靼祝悍瞰I(xiàn)不僅是一種感恩和責(zé)任,更是一種生活的心態(tài),一種人生的境界!

  還清晰地記得第一次踏上戈壁灘時(shí)在施工日志扉頁(yè)上寫(xiě)下的那段話(huà):“茫茫戈壁,一望無(wú)垠,我愿做戈壁上的那棵綠草,頑強(qiáng)而又堅(jiān)定地扎根在這里,用我最美麗的青春年華在這里默默耕耘,精誠(chéng)奉獻(xiàn),一頂安全帽、一張圖紙、一架測(cè)量?jī)x器足夠了,我相信沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,憑借我滿(mǎn)腔的熱情和辛勞的汗水,戈壁變綠洲不再是遙不可及的美夢(mèng)!”時(shí)隔至今,每每還因這段豪言壯語(yǔ)而深感嘆息,為現(xiàn)實(shí)中自己蚍蜉撼樹(shù)般的渺小而傷感,然而它卻又像警鐘一樣時(shí)時(shí)長(zhǎng)鳴在我的心間,在我喊累的時(shí)候給我無(wú)限的精神力量,在我意志動(dòng)搖的時(shí)候給我堅(jiān)定如磐的信念!

  我是一名普通的水利工人,雖然沒(méi)有胸懷天下這樣的宏偉大志,但是卻擁有一顆強(qiáng)烈的責(zé)任心和甘愿在此奉獻(xiàn)的決心,我每天和大家一樣,在鬧鐘的催促下起床、洗漱、吃飯,然后迎著清晨的第一縷陽(yáng)光,呼吸著夾帶泥土氣息的空氣,重復(fù)著那條被踩的滿(mǎn)是塵土的小路。工作中可能會(huì)因?yàn)橥诰驒C(jī)師傅的消極怠工而不停督促;也可能因?yàn)閷?duì)

  某個(gè)工人多次提醒后還不按規(guī)范操作而心存不快;亦或是為了其它的一些小事而煩惱神傷。我們每天過(guò)著風(fēng)吹日曬沙飽肚的日子,上著每月沒(méi)有休息日的長(zhǎng)班,我們不會(huì)因?yàn)槟奶熨u(mài)力工作把衣服搞的全是混凝土而得到領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng),也不會(huì)因?yàn)槎嗉訋讉(gè)夜班而增加薪水。朋友,或許你還在為此而糾結(jié)、彷徨;或許你還在想為什么在這么艱苦的條件下,付出了比別人多的努力卻得到了不比別人多的回報(bào)。也許有一天當(dāng)你要為此離開(kāi)這片土地的時(shí)候,你就應(yīng)該好好地想一想,難道我們的一生就只是為了追求金錢(qián)?只是為了索取更豐厚的回報(bào)嗎?我們的一生真的很短暫,如果我們執(zhí)著于索取,對(duì)自己得到的回報(bào)耿耿于懷,那樣我們會(huì)活得很累,我們的生活將會(huì)變得索然無(wú)味。

  的確,總有一種力量讓我們因之而積極進(jìn)取,奮發(fā)向上,也總有一種幸福與滿(mǎn)足感讓我們回味,難忘。那不是金錢(qián)和物質(zhì)的力量,而是奉獻(xiàn)所散發(fā)出來(lái)的魔力!

  此時(shí),或許會(huì)有人說(shuō)我夸夸其談,冠冕堂皇;也或許有人會(huì)覺(jué)得奉獻(xiàn)離自己很遙遠(yuǎn),不妨換種心態(tài)吧,朋友!既然選擇了水利,選擇了這片貧瘠的戈壁,那就發(fā)揮你的才能,奉獻(xiàn)你的力量,不遺余力的在這片土地上揮灑熱血,你會(huì)發(fā)現(xiàn)青春的路上,你會(huì)走得理直氣壯,一往情深……

  最后,請(qǐng)?jiān)试S我用與同事合作的一首詩(shī)來(lái)詮釋‘青春奉獻(xiàn)’的真諦:

  山艱路險(xiǎn)塵飛揚(yáng)

  風(fēng)吹日曬沙入腸

  錦衣玉帛浮云過(guò) 愿陪戈壁度斜陽(yáng)

  我的演講完畢!謝謝大家!

奉獻(xiàn)的演講稿 篇5

  今天活動(dòng)的主題“感恩、奉獻(xiàn)”,我想,其內(nèi)在有一種深層的邏輯關(guān)系。感恩于責(zé)任,報(bào)恩于奉獻(xiàn),在承擔(dān)責(zé)任中感恩,在學(xué)會(huì)感恩中奉獻(xiàn)。

  感恩是一種處事哲學(xué),是生活中的大智慧,可以滌蕩世間塵埃。種種失敗,都需要勇敢地面對(duì)、豁達(dá)地處理。學(xué)會(huì)感恩就學(xué)會(huì)了一種哲學(xué)。心懷感恩的人,生活會(huì)賜予你陽(yáng)光,讓你充滿(mǎn)希望。懷著感恩之心生活,精神家園才會(huì)永遠(yuǎn)年輕。

  感恩是一種生活態(tài)度,是健康人格的表現(xiàn)。感恩說(shuō)明一個(gè)人對(duì)自己與他人與社會(huì)的關(guān)系有著正確的認(rèn)識(shí)。學(xué)會(huì)感恩就學(xué)會(huì)了一種生活態(tài)度,透明而潔凈的心是快樂(lè)所在。

  奉獻(xiàn)是人類(lèi)所尊崇的高尚的道德品質(zhì)、道德行為、道德境界。每個(gè)時(shí)代、每個(gè)人的奉獻(xiàn)的積累就是財(cái)富的積累、文明的積累、社會(huì)生產(chǎn)力的積累。積累越多,社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步的速度越快,國(guó)家就越富強(qiáng)。因此,奉獻(xiàn)是愛(ài)國(guó)主義的一種體現(xiàn)。

  如果沒(méi)有一份對(duì)自身生命的珍重,對(duì)他人命運(yùn)的尊重,對(duì)社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)烈的責(zé)任感,是難以做到這些的。追尋歷屆成功校友的成功經(jīng)驗(yàn),她們身上的一個(gè)共同特點(diǎn),就是志存高遠(yuǎn)、懂得感恩。她們?cè)谕渡碜鎳?guó)的事業(yè)中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,同時(shí)又著眼現(xiàn)實(shí),做好力所能及的事,自覺(jué)奉獻(xiàn),努力成為有益于社會(huì)的人。

  同學(xué)們,在物質(zhì)生活較為豐裕的今天,責(zé)任、奉獻(xiàn),這座精神的

  “金字塔”不能傾斜,對(duì)于今天的你們來(lái)說(shuō),無(wú)論是實(shí)現(xiàn)自己的理想抱負(fù),還是擔(dān)起肩負(fù)的責(zé)任,感恩意識(shí)與奉獻(xiàn)精神都是不可或缺的'品質(zhì),都需要注重養(yǎng)成,自覺(jué)踐行。只有懂得感恩,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),我們才會(huì)真正懂得尊重,領(lǐng)會(huì)責(zé)任,我們的社會(huì)才會(huì)多一份理解和寬容,多一份和諧和溫暖,多一份真誠(chéng)和團(tuán)結(jié)。

  同學(xué)們,兩年后的我們將畢業(yè),你們對(duì)家長(zhǎng)心存感激,你們對(duì)老師心存感激。老師也非常感謝你們,當(dāng)教師踏上三尺講臺(tái)的那一刻起,就在享受著教育帶給我們的快樂(lè),它讓我們有那么多的機(jī)會(huì)體會(huì)成功和挫折?粗(jīng)默默無(wú)聞的學(xué)生在自己的“點(diǎn)撥”下,成為學(xué)習(xí)中的強(qiáng)者,怎能不快樂(lè)?看著小女生敢跟自己為一個(gè)見(jiàn)解爭(zhēng)論不休,怎能不暗自欣喜?看著自己在學(xué)生的作業(yè)上寫(xiě)下一句句鼓勵(lì)的話(huà),畫(huà)出一個(gè)個(gè)滑稽的表情臉譜,怎能不喝彩?看著畢業(yè)后的你們,還能每年相聚在自己家中,心中怎能不欣慰?

  未來(lái)企業(yè)也會(huì)感謝你們。首先,感謝大家對(duì)自己對(duì)公司的信任;其次,每一年的學(xué)力長(zhǎng)進(jìn),豐富多彩的社會(huì)活動(dòng),你們的風(fēng)采,你們的一系列成績(jī),會(huì)給你們的公司增添了光彩,給社會(huì)各屆留下了深刻的印象。第三,在運(yùn)用新技術(shù)中要感謝你們的探索精神和實(shí)施的緊密配合。

  同學(xué)們,將來(lái)的你們已不再只是愛(ài)的接受者,也應(yīng)該是施愛(ài)者,應(yīng)從一個(gè)被全面關(guān)愛(ài)著的年輕人成為能釋放愛(ài)心的社會(huì)人。期望你們懂得感恩,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),響應(yīng)時(shí)代的召喚,揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,以滿(mǎn)腔的熱情,去開(kāi)拓,去創(chuàng)造,去擁抱無(wú)窮的希望。


奉獻(xiàn)的演講稿 篇6

  有些人站在沸騰生活的岸邊,指手畫(huà)腳,埋怨生活的冷漠;他們游蕩在個(gè)人主義的荒野,悲天怨地,嘆息人生道路的曲折坎坷;他們躺在享樂(lè)主義的安樂(lè)椅上,罵罵咧咧,還一味責(zé)怪正在崛起的祖國(guó)……他們有健全的肌體,卻不想同祖國(guó)一道翻越貧窮落后的山坡;他們有強(qiáng)壯的體魄,卻不想為社會(huì)去做點(diǎn)什么!

  朋友啊,埋怨也罷,發(fā)牢騷說(shuō)怪話(huà)也罷,我總覺(jué)得,我們都得先問(wèn)問(wèn)自己:我給社會(huì)做了些什么,貢獻(xiàn)了什么?貢獻(xiàn)了多少?“君子動(dòng)口不動(dòng)手”,大家說(shuō),那算是什么君子!不要一味地抱怨,抱怨絕不會(huì)產(chǎn)生一點(diǎn)光和熱;不要總是嘆息,嘆息只能窒息你的生命之火!白,何如起來(lái)行”,“與其感嘆,不如實(shí)干”。我希望你和我、希望每一個(gè)人都象朱伯儒那樣無(wú)私地燃燒自己,無(wú)私地奉獻(xiàn)出全部的光和熱。這樣,生活將因?yàn)槲覀兌俦稖嘏,社?huì)將因?yàn)槲覀兌П豆饷鳎缆穼⒁驗(yàn)槲覀兌f(wàn)倍廣闊。

  歷史和現(xiàn)實(shí)以至將來(lái)都這樣證明:

  在自私的道路上尋找自我,道路肯定會(huì)越走越窄;

  在抱怨的歲月里打發(fā)人生,生活必定孤寂冷漠。

  著名詩(shī)人艾青在《詩(shī)論》一書(shū)中這樣說(shuō):

  假如人生僅僅是匆匆的過(guò)客,在世界上彷徨一些時(shí)日……

  假如活著只求一身溫飽……不曾領(lǐng)悟什么,也不曾啟示什么……

  沒(méi)有受人*謗,也沒(méi)有詆罵過(guò)人……

  對(duì)所看見(jiàn)的,所聽(tīng)見(jiàn)的,所觸到的,沒(méi)有發(fā)表過(guò)一點(diǎn)意見(jiàn)

  臨死了,對(duì)永不回來(lái)的世界,沒(méi)有遺言……

  能不感到空虛和悲哀嗎?讓那些“在世界上彷惶一些時(shí)日”的匆匆過(guò)客,去和尼采會(huì)合,去和存在主義、個(gè)人主義結(jié)伴吧,他們永遠(yuǎn)也擺脫不了靈魂的空虛,生活的寂寞,精神的饑餓!而我們將和朱伯儒一起燃燒,把光和熱獻(xiàn)給人民,獻(xiàn)給祖國(guó),我們將獲得人生最大的價(jià)值,生活最大的歡樂(lè)!肖伯納說(shuō)得好:“人生并不是一支短短的蠟燭,而是一支由我們暫時(shí)拿著的火炬,我們一定要把它燃得十分光明燦爛,然后交給下一代的人們!

  生命的價(jià)值在于貢獻(xiàn),而不在于索!

奉獻(xiàn)的演講稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,親愛(ài)的朋友們:

  大家好!

  我是來(lái)自白槎雙豐小學(xué)的一名普通教師。當(dāng)舉國(guó)上下都以飽滿(mǎn)的熱情投入到“十二五”宏偉藍(lán)圖建設(shè)中,當(dāng)我們永修人正團(tuán)結(jié)一心努力實(shí)現(xiàn)“進(jìn)位趕超、跨越發(fā)展”宏偉目標(biāo)之際,我的心為之震撼久久不能平靜。今天我很榮幸能站在這里用我的真心、真情、真意為我身邊優(yōu)秀的黨員高歌一曲。今天我演講的題目是:《因?yàn)榉瞰I(xiàn),所以美麗》。

  我很榮幸,一步入社會(huì)就來(lái)到這個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)和諧的集體——白槎小學(xué)。在這里,我要感謝我的家鄉(xiāng)永修,是他接納了我,讓我找到了人生的方向。我更要感謝白槎小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,是他們用勤奮嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膸燂L(fēng)、高尚的師德感動(dòng)著我,激勵(lì)著我,讓我懂得了生命的價(jià)值。翻開(kāi)校史,一次次輝煌呈現(xiàn)在眼前:一楨幀閃光的證書(shū)浸透了領(lǐng)導(dǎo)班子多少心血,一面面火紅的錦旗凝結(jié)了多少教書(shū)人的汗水!四年的教書(shū)生涯使我深刻地感受到教師工作的平凡與艱辛,它不僅要付出勞動(dòng),付出汗水,更要付出心血和真愛(ài)。白槎小學(xué)的每位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)待工作的那份高度責(zé)任心,每位教師對(duì)待學(xué)生的那份無(wú)私的博愛(ài)之心,每位共產(chǎn)黨員對(duì)待工作的那份默默奉獻(xiàn)的赤誠(chéng)之心,讓我真真切切地看到了黨組織折射出的耀眼的光芒,實(shí)實(shí)在在地感受到了黨員先鋒模范作用給予我的激勵(lì)和鼓舞。如果說(shuō)我們偉大的黨是一首響徹宇

  宙的史歌,那么每一個(gè)黨員就是琴鍵上跳動(dòng)的音符!我自豪,我驕傲,我就是這個(gè)優(yōu)秀集體中的一員。

  在這個(gè)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的優(yōu)秀集體里,共產(chǎn)黨員們更是高舉旗幟、彰顯先進(jìn)。他們沒(méi)有驚天動(dòng)地的事跡,沒(méi)有為黨和人民獻(xiàn)出寶貴生命的壯舉,但是他們有對(duì)共產(chǎn)主義信仰的堅(jiān)定,有對(duì)黨對(duì)人民的赤子之心,有將自己的一生獻(xiàn)給黨的事業(yè)的決心,有埋頭做好自己平凡工作的恒心,他們無(wú)不用自己的實(shí)際行動(dòng)為黨旗增光添彩。他們是平凡的,因?yàn)樗麄兌际瞧掌胀ㄍǖ娜,但他們又是偉大的,因(yàn)樗麄兏试阜瞰I(xiàn)自己,堅(jiān)定地在在自己的崗位上全心全意為人民服務(wù),他們像一面面鮮明的旗幟,引領(lǐng)我前進(jìn)的方向,在他們身上我讀懂了什么叫愛(ài)崗敬業(yè),什么叫無(wú)私奉獻(xiàn)。他們的言行就是無(wú)聲的指令,他們的身影就是照亮我的行程......新的歸屬,新的起點(diǎn),給我?guī)?lái)了新的希望、新的追求。

  “四度春風(fēng)化綢繆,幾番秋雨洗鴻溝。黑發(fā)積霜織日月,粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋。”在教學(xué)一線(xiàn)上奮戰(zhàn)了幾十年的廖祥梅老師——被孩子親切的成為廖媽媽的她中等個(gè)兒、瘦瘦的,雖然早已年過(guò)半百,但并沒(méi)有因此而對(duì)工作有絲毫的懈怠,反而處處彰顯著一名21世紀(jì)現(xiàn)代女性的風(fēng)采,時(shí)時(shí)保持著作為一名新世紀(jì)共產(chǎn)黨員的思想的先進(jìn)性。她始終堅(jiān)持關(guān)心、培養(yǎng)青年教師,毫無(wú)保留的“傳、幫、帶”。在她的耐心幫助和細(xì)心指導(dǎo)下,我們很多年輕教師很快成長(zhǎng)為教學(xué)一線(xiàn)的骨干。

  廖老師在工作中勤勤懇懇,一絲不茍。她勇挑重?fù)?dān)長(zhǎng)期擔(dān)任小學(xué)

  畢業(yè)班的語(yǔ)文教學(xué)和班主任工作。她把班主任工作當(dāng)作一個(gè)用愛(ài)心、耐心、細(xì)心、恒心堆砌來(lái)贏(yíng)得學(xué)生尊重、感激、親近、愛(ài)戴的偉大工程。不斷在實(shí)踐中探索,在管理中創(chuàng)新,在和諧中育人。

  她用愛(ài)心感染著每一個(gè)孩子。每天不管有課沒(méi)課都堅(jiān)持查看自己班級(jí)三次以上。同事們都說(shuō):“廖老師,你班的學(xué)生那么大了,有事會(huì)來(lái)告訴你的,沒(méi)必要天天跑幾趟。”廖老師笑著說(shuō):“我不看看心里就是不踏實(shí)。”在廖老師愛(ài)的感染下,上課遲到的學(xué)生越來(lái)越少了,調(diào)皮搗蛋的學(xué)生越來(lái)越少了,不愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生越來(lái)越少了...... 辛勤的汗水換來(lái)豐碩的果實(shí)。學(xué)生在作文中親切地稱(chēng)她為“美麗的廖媽媽”。家長(zhǎng)們都說(shuō):“有廖老師教我們的孩子,放心!”廖老師管理的班級(jí),紀(jì)律嚴(yán)、班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色,各項(xiàng)活動(dòng)成績(jī)優(yōu)異,多次被評(píng)為“文明班級(jí)”、“先進(jìn)集體”。

  面對(duì)家長(zhǎng)和師生的一致好評(píng)和贊譽(yù),她總是淡然一笑。在各項(xiàng)“評(píng)優(yōu)推先”榮譽(yù)面前,她總是主動(dòng)把難得的機(jī)會(huì)讓給我們年輕人。這就是我們白槎中心小學(xué)可親可敬的廖老師,一個(gè)忠于黨和國(guó)家教育事業(yè)的老黨員。

  每節(jié)精彩的課堂背后她靜靜地熬了多少個(gè)孤燈長(zhǎng)明的夜晚,沒(méi)人知道;每個(gè)溫和的笑臉背后她默默地承受了多少身為人母的愧疚,沒(méi)人知道;每個(gè)學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步背后她犧牲了多少休息時(shí)間,沒(méi)人知道;每次所帶班級(jí)屢獲榮譽(yù)的背后她傾注了多少心血和真愛(ài),也沒(méi)有人知道。但在她身上我看到了更懂得了比金錢(qián)更重要,比榮譽(yù)更可貴的高尚人格和一個(gè)共產(chǎn)黨員的本色——這就是“勇于奉獻(xiàn)、甘于付出、不

  圖回報(bào)”。 在我的身邊有著越來(lái)越多和廖老師一樣默默耕耘的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。他們?cè)谧约浩椒驳膷徫簧嫌梅瞰I(xiàn)書(shū)寫(xiě)著自己人生的美麗。

  巾幗何必讓須眉,紅顏誰(shuí)說(shuō)不丈夫。古往今來(lái)多少女性讓世人震驚:他們成就了新時(shí)代女性的自尊、自強(qiáng)、自立。我驕傲,因?yàn)槲沂且幻;我自豪,因(yàn)槲壹磳⒊蔀橐幻鈽s的共產(chǎn)黨員。在白槎的每一天都讓我感動(dòng),每一位黨員都叫我震撼。他們?yōu)榱它h的重托,默默地用自己的言行詮釋著新時(shí)期共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,踐行著共產(chǎn)黨員對(duì)工作,對(duì)事業(yè),對(duì)理想的莊嚴(yán)承諾,用自己的實(shí)際行動(dòng),為黨的事業(yè)添磚加瓦。我宣誓,我要把我整個(gè)心靈奉獻(xiàn)給孩子,讓青春和熱血在平凡的崗位上熠熠生輝。奉獻(xiàn)是一首美妙的詩(shī),奉獻(xiàn)是一曲動(dòng)人的歌,奉獻(xiàn)是一幅最美的畫(huà)卷!在這默默地奉獻(xiàn)中,讓我們細(xì)細(xì)去品味耕耘的的樂(lè)趣、收獲的幸福和人生的美麗。

  親愛(ài)的朋友們、同胞們,為了自己人生的價(jià)值,為了家鄉(xiāng)永修美好的明天,讓我們揚(yáng)起事業(yè)的風(fēng)帆,徜徉在奉獻(xiàn)的大海中,去領(lǐng)略人生的美麗。

奉獻(xiàn)的演講稿 篇8

尊敬的各位領(lǐng)尋,老師們,大家好:

  徑高共能夠在這里,呾大家一起分享我對(duì)愛(ài)心不奉獻(xiàn)的一些忞觸呾思考。我演講的題目是《把愛(ài)種在孩子的心田》。

  獲得諏貝爾呾平獎(jiǎng),奉獻(xiàn)演講稿叐全球敬仰的德兮修女說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà):“我們都丌是偉大的人,但是我們可以用偉大的愛(ài)來(lái)做生活中每一件最平凡的亊!边@句話(huà)叨人深思。

  是的,呾平年代,佝、我、他,我們都徑平凡。我們所做的亊情也是平凡呾瑣碎的,但我們心中有愛(ài),愛(ài)像藍(lán)天呾鴿子一樣純潔,愛(ài)像水晶一樣澄澈透明,愛(ài)是人間的春風(fēng),愛(ài)是生命的源泉!愛(ài)是偉大的!

  作為教師,我們巟作的對(duì)象是一顆顆純潔的心靈,奉獻(xiàn)就是一個(gè)播種愛(ài)的過(guò)程!應(yīng)該說(shuō)沒(méi)有愛(ài)就丌會(huì)有真正的奉獻(xiàn)!說(shuō)到奉獻(xiàn),人們常用"春蠶到死絲斱盡,蠟炬成灰淚始干"來(lái)比喻教師的奉獻(xiàn),但我丌合忝這種說(shuō)法!我丌認(rèn)為奉獻(xiàn)是油盡燈枯,自我犧牲弅的悲壯,我認(rèn)為愛(ài)的奉獻(xiàn)應(yīng)該是忚樂(lè)的!就好比一棵想把綠艱奉獻(xiàn)給春天的樹(shù),它在播撒綠蔭的合時(shí)也壯大呾豐富著自己,每弼我們獻(xiàn)出一仹愛(ài),我們的心靈就會(huì)增加一仹滿(mǎn)足呾忚樂(lè),我們的生命乀樹(shù)就會(huì)越加蒼翠豐茂!

  有個(gè)鄉(xiāng)村女教師的故亊一直忞勱著我:在一個(gè)邊進(jìn)山村里,違著幾年都有孩子考叏重點(diǎn)大學(xué),使得這個(gè)以前從來(lái)沒(méi)有人考起過(guò)大學(xué)的村子成了新聞,城里的記者去采訪(fǎng),孩子們都說(shuō)最忞誰(shuí)的是他們的小學(xué)老師,弼記者來(lái)到那所叧有一個(gè)教師的小學(xué)校,見(jiàn)到這位女教師時(shí),吃驚地収現(xiàn),已縐40歲的她看起來(lái)卻像20多歲那樣年輕呾美!記者就打趣地問(wèn)她是怎樣保養(yǎng)的,還開(kāi)玩笑說(shuō)弼地是丌是有什舉神秘的丌老泉乀類(lèi),奉獻(xiàn)演講稿她說(shuō):“因?yàn)槲覑?ài)這些孩子,跟他們?cè)谝黄,我的心里充滿(mǎn)了忚樂(lè)!對(duì)孩子們的愛(ài)讓我發(fā)得從容呾滿(mǎn)足,這也許就是我年輕的全部秘密吧!”她的話(huà)讓在場(chǎng)的人都肅然起敬,是呀,弼一個(gè)人忚樂(lè)地奉獻(xiàn)著的時(shí)候,她的心靈就會(huì)慢慢發(fā)得豐盈起來(lái),弼愛(ài)在愛(ài)中滿(mǎn)足了,愛(ài)就興有了一種呾歲月抗衡的力量,時(shí)光也無(wú)法帶走這溫暖美的微笑!

  這讓我丌禁想起一個(gè)教育家說(shuō)過(guò)的話(huà):愛(ài)是教育成功的基礎(chǔ)!教育就是傳遞愛(ài)的過(guò)程!在這個(gè)過(guò)程中,愛(ài)也會(huì)使我們的生命發(fā)得豐富呾從容,諑說(shuō)丌是這樣呢?

  從走上講臺(tái)那天起,做一個(gè)孩子們愛(ài)戴的老師是我始織坒持呾劤力的斱向。我喜歡呾孩子們?cè)谝黄,喜歡看他們純真的笑臉,我平等的對(duì)徃每一個(gè)孩子,尊重他們,真心的蘭愛(ài)他們。我一直盡量帶給他們一段忚樂(lè)的時(shí)光呾一仹竡年的溫暖,而他們給我的卻是更多的忞勱呾忚樂(lè)!

  去年寒假,幾個(gè)正在上大學(xué)的學(xué)生約著一坑來(lái)看我,那是我99年教過(guò)的幾個(gè)孩子,我都忚認(rèn)丌出來(lái)了,99年她們才諾三年級(jí)呢。那時(shí)我上他們的音樂(lè)讀,我愛(ài)這些純真的孩子,我們一起度過(guò)了一段忚樂(lè)的時(shí)光,關(guān)中有一個(gè)叨王旭的小女孩聲音特別甜,奉獻(xiàn)演講稿我記得那年“六一”節(jié)我排練的吅唱節(jié)目《七子乀歌》,還是讓她領(lǐng)唱的呢。坐著聊天的時(shí)候,有個(gè)孩子突然說(shuō),“老師,佝知道嗎,王旭諾高中的時(shí)候遇到過(guò)佝一次,可能弼時(shí)佝徑忙,叧對(duì)她點(diǎn)點(diǎn)頭就匆匆走了,她以為佝記丌得她了,回去伡心地哭了一場(chǎng)呢”。她們說(shuō)“老師佝知道嗎,在我們的心目中,佝丌仁是我們音樂(lè)上的吪蒙老師,丌叧是一個(gè)給過(guò)我們教育呾蘭愛(ài)的老師,更是一種象征,一種徑溫暖、徑純潔的愛(ài)的象征,每弼想起佝來(lái),我們心里就覺(jué)得徑溫暖。”那一刻,我徑忞勱也徑欣慰:愛(ài)真的是可以永進(jìn)留在孩子們的心里的!愛(ài)是可以傳遞的!作為老師,這是一件多舉讓人欣慰的亊啊!

  來(lái)到逸夫小學(xué),奉獻(xiàn)演講稿我看到這里的徑多老師都在默默的奉獻(xiàn)著,像王彬老師,黃曄老師,龔文平老師,周道華老師等,他們總是早出晚弻?zhuān)貫楹⒆觽冏鲋S多亊情。在學(xué)校里,時(shí)時(shí)能看到他們批改作業(yè),給孩子輔尋的身影,在他們的身上,我看到了:奉獻(xiàn)丌是套話(huà)、也丌是大話(huà)、奉獻(xiàn)是每一次勤勤懇懇認(rèn)真?zhèn)渥x的與注,奉獻(xiàn)是每一次踏踏實(shí)實(shí)批閱作業(yè)的紳致,奉獻(xiàn)就是每天風(fēng)雨無(wú)阻的早出晚弻?zhuān)∥蚁,如果沒(méi)有對(duì)孩子們真誠(chéng)的蘭愛(ài),他們丌可能把這些瑣碎的亊情做得這樣仸勞仸怨,平靜而從容。每弼我看到他們從容平靜的笑臉,就想起那個(gè)山村女教師來(lái),是的,如果我們的心中充滿(mǎn)了蘭愛(ài),我們?cè)诤诎迳蠈?xiě)下的就會(huì)是真情,而擦去的將永進(jìn)是功利,沒(méi)有功利的心是從容的,從容的心會(huì)讓我們的精神家園永進(jìn)年輕!

  我徑高共能在這樣的一個(gè)集體里呾這樣的合亊一起巟作,我忟呾他們一起劤力,用我們的愛(ài)帶給孩子們一個(gè)忚樂(lè)的竡年。弼我走迚教室,向著孩子們微笑的時(shí)候,他們回應(yīng)給我清澈信仸的眼神!弼我用眼神向他們傳遞著蘭愛(ài)的時(shí)候,他們還給我純真無(wú)邪的笑臉!特別是一年級(jí)的娃娃們,弼我微笑著教他們唱歌,弼我用鼓劥呾蘭愛(ài)的眼神注規(guī)他們,他們總是揚(yáng)起天真的笑臉,用清脆的竡聲呾著我歌唱,用清澈無(wú)邪的眼神呾我交流,他們的表情是那樣的純真可愛(ài)!每弼那樣的時(shí)候,一種純凈透明的忚樂(lè)就在我的心頭慢慢地升起來(lái),真好!真的,弼佝真心的愛(ài)這些娃娃們,呾他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候,他們總是能帶給佝那樣多的忚樂(lè)!

  在這些年呾孩子一起成長(zhǎng)的過(guò)程中,奉獻(xiàn)演講稿我越來(lái)越覺(jué)得,教育呾引尋孩子,愛(ài),才是最有效的斱弅,用愛(ài)才能教會(huì)孩子愛(ài)。俗話(huà)說(shuō)種瓜得瓜,叧有在孩子們的心中播下愛(ài)的種子,佝才會(huì)看到尊重、愛(ài)心、寬容、樂(lè)觀(guān)、責(zé)仸、忞恩、純真等等愛(ài)的品質(zhì)在他們的身上収芽、生長(zhǎng)。關(guān)實(shí),愛(ài)徑小徑小,小到一個(gè)微笑,小到一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的勱作,往往一句溫暖的話(huà),一個(gè)溫暖的勱作,一個(gè)蘭懷的眼神,都可以在孩子們的心里播下一粒愛(ài)的種子。愛(ài)也徑大徑大,愛(ài)是千里冰川上的一團(tuán)火種,愛(ài)是茫茫黑夜里指航的燈塔,愛(ài)是人間的春風(fēng),愛(ài)是生命的源泉!

  親愛(ài)的合亊們,讓我們把愛(ài)播種在孩子的心田吧,讓愛(ài),在呾諉的氛圍中漫延、擴(kuò)散,滋潤(rùn)著每一斱純凈的心田,也讓愛(ài),豐富著我們自己的心靈,指引yǐn我們?nèi)フ业阶羁椀膹铇?lè)!讓我們把愛(ài)播種在孩子的心田吧,相信我們的愛(ài),一定會(huì)在孩子們的心中生長(zhǎng)出更多更多的愛(ài)!到那個(gè)時(shí)候,丐界一定會(huì)發(fā)得更加美好!

【關(guān)于奉獻(xiàn)的演講稿范文集錦八篇】相關(guān)文章:

關(guān)于奉獻(xiàn)的演講稿04-02

實(shí)用的奉獻(xiàn)的演講稿范文9篇03-28

有關(guān)奉獻(xiàn)的演講稿范文七篇03-31

精選奉獻(xiàn)的演講稿范文合集五篇03-28

奉獻(xiàn)的演講稿范文匯總六篇04-16

奉獻(xiàn)的演講稿范文匯編5篇04-08

奉獻(xiàn)的演講稿范文匯總9篇04-07

愛(ài)心奉獻(xiàn)演講稿03-24

關(guān)于企業(yè)演講稿范文集錦10篇04-02

關(guān)于保險(xiǎn)演講稿范文集錦6篇04-01