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春天的演講稿

時(shí)間:2021-04-13 09:53:29 演講 我要投稿

春天的演講稿范文集合8篇

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在生活中,演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編收集整理的春天的演講稿8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

春天的演講稿范文集合8篇

春天的演講稿 篇1

  月更迭,季節(jié)變換。當(dāng)天空由灰暗變得明凈,當(dāng)燕子飛臨檐下的舊巢,當(dāng)柳枝長(zhǎng)出鵝黃色的嫩芽,春天就來(lái)了。此時(shí),冰消雪融,萬(wàn)物復(fù)蘇,桃紅柳綠,鶯歌燕舞,好一派迷人春光。

  鄉(xiāng)村的春天是充滿活力的季節(jié)。悄悄地,春天邁著輕盈的腳步走進(jìn)我家院子,喚醒了蟄伏一冬的小菜園。到了春分,春雨一天天多起來(lái)。一場(chǎng)細(xì)雨后,嫩綠的番茄苗,碧綠的菜芽,墨綠的韭菜,都鉚足了勁從地里往上躥,小園里滿眼都是生命的綠色。柳枝泛綠后,我家的杏樹(shù)枝頭就冒出飽滿的花蕾,它們?cè)陟闩年?yáng)光下探頭探腦,仿佛隨時(shí)準(zhǔn)備跳下來(lái)似的。我從第一朵杏花綻放時(shí)數(shù)起,一朵、兩朵、三朵……很快,滿樹(shù)都是如雪如霞般的杏花,數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)了。童年的我擁有一樹(shù)杏花,就幸福得仿佛擁有整個(gè)世界的萬(wàn)紫千紅。

  柳絮漫天飄飛的時(shí)候,是鄉(xiāng)村最美麗最有詩(shī)意的時(shí)節(jié)。在空中輕盈翻飛的柳絮,給人如夢(mèng)如幻的感覺(jué)。村子里,仿佛一夜之間,滿眼盡是雪白如云的槐花,團(tuán)團(tuán)簇簇,飄蕩著淡淡的花香。田野里,油菜花開(kāi)得如火如荼,一片片匯成了金黃色的花海,空氣中洋溢著帶著甜味兒的清香。閑暇時(shí),我喜歡一個(gè)人坐在院子里,什么也不想,春天的陽(yáng)光靜靜地灑落在小院里,地上落絮如雪,散發(fā)著溫暖的氣息。

  春天的鄉(xiāng)村是鳥(niǎo)的天堂。堂前廊下,黃口乳燕喃喃自語(yǔ),枝丫間喜鵲、黃鸝呼朋喚友,斑鳩更可謂鄉(xiāng)村音樂(lè)家。春天的黃昏,總有斑鳩在樹(shù)上“咕咕”地鳴叫,雖看不到它們的影子,但這亙古的啼聲總是在春天如約而至,讓塵世間少了許多寂寞,給人們以希望,給世界以生機(jī)。

  鄉(xiāng)村的春天,如詩(shī)如畫,如夢(mèng)如幻。生機(jī)盎然的春天,既給人以希望,也給人以傷感和惆悵。在一年年的盼春和送春中,我的青春也漸漸遠(yuǎn)去;叵肫鸲冗^(guò)的光陰,自己感覺(jué)虛擲了金子般的春天,那時(shí)的日子多么令人難忘呀。

  如今,又一個(gè)春天來(lái)臨,我多想再回到家鄉(xiāng),細(xì)數(shù)杏花的落蕊,輕嗅槐花的清香,聆聽(tīng)斑鳩的啼鳴,找回心中那個(gè)生機(jī)盎然的春天呀。

春天的演講稿 篇2

同學(xué)們:

  大家新年好!金雞報(bào)曉,喜鵲迎春。經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的春季。今天是新學(xué)期的第一天,我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶、懷著對(duì)新年的憧憬、對(duì)新學(xué)期的向往,又走到了一起。

  同學(xué)們,生命只有一次、健康不能重來(lái)。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關(guān)系我們個(gè)人、更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校、整個(gè)社會(huì)、和整個(gè)國(guó)家。珍愛(ài)生命,增強(qiáng)安全意識(shí),讓快樂(lè)與幸福伴隨我們的童年。

  今天老師利用第一節(jié)課的時(shí)間圍繞“安全”這個(gè)主題,與同學(xué)們一起交流幾個(gè)方面的安全問(wèn)題。

  一、注意校園安全:

  1、同學(xué)們養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣,上下樓梯靠右輕走,嚴(yán)禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋,嚴(yán)禁翻爬扶欄等危險(xiǎn)區(qū)域。

  2、不摸、不動(dòng)滅火器材、電線、各種開(kāi)關(guān);為防止火災(zāi)和意外事故,除實(shí)驗(yàn)外,所有教室及其他場(chǎng)所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用明火。

  3、在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預(yù)防意外事故。

  4、沒(méi)有老師的允許不準(zhǔn)使用固定體育器械。

  5、增強(qiáng)安全意識(shí),時(shí)時(shí)處處樹(shù)立“安全第一”思想,加強(qiáng)安全教育。

  6、要注意食品衛(wèi)生安全。現(xiàn)在春季到來(lái)了,食物容易變質(zhì)。不要到無(wú)牌小店去購(gòu)買食品,建議大家中午最好都在學(xué)校食堂就餐。不準(zhǔn)吃零食,謹(jǐn)防“病從口入,毒從口入”。

  7、要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長(zhǎng)處,尊重同學(xué)的不同個(gè)性;同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來(lái)處理自己面對(duì)的困難。

  8、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎,以免撞傷或摔傷?/p>

  9、要注意教室的安全。學(xué)生上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門窗,不能給小偷有可乘之機(jī);還有個(gè)別學(xué)生把球帶到教室,在走廓上踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。希望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正。

  二、注意交通安全

  現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,馬路上車輛來(lái)來(lái)往往非常多,在此有必要提醒我們的同學(xué)在上放學(xué)途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。老師提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):注意上學(xué)和放學(xué)安全,在上學(xué)和放學(xué)時(shí)要抓緊時(shí)間,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過(guò)馬路不得翻越欄桿和隔離墩,要走人行橫道線,還要注意來(lái)往車輛;不在馬路上踢球;不滿12周歲的不騎車;年滿12周歲,父母已經(jīng)同意你騎車的同學(xué)要注意,騎車不帶人,不在公路上騎飛快車;乘車時(shí)不向窗外招手探頭,乘車須抓緊扶手,車停穩(wěn)后再下車,不乘坐無(wú)牌、無(wú)證的農(nóng)用運(yùn)輸車。

  三、注意活動(dòng)安全

  在家活動(dòng)要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候,活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。出門一定要告知父母長(zhǎng)輩知道,告訴他們你和誰(shuí)在什么地方玩,要注意時(shí)間,不要很晚到家,以免父母擔(dān)心。雙休日,不要到學(xué)校玩耍。

  四、注意飲食安全

  同學(xué)們購(gòu)買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購(gòu)買“三無(wú)”食品;不在街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品,造成食物中毒。

  五、提高自我保護(hù)意識(shí)和能力

  同學(xué)們受到意外傷害,很多是沒(méi)有想到潛在的危險(xiǎn)、沒(méi)有自我保護(hù)意識(shí)造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)能力,就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。假期我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話號(hào)碼。

  六、注意家庭安全

  同學(xué)們?cè)诩也灰约弘S意使用一些家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等。要在家長(zhǎng)指導(dǎo)下正確使用,不能麻痹大意。家里的電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)不要擅自去動(dòng)。還要注意防盜。

  總之,我希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全,同時(shí)合理安排時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),做到學(xué)習(xí)和休息兩不誤。希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起,“安全”二字,永記心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力養(yǎng)成倡導(dǎo)科學(xué)、健康生活、文明守紀(jì)的良好生活習(xí)慣。

  最后,祝各位同學(xué)在新的學(xué)期里快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!

春天的演講稿 篇3

  二月份是個(gè)可愛(ài)的月份,因?yàn)槟鞘谴汗媚飦?lái)臨的時(shí)刻還沒(méi)等到春姑娘的使者——燕子來(lái)報(bào)信,太陽(yáng)公公就迫不及待地來(lái)迎接春姑娘,因此到處陽(yáng)光明媚,暖意融融。小草看到地面上的光明,忍不住到外面來(lái)看了一眼,這燦爛的陽(yáng)光讓他忘了回家;▋簜兛匆(jiàn)小草鉆出去,也跟著鉆了出去,并很快有了花骨朵兒,準(zhǔn)備在春姑娘來(lái)臨的時(shí)刻開(kāi)放。瞧!柳樹(shù)姐姐為了迎接春姑娘,把自己的長(zhǎng)發(fā)染綠了。

  沒(méi)過(guò)幾天,春天到了,她看到這五彩繽紛的世界,非常滿意,便用自己的魔法把這一切變得更加美麗。春天真是一個(gè)可愛(ài)的季節(jié):鮮花很可愛(ài),小草很可愛(ài),綠柳很可愛(ài),陽(yáng)光也很可愛(ài)。在我眼中,春天的一切都很可愛(ài)。

  春天不但自己可愛(ài),還把同學(xué)們變可愛(ài)了。

  在寒冷的冬天,同學(xué)們穿了一大堆衣服,很重,但依然抵擋不了刺骨的寒風(fēng)。同學(xué)們都不出去活動(dòng)了,四肢僵硬起來(lái),寫字、畫畫都干不好。甚至,有好幾位同學(xué)好像喪失了說(shuō)話能力——無(wú)論上課還是下課,總是呆呆的坐著,不說(shuō)一句話。我還懷疑他們的大腦知識(shí)點(diǎn)都被冰封了。另外,全班有一半以上的同學(xué)的面部表情好像都被凍結(jié)了——從早上到晚上,一直都是一個(gè)表情?墒牵F(xiàn)在不一樣了,因?yàn)榇禾斓搅恕?/p>

  天氣變得暖和了,同學(xué)們甩掉了沉重的衣服,好像甩掉了一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān),。上課時(shí),又看到了許多舉著的小手;下課時(shí),又能看到同學(xué)們抖空竹、踢毽子的身影。還有一群調(diào)皮的男同學(xué)一下課就蹦上跳下,追逐打鬧(呃,這兩個(gè)詞用的不太準(zhǔn)確,學(xué)校里不準(zhǔn)奔跑,只是他們太活潑了,只能用這兩個(gè)詞形容)。我和一群女孩子一下課就圍在一個(gè)地方談天說(shuō)地,我們無(wú)所不談,上至國(guó)家大事,下至同學(xué)們的扣分情況。另外,同學(xué)們的表情也越來(lái)越豐富了,時(shí)而高興,時(shí)而生氣,時(shí)而傷心,時(shí)而驚奇。我敢說(shuō),這都是春天的功勞。

  我喜歡春天,喜歡春天的同學(xué)們,我希望一年四季都是春天!

春天的演講稿 篇4

  不知什么時(shí)候,水開(kāi)始變得靈動(dòng)起來(lái)。在玄武湖的碧波前我感到從未有過(guò)的舒暢。盡管大部分樹(shù)的枝是枯枯的模樣,我還是能發(fā)現(xiàn)柳樹(shù)欲語(yǔ)還休的冒出幾點(diǎn)嫩芽。我也已經(jīng)卸下了厚重的深色衣服。拂面而來(lái)的是溫和的風(fēng),空氣里彌漫著青草味道,我知道春天來(lái)了,在不經(jīng)意間又劃過(guò)我的年輪。

  時(shí)間沒(méi)有留下故事,也沒(méi)有帶走感傷。那些冰雪都還給上一季了。我不用再逆著寒風(fēng)抱緊自己。盡管冬天在某一個(gè)路口等著,可畢竟隔了熱情的夏天,還有一個(gè)連樹(shù)葉都會(huì)跳舞的秋天。每年都是有春天的,每個(gè)春天也肯定是不一樣。這個(gè)春天暖暖的空氣里像一有雙溫柔的手輕輕撫慰著我的心。讓我覺(jué)得很安寧,根本生不出什么奇怪想法。閉上眼,當(dāng)作這片草地只屬于我,我連續(xù)轉(zhuǎn)著圈,有些眩暈,好讓自己更加沉醉。在三月的某天,我再抬頭望,應(yīng)該是春意盎然了。祡金山從來(lái)沒(méi)有離我如此近過(guò)。天上的藍(lán)一直延伸到我看不到的遠(yuǎn)方。

  枝上的小鳥(niǎo)在練嗓子了,地上的人兒在忙碌,我的生活也在繼續(xù)。我深深的呼吸,不想辜負(fù)這一季的恩賜。今天于每個(gè)人是那么可貴,今天是昨天的明天,昨天不知道今天會(huì)是什么樣子。后天終究是明天的明天。我也只想過(guò)好每一天。春天了,萬(wàn)物都在醞釀著新的機(jī)會(huì)。拈起記憶的碎片,鑲在相框里,讓那些亮點(diǎn)不只是留在心底。花開(kāi)花謝,愿時(shí)間凝固,將一切的美好都定格在明媚的春光里。而我永遠(yuǎn)是那個(gè)遙遠(yuǎn)村莊里的孩童,扎著小辮,無(wú)憂無(wú)慮的,不長(zhǎng)大,也不會(huì)變老。

  我待在屋里,坐在電腦前回憶過(guò)我走過(guò)的每一季。早不記得上一次踏青是什么時(shí)候的事了?墒俏艺娴穆劦酱巴怙h來(lái)了久違的味道。當(dāng)我覺(jué)得有快樂(lè)經(jīng)過(guò)的時(shí)候,這樣的味道曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)。我從來(lái)都說(shuō)不清,原來(lái)這是春天的味道啊。一直以來(lái)門自己開(kāi)著,是我不想走出去。我對(duì)自己說(shuō),為什么不呢。這樣的溫度讓人情生意動(dòng)的,窗外也是早春意正濃。微風(fēng)掠過(guò)心湖,什么都吹散了,只剩下快樂(lè)。風(fēng)兒也知道,有一個(gè)女孩心里藏著童話不想長(zhǎng)大。

春天的演講稿 篇5

  “咳,咳,咳,咳!”冬爺爺又犯老病了——感冒。春姑娘得知這一消息后,拎上給小草弟弟、花兒姐姐……的盛裝,帶上許多的化妝瓶與治感冒的神藥。向冬爺爺這趕來(lái)了,見(jiàn)到了冬爺爺,春姑娘遞上神藥對(duì)冬爺爺說(shuō):“冬爺爺你先回去養(yǎng)病這兒我?guī)湍阒等!倍瑺敔敻袆?dòng)得淚流滿面,連忙高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  春姑娘來(lái)到全國(guó)各地草坪上,對(duì)小草弟弟說(shuō):“小草弟弟別愁眉不展了,冬爺爺?shù)牟●R上就快好了,別著急!毙〔莸艿苈(tīng)了后心里的一塊石頭終于落地了,臉色也不那么的蒼白了,他拿出小草弟弟的服裝,給他們穿上。小草弟弟樂(lè)的合不攏嘴,個(gè)個(gè)昂首挺胸,氣色也變好了。

  在不遠(yuǎn)處春姑娘就聽(tīng)見(jiàn)了:“嗚,嗚,嗚……”的哭泣聲了。走近一看原來(lái)是花兒姐姐們。瞧!他們哭得可傷心了,脆弱極了。春姑娘看見(jiàn)了嘆了一口氣,俯下身來(lái)對(duì)她們說(shuō):“花兒姐姐別哭了,冬爺爺?shù)牟●R上就好了。”“真的嗎?”花兒姐姐停止了哭泣,天真地問(wèn)。春姑娘點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  說(shuō):“瞧!我給你們帶來(lái)了裙子!被▋航憬銈兛匆(jiàn)了爭(zhēng)先恐后地挑了起來(lái)。迎春花姐妹們挑了黃色的裙子,迫不及待地想人們報(bào)喜:“春天到,春天到!泵倒寤▊兲袅舜蠹t色的裙子,擦掉臉上的淚水……花兒們暗吐清香,做出惹人喜愛(ài)的動(dòng)作,討人喜歡。

  她又來(lái)到一直為地球媽媽貢獻(xiàn)營(yíng)養(yǎng)的大樹(shù)媽媽面前,真讓春姑娘大跌眼睛。冬爺爺?shù)牟【棺尨髽?shù)媽媽頭發(fā)都掉光了。春姑娘抱著大樹(shù)媽媽對(duì)著她的耳朵說(shuō):“大樹(shù)媽媽,我請(qǐng)了天上的太醫(yī)為冬爺爺治病,一會(huì)他的病就好了,您可別急!贝髽(shù)媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭望著無(wú)邊無(wú)際的天空。春姑娘拿出一頂綠色的假發(fā),給大樹(shù)媽媽帶上并整理好大樹(shù)媽媽的衣服,便彼此告別了。……

  每種植物都對(duì)春姑娘有說(shuō)不盡的謝意,在植物的心中他們都深深的感激美麗的春姑娘。

春天的演講稿 篇6

  春之暢想曲

  轉(zhuǎn)瞬間嚴(yán)冬已逝,春天已悄悄地來(lái)到人間,春天,是美好的季節(jié),是充滿詩(shī)情的季節(jié);春天,又意味著一個(gè)生機(jī)勃勃的開(kāi)始。自古以來(lái),詩(shī)人喜愛(ài)春天,贊美春天,是因?yàn)榇禾炀吧巳?處處皆可入詩(shī).蕭索單調(diào)的冬季里,總是在盼望春天,盼望她的草長(zhǎng)鶯飛,絲絳拂堤,盼望她的千樹(shù)瓊花,碧波漣漪(yi),盼望她的蘭馨蕙草,潤(rùn)物如酥;盼望她的春色滿園,落紅如雨。

  如今,春季已到,春天是一年中最美麗的季節(jié),古往今來(lái)人們幾乎用盡了所有美好的詞語(yǔ)詩(shī)句來(lái)形容、贊美春天。春天,帶給人生命力,帶給人希望。

  啊!春天是一幅多么美妙的圖畫,我愛(ài)你,春天!

春天的演講稿 篇7

  冬總是殘忍的,不經(jīng)意間攜來(lái)寒風(fēng)陣陣,帶走了大地原有的美麗。銀裝素裹,進(jìn)入一個(gè)銀白的國(guó)度。然冬的殘忍卻也難敵生命的堅(jiān)韌,在冬日里綻放春的生機(jī),劃破冬的主宰。

  寒風(fēng)來(lái)襲,想來(lái)怕冷的我不再愿意出門,只想安分的躲在家中,盡享暖爐的溫暖。

  一日,無(wú)奈出門,寒風(fēng)似一把把尖刀劃過(guò)臉頰,雪花迎面吹來(lái),讓我難以前行。忽然間,一抹璀璨的'嫣紅扎進(jìn)我的視線,仔細(xì)望去,一朵柔弱的花兒靜靜的在風(fēng)中搖曳。或許是房屋的高大,為它遮住了風(fēng)雪,而它那一縷春日般的生機(jī),燃遍白雪。

  是的,”梅花香自苦寒來(lái)“,不僅僅梅花可以在冬日綻放生命的絢麗,即使是無(wú)名的花兒,也可以擁有自己的美麗,在無(wú)名的墻角傲然挺立著。我被震驚了,花兒的強(qiáng)大生命力感染了我,好似一股春的暖流,流遍全身。生命是頑強(qiáng)的,即使苦難接踵而至,也能有勇氣迎難而上,在刺骨的冬季,奏響生命的華麗篇章。

  回家后,想用手中的畫筆勾勒出那美妙的一幕,然而這只是徒勞,那種生機(jī)只能印刻在記憶中,留在心底,無(wú)法在潔白的畫紙上,讓生命跳動(dòng)。望著窗外的白雪,我慢慢放下了手中的筆,思緒隨著雪花飄動(dòng)著。生命如此堅(jiān)韌、頑強(qiáng),在生命的冬季,蘊(yùn)藏在心底的一種不知名的溫暖,會(huì)引領(lǐng)我們舞動(dòng)出春天最美的舞步……一縷和煦的陽(yáng)光灑在身上,暖暖的,思緒漸漸飄遠(yuǎn)了,模糊了。

  和風(fēng)細(xì)雨,交織出了春天的生機(jī)盎然;綠水青山,交織出了春天的綠意濃濃……春天,生命的春天,也正是我心中的春天。生命的每一篇章無(wú)不都在訴說(shuō)著春天的絢麗多彩!

春天的演講稿 篇8

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  在這明媚的春光里,衷心祝愿大家都能播種下新的希望、新的夢(mèng)想!是的,春天是個(gè)播種的季節(jié),是個(gè)希望的季節(jié),是個(gè)醉人的季節(jié)!當(dāng)春帶著她特有的新綠,海一樣地漫來(lái)時(shí),真能讓人心醉;當(dāng)春攜著她特有的溫煦,潮一樣地涌來(lái)時(shí),也能讓人斷魂。

  春,絕對(duì)是一楨浸染著生命之色的畫布。

  新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色呀,溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀,也驚喜著我們的目光。

  于是,開(kāi)始在春天漫步。踩在她松軟的泥土上,才知道生命的溫床可以如此地平實(shí)。只要季節(jié)的老人飄然而至,所有沉睡的種子,都可以在這里孕育,并賦予生命一種變換的姿態(tài)。

  春,絕對(duì)是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。

  無(wú)論是破土而出的,還是含苞待放的;無(wú)論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的;也無(wú)論是悄無(wú)聲息的,還是鶯鶯絮語(yǔ)的,只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開(kāi),他們就會(huì)用自己獨(dú)特的方式,在這里匯演自然那神奇的活力。

  于是,開(kāi)始在春天漫游。

  披著柔媚的春光,讓略帶甜意的風(fēng),從身邊掠過(guò)。就會(huì)領(lǐng)悟到春的氣息里,其實(shí)包含著一種最令人感動(dòng)的柔情。也會(huì)覺(jué)得大自然就是一位奇特的母親,她竟選擇在萬(wàn)物蕭條的冬的盡頭,將千姿百態(tài)的生命孕育而出,讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光,相擁而至,把無(wú)限的生機(jī)帶給人世。

  春,也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。

  你看,每一種生命都有自己特定的形態(tài),而每一種特定的形態(tài),都包含著特定的生命信息。無(wú)論是高大的,還是弱小的,都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程,也都有稚氣和成熟的時(shí)節(jié)。無(wú)論是引人注目的,還是平淡無(wú)奇的,都要沿著那特定的時(shí)令軌跡,在自己特定的生存空間里,完成一段生命的壯舉。也無(wú)論是否有名有分,無(wú)論是生在富饒的家園,還是長(zhǎng)在貧瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的萬(wàn)物呀,都用自己獨(dú)特的方式,用盡全部的熱情,譜出一曲生命的頌歌。

  這就是春,因著萌生在這里的生命的齊奏,讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。

  謝謝大家!

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