感恩演講稿范文合集五篇
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在日常生活和工作中,演講稿與我們的生活息息相關,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編精心整理的感恩演講稿5篇,歡迎閱讀與收藏。
感恩演講稿 篇1
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
學會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學會感恩,是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。
是誰,把無知的我們領進寬敞的教室,教給我們知識?是您!老師!您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。是誰,把調(diào)皮的我們教育成體貼、幫助別人的人?是您!老師!您的關懷就好似和煦的春風溫暖了我們的心靈。是誰把幼小的我們培育成懂事的少年?是您!老師!您的保護讓我們健康成長! 感恩老師,給我頑強的翅膀,飛向那知識的海洋,讓書伴我成長;感恩老師,給我指明人生的方向,走向那五彩斑斕的人生風景線,讓燈點燃快樂的火種;感恩老師,給我無限的前途和光輝,使我的明天繁花似錦,讓我走向光輝的未來。
老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們找到回家的路;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰(zhàn)場。
老師的愛,叫師生情,這是人世間最嚴肅的情:犯錯誤時教導我們的是老是;遇到困難時第一個想到的是老師。一個贊揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,讓我感受到第二種親情。 感恩老師,給我豐富的知識;感恩老師,給我指明人生的方向。
鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起感恩老師!我發(fā)自內(nèi)心的感謝您,我的老師! 謝謝大家!
感恩演講稿 篇2
尊敬的各位領導、專家、老師、家長、同學們:
大家好早上好!
今天感恩、法制、責任教育,我們非常榮幸邀請到感恩教育、法制教育講師團蒞臨我校做《教育、法育、責任》演講報告。在這里,首先,請允許我代表全校師生、學生家長向各位領導、專家的到來表示熱烈歡迎,領導、專家表示崇高的敬意!同時,也向各位家長在百忙之中前來學校聆聽演講表示深深的謝意!
“滴水之恩、當涌泉相報”是感恩; “投之以桃、報之以李”是感恩;“羊有跪乳之情、鴉有反哺之義”是感恩;“鞠躬盡瘁,死而后已”也是感恩。社會上需要我們感恩的人很多,父母,同學,老師、清潔工??生活中我們表達感恩的方式也很多,一件禮物,一句話,一個眼神,一個微??
今天的報告會,既是一次喚醒良知、凈化心靈的感恩教育活動,又是一次針對性,實效性極強的法制教育活動; 既是一次有價值的家庭教育與學校教育培訓活動,也是一次學校教育與家庭教育相互溝通,密切配合的教育活動。相信通過今天的演講,會喚醒全體學生對父母、對老師、對朋友、對祖國,對身邊所有人的感恩之情。
各位老師、同學們,讓我們懷抱一顆感恩的心,做一個有心人,讓我們的校園,家庭,社會充滿愛心與希望。
下面,讓我們滿懷感恩之心來聆聽演講團專家的精彩演講。
讓我們以熱烈的掌聲再次歡迎。
感恩演講稿 篇3
各位老師,各位同學:大家好!今天是我們老師的節(jié)日,在這特殊的日子里很榮幸今晚能與大家相聚于此,懷著真誠的心共同感恩我們的老師,也衷心的希望各位能擁有一個美好的`時光。我今天演講的題目是《感恩老師》。
花兒知道沒有大地就沒有它的艷麗,所以它開過之后便將花朵回送給大地,它知道感恩。等到來年,大地再將花兒要的養(yǎng)分送給它,大地也知道感恩。你,我知道感恩嗎?
我要感恩我的老師。不知是哪個花開的時刻,我們慢慢地到了上學的年齡。我們永遠忘不了那人生的第一次,是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們?nèi)绨V如醉。就這樣,老師在我們心里播下了快樂的火種,校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!于是,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希望寄托在我們身上。
當我們感受到知識的魅力時,他們在叮嚀:同學們,別忘了奮進呀;當我們在學習上失敗時,他們在鼓勵:成功是從這里起步的;當我們悲傷時,他們在安慰:同學們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!是您——光榮的人民教師,讓我們學會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游,更重要的是教會了我們要學著去感恩別人。這其中的點點滴滴,一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓我們盡情的在知識的海洋遨游,使生活充滿驚喜!
感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。
感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
敬愛的老師們,你們的教誨如春風,似瑞雨。滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快,年年開心。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家的聆聽!
感恩演講稿 篇4
總有一種真情能觸動我們內(nèi)心最脆弱的一環(huán),總有一種人格會驅(qū)使我們不斷的尋求自我完善,總有一種感動能讓我們淚流滿面。當感動中國十大人物之一的徐本禹走上銀幕時,內(nèi)心的善良被喚醒,有一種叫眼淚的東西盈滿迎眶。被世俗的灰塵包裹的太久,好久沒有這般痛快的哭過;被忙碌的工作所牽拌,好久沒這樣的心情釋然。原以為人世間太多的冷漠,早已經(jīng)缺少了感動的情懷,而這一夜我相信許多的中國人和我一樣,得到了一次絕好的宣泄,得到了一次空靈的凈化。
看慣了人世間諸多的假丑惡,早以為內(nèi)心已經(jīng)麻木;嘗過了人世間太多的酸甜苦辣,早以為已經(jīng)心如止水。然而當徐本禹走入我們的視線時,人性的善良再一次被點燃,這個原本該走入研究生院的大學生,卻義無返顧的從繁華的城市走進了大山。這一平凡的壯舉刺痛了每一個人的眼睛,也點燃了每一個人內(nèi)心未然的火種。而讓他做出這一抉擇的理由很簡單:懷著一顆感恩的心。就這么簡單,卻足以感天動地;就這么簡單,卻撥動最深的心弦。他讓我們用善良的眼神審視這個溫暖的世界,讓我們用善良的心懷感知這個世界,讓我們用感恩的心回報這個世界。
我們對于生活充斥了太多的要求,我們要求有更多的物質(zhì)和金錢來點綴生活,我們要求有更好的職業(yè)和收入來滿足我們內(nèi)心的平衡,我們甚至要求有更美的容顏和更好的家庭背景作為我們生活的門面。我們對于生活充滿了太多的抱怨,我們總是在抱怨世界回報我們的太少,總是在抱怨生活的不如意、工作的不得志,我們總是在抱怨世界變的太快,在似水流年里老了容顏,添了皺紋。
記得一位演員說過:上帝是公平的,給誰的都不會太多。當我們靜下心來細細體會,這是一句經(jīng)典的臺詞,上帝給了你智慧也許就少了美麗的容顏,給了你健全的身體也許就少了英雄的光環(huán)。如果你有海倫。凱勒的“假如給我三天的光明”的體驗,如果你有霍金的輪椅生活,如果你有聾啞人用“千手觀音”體會無聲音樂的時候,愛無聲的響起,淚無聲的滑落,驚嘆和感動之余,你還會對運命有如此的怨恨和抱怨嗎?
徐本禹用他感恩的心,為大山里的孩子鋪就了一條愛的道路,點燃了貧窮和希望。愛,讓我們的世界變的溫暖,讓我們信心百倍。面對生活你還有什么天平的失衡?你還有什么不滿和牢騷?當你也用感恩的心情去生活,去體驗的時候,你會發(fā)現(xiàn)天也這般藍,樹也這般綠,生命是這般美好!
那么就請你心存感恩,和我一樣感受世界的美好。為了世間諸多的真、善、美,為了我們內(nèi)心的善良和感動,更為了人世間諸多的責任!
感恩演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好,我演講的題目是《愛在父親節(jié)》。
飛逝的流年停在了有愛的日子,昨天你對你親愛的爸爸說一聲“父親節(jié)快樂”,甚至,你記得讓眾多父親暗待已久的日子。同學們,爸爸在等待著你的一句“祝福”。
母愛深似海,父愛重如山。據(jù)說,選定六月的個周日為父親節(jié)是那天的陽光是一年之中最熾熱的,象征了父親子女的那火熱的愛。父愛如山,高大而巍峨,讓我望而生怯,不敢攀登;父愛如天,粗曠而深遠,讓我仰而心憐不敢長嘯;父愛是深遂的、的、純潔而不可回報的,然而父愛又是苦澀的,難懂的憂郁而不可企及的。父親像是一顆樹,總是不言不語,卻用他枝葉繁茂的堅實臂膀為樹下的遮風擋雨,制造蔭涼。歲月如指間的流沙一樣滑失,不覺間已長大,而樹卻漸漸枯黃,甚至新發(fā)的樹葉都不再充滿生機。每年六月的個星期日是父親的節(jié)日,讓由衷的說一聲:爸爸,我愛你,父親節(jié)快樂!
記得一位著名的演講家說過:“孩子們,學習,是的父母啊!”用一顆感恩的心來努力,收獲的往往是充滿幸福的果實,爸爸,天地為證,我會給你的幸福。
葉的離去是風的追逐樹的不挽留,樹不想挽留,只是在蕭瑟的秋風中老去的樹已無力挽留。
愛在綿綿無絕期,而父親給的愛卻比那無絕期久遠,即便老去、死去。何曾為那久遠的愛說一句感激,可蒼促的流年不曾允許后悔,而不愿后悔。
那么就在每年的父親節(jié),為深愛著的父親送去的愛吧,就算從現(xiàn)在開始。
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