【精選】大學(xué)生演講稿范文(通用14篇)
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在當(dāng)今社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的大學(xué)生演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
大學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我叫徐魯荔,是英才上一屆的畢業(yè)生,現(xiàn)就讀于華英學(xué)校。很榮幸我能在這里向大家交流我的學(xué)習(xí)方法,也希望我的方法能對你們有所啟發(fā),有所裨益
距離華英及其他學(xué)校的招生考試只有半個(gè)月的時(shí)間了,同學(xué)們應(yīng)抓緊這半個(gè)月的時(shí)間好好復(fù)習(xí)。在此,我提出以下幾條復(fù)習(xí)建議:
一,總體復(fù)習(xí),全面了解。同學(xué)們應(yīng)將平時(shí)上課所做的筆記全部翻看一遍。回顧一下老師們所講的大致內(nèi)容,并將這些知識熟記于心,在腦海中形成初步的知識框架。
二,細(xì)化復(fù)習(xí),掌握重難點(diǎn)。同學(xué)們應(yīng)認(rèn)真閱讀教材,找出知識點(diǎn)加以歸納,整理,并將復(fù)習(xí)的難點(diǎn)、重點(diǎn)、知識點(diǎn)編寫成復(fù)習(xí)提綱,按復(fù)習(xí)提綱把這些知識進(jìn)行閱讀、理解、記憶、扎扎實(shí)實(shí)地將每一個(gè)知識點(diǎn)掌握,爭取做到不該錯(cuò)的一個(gè)不錯(cuò),盡量不要在考試中留下遺憾。
三,查漏補(bǔ)缺,以防萬一。同學(xué)們可以多翻看自己以前所做過的試卷,不要總是一味地做題,應(yīng)多“看”題,看看自己以前的那些錯(cuò)題,分析錯(cuò)誤的原因,并加以改正。盡量避免出現(xiàn)一些同樣的錯(cuò)誤。
四,模擬考試,提高技能。俗話說:“是騾子是馬牽出來遛遛”,模擬訓(xùn)練就是很有價(jià)值的“遛遛”,我們可以將測試當(dāng)成考試,這樣有利于我們提高心理素質(zhì),使你心平氣和,沉著穩(wěn)重地面對考試,不會(huì)在正式考試中手忙腳亂。同時(shí)也可以提高我們做題的速度,有利于書寫的工整。
當(dāng)然,最重要的還是考試心態(tài)。記得去年考試之前,我曾有幾次測驗(yàn)只得了70多分,當(dāng)時(shí)我十分沮喪。喪失了對自己的信心。我們肖老師和唐老師鼓勵(lì)我,使我重拾信心,如今想起來,其實(shí)考試并不恐怖,只要調(diào)整好心態(tài),就沒有什么可怕。不僅如此,在考試時(shí)還應(yīng)沉著冷靜,無論題目簡單與否,都應(yīng)認(rèn)真、仔細(xì)地對待,不可馬虎。
或許此時(shí)大家會(huì)覺得壓力很大,有些喘不過氣來,其實(shí)你們不用這么緊張,只要你們能夠相信自己,在考試中發(fā)揮出自己最真實(shí)的水平,這就行了。與此同時(shí),同學(xué)們也可以稍稍放松一下,做些運(yùn)動(dòng)、聽些音樂,也是大有所益的。
最后,祝同學(xué)們在升學(xué)考試中考出優(yōu)異成績,華英學(xué)校的大門永遠(yuǎn)為你們而敞開!
謝謝大家!
大學(xué)生演講稿 篇2
各位評委老師,同學(xué)們:
大家好,我今天演講的題目是《我們需要文明》。
人生因什么而精彩?答案很多,但有一個(gè)答案一定正確合理,人生因文明而精彩。
作為大學(xué)生,我們應(yīng)該端正態(tài)度,講文明,樹新風(fēng)。盡快改掉陋習(xí),留意小結(jié),嚴(yán)謹(jǐn)行事,不要推說什么"江山易改,本性難移"。只要你想飛永遠(yuǎn)都不遲,不要對此不屑一顧,細(xì)節(jié)真的可以改變我們的命運(yùn),還記得馬斯洛的話么"心若改變,你的態(tài)度跟著改變,態(tài)度改變,你的習(xí)慣跟著改變,習(xí)慣改變,你的性格跟著改變,性格改變,你的人生跟著改變。"
校園因什么而文明?校園因你我的文明而文明,如果我們的校園沒有與之想適應(yīng)的精神狀態(tài)環(huán)境氛圍和文明行為,就不會(huì)有校園的文明。
文明是思想的進(jìn)步,行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升。
記得有人說過:"人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。"我們要經(jīng)常性的思考,我們要成為怎樣的人,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是首先要成為一個(gè)文明的人,而我們要成為一名文明的大學(xué)生。
有些大學(xué)生認(rèn)為,大學(xué)生活是我行我素的,其實(shí)不然,當(dāng)你不經(jīng)意把垃圾亂丟,揚(yáng)長而去是,有沒有想到你破壞的校園的環(huán)境?要是每個(gè)人都一樣畫葫蘆,那結(jié)果是怎樣的不堪設(shè)想。當(dāng)你在課座上亂圖亂畫亂刻時(shí),你是否懂得他們的悲哀無奈?當(dāng)雪白的墻壁邊的五彩斑斕時(shí),你是否聽到他們的嘆息?當(dāng)你嘴里叼著香煙在校園里漫步陣陣煙霧飄揚(yáng)時(shí),別人會(huì)認(rèn)為你有風(fēng)度么?有此可見,我們不能呈一時(shí)之快而忽視了自己的形象,只要我們再注意一點(diǎn),再自覺一點(diǎn),我們的生活就會(huì)少一些麻煩,多一些文明。
文明是快樂的源泉,是彼此溝通的橋梁。
文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。
文明是我們的希望,文明是我們的信念。
通俗的說,文明是路上相遇是的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情的幫助,是平時(shí)與人溝通時(shí)的親切,是見到師長時(shí)的問候,是不小心撞到對方時(shí)的一聲"對不起",是自覺的將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),文明是一種修養(yǎng),文明是一種品質(zhì)。
我們不必埋怨這個(gè)社會(huì)的文明水平怎樣,也不必在意自己的力量太單薄,對社會(huì)的影響不大。試想一下,面包里的酵母不是很少么,但是單憑這點(diǎn)酵母,面包不是發(fā)起來了么,我們每個(gè)人都應(yīng)該做這個(gè)時(shí)代的酵母,讓自己在這個(gè)社會(huì)起到應(yīng)有的作用。
文明像春風(fēng)一樣,吹遍每個(gè)人心田,溫暖每個(gè)班級,和諧每個(gè)校園。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,不要讓文明只在紙上出現(xiàn),要讓他活躍在我們當(dāng)中,讓我們用文明統(tǒng)帥大學(xué)生行為,用文明塑造大學(xué)生形象。用文明鑄就大學(xué)生靈魂。讓文明與我們同行。
大學(xué)生演講稿 篇3
“故事開始在最初的那個(gè)夢中,滿天星光只因我而閃爍。我看到平凡的我也會(huì)有一刻不普通。前方是未知,迎面是海風(fēng),塞壬的歌會(huì)誘人忘記初衷。他們說每一個(gè)風(fēng)浪都能夠淹沒我,可我會(huì)像奧利休斯一樣,朝著心中的夢想,哪怕眾神會(huì)在彼岸阻擋!
我的夢想,來自于父親和那一方狹小的教室,扎根在粉筆和那一扇掉漆的鐵門,茁壯于難題和那一張張雜亂的草稿紙,將來著陸在哪所學(xué)堂的講臺?讓我的夢傳承。我的夢——桃李滿天下,也是我從小到大,唯一的執(zhí)著,無論過去還是未來。
我的夢想,有人不屑一顧,有人默默支持,雖平凡但又不平凡,有人受不了低薪和早起晚睡的生活,選擇了離開,也有人為此付出生命,在他一生摯愛的夢想中倒下,還有許多人在家長的不理解中留下落寞的背影或因天天籠罩在粉筆灰中,得了肺病。這是我夢想成真后將要面對的,我不怕,因?yàn)檫@是我的夢。
我出生后沒幾天,父親便因?qū)W校組織教研活動(dòng)去了外地,留下醫(yī)院里的母親和仍在襁褓里的我。父親不在家的日子里,母親獨(dú)自帶著我辦了出院手續(xù),回到父親所在的學(xué)校,躺在與父親任教的班級相鄰的家中,沉浸在其他老師的課堂上瑯瑯的讀書聲中。母親輕拍著我,我在母親的懷中聆聽著優(yōu)美的音樂課,慢慢入夢,不時(shí)發(fā)出輕柔的笑聲。大概從那時(shí)起,我的夢想就被播種,在夢里夢外慢慢滋長。
青春的開始是我穿著花裙子,在簡陋的書房中,拿著粉筆,寫著歪歪扭扭的簡單算式和筆記,一臉嚴(yán)肅地講著一加一等于二的簡單知識,拿著小木棍,在掉漆的鐵門上指點(diǎn)著我童年的認(rèn)知。粉筆灰在斜射的陽光中飛揚(yáng),隨著四季交替,明暗變化,我的夢想悄聲成長。
青春的繼續(xù)是我穿著校服,在教室的那方狹窄的講臺上,拿著粉筆,寫著整齊的復(fù)雜解題過程和公式,一臉嚴(yán)肅卻輕松地講著花了大量課余時(shí)間解出的難題,每天早起,借著熹微的晨光,我拿著總結(jié)的題本,在黑板上用紅粉筆圈點(diǎn)出重點(diǎn)。課桌旁總有用來防困的速溶咖啡,預(yù)備來不及吃飯的高能量零食,各科記滿筆記的本子,一張張扔掉的草稿紙,一支支換下的筆芯……這些都見證著我夢想的生長,再生長,壯大,再壯大。在追逐夢想道路上,我該做的,我能做的,我都在努力:早起一點(diǎn)擠擠時(shí)間,少做其他的事,做到更好。這應(yīng)當(dāng)是我青春的一部分,為心中的那個(gè)輕透的彩色的夢而耕耘。
青春,不忘初心。我用青春去追逐的夢想,最終開花結(jié)果在何方,我不得而知。但無論是高校名院,還是中小學(xué),是繁華都市,還是偏僻鄉(xiāng)村,都值得我花盡全部力量去追尋。
在青春的夢里夢外,我執(zhí)著地為夢瘋跑,為夢癡狂。我是追夢的孩子,不怕摔倒,不怕漫長,只為青春夢想的光亮……
大學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的各位師兄師姐:
大家晚上好!
我是xx工商管理1班的xx,來自美麗的xx。
此時(shí)此刻我站在這個(gè)舞臺上,我要感謝在座的每一位師兄師姐。從我踏入民大的第一刻起,我就無時(shí)無刻不感受著大家對我的關(guān)懷和支持。從帶我進(jìn)宿舍到引領(lǐng)我感受大學(xué)校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從鼓勵(lì)我進(jìn)入分團(tuán)委學(xué)生會(huì)到指導(dǎo)我的工作和學(xué)習(xí),從關(guān)心我的生活到關(guān)懷我的成長。特別是我參選學(xué)生會(huì)主席以來,一聲聲真誠的問候,一句句熱情的鼓勵(lì),一條條中肯的建議,無時(shí)無刻步讓我感受到一種溫馨,一種鞭策,一種鼓舞。真的,沒有你們,我定不會(huì)走的這樣沉穩(wěn),這樣踏實(shí),這樣自信。謝謝,謝謝你們!
今天,各位師兄師姐在百忙之中抽空來近距離關(guān)懷和指導(dǎo)我們的學(xué)生會(huì)主席直選,我想,應(yīng)該是和我懷著一樣的美好愿望。
那就是,要為學(xué)生會(huì)打造一個(gè)新的團(tuán)隊(duì)。這種團(tuán)隊(duì),有一種快樂、高效和創(chuàng)新的堅(jiān)定信仰,有一種海納百川、兼收并蓄的胸襟,有一種“招之能來,來之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝”的優(yōu)秀作風(fēng),有一種和睦、和諧與活力的良好氛圍。要為學(xué)生會(huì)鑄就一個(gè)新的品牌。無論是工作開展還是人員培養(yǎng),無論是內(nèi)部建設(shè)還是對外交流,無論是文體競賽還是課外活動(dòng),都有一種優(yōu)化的理念,都有一種品質(zhì)的追求,都有一種品牌的塑造。要為學(xué)生會(huì)開創(chuàng)新的天地。在優(yōu)化團(tuán)隊(duì)組合、推進(jìn)品牌活動(dòng)和完善項(xiàng)目承包制的基礎(chǔ)上,以更好的凝聚全院學(xué)生的智慧和力量為憑借,繼續(xù)推進(jìn)各項(xiàng)改革,努力鑄就新的輝煌!
我是堅(jiān)定上述信仰的人,更是愿意用自己的全部青春和熱血來實(shí)踐上述信仰的人,因而,希望為學(xué)生事業(yè)盡綿薄之力的我來到了今晚的競選現(xiàn)場。
我深知“舉大業(yè),德為先;先做人,后做事”的人生哲理,因而在過去的時(shí)間里,我“博觀而約取,厚積而薄發(fā)”,時(shí)刻注意“以提升自己做人的境界來增強(qiáng)自己做事的本領(lǐng)”;特別是在擔(dān)任學(xué)生會(huì)秘書處負(fù)責(zé)人的一年當(dāng)中,我尤其注重厚實(shí)自己的底蘊(yùn),虛懷自己的心胸,豐富自己的見識,拓寬自己的視野。從中學(xué)學(xué)生會(huì)主席任職到大學(xué)學(xué)生會(huì)常委的升華,從一班之長到一部之長的跨越,從20xx年迎新晚會(huì)負(fù)責(zé)人到xx年主席競選者的轉(zhuǎn)變,無數(shù)次不同尋常的歷練,帶給了我求善求美的堅(jiān)定信仰,也帶給了我自信樂觀的積極心態(tài),更帶給了我海納百川的廣闊胸襟和百折不撓的堅(jiān)強(qiáng)毅力......
我不祈求過去成為自己炫耀的資本,只祈求未來能成為自己自由馳騁的舞臺。
如果我有幸能贏得大家的信任和支持,我會(huì)履行我的全部承諾,腳踏實(shí)地地做好各項(xiàng)工作,內(nèi)修素質(zhì),外樹形象,保證思想修練不放松,專業(yè)學(xué)習(xí)不掉隊(duì)。如果我有幸當(dāng)選學(xué)生會(huì)主席,我將首先廣納賢才,組建高素質(zhì)、高影響力的精英內(nèi)閣團(tuán)隊(duì);其次,集思廣益,納言匯策,描繪更加務(wù)實(shí)和美好的工作藍(lán)圖;再次,總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)和借鑒院內(nèi)外先進(jìn)的理念和方法,努力在傳承中發(fā)展,在借鑒中創(chuàng)新。
歸結(jié)起來,我的工作設(shè)想可以用“一二三四”四個(gè)數(shù)字來概括。
首先,構(gòu)建一個(gè)平臺。構(gòu)建一個(gè)Vista平臺。對電腦稍有了解的同學(xué)都知道,最原始的操作都是簡單的工具,單一的工具只有集成才有團(tuán)隊(duì)效率,于是才有了軟件。軟件優(yōu)化組合之后才能發(fā)揮集群效應(yīng),于是才有了系統(tǒng)。然而系統(tǒng)還是有缺陷,就是不夠開放、不夠活力。我們需要一個(gè)平臺,就是學(xué)生會(huì)的Vista平臺。既是管院學(xué)子展示自己、歷練自己的平臺,也是學(xué)習(xí)交流、共創(chuàng)佳績的平臺,更是連接過去、展望未來的平臺。
其次,走好兩條路線。對于原有的各項(xiàng)工作和各項(xiàng)活動(dòng),我們走精品路線,換言之就是進(jìn)行優(yōu)化升級,時(shí)刻有一種品質(zhì)的追求,一種品牌的塑造。對于新開展的工作和活動(dòng),我們走特色路線,比如我們的旅游培訓(xùn)基地,比如我們的管理論壇,比如我們的專業(yè)需求,要形成管理學(xué)院的特色,要形成實(shí)實(shí)在在的效果。
再次,提升三種能力。傳承,是發(fā)展的基礎(chǔ)。比如我們“招之能來,來之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝”的優(yōu)秀作風(fēng),比如我們的各項(xiàng)改革成果,比如我們的各項(xiàng)工作理念和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),等等,我們要傳承好,發(fā)展好。創(chuàng)新,是發(fā)展的動(dòng)力。要繼續(xù)在優(yōu)化項(xiàng)目承包制、跟班制的基礎(chǔ)上,推進(jìn)準(zhǔn)理事制度探索,推進(jìn)集中決策與分權(quán)管理,推進(jìn)各項(xiàng)對同學(xué)對學(xué)院有益的各項(xiàng)改革。凝聚,是發(fā)展的保證。要發(fā)揮好分團(tuán)委學(xué)生會(huì)的引導(dǎo)力,將班團(tuán)委更密切的融入學(xué)生管理體系,以更好的互動(dòng)來增強(qiáng)整體協(xié)作能力。
最后,強(qiáng)化四種理念。服務(wù),分團(tuán)委是一個(gè)服務(wù)性的機(jī)構(gòu),首先要增強(qiáng)的不是管理理念而是服務(wù)理念。特別是我們的學(xué)生服務(wù)中心和素質(zhì)拓展中心,只要是能為大家服務(wù)的,都應(yīng)該想到、做到。協(xié)作,分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、班團(tuán)委分工不分家,分團(tuán)委要管好思想、管好組織、管好學(xué)術(shù)、管好社會(huì)實(shí)踐,以團(tuán)建促黨建,以團(tuán)建推學(xué)建,發(fā)揮好感召力和凝聚力作用;新聞宣傳中心要做好宣傳報(bào)道,更要營造新聞宣傳輿論氛圍和培養(yǎng)新聞宣傳人才;素質(zhì)拓展中心要著力提升同學(xué)們的綜合素質(zhì),一切能發(fā)展大家能力和素質(zhì)的,都應(yīng)當(dāng)去研究,去實(shí)踐;學(xué)生服務(wù)中心,更應(yīng)該將服務(wù)工作做到位,除了關(guān)注資困濟(jì)難,關(guān)注學(xué)生生活,更應(yīng)關(guān)注大家的社會(huì)實(shí)踐和就業(yè),而且不同年級應(yīng)該有不同的關(guān)注點(diǎn)(大一入學(xué),大二大三社會(huì)實(shí)踐,大四就業(yè));除了關(guān)注國內(nèi)學(xué)生,更要照顧好我們的留學(xué)生。只要是能為大家服務(wù)的,都應(yīng)該想到、做到;自律委員會(huì)要切實(shí)做好紀(jì)檢和安全工作;班團(tuán)委既是班級的核心也應(yīng)當(dāng)是分團(tuán)委學(xué)生會(huì)的基礎(chǔ)和后備力量。優(yōu)化,團(tuán)隊(duì)要優(yōu)化,工作要優(yōu)化,活動(dòng)要優(yōu)化,形象也要優(yōu)化。只有本著不斷優(yōu)化的.理念,我們才能盡善盡美?鞓罚覀円压ぷ骺闯墒且环N享受的過程,要通過內(nèi)部的快樂來感染大家,讓每一個(gè)人都快樂。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,風(fēng)華正茂的同學(xué)們!疤煨薪。右宰詮(qiáng)不息!比弧肮禄ú粸榇海(dú)木不成林;海納百川,方可行船萬里”。請大家伸出熱情而溫暖的友誼之手,和我一起譜寫管院更加美好的學(xué)生事業(yè)前景!
大學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
孟子有云:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心任性,增益其所不能。”偉大的人物就是那些飽經(jīng)苦難,并且在長期受難的逆境中不屈不撓地奮斗的人——逆境造就偉大。
人生是艱苦的,在不甘于平庸凡俗的人,那是一場無日無夜的斗爭。
人生的價(jià)值,生命的意義,該在什么地方以什么形式體現(xiàn)出來,許多先進(jìn)人物都為我們做出了表率與說明。沒有風(fēng)吹雨打,哪會(huì)有秋實(shí)的成熟;沒有刺骨的寒風(fēng),哪會(huì)有松柏的堅(jiān)韌。同樣,不經(jīng)受磨難,就不能成大事。所以,身處逆境的青年們啊,切勿過于怨嘆,也許我們不能成為偉人,但讓我們汲取他們的勇氣做我們的養(yǎng)料——無論身處怎樣的逆境,我們都勇敢而堅(jiān)定地朝前走!
謝謝。
大學(xué)生演講稿 篇6
親愛的同學(xué)們:
大家好!
誠信很重要,誠信是心靈圣潔的鮮花,誠信是溝通心靈的橋梁。誠信陶冶著我們高尚的情操,凈化了我們純潔的心靈,拓寬了我們博大的胸懷,帶給我們思想的啟迪。
誠信是大學(xué)生樹立理想信念的基礎(chǔ),是大學(xué)生全面發(fā)展的前提,是大學(xué)生進(jìn)入社會(huì)的“通行證”。
書有曰:“誠者,天之道也;思誠者,人之道也!币庠诟嬖V我們誠信滲透在我們每一個(gè)人身邊,故做人要誠實(shí),不講假話,不欺騙,不作弊。短短一句話深深教育我們每一位學(xué)子要樹立誠信的信念,學(xué)會(huì)誠信學(xué)習(xí),誠信做人。
很自然而然地我們就知道了我們大學(xué)生肩負(fù)了重任——構(gòu)建和諧校園。對,構(gòu)建和諧校園需要我們每一位同學(xué)誠信做人,誠信學(xué)習(xí),最重要的是建立誠信的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。在與學(xué)長、學(xué)姐接觸過程中,他們所說的誠信學(xué)風(fēng)——如春風(fēng)化雨,深深地吸引了我,讓我有了一股為心中理想、目標(biāo)努力拼搏,奮斗前行的沖動(dòng)感。與大學(xué)老師暢談人生,暢談校園,才知道誠信的校風(fēng)是他們引以為傲的。那是因?yàn)檎\信的校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明、積極向上,為校園打造了一個(gè)濃厚的教育環(huán)境氛圍。
雖然我還只是大一的學(xué)生,但通過老師、學(xué)長學(xué)姐,我已經(jīng)真正的體會(huì)了誠信的學(xué)風(fēng)與校風(fēng)。我們的校園就是一個(gè)溫馨的大家庭,在這個(gè)大家庭里我們雖充當(dāng)不同的角色,但我們有共同的目標(biāo)——構(gòu)建和諧校園。腦海中那一幕已深深定形——領(lǐng)導(dǎo)、老師為了我們的學(xué)習(xí)、生活,默默無聞,恪盡職守,無私奉獻(xiàn);領(lǐng)導(dǎo),老師就像我們的父母一樣,給予我們關(guān)愛,讓我們在愛的陽光下茁壯成長。同時(shí)周邊人描述的誠信學(xué)風(fēng)、校風(fēng)也讓我受益匪淺。是的,在一個(gè)集體組織中,我們始終應(yīng)有一顆誠摯的心,一顆感恩的心,要學(xué)會(huì)做一個(gè)理解、尊敬、關(guān)心他人的好學(xué)生。與我們的老師站在同一隊(duì)伍中,團(tuán)結(jié)一致,努力奮斗。
每天用微笑去面對校園里的一切,用實(shí)際行動(dòng)為更好更快的構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。構(gòu)建和諧校園是我們昌大領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)子義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。正是這和諧校園的構(gòu)建才能體現(xiàn)我們學(xué)子的誠信,體現(xiàn)我們與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)一致,勤奮努力。
誠信的人生,和諧的校園,需要你、我她他在日常生活中相互信任、坦誠相待,在學(xué)習(xí)工作中,兢兢業(yè)業(yè),求真務(wù)實(shí),認(rèn)真對待學(xué)習(xí)工作中出現(xiàn)的難題;誠信的人生,和諧的校園告訴你我她,在考試中我們應(yīng)堅(jiān)持杜絕舞弊現(xiàn)象,用我們的誠實(shí)和實(shí)力給我們的父母和老師交上一份滿意的答卷。
誠信這條路上有泥濘阻步,我相信這些都會(huì)因我們的堅(jiān)韌而消滅的。親愛的昌大學(xué)子們讓我們共同把握在這個(gè)大家庭里的每一天吧,讓我們朝著構(gòu)建和諧校園的方向前進(jìn)吧。真誠的希望我們的每一位學(xué)子誠信學(xué)習(xí)、誠信考試、誠信做人,也相信昌大的我們是誠實(shí)守信。構(gòu)建和諧校園的主力軍,加油吧,我們可以的。
誠信做人,誠信的人生,和諧的校園。因?yàn)檎\信,所以校園笑了。因?yàn)檎\信,所以校園溫馨。
我的演講完畢,謝謝大家!
大學(xué)生演講稿 篇7
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
我是學(xué)生會(huì)的xxx,今天我的題目是《法治與生活》。我們在日常學(xué)習(xí)生活中越來越多地聽到“依法治國”和“法治”。但是什么是法,“法治”與我們的生活又有什么關(guān)系,卻很少有人去思考過。
古羅馬的法學(xué)家西塞羅在其著作中提到,在實(shí)在法,也就是各民族制定的各種法律之上有一更高的適用于一切民族永恒的自然法。自然法是與自然即事物的本質(zhì)相適應(yīng)的法,其本質(zhì)為正確的理性。所以,自然法效力高于實(shí)在法。實(shí)在法必須反映和體現(xiàn)自然法的要求。因此“惡法非法”,法律必須體現(xiàn)正義和公正。
我國自周朝法家起,就已有法治的雛形。法家提出了“緣法而治”、“不別親疏,不殊貴賤,一斷于法”的觀點(diǎn),認(rèn)為法是高于君主的權(quán)利而存在的,這與西塞羅的觀點(diǎn)也有相近之處。
在我們今天的社會(huì),法滲透在生活的每一個(gè)角落。除了國家的法律之外,我們?nèi)粘I钪械氖欠,行為?zhǔn)則也是法,若是按照斯多葛學(xué)派的。觀點(diǎn),自然規(guī)律也是一種法。
而我們生活在這個(gè)社會(huì)中,為社會(huì)的一員,法律也深刻地影響著我們。
若是你覺得這件事距今已相隔甚遠(yuǎn),和你沒有多少關(guān)系。那么315消費(fèi)者權(quán)益日就和我們的生活更加密切了。在以往的消費(fèi)者權(quán)益日中,我們能在媒體的報(bào)道上看到許多打假、維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益的報(bào)道,這是法對我們權(quán)益不因?yàn)樗说淖骷佟卧於艿角趾Φ谋Wo(hù)。
因此,我們要學(xué)好法律,懂得法律,知道如何正確而有效的維護(hù)自己的權(quán)益。
在盧梭的《社會(huì)契約論》中認(rèn)為,整個(gè)社會(huì)是由每一個(gè)公民與整個(gè)社會(huì)形成一種契約的關(guān)系而建立起來的。而這個(gè)民主政治早已代替了盧梭時(shí)x統(tǒng)治的時(shí)代,我們每一個(gè)都應(yīng)是這個(gè)社會(huì)的一份子。因此,我們在享受法帶給我們的人身、財(cái)產(chǎn)上的保護(hù)的同時(shí),也該盡自己的一份力量來推動(dòng)整個(gè)社會(huì)向前發(fā)展。
那么我們又應(yīng)該如何做到這看似偉大而遙不可及的目標(biāo)呢?
首先,“大事始于細(xì)末”,我們可以從身邊的小事做起,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)科,做一個(gè)知法懂法的好學(xué)生。
其次,在自己的權(quán)益受到侵損時(shí)要敢于維護(hù)自己的權(quán)利。就如你在消費(fèi)時(shí)購買的了假的、偽劣的產(chǎn)品,不能只是哀聲嘆氣,抱怨自己的運(yùn)氣不佳,而是應(yīng)該向有關(guān)部門反映情況。因?yàn)楫?dāng)你能夠向有關(guān)部門指出商家的非法行為,就可以讓其他消費(fèi)者免于遭受同樣的損失。在幫助他人的同時(shí),也體現(xiàn)了你作為一名優(yōu)秀的社會(huì)公民的素養(yǎng)與品格。
除此之外,同學(xué)們還可以在平日里路過電教樓南側(cè)的展板時(shí)留心其上的新聞與消息。時(shí)時(shí)關(guān)注我國法治建設(shè)的進(jìn)展。因?yàn)榫腿缜拔乃,這個(gè)社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展離不開在坐的每一位師生的努力。
古人有言“無法無天”,可見法律在古人心目中就已是同天一般讓人敬畏。而如今身處于一個(gè)正在向法治社會(huì)發(fā)展的社會(huì)時(shí)期,我們也應(yīng)該對具有自然法精神的法律充滿尊敬之心,并且為法治社會(huì)奉獻(xiàn)自己的一份力。
謝謝大家!
大學(xué)生演講稿 篇8
尊敬的各位評委:
你們好!今天我演講的題目是青春的誓言!
作為新一代的我們理想是豐滿的,我們對未來充滿激情,但是我們卻不得不承認(rèn),現(xiàn)實(shí)是骨感的!因?yàn)榍啻翰粌H僅需要激情,同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!每一個(gè)人都有自己的夢想,然而夢想總是離現(xiàn)實(shí)相隔萬里。
有些人夢想成為教書育人的人民教師,有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢想成為保家衛(wèi)國的人民子弟兵,有的人夢想成為人類社會(huì)發(fā)展的工程師……不管是教師也好,醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師,只要對國家、對社會(huì)奉獻(xiàn)了自己的價(jià)值,他們都有同一個(gè)美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財(cái)富,我們的生活應(yīng)該充滿激情!青春,充滿了夢想。
然而我們的生活中有許許多多的無奈,當(dāng)我們經(jīng)歷了越來越多的坎坷,我們是否會(huì)對未來產(chǎn)生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應(yīng)該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的<鋼鐵是怎樣煉成的>中有這么一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春!”的確如此。
青:是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長的季節(jié),青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)!
少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)!此時(shí)的我們正當(dāng)年少,正如一柄剛剛出爐的刀,容不得版刻的等待遇遲疑,否則只會(huì)在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵!
有人說,19世紀(jì)是英國人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國人的世紀(jì),中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè),已取得了“乘長風(fēng),破萬里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻(gè)發(fā)展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強(qiáng),就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
謝謝大家。
大學(xué)生演講稿 篇9
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
今天我演講的題目是“獨(dú)立自主、不做溫室里的花朵”。
雄鷹總要跳下懸崖學(xué)會(huì)飛翔,翱翔于天空。美麗的花兒總要沖破泥層,向大自然展現(xiàn)它的美麗。我們也是一樣,總有一天要離開溫暖的避風(fēng)港,駛向洶涌的大海。
陳寅恪說:“人應(yīng)當(dāng)有自由之精神,獨(dú)立之人格。”人總要學(xué)會(huì)長大,沒有一把傘能撐起永遠(yuǎn)的一方晴空,沒有一個(gè)人有一生的保護(hù)神。一個(gè)人總有學(xué)會(huì)嘗試,學(xué)會(huì)面對,學(xué)會(huì)承受,哪怕面前是萬丈深淵,哪怕眼前是刀山火海,哪怕飽嘗耕耘的辛酸,失敗的淚水,請不要輕易地把求助的目光投向別人。李嘉誠就是這樣白手起家,成為中國首富的。鳳凰浴火才能重生,毛毛蟲掙脫蛹的束縛才能化蝶,能獨(dú)擋一面,特立獨(dú)行的人才是能傲雪的臘梅。作為小學(xué)生的我們,不能永遠(yuǎn)躲在避風(fēng)港里,甘做溫室里的花朵,我們渴望獨(dú)立,就要笑迎風(fēng)霜雨雪;我們渴望做生活的強(qiáng)者,就要走出溫室,讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!
人應(yīng)該是獨(dú)立的。隨著身心的發(fā)展,我們一方面比以前擁有了更多的自由度,另一方面卻擔(dān)負(fù)起比以前更多的責(zé)任,面對這些責(zé)任,有些人感到膽怯,無法跨越依賴別人的心理障礙。依賴別人,意味著放棄對自己的主宰,這樣往往不能形成自己獨(dú)立的人格。依賴性強(qiáng)的人喜歡和獨(dú)立性強(qiáng)的同學(xué)交朋友,希望在他們那里找到依靠,找到寄托。學(xué)習(xí)上,喜歡讓老師給予細(xì)心指導(dǎo),時(shí)時(shí)提出要求,否則,就像斷線的風(fēng)箏,沒有著落,茫然不知所措。在家里,一切都聽父母擺布,甚至連穿什么衣服都沒有自己的主張和看法。一旦失去了可以依賴的人,就會(huì)常常不知所措。時(shí)間一長,孩子容易形成“父母對,自己錯(cuò)”的思維模式,走上社會(huì)也覺得“別人對,自己錯(cuò)”。這兩種教育方式都剝奪了我們獨(dú)立思考、獨(dú)立行動(dòng)、增長能力、增長經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì),妨礙了我們獨(dú)立性的發(fā)展。
愛迪生出身低微、生活貧困,他的“學(xué)歷”是一生只上過3個(gè)月的小學(xué),老師因?yàn)榭偙凰殴值膯栴}問得張口結(jié)舌,竟然當(dāng)他母親的面說他是個(gè)傻瓜、將來不會(huì)有什么出息。愛迪生雖未受過良好的學(xué)校教育,但憑個(gè)人奮斗和非凡才智自信,自強(qiáng),自立獲得巨大成功。他自學(xué)成才,以堅(jiān)韌不拔的毅力、罕有的熱情和精力從千萬次的失敗中站了起來,克服了數(shù)不清的困難,成為美國發(fā)明家、企業(yè)家。他發(fā)明自動(dòng)電報(bào)幫電機(jī)留聲機(jī);實(shí)驗(yàn)并改進(jìn)了電燈(白熾燈)和電話。在他的一生中,平均每15天就有一項(xiàng)新發(fā)明,他因此而被譽(yù)為“發(fā)明大王”。
同學(xué)們,雄鷹想要翱翔高空,就必須逆風(fēng)飛翔,梅花總在雪中傲然盛開。希望大家做翱翔于高空的雄鷹,雪中獨(dú)自盛開的傲梅。
謝謝大家。
大學(xué)生演講稿 篇10
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自xx學(xué)院xx系x年級x班的xx,今天我演講的主題是《責(zé)任》。我們也已經(jīng)接受了這么多年的教育,早已經(jīng)知道了責(zé)任二字的含義,但知道歸知道,我們又真的做到了嗎?我們身邊也還是存在著很多不承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任的事情,所以我才選擇用責(zé)任這兩個(gè)字來作為我今天演講的主題,希望在聽完我的演講之后,同學(xué)們能夠去反省自己是不是盡到了自己應(yīng)該盡到的責(zé)任,也能夠做出一些讓自己往好的方向發(fā)展的改變。
我們作為學(xué)生,認(rèn)真的上課、完成作業(yè)就是我們的責(zé)任,這一點(diǎn)想必很多人都沒有做到,F(xiàn)在大學(xué)生上課,基本上都是在玩手機(jī)的,認(rèn)真的聽課的可能一個(gè)班也就只有幾個(gè)人,這樣的現(xiàn)象是普遍存在的,但它也是非常的不好的,我們是需要好好的去反省的。有的同學(xué)甚至一個(gè)學(xué)期也不會(huì)去上幾節(jié)課,逃課也是經(jīng)常有的事情。我想問問這些同學(xué),你們當(dāng)初努力的考上大學(xué)是為了什么你們還記得嗎?你們真的承擔(dān)了自己應(yīng)該去承擔(dān)的責(zé)任嗎?我想,應(yīng)該所有的同學(xué)當(dāng)初在高中的時(shí)候努力的學(xué)習(xí)應(yīng)該就是為了能夠考上一個(gè)好的大學(xué),接受更好的教育,但到了今天,你們還能夠記得自己的初心嗎?
我們作為學(xué)校的一員,遵守學(xué)校的規(guī)章制度就是我們的責(zé)任。但是現(xiàn)在很多的同學(xué)都迷失在了大學(xué)的自由里,做出了很多的違反規(guī)定的事情,逃課、晚歸、夜不歸宿這樣在高中時(shí)期是不可能發(fā)生的事情在大學(xué)里卻成為了隨處可見的,我們又盡到了自己的責(zé)任嗎?大學(xué)的管理只是跟高中相比比較的松懈罷了,但我們就真的能夠不去遵守這些規(guī)定了嗎?我知道有些學(xué)院管理的比較的嚴(yán)格,但是我也知道絕大部分的同學(xué)對這樣的嚴(yán)格的管理是有很大的怨言的。學(xué)校很多的規(guī)定,其實(shí)都是為了我們的安全著想,我們卻不能夠理解。
我相信我說的這兩個(gè)方面的問題在我們在場至少百分之八十的同學(xué)身上是存在的,我想讓你們?nèi)セ貞浺幌伦约旱某跣模貞涀约荷洗髮W(xué)的初心;我也想讓你們?nèi)シ词∫幌伦约旱南M,能不能夠去認(rèn)識到自己身上存在的問題,之后再?zèng)Q定自己之后要不要去做出改變。我希望之后能夠看到這樣的情況是不斷的減少的,我也祝愿所有的同學(xué)們在大學(xué)里都能夠?qū)W有所成,找到自己的人生目標(biāo)。
謝謝大家!
大學(xué)生演講稿 篇11
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我不知道你們來到這所學(xué)校是有多么的輕松,你們又是個(gè)什么樣的感受,但是對于我而言,能來到這所大學(xué)讀書真的就是我的夢想,以至于我現(xiàn)在在這讀了這么久了,我甚至還覺得自己在做夢一樣,每天早上醒來我都會(huì)害怕這個(gè)夢破碎。所以我對待我的大學(xué)生活也是格外的認(rèn)真,我要讓自己的這個(gè)夢想是多姿多彩的,得到不代表擁有,既然我來到這所學(xué)校了,我就會(huì)讓自己人生這一筆格外的絢爛。
現(xiàn)在的大學(xué)生活,每個(gè)人都不一樣,目前我們已經(jīng)在大學(xué)讀了快一年了吧,但是不得不說很多人一定都對不起自己的大學(xué)生活,下面我就說一下情況,看在你們身上有沒有應(yīng)驗(yàn)吧。
1、曠課、遲到、早退從來不會(huì)覺得羞愧,就好像家常便飯一樣;
2、作業(yè)從來不會(huì)自己寫了,都是等到最后一步,要交的時(shí)候才會(huì)拿別人的開始抄。
3、因?yàn)楝F(xiàn)在大學(xué)老師上課不會(huì)再管束著你了,你就開始上課肆無忌憚的睡覺、玩手機(jī)。
4、因?yàn)樽飨r(shí)間紊亂,整天無精打采,臉上再也沒有象征著大學(xué)生的那一股子朝氣。
這樣的你們,還記得自己的夢想嗎?的確以前考上這所大學(xué)就是我的夢想,但是我不也不會(huì)因?yàn)閷?shí)現(xiàn)了自己的夢想,就去糟蹋自己的夢想,變得無所事事。同學(xué)們,我知道能考上這所大學(xué)的你們都不差,都曾經(jīng)在高三的時(shí)候?yàn)樽约旱膲粝攵^,你們不妨回過頭去看看那時(shí)候的自己,是不是再苦再累都會(huì)覺得自己是開心的,因?yàn)槟阍跒樽约旱膲粝攵鴬^斗,那是一種讓人充實(shí)的快樂,想想自己有多久沒有那種快樂的感覺了。
我感覺大家都沒有意識到一個(gè)問題,大學(xué)不是我們?nèi)松慕K點(diǎn),而是我們?nèi)松挠忠粋(gè)起點(diǎn)啊。一個(gè)越好的大學(xué),我們的起點(diǎn)就比別人越高,所以我們不能只有一個(gè)夢想,一個(gè)人的人生不就是去追逐一個(gè)又一個(gè)夢想嗎?相信大家也發(fā)現(xiàn)了,大學(xué)真的跟高中初中都很不一樣,我們有很多的個(gè)人時(shí)間,我們可以去做自己想做的事情,比如我希望自己能在大學(xué)畢業(yè)后就買車,那么我就可以趁著在大學(xué)的時(shí)間把駕照拿到手,比如我希望自己畢業(yè)之后能學(xué)會(huì)一項(xiàng)除自己專業(yè)外的技能,我就自學(xué)了一門計(jì)算機(jī)語言等等,這些都是我在為自己的夢想奮斗,對于自己的夢想千萬不要有絲毫的退縮,再難都是自己選擇的,披荊斬棘也要實(shí)現(xiàn)它。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
大學(xué)生演講稿 篇12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我叫xxx,來自社會(huì)歷史學(xué)院。非常高興,有這個(gè)機(jī)會(huì)認(rèn)識這么多出色的朋友。今天,我競選的職位是社聯(lián)副主席。
轉(zhuǎn)眼,大學(xué)已過兩年,而這兩年恰恰是我成長的階段。學(xué)習(xí)上,榮獲二等獎(jiǎng)學(xué)金;政治面貌上,成為一名中共黨員;工作上,大二擔(dān)任學(xué)院副主席,曾參與策劃福建師碧飆歌賽、“摒棄課桌,還我美麗校園”主題活動(dòng),“我的社團(tuán),我做主——院首屆社團(tuán)文化節(jié)”活動(dòng);聯(lián)合福建省紅十字會(huì)等諸多單位舉辦了“愛,讓我們攜手同行——榕城社工善恩之旅”大型公益活動(dòng),此外,還促成了校圖書館“讀者之家”的成立等等。這些寶貴的經(jīng)歷,大大提升了我組織策劃、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)等各方面的能力。讓我今天有信心也有實(shí)力參加此次競選!
接下來,我想與大家交流一下我的工作思路與設(shè)想。主要有三個(gè)方面。
首先,是團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)。
社聯(lián)是一個(gè)大家庭,機(jī)構(gòu)甚為龐大,擁有一致的和諧的團(tuán)隊(duì)文化,無疑將推動(dòng)各項(xiàng)活動(dòng)的順利開展。而如何構(gòu)建團(tuán)隊(duì)文化呢?我認(rèn)為至少有以下三種。第一,建立詳細(xì)的成員電子信息檔案,每個(gè)社聯(lián)朋友都可以通過這個(gè)平臺彼此相互認(rèn)識。第二,打破常規(guī),開展表揚(yáng)與自我表揚(yáng)等形式的交流會(huì),增進(jìn)會(huì)員間的感情。第三,以平時(shí)各項(xiàng)活動(dòng)為載體,提高協(xié)會(huì)的凝聚力。此外,我們還必須組織各協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人學(xué)習(xí)社聯(lián)的所有,開展干部培訓(xùn)與交流活動(dòng),從而營造社聯(lián)合作、互助、學(xué)習(xí)、分享的良好團(tuán)隊(duì)氛圍。
其次,是精品項(xiàng)目建設(shè)。
大家都知道,精品項(xiàng)目,是社聯(lián)工作的生命線,對于這項(xiàng)浩大的工程,我將采取“項(xiàng)目化運(yùn)作與標(biāo)桿式管理聯(lián)動(dòng)發(fā)展”的工作模式。針對有利于校園先進(jìn)文化建設(shè)、有利于社員身心健康發(fā)展的特色活動(dòng),我們要進(jìn)行項(xiàng)目化運(yùn)作,例如社團(tuán)文化巡禮月、周末文化廣場等,這一點(diǎn)社聯(lián)已積累了許多寶貴。而針對較為一般的活動(dòng)或發(fā)展中的社團(tuán),我們必須采取標(biāo)桿式管理。標(biāo)桿管理就是每個(gè)社團(tuán)都要尋找一個(gè)出色的競爭對手,把本社團(tuán)和它進(jìn)行分析、比較,找出差距,取其精華,為我所用,最后趕超一流社團(tuán)的管理藝術(shù)。當(dāng)然了,出色的社團(tuán)也要運(yùn)用標(biāo)桿管理向更高的目標(biāo)發(fā)展,相對薄弱的社團(tuán)也應(yīng)慢慢嘗試項(xiàng)目化運(yùn)作,打造精品活動(dòng)。
最后,是宣傳網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。
我發(fā)現(xiàn),社聯(lián)尤其是各個(gè)協(xié)會(huì)包裝意識還不夠強(qiáng),例如,在社聯(lián)網(wǎng)站中,鏈接上去的44個(gè)協(xié)會(huì)居然有24個(gè)是空的。所以我覺得,我們的社團(tuán)需要加強(qiáng)自我包裝,自我推銷。對內(nèi),與校青通社、記者站合作,制作《社聯(lián)簡報(bào)》;對外,制作記者通訊錄,繼續(xù)打造一張良好的媒體宣傳網(wǎng),把我們的社團(tuán)理念、社團(tuán)文化、精品項(xiàng)目推銷出去。
我想,有了出色的團(tuán)隊(duì),有了精致的項(xiàng)目,再加上強(qiáng)而有力的包裝與宣傳,我們的社聯(lián)能不有新的發(fā)展嗎?請大家給我一個(gè)機(jī)會(huì),也給社聯(lián)一個(gè)機(jī)會(huì)!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
大學(xué)生演講稿 篇13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
我是信息工程學(xué)院20xx級軟件二班的趙騰,現(xiàn)擔(dān)任學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長及軟件2班副班長。在領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)心幫助和同學(xué)們的熱情支持下,我非常榮幸的被評為學(xué)院的“十佳學(xué)生干部”,在此表示衷心的感謝!今天我演講的題目是,作為一名學(xué)生干部,如何發(fā)揮學(xué)生干部的帶頭作用。
我想在座的同學(xué)們大部分有過當(dāng)學(xué)生干部的經(jīng)歷,但是真正當(dāng)好一名優(yōu)秀學(xué)生干部并不容易。記得我剛當(dāng)上班長的時(shí)候有些迷惘,在高中,同學(xué)們?yōu)榱丝忌侠硐氲拇髮W(xué)專注于啃書本,沒有更多的精力去想其它的,所以中學(xué)時(shí)的干部好當(dāng)。但是到大學(xué)當(dāng)干部就遇到新的問題了,一個(gè)班的同學(xué)來自五湖四海全是陌生的面孔,都帶有不同的地方特色,而且大學(xué)的學(xué)習(xí)是開放式的自主學(xué)習(xí)為主,在拓展知識的同時(shí),更重要的是培養(yǎng)能力素質(zhì)。我該如何去當(dāng)好這個(gè)班長呢?許許多多的問題,使我猶豫過、徘徊過、也苦惱過。但是經(jīng)過我多次向輔導(dǎo)員老師和身邊的學(xué)哥、學(xué)姐請教,是我對當(dāng)好學(xué)生干部有了一定的信心,并大膽的在以下幾個(gè)方面去磨煉自己。
一、學(xué)會(huì)與同學(xué)多溝通多交流,做同學(xué)的貼心人。
在剛?cè)胄5臅r(shí)候,參加了09級學(xué)長的迎新服務(wù)隊(duì),作為迎新服務(wù)隊(duì)的我主動(dòng)和新同學(xué)進(jìn)行交流,了解他們的性格,拉近同學(xué)們的感情,關(guān)心身邊的同學(xué),只要同學(xué)有困難,我就會(huì)主動(dòng)靠上去幫助他們。通過不斷的努力得到了同學(xué)的支持和理解,增強(qiáng)了工作的凝聚力和向心力。在今年暑假我系的一部分優(yōu)秀學(xué)生去參加師創(chuàng)軟件公司組織的夏令營活動(dòng)。在夏令營的活動(dòng)中我積極帶頭,我系同學(xué)所組成的團(tuán)隊(duì)將原定于3天做完的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目1天多就做完了,并取得了團(tuán)隊(duì)成績第一名的好成績。我經(jīng)常利用空余時(shí)間到其他寢室與我的隊(duì)員們溝通,互相關(guān)心,解決遇到的問題。還主動(dòng)從帶隊(duì)老師那里了解同學(xué)們的情況,及時(shí)解決同學(xué)們工作、生活中所遇到的問題,讓同學(xué)們在外也能感到集體的溫暖。
二、工作要認(rèn)真負(fù)責(zé),做同學(xué)們的表率。
我認(rèn)為學(xué)生干部就是老師的助手,服務(wù)同學(xué)們的學(xué)生,沒有積極認(rèn)真的工作態(tài)度就不能為同學(xué)們服好務(wù)。我在工作上多把班級的情況向輔導(dǎo)員及時(shí)反映,學(xué)生會(huì)的工作多向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。我從副班長到學(xué)習(xí)部部長的成長過程中,可以說從中經(jīng)歷過許多酸甜苦辣,同樣也懂得了責(zé)任。當(dāng)我擔(dān)任學(xué)習(xí)部部長的那一刻起,我就下定決心,一定要把我系的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作提高一個(gè)臺階,用心去完成系部交給的每項(xiàng)工作。比如:為了搞好學(xué)風(fēng)建設(shè)工作,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)習(xí)部成員積極組織我系各班的學(xué)習(xí)標(biāo)兵,將學(xué)習(xí)標(biāo)兵經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等活動(dòng)舉辦的有聲有色。
三、處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系。
學(xué)生干部首先是學(xué)生,然后是干部。我們都知道學(xué)生干部,在工作上必然要花費(fèi)不少課余時(shí)間,這樣多多少少會(huì)影響到自己的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是我們的職責(zé),作為一名學(xué)生干部不但工作要做好還要學(xué)習(xí)好,要把學(xué)習(xí)與工作區(qū)分開來,虛心向他人學(xué)習(xí)。在實(shí)際工作中,作為一名學(xué)生干部一定要學(xué)會(huì)謙虛謹(jǐn)慎,虛心向他人學(xué)習(xí)來彌補(bǔ)自己的不足。還要講究學(xué)習(xí)方法,苦干加巧干,思維邏輯化、條理化,科學(xué)合理地安排時(shí)間和作息。我們要掌握好一套自己的學(xué)習(xí)方法,我常常這樣提醒自己:既然我的一部分學(xué)習(xí)時(shí)間被工作占用,我就要在別人休息的時(shí)候去學(xué)習(xí),要充分利用自己的空余時(shí)間。學(xué)生干部的時(shí)間比一般學(xué)生的時(shí)間更珍貴更緊迫,所以不能被動(dòng)地等待,不能因?yàn)楣ぷ髅Χ绊憣W(xué)習(xí),更不能因工作忙而放松對學(xué)習(xí)的高標(biāo)準(zhǔn)要求。凡因工作而耽誤的功課必須及時(shí)補(bǔ)回來,只要精心安排好自己的時(shí)間,把學(xué)習(xí)當(dāng)作每天生活的一個(gè)組成部分,就會(huì)習(xí)慣成自然,工作與學(xué)習(xí)的矛盾就會(huì)逐漸緩解,這樣才能更好的提高自己。
各位學(xué)弟學(xué)妹,學(xué)生干部,首先是學(xué)生,其次是干部,最后是學(xué)生干部。我們應(yīng)該以高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度、嚴(yán)格約束自己,處理好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系,不斷提高自己的綜合素質(zhì),更好地為學(xué)院,為班級,為同學(xué)服務(wù)。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
大學(xué)生演講稿 篇14
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好,我是xx班的xxx,今天我演講的題目是《微笑,讓生活更美好》。
翻開《文明美德,伴我成長》的書頁,一股濃重的墨香撲鼻而來,“宇宙”霍金,酒店大王希而頓,自強(qiáng)不息的李娜,他們用微笑為自己,為祖國贏得了鮮花與掌聲。
一位名人尤金曾說過:“笑是無言的禮貌,一個(gè)微笑使你贏得整個(gè)世界!薄坝钪妗被艚鸨弧氨R伽雷氏癥”禁錮在輪椅上長達(dá)40年之久,但他并沒有因此而放棄,而是樂觀地生活著,他的《時(shí)間簡史》讓全世界的人們重新認(rèn)識了宇宙。他坐著ibm公司為他制作的輪椅,乘著熱氣球到了南極,還環(huán)游了地球。
當(dāng)記者問霍金:“霍金先生,盧伽雷氏癥已經(jīng)將你記久固定在輪椅上,你不以為命運(yùn)讓你失去很多出路嗎?”霍金臉上充滿微笑,用他僅能活動(dòng)的兩根手指艱難地叩擊鍵盤,顯示屏上的4句話讓人震驚:“我的手指還能活動(dòng),我的大腦還能思維;
我有終生追求的理想,我有愛我和我愛的人!”
看完了故事,我不禁感慨萬分,如今,許多人遇到了困難從不自己解決,而是托付給父母親人去解決,如今的我們大部分是被父母捧在手心是怕掉了,含在口里怕化了的“小皇帝”“小公主”。但是,人生的坎坷道路上,不可能一帆風(fēng)順,困難是這樣如影如形地追隨著我們,我們不面對它,又怎么迎擊它!其實(shí)“兒孫自有兒孫福,休為兒孫做馬牛。”早就有“積金千兩,不如一解經(jīng)書”的說法。但如今的孩子被親人寵得不知所措,甚至有3歲女孩已有兩幢別墅的“富三代”,還有13歲男孩入學(xué)時(shí)的“全家總動(dòng)員”,甚至有學(xué)生不比學(xué)業(yè)、不比成績、專比家長,于是,一個(gè)熱詞“拼爹”新鮮出爐了。在蜜罐中泡大的我們已經(jīng)把前輩直面困難,用微笑面對艱難困苦的精神忘得一干二凈。
微笑是令彼此愉快的助推器;
是直通人心的世界語;
是人際交往的潤滑劑;
是燦爛生活的添加劑。所以,同學(xué)們,請讓我們在遇到困難時(shí)淡然一笑,把心胸打開,陽光便不請自來,讓我們插上微笑的翅膀,在廣闊的天空下振翅翱翔!
謝謝大家!
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