開學典禮校長演講稿范文合集5篇
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在日常生活和工作中,演講稿與我們的生活息息相關,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編幫大家整理的開學典禮校長演講稿5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
開學典禮校長演講稿 篇1
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
首先我代表學校全體教師歡迎同學們按時返校,進入一個新的學期,接受新的學習。
同學們過了一個有意義的假期,在假期里,不僅能認真完成假期作業(yè),幫助父母做了一些力所能及的事;還增強了文明意識和安全意識,整個假期我們學生沒有出現(xiàn)任何意外,這是我們?nèi)w學生平時尊師守紀,全體老師嚴格要求的結(jié)果,值得發(fā)揚光大。
現(xiàn)在,假期已經(jīng)結(jié)束,新學期正式開學,我們?nèi)w師生要以嶄新的面貌,飽滿的熱情,積極的態(tài)度,勤奮的工作,刻苦的學習,投入到新學期的工作、學習中去。我們?nèi)w學生要養(yǎng)成良好的行為習慣,遵守日常行為規(guī)范,遵守學生守則,文明待人,尊敬老師,關心集體,愛護公物,做一個文明的小學生。下面我對我們?nèi)w學生在新學期里面的學習,提出以下三點要求:
一、自我調(diào)整,按時到校,把精力集中到學習上來。
緊張的學習已經(jīng)來臨,各位同學要進行自我調(diào)整,并把以休息為主的假期生活調(diào)整到以學習為主的校園生活中來,要把全部精力投入到學習上來;要調(diào)整作息時間,晚上要按時睡覺,保證第二天有充沛精力投入學習。做到按時到校,服從老師的安排,
二、發(fā)奮努力,勤學多問,努力追趕先進同學。
過去的一學期,我們各位同學都取得了不同程度的進步,當然個別同學的學習還不令人滿意,在新的學期里,每個同學都要有新計劃、新目標,在班里、在年級里,要確定趕超對象,樹立信心,知難而上,形成一個后進趕先進,先進更先進的比、學、趕、幫、超的學習局面,相互競爭,相互幫助,共同提高。
同學們,學習是緊張的,艱苦的,但又是無比快樂的,學校為我們創(chuàng)造了優(yōu)良的學習條件和環(huán)境,又有那么多慈愛老師悉心教育和指導,只要我們每一位同學刻苦努力,我們一定能成為德智體美勞全面發(fā)展的人,
三、遵守校規(guī)校紀,爭做文明學生。
1、本學期,我們?nèi)w學生要以《小學生守則》為標準來要求自己,爭當文明學生,我們的班級要爭創(chuàng)文明班級,全體學生要說文明話,做文明人,辦文明事,抵制不文明的行為,按照小學生守則、小學生日常行為規(guī)范所要求的去做。
2、做到尊老愛幼,熱心助人,遵規(guī)守紀,積極參加體育鍛煉,認真做好廣播操、眼保健操,講衛(wèi)生、講禮貌,團結(jié)同學,見到老師打要問好,不遲到早退,做到不亂丟廢紙,不打架不罵人,課間不追逐吵鬧,愛護學校的公共財產(chǎn)及學校的一切設施。
3、要樹立正氣,打擊歪風邪氣,為建設一流的校風,一流的學風,一流的班風,作出努力。
4、各班的班干部要努力當好老師的助手,在班里起好帶頭作用,守紀律,勤學習,多為同學服務,努力培養(yǎng)自己的工作才能。
希望我們?nèi)w學生,抓緊每一天的學習。學習任務做到“日畢日清”,培養(yǎng)自己的自學能力,多預習、多復習。只有迎著困難上不斷攀登的人才有希望到達光輝的頂點。所以大家要記住一句話:
學習永遠是第一位重要的事,學習離開了尊師守紀必將一事無成。最后,祝全體學生努力拼搏,爭創(chuàng)佳績!祝全體老師工作順利,心想事成!祝我們朱小創(chuàng)出英語特色品牌、越辦越好!
開學典禮校長演講稿 篇2
9 月12 日,復旦大學 XX 級新生開學典禮分為本(專)科和研究生兩場舉行,在面對來自世界各地的近3000多名復旦大學XX級中外本(專)科新生時,復旦大學校長楊玉良的開學典禮致辭中充滿了理想主義,他建議學生們要“在復旦悟道”。
XX年復旦大學開學典禮校長致辭:僅有專業(yè)知識的學生像一條被訓練的狗
親愛的同學們,大家上午好。
今天起,你們成為了一個復旦人,我首先代表的全校師生員工,對你們的到來表示熱烈的歡迎!你們在國內(nèi)外如此眾多的一流大學里選擇了復旦,我要對各位表示感謝!
從今天起,復旦將成為你們學習、生活和成長的地方。但是,我相信有一個問題你們還來不及思考,那就是你們到復旦來到底學什么,或者說到底怎么學?我們從剛才學長們和導師們的視頻當中,聽到了、看到了一些他們的感悟。所以,今天我并不想發(fā)表一個熱情洋溢的講話,而是要跟大家來分享一下我們對你們到復旦來到底學什么的思考。
韓愈說過“古之學者必有師”。一般來講,自學成才,幾乎不可能存在。任何一個人的成長過程中,必定會有一個導師。他還說,師者,傳道授業(yè)解惑也,所以,哪怕你不是復旦大學的教師,但如果你在發(fā)揮傳道授業(yè)解惑的作用,那你就是一個老師。對于學生來講,來到復旦自然就是為了悟道、受業(yè)以及釋惑。雖然你們最終會被歸到某一個專業(yè),或?qū)W科,會學習很多相應的專業(yè)知識,這或許就是我剛才提到的受業(yè)。然而英國的哲學家、數(shù)學家和教育家懷特海德曾經(jīng)批評上世紀30 年代的美國教育,他說大學教育的目的已經(jīng)卑微到只教學生某些學科的一部分的專業(yè)知識,因為你不可能把專業(yè)也教完;而不是像古代書院里那樣,哲學家們傳遞給弟子的是一種智慧。其實,當時偉大的物理學家愛因斯坦也以他的切身體驗發(fā)出呼吁,他說僅僅靠知識和技能并不能使得人類獲得快樂而又有尊嚴地生活。雖然通過專業(yè)教育可以使他成為一部有用的機器,但不能造就和諧的人格。他同時也指出,學生必須對美和良好的道德有深切的感受,否則僅有專業(yè)知識的學生,不過更像是一條經(jīng)過良好訓練的狗。此話有點粗,但是愛因斯坦不是一個講粗話的人。
然而,由于現(xiàn)代職業(yè)極度分化、多元化,隨之也導致高等教育的過度專業(yè)化。各類明確的職業(yè)指向使各種專業(yè)如雨后春筍般地應運而生,讓教育的意義變得越來越窄。教學的內(nèi)容設定只是為了“就業(yè)”這個唯一的目標。這似乎是為了適應和滿足當前社會的需求,為社會提供一種及時的服務,但這樣的教育其實是在自棄,不是育人。它嚴重地違背了以人為本的教育基本原則,因為人不應僅僅是社會當中的一個部件而已。事實上,現(xiàn)在的大學包括復旦大學的畢業(yè)生的職業(yè)和所學專業(yè)的對口程度已逐年下滑,而且已經(jīng)降到非常低了。也就是說你學這個專業(yè),畢業(yè)后所從事的職業(yè)并不一定是跟這個專業(yè)有關的。因此,這就迫使我們對高等教育的理念、方法、內(nèi)容進行新的思考,并做出相應的改變。必須有一點是十分清楚的,綜合性的大學,包括復旦大學必須有別于通常的職業(yè)學校。大學不能淪為金耀基先生所批評的那種職業(yè)的培訓所。專業(yè)知識固然是重要,大家固然必須去認真地學習,但是你們在復旦僅僅做這點是不夠的。按照懷特海德的說法,如果你僅僅只想學一些專業(yè)技能的知識,那么你是非常卑微的。因為純粹的專業(yè)知識的學習,并不能夠保證你真正能夠?qū)W好專業(yè),有時反而會扼殺你的文化生活和專業(yè)精神的基礎。雖然專業(yè)知識是必須學習的,但是來到大學作為學生來講,更重要的.實際上是一個悟道的過程。
何為“道”?“形而上謂之道”,“道”首先是一套價值系統(tǒng)。儒學經(jīng)典《大學》當中有言“大學之道在明明德,在親民,在止于至善”,我們中國人認為智慧是以善為基礎的,因而道自然也就包含了善。不僅如此善還是打開智慧之門的鑰匙,是道的終極目標。然而就現(xiàn)實來看,如果一個人對人類的存亡一點都不關注,對未來國家和民族將賦予你們的歷史責任和擔當一點都沒有感覺,對崇高的價值體系沒有過執(zhí)著的追求,他就會缺少一個積極而又嚴肅的價值系統(tǒng)。這樣的人在思想和價值多元化的時代,必定會迷失自我。因此責任和擔當應該是對道的一種悟,也是道的一種具體的外在表現(xiàn)。我曾經(jīng)多次說過,我們培養(yǎng)的學生要有對個人包括對自己、對整個國家乃至整個人類有責任感。如果學校的教育只是重視一些專業(yè)的知識教育,而不重視德性的培養(yǎng),那么很可能培養(yǎng)的人越有知識,越可能成為社會的禍害。
開學典禮校長演講稿 篇3
尊敬的各位老師、親愛的全體:
同學們!
在過了一個和家人團聚的喜慶的新年后,我們迎來了新的學期,看到同學全身洋溢著青春的風采,精神飽滿地站在這里,心里非常高興,看到了你們仿佛讓我看到了你們的未來,再過二十年我們中間將出現(xiàn)出類拔萃的讓世人羨慕不已的科學家、藝術大師、企業(yè)的管理者、優(yōu)秀的教師、辛勤的勞動者……。結(jié)束了假期的生活,我們又重聚在培養(yǎng)我們成長,使我們獲得新知,教我們?nèi)绾巫鋈说臏珳现袑W這美麗的校園。
新學期開始了,意味著我們又將開始了新一輪的向著知識高峰的攀登;又將以我們的創(chuàng)造性,進取心創(chuàng)造許多新的豐富多采的生活;又將在教師們的辛勤教育下各方面的素質(zhì)得到全面的提升。
怎么樣才能使我們在今后成才的道路上取得長足的進步呢,今天我要告訴大家一個秘訣:尊重我們的教師,向我們的教師學習,聽我們教師的話。因為我們的教師每個人都是一座知識的寶庫,他們學識淵博、師德高尚、內(nèi)心有一個豐富多采的精神世界,他們曾經(jīng)取得過各種各樣的榮譽和成績,這是我們的湯校長經(jīng)過許多艱辛的工作才選請來的,可以說我們湯溝中學藏龍臥虎,人才濟濟?墒巧蠈W期有的同學在上課的時候不認真聽講,有的甚至頂撞老師,多么的可惜呀,這真是守著金礦去要飯。在別的學校,同學們都把教師當做自己今后成才的楷模,唯恐不能把教師的本事學到手,整天地圍在教師的身邊,問這問那,因為他們知道,多學一點將來到社會上,就多了一份與他人競爭的本錢,就可能成為全社會的精英。
第二就是要自己尊重自己,自己相信自己,自己告誡自己!暗弁鯇⑾,寧有種乎”,別人能夠做到的我們也能做到,別人不能做到的我們也能憑借自己的聰明才智做到,F(xiàn)在是知識經(jīng)濟的時代,那種憑著力氣去征服別人的時代已經(jīng)一去不復返了,誰掌握了有用能夠創(chuàng)新的知識,誰將來就是財富的擁有者,世界首富比爾.蓋茨就是一個明顯的例子。現(xiàn)在在我們的同學中,有這樣的一些人,他們表現(xiàn)活得挺“蕭灑”晚上不休息,上課睡大覺,欺侮小同學,不遵守紀律,學習任嘛不會,吃飯吃嘛嘛香,平時還在同學面前人五人六地大言不漸地掄圓了地吹牛,對勸說他們的人還仗著塊大膘肥,動不動就威脅同學。這樣的人實在是讓人可憐、可笑、可嘆、可悲。這些人是在拿著自己的青春在和時間,是在游戲人生,揮霍人生,浪費人生。這種人混來混去最后只能混成一個人類的渣滓,一旦走上了犯罪道路就可能用一粒價值數(shù)角錢的子彈來了卻自己的一生,這種人一生的價值難道就值這粒子彈嗎?當然,這畢竟是個別的學生,我之所以在開學典禮用一些篇幅來勸告這些同學,是因為我們不愿意把他們從我們的隊伍是甩掉,希望他們翻然悔悟,急起直追跟上我們的隊伍。
第三要學會做人,就是要用高尚的品德來規(guī)范自己,這就要學會自我教育,外因是變化的條件,內(nèi)因才是變化的根本。只有把高尚的品德內(nèi)化為自己的體會象吃飯,喝水一樣自然習慣,養(yǎng)成“惻隱之心;羞惡之心;辭讓之心;是非之心,把人性中好的一面發(fā)揚光大自覺自愿地修養(yǎng),才能做到自省者強,自立者剛。
第四要學會創(chuàng)新,發(fā)揮我們年青人沒有負擔,沒有包袱,思想活躍的特點,讓我們的青春充滿活力,在學好基礎知識的基礎上,加強對社會的觀察,對知識的分析和理解要敢想前人沒有想到的事,要敢做前人沒有做到的事,把學習變成樂事,把創(chuàng)新當成生活的需要,使我們在成才的道路上邁出更大的步伐。
親愛的同學們,新的一年,新的學期給我們帶來了新的希望,給我們帶到了一條新的起跑線上,這將是一個大豐收的學期,我們將在明今年的六月歡樂地品嘗,經(jīng)過艱辛勞動而得來的果實。
把一個信念播種下去,收獲到的將是一個行動;
把一個行動播種下去,收獲到的將是一個習慣;
把一個習慣播種下去,收獲到的將一個性格;
把一個性格播種下去,收獲到的將是一個命運。
播種信念,收獲行動是前提;播種行動,收獲習慣是基礎;播種習慣收獲性格是關鍵;播種性格,收獲命運是核心。
開學典禮校長演講稿 篇4
老師們、同學們:
你們好!
今天是我們學校舉行開學典禮,本學期學校工作的指導思想是:堅持育人為本,德育為首,全面育人的思想,加強學校管理,加強教師隊伍建設,以課程教材改革為突破口,狠抓全校學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育,全面提高教育質(zhì)量,辦人民滿意的學校,用實際行動向黨和人民匯報。
為了貫徹落實學校工作的指導思想,全校師生要在鞏固上學期成果的基礎上,繼續(xù)努力,提高教育教學質(zhì)量,提高思想素質(zhì),本期我們將主要做好以下幾項工作:
第一,加強學校管理,提高學校教育教學質(zhì)量。本學期我們將按照各級領導和教育主管部門要求,認真抓好學校管理,促進教學質(zhì)量提高。在期初,我們學校支部行政根據(jù)教育會議精神,結(jié)合我校具體實際,加強學校教育教學管理,充分調(diào)動廣大教職工的工作積極性,全面提高教育教學質(zhì)量,學校支部行政研究決定,從學校給教職工的福利待遇資金中拿一部分用于教育教學工作管理,全面推進素質(zhì)教育,提高學校教育教學質(zhì)量。特制定了《學校教育教學管理獎懲條例》和《班務工作管理獎懲條例》。認真組織實施,力求管理到位,確保質(zhì)量提高。
第二,加強德育工作,提高思想道德素質(zhì)。我們要狠抓職業(yè)道德教育和學校德育工作,樹文明校風。結(jié)合各年級學生的特點,有針對性地全面展開文明禮貌教育。首先全校教職員工的文明形象、文明行為要給學生樹立榜樣,對學生的要求教師要率先做到。學校已經(jīng)制定德育工作計劃,讓每一位同學都親身參與學習、實踐。展示自己;顒又,逐步將規(guī)范化的禮儀行為轉(zhuǎn)化為同學們的文明禮儀素養(yǎng),為學校創(chuàng)設一個“人人講文明,班班重禮儀”的濃厚氛圍,讓不文明行為在校園無處藏身,人人爭做文明禮儀標兵,形成良好的學習風氣,養(yǎng)成良好的行為習慣,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的校風。
第三,發(fā)揮學校團支部、少先隊、班級組織的作用,培養(yǎng)集體主義思想。一個具有優(yōu)良傳統(tǒng)、良好校風的學校,學生干部作用不可缺少。在我們學校凡是班級風氣好,學習氣氛濃,各項工作在年級活動突出的班級、年級,都離不開學生干部的積極工作。經(jīng)過學生時代的鍛煉和磨練,為許多同學步入高一級學府,為步入社會都打下了牢固的思想基礎和工作能力基礎。我希望全校各班的學生干部不要小看或輕視此階段的實踐和鍛煉,認真做好老師的助手,履行自己的職責,不辜負學校領導、老師和同學們的期望。學校、各部門、班級、團支部、少先隊都要大力宣傳、表彰優(yōu)秀班團隊干部的先進思想和事跡,本期我們將從多方面對學生進行了評價,期末我們將認真組織評選班團隊干部、三好學生、最佳表現(xiàn)獎和最佳進步獎,進行表彰和獎勵。我希望各教學班最近組織評選好班團隊干部,組織召開班團隊干部會議,討論制定出你班的規(guī)章制度和評選優(yōu)秀干部、三好學生等的方案,給學生指明努力的方向。(要求將活動情況記錄在班務工作記錄上,備查)
第三,學校要進一步加強文娛、體育、活動等方面的工作,將活動辦得有聲有色,豐富同學們的課余生活。組織慶!拔逅摹薄c“六一”、演講比賽、體育競技等活動,發(fā)揮自己的特長與愛好,科學地將學習與特長和愛好結(jié)合起來,互相促進,最終實現(xiàn)全面發(fā)展,我希望廣大同學們不要有顧慮,踴躍參加活動,充分發(fā)揮特長,滿足自己的愛好,我們將對表現(xiàn)好的給予表彰獎勵,并將活動參與情況作為評選優(yōu)秀班集體的重要一項,希望同學們能為你所在的班集體增光,為母校添彩。
在今天的開學典禮上,我要向全校同學宣布:~年期末考試中小學組:xxx獲同年級第一名;初中組:xxx榮獲學校同年級前三名,在此我們以熱烈的掌聲對他們?nèi)〉玫某煽儽硎咀YR。
在今天開學典禮之際,我代表學校向全校同學提出三條要求:
第一,全校同學要爭做講文明禮貌好學生。
學校力爭為每一個孩子的成長創(chuàng)造一流的教學環(huán)境和條件。教師們忠于職守、愛護關心每一個學生,力爭把每一個孩子培養(yǎng)成人,為國家輸送優(yōu)秀人才。因此,同學們應該好好珍惜這種良好的學習環(huán)境及氛圍,不與社會上的具有不良影響的人交往,時刻牢記自己是帶河二小的一分子,要為母校增光。我知道要求全校同學都做到并不容易,我也非常理解少數(shù)同學想做好,但由于多年的不良習慣,可能會出現(xiàn)反復。對這樣的同學,我希望老師們應多給以一些理解,多一些寬容,多給一些機會,也多給一些幫助。
第二,同學們都應該做到全面發(fā)展,學有特長。
所謂全面發(fā)展,要在德、智、體、美、勞等方面得到發(fā)展,要求每一個學生要明理,要勤奮,要健康。所謂學有特長,要求每個學生既要有一種愛好,又要在此基礎上將愛好發(fā)展成為一種能力的優(yōu)勢(高于一般水平)。這“三要”同學們在中小學階段必須要做到,哪方面做不好,都會影響未來的成長以及未來工作的選擇或志向的實現(xiàn),特別是當今社會,高等教育需要全面發(fā)展和學有特長的學生,各行各業(yè)也需要全面發(fā)展和學有特長的人才。我們學校有一些學生把生物、地理、美術、音樂等當作雜課,這是一種嚴重的錯誤,(我們開設的全是培養(yǎng)學生能力的)就拿生物來說吧,沒有這些生物學科的學習,基因重組、基因診斷、基因治療等怎么實現(xiàn),哪有人類基因工程研究所取得的巨大成就。
第三,在新學年開學之際,我號召全校同學,小學同學要以:xxx等同學為榜樣;初中同學要以:xxx等同學為榜樣(因為時間關系不可能念更多同學的名字),在年級與年級之間,班級與班級之間,班級內(nèi)同學與同學之間開展比誰更文明、誰的習慣更規(guī)范,誰學習更勤奮、身體更健康,誰特長最突出的競賽。在本學期做一個文明禮貌的實踐者,品學兼優(yōu)的好學生。
最后,我代表學校,預祝全體同學在新的學期里,在老師的耐心教育和指導下,在家長的精心呵護和關懷下,經(jīng)過同學們自覺、刻苦的努力,取得新的成績和新的收獲。
開學典禮校長演講稿 篇5
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家早上好。
迎著朝陽,我們迎來了正式開學的第一天,今天也是我們x20x學年的第一次升旗儀式,第一次全校師生大聚會。首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎533位初一、高一的新同學。
x快十歲了,邁向十年,x的規(guī)模越來越壯大,還記得我剛簽約x的時候,x初中高中加在一起,只有10個班。而今天的x,擁有32個班級,擁有1520多名學生;邁向十年,前進的路途,我們一年比一年輝煌,一年比一年更有信心。
頭頂就是我們20x學年取得的驕人成績,五條紅色的橫幅自信地展示著x的輝煌,我們的高考再創(chuàng)佳績,我們的會考達到100%,成為和一中、二中、北師大并列的嘉興第一,我們的學校規(guī)劃課題被列為省級課題,我們有183人次的師生獲得各級各類獎項,讓我們?yōu)閤的喝彩,讓我們更為自己喝彩。
腳下是我們已經(jīng)邁出第一步的新征程。初一、高一的新同學們,在x,你們開始了新的學習旅程,初中肯定比小學更辛苦,高中肯定比初中更辛苦,因為更加重要,因為我們在向更高的山峰攀登,所以必定需要我們有更多的努力、更多的付出,你們準備好了嗎?初三、高三的同學們,這是你們在x的最后一年,也是最需要你們奮斗拼搏的一年,希望你們能夠超越,超越剛剛?cè)〉脙?yōu)異成績的20x屆初三、高三。
這里我特別想對高三說,暑期補課,你們的雖身處高溫,卻依然靜心學習;每天晚自修在此起彼伏的英語聽力聲中,專注的你們讓我們看到了的成熟,看到了刻苦,更看到了希望,祝愿你們在本周的基礎測試中取得優(yōu)異成績。初二、高二的同學們,x已經(jīng)陪伴你們度過了一年,作為承前啟后的年級,希望你們將x“自主學習、自主管理”的精神傳遞,在“導學式小組合作學習”中,在自主管理中,不斷將自己塑造成為“人格健全、思維縝密、心理健康的合格公民”。
我是一名政治教師,最后想和大家分享幾條哲理,幾條關于“發(fā)展”的哲理:
第一條、世界是永恒發(fā)展的,我們要用發(fā)展的眼光看問題。無論是換學校了,來到了x,還是分班了,進入了一個新集體,都不要過分留戀過去,我們可以將記憶沉淀,但一定不要總是懷念,不要因為懷念而忘記了繼續(xù)朝前努力,更不要因為懷念而和現(xiàn)在的集體、現(xiàn)在的老師產(chǎn)生了排斥。少點串寢、少點串班,融入一個新集體,打造一個更有凝聚力的新集體,我們才可以擁有更加美好的明天。無論你過去成績名列前茅,還是曾經(jīng)一敗涂地,站起來,讓過去成為過去,抓住今天,努力、努力,明天你一定可以更加優(yōu)異。
第二條、事物發(fā)展是從量變開始的,我們要積極做好量的積累,為事物的質(zhì)變創(chuàng)造條件。每次我任教一個新的班級,我總是會跟學生提我的要求,“上課認真聽、作業(yè)自己做、不懂虛心問”,很簡單的十二個字,是強調(diào)注重點滴積累的十二個字。我們每個人的進步都離不開點滴的積累,一次的作業(yè)不交你肯定沒有感覺,兩次作業(yè)不交也不會退步多少,但次數(shù)多了,你的退步是肯定的;一個問題不會你沒有問,兩個問題不會你還是沒問,三個、四個……等到真的會考、高考前,也許你想問都已經(jīng)來不及了。盛師傅曾經(jīng)跟我講過這樣一件事,上上屆高三有一個學生,一直都是滿不在乎學習成績的學生,高考第一天結(jié)束后,在寢室看到盛伯抱住痛哭,說自己以前怎么就不知道好好學習。我希望我們的同學努力在平時,積累在平時,不要“總是要等到考試以后才知道該念的書都沒有念”。
第三條、事物發(fā)展前途是光明的,道路是曲折的,我們既要對未來充滿信心,又要做好充分的思想準備,勇敢的迎接挫折和考驗。如果你看過央視二套的“致富經(jīng)”你應該會發(fā)現(xiàn)每一個成功者,其實都曾經(jīng)遭受過巨大的挫折和考驗。就算是玩游戲,初學時的我們總是會輕而易舉的被對手打敗,但我們總是在不斷地戰(zhàn)敗中級別越玩越高。所以一定要相信,只有挫折才能讓我們更加堅強;一定要相信,我的未來不是夢。
最后,預祝我們所有的老師和學生在20x學年取得更加優(yōu)異的成績。
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