五四的演講稿范文集合6篇
演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在當(dāng)下社會(huì),演講稿使用的情況越來(lái)越多,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編收集整理的五四的演講稿6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
五四的演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我是xx班的xx,今天我演講的題目是《弘揚(yáng)五四精神,做一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生》。剛過(guò)完五一小假,我們又迎來(lái)了五四這個(gè)特殊的節(jié)日。這是我們青年人的節(jié)日。
有人說(shuō),青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫(huà),鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中!拔逅摹钡木,需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大?墒且霌P(yáng)“五四”精神,就必須思考一個(gè)問(wèn)題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過(guò),還是在拼搏中進(jìn)步?在學(xué)校里,我們經(jīng)常看到這樣的場(chǎng)面,有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至?xí)缯n;有的同學(xué)穿拖鞋,有的同學(xué)偷偷地躲在學(xué)校的某一個(gè)角落吸煙,有的同學(xué)帶起了耳環(huán)染起了發(fā);還有的同學(xué)一到上課就睡覺(jué)……這些不良的行為不僅嚴(yán)重地危害到同學(xué)們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學(xué)校的形象,是一種嚴(yán)重破壞校風(fēng)校紀(jì)的行為。
這些不良習(xí)慣為什么會(huì)產(chǎn)生呢?有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)在生活方面完全沒(méi)有自覺(jué)性,不能夠約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)認(rèn)為學(xué)校的紀(jì)律太嚴(yán),完全限制了他們的自由;也有同學(xué)認(rèn)為那是酷的表現(xiàn)……,然而不管是什么原因,這些不良習(xí)慣都是不能夠適應(yīng)學(xué)校生活的表現(xiàn)。我們?cè)趯W(xué)校里,只有在校風(fēng)校紀(jì)的約束下,才能夠正常地完成學(xué)業(yè),如果養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí),今后走向社會(huì),是很難立足的。如果這些不良習(xí)慣不及時(shí)改正,就會(huì)誤入歧途,小錯(cuò)就會(huì)釀成大錯(cuò)。
我們每個(gè)人在這里求學(xué),都有一個(gè)追求,都有一理想,都有一個(gè)志向,如果說(shuō)學(xué)校是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí),實(shí)現(xiàn)我們的追求;如果說(shuō)學(xué)校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實(shí)現(xiàn)我們的志向;如果說(shuō)學(xué)校是一只展翅飛翔巨鳥(niǎo)的話,那她會(huì)承載著我們的希望去實(shí)現(xiàn)我們的理想。我們要學(xué)做一個(gè)文明的人,一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,一個(gè)勤學(xué)的人,一個(gè)守紀(jì)的人,做一個(gè)“脫離了低級(jí)趣味,一個(gè)高尚的人”。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,是未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者,那就讓我們現(xiàn)在作一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生,將來(lái)作一名有素質(zhì)的好公民!
五四的演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是二年三班的劉子杰,今天我為大家演講的題目是《感恩伴我成長(zhǎng)》。
鮮花感恩大地,因?yàn)榇蟮夭?bǔ)育她成長(zhǎng);大地感恩江河,因?yàn)榻幼屗辉俑煽?kě);江河感恩大海,因?yàn)榇蠛W屗朗裁词遣?bó)大的胸懷……我感恩,感恩父母叮嚀,感恩師長(zhǎng)恩情,感恩同窗友誼,感恩祖國(guó)祥和安定。
感恩父母,是因?yàn)槟銈兘o了我生命,給了我家庭,撫養(yǎng)我成長(zhǎng),讓我知道人間的親情。
感恩師長(zhǎng),是因?yàn)槟銈冇藐?yáng)光般的笑臉撫平我受傷的心田,用知識(shí)的汗水把我幼稚(zhì)的心靈澆灌(guàn)。
感恩同學(xué),是你們讓我求學(xué)的旅途不再孤單,是你們成為我團(tuán)結(jié)互助的玩伴,是你們把我的快樂(lè)分享,把我的憂(yōu)傷分擔(dān)(dān)。
感恩祖國(guó),感恩你風(fēng)景秀麗、江山多嬌(jiāo);感恩你日新月異、改革弄潮;感恩你彈指揮間、滄桑巨變;感恩你繁榮昌盛、國(guó)泰民安。
感恩讓我知道了“癡心父母古來(lái)多”的奉(fèng)獻(xiàn);感恩讓我理解了“蠟炬成灰淚始干”的無(wú)私;感恩讓我明白了“海內(nèi)存知己”的情意;感恩讓我懂得了“位卑(bei)未敢忘憂國(guó)”的情懷。
“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”這是植物的感恩;“羔羊跪(guì)乳,烏鴉反哺(bǔ)”這是動(dòng)物的感恩;“受人滴水之恩,當(dāng)涌(yǒng)泉相報(bào)”這是人類的感恩。
我也感恩,但我已無(wú)言。
親愛(ài)的老師,同學(xué)們!讓我們閉上雙眼,雙手抱拳(quán),誠(chéng)心祈(qi)禱(dǎo)向蒼天,愿感恩之心常駐每個(gè)人的心田,春風(fēng)化雨滋潤(rùn)(rùn)世間,愿我們幸福美滿,日日天天;社會(huì)和諧,歲歲年年。
五四的演講稿 篇3
五月的春風(fēng)情深意暖,五月的種子蓄勢(shì)待發(fā),和著春潮,伴著夏韻,在農(nóng)業(yè)忙種的季節(jié)里,我們迎來(lái)了“五四”運(yùn)動(dòng)紀(jì)念日!拔逅氖窃瓉(lái)的五四,五四的精神永遠(yuǎn)不會(huì)消失;五四又不是原來(lái)的五四,新的時(shí)代正賦予其新的意義!
今天,我們是幸運(yùn)的一代,生活在黑土地上,沐浴著黨的光輝,感受著現(xiàn)代化大農(nóng)業(yè)給北大荒帶來(lái)的神奇變化。而這種日新月異的變化,卻與一種精神密不可分,與一種價(jià)值形影相隨,這就是北大荒精神和北大荒核心價(jià)值觀。
今天,北大荒精神已作為一種創(chuàng)新意識(shí),與大慶人的創(chuàng)業(yè)精神,龍江交通人的創(chuàng)優(yōu)品格,成為省委開(kāi)展“三創(chuàng)”活動(dòng)的一面旗幟。作為我們年輕人,如何發(fā)揚(yáng)五四青年的精神,如何把“三創(chuàng)”活動(dòng)同自己的事業(yè)聯(lián)系在一起,同墾區(qū)發(fā)展現(xiàn)代化大農(nóng)業(yè)聯(lián)系在一起,是擺在我們面前刻不容緩的問(wèn)題。
有人說(shuō),我們的生活有兩種方式,第一種方式是像草一樣活著,第二種方式是像樹(shù)一樣活著。作為小草,每年都在成長(zhǎng),可是你必竟是一棵草,你吸收雨露陽(yáng)光,卻永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大。而樹(shù)卻不同,即便是一顆樹(shù)的種子,縱然被人踩到泥土中間,卻依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分而成長(zhǎng)起來(lái),長(zhǎng)成參天大樹(shù),賜予人們一片濃濃的綠蔭;钪敲利惖娘L(fēng)景,死了依然能當(dāng)棟梁之才。
我欣賞默默無(wú)聞的小草,但我更欽佩參天的大樹(shù)。畢竟,大樹(shù)有一種“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄”的灑脫與豪放,即使變成火炬,也有一種燃燒自我,照亮別人的慷慨與悲壯。
作為一名剛參加工作不久的科研工作者,我的經(jīng)歷可能和其他人不太一樣。剛走出校門時(shí),我滿懷著創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想,到一家上市公司參加了工作。本以為上市公司實(shí)力強(qiáng)大,能給自己提供一個(gè)很好的平臺(tái)去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,但實(shí)際情況卻事與愿違,具體情況不想多說(shuō),必定端過(guò)人家的飯碗,又怎能講人家的壞話。由于公司的待遇非常好,我在金錢與夢(mèng)想之間徘徊了幾天,最后我還是決定離開(kāi)公司找一個(gè)能真正實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方。
孤獨(dú)無(wú)助的我,走了幾家有實(shí)力的科研單位,當(dāng)我來(lái)到農(nóng)墾科學(xué)院水稻所后,被北大荒的農(nóng)業(yè)科研工作者們深深地感動(dòng)了。我毅然決定到農(nóng)墾科學(xué)院水稻研究所工作。當(dāng)然,也非常感謝所里領(lǐng)導(dǎo),給了我一個(gè)千載難逢的契機(jī)。在這里大家會(huì)產(chǎn)生疑問(wèn),是什么讓我有這么堅(jiān)定的選擇?我想在這里大聲說(shuō),是北大荒人執(zhí)著的創(chuàng)業(yè)精神,強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí),高尚的創(chuàng)優(yōu)品格,讓我深深地愛(ài)上了這里。這里有我夢(mèng)寐以求的團(tuán)隊(duì),有我展示才華的舞臺(tái),有我放飛夢(mèng)想的驛站。
記不清,有多少個(gè)晨光熹微的黎明,記不清有多少個(gè)滿天繁星的夜晚,領(lǐng)導(dǎo)都與科研人員一起,同甘共苦,同舟共濟(jì)。為了保證科研的嚴(yán)謹(jǐn),無(wú)論多臟活累活大家都搶著去做。正是這樣一種對(duì)事業(yè)的癡迷,深深地感染了我。我想,一個(gè)有實(shí)力的單位不是由于單位本身有多大的實(shí)力,而是由于單位擁有一個(gè)多大實(shí)力的工作團(tuán)隊(duì)。在水稻所這樣一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)里,我和其他的年輕科研人員一樣,青春迸發(fā)出如火的激情,生命放射出耀眼的光芒。
老一輩的科研工作者,用他們一往無(wú)前的創(chuàng)業(yè)精神,啟迪著我們的智慧,鼓勵(lì)我們?nèi)?chuàng)新;身邊知名的專家學(xué)者,用他們至高無(wú)上的人格魅力,激勵(lì)我們?nèi)?chuàng)優(yōu)。我們不能墨守陳規(guī),要迎合時(shí)代的發(fā)展開(kāi)與社會(huì)的進(jìn)步,F(xiàn)在有個(gè)現(xiàn)象不知大家注意到?jīng)]有?農(nóng)村在家種地的人越來(lái)越少了,進(jìn)城打工的人越來(lái)越多了,尤其是現(xiàn)在的年青人,都幻想著憑空一越,跳出農(nóng)門,來(lái)一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身。有人會(huì)說(shuō)這和我們搞農(nóng)業(yè)科研毫無(wú)關(guān)系,可我要說(shuō),不僅有關(guān)系,而且關(guān)系非常大。不是嗎?我們的許多科研成果尚不能為農(nóng)村剩余的勞動(dòng)力提供創(chuàng)造效益的平臺(tái),一些不切實(shí)際的研究,不能迅速地轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力,一些創(chuàng)新成果尚處于“養(yǎng)在閨中人未識(shí)”的尷尬境地。無(wú)數(shù)個(gè)鮮活的事例告訴我們,我們的科研人員能否利用農(nóng)村的剩余勞動(dòng)力,在原有土地的基礎(chǔ)上,讓糧食生產(chǎn)再上一個(gè)新臺(tái)階?也許,有人會(huì)認(rèn)為,這是一個(gè)不切實(shí)際的幻想,但我要說(shuō),一切皆有可能!我們肩負(fù)著共和國(guó)糧食安全的光榮使命,我們要用站世界百分之七的土地養(yǎng)活占世界百分之二十二的人口,這個(gè)任務(wù)有多光榮,這個(gè)使命有多神圣!讓我們?yōu)樽约捍舐暫炔?
各位同仁,二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識(shí)更新大大加快。中華大地鼓角連營(yíng),時(shí)代浪潮催人奮進(jìn),我們要勇于創(chuàng)業(yè),敢于創(chuàng)新,樂(lè)于創(chuàng)優(yōu),善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界和客觀世界的活動(dòng)中去。作為一名新世紀(jì)的農(nóng)業(yè)工作者,作為農(nóng)墾北大荒科研團(tuán)隊(duì)的一員,我們要勇往直前,把壯麗的青春奉獻(xiàn)給這片神奇的沃土,讓神圣的使命賦予青春無(wú)限的光彩。
五四的.演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
我是xx,是xxxx的一名員工。今天很榮幸能夠站在這里代表**企業(yè)進(jìn)行演講,我演講的題目是《奉獻(xiàn)青春飛揚(yáng)人生》
奉獻(xiàn),這是一個(gè)對(duì)我們來(lái)說(shuō),再熟悉不過(guò)的詞。那就像是孕育大樹(shù)的陽(yáng)光雨露一樣,默默付出著,從不要求回報(bào);又像是匯聚成海的溪流,
持之以恒,不屈不撓。我們從事一個(gè)行業(yè),便要在這個(gè)行業(yè)上積極進(jìn)取,努力作出屬于自己的那一份貢獻(xiàn)。這是一個(gè)需要長(zhǎng)期努力才能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),作為一個(gè)石油行業(yè)的工作者,我們?cè)诠ぷ鬟^(guò)程中的每一個(gè)項(xiàng)目,每一處細(xì)節(jié),都是至關(guān)重要的。我們工作在高溫高熱的環(huán)境里,每一天的工作都十分辛苦,但我們?nèi)匀粓?jiān)持了下來(lái),沒(méi)有一個(gè)人臨陣退縮,沒(méi)有一刻停止前進(jìn)的腳步。為什么?原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)槲覀兌济靼追瞰I(xiàn)精神對(duì)于做好一切工作的重要性。
鄙企業(yè)作為一個(gè)塑料工廠,里面有很多裝卸工人。他們每天做著最勞累的活,卻沒(méi)有一句怨言,這便是因?yàn)樗麄儞碛辛己玫男膽B(tài)。要想將一件事情做好,乃至心甘情愿的做出奉獻(xiàn),首先最重要的便是要擁有一個(gè)良好的心態(tài),要有吃苦耐勞的精神,要正確認(rèn)識(shí)自己;其次是要明白自己的工作職責(zé)和責(zé)任,做好本職工作。我們經(jīng)常說(shuō)我們要做到愛(ài)崗敬業(yè),這四個(gè)字的關(guān)鍵就在于這個(gè)“愛(ài)”字。干一行,就要愛(ài)一行,鉆一行,精一行,要努力提高自身的素質(zhì)及,增強(qiáng)自己的能力,才能在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱,更多的獻(xiàn)出自己的一份力。海納百川,集腋成裘,只要人人都懂得奉獻(xiàn)的可貴,獻(xiàn)出自己的力量,我們的集體,我們的家,就將變得更加美好。
家,這是一個(gè)非常溫暖的詞。我們?cè)谧约旱膷徫簧,就像在自己的家里一樣。領(lǐng)導(dǎo)們就是我們的家長(zhǎng),同事們就是我們的家人,企業(yè)集體就是為我們遮風(fēng)擋雨的地方!我們每一個(gè)人都熱愛(ài)我們的家庭,我們每一個(gè)人都希望能用自己的努力使我們的家變得更美好。這難道不是奉獻(xiàn)帶給我們的快樂(lè)嗎?我們的工作環(huán)境也許不盡人意,我們也許每天都疲憊不堪,但我們是新一代的青年人,我們將因在自己的崗位上發(fā)揮了應(yīng)有的作用而感到驕傲和自豪!
我們的青春因奉獻(xiàn)而充實(shí),我們的人生因奉獻(xiàn)而飛揚(yáng)。我們迎著五四青年節(jié)那飄揚(yáng)的旗幟走來(lái),迎著風(fēng),迎著朝陽(yáng),飛向更高更遠(yuǎn)的天空。奉獻(xiàn),這不僅僅是一個(gè)口號(hào),更是一個(gè)信念,我們唯有將這個(gè)詞牢牢記在心里,并督促自己去實(shí)現(xiàn),才能真正的做到奉獻(xiàn)青春,飛揚(yáng)人生。奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的舉世名言:“人生最寶貴的是生命,生命每人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過(guò):回首往事,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧。這樣,臨死的時(shí)候我能夠說(shuō):我的整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)。”我們同樣如此。我希望等我們終有一天年華老去,青春不再的時(shí)候,會(huì)因我們?cè)瞰I(xiàn)過(guò)自己的力量而沒(méi)有絲毫遺憾。如果我們是帆,那奉獻(xiàn)的精神就是揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的風(fēng),推促我們加速前進(jìn)。在此,我呼吁各位,人生苦短,怎能虛恍度日?積極奉獻(xiàn),充實(shí)自己,發(fā)展自我,才是新一代青年人的我們,最深遠(yuǎn)的目標(biāo)。
奉獻(xiàn)青春,飛揚(yáng)人生。我們?cè)谂,我們從不停?
謝謝大家。
五四的演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師,大家好!我叫xxxx,是來(lái)自茌平縣司法局xxxx司法所的一名基層政法干警。今天我演講的題目是踐行xxxx,譜寫(xiě)司法行政之歌。
與雄鷹相比,小鳥(niǎo)是渺小的,可它飛翔的心靈卻在藍(lán)天上描繪出長(zhǎng)風(fēng)的足跡;與大海相比,小河是孱弱的,可它奮進(jìn)的靈魂卻在大地見(jiàn)流淌著歲月的清泉。在全國(guó)800萬(wàn)黨員之中,我有幸從事陽(yáng)光下最溫暖的基層司法行政事業(yè),服務(wù)于社區(qū)居民百姓,用實(shí)干踐行xxxx,用青春譜寫(xiě)基層司法行政事業(yè)之歌。
小時(shí)候,我們誦讀過(guò)鄭板橋的的兩句詩(shī):“些小吾曹州縣吏,一枝一葉總關(guān)情!蹦菚r(shí)還不能完全理解它的內(nèi)涵。長(zhǎng)大后,尤其是走上工作崗位以后,我漸漸懂得了其中的含義,我雖不是什么領(lǐng)導(dǎo)干部,但在基層工作同群眾接觸過(guò)程中也能深深地感受到,我們平常的一舉一動(dòng)都牽動(dòng)著群眾的感情。
在司法所工作的兩年多時(shí)間里,我總被一些人一些事感動(dòng)著:難忘記,炎炎烈日下,寒風(fēng)凜冽中,深入村居百姓家中化解矛盾的腳步;難忘記,熱鬧團(tuán)圓的節(jié)日里,熱氣騰騰的飯桌上撇下自己的子女,投身到制止群體性上訪工作一線的身影……當(dāng)這感人的一幕幕一次又一次真實(shí)地呈現(xiàn)在我面前時(shí),我深深地體會(huì)到作為一名基層司法工作者的光榮與責(zé)任,也更加懂得,群眾在你心里有多重,你在群眾心里就有多重!
也許,我們的工作很瑣碎,很平凡,但是當(dāng)社區(qū)百姓需要我們的時(shí)候,我們會(huì)用最真摯的情感給他們送去溫暖;當(dāng)社區(qū)百姓感到無(wú)助的時(shí)候,我們會(huì)盡最大的努力為他們帶去希望和力量!而作為一名基層政法干警,我們是心系群眾、扎根基層、平凡如水的人,更是胸懷大局,身負(fù)重任的人!我們是為人民群眾傳法解疑的人;是為普通百姓排憂解難的人!我們是引導(dǎo)幫扶人生的人,更是矯正扭曲心靈的人!
生命如花,綻放司法工作者青春的風(fēng)采;激情似火,升華司法工作者生命的價(jià)值!踐行xxxx,我要把熱情和執(zhí)著投入到基層司法行政工作中,用我的真心服務(wù)社區(qū)百姓,用愛(ài)的明燈照亮社區(qū)百姓前方的路;踐行xxxx,我要把奉獻(xiàn)和責(zé)任融入到司法行政服務(wù)中,用我的真情溫暖社區(qū)百姓,用愛(ài)的臂膀?yàn)樯鐓^(qū)百姓撐起一片溫暖的天空;能夠?yàn)樯鐓^(qū)百姓親情服務(wù),我驕傲!能夠?yàn)榛鶎铀痉ㄐ姓聵I(yè)奉獻(xiàn)青春,我自豪!
親愛(ài)的同志們,你們聽(tīng)到了嗎?這支歌如此激昂,那是執(zhí)法為民的共鳴;這支歌如此動(dòng)聽(tīng),那是平安和諧的唱響;無(wú)論高山之巔、長(zhǎng)河之畔,生命的璀璨總是升華作四季的永恒。走進(jìn)今天,我們豪情滿懷,走向明天,我們憧憬萬(wàn)千!讓我們滿懷真誠(chéng)和熱情,在平凡的崗位上默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn);讓我們用汗水澆灌青春之花,用實(shí)干踐行xxxx,用青春譜寫(xiě)司法行政之歌,讓我們攜起手來(lái),共同開(kāi)創(chuàng)司法行政事業(yè)更加燦爛美好的明天!。
謝謝大家!
五四的演講稿 篇6
青春,肆意的張揚(yáng),瘋狂的奔跑,然后華麗的跌倒,跌倒無(wú)言,因?yàn)槠饋?lái)后還要沖刺彼岸,在大學(xué)的校園中完成華麗的逆轉(zhuǎn)。大學(xué),青春綻放的伊甸園,活力與激情充斥的松花江畔。青春張揚(yáng),綻放在大學(xué)的夢(mèng)工廠;青春炫彩,渲染出大學(xué)的夜斑斕;青春無(wú)價(jià),肆意在大學(xué)的象牙塔。大學(xué),青春肆意的地方,這里有我們太多的幻想。每一只鳥(niǎo)的飛翔都需要一雙翅膀,每一艘船的遠(yuǎn)航都需要一雙船槳,每一個(gè)青春的理想都需要一個(gè)夢(mèng)工廠,曾幾何時(shí),大學(xué)就是我們的夢(mèng)工廠。我們幻想,無(wú)際的幻想,當(dāng)無(wú)際的幻想變成無(wú)法幻想的現(xiàn)實(shí),我們?nèi)谌肓宋覀兊奶焯,進(jìn)入了大學(xué)這所夢(mèng)工廠。似乎我們還沒(méi)有準(zhǔn)備好,剛接受完軍訓(xùn)洗禮的我們被接踵而至的社團(tuán)活動(dòng)弄得應(yīng)接不暇。充足的課余時(shí)間讓剛在高考重壓下解放的我們不知所措。不過(guò)還好,熱心的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們引導(dǎo)著我們迎接這大學(xué)生活的五彩斑斕。雖然大學(xué)的課程較為輕松,可全方位的比拼卻讓競(jìng)爭(zhēng)變的更為激烈。學(xué)生干部的競(jìng)選,校園活動(dòng)的開(kāi)展。一切的一切,發(fā)生的好像不僅僅是突然。因?yàn)槿松豢梢灶A(yù)覽,所以我們希望留下處處歡顏。青春是標(biāo)志大學(xué)的符號(hào)。沒(méi)有什么比青春更彌足珍貴。但是青春只有在大學(xué)中才能淋漓盡致,否則短暫的青春留下的回憶只能是碌碌無(wú)為。有人說(shuō),沒(méi)有大學(xué)的人生是不完整的,在這里。我們完全可以將這句話改成“沒(méi)有大學(xué)的青春是不完整的”如果說(shuō)青春是一箱珠寶,那有大學(xué)的青春便是珠寶中的卡地亞;如果說(shuō)青春是一只皮包,那有大學(xué)的青春便是皮包中的路易威登;如果說(shuō)青春是一件禮服,那有大學(xué)的青春便是禮服中的香奈兒;如果說(shuō)青春是一輛跑車,那有大學(xué)的青春便是跑車中的法拉利;如果說(shuō)青春是一架鋼琴,那有大學(xué)的青春便是鋼琴中的斯坦威;如果說(shuō)青春是一幅名畫(huà),那有大學(xué)的青春便是名畫(huà)中的蒙娜麗莎;如果說(shuō)青春是一個(gè)杯子,那有大學(xué)的青春便是杯子中的韋奇伍德。青春無(wú)價(jià),大學(xué)里的青春更是彌足珍貴,不要讓我們對(duì)青春的回憶存在著后悔。所以從現(xiàn)在就要做好每一件事,不為回憶留下碌碌無(wú)為。大一的日子很快就要過(guò)去,回首那一瞬間的時(shí)光,即將成為回憶。昨天已經(jīng)過(guò)去,明天還是未知,能把握的只有今天。青春短暫,韶光易逝。把握好現(xiàn)在,為我們的明天努力!大學(xué)是個(gè)能創(chuàng)造奇跡的地方,讓我們?cè)谶@知識(shí)浩瀚的海洋里為了明天沖風(fēng)破浪。我的青春,摒棄了華麗只留下大學(xué)這一片荷塘月色。我的青春,褪去了嫵媚只留下大學(xué)這善良的伊豆舞女。我的大學(xué),閃爍靈動(dòng)的音符,譜寫(xiě)了這一曲天籟的青春贊歌;我的大學(xué),生機(jī)盎然的春天,綻放了這一朵粲然的青春奇葩。我的青春,我的大學(xué),肆意張揚(yáng)的激情,在我的生命深處綻放,綻放吧!綻放出一曲青春的贊歌,綻放出一朵粲然的青春奇葩!
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