【精華】讀書的演講稿范文錦集10篇
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在我們平凡的日常里,我們使用上演講稿的情況與日俱增,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的讀書的演講稿10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀書的演講稿 篇1
讀書真好!一個個工工整整的印刷字就像一個個美妙的音符,奏出一段動聽的樂章。與書做伴多么愉快!書就像一把“金鑰匙”,打開了我知識的大門。令我最難忘的“金鑰匙”就非《名人故事》莫屬了。
我第一次與它相見在書城。當我打開《名人故事》的其中一面,就被書中的故事震撼了。真是相見恨晚!我迫不及待地買下書,飛奔回家,囫圇吞棗地看了起來:
帕瓦羅蒂是世界上享有最高聲譽的男高音歌唱家。他的音色十分漂亮,即使唱到高音C時,也毫不費力,唱得圓潤而富有穿透力,他因此被譽為“高音C之王”?墒窃谀缓螅镣吡_蒂卻為此付出了辛勤的汗水。
帕瓦羅蒂沒有受到過專業(yè)的音樂訓練。后來。在著名女高音歌唱家薩瑟蘭的幫助下,帕瓦羅蒂學會了正確的運氣方法。有了名家的指點,再加上個人的努力,帕瓦羅蒂終于獲得了巨大的成功。
當我讀完了這個故事后,我已經深有感觸了:榜樣的力量是無窮的。名人成功的經驗我們可以借鑒,他們失敗的教訓可以被我們吸取。名人一生下來并非天才,他們是通過努力奮斗才取得成功。我也要吸取前人給我的啟示,并奮斗努力,做個成功者。
讀書的演講稿 篇2
親愛的老師、同學們:
我愛讀書,每天都會拿出一本書看。我的書架上全是我的書,什么《紅樓夢》、《中華上下五千年》、《三國演義》、《西游記》、《水滸傳》我都有。
我從小就很喜歡讀書,那些故事里面的情節(jié)讓我陶醉,把所有事情都拋到九霄云外去了。童話故事中美麗善良的白雪公主,英俊瀟灑的白馬王子,聰明可愛的小矮人,讓我無以忘卻。
上一年級時,我喜歡上了文學作品,《淘氣包馬小跳》、《秘密花園》。這些書讓我明白了許多道理,教我做人。
上二年級時,我喜歡上了知識書,《上學就看》、《十萬個為什么》。讓我了解到了許多知識和各國的習俗。
上三年級時,我迷上了歷史,《三國演義》、《中華上下五千年》、《資治通鑒》。。。。。。都讓我沉迷在書的海洋中。越王勾踐臥薪嘗膽,登上了王位,讓我認識千古一帝康熙,讓我了解了唐太宗李世民的貞觀之治,了解了鐵木真這個不可一世的大汗。。。。。。
上四年級時,我又喜歡上了科普讀物,讓我了解到了一些神舟飛天,昆蟲的種類知識等等。
上五年級時,我又迷上了《紅樓夢》,一有空,我就會拿起《紅樓夢》津津有味的讀著,故事的情節(jié)在我的腦海中回蕩,連吃飯都忘記了。
我愛讀書,它讓我了解到了許多在課本上學不到的知識,書是無聲的老師,我愛它。
讀書的演講稿 篇3
親愛的老師、同學們:
讀書啊!讀書!我愛讀書!
書,是人類進步的階梯!我愛讀書,愛從書本里獲得知識、獲得成功!
書,在別人看來只是一些紙、一些字,卻沒能感受和體會到書的奧秘。書啊書,你是一片大海,我只是一葉小舟,你的知識還有很多我體會不到,可我知道你是一座挖不完的井,掘不盡的礦!我在你的懷抱中成長!《上下五千年》使我懂得了歷史,學會了許多道理!缎§`通漫游未來》使我憧憬未來!我在書的雨露下茁壯成長!
有一次,我坐在座位上讀書,讀著讀著,我便和書中的人物交上了朋友,隨著他們的快樂而快樂,隨著他們的傷心而傷心,和他們一起喜怒哀樂,一起飛翔!
也許,我曾被人罵做“書呆子”,可我不生氣,也不惱怒。因為我愛讀書!愛讀書!我與書為伴、與書快樂、與書飛翔!
《影子人》、《和書談心》、《追蹤小綠人》、《烏丟丟奇遇記》、《森林迷案》、《女生日記》、《我要做好孩子》……,每一本書我都看了好幾遍!好書、好人、好回味!書是我愛,我愛讀書!
我愛書,但我不迷戀!我愛書,但我不癡迷!
讀書的演講稿 篇4
和大多數人一樣,他們生活在一個復雜嘈雜的世界里。每當我有空閑時間,我總是和書在一起。詩是朋友。然而,說到這里的閱讀,我卻是一肚子的話。
記得有位哲學家說過,書是人類進步的階梯。的確,知識不僅能豐富我們的情感,還能豐富我們的世界。比如日常生活中,與人相處,交流也是有益的。三國時期,諸葛亮與風度翩翩的徐淑媛交了朋友。不乏討論世界大事的詩詞。人生的福報,就是有一個知己足矣。
閱讀可以幫助人們克服一些困難和障礙,實現他們的人生理想。我最欣賞的花是冬天的梅花。自古以來就有贊美他的詩。墻角有幾根梅枝,只有凌寒一個人。人怎么能不佩服、憐憫、愛她呢?宋代大文豪宋濂就是這樣。他努力學習,從童年時代就開始借書。環(huán)境再差,也不妨礙他真正熱衷于學習?梢哉f他意志堅定,不可動搖,一個好人一定要胸懷大志,報效國家。
說到這里,我不禁想起了方仲永。當鐘勇才華橫溢、才華橫溢時,他幾歲就能寫詩了。贏得老鄉(xiāng)的贊譽。但是那又怎么樣呢?天意造人。他不重視后天的教育。最后,一切都白費了。讓人感到遺憾和難過。歷史是一個厚膜剪輯。不斷激勵我們,嚴于律己,自強不息。
培根曾經寫過這樣一篇文章,我就不一一解釋了。綜上,有些成功人士是建立在文學基礎上的。書,像浩瀚的大海,從我們身邊跳躍而過;像藍天一樣,讓我們飛翔。所以,你會開出不一樣的花。不信你就試試。
讀書的演講稿 篇5
各位老師、同學們,你們好:
今天,我演講的題目是《書的啟示》。
讀書破萬卷,下筆如有神。這是唐代著名詩人杜甫的話。是啊,書是人類進步的階梯,今天的社會是高科技的社會,一切都離不開書。我們現在正是讀書的大好時光,同學們可不能錯過哦!要知道,只有讀好書,才能懂得更多的知識;只有讀好書,才能武裝我們的頭腦;只有讀好書,才能使我們克服重重困難,成為生活中的強者。
就拿我來說吧,以前,我對讀書根本沒有興趣,寫完作業(yè)就知道玩,老師布置作文時,我愁得東一頭西一頭,不知該怎么寫,做閱讀時,也不會總結文章的主題思想,因此語文成績總也上不去;數學題也不會完整的回答。
一個偶然的機會,使我對書產生了興趣。
那是去年冬天,姑姑給我買了一件紅毛衣,由于穿臟了,媽媽就給我洗,撒上洗衣粉后,一盆的紅水,我急忙說:“媽媽,把衣服拿出來,再撒上些細鹽,攪拌好后,再把衣服泡進去,十幾分之后,再把毛衣搓洗一遍,用水沖干凈!眿寢屨瘴业脑捜プ隽耍虏坏珱]有掉色顏色還鮮艷了不少呢,媽媽既高興又驚奇的說:“真沒想到撒上鹽就會這么好,女兒,你在哪學的啊?”我自豪的說:“書上學的!
從這一刻,我體會到書在現實生活中的應用,之后,每天放學寫完作業(yè),我總是看書,在讀書的過程中,我才發(fā)現,原來書中的世界如此豐富、如此奇妙,我可以和各種各樣書中的人物對話,與書中的人物同呼吸、共命運,我會為他們的快樂而高興,為他們的不幸而難過。我通過書去遨游祖國的大好山河,可以盡情的去想象……啊,原來讀書能給人帶來如此大的快樂、享受。我真后悔明白得太晚。
現在作文課上,我再也不會像以前那樣發(fā)愁作文了,語文成績也提高了,我嘗到了甜頭,使我更愛讀書了。但我也要告訴同學們,讀書其實很快樂,快快到書中去遨游吧!
我的演講完了。
謝謝大家。
讀書的演講稿 篇6
親愛的老師、同學們:
大家一定讀過許多書吧!那你們一定有一本自己喜歡的書。
我最喜歡的書是《魯濱遜漂流記》,這個故事上的主人公魯濱遜是一個很有勇氣的人,漂流到無人島上,他并沒有畏懼,反而在一個人在洞里面修了一棟小房子,他砍樹用來做家具,自己還種菜、他自己到外邊采摘葡萄,曬葡萄干。
他的勇氣使人佩服,如果換成別人會怎么樣?魯濱遜到底為什么會在飄流無人島上哪?因為魯濱遜和伙伴一起坐游輪到別處游玩,但是不幸遇上了大浪!別的人都遇難了,只有魯濱遜一個人活了下來他拼命的游啊,游!終于來到了這里。魯濱遜在這里過了許久許久……
終于有一個人來到了這座無人島上!魯濱遜重要可以離開這座無人島了!我感覺這里以后不再是無人島了!因為魯濱遜來過這里!《魯濱遜漂流記》這本書我也會永遠保存著。魯濱遜的大名一定也會在無人島上保存著,直到下一本《漂流記》。
這本書給我的感觸很深很深,我喜歡這本書,希望大家也多看書,到時候一定也要給大家說說!
讀書的演講稿 篇7
是不是有黑暗阻擋了你前進的道路?是不是有濃霧打擾你的心弦?亮度有時會誤導你的選擇嗎?
有人會說,讀書和走路有什么關系?古人云:讀萬卷書不如行萬里路;行萬里路,勝讀書無數人;讀書無數人不如指導名師;名師引路,不如自己悟;
讀書的過程不就像一次旅行嗎?我們會停下來看美麗的地方,仔細評估味道。讀萬卷不就像讀無數人嗎?每本書都有它的精致之處,值得慢慢琢磨。不是每本書都好像是名師嗎?默默指引我們迷失的路。無論我們讀什么,都要靠自己去理解。
作為學生,我認為98%的人接觸最多的是課本,然后是看電子書。但其實看電子書不如看紙質書印象深刻。雖然有些軟件有做筆記的.功能,但我還是督促大家多讀紙質書。不要讓我們忘記中國古代四大發(fā)明中的兩項——印刷和造紙。在創(chuàng)新的同時也要繼承以前的優(yōu)良傳統(tǒng)吧?
古人有句話,書用了,恨就少了。這意味著當我們使用它時,我們知道我們讀得更少。的確,平時我們很少有人堅持每個月看一本課外書。沉重的作業(yè)負擔和沉重的學習壓力讓我們氣喘吁吁。當然,我們的錯是沒有好好利用時間。
讀書是一種體驗,是一段旅程。老師經常說活到老,學到老。是的,無論在哪里,年輕與否,都有很多值得學習的地方。只有慢慢學會領悟,才能真正體會到人生的真諦。
如果你迷失在黑暗中,通過閱讀尋找光明的道路。如果你被打擾了,就讓閱讀讓你平靜;如果亮度誤導了你的選擇,讓閱讀成為你的指南針。祝您旅途愉快,一路順風!
讀書的演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
高爾基說過:“讀一本好書,就是和許多 高尚的人談話。 ”我覺得這句話真的很對。就 拿我最喜歡的《意林·小小姐》來說吧,書里 有許多勵志又暖心的故事,給我接受不完美 的勇氣,又給我前進的動力。 每當我翻閱這 本書時,書中的女孩就活靈活現地站在我面前,教我正直、勇敢、誠實……
投入書海,煩惱憂愁統(tǒng)統(tǒng)不見;靜下心 讀書,就會感到快樂。 當你找到屬于你的那 本書時, 當你找到書中屬于你的小幸福時, 你便會明白:書,是多么好的良師益友!
成長中的我們,可能迷茫,可能偏激,可 能懦弱,可能叛逆……此時的我們,最需要 一盞驅散雨季的燈、走向花季的門。 它就是 書,幫我們掃去成長中的迷茫,讓我們在不 知不覺間變得勇敢、懂事、堅強!
讀書的演講稿 篇9
代替,代替,再代替。但我們深深地知道,那種流淌情感,洋溢智慧的生命是永遠不能替代的。也許我們還執(zhí)著于那種皓月執(zhí)卷的清幽,把酒當歌的豪情。也許,我們無法丈量自己生命的長度,但我們可以拓展自己生命的寬度,一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展……
書,讓簡單的人變得豐富;書,讓喧囂的人返璞歸真。
于是,我們讓自己的心靈啟程,在一本又一本的書里,從一個地方走向另一個地方。我們城關三小迎來了又一屆校園讀書節(jié),縷縷書香傳遍了校園的每一個角落。
古人講,布衣暖,菜根香,還是讀書滋味長。一本好書,如美食佳釀,令人回味無窮,流連忘返。這讓我感受到,快樂莫過于讀書。
讀書之樂,樂在大開眼界。古今中外,皆濃縮于尺牘;千山萬水,盡了然于卷帙。一卷在手,我們可以穿梭時空,盡情沐浴先賢智者思想的惠澤;我們可以遨游天下,悠然領略種種極致的風景。
讀書的演講稿 篇10
親愛的老師、同學們:
記得在我上學前班的時候,有一次奶奶帶我去趕集,我看到有賣小人書的,書皮上有畫得非常漂亮的小女孩,還有各式各樣的小動物。我很好奇,也非常想擁有一本,于是就央求奶奶給我買,奶奶非常高興說:”呀!珺珺長大了,知道讀書了!“然后就給我買了我喜歡的《青蛙王子》;氐郊遥揖拖竦玫搅藢氊愃频,走到哪帶到哪,逢人就說,奶奶給我買了《青蛙王子》,可好看了!
現在我已經上一年級了,已經讀過、學過幾本書了,爸爸媽媽也不吝嗇給我買書,只要我要,爸媽就會給我買。我有那么多書了,唯獨那本《青蛙王子》非常珍惜,因為那是我的第一本書,是奶奶給我買的。奶奶不在了,我非常地想她。我要好好學習,來回報奶奶。
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