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環(huán)境演講稿

時間:2021-04-07 13:29:49 演講 我要投稿

實用的環(huán)境演講稿范文合集9篇

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在學習、工作生活中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的環(huán)境演講稿10篇,歡迎大家分享。

實用的環(huán)境演講稿范文合集9篇

環(huán)境演講稿 篇1

  老師們,同學們大家早上好!

  我是高一(3)班的zz,今天我演講的題目是"關注環(huán)境,拿出行動"。

  今年的6月5日,即下周二是第35個"世界環(huán)境日"。由于學校作為高考考場,所以作息時間將進行調整,周六周日要上課,但是6月5日那一天,各行各業(yè)都在上班的時候,我校高一高二年級的同學卻休假在家,所以我衷心地希望同學們能夠利用此次難得的機會,走入社區(qū)、走入社會開展或參與一些力所能及的公益活動,為環(huán)保事業(yè)盡一份力。本周,我校"綠色星火"環(huán)保協(xié)會將會開展一系列活動,希望得到同學們的積極支持。

  今年"世界環(huán)境日"的主題是"冰川消融,后果堪憂"。我想大家都很清楚冰川消融的后果,由于氣溫的上升,陸地和極地的冰川將融化為液態(tài)水,注入到海洋中。有關專家曾做過測算,假如氣溫增加1.5-4.5°C的話,那么冰川消融將導致海平面上升約15至95厘米。這對海拔較低的國家和地區(qū)將是一個巨大的災難,而深圳作為一個海濱城市,也必將深受其害。

  其實,任何一個環(huán)境問題都不是某一領域的單純問題,都可能成為一個全球性的綜合問題。為什么冰川會融化?因為氣溫上升,為什么氣溫會上升,因為溫室氣體的增多,為什么溫室氣會增多,因為汽車尾氣、工業(yè)廢氣等排放過多,這些排放還造成了大氣污染、環(huán)境污染。

  昨天的《南方都市報》頭版的大幅照片配的文字就是"大梅沙海灘受污染",公路上就能聞到腥臭味,沙灘邊更可見到大量灰黑色污物,環(huán)保部門組織人員進行了察看,最后確認為是赤潮,究其原因,海水富營養(yǎng)化、局部水域營養(yǎng)過剩、天氣原因等不一而足。雖然到了傍晚時分赤潮漸漸消散,但這一反,F(xiàn)象不正是環(huán)境給人類的一紙病危通知書嗎?如果我們再無動于衷的話,大梅沙將真的病了,那時,受害者除了環(huán)境本身,更是每一個深圳市民!

  目前,我們在這依山傍水、擁有得天獨厚自然條件的深外高中部求學,一切似乎都是那么的美好,然而大家是否注意到了這美好背后的瑕疵。為什么校道兩邊上的綠化帶上總會印上同學們的腳印,為什么綠茵地上總會留下一道道衰敗的枯草,為什么垃圾桶周圍總會有 "遠投不中"的各種垃圾。還有,食堂里一桶桶浪費的食物,沒有關緊的水龍頭,還有宿舍里開了一下午的空調,為的只是晚休結束后回到宿舍不會太熱,聽起來讓人震驚!看到了更讓人心寒。

  同學們,環(huán)境保護是個大課題,也是個難題,沒有誰能一下子解開,但是每個人都可以參與、都可以出力。讓我們關注環(huán)境,珍惜資源,從身邊的一點一滴做起,為了現(xiàn)在的青草綠樹,更為了未來的藍天白云,樹立堅定的環(huán)保信念,為國家建設"環(huán)境友好型社會"貢獻自己的微薄之力。

環(huán)境演講稿 篇2

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  我們一天天長大,有人懂得了勤奮,有人懂得了孝敬,有人懂得了珍惜,有人懂得了感恩,有人懂得了寬容——而我懂得了愛護環(huán)境。

  一天,我們學校組織了撿垃圾活動,地點是政府廣場。剛來到政府廣場,就看見許多垃圾漫天飛舞,正在快速地侵略草坪,小草們在水深火熱之中掙扎著,花兒被欺負地低頭失聲痛哭,大樹被折磨地精疲力竭,植物們苦不堪言。

  我們立刻拾起了垃圾。一小時后,這些“侵略者”被我們一舉全殲,全都被扔進了垃圾桶。夕陽西下,小草生機勃勃,花兒露出了幸福的笑容,大樹挺直了腰桿。它們有的彎腰,有的微笑,有的招手——都在向我們表示感謝。我們依依不舍地告別了它們。

  通過今天的活動,我懂得了愛護環(huán)境。如果沒有這些花草樹木,到處都是垃圾,我們?nèi)祟愐簿蜔o法生存,所以我們應該愛護環(huán)境,愛護身邊的一草一木。

環(huán)境演講稿 篇3

各位老師、各位同學:

  早上好!本周的升旗儀式由六(3)中隊為大家主持,下面我宣布,升旗儀式現(xiàn)在開始,全體立正。本周的光榮升旗手,第一位是六(3)中隊的張娟同學。張娟,你的純真、善良像溫暖的陽光照耀著我們;你的熱情、勤勞像輕柔的雨點滋潤著我們。你有著堅強不屈的信念和執(zhí)著的人生追求,相信經(jīng)歷風霜雨露洗禮之后,你一定會更出色!第二位是六(3)中隊的任云朋同學。任云朋,你雖好動,卻思維敏捷,總能在課堂上精彩發(fā)言。如果在學習上你能更自覺些、更勤奮些、更細心些,你的未來將會更燦爛。讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們!

  出旗。

  升旗,敬禮,奏國歌。

  禮畢。

  唱國歌。

  我們今天國旗下講話的主題是“環(huán)境美,行為更美”。

  伴隨著春天舒緩的腳步,我們每天都心情愉悅地走進校園。當看到樹木郁郁蔥蔥,教室寬敞明亮,各種設備齊全時,我們不禁感慨:多么美的校園呀!

  我們學習生活在這個優(yōu)美的校園里,你有沒有考慮過你的行為是否和這個校園和諧呢?

  你是否在走廊、操場、草坪上留下過垃圾?你有沒有和同學追逐打鬧?你是否依舊喜歡滑樓梯?凡是與我們這個學校不和諧的行為,我們都要摒棄。

  生活氛圍的和諧愉悅,要靠每個人的維持和創(chuàng)造,人類所具有的一種文明,健康,美好的因素是通過外在言行來表現(xiàn)的。當我們走進校園,看到一張張綻開的笑臉,你們是否感覺到學校是一個溫馨的家園,作為大家庭中的一員,你應該怎樣做呢:?

  一個莊嚴的隊禮,一聲老師你好,一句同學你早,就是這樣一句句文明的話語會在我們心中回蕩。我們生活在一起,大家互相謙讓,互相學習,你幫助我,我 幫助你,我們的學校將是暖意融融。

  也許你會做錯事,只要真誠地說句“對不起”, 請求別人的原諒,彼此相視一笑,心里就會變得敞亮;也許你心中還有怨氣,放開胸懷說聲“沒關系”,多么崇高地忍讓,一切都會風平浪靜。

  我們每個學生都要做到“五講”、“四美”!拔逯v”,即講文明,講禮貌,講道德,講秩序,講究衛(wèi)生習慣好,"五講"請你要記牢。 "四美",即語言美,心靈美,行為美,環(huán)境美,"四美"永遠記心上。

  在這美麗的校園里只要我們能做到“五講”、“四美”,我們的校園才能處處開滿禮儀之花。愿我們頭頂?shù)倪@片藍天永遠那么藍,腳踏的這個校園永遠那么美!

  升旗儀式到此結束,請各班按次序退場。

環(huán)境演講稿 篇4

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  同學們,你們是否想生活在這樣的環(huán)境里:在蔚藍的天空中,小鳥正在自由自在的飛翔;在茂密的森林中,小動物們正在快樂地嬉鬧;大片大片綠油油的草地,是小蟲子們的樂園;在清澈見底的小河里,魚兒們開心地游來游去;在漂亮的花園里,美麗的蝴蝶上下翻飛,空氣里流動著鮮花的芳香……但是,這一切,都離現(xiàn)實太遠太遠了。

  現(xiàn)在,洪水、泥石流、地震、森林火災、海嘯、龍卷風、沙塵暴等自然災害屢屢騷擾著人類,對人類造成威脅。那么,是誰使我們的地球母親變成這個樣子了呢?就是我們?nèi)祟。由于人類不保護環(huán)境,大量土地被占用,大量樹木被砍伐,空氣、河水被污染……你是不是覺得,我們?nèi)祟愂且蝗褐粸樽约荷畹檬娣,而不為我們生活的地球著想的可惡物種?還好,現(xiàn)在人們已經(jīng)意識到了這一點,已經(jīng)開始大力提倡“環(huán)保低碳生活”。

  什么是“環(huán)保低碳生活”呢?就是就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對大氣的污染,進而減少資源的浪費,最終減少對環(huán)境的破壞。那么,如何做到環(huán)保低碳生活呢?比如說,不浪費糧食;多吃素食,少吃肉食,為大自然節(jié)約能量;每天的淘米水可以用來洗手、擦家具、澆花,干凈衛(wèi)生,自然滋潤;出門購物,自己帶環(huán)保袋;出門自帶喝水杯,減少使用一次性杯子;不亂丟垃圾;愛護花草,喜歡的話就養(yǎng)些窗臺植物,能綠化的地方就別閑著,也會是一點貢獻;少用汽車和空調;在家隨手關燈;出門前提前幾分鐘關空調;合理使用電風扇;用紙時要節(jié)約;少用一次性筷子、一次性塑料袋;食用綠色食品;遠離白色垃圾!

  有人說,這不是很容易嗎?對,環(huán)保低碳確實不難,但貴在堅持。就讓我們從點點滴滴做起,讓大地擁抱綠色,讓低碳擁抱地球!

環(huán)境演講稿 篇5

敬愛的老師,親愛的同學們:

  晚上好!這天我十分高興,因為我第一次站上了演講臺,也十分的激動,因為臺下有如此多的眼睛在看著我。不知過了今晚,大家是否還記得這個戴著眼鏡,留著平頭的男生。古人有句話:一屋不掃何以掃天下?這是什么意思,我把它簡單的理解為五個字:從小事做起!我們雖然都是成年人,但不要望了我們也是學生,我們是大學生。來到了學校,就就應有學生的樣貌,可我們有些同學就是眼高手低,大事干不了小事又懶的去做?匆豢次覀冎車沫h(huán)境,校道旁有隨手亂扔的垃圾,教學樓雪白的墻壁上有鋼筆留下的字跡,事故停電后的亂吼亂叫聲,等等。這些不禮貌的現(xiàn)象,這些不禮貌的作風,都不就應是我們這群大學生的所作所為。

  這是大事嗎?不,這不是大事,這只是些芝麻綠豆的小事嘛,可為什么這些瑣碎的事兒屢禁不止呢?難道是因為這都是些小事兒?難道是因為我們都是大學生嗎?難道是因為我們都是知識分子嗎?我們這些自以為是天之轎子的大學生們,總認為自我是不平凡的,是高貴的。

  如果說,你連打字都不會,怎樣可能成為一名軟件工程師?如果說,你連一篇文章都沒有發(fā)表過,怎樣可能成為一名作家?如果說,你連游泳都不會,怎樣可能成為一名出色的水手?事在人為,不是每一件事都要我們?nèi)プ,但我們要試著去做一些事,做好一些事,哪怕是一些小事!我夢想著,有那么一天,校道旁不再會有垃圾的存在!我夢想著,有那么一天,教學樓的墻壁上不再會有鋼筆的字跡!我夢想著,有那么一天,同學們能夠掃完一屋再去掃天下!

  愛我農(nóng)大,從我做起,從小事做起,塑造禮貌形象,建立禮貌高校!謝謝大家!

環(huán)境演講稿 篇6

尊敬的評委、老師,親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是:《播種綠色、收獲希望》。

  誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{如鏡,誰不希望腳下的大地綠草如茵,誰不希望身邊的湖水清澈明凈,誰不希望眼前的陽光燦爛如金!

  是啊,誰不希望能擁有如此天然的一幅畫面呢?但現(xiàn)在我們卻距離它越來越遠了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴重的威脅,天空湛藍如鏡,大地綠草如茵,已經(jīng)快要不復存在了,而我們卻還執(zhí)迷不悟的破壞環(huán)境,這種狀況令人震驚。我國古代的黃土高原曾經(jīng)是美麗富饒的地方,商朝時黃河流域的森林覆蓋率曾高達50%以上,但是,經(jīng)過幾千年來掠奪式的開發(fā),大自然給予了無情的報復,F(xiàn)在,黃土高原的水土流失地區(qū)到處是荒山禿嶺、溝壑縱橫,黃河——中華民族的“母親河”,竟成為世界上泥沙含量最多的河流。然而,在我們風景迷人的張家界,我們同樣看到,天門山上轟隆的機器聲,打破了它往日的寧靜,滿山是呲嘴咧牙的.礦洞、到處是橫七豎八的礦渣;帶著惡臭與泡沫的工業(yè)廢水肆無忌憚的排入澧水河,滅絕了魚蝦;平日的生活垃圾無法處理,阻塞了道路、填平了山灣……難道這就是我們耐以生存的地球?難道這就是我們生活的家園嗎?

  一個又一個觸目驚心的數(shù)字表明,創(chuàng)建綠色家園已經(jīng)刻不容緩。然而,我們也欣喜地看到:全國上下,保護環(huán)境的呼聲一浪高過了一浪,在我們家鄉(xiāng),市民的環(huán)保意識也日益強烈。20xx年1月,《張家界武陵源世界自然遺產(chǎn)保護條例》正式頒布實施,這是我國第一部保護世界自然遺產(chǎn)的地方性法規(guī),同年10月,張家界開展了核心景區(qū)旅游接待設施和常住農(nóng)戶的“世紀大拆遷”。20xx年,市委全會通過了《關于加強環(huán)境保護的決定》,先后否決了對環(huán)境有較大破壞或污染的投資建設項目50多個,總投資達3.4億多元。開展了“藍天、碧水、寧靜”的三大工程建設。20xx年,我市退耕還林10.6萬畝,綠化荒山3萬畝,封山育林1.8萬畝,到目前為止,我市森林覆蓋率達到了63.79%。我們更欣喜地聽到:“林業(yè)是張家界的百年大計,從張家界景區(qū),到各區(qū)縣,生態(tài)林業(yè)一直是我們的綠色屏障——是我們發(fā)展的取之不竭、用之不盡的資源”,這來自張家界市委的聲音。我們有理由相信,“十一五”注定是綠色的世界。

  黑色高貴,卻少了一絲平凡;白色無暇,卻多了一縷嬌氣;綠色則好,給人以和諧的享受。然而,這與生俱來的和諧,需要人類的呵護,更需要人類的播灑來使之延續(xù)下去。我愛綠色,愛它的高尚與純潔,我更愛播灑綠色的人,愛他們的無私與博愛!

  如果我問你最崇拜什么樣的人,你會告訴我是播灑綠色的人嗎?如果我問你最想做什么樣的人,你會告訴我是播灑綠色的人嗎?我會,而且我會毫不猶豫的告訴你我要做一名播灑綠色的志愿者,為大地帶來春天,為人類帶來希望!

  同學們,為了我們環(huán)境優(yōu)美的張家界,為了我們賴以生存的共同家園,我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色,為了讓大地山青水秀,為了讓家園綠樹藍天,請加入“呼喚綠色”行列吧!行動起來,從我開始!行動起來,從現(xiàn)在開始!今天播下一顆綠色種子,明天收獲一份藍色希望!

  謝謝大家!

環(huán)境演講稿 篇7

  作家說:“環(huán)境是心靈的港灣。”畫家說:“環(huán)境是靈感的源泉。”軍事家說:“環(huán)境是制勝的法寶。”教育家說:“環(huán)境是塑造人的搖籃!蓖瑢W們則說:“環(huán)境是保證我們學習的必要條件!

  當我們在綠樹成陰的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓,學會做人。在這樣的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng);我們滿懷激情,暢想未來。

  古人云:“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠!蔽覀円部梢詳嘌裕悍乔趭^無以成學,非競爭無以進取,非自律無以修身,非寬容無以養(yǎng)性。要做到這些,必須是我們置身于一個整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境中;要想營造這樣的環(huán)境,必須從我們每一個人做起,從細節(jié)做起,從我們的一舉手、一投足,一聲親切的問候,一個會心的微笑,一瞥信任的眼神,去尋找答案。

  每次看到整潔美麗的校園,我們仿佛看到了同學辛勤打掃的身影,仿佛看到許多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑,打掃衛(wèi)生,用自己的雙手保護校園環(huán)境。然而仔細地觀察,卻發(fā)現(xiàn)看似整潔的校園中也有不盡如人意之處:學校的墻壁,不知是哪位“校園藝術家”,硬是要在上面加幾個腳印;有些“物理愛好者”,喜歡在教學樓上,用垃圾來做“自由落體”的實驗;有些狂熱的籃球迷,十分積極練習遠投,連扔垃圾的機會也不放過;還有一些“文學家”、“雕刻家”,他們總喜歡在桌椅上刻刻劃劃,其內(nèi)容之豐富,真可謂凡所應有,無所不有!仍然有人亂丟紙屑、食品袋等廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學校的綠化帶中,不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印,有的地方甚至走成了小道;白白的墻壁目不忍睹等等,如果說,校園的整體美要歸功于那些辛勤的身影,那么上述的那些說大不大,說小卻又不小的污點,就應該是同學個人衛(wèi)生習慣的杰作了。

  正所謂“細節(jié)決定成敗”,我們在任何工作中決不能以“差不多”而自滿,決不能讓狹隘的眼光阻擋我們前進的腳步。只要我們端正心態(tài),把簡單的事情做得徹底,把平凡的事情做成經(jīng)典,那么我們每一個人的綜合素養(yǎng)也就得到了提升,我們學校也將更加優(yōu)雅美麗。

  同學們,讓我們攜起手來,不丟一片紙屑,不吃零食,不追逐打鬧,上下樓靠右行,不擁擠,講文明、講禮貌,多使用禮貌用語,共同營造整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!我的講話結束了,謝謝大家!

環(huán)境演講稿 篇8

  清晨,我還在甜甜的睡夢中,嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳,一陣清脆婉轉的鳥鳴聲把我驚醒。我趕緊穿衣起床,推開窗戶,哇!迎面而來的是夾雜著花草香的清甜的空氣,我趕緊深呼吸,頓感神清氣爽,心曠神怡!

  吃過早餐,我背著書包走在上學的路上,街道兩旁綠草如茵,鳥語花香。一株枝繁葉茂的大榕樹下,老爺爺正在氣定神閑地打著太極,老奶奶正在精神抖擻地跳著扇子舞。人行道上,小朋友背著書包高高興興地上學去——清晨,你真美!

  同學們,這是我所描繪的雁田美好的藍圖。你們向往這樣的環(huán)境嗎?你們喜歡這樣的環(huán)境嗎?可是,你是否關注過,在我們上學的路上,隨處可見人們吃過早餐扔下的餐盒、包裝袋、牛奶盒。在道路旁邊的草地上,隨處可見人們?nèi)酉碌陌咨,還有人們隨意踐踏留下的腳印,小草在痛苦地呻吟、掙扎。還有,你們是否注意到,學校旁邊的東深河,臭氣熏天,垃圾漂浮,水呈黑色。當然,在我們的身邊,也不乏這樣的不和諧音符,樓梯上,操場上,綠籬里,校門口,你是不是也留下了不該扔下的東西?盡管有清潔阿姨,有環(huán)保衛(wèi)士,但是,他們多辛苦呀,清潔阿姨每天不知要清掃出多少桶垃圾,她們?yōu)⑾碌暮沟巫阋詽补嗄_下的土地!環(huán)保小衛(wèi)士每天不知要撿多少袋垃圾,他們彎腰的身影是學校最美的一道風景!開學以來,我班的翔x、李x、錦x、振x、冰x等同學每天放學后都為學校撿垃圾,最多的一天撿十幾袋!還有其他班級也涌現(xiàn)出了許許多多這樣的同學,如四1中隊的英豪、偉x;四(3)中隊的楊x、x等同學。他們不愧是學校的環(huán)保標兵!

  讓我們趕快行動起來吧,向他們學習,少扔一次垃圾,多彎一次腰;少踩一次草地,多種一棵樹;少污染,多保護;少浪費,多節(jié)約。那么,我們的學校就會更美麗,更潔凈;我們的家園就會更溫馨,更靚麗;我們的祖國就會更繁榮,更美好!

  閉著眼睛,我甜甜地入睡了,夢見天藍水凈,如透明的水晶;繁星點點,如閃光的鉆石;蟲鳥啾啾,似淺吟低唱。呵,真美!

環(huán)境演講稿 篇9

  身為交通人,完成人民賦予我們的使命就意味著責任。人民賦予我們交通管理的權利不是一種可以為所欲為的特權,而是一種責任。我們的管理只是一種手段,我們的目的是全心全意為人民服務。如何使用好手中的權利,對于我們執(zhí)法人員來說尤其重要!皺酁槊袼,情為民所系,利為民所謀”,只要永葆心中那份責任,就不會偏離軌道。

  從去年3月起,國道318線(龍簡段)進行道路改建,要求今年6月之前完成,在時間緊,任務重的情況下,我局立即組織工程技術人員做好前期選線等準備工作,任務便是責任便是使命,參與的工程技術人員以“建好一條路,造福一方民”為原則,早出晚歸,冒著風雪投入前期準備工作,所修的道路可謂是用我們工程技術人員的腳步丈量出來的。

  做好為人民服務這篇文章,是完成好我們本職工作的有利保障,我們不能忘了這個“根本”,不能把“為人民服務”變味為“為人民幣服務”,如果這樣那將敗壞行業(yè)形象,污染了社會風氣,最終成為人民的罪人。英國詩人愛德華·楊古曾說過“拖延是時間的強盜”,拖延更是讓人民滿意的最大的障礙,遇事我們往往會有等一等、看一看,按兵不動的思想,理由為慎重考慮。如今,我區(qū)正緊鑼密鼓地開展“我為龍泉投資軟環(huán)境做貢獻”活動,這要求我們遇到問題,要立即弄清根源,果斷處理,決不拖延;落實工作,不打花拳秀腿,不找理由,迅速執(zhí)行。

  身為交通人,完成人民賦予我們的使命就意味著奉獻;蛟S我們每一個人心中都有這樣一個愿望:當您家的下水管道出故障的時候,您希望遇到像徐虎那樣的好水電工;當您乘車遠行的時候,您希望遇到像李素麗那樣的好乘務員;當您在路上不幸遇上交通事故的時候,您希望遇到像濟南交警那樣的好民警。誠然,我們的群眾和企業(yè)在道路的使用中也都希望得到我們的良好服務。在我們的工作中,優(yōu)質服務是我們的承諾,無私奉獻是我們的追求,為企業(yè)、群眾排憂解難我們無怨無悔。當有的道路出現(xiàn)障礙影響交通的正常運行的時候,只要一個電話,我們的路政管理人員就會迅速趕到現(xiàn)場處理,爭取在最短的時間里恢復正常的交通秩序;當有的企業(yè)需要開口接道,埋設管線時,是我們的路管人員不辭勞苦,摸情況,做調查,現(xiàn)場勘驗;堅持做到你投資我服務,你發(fā)展我開路,你有難我?guī)椭?/p>

  我們正值青春的黃金時段,我們正在揮灑青春的激情與風采,讓我們?yōu)閾摶鶎咏煌ü芾砉ぷ鞫院,切實以“八榮八恥”為準則,積極投身于轄區(qū)交通管理工作中,把人民的滿意當做最大的光榮!

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