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包容演講稿范文集錦七篇
演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在學習、工作生活中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編為大家收集的包容演講稿7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
包容演講稿 篇1
大家好:
我們今天演講的主題是:包容的文化才是有發(fā)展的文化。
再過幾天,華夏大地就會刮起一陣猛烈地西洋風,尖頂紅帽、白胡子老爺爺、馴鹿、圣誕樹、平安夜……一系列的外來符號將我們青少年的心煽動起來,加入其中,所有人臉上都洋溢起笑容。
面對此情此景,一些人開始憂心:為什么洋節(jié)這么盛行?為什么傳統(tǒng)節(jié)日被國人冷落?甚至,一些人會嚴肅地警告青少年:這是文化入侵,中華民族到了危險的時刻!
這些自然是包含一腔愛國深情的,是珍愛民族文化的,但我們想說,我們不必驚慌。
優(yōu)秀的文化應(yīng)該有其包容性。請大家想想,漢唐以來,我們民族融合了多少外來文化?趙武靈王胡服騎射,胡人的服裝開始進入中原,我們并不因此而亡國滅種。兩晉時期五胡亂華,中原百姓與胡人雜居,我們并不因此丟失民族的根本。盛唐時期,長安城里各種宗教場所兼?zhèn),高鼻赤髯者有之,碧眼金發(fā)者有之,我們只見其強大,未見其驚呼:文化入侵了。圣誕老人約略就是長安城中的外來者,那可愛的帽子可能類似于趙國君臣的胡服,平安夜的守夜與我們年三十的守夜至少在形式上相仿。我們要有我們的自信,對中華文明的自信,對炎黃子孫的自信,對我們自己的自信。相信我們的文化不會因為兼容外國的文化而喪失其生命力。
如果我們非要較真,見不得中國人過外人的節(jié)日,那我們也就太不自信了,也太狹隘了。眾所周知,端午節(jié)是為了紀念屈原的?烧嬉^真,戰(zhàn)國時楚地的文化與中原文化、齊魯文化可是差異巨大?墒菚r至今日,炎黃子孫坐在同一張桌子邊,手捧香軟的粽子,回想起偉大的.屈原,肯定沒有一個人會想:這是當年楚國對中原文化、齊魯文化的入侵吧!
維護民族文化的強大,從來就不是靠拒絕,而是靠包容,靠吸納。中華文化正是靠兼容南北、并包東西才逐漸強大起來的。
而現(xiàn)在,當西方人說起了漢語,畫上了臉譜,唱起了京劇,我們就高興;但當我們開始過一個洋節(jié),我們就應(yīng)該痛心疾首嗎?
每一種有生命力的文化,都會有其無窮的精神魅力,被這種精神魅力所打動的人們接受這樣的文化,并愿意傳承,令人不禁感嘆,唯有文化,可以如此輕易地跨越國界,站到世人面前。
給文化一片交流碰撞的凈土吧,這才是我們應(yīng)有的胸襟和氣度!
包容演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
大家上午好。今天我演講的題目是《學會包容》。
來到鎮(zhèn)中已經(jīng)一年多的時間了,如果要我說說對鎮(zhèn)中的印象如何,我會說很好,很好,很很好。我總是在他人的面前說起我們鎮(zhèn)中的好,總是勸在其他學校讀書的同學轉(zhuǎn)到我們這來就讀,為此,同學們都在笑我,學校給你多少廣告費?
我們大家能夠來到鎮(zhèn)中讀書,實在是一種緣分,我們要珍惜這種緣分,同學之間要有一顆包容的心。
包容是一種文明與素質(zhì)的表現(xiàn),它能產(chǎn)生團結(jié)的力量,它能使人們的凝聚力和向心力更加增強,在一個文明的社會當中,總是少不了包容和大度。大度能容,容天下難容之事。包容是世界上最美好的品德,他無處不在。在自然中因為有了海洋的不棄滴水,才有了"海納百川,有容乃大"的波瀾壯闊。歷史長河里,因為有了劉備的三顧茅廬,才有了蜀國天下三分有其一。
同學們在一起讀書是一種緣分;在一起游戲是一種快樂;在一起生活是一種幸福。人生中最純真的友誼往往是在校園結(jié)下的,人生中最誠摯的朋友也往往是自己的同學。同學情誼值得我們用心去珍惜,同學之間難免有一些磕磕碰碰,怎么辦?學會包容,培養(yǎng)起嚴于律已、寬以待人的心胸:當別人不小心踩到你,你應(yīng)該擺擺手,說聲沒關(guān)系;當別人弄壞了你的東西,向你道歉時,你也應(yīng)該包容地付之一笑。都說時間寶貴,我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢?學會包容,人與人之間便會多幾分理解,多幾分感激;懂得包容,人世間便會多幾分溫暖,多幾分關(guān)愛。每個人都會有不如意,每個人都會有不順心的時候,無論你面臨怎樣的困難,遇到怎樣的摩擦,請別忘了:學會包容、善待他人
生活在這個世界上的人,誰都難免會犯錯,在這個時候,我們需要的是諒解,需要的是包容。過分的指責與責罵,常會令我們感到無地自容,因此還會激怒我們犯下一個更大的錯。而當我們在犯錯的時候,別人給予我們包容與理解,我們會感到的溫馨,自尊心也得到了體諒,自尊心不容我們再去犯錯了。
我們不要總是用手指指著別人的缺點,我們在指責他人的時候,不要憑著自己的'意氣用事,思想?yún)R報專題應(yīng)該想想,有沒有更好的解決辦法?自己的做法會不會傷害到了對方,這個時候你應(yīng)該鎮(zhèn)定,冷靜。懂得去包容。讓別人在你的包容下去感激你,去敬佩你,到最后的尊重你
包容別人的過錯,不是欣賞別人的過錯,也不是成就別人去犯錯、鼓勵別人去犯錯,而是允許別人的過錯,讓別人更好地改過,而不是對他的指責、更不是對他人的冷嘲熱諷!
羅丹說過:"把愛拿走,世界將變成一座墳?zāi)埂?包容也是一樣的,如果將包容拿走,這世界上不知會有多少破碎的友誼等待重組,不知有多少破碎的親情等待重溫,不知有多少破碎的和平等待重補。所以,讓我們都將心里的那一份包容抓住,不要讓他溜掉。
包容是鎮(zhèn)中精神的特征,包容是一種境界、一種美德、一種氣質(zhì)。同學們,別讓“包容”這顆充滿智慧的種子在心里擱置太久,時常給它澆澆水,讓它享受陽光吧,它需要長大。慢慢的,會發(fā)現(xiàn),包容別人,自己是快樂的。我們作為鎮(zhèn)中的學生,看到同學們能這樣和睦相處,實在是一種幸福。
所以我們沒有必要為了一點點矛盾,就覺得很是委屈,非得討個說法,這樣做,不僅會使你的形象受到傷害,而且還會影響到你的健康。所以說學會包容對他人改過他人,就是學會了包容自己。包容他人對自己有意無意的傷害,是讓人欽佩的氣概;
同學們,讓我們都做會包容的人吧,為我們鎮(zhèn)中的溫馨和諧作出自己的一份貢獻和努力。
我的演講完畢,謝謝大家!
包容演講稿 篇3
尊敬的老師們,親愛的同學們:大家好!
任何一個文化的輪廓,在不同的人的眼里看來都可能是一幅不同的圖景。
從世界歷史的角度來看,不同文明之間的交流,過去已經(jīng)多次證明是人類文明發(fā)展的里程碑。文化共存能讓民眾在認識不同文化的優(yōu)劣之后自由地選擇自己的信仰和追求。
著名教授湯一介說:“文明共存才是人類的出路,世界應(yīng)該和而不同。如果每個文化都既有自己的特色又有普遍的東西,才能如此!币虼耍霌碛懈用篮玫奈磥,文化包容至關(guān)重要。
人類文化的發(fā)展從來都是不同文化之間碰撞與交融的結(jié)果。澳門,被稱為世界著名的建筑博物館,其中最有特色的就是融合了中西方不同風格的宗教建筑。只要一說起澳門,人們總會毫不猶豫地想到“華洋雜處”“中西合璧”等代表文化交融的詞語。毋庸置疑,澳門文化的內(nèi)涵中,既有深厚的中國傳統(tǒng)文化基礎(chǔ),又融合了近代的西歐文化。正是因為人們對文化的包容,懂得文化共存的價值,澳門才會如此快速地發(fā)展,擁有更好的發(fā)展藍圖。
圓明園——清代著名的皇家園林。它匯集了當時江南若干名園勝景的特點,將詩情畫意以園中之園的藝術(shù)手法融化在千變?nèi)f化的'景象之中,突出了古代造園藝術(shù)的精華。圓明園中還建有西式園林景區(qū)。其中最有名的“觀水法”是一座西洋噴泉,具有意大利文藝復興時期的風格。在湖水中還有一個威尼斯模型,只要在岸邊的山上就可以欣賞千里之外的水城風光。中西結(jié)合的圓明園被稱為“萬園之園”,它把中西方不同文化融合在了一起,是文化包容共榮的代表,是當之無愧的“世界園林之王”。文化共存呈現(xiàn)了一種文化的民主狀態(tài),它會使我們找到自己的人生追求,會給我們留下不可磨滅的文化價值。
古今中外,文化包容共存的事例不勝枚舉。中國不同地域不同層面各種神教與巫教的共存狀態(tài),讓我們學會了尊重;西方服飾、餐飲等文化傳入中國并成為潮流,促進了中西方文化的交流與進步;中西建筑特點相結(jié)合的“東方明珠”蘊含了雙方文化的精髓,象征著不同文化的交融共存,推動了社會的發(fā)展……
在這富有不同歷史背景和生活延續(xù)的社會,人類的文化應(yīng)是多姿多彩的。世界本就應(yīng)該如那些遺留在世的建筑瑰寶一般和而不同,只有做到文化共存才能如此。
包容,共創(chuàng)未來,走向更加繁榮美好的明天!
包容演講稿 篇4
尊敬的老師、同學們:
大家好!
包容是什么?包容是學會寬容別人,也是學會善待自我。包容是什么?包容是讓被一腳踩扁的紫羅蘭,在硬鞋底留下淡淡的芳香。包容是什么?包容是讓被議員們諷刺的林肯,在宴會上給予微笑的謙讓。包容是什么?包容讓被廉頗挑釁的藺相如,能夠不怒不驚,仍顧全大局,以國家為重。包容是什么?包容是一種能讓我們的心靈活的.自由與解放的精神。那怨恨又是什么?怨恨則是一種只能讓我們的心靈永遠生活在黑暗之中的感覺。
我也有過這樣的經(jīng)歷——一個假期的早晨,我在電梯間遇到了一個大哥哥,他邊走邊看手中的報紙,并沒有看到對面的我。盡管我盡我最大的可能給他讓地兒,但無奈,電梯間的空間太小,我們還是撞在了一齊。
我問候了一句:沒事吧?他竟然怒氣沖沖地瞪了我一眼,繼而大踏步地走了。仿佛不是他沒看路撞著我了,反而是我不細心撞著他了!我莫名其妙地望著他那遠去的背影,不禁怒火中燒:又不是我的錯,明明是你走路不看路,去看報紙,還怪別人!就像誰都欠你似的!可我轉(zhuǎn)念一想,既然是他的錯,我又為何要生氣呢?難怪哲學家康德曾說過:生氣,就是拿別人的錯誤懲罰自我。是啊,此時此刻,明明是別人的錯誤,我卻為此雷霆萬鈞,豈不就是我的錯了?想到那里,我原諒了他,毫無顧忌地走進電梯
包容是什么?包容是一座溝通的橋梁,它是丑陋的食物露出完美的一面;包容是什么?包容是一門學問,它告訴人們:學會包容的人就等于學會了生活,懂得包容的人,也懂得歡樂;包容是什么?包容是包容別人的過錯,不是欣賞別人犯錯,也不是成全別人犯錯,更不是鼓勵別人犯錯,而是允許別人犯錯,給予別人一個更好改過的機會!包容是什么?包容是寬廣的胸懷,是深沉的涵養(yǎng),是洗去怨恨的圣水,是吹散痛苦的春風,是通向歡樂的地圖,是暖人心扉的溫度!
包容演講稿 篇5
包容,能夠使我們化解之間的矛盾。包容,能夠增進我們之間的友誼,包容,能夠讓我們的心胸不再狹隘。
包容能夠讓我們之間增進友誼。包容也許是一句話語,包容也許是一個微笑,包容也許是理解和尊重。
有一次,小紅和小麗鬧了矛盾。小紅原先與小麗是好朋友,可小紅的嫉妒之心并沒有改變,小麗有一件十分漂亮的裙子,小麗并不想炫耀,可小紅的眼光死死地盯著那條裙子看,可能源于妒忌與不滿的心理,此后,小紅很少會跟小麗在一齊玩耍了。小紅想:她肯定是想來炫耀,看她那得意樣,看得都覺得惡心。今后的幾天,小紅對小麗根本就是不屑一顧,不理不采。小麗也意識到了小紅的心理。
一天,小麗穿了一件很樸素的衣裳,將那件裙子細心翼翼地包裝在一個很精致的盒子里,小麗輕輕地敲了敲小紅家的'門:“對不起,怪我沒有在意你的感受,我把它送給你!薄鞍阉徒o我?我可不能理解你的貴重物品,你還是留著給自我吧!”“不不不,我也買了一條一模一樣的,你還是收下吧!薄班拧沁是不行,放心,我不會再妒忌你了,我會克制好自我的情感的!边@時兩人的嘴輕輕往上揚了一下,便相視而笑。兩人手握著手,異口同聲:“我們永遠都是好朋友!”
一個人的包容能夠使冰川融化,能夠使大地“重生”。如果我們世界上所有的人都有一顆包容之心,那這世上還會有爭吵與糾紛嗎?沒有,因為這世上僅有愛!僅有人與人之間的愛!
包容演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
每個人的生命都不是十全十美的,多少都會有些瑕疵,但關(guān)鍵看你如何去應(yīng)對。常言道:“人生不如意事十之八九。”所以就需要我們多一些理解,少一些抱怨;多一些寬容,少一些計較。往往會在丟棄那些不愉快之時,才會發(fā)現(xiàn)生命竟會如此美好。山有峰頂,海有彼岸,無論開頭多么的不如意,只要用心面對,少一些不甘和墮落,結(jié)局終將完美,即使余味苦澀,卻終有回甘。
有位女士,自從搬了新家后就不斷的抱怨鄰居家太太衣服洗不干凈,卻忽略了自己窗上的灰塵。倘若他少一些抱怨,多一份耐心與從容,就不會發(fā)生這樣的笑話了。要相信,一切都是最好的安排。清風雖冷,卻是為了吹散污濁,微雨雖涼,卻是為了洗滌你那浮躁的心。堅信一切悲歡離合的過往,都是最好的安排,如果你還未明白,時間會證明它的存在。
縱使王子變成了青蛙,但卻得到了公主的親吻,總是小美人魚變成了泡沫,但卻得到了王子的懷戀。每一次的月缺,都是為了下一次的月圓;每一次的花落,都是為了下一次更好的綻放;每一次的分離都是為了下一次的相遇。一切的`悲哀與不幸,都是為了即將到來的美好奠定基礎(chǔ)。坦然一些,少一些抱怨;你會發(fā)現(xiàn)生活并不糟。我們,只是當局者迷;蛟S我們只需要一個契機,便會面朝大海,春暖花開。
這個世界從未虧待過你,上帝分給每個人的都是一樣的。轉(zhuǎn)頭看看,也許只是你的窗子臟了,動手擦一下,也許會得到一個全新的世界。如果過于苛責,就難以發(fā)現(xiàn)生活所展現(xiàn)出的美麗,難以發(fā)現(xiàn)細節(jié)中的美好。
中國古代文豪蘇軾,一生耿直敢諫,卻因此得罪了許多奸佞,最后被貶到當時十分貧瘠的海南島任職,他卻沒有因此頹廢,反而十分樂觀。他所到之處,人民生活和樂安康,為了排解心中苦悶,他寫下許多不朽的名篇。他知道,不是命運多作怪,而是他已是最好的安排。是什么是他堅持的呢?是上空的一輪清月,亦或是那玉枕上的縷縷殘香,還是那忠貞不屈的性格。沒有抱怨,反而成為了給時間最好的反擊。
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。從古至今難以改變,但人終會長久,共看千里嬋娟。
凡事少一些抱怨,多一些理解,少一些急躁,多一些從容。你會發(fā)現(xiàn)生活竟如此美好,你所擁有的一切,都是上天贈與你最好的安排!
包容演講稿 篇7
孔子的學生子貢曾經(jīng)問孔子:“老師,世界上有沒有哪一個字,可以作為終身奉行的原則?”孔子說:“那大概就是‘恕’吧。”“恕”,用我們現(xiàn)在的話來講,就是包容。
包容,是一種美德。
藺相如面對傲慢的廉頗將軍,處處謙卑和退讓,維持了與廉頗之間的團結(jié),用他的包容既保全了趙國的國家利益,更留下了“將相和”的動人故事。三國時期,在諸葛亮去世后,蔣琬擔任蜀國丞相,他包容孤僻的、不善言辭的屬下,不與屬下計較,留下了“宰相肚里能撐船”的美言。
歷史人物早已作古,但他們包容大度的美德故事卻流芳百世。
包容,也是一種智慧。
齊桓公包容了與自己有過一箭之仇的管仲,任用他為宰相,在管仲的輔佐下,最終成就了他“九合諸侯,一匡天下”的千秋偉業(yè)。清朝康熙年間,有一個在京城擔任禮部尚書的官員,名叫張英,他用一份包容大度的家書巧妙地化解了家人與鄰居之間因建房屋、爭地皮互不相讓而產(chǎn)生的矛盾,家書是一首詩,“千里家書只為墻,讓人三尺又何妨?萬里長城今猶在,不見當年秦始皇”。 他包容鄰居,要求家里人把墻往后挪三尺,最后鄰居被感動了,也把墻往后挪三尺,兩戶人家之間留下了六尺的巷子,重修于好,結(jié)為世交,留下了為世人所津津樂道的“六尺巷傳奇”。
老師們,同學們!在現(xiàn)實生活中,我們也要學會去包容他人。多一份包容,就多了一份理解,多了一份信任,多了一份友愛,多了一份和諧,多了一份快樂。包容了別人,快樂了自己,何樂而不為呢?
同學們,捫心自問:課堂上,你是否還在為老師嚴厲的批評而心懷不滿?下課間,你是否還在為同學跟你開的玩笑而耿耿于懷?宿舍里,你是否還在為同學碰倒了你的水杯而悶悶不樂?餐廳里,你是否還在因為別人一不小心把飯菜濺到你的衣服上而惱羞成怒?
放下吧!包容吧!善待了別人,也釋懷了自己。包容就像天上的細雨,滋潤著大地,它賜福給被包容的人,也賜福給包容的人。
當然,需要指出的是:包容絕不等同于懦弱和膽小,更不是無原則的退讓和縱容。對于超越道德底線、泯滅良知的行為,我們應(yīng)該堅持原則,絕不包容,大膽地指出并勇敢地與之作斗爭。
老師們,同學們!人的心只有拳頭那么大,可是一個懂得包容的.人,他的心能夠容得下整個世界。因為世界上最寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的胸懷。
老師們,同學們!讓我們共勉法國著名思想家、哲學家盧梭的一句名言:包容是痛苦的,但它的結(jié)果是甜蜜的!
包容,讓生活更美好!
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