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小學(xué)生演講稿

時間:2021-04-06 15:13:40 演講 我要投稿

【熱門】小學(xué)生演講稿范文合集五篇

  演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點(diǎn)。在當(dāng)今社會生活中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編收集整理的小學(xué)生演講稿5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】小學(xué)生演講稿范文合集五篇

小學(xué)生演講稿 篇1

愛戴的教師,親愛的同學(xué):

  咱們好

  從小到大,日子中的許多事情都是爸爸媽媽替我決議的。學(xué)習(xí)上的許多事情則是由教師為我決議的。我現(xiàn)已長大了,從明日開端,我要有自己的決議。

  從明日開端,我決議做一個愛惜時刻的人。有一天放學(xué)后,我早早地就回到了家!岸66!彪娫掜懥,原來是媽媽的電話。她說:“咱們校園今日要搞活動,所以要八、九點(diǎn)才干回家。

  你爸爸要加班,也得十點(diǎn)多才回家。你做完作業(yè),自己煎個雞蛋餅吃,吃完從速上床睡覺!蔽乙怖侠蠈(shí)實(shí)地說:“哦!”我寫了一瞬間作業(yè),就到沙發(fā)上坐了坐。我一看鐘,才六點(diǎn),心想:“媽媽回家還早著呢,不如看看動畫片吧!”我把電視翻開,啊!有我最喜歡看的動畫片《海綿寶寶》。所以,我就專注致志地看了起來。

  不知不覺中,居然忘掉了時刻。合理我沉浸在故事情節(jié)中,“咚咚咚”傳來了,陣陣敲門聲。我還沒來得及關(guān)掉電視,媽媽就推門而入,看見我正在看電視,就說:“方言作業(yè)寫完啦!”我一聽到這句話,腦子一片空白。我欠好意思地說:“快寫完了!蔽亿s忙跑回書房把門給鎖了上去。

  “方言還沒吃飯吧?快出來,我買了你最愛吃的肯德基!眿寢屒弥T大聲地喊我!芭,立刻!”寫完了作業(yè),我非常欠好意思!我決議做一個愛惜時刻的人。

  我決議做一個勤勞的人。我一年四季的衣服全都是媽媽洗的,我就連自己的紅領(lǐng)巾都不會洗。家里的家務(wù)滿是媽媽干的。每天三頓飯滿是奶奶做的,要不是為端飯,我就連廚房都不會進(jìn)的。我決議做一個勤勞的人,自己能做的事自己做!

  我決議做一個熱心腸的人。有一次,放學(xué)了,天現(xiàn)已黑了。我走在幽長深遠(yuǎn)的小巷里,遽然聽見陣陣啼哭聲。走近一看,原來是一個大約五、六歲的孩子正在哭泣。我拿出手絹一邊為他拭去眼角的眼淚,一邊輕聲的問:“小弟弟,你媽媽呢?”“不知道。”我聽完之后,把小弟弟帶到了差人叔叔身邊,請他幫小弟弟找到家。我想做一個熱心的人能給他人帶來美好,我何樂而不為呢!

  我是大人了。我要學(xué)會自己的上事要自己決議。

小學(xué)生演講稿 篇2

  在海邊,我們可以找到大自然的美;在舞臺上,我們可以找到藝術(shù)的美;而在校園,我們能夠發(fā)現(xiàn)身邊童真的美,純樸的美……

  站在前臺上,看著我們黃河路小學(xué)1多千名同學(xué),都戴著鮮艷紅領(lǐng)巾,排著整齊的隊(duì)伍,這就是一種美,這種美有一種被震撼的感覺,因?yàn)樗錆M著朝氣,象征著和諧,承載著希望……

  其實(shí),愛美之心,人皆有之。追求外表上的美麗是每一個人都想做的事情,要想找到真正的美,除了所說的外在美以外,其實(shí)最珍貴是內(nèi)在的美,一聲輕聲的“對不起”,一聲甜甜的“老師好”,一個善意的微笑、一個理解的眼神、一份尊敬的語氣都是它的最好詮釋。

  中國是禮儀之邦,良好的禮儀、行為舉止正是一個人內(nèi)在美的表現(xiàn)。其實(shí),只要經(jīng)常換位思考,設(shè)身處地為別人多考慮,內(nèi)在美就會自然地表現(xiàn)出來。在路上,見到老師、同學(xué)與自己打招呼,自己會感受到快樂;在餐廳里,若衣服被別人不小心弄臟了,聽到一聲“對不起”自己也許就會好受許多;在教室中,若能感受到同學(xué)為了不打擾自己而細(xì)心的`做好每一件事,一定會很感動……所以,每一件這樣的小事都是一件美化心靈的“美差”,既然如此,我們何樂不為呢?我們也要這種美在自己身上體現(xiàn)出來。

  我們黃河路小學(xué)的校園是美麗的,而我們的美可以為整個學(xué)校增添色彩。

  最后,我衷心的祝愿大家能夠擁有更多的美麗,成為校園中一道道亮麗的風(fēng)景,也祝愿我們的學(xué)校能因?yàn)榇蠹业拿利惗兊酶虞x煌!

小學(xué)生演講稿 篇3

各位同學(xué),各位老師大家好:

  我是來自五四班的彭**,時間像飛箭轉(zhuǎn)眼又過了一年,我們已是五年級的學(xué)生了,可是還沒有一個健康的身體,健康是生命之本,有了健康的身體我們才有本錢去尋求去尋找幸福,如果人這么簡單的健康都做不到,一切都將歸零,健康的身體離不開自覺持久的鍛煉,老師我們創(chuàng)造這么好的時間——————每天上都要認(rèn)真的晨練。

  你還不認(rèn)真去鍛煉,在那吊兒郎當(dāng)?shù),不用多久所有的怪病都來侵蝕你的身體,讓你越來越覺得難受,從而才知道健康的重要,可惜一切都遲了。

  但是有健康的身體沒有一丁點(diǎn)學(xué)問學(xué)問,也是不可行的,如果沒有文化,你去哪兒?都不會有人要否定,只有小時候,好好努力學(xué)習(xí)。把自己的基礎(chǔ)打牢了,才會成為世界的棟梁之才。

  但是光有以上兩點(diǎn)也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足的 ,我們還必須必備道德,責(zé)任心,誠信,為什么呢?

  因?yàn)檎\信是做人的根本,如果我們是一棵樹,跟都虧爛了,你覺得還可以長得蔥翠挺拔嗎?不能,沒錯!如果如果沒有道德的根本,即使你有才華,也不會成為這世界有用的人,只能成為社會垃圾,小人。

  責(zé)任心和誠心呢?如果你沒有責(zé)任心和誠信,即使你本事再打,學(xué)問再多,也失去了別人對你的信任和關(guān)懷。

  我們現(xiàn)在還是小學(xué)生,俗話說“回頭是岸”“放下屠刀,立地成佛”從現(xiàn)在改變還來得及。

小學(xué)生演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是三年級(2)班的陳洋洋同學(xué),很榮幸能參加這次的 校園十佳小明星 演講比賽。我演講的題目是 做一個誠實(shí)的孩子。

  上個星期五,我們班召開了一次主題為《守紀(jì)律 講誠信》的班會,在班主任吳老師的引導(dǎo)下,我懂得了怎樣遵守課堂紀(jì)律和課間活動秩序,怎樣做一個守紀(jì)律講誠信的小學(xué)生;更進(jìn)一步認(rèn)識到遵守紀(jì)律的必要,誠實(shí)守信的重要。

  記得我在二年級上學(xué)期的一次考試中,有一個詞語不會寫,正想偷偷地看一眼書,手不自覺地伸到桌下,剛摸到書,一個念頭突然冒了出來:這樣做是不遵守紀(jì)律,也是不誠實(shí)的表現(xiàn),別人會笑話我的。于是,我又端端正正地認(rèn)真答題了。這次考試我沒有得第一,但是我卻很開心,這是我的真實(shí)成績,為了這事媽媽還特地表揚(yáng)了我呢。

  還有一次,我沒有按時交日記,吳老師問我原因,我很坦然地告訴她: 吳老師,昨天我忘記寫日記了,對不起! 吳老師摸摸我的頭,說: 你真是個誠實(shí)的孩子!忘記了就把它補(bǔ)上吧,不許有下次了啊! 我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭,趕快就把日記補(bǔ)上了。

  從此,我總是按時認(rèn)真地寫作業(yè),積極地幫助他人。我答應(yīng)別人的事,總是爭取做得更好。在今后的成長路上,我一定會繼續(xù)用自己的實(shí)際行動做一個誠實(shí)的孩子!同學(xué)們,讓我們一起,讓 誠信 伴隨我們快樂成長吧!

  我的演講完畢。謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇5

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我們生活在一個充滿了競爭壓力的環(huán)境里。你爭我奪,分秒必爭。但是競爭不應(yīng)該成為我們生活的主旋律,有時,讓比爭更值得我們?nèi)プ觥?/p>

  公交車上讓出的座位;比賽時讓出的名額;開車時的一次退讓,無不體現(xiàn)出禮讓之美。讓往往比競爭更讓你感受到溫暖和善意。

  就在一天下午,我背著沉重的書包,提著幾個大袋子往家走。走的一樓的時候,恰好電梯門正緩緩關(guān)上,于是我快速上前按下了開門鍵。誰知電梯門開后,電梯里人滿為患,眼看只有一個小空位了,我抓緊時間走了進(jìn)去。這時,我聽見一陣急促而趔趄的腳步聲。

  我回頭望去,竟是一位白發(fā)蒼蒼的老人。她背佝僂著,穿著一身褪色的衣裳,雙手拎著兩大袋東西看上去沉甸甸的?粗先税欀忌裆艔、急匆匆的樣子,我有些于心不忍,立刻退了出來讓老人進(jìn)電梯。老人沒有進(jìn)電梯,卻朝我笑笑,示意我先進(jìn)電梯。我停住了腳步,老人見電梯里的人等著,于是走進(jìn)了電梯。

  老人剛踏進(jìn)電梯,突然就想起了“!背d的聲音。電梯里的人已有些不耐煩,示意老人出電梯。可就在這時,電梯里一位滿頭大汗的外賣員退了出來。他與老人禮貌地相視一笑,讓老人先乘坐電梯。

  電梯門緩緩關(guān)上,我和外賣員都已疲憊,等待許久才坐了下一趟電梯。但我心中沒有絲毫不滿和埋怨,我認(rèn)為這樣的禮讓是應(yīng)該的。這份禮讓也許會讓社會充滿善意和溫暖,禮讓讓心靈更加美麗,它體現(xiàn)著一個人的道德和品質(zhì)。

  讓,也許并不處處存在,但我們應(yīng)該盡力去做到。禮讓之美,更是心靈之美。

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