青春無悔的演講稿范文集合9篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。隨著社會不斷地進步，在很多情況下我們需要用到演講稿，來參考自己需要的演講稿吧！以下是小編整理的青春無悔的演講稿9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
青春無悔的演講稿 篇1
每個人都有自己的青春。在最美的年紀為最純的夢想去努力，去奮斗。這是我所認為的青春。就算知道前面的路走不通，我也依舊會走下去。
青春是夢想的代名。每一個人度過了青春都會將身上的稚氣，純真和熱血消去。青春讓每個人都能高飛去打開屬于自己夢想的大門。它不在是童話，而是現(xiàn)實它需要我們去追逐。
青春是叛逆的代名。每一個人都都是憂喜參半。他們每每回到家中。總是電視一開�？吹阶约哼^癮為止。家長他們總是苦口婆心的勸你。你依舊不聞不問。直到你的父親向你動手。你才心不甘情不愿的拿起書包寫作業(yè)。心里還會不停抱怨。卻發(fā)現(xiàn)，這一切都過的太快了。過去的早已無法挽留，只能敞開心胸。勇敢的去面對明天。
我們曾經(jīng)在教室一邊朗誦一邊享受朝陽的沐浴我們一起刻苦學習直到日落。我們要用實力證明青春無悔。
青春也不是一帆風順的。寂寞，痛苦，挫折都是我們成長路上的墊腳石。
我們正值青春，應該抓住這美好的時光。過好充實的每一分每一秒。不要讓未來的自己后悔。確實如此，青春即是人生的必經(jīng)之路。青春是淚和笑，悲與歡的線交織在一起的，我的青春不悔。
青春無悔的演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
生命是什么？人就應怎樣度過這短短的一生？堅信每個人都想過這樣的問題，對于生命，每個人在人生的不一樣時期會有不一樣的感悟。我以前是一名醫(yī)學生和醫(yī)生，在醫(yī)院里，每一天看到的是生與死，病痛與掙扎，每一個生命的離去或降生都以前深深地震撼過我，人的生命是多么脆弱、多么寶貴而短暫。
而今，我已在這美麗的校園當了7年的教師，每一天看到的是莘莘學子們燦爛的笑容、朝氣蓬勃的身影，校園里處處洋溢著生機與活力，讓人禁不住感嘆：年輕真好。是的，年輕意味著擁有青春，在我們寶貴的生命中，青春稍縱即逝，但卻是最完美、最可寶貴的，我以前有一位十分優(yōu)秀的學生，不幸身染重病，生命之花過早的凋零了，他的離去令我十分難過，然而更令我難過的是有幾位學生竟然正因考試的失敗或失戀等原因而輕生，親手結束了自己青春的生命。每每想到那里，我便想對所有的人說：“青春和生命只有一次，請好好珍惜！”
古語說得好：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我們中華民族自古就有珍惜生命的傳統(tǒng)，然而就應怎樣去珍惜？我們的青春將要在校園中度過，我們究竟就應以怎樣的態(tài)度在這樣一個地方教書和讀書呢？我想起這樣一個故事，很多很多年前，有一位學大提琴的年輕人去向本世紀最偉大的大提琴家卡薩爾斯討教：我怎樣才能成為一名優(yōu)秀的大提琴家？卡薩爾斯應對雄心勃勃的年輕人，意味深長地回答：先成為優(yōu)秀而大寫的人，然后成為一名優(yōu)秀和大寫的音樂人，再然后就會成為一名優(yōu)秀的大提琴家。老人的回答給我留下了很深的印象，他詮釋了這樣一個道理：無論學什么，做什么，要先學會做人，人格是最重要的。先做人，后做學問！要“堂堂正正做人”，然后再“認認真真求知”！專業(yè)技能并不是大學生的全部。一個大學的職責，是全面地提高大學生的品質。人的品質，由四方面來展現(xiàn)：道德的、健康的、文化的和專業(yè)的。道德品質并非與生俱來，要靠理解教育，要靠理性的力量，更靠大學生本人的身體力行。既然當大學生，就就應下決心用幾年時刻把自己鍛煉成為一個道德高尚的人�，F(xiàn)代好處的健康品質，已經(jīng)不僅僅僅局限于身體，它還包括心理，更包括對社會環(huán)境的適應，能夠與別人共同相處、和諧生活。既然當大學生，就就應樹立正確
的世界觀、人生觀，做到我們中國人說的仁者不憂、勇者不懼。文化品質是指一個人理解繼承人類禮貌成果的廣度和深度。幾千年來，人類科學的、技術的、哲學的、文學的、藝術的成就浩翰如大海，既然當大學生，就就應如饑似渴汲取文化營養(yǎng)，充實自己的人生。專業(yè)品質常常是人們用以求職謀生的。此刻大家追求學歷，選取專業(yè)、大多就是期望掌握一身專門的學問和技能。現(xiàn)今考試制度的負面影響，是讓人產(chǎn)生學好專業(yè)就是一切的錯覺。既然當大學生，就要追求道德的、健康的、文化的和專業(yè)的諸品質全面提高。在母校七十周年校慶之際，在我們回顧母校輝煌業(yè)績的時候，不就應僅僅看到校舍、環(huán)境、網(wǎng)絡等硬件設施的改善，而更多的應去關注我們在學術界、醫(yī)療界所取得的驕人成績，關注老一輩醫(yī)大人所留下來的愛國之心、高深的學問以及獨特的人格魅力，并且思考，如何在自己還年輕的時候，便能吸取優(yōu)秀醫(yī)大人身上所具有的種種優(yōu)秀品質。
哈佛大學有句名言：大學的榮譽，不在于它的校舍和人數(shù)，而在于它一代又一代人的質量。說一所大學好，是說校舍好、設備、網(wǎng)絡、圖書資料好。但這些還不全，最主要的，還是要說師資好、學生的品質好。那么，每個醫(yī)大人都有職責和義務去完善自己，去詮釋自己，去施展才華，去綻放青春，去燃燒生命！
在這美麗、歡慶的日子里，漫步在這美麗的校園，我常常會想起刻在校園墻壁上的醫(yī)學生誓言：“健康所系，性命相托，當我步入了神圣的醫(yī)學學府時，謹莊嚴宣誓，我志愿獻身醫(yī)學，熱愛祖國，忠于人民，恪守醫(yī)德，尊師守紀，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完善，維護醫(yī)術的圣潔和榮譽。救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終身�！毕肫鹦x誓言時那莊嚴的一刻，我想，那誓言就應刻在我們每一個人的心上，那是我們青春和生命的誓言。人民的好醫(yī)生山西省長治市人民醫(yī)院的趙雪芬醫(yī)生說過：“人民的需要就是我一生奮斗的準則�！比松喽�，有誰不珍視自己的生命？在傷病之中，人們首先想到的便是白衣戰(zhàn)士，那片寧靜的潔白便是他們心中期望的燈，那么請用我們的青春來點燃著盞期望的燈，給病重的人們帶來光明和溫暖，請用我們辛勤的勞動，在今后平凡的日子里，去守護人類這一片生命的原野，讓人們的生命之花開得更加燦爛、美麗。那么，在多年以后，當我們回首往事時，我們便能夠驕傲地說：青春無悔！
青春無悔的演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
大家好！這天，我演講的題目是《青春無悔》，青春是一段美麗的故事，青春是一首動人的旋律，青春是一首感人的詩篇。
正處于花季的我們正處于一個激情燃燒的時代。在這一段時光里，我們是最活潑的，也是最好動的。我們會彼此走到一齊，不在乎身份的差異，正因在校園里，我們都只是一個個普通的學生。我們彼此一齊把各自的快樂共同分享，把煩惱一齊分擔。我們之間沒有隔閡，因此我們能夠肆意地胡天亂侃，從天南到地北，只要是我們感興趣的都會成為我們討論的對象，就算我們無意間傷害了彼此也從不計較……
青春是我們積累自己，豐富自己的最佳時機。我們正處于精力最旺盛的時代，也是我們學習奮斗的最佳時機。我們在一齊能夠彼此激勵，一齊發(fā)奮向前沖刺，一齊為自身的目標而發(fā)奮。正因彼此間的不服氣，一心想超越別人，因此我們也就有了前進、拼搏的動力，才會在課堂上認真聽老師講課，認真記筆記；在課間，一有不懂的問題就找老師或伙伴去問。有時我們考試考差了，會彼此安慰，同時也會去找自己的問題所在，并勉勵自己下次不好再粗心，犯同樣的毛病…
青春是一段令人難以忘懷的時光，帶給我們太多太多完美的回憶。這回憶中有我們歡笑的背影，也有我們應對挫折時的舉足無措，也有我們辛勤揮灑的汗水。從軍訓開始，我們相見，那時的我們還有一絲絲不熟悉，有些陌生，但軍訓結束后，我們儼然已成了一個大家庭，彼此相互關愛，團結一心。一年多了，我們越來越熟悉，彼此間的親情也越來越濃厚，期間也發(fā)生過許多諸如戶外會一樣讓我們難以忘懷的事情，真期望我們永遠不分開……
青春，一個多么令人神往、讓人難忘的世界，五彩斑斕。我們必須要把握好自己的青春，莫要白了少年頭，空悲切！同學們，青春無悔，讓我們一齊書寫青春吧！女生超拽網(wǎng)名
青春無悔的演講稿 篇4
暑假看到了北京青年，感觸良多。
先拋開愛情的情節(jié)。我想說，對我來說是一個啟示。
重新走上青春之路——這是一個非常大膽的決定。其中的對錯主要看是否值得，只有經(jīng)歷過的人才知道是否值得。這部電視劇告訴了我很多。很多人為了夢想和目標受過傷害和挫折，但這才是真實的生活，得與失才是真實的生活。沒有人會平靜一輩子，也沒有人會被傷害和挫折填滿一輩子。無論如何，他心中的理想是一個指南針，無論遇到多少困難，他都會繼續(xù)努力，這樣才配得上我們的青春。
每個人都有他或她的幻滅，每個人都有他或她的抑郁。我們需要做的是微笑著面對一切，繼續(xù)為我們的目標而奮斗。我覺得這是這部劇對我最大的啟示。
但說到帶走青春，我想也許到了一定年紀，我也會有這種想法。想重新感受一下自己的青春，友情，親情，或者事后的愛情。也許，很多我后悔的事情，還會有一次挽回的機會。
重新拿回青春，也許不是時間，而是我的心，我希望我的青春沒有遺憾，我希望我的青春可以和別人不一樣，我希望我可愛的初心可以永遠像孩子一樣純潔。
人生，人們常常把它比作一條路。其實我覺得這個比喻不太恰當。我覺得是個十字路口。你要選擇自己想走哪條路，所以即使走這條路，也要走完。畢竟是自己的選擇。這不是固執(zhí)，是理性的堅持。
青春讓我明白，很多人就像旅途中美麗的風景。你能留下的只有他的剪影，不可能把他留在你身邊，無論風景還是人心。
青春是一個美麗的詞，它是一顆心的犧牲。只有自己的內心才知道值不值。我愛我的青春！
青春無悔的演講稿 篇5
尊敬的評委老師們：
早上好!
我是一名人民教師，今天我演講的題目是青春無悔。
當我們面對學生熱切的眼神，看著孩子天真可愛的面龐，走在神圣的講臺上聽到天真的問候：“老師，你好”!我們會想起什么?我們將思考“孩子的未來，社會的發(fā)展，國家的進步……”“
我以自己是一個新世紀祖國建設者為光榮，為自己是一個年輕的人民教師肩上的歷史責任感而驕傲。
要做一個讓人民滿意的教師，無私奉獻是根本。作為一名年輕的教師，更要燃燒自己的青春，為學生獻出更多的愛。
做一個讓人民滿意的教師，高尚的道德是基石。在白云路小學，在我的身邊，每一個老師都像一個拼搏的奔跑者，永不停歇，直到終點。
比如高老師，為了教學、管理工作,她通常6點鬧鐘一響就來到學校做一天的工作安排。還有我們幾位校長，不僅把學校管理得井井有條，還充滿了特色，這背后花費的精力和心血又有幾人知道?
大家花了無數(shù)個不眠之夜，才讓校園的工作變得更好，更和諧。
看到這些，我的心情似乎很激動，我經(jīng)常不止一次問自己：“在這樣一個奉獻、和諧、進步的團隊里，作為一名年輕的老師，我該怎么辦?”
我已經(jīng)聽到了無數(shù)次學生們的問候，它讓我感受到自己的價值和意義。所以我決定將自己的青春獻給偉大的事業(yè)，獻給一群我熱愛的學生。
同時，我也深切地意識到我肩上的責任。
我，作為一名教育前線的教師，我要鄭重的告訴大家，我會用我的毅力為學生們搭建一條通往未來的梯子;用我的能力改變青春的現(xiàn)狀，讓它的光芒更加溫暖明亮。
讓我們從此刻出發(fā)，讓學生滿意，讓父母滿意，讓社會滿意，讓自己的青春無悔!
我的演講結束了，非常感謝大家的聆聽。
青春無悔的演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
人生有很多很多的選擇，有些選擇能將我們拖向美好的前景，而有些選擇卻能將我們推向無底的深淵，甚至不能回頭。
自古以來，狹隘向來是小人們的專有名詞，一直為人們所不恥。
龐涓是狹隘的，他不愿孫臏勝于他，便對其進行毒害，最后卻兵敗身亡;周瑜是狹隘的，他不愿諸葛亮勝于他，自般暗算，最后卻被諸葛亮氣的吐血而死;慈禧下棋別人吃他一馬，他卻殺人一家，死后不免遭人唾罵……這些都是有了狹隘之心的后果，告別狹隘之心，以寬容的胸襟包容他人，則可得人心，也可得天下，便成就了自己。
當然，有小人，必有君子，那些用大度生活的人也是數(shù)不勝數(shù)啊!
楚莊王，邀眾臣共飲于庭，風吹滅了蠟炬，一武將醉酒失態(tài)拉了嬪妃的衣襟，但楚莊王卻以一顆寬容的心包容了他，巧妙解圍。于是，這位將軍在下一場戰(zhàn)役中奮勇斗敵，這場戰(zhàn)便勝利了，這就是寬容的價值。
從古至今，沒有一個心胸狹隘的人會成得了大事，寬容是成功者必須遵循的原則。
林肯，以對政敵素以寬容著稱。這引起了一位官員的不滿。他說：“你不應該試圖和那些人交朋友，你應該消滅他們”而林肯卻說：“當我把他們當成朋友時，不就是消滅了自己的敵人么?”這不正是對寬容的最好詮釋么?
如果天空不寬容，容忍不了電閃雷鳴，哪來遼闊之美，如果森林不寬容，寬容不了弱肉強食的規(guī)律，向來原始之美。
秦山不辭杯土，方能成其高，江河不辭罔流，方能成其狀，是寬容締造了他們。只有擁有一顆寬容的心，才能達到一種境界。讓我們去學習那丁香花。寬容，是我們無悔的選擇。
青春無悔的演講稿 篇7
親愛的老師、同學們：
大家好!
上初中已有一年之久，童心什么的已開始淡化。但唯一不變的是——我們的青春。
青春一直在我心中涌動，像雀躍跳動的音符，充滿激情，如花含苞欲放，又像是熊熊烈火，生生不息;如旗幟在旗桿上不斷上升，飄揚;像廣闊無際的'大海，明亮出彩;如飛鷹翱翔，主張著自由的翅膀，等待放飛夢想;更像一輪紅日，光輝動人，如熱血，激昂著迸發(fā)。
青春的美，無與倫比。
我最愛用掌心遮擋太陽，讓陽光射進掌心上的紋線，因為紋線代表著青春的血液，代表著澎湃激昂，只要陽光照射，便可讓它循環(huán)流動，遍布全身，令我們的青春更加美麗。
青春就像一個季節(jié)，美不勝收。它可以與春的羞澀相比，與夏的瀟灑媲美，與秋的倜儻攀比，與冬的炫酷并提!青春，一個美的象征。
青春飽含了喜怒哀樂。像考試考好了，喜感隨即奔來，那是青春對你的稱贊，像是鼓舞你繼續(xù)努力、進取、奮斗。當你因小事與同學、朋友發(fā)生爭吵時，那是青春向你發(fā)泄，斥責你需要冷靜、反省、理解。當你被父母、老師批評而郁郁寡歡時，那是青春向你傾訴，告知你需要分析、改進、上進。
青春的美，獨一無二，它引領我們走向美好，逝去童真，迎來金色的秋天。
青春，我們與你同在!
青春無悔的演講稿 篇8
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
在那天，看著別人自信滿滿的報名，我卻躲在一旁猶猶豫豫。但擔心無法蓋過渴望，我慢吞吞走上前報名————是老師自己辦的音樂節(jié)演出。因為我平時練琴的認真與努力，老師好像很看重我，當即決定拉來一個與我年紀相仿的伙伴組成四手聯(lián)彈，我心里頓時“咯噔”一下�！八氖致�(lián)彈，四手聯(lián)彈……·”這四個字在我腦海中游蕩。我有些后悔了。
在接下來的日子里，我只是默默地不斷練習，然后和伙伴一起合上幾遍。有些焦慮，有些擔心，有些煩惱。漸漸地，我與伙伴在無形的默契中進步。直到老師公布演出時間的那一天。
“鋼琴演出在下月七日舉行，你看看有時間沒，盡量能來，這也是一次鍛煉的機會�！崩蠋煂ξ艺f。我點點頭繼續(xù)練習去了。猛的，我想起一件事，下月七日，不就是小姨結婚的日子嗎？要不，以此為借口，不參加了？反正我膽子小，上臺彈錯了怎么辦？可是就這樣不參加，當初報名時自己決定的，老師也希望我可以參加，那是去，還是不去呢？一連串問號的出現(xiàn)使我心亂如麻，更加后悔了，如果那時不報名也不會像現(xiàn)在這樣糾結了吧。
最終我還是決定參加，像老師說的一樣：這也是一次鍛煉的機會。
演出當天，學員們是表演者，家長作為聽眾坐在下面，人雖不多，卻也是黑壓壓的一片。在我前面的學員，上臺表演時，個個是昂首挺胸，無比淡定的走向鋼琴。一曲終“噼啪”如放鞭炮的鼓掌聲響起。她可真棒，還有她，他和她……在前面的人表演時，我與伙伴無意間看見了老師為主持人印的備用演講稿。我們靠后一些，翻開一看，主持人看來要為我們的表演費最多口舌了。三四行的介紹，無疑不是做多的。我倍感壓力，老師對我們有很大期望啊！
“下面有請表演四手聯(lián)彈的兩位上場�！蔽疑钗豢跉�，到我們了。從后臺走向鋼琴，頂多四五步，而我卻覺得是如此漫長，每一步都是內心煎熬。坐在椅子上，手指貼于琴鍵�；锇榈氖窒铝鞒鲆粭l音樂的河，時急時緩。幾拍后，我按起琴鍵，與伙伴的生動自然比起來，我因緊張而微微僵硬的手指彈出的卻是生硬的，像一根呆板的木頭。開頭一路有驚無險，可就在反時復出現(xiàn)了問題————我跟掉了�；锇榉怕�(jié)奏，我依然沒跟上，只是把手放在上面慌亂的跟著，她不得不匆匆結束了失敗的演出。我懊惱的下了臺，心中五味雜陳，仍是敗了，最擔心的事發(fā)生了，我讓老師失望了吧！但我卻出乎意料的迎來了老師的笑臉，這點讓我驚訝。
我明白了老師的用意，這次演出不在于成功與失敗，而在于我參與的勇氣，這演出對每個人都有著不同的意義，而對我卻是鼓勵。我笑了，我不后悔了。因為我明白了，輸贏不重要，而是在于面對它的勇氣。
生活里有太多事讓我們抉擇，而我們正是要勇敢繼續(xù)抉擇。這樣，做到真正無悔。
青春，成長是一條交織在一起的道路，誰也不知道下一個轉角有什么在等你，但是該來的總是會來，我們要對自己的決定作出肯定，毫無遺憾，不留悔恨地走下去。
青春無悔的演講稿 篇9
親愛的同學們：
大家好!今天，我演講的題目是《青春無悔》，青春是一段美麗的故事，青春是一首動人的旋律，青春是一首感人的詩篇。
正處于花季的我們正處于一個激情燃燒的時代。在這一段時光里，我們是最活潑的，也是最好動的。我們會彼此走到一起，丌在乎身份的差異，因為在校園里，我們都只是一個個普通的學生。我們彼此一起把各自的快樂共同分享，把煩惱一起分擔。我們之間沒有隔閡，所以我們可以肆意地胡天亂侃，從天南到地北，只要是我們感興趣的都會成為我們討論的對象，就算我們無意間傷害了彼此也從丌計較……
青春是我們積累自己，豐富自己的最佳時機。我們正處于精力最旺盛的時代，也是我們學習奮斗的最佳時機。我們在一起可以彼此激勵，一起努力向前沖刺，一起為自身的目標而努力。因為彼此間的丌服氣，一心想超越別人，所以我們也就有了前迚、拼搏的動力，才會在課堂
上認真聽老師講課，認真記筆記;在課間，一有丌懂的問題就找老師戒伙伴去問。有時我們考試考差了，會彼此安慰，同時也會去找自己的問題所在，并勉勵自己下次丌要再粗心，犯同樣的毛病……
青春是一段令人難以忘懷的時光，帶給我們太多太多美好的回憶。這回憶中有我們歡笑的背影，也有我們面對挫折時的舉足無措，也有我們辛勤揮灑的汗水。從軍訕開始，我們相見，那時的我們還有一絲絲丌熟悉，有些陌生，但軍訕結束后，我們儼然已成了一個大家庭，彼此相互關愛，團結一心。一年多了，我們越來越熟悉，彼此間的親情也越來越濃厚，期間也發(fā)生過許多諸如運動會一樣讓我們難以忘懷的事情，真希望我們永進丌分開……
青春，一個多么令人神往、讓人難忘的世界，五彩斑斕。我們一定要把握好自己的青春，莫要白了少年頭，空悲切!同學們，青春無悔，讓我們一起書寫青春吧!
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