有關(guān)道德演講稿(精選15篇)
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。隨著社會不斷地進步,演講稿使用的情況越來越多,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編收集整理的道德演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
道德演講稿 篇1
尊敬的各位老師,親愛的各位同學:
大家新年好!
我是xx班的xx。今天演講的主題是《日行一善,做個有道德的人》。
每天我們走進勤學樓,不知道你是否注意到教學樓上的對聯(lián)?“世間數(shù)百年舊家,無非積德;天下第一件好事,還是讀書。”積德行善,行善積德,何其重要?
我們剛剛學完第七單元的“日積月累”,劉備告訴我們“莫以善小而不為,莫以惡小而為之!笔前。覀儜斎招幸簧。據(jù)清朝編輯《德育古鑒》一書中記載,“日行一善”這個成語出自于哲宗元佑三年任兵器監(jiān)主簿的葛繁,葛繁堅持每天做好事,后來官至太守。有人請教他如何“日行一善”,他說:“比如這里有條板凳,倒了礙人走路,就彎腰把它扶正放好,即是一善。”
談起日行一善,我想起了一個故事。故事主人公的父親是位大莊園主。
七歲之前,他過著富足奢華的生活。突然,國家掀起一場革命,他失去了一切。被近在美國流浪,全家所有的家當,是他父親口袋里的一疊已被宣布廢止流通的紙幣。為了能在異國他鄉(xiāng)生存下來,從十五歲起,他就跟隨父親打工。他的第一份工作是在海邊小飯館里做服務生。由于他勤快、好學,很快得到老板的賞識。為了能讓他學好英語,老板甚至把他帶到家里,讓他和他的孩子們一起玩耍。
一天,老板告訴他,給飯店供貨的食品公司將招收營銷人員,假若樂意的話,他愿意幫助引薦。于是,他獲得了第二份工作,在一家食品公司做推銷員兼貨車司機。臨去上班時,父親告訴他:“我們祖上有一遺訓,叫“日行一善”。在家鄉(xiāng)時,父輩們之所以成就了那么大的家業(yè),都得益于這四個字。現(xiàn)在你到外面去闖蕩了,最好能記著!币苍S就是因為那四個字吧!當他開著貨車把燕麥片送到大街小巷的夫妻店時,他總是做一些力所能及的善事,比如幫店主把一封信帶到另一個城市;讓放學的孩子順便搭一下他的車。就這樣,他樂呵呵地干了四年。
第五年,他接到總部的一份通知,要他去墨西哥,統(tǒng)管拉丁美洲的營銷業(yè)務。后來,他打開拉丁美洲的市場后,又被派到加拿大和亞太地區(qū);1999年,被調(diào)回了美國總部,任首席執(zhí)行官。就在他被美國獵頭公司列入可口可樂、高露潔等世界性大公司首席執(zhí)行官的候選人時,美國總統(tǒng)布什在競選連任成功后宣布,提名卡羅斯?古鐵雷斯出任下一屆政府的商務部部長。這正是他的名字。
一位記者去采訪古鐵雷斯,就個人命運讓他談點看法。古鐵雷斯說了這么一句話:一個人的命運,并不一定取決于某一次大的行動,我認為,更多的時候,取決于他在日常生活中的一些小小的善舉。
古鐵雷斯發(fā)現(xiàn)了改變自己命運的簡單的武器,那就是“日行一善”。從故事中,我感受到了日行一善何其重要。堅持從點滴做起,我們的善行將會匯成江河海洋,將會壘成九層之臺,將會鋪就一條通向成功人生,通向溫暖人生的幸福之路。
日行一善,讓我們多一點善意的提醒。下課了,要離開教室,提醒一下別忘了三隨手;上課了,提醒一下,做好課前準備,開始課前吟誦;吃飯時,提醒一下,別把食物殘渣留在餐桌上。有人忘了打掃衛(wèi)生、忘了擦黑板、沒注意桌下有垃圾,沒注意到地面很滑時,你一句善意的提醒,會讓他人生活得更幸福。
日行一善,讓我們多一點善意的寬容。當別人不小心踩了你的腳時,你卻報以一個善意的微笑,讓別人內(nèi)心升騰起一絲感動;當別人無意間把你的桌子帶歪了,你沒有絲毫抱怨,不聲不響地將桌子擺整齊。你不會失去什么,反而會贏得心靈的充實,靈魂的高貴。
日行一善,讓我們多一點舉手之勞?匆姃甙训沽,很自然地將其扶正;看見地面有紙屑,很自然地將它撿起;看見同學受傷了,很自然地去關(guān)心他,扶他去醫(yī)務室;看見老師將u盤落在教室,很自然地送到老師辦公室去。這些都是舉手之勞,卻能溫馨我們的家園,溫暖我們的心靈。
日行一善,文明之花在悄悄綻放。瞧,44班張冀洲、熊興明在發(fā)圣誕帽時發(fā)現(xiàn)帽子不夠,主動將自己的圣誕帽取下送給周欣妍、彭勁智,別人頭上都有紅色喜氣的圣誕帽,他們站在人群中顯得有些另類,但是他們那樣坦然,那樣從容,因為他們在內(nèi)心深處感受到:給予是快樂的。聽,蘇奕祥同學在提醒大家:“別講小話了,羅老師嗓子都嘶啞了!”輕輕的一句,同學們聽到了,教室里瞬間變得無比安靜,同學們感動了,羅老師也感動了,隨著家校通傳播,全班家長也被感動了。
日行一善,善是陽光,溫暖人們的心田;善是雨露,滋潤世間萬物;善是最美麗的花,善是最動聽的歌,善是最清亮的詩。
《白鶴賦》提醒我們:“善積跬步,卓而不群!蔽覀兲嵝汛蠹遥喝招幸簧疲到∩硇;日行一善,情系校園;日行一善,溫暖人間!
道德演講稿 篇2
老師、同學們:
大家早上好!
今天我講話的題目是《人無德不立,國無德不興》。
同學們,自去年9月1日,我們遷入新校區(qū)后,你是否看到了以下現(xiàn)象:嶄新的課桌上留下了筆寫刀刻的痕跡,潔白的墻壁上留下了骯臟的腳印,安全出口標志和消防箱蓋玻璃破碎,教室外保溫墻和教室后面的黑板到處傷痕累累,防火門和樓梯扶手屢遭破壞,電子圍欄經(jīng)常斷開等等;你是否有過以下的行為:打開了水龍頭和電燈,人走后水在流、燈再亮;把教室后面的黑板和開關(guān)插座板等當作“拳擊靶子”;把易拉罐、方便面盒故意塞進下水道;更有甚者扣籃筐、拽籃網(wǎng),使得籃筐折斷,籃網(wǎng)破損,等等等等。這些行為有的來自有意,有的來自無心。無心源自生活的隨意,習慣的不良;有意源自心底的暴力,品德的低下,是一種心靈的缺失,道德的滑坡。
同學們,告訴你一個真實的事例:在吉林省有一所渾江學校,學校不大,只有80張課桌,令人稱奇的是這80張課桌,居然是在新中國成立那一年制作的,歷經(jīng)65年歲月蹉跎,它們卻依然完好如初,整潔如新。在開學初又引來了它的新主人。我們不禁詫異于這些課桌椅的使用壽命,難道它們是用特殊材料制成的嗎?答案顯然是否定的,因為在渾江學校,愛護公物是良好社會公德的彰顯,是個人美德、品德的體現(xiàn),這種美德早已深入人心。于是愛護公物、愛護課桌,就會像珍愛自己的眼睛一樣!于是同學們絕不會刀刻、涂畫、腳踏、跨坐自己的課桌椅,甚至連夏天的流汗都會在第一時間小心翼翼的擦拭干凈。在渾江學校新學期開學的第一天,畢業(yè)班的師兄、師姐就會親自向師弟師妹轉(zhuǎn)交課桌并且傳授愛護保養(yǎng)的方法,就這樣,使用課桌的同學換了一批又一批,而這批課桌就這樣完好無損地傳了下來。
聽了這個故事,你有什么感想?原來我們的課桌、門窗、消火栓、垃圾桶、樓梯扶手、教室墻壁等等是可以有幾十年甚至更長的壽命,或者亮麗如新幾十年甚至更長。我們公物不到一個學期壽命,對比于幾十年壽命,該是怎樣的發(fā)人深省?可能有些同學會在心里埋怨學校的維修跟不上,可是,如果人人愛護公共財物,又何來的跟不上?跟不上的背后隱含著多少的破壞行為?
愛護公物是全體同學生活和學習的需要。校園里的一切設(shè)施,都是為全體學生服務的公共設(shè)施,是讓我們學習和生活更方便的設(shè)施。試想,一個同學不愛護公物,十個同學不愛護公物,百位學生不愛護公物,那么我們的校園將不成其為校園。
愛護公物是培養(yǎng)學生良好習慣的需要。學生階段是學習知識,更是學會做人的關(guān)鍵時期。這一時期,良好習慣的形成,對于今后步入社會,立足于社會都有好處,成功是好習慣的積累。每位同學現(xiàn)在所作的一切,都是為將來夯實基礎(chǔ)的。所以,舍棄不良習慣,培養(yǎng)良好品性對自己的未來至關(guān)重要。
古語云:人無德不立,國無德不興。愛護公共設(shè)施是一個人崇高品德的表現(xiàn),是一個人美好心靈的寫照;愛護公物能展示一個學校的人文面貌,顯示一個社會的風尚,體現(xiàn)一個民族的素質(zhì),反映一個國家的精神。愛護公物,從我做起。挪動桌椅,小心翼翼;開門開窗,輕手輕腳; 花草樹木,切勿攀折;雪白墻壁,不要亂涂;愛護公物,從小事做起。不要讓電燈開關(guān)粉身碎骨;不要讓扶手護欄身首異處。隨手關(guān)燈,節(jié)約每一度電;擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水;撿起地上的紙屑,保持環(huán)境衛(wèi)生。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!弊寪圩o公物成為我們每個人的自覺行動,讓愛護公物成為我們每個人的良好習慣。同學們,讓我們攜起手來,向一切損壞公物的行為說不,向一切不文明的行為說不!真正做一個品德高尚的人!
道德演講稿 篇3
老師、同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《道德,生命中最絢麗的色彩》。
道德是什么呢?是文明?是誠信?是感恩?還是責任?是啊,這些美麗的詞匯都在以不同的方式描繪著道德。但我要說,道德絕不僅僅是這些。在我的眼里,道德宛如山間的涓涓細流,雖然沒有驚濤駭浪的雄偉壯觀,但是能默默地潤人心田;好像顆顆細小的沙礫,雖然沒有碧玉的青翠欲滴,卻能成就萬丈高樓。
說起道德,4月14日的玉樹大地震再次牽動了我的心,那一幅幅感人至深的畫面無一不是道德的縮影,無一不在展示著道德的力量。在救災中,我們永遠記住了一位香港人,他是一位普通的貨車司機,他就是黃福榮,朋友們親切地叫他阿福,阿福是4月8日到玉樹的,他到玉樹的孤兒院做義工,他要幫孩子們買些學習生活用品,也要幫孩子們建立一座簡易的衛(wèi)生廁所。14號,地震發(fā)生的時候,阿福其實已經(jīng)到了安全地方,當他聽到奔跑的老師在喊,還有3個孤兒和老師還在廢墟地下時,他迅速折返了回去,他要去救他們,他把3個孤兒及老師救了出來,但大家還沒來及慶祝自己安全的時候,余震發(fā)生了,重重的水泥板壓在了黃福榮的身上,“阿福,阿福,你堅持住,你不要著急,我們馬上來救你,我們一定會救出你!崩蠋焸冇秒p手挖,孩子們用稚嫩的雙手扒開那些石塊,還有人喊,快來人啊,可是強烈的余震,幾雙手怎么能扒開那些石塊呢!昂⒆觽兒屠蠋熯好嗎?孩子和老師救出來了沒?”水泥板下的聲音越來越微弱 “孩子們和老師還好嗎?孩子和老師救出來了沒?”這是阿福留在人世間最后一句話。
我為他們感動,我想說,道德就像那清清的水,沒有顏色,沒有味道,那么清澈,那么純凈。 有些人以為做一個有道德的人難,只要你用心去做了,就會發(fā)現(xiàn)其實很簡單,你看,給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯熱茶,是道德讓我們擁有溫暖的家;為學習困難的同學解答一個疑難問題,是道德讓我們擁有真誠的友誼;把被風吹歪了的小樹苗扶正,是道德讓我們擁有美好的家園;見到紙屑彎腰撿起,是道德讓我們擁有清潔的環(huán)境;在公交車上主動為年邁的老人讓座,是道德讓我們擁有和諧的社會。
道德讓我們的生活環(huán)境更加清新亮麗,讓我們的心情更加愉悅舒暢。
同學們,道德,就像是蒲公英的種子,隨風飄散,落到哪里,就在哪里生根,成長,就會在哪里開出美麗的金色小花。而我們的行動就像那傳播種子的縷縷輕風。讓你,讓我,讓我們大家都行動起來吧,共同播下道德的種子,讓道德在生命中綻放最絢麗的色彩吧!
謝謝!
道德演講稿 篇4
親愛的老師,同學們:
大家好!
道德就在我們心里,有些人可以做到,有些人就做不到。
記得有一次我在樓下和小伙伴玩著玩著,只聽小伙伴說:“沈俊杰,快閃。”我也沒有多想就閃開了,只聽旁邊碎的一聲,一看是一袋垃圾,過了一會才知道二樓的人以為懶把垃圾直接扔下來,周圍的大人都說他不道德。他因為慚愧把窗戶關(guān)上了。隨后我和小伙伴去騎車,看到幾個大人領(lǐng)著小孩,在買雪糕,他們隨手就把雪糕袋扔到了地上,后來走來幾個人,他們就當沒有看見就走過去了,我和我的伙伴就騎過去,把雪糕袋扔到垃圾桶,我和我的小伙伴繼續(xù)騎著玩,邊騎邊走說:“現(xiàn)在的人太沒有道德!眲傉f完就看見一位阿姨因為口袋破了一個洞,從那里面掉出了五元錢,旁邊一個小朋友看見了地上的錢,又看見了一眼遠去的阿姨,就想錢走去,我的伙伴說:“這人好有道德!痹掃沒有說完那個小朋友一腳踏住了錢裝著向遠處望去,他一看人少了,就把錢拾起來。裝進了口袋。我伙伴說:“這人太令我失望了。”我笑著對我伙伴說:“咦,我問你個問題噢。”我說班說:“什么。”我說:“別人看到垃圾裝做沒有看到,被人掉了錢,為什么比誰都著的清楚。”我伙伴開玩笑說:“錢,可是個好東西,人見人愛,那垃圾就做不到,沒有錢那么會吸引人的眼球!蔽液臀业幕锇轵T了一會,就回家了。
我回到家寫了一會作業(yè),聽見電話響了一聽是我哥哥打來的,我哥哥給我說:“弟弟到我家玩干不干!蔽腋吲d的說:“那肯定干。”我哥哥說:“那就快點來!蔽覇栁覌寢屢贶囐M就只奔過去,在車上,一個爺爺走過來,我把我的座位讓給了那個爺爺,站了半天,看到一個人要起來了,我心里暗喜終于能坐了。我正要坐的時候站在我旁邊的那個阿姨一把把我拉住,她坐上去了,我瞪哪個阿姨一眼,她好像裝沒有看見。我心里想,現(xiàn)在不道德的人怎么那么多,剛想完坐在前面的叔叔給我讓了座,我又想,不過道德的人還是有的。
道德就在我們心中,一定不能被自己的貪心,和不想做而壓倒了,我們要把它們壓倒。
我的演講完畢。
謝謝大家!
道德演講稿 篇5
老師、同學們:
人們時常感嘆生命短暫,時光來去匆匆,誰都渴望和平安寧的生活,誰都期待陽光燦爛的景色。然而現(xiàn)實卻難隨人愿。走出校園,充滿耳目的常常是暴力、行竊、吸毒、貪污、受賭;弱者無肋,壯力血流;大街污水滿地,人嘴臟話漫天……凡此種種,讓人感覺道德巳被扭曲,人進已經(jīng)喪失。
三月的一天,我親眼目睹了這樣一件事,那是一個烈日炎炎的中午,在我家門口的三岔路口上,兩位滿頭日發(fā)的老人攙著一位同樣衰老的病人走來,病中的老人低著頭,垂下的一絲絲白發(fā)在風中飄動,兩腳拖在地面,劃出一道道印痕,隨后趕來的一位老婆婆雙手不停揮動,招呼著來往的車輛,喪地呼喊回蕩繁體的大街上:“救救他吧!救救他吧!”
可是一輛接一輛車從老人身邊絕塵而去。我分明看見,那滿是皺紋的臉上寫滿了悲衰。還有一次在報上看到這樣一則消息,南京一時很久未出門的老夫婦興致勃勃來到市區(qū),準備好好看看家鄉(xiāng)這幾年來的變化,怎料因行動緩慢被走在身后的一位年輕市民拳腳踢和辱罵,氣得老大悲憤欲絕,以頭撞墻,走老伴的勸阻下,才顫抖著離開了這傷心之地。令人揪心的一幕幕讓人恐不信吶喊:良知何在?道德何在?
假如長此下去,可以設(shè)想:世態(tài)炎涼,人間冷淇,社會大亂,人心變態(tài),身臨其境,人人自危。無數(shù)先烈壯士用生命和鮮血換來的成果將毀于一旦,這可不是危言聳聽。善良的眾呼喚著正義現(xiàn)身,呼喚著良知發(fā)現(xiàn),更呼喚著道德回歸。
一位哲人說過:“道德普遍被認為是人類最崇高的目的。”時代在發(fā)展,社會在進步,道德是國家民族興旺的基礎(chǔ),一個國家應該有一個國家的精神脊梁,一個民族應該有一個民族的孔繁森,李素麗更是道德的表率。他們用自己的實際行動向眾展示了忘我為民的風貌,如一縷春風,暖人心。
每一個人都渴望擁有美好的明天,生活在鮮花盛開的大地渴望不是等待,幸福美滿的生活必須創(chuàng)造和擁有以人與人的道德標準為標志的精神文明和物質(zhì)文明。
道德演講稿 篇6
各位老師同學:
大家早上好!
今天,我演講的題目是《做有道德的人》。
記得意大利詩人但丁曾說過一句話:“一個知識不健全的人可以用道德去彌補,而一個道德不健全的人卻難于用知識去彌補!蔽覀兘裉觳蝗ビ懻摰赖潞椭R誰更重要,但我相信我們的國家和民族最需要的是具有高尚道德的知識者。
古往今來,滄海桑田。雖然時光在流逝,時代在變遷,但是道德建設(shè)的重要性不僅沒有消減,反而與日俱增。做一個道德高尚的.人是需要毅力的,道德高尚的人絕不是一朝一夕就能夠培養(yǎng)出來的。我覺得我們想要成為一名道德高尚的人,除了要積極參加學校社區(qū)開展的“青少年維權(quán)崗”、“青少年網(wǎng)絡文明行動”、“手拉手”、“雛鷹行動”等有意義的活動外,還必須從小事做起。比如說,在家里我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶,在學校里我們幫助同學解決一道難題,在公交車上我們主動為年邁的老人讓座,在上學的路上我們扶正一棵被風吹歪了的小樹,在廣場上我們彎腰撿起一片廢紙屑等等。我相信,只要我們從小事做起,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會得到一次升華。長此以往,我們一定能夠成為一名有道德的好少年。
親愛的同學們,黨和政府在關(guān)心我們成長,爸爸媽媽在期待著我們成才,我們在位現(xiàn)代化建設(shè)而努力學習文化知識的同時,我們還要明白自己在道德建設(shè)中所肩負的重要使命。讓我們從今天開始,從現(xiàn)在開始,從自己開始,自覺地做道德建設(shè)的宣傳者、實踐者和捍衛(wèi)者,逐漸具備良好的公民道德,長大后成為一個具有高尚的道德修養(yǎng)的響當當?shù)闹袊耍?/p>
謝謝大家!
道德演講稿 篇7
老師、同學們:
只要播下一個動作,就能收獲一個習慣;只要播下一個好習慣,就能收獲一份道德;道德已被人們放在心靈深處的一個重要位置,我們時時刻刻與道德打交道,每個人千萬不要把文明行為習慣看做小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好的道德習慣,做一個有道德的好學生。
我們中華民族歷來崇尚道德。無論是以孔子為代表的儒家思想,還是以老子為代表的道家思想,無不以高尚的道德作為他們的至高境界。從古至今,流傳著成千上萬個感人的道德故事,看完這些故事,讓我真正懂得道德之心是最可貴的。
嚙指痛心。
曾參,字子輿,春秋時期魯國人,孔子的得意弟子,世稱“曾子”,以孝著稱。少年時家貧,常入山打柴。一天,家里來了客人,母親不知所措,就用牙咬自己的手指。曾參忽然覺得心疼,知道母親在呼喚自己,便背著柴迅速返回家中,跪問緣故。母親說:“有客人忽然到來,我咬手指盼你回來!痹鴧⒂谑墙右娍腿,以禮相待。曾參學識淵博,曾提出“吾日三省吾身”。
鹿乳奉親。
郯子,春秋時期人。父母年老,患眼疾,需飲鹿乳療治。他便披鹿皮進入深山,鉆進鹿群中,擠取鹿乳,供奉雙親。一次取乳時,看見獵人正要射殺一只麂鹿,郯子急忙掀起鹿皮現(xiàn)身走出,將擠取鹿乳為雙親醫(yī)病的實情告知獵人,獵人敬他孝順,以鹿乳相贈,護送他出山。
這兩個故事讓我明白了孝敬父母也是一種美德。其實,道德文明離我們很近,比如:關(guān)上水龍頭、扶老人過馬路等……每一份道德都是一份力量,這種力量如破土的小苗,在每個人心里萌發(fā)。
道德匯成一個個心靈,它們照亮起未來迷茫的路,未來屬于我們,所以我們要做一個有道德的人,做一個真正有道德的中國人。
道德演講稿 篇8
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!
今天我要演講的題目是,做一個有道德的人!
道德,如同一盞明燈,照亮我們前方漫漫的長路;道德,如同一顆希望的種子,只要你好好的照料它,必能獲得意想不到的豐收。那么,道德是什么?怎么做才是一個有道德的人呢?
從小爸爸媽媽就經(jīng)常跟我講“要做一個有道德的人!”可年幼的我總是似懂非懂。長大后,我逐漸了解了什么行為是有道德的,是值得我們學習和贊美的;而什么行為又是不道德的,是我們應該制止和批評的。讀了《做一個有道德的人》這本書后,我對“道德”一詞有了更深刻的理解!暗赖隆保⒉贿b遠,他就在我們身邊,在生活的一點一滴中。那么,怎樣才能和道德成為好朋友,做一個有道德的人呢?
我想,一個真正有道德的人心靈是無比充實的。他絕不是“語言上的巨人,行動上的矮子!靶撵`強者”李麗就是這樣,少年時,小兒麻痹癥使她雙腿嚴重致殘;中年后,一場車禍又使她下半身癱瘓。雖然人生充滿了磨難,沒能像常人那樣擁有健康的身體,更不能像常人那樣大步行走,甚至想邁動一下雙腳都成了心靈的渴求。按道理說,李麗這樣的人,應該是受到社會關(guān)心的,坐著等待我們?nèi)鐣䦷椭娜。但是,李麗不但沒有怨天尤人,沒有一味地接受社會給予的幫助,反而用自己的愛心為社會造福,她勸導無數(shù)厭學兒童重返校園,她開辦系列講座,使數(shù)十萬人受到心靈洗禮,她用輪椅為愛心畫出最美的軌跡!她就是我們心目中的“道德英雄”:殘疾打不垮,貧困磨不壞,災難撞不倒。心中有愛,她就不會孤單。實踐道德,就是時時刻刻想著他人,想著社會,想著我們的祖祖輩輩以及世世代代的未來的心靈寫照!
當我們漫步在清新而美麗的公園,享受著那里的鮮花、綠樹和青草,當我們看到年邁的老人擠進公共汽車,第一時間擁有了座位,當放學的學生背著書包過馬路,有機動車停止讓道……你是否想過,這小小的舉動,就是道德的體現(xiàn)!道德,讓我們的生活環(huán)境更加清新亮麗,讓我們的心情更加愉悅舒暢。
做一個有道德的人,我們需要的是從自己做起。走在馬路上,紅燈停,綠燈行;售票窗前,自覺地排隊,不插隊硬擠;廢紙簍前,我們進一步,再進一步,讓廢棄物安全回家這些行為看起來是那樣的微不足道,但不也詮釋著道德的含義嗎?
老師們,同學們,道德,是春天的花兒,是植物的肥料;道德,是蒲公英的種子,隨風飄散,落到哪里,就在哪里生根,成長。只要你愿意,道德的花兒一定會遍地綻放!讓我們大家都行動起來,從自己做起,做一個有道德的好少年!讓世界更加絢麗多彩!
謝謝大家!
道德演講稿 篇9
各位同仁:
我演講的題目是"人生智慧修養(yǎng)道德"。在這里,我想把我參加工作以來的所學所思,以簡略的形式談出來,和大家共同分享,不當之處,敬請指正。
人生百十年,于歷史長河,宇宙發(fā)展來說,只是短暫一瞬;但對于每一個生命個體則是一個漫長的過程。"路漫漫兮,吾將上下而求索",誠哉斯言!
個人修養(yǎng)的高下決定著生存發(fā)展空間的大小。修養(yǎng),言談舉止積累起來的內(nèi)外在形象之謂也。
人生需要智慧,尤其經(jīng)濟社會急劇轉(zhuǎn)型的今天,要想生存發(fā)展,就必須去適應各種關(guān)系,與各種人溝通,從而化解各種矛盾,為自我或集體爭取更大的利益。
職業(yè)道德是指在工作中要講良心,要對得起薪資,這是起碼要求。當然了,人們也可以為職業(yè)道德附加更多美麗的光環(huán),比如說具有宗教色彩的光環(huán)。
修養(yǎng)、智慧、道德是相輔相成的有機整體,它們共同構(gòu)成一個人的精神世界,精神世界的外化即氣質(zhì),氣質(zhì)是受遺傳基因、性格、所受教育程度、周遭環(huán)境、生活方式等因素影響的、并不斷調(diào)整變化著的動態(tài)心理過程。
圖書館工作人員有著特殊的氣質(zhì),就是我們平常所說的書卷氣,此說法無所謂褒貶,如何理解因人而異。我想,圖書館員們的書卷氣是一股正氣---人類思想精華凝聚起來的浩然正氣。我們社會科學院圖書館的同仁們正是憑著這股氣,年年歲歲堅守著、堅守著……。是的,我們物質(zhì)上很清貧,但精神上卻很富有,政治法律,歷史文化,社會經(jīng)濟;內(nèi)含厘定,人物情感,事件過程。都讓我們盡收眼底,我們象一個知者站在知識之巔感知歷史演進,我們象一個拾貝人在信息海洋邊倘佯。我們勞作、愉快、幸福,我們學習、感知、思想,我們?nèi)招氯崭,迎接東方火紅的太陽!
道德演講稿 篇10
各位老師、同學們:
大家好!
很高興能代表167班進行本次國旗下的演講,我演講的題目是:道德的底線。
思想道德素質(zhì)是一個民族文明素質(zhì)的體現(xiàn)。我們無法想象一個人如果失去了道德品質(zhì),怎樣成為社會的棟梁之才?一個民族,如果失去了基本的道德規(guī)范,又怎樣屹立于世界民族之林?仔細想想,這些都無疑是一個習慣問題。古羅馬西塞羅說過:“習慣是第二天性”。就像你早上起床就想到刷牙,這本應該是情理之中的事,但為什么現(xiàn)代中學生連這些起碼的道德習慣都不能做到。而現(xiàn)今,走出校門,就能看到這樣一些畫面:公交車上的乘客對站著的老人視而不見;游客面對近在咫尺的垃圾桶卻隨手把垃圾丟在了地上;路邊的花草被踐踏得奄奄一息也無人顧及這些都是生活中十分細微的問題,可大多數(shù)的人選擇了忽略。當然,不可否認的是,我們每一個人都在熒幕上看到了這樣一些鏡頭:在雅安地震的災區(qū)現(xiàn)場,許多醫(yī)生、軍人、志愿者正在為了一條條生命而舍生忘死,來不及去考慮種種危險和困難。在他們身上,我們似乎能看到有一道道光芒在閃爍,它照亮了每一寸土地,溫暖了每一縷春風——那就是道德。的確,大災之后有大愛,可是我們仔細地想一想,難道非要有天災人禍降臨在眼前,人類才肯重新點燃內(nèi)心的道德之火嗎?這是值得我們每一個人深思的問題。
我們的道德底線不應該隨著社會的發(fā)展而逐漸消磨,相反,我們更應該堅守自己的道德底線,讓它不斷在實踐中堅固。老師們,同學們,從你我開始,讓道德成為我們心靈深處一道亮麗的風景線吧!
我的演講完畢!
道德演講稿 篇11
各位老師同學:
大家早上好!
今天,我演講的題目是《做有道德的人》。
記得意大利詩人但丁曾說過一句話:“一個知識不健全的人可以用道德去彌補,而一個道德不健全的人卻難于用知識去彌補!蔽覀兘裉觳蝗ビ懻摰赖潞椭R誰更重要,但我相信我們的國家和民族最需要的是具有高尚道德的知識者。
古往今來,滄海桑田。雖然時光在流逝,時代在變遷,但是道德建設(shè)的重要性不僅沒有消減,反而與日俱增。做一個道德高尚的人是需要毅力的,道德高尚的人絕不是一朝一夕就能夠培養(yǎng)出來的。我覺得我們想要成為一名道德高尚的人,除了要積極參加學校社區(qū)開展的“青少年維權(quán)崗”、“青少年網(wǎng)絡文明行動”、“手拉手”、“雛鷹行動”等有意義的活動外,還必須從小事做起。比如說,在家里我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶,在學校里我們幫助同學解決一道難題,在公交車上我們主動為年邁的老人讓座,在上學的路上我們扶正一棵被風吹歪了的小樹,在廣場上我們彎腰撿起一片廢紙屑等等。我相信,只要我們從小事做起,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會得到一次升華。長此以往,我們一定能夠成為一名有道德的好少年。
親愛的同學們,黨和政府在關(guān)心我們成長,爸爸媽媽在期待著我們成才,我們在位現(xiàn)代化建設(shè)而努力學習文化知識的同時,我們還要明白自己在道德建設(shè)中所肩負的重要使命。讓我們從今天開始,從現(xiàn)在開始,從自己開始,自覺地做道德建設(shè)的宣傳者、實踐者和捍衛(wèi)者,逐漸具備良好的公民道德,長大后成為一個具有高尚的道德修養(yǎng)的響當當?shù)?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國人!
謝謝大家!
道德演講稿 篇12
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《向國旗敬禮,做有道德的人》。
假日里,我在一本書上看到了一個故事,深深地激勵了我的心,名字叫《請升中國國旗》。
這個故事說:小薇被選為中國小學生的代表,參加美國的環(huán)保大會。到了美國,小薇立即注意到了廣場上一根根矗立在空中的旗桿,竟然沒有中國的國旗。小薇很氣憤,她立即找到工作人員,她強烈要求把中國的國旗升上去。工作人員沒想到這個中國的小女孩竟然如此細心,如此愛國,他立即向小微道歉,表示會立即解決這個問題。
第二天,小薇來到廣場上,廣場上果然升起了中國國旗,小薇心里感到從未有過的自豪。下午,會議結(jié)束了,小微走出了會議廳。她突然清楚地聽到了世界上最好聽的國歌——《義勇軍進行曲》。原來主辦單位在降國旗,她立即停下來,面對徐徐下降的國旗,舉起了右手,一面敬禮一面唱起了國歌。經(jīng)過的代表都敬佩地望著這個小女孩。
小薇回國不久,她的學校就收到了一封信,信里寫道:我們很榮幸邀請到貴校的學生來參加會議,在會議期間,她表現(xiàn)出了對自己祖國的深厚感情和責任感。一個熱愛祖國的人,值得我們尊敬。
愛國之心不分年齡,愛國之事不分大小。熱愛祖國,是一種最純潔、最高尚、最熱烈、最溫柔的感情。一個真正熱愛祖國的人,必定是一個道德高尚的人。所以讓我們通過一次次地向國旗敬禮,銘記自己是中華好兒女,努力學習,做一個道德高尚的中國人吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
道德演講稿 篇13
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
每年的3月都是學習雷鋒活動月,無論是哪個行業(yè)都要掀起向雷鋒同志學習的熱潮,作為一名中學生我永遠會記起雷鋒叔叔說的這么一段話:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位……
今天,我們的生活水平提高了,更應該學雷鋒,更應該大力弘揚雷鋒精神,并把它持續(xù)不斷的學下去,雖然現(xiàn)在和過去不同了,社會經(jīng)濟得到了大力發(fā)展,但我們還是要牢牢記。豪卒h精神無疑是崇高的,但它不是高不可攀的,只要努力去踐行,還是能做到的。
雷鋒在他的日記中寫道:“我要做一個有利于人民,有利于國家的人。如果說這是傻子,那我是甘心愿意做這樣的傻子。”今天重讀《雷鋒日記》,重溫他那心向著黨,向著人民,向著國家的“傻子”精神,仍能給我們深刻的啟示和教益。
其實在我們的日常生活中,很多事情是可以做到的。如:當你看見一個小學生跌倒,你可以主動幫他扶起;當你看見校園里有果皮紙屑,你可以主動撿起扔到垃圾桶;當你乘車看到老人沒座位時,你可以主動讓位給老人;當你過渡船看見有人站在船頭時,你可以及時勸阻他站到船艙里來;當你看到有困難的學生輟學時,你能獻出你力所能及的捐款愛心;當你在校園里看見有人浪費糧食時,你能勸阻他要愛惜糧食;當你做了一件好事時,你可以做一個無名小英雄……
為此作為新時代的中學生,只要我們平時以雷鋒精神來約束自己,從小事做起,從我做起,持之以恒。相信我們可以做雷鋒精神的繼承人,可以大大提高我們思想道德境界,從而提升我們的整體素質(zhì)!
道德演講稿 篇14
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《做一個有道德的人》。
一位詩人說過:“一個知識不健全的人可以用道德去彌補,而一個道德不健全的人卻難于用知識去彌補!庇纱丝梢姷碌闹匾。德、行是構(gòu)成個人品格最重要的基石,對美德的不懈追求也是修身齊家、治國平天下的定海神針。
那“道德”離我們遠嗎?其實并不遠!它就在我們的身邊,每時每刻都在。在家里幫父母干點力所能及的家務活是孝德的表現(xiàn);幫助同學理解一道難題是助人品德的表現(xiàn);撿起地上的一個紙團是環(huán)保公德的表現(xiàn);為四川地震災區(qū)貢獻一份力量是誠心愛德的表現(xiàn);在公交車上主動為年邁的老人讓座,那是敬老孝親的個人美德的體現(xiàn)……
一滴水蘊藏著大海的本質(zhì),一束光反射了太陽的光輝,一件小事也能折射出一個人的修養(yǎng)!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,我們要從我做起,從小事做起。學會尊重自己,尊重他人,懂得什么是正確的,什么是錯誤的,提高分辨是非,區(qū)分善惡的能力,才能有正確的道德選擇與正確的道德行為,成為真正有道德的人。
其實,在我們身邊并不乏道德高尚的同學:有人撿到了百元大鈔,交給學校;有人默默為老師擦黑板;有人在別人需要幫助的時候伸出援助之手,還有人言談舉止文明得體;尊敬師長,彬彬有禮;關(guān)心同學,遵規(guī)守紀;愛護公物,熱心公益;不闖紅燈,井然有序;不迷網(wǎng)絡,積極進取……
同學們,道德沒有重量,卻可以讓人有泰山之重;道德沒有標價,卻可以讓人的心靈尊嚴高貴;道德沒有體積,卻可以讓人心正氣順情緒高昂。讓我們追隨道德之光,讓道德在生命中綻放最絢麗的色彩吧!
謝謝大家,我的演講完畢!
道德演講稿 篇15
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,我懷著無比興奮的心情來到這里參加“做一個有道德的人”主題演講活動。我心里特別高興,因為,在這里我可以為道德插上翅膀,讓她在天空自由飛翔;在這里,我可以把道德人物頌揚,為我們樹立行動的榜樣;在這里,我可以讓更多的人知道道德不用苦苦追求,翹首觀望,她就在我們的身邊,那么,道德是什么呢?其實,道德看起來很遙遠,做起來卻很近。一句“您好!”“對不起!”“謝謝!”會使大家氣氛和睦而文明;一次充滿憐憫的小施舍,會讓我們變得充滿愛心和高尚;一句簡單的問候“老師好!”“苦了!”能體現(xiàn)我們懂禮而孝順。一個感激的眼神,一個豁達的笑容會讓我們變得感恩而寬容。我想,道德從來不缺乏體現(xiàn),缺少的只是我們的發(fā)掘和實現(xiàn)。
現(xiàn)在談談我的親身體會:四月二日放學后,我獨自走在回家的路上,由于天下雨,路很滑,我不小心摔倒墈下,腳踝骨脫臼,怎么也站不起來。這時,一位素不相識的阿姨聽到我的哭泣聲,立刻向我跑來,飛快地抱起我向鄉(xiāng)村醫(yī)生那里跑去。我抱緊阿姨的脖子忍住了疼痛。激動的淚花不斷地向外涌。我想這位阿姨就是道德的化身。第三天,媽媽背著到學校,我不能走路,我班的女同學就背著我上下樓梯。整整兩個星期,我感覺到道德就在我的身邊,道德就像無微不至的關(guān)愛。
作為小學生的我們就要從現(xiàn)在做起,從點點滴滴的小事做起,讓我們身邊永遠開滿道德的花朵,我們的世界一定會更加絢麗多彩,芬芳宜人。
我的演講完畢,謝謝大家。
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