【精選】成功演講稿范文五篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在現(xiàn)在的社會生活中,演講稿使用的情況越來越多,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編為大家整理的成功演講稿5篇,希望能夠幫助到大家。
成功演講稿 篇1
成長比成功更重要.成功是一顆鉆石,而成長則是一條充滿荊棘的道路。很多人為了那一顆鉆石而披荊斬棘,卻不知享受自己不斷超越阻礙奔向成功的成長之路。在成長的過程中,我們收獲了比鉆石更珍貴的人生經(jīng)驗(yàn)。通過這人生經(jīng)驗(yàn),我們甚至可以得到幾十顆更大更美的鉆石。因此,成長比成功更重要。
比成功更重要。成功是每個(gè)人的目標(biāo),我們在努力達(dá)到這個(gè)目標(biāo)時(shí)可能會成功,也可能會失敗。但無論結(jié)果怎樣,我們都能享受到這追逐成功的過程,享受這過程中我們不斷成長的痕跡,收獲人生的“鉆石”,F(xiàn)在想起我的一次追逐成功的經(jīng)歷時(shí),還記憶猶新呢!
記得初一時(shí),我的英語基礎(chǔ)很差,面對著我的英語書,總感覺像在看“無字天書”,有時(shí)老師清淡的說了一聲:“我請一位同學(xué)講一下這道題?我便像觸了電似的緊張得手心發(fā)汗,感覺周圍好靜,驚得好像連我的心跳聲也能聽得到。若老師問到我,我更是一問三不知。后來有一次英語演講比賽,老師鼓勵我參加。可我當(dāng)時(shí)說英語都結(jié)結(jié)巴巴的,更不必說去參加比賽了。但我還是決定去試一試。當(dāng)時(shí)老師一發(fā)下演講稿來的時(shí)候,我頓時(shí)感到有些天旋地轉(zhuǎn)的感覺,心想:“我怎么可能背得下這么長的演講稿呢?裳垡娭車娜硕寄敲促u力,我也就慢慢放棄了退出的想法。
既然我打消了退出的想法,接下來便要努力準(zhǔn)備比賽了。放學(xué)后,我坐在教室里背演講稿,一開始,我感到許多詞都很陌生,有的甚至讀上十遍也記不住,更不必說背了。于是我決定采用各個(gè)擊破的戰(zhàn)略來攻克這些難關(guān)。昨天我記住了三個(gè),今天我記住了五個(gè),漸漸的,我能讀完文章……我又能記住文章大意了……終于能流利的背下演講稿了。接下來的問題就是怎樣設(shè)計(jì)表演時(shí)的動作。冥思苦想了好幾天,還是沒有些許頭緒。恰好老師說要讓我們分組練習(xí),我跟一些英語很棒的同學(xué)分到了一組,白天排練,我仔細(xì)觀察他們的動作,放學(xué)后,我便在鏡子面前模仿排練他們的一些動作。琢磨一些細(xì)節(jié)上的處理,慢慢的,我的表現(xiàn)漸入佳境。現(xiàn)在萬事俱備,只欠東風(fēng)了。
終于,決戰(zhàn)的時(shí)刻到了,我在臺上用英語流利的說出了我的演講稿,連我自己都很驚訝原來自己能說得這么好。即使后來沒能進(jìn)入決賽,我仍覺得在比賽的過程中成長了不少,我說英語變得流利了,也更加自信了。老師在課上提問時(shí),我總是挺起胸膛坐著,翹首盼望著老師能快點(diǎn)叫我的名字。在這追逐成功的過程中,我收獲了自信,也明白了努力就能做好的人生真諦,即使我最后沒能進(jìn)入決賽,沒有取得成功。但是我成長了,我收獲了努力與自信這兩顆寶貴的“人生鉆石”,我就是最大的贏家。這是我用多少成功都無法換來的珍寶。
通過上面的事例,我們跟能體會到成長比成功更重要,成功是一種結(jié)果,而成長則是一個(gè)過程我們不能一味的追求結(jié)果,卻忘記了享受過程,過程是最重要的,成長比成功更重要!
讀過一本書,叫《成長比成功更重要》。我非常認(rèn)同書中這樣一個(gè)觀點(diǎn):“在追求成功的'過程中,最重要的并不是‘打敗別人’,而是做一個(gè)‘最好的自己’!”那么,如何做一個(gè)“最好的自己” 呢?請?jiān)试S我通過一個(gè)數(shù)學(xué)問題來和大家一起分享我在教育工作中的點(diǎn)滴體驗(yàn)和收獲。
問題是這樣的:“若您手里有一張足夠大的白紙,F(xiàn)在,把它反復(fù)折疊51次之后,它大約會有多高?”
猜想一下:一個(gè)人那么高?或者金茂大廈那么高?都差太多了!折51次意味著其厚度是原來的 倍。若一張紙本身厚度為 ,那么折完51次之后的厚度( 公里)已經(jīng)是地球與太陽之間最大距離( 公里)的1.48倍!
折疊51次的高度如此“恐怖”,但如果僅僅是將51張白紙壘在一起呢?差異是多么巨大啊!當(dāng)我每年獲獎的論文或課題報(bào)告,數(shù)量從一篇進(jìn)步到了幾篇;獎項(xiàng)從二等進(jìn)步到了一等,獎級從市一級進(jìn)步到了國家級的時(shí)候;當(dāng)我指導(dǎo)的青年教師們充滿自信地連奪3屆教學(xué)比賽上海市一等獎的時(shí)候。我欣慰,我所付出的每一滴汗水都不是徒勞的!我想,這也許就是一種折疊。
不過,這個(gè)數(shù)學(xué)問題還有一個(gè)讓人意外的結(jié)論:目前世界上能找到的紙最多只能對折8次!可見,若我們把每一次“折疊”看作一次進(jìn)步,那每上一個(gè)臺階我們所要付出的努力將會越來越艱巨。人生何嘗不是一種“折疊”?與其對折疊高度的追求,我更愿意享受“折疊”的過程!
今天在這里演講,我最想展現(xiàn)的是我最珍惜的東西,這是一種在理性的思維中逐步形成的品質(zhì)。它不會慫恿我去迎合什么,但它會鼓勵我在問題面前嚴(yán)謹(jǐn)?shù)亻_展分析;它不會容忍我在困難面前退卻,但它會提醒我在成績面前保持平靜。我相信,它不止會帶給我,也會帶給我們在座所有同齡人“做一個(gè)最好的自己”的力量,這種力量會激勵著我不斷完善、不斷提升、不斷超越!
成功演講稿 篇2
親愛的老師,同學(xué)們:
伴隨著國旗冉冉升起,我們偉大的祖國在祥和莊重的氛圍中度過了63周歲的華誕。在舉國歡度國慶節(jié)的前夕,在剛剛過去的9月25日21時(shí)10分04秒,神州七號載人飛船帶著翟志剛、劉伯明、景海鵬三位宇航員一飛沖天,帶著中華民族克服冰雪災(zāi)害以及汶川地震的百折不撓的精神、帶著成功舉辦奧運(yùn)會、殘奧會的頑強(qiáng)拼搏精神,驕傲地向太空宣誓:太空漫步,我們中國人來了!當(dāng)五星紅旗在太空、在翟志剛的手上傲然揮舞時(shí),我們已經(jīng)成功地成為世界上實(shí)現(xiàn)太空行走的第三個(gè)國家。身處偉大的祖國,我想每一個(gè)中國人、包括全校師生心底的那種豪邁無法用語言來形容。
今天,我們度過國慶七天長假重新回到校園,我們同樣要勾勒出我們自己的成功路徑。1276名08級同學(xué)通過9月份的試讀考查,即將陸續(xù)取得xx市xx商業(yè)學(xué)校的學(xué)籍;1193名07級同學(xué)正式進(jìn)入主攻專業(yè)技能的第二學(xué)年;06級高考班45同學(xué)進(jìn)入了沖刺的第三年,他們在新學(xué)期動員大會說有信心“用勇氣刷新成績”;另外,75名在蘇州和常熟參加勤工儉學(xué)的07級同學(xué)于9月30日順利返回校園,他們用自己的雙手在短短的三個(gè)月時(shí)間體驗(yàn)社會、體驗(yàn)企業(yè),創(chuàng)造了08-09學(xué)年零學(xué)費(fèi)的歷史記錄。還有,06級1105名專業(yè)班同學(xué)在各自的頂崗實(shí)習(xí)工作崗位上正在嶄露頭角?傊,3619名同學(xué),個(gè)個(gè)都在邁步走向自己的成功。
第一,成功的平臺在于和諧校園的建設(shè)。
每一個(gè)同學(xué)或者老師都不是一個(gè)孤立的個(gè)體,都置身于我們這個(gè)和諧校園的大家庭。在構(gòu)建和諧校園的過程中,我們才能體會到什么是成功,怎樣才能成功。和諧校園必須從我們身邊每一件小事做起:08級新同學(xué)應(yīng)該致力于養(yǎng)成良好的校園學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,07級同學(xué)應(yīng)該致力于“上學(xué)如上班上課如上崗”的理念的思考和實(shí)踐,06高考班應(yīng)該致力于應(yīng)考能力的提高。在和諧校園建設(shè)中,我們每一個(gè)年級、每一個(gè)個(gè)人都應(yīng)該有自己側(cè)重的目標(biāo)。在這個(gè)過程中,我們老師會傾盡所有的才華去幫助大家。在接下來的10月到12月,學(xué)校將積極開展校園道德實(shí)踐活動以及學(xué)校技能藝術(shù)節(jié),在相關(guān)班級進(jìn)行專業(yè)建設(shè)試點(diǎn),從德和才兩個(gè)方面去培養(yǎng)幫助大家,11月份,xx市教育局關(guān)于和諧校園建設(shè)的驗(yàn)收評估工作專家們即將到達(dá)我們學(xué)校,我們要像辦好奧運(yùn)會一樣去展示我校最優(yōu)秀的建設(shè)成果,這個(gè)中間需要全校師生的積極參與和積極貢獻(xiàn)!在這里,我說一件很具體的小事,希望大家能從中得到啟發(fā):9月28日全!跋灿瓏鴳c、構(gòu)建和諧”文藝匯演結(jié)束后,08級兩個(gè)超市班(班主任分別是沈黎和楊濤老師)的同學(xué)穿著整齊的校服和專業(yè)服安靜地坐在原地,等候其他班級同學(xué)離場后再回班,把方便讓給他人,難能可貴的是:他們離開時(shí)現(xiàn)場一片紙屑都沒有留下,而且兩個(gè)班親如一家,分不出哪個(gè)是一班哪個(gè)是二班。與之相反的是:竟然有兩個(gè)班(這兩個(gè)班一個(gè)07級一個(gè)08級,我一眼就看出來是哪個(gè)班)的個(gè)別同學(xué)人離開了,凳子還在原地,個(gè)別班級礦泉水瓶和紙屑扔了一地。全校現(xiàn)在在校班級有55個(gè),盡管只是五十五分之二,但我依然覺得讓和諧和成功記在每一個(gè)人的心底還是那么任重道遠(yuǎn)。當(dāng)天我請李彤老師開始調(diào)查并進(jìn)行批評。請大家一起來想想:和諧校園建設(shè)其實(shí)就是我們成功的平臺,它的本意就是按照學(xué)校和老師要求,把身邊的每一件小事做好,就是把自己做好,這個(gè)才是我們成功的基礎(chǔ)。
第二,成功的希望在于我們每一個(gè)人孜孜以求的努力。
宇航員翟志剛成為中國太空行走第一人,他歷盡了神州五號、神舟六號的挑選,一次又一次錯過飛天的機(jī)會,但是他永不言棄,正是他的“不拋棄、不放棄”的追求,才在46歲的年齡獲得了選拔小組的青睞,獲得了自己和祖國的成功。我們每一位同學(xué)和老師為了學(xué)業(yè)和事業(yè)的成功也應(yīng)該具備這樣一種孜孜以求的精神。08級會計(jì)班趙;弁瑢W(xué)因家里原因走上工作崗位比較早,現(xiàn)在非常珍惜重返校園學(xué)習(xí)的機(jī)會,她的英語底子薄,但是非?炭啵瑳]有放棄學(xué)習(xí)的念頭;學(xué)校的xx市優(yōu)秀教師、也是xx市優(yōu)秀青年教師的陳靖老師作為她的科任老師,在自己有身孕的情況下,,默默放棄午休時(shí)間為小趙同學(xué)補(bǔ)習(xí)。當(dāng)家長把感謝的電話打給我時(shí),我為有這樣各自為學(xué)業(yè)和事業(yè)孜孜以求的同學(xué)和老師感到感動和自豪。因?yàn)閷W(xué)生的成功是學(xué)業(yè)的成功,老師的成功是幫助學(xué)生成功。如果我們每一個(gè)同學(xué)和老師都能這樣努力和奮斗,自己會成功,學(xué)校也會成功。家長說:你們有這樣好的老師和學(xué)校理念,應(yīng)該好好宣傳,孩子放在你們學(xué)校,我們家長放心。我覺得這就是對我們學(xué)校最大的褒獎,這就是學(xué)校的成功。
成功演講稿 篇3
眾所周知,成功是需要機(jī)遇的,正如千里馬需要伯樂來識別才能夠施展他日行千里的能力。但就像冰心詩里所說的那樣:“成功的花兒,人們只驚羨她現(xiàn)實(shí)的明艷!庇姓l知道它由最初的嫩芽長到如今的明艷的花所經(jīng)歷的艱辛呢?所以說:“成功不僅需要機(jī)遇,也需要在這個(gè)過程中經(jīng)歷種種磨難。
現(xiàn)在在中國乃至全世界都家喻戶曉的110米跨欄冠軍,被稱為“中國飛人“的劉翔,如今可謂是獲得了無限榮耀,他在20xx年雅典奧運(yùn)會中奪冠,以及他在洛桑世錦賽上創(chuàng)造的12秒88的世界紀(jì)錄,讓我們中國人感到無比的自豪。他的成功可以說是由乎所有人的意料的,連世界都為之贊嘆,但他成功背后的艱辛又有多少人了解呢?他每日每夜堅(jiān)持不懈地認(rèn)真練習(xí),他不知疲倦的重復(fù)每一個(gè)動作,任由汗如雨下,他的付出得到回報(bào),這不是在情理之中的嗎?
世界微軟之父—比爾·蓋茨,他現(xiàn)在仍然是世界首富。他能穩(wěn)坐世界首富之位的原因不僅僅是他夠自信,更重要的是他勤奮思考,喜歡創(chuàng)新,喜歡嘗試常人不敢做的事,所以他在17歲覺得學(xué)校的知識不適合他。他做出這樣的決定去創(chuàng)造屬于他的天地。他做出這樣的決定并且獲得如此的成功,不能不說是出人意料。但仔細(xì)想想,他的成功不就是因?yàn)檎覝?zhǔn)了目標(biāo)并且堅(jiān)持不懈地沿著目標(biāo)而奮斗的嗎?
很多人羨慕那些成功者的生活,把他們當(dāng)作自己的偶像,下決心向他們學(xué)習(xí),但卻只是空想,從不付出實(shí)際行動,所以他們永遠(yuǎn)無法成功,殊不知那些成功人士付出了多大心血,經(jīng)歷過多少挫折,忍受了多少痛苦,才取得如今的輝煌。
事實(shí)證明:成功只青睞勤奮而又堅(jiān)持不懈的人!成功不是偶然,只有不懈的努力,才能獲得情理之中的成功,如果你付出得越多,就會收獲越多出人意料的成功!
成功演講稿 篇4
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
有人說只有聰明的人才會成功,但是我卻不那么想,如果沒有勤奮,那就算你再聰明也沒有用,因?yàn)槿绻麤]有勤奮,你就會覺得自己很聰明,不需要費(fèi)多大兒勁,就能收獲了,那如果你是這樣想的話,那你就千錯萬錯了,你會惹來因聰明引起的麻煩,所以說你只能利用聰明,不能完全依靠聰明,因此你只能用百分之二十聰明,百分之八十用勤奮,這樣你才能成功,我希望在新學(xué)期里,你能用我的方法,這樣你就能收獲成功,在新學(xué)期得到很大的提高與收獲,希望你能在新學(xué)期一展宏圖。
這學(xué)期我希望大家能保持個(gè)人衛(wèi)生整潔和教室衛(wèi)生整潔,以全新的姿態(tài)來迎接大運(yùn)。雖然我們學(xué)校已經(jīng)夠整潔的了,但是在某一個(gè)樓道上,我們還是可以清晰地看到果皮和垃圾,如果有領(lǐng)導(dǎo)訪問本校,看到這些垃圾,那他們的心中會是多么的不舒服呀,那他們會是懷著一種厭惡的心情離開校園的,校園的衛(wèi)生整潔,代表整個(gè)學(xué)校的形象。所以我們希望你們難夠保持校園的環(huán)境衛(wèi)生,讓校園以最美的姿態(tài)去迎接大運(yùn)。
我希望大家在新的學(xué)期能做好充分的準(zhǔn)備去勤奮學(xué)習(xí),不斷地提高自己,讓每一天都活得很充實(shí)愉快,讓自己打起100分的精神去迎接新學(xué)期,爭當(dāng)學(xué)習(xí)之星,暢游在學(xué)習(xí)的海洋里,在學(xué)習(xí)的海洋中獲得更加快樂。
最后,在這里感謝老師和同學(xué)們!
成功演講稿 篇5
實(shí)踐證明,觀點(diǎn)是演講的靈魂,觀點(diǎn)表述的創(chuàng)新則是演講生命力的源泉,因而追求觀點(diǎn)表述的創(chuàng)新是演講者的重要任務(wù)。同時(shí),掌握創(chuàng)新思維的方法,提出新穎而富有吸引力的觀點(diǎn),更是演講者水平和實(shí)力的真正體現(xiàn)。
(1)老話新談。
在演講中,把老觀點(diǎn)巧妙地“包裝”一下,是觀點(diǎn)出新的常用方法。同一個(gè)正確的觀點(diǎn),可以有不同的表述方法,其中有些說法是聽眾非常熟悉的,如果演講者一味照舊,就會使聽眾興味索然。
如培養(yǎng)人才不能拔苗助長,不能操之過急,是一個(gè)老生常談的話題。而聯(lián)想集團(tuán)總裁柳傳志曾在演講中,將聯(lián)想集團(tuán)培養(yǎng)人的第一個(gè)方法叫做“縫鞋墊”與“做西服”。就是培養(yǎng)一個(gè)戰(zhàn)略型人才和培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀的裁縫有相同的道理,不能一開始就給他一塊上等毛料去做西服,而是應(yīng)該讓他從縫鞋墊做起,鞋墊做好了再做短褲,然后再做一般的褲子、襯衣,最后才是做西服。這種說法可謂充滿了新意。
。2)破舊立新。
也就是說,在否定、破除舊的觀點(diǎn)之后,提出與舊觀點(diǎn)相反或相對的新觀點(diǎn)。這種要求的難度和風(fēng)險(xiǎn)較大,但只要有言人所未言的勇氣,有實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,就能收到出語驚人、震撼人心的特殊效果。
請看《我們不愿做睡獅》的演講片段:有人曾預(yù)言,中國是一頭睡獅,就這樣我們被人家當(dāng)了一百年睡獅,我們也把自己當(dāng)睡獅自我陶醉了百年。獅子是百獸之王,但一頭酣睡的獅子能稱得上是百獸之王嗎?一只睡而不醒的獅子,一個(gè)名義上的百獸之王,并不值得我們?yōu)橹湴。如果我們(yōu)檫@樣一個(gè)預(yù)言而陶醉,就好比陶醉于“人家說我們祖上也曾闊過”一樣,真是脆弱而又可憐。我們不要偉大的預(yù)言,我們只要強(qiáng)大的實(shí)力,我們不要做睡獅,只要我們醒著、前進(jìn)著,就比做睡著的什么都強(qiáng)。人家的預(yù)言曾是我們驕傲的資本,但仔細(xì)分析起來,為一個(gè)過去的預(yù)言而陶醉或昏睡,于實(shí)際又有何益處呢?演講者鮮明地提出“我們不愿做睡獅”的觀點(diǎn),猶如當(dāng)頭棒喝,既促人清醒,又激人奮發(fā)。
(3)由此及彼,由淺入深。
如果演講者能由此及彼,即在不否認(rèn)現(xiàn)有觀點(diǎn)的前提下,敏銳地發(fā)現(xiàn)問題的“另一方面”并適當(dāng)加以強(qiáng)調(diào),就能達(dá)到演講觀點(diǎn)深、新并舉的目的。當(dāng)然,這就要求演講者能熟練運(yùn)用辯證法。
而由淺入深,就是說敢于對已形成結(jié)論并被人們當(dāng)作“定論”廣為接受的問題,進(jìn)行進(jìn)一步的思考和探究。這種精神對于今天的領(lǐng)導(dǎo)者來說,顯得尤為重要,更是其綜合領(lǐng)導(dǎo)水平的重要標(biāo)志。
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