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大學(xué)生演講稿

時間:2021-04-02 16:24:02 演講 我要投稿

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  使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在生活中,越來越多地方需要用到演講稿,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編幫大家整理的大學(xué)生演講稿5篇,歡迎大家分享。

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大學(xué)生演講稿 篇1

  還沒有來得及把你的背影存起,你就消失在我的視線中,那樣的輕飄飄。那時,你正奔向花季里的18歲。

  悲鳴的寒風(fēng)呼喚這你的名字,暗淡的光線欲想勾勒出你清晰而帥氣的輪廓。

  這一個安靜的時刻我想起了你,是你讓我親眼看見了一個年輕生命的消失。此刻,我是在為你祭奠嗎?

  是的,我祭奠你青春里曇花一現(xiàn)的煙火,在把生命里的煙花綻放到最絢爛后就瞬間消失,我祭奠你青春所有美好如初的東西,哪怕是你討厭的缺點、

  手捧一本《花田半畝》,我看到田維姐姐面對死亡的那一份淡雅與安靜。雖然眼中的那些字讓我感覺到有死一般的孤獨,但那每個字里所透出的氣息卻是如此清香。書本里的插畫都是樸素簡介的荷花,我好似聞到了她的味道,光芒在閃爍但不耀眼。

  一個美麗女孩的遺留了一部50萬余字的《花田半畝》,她時時刻刻都用文字為自己的青春祭奠著,花田踏破了各個角落。于是,我想起了你,你什么都沒有留下就突然的與世長辭了。

  突然,我只能這么說。陽光明媚的時刻突然就變得漆黑一片,即使你是再堅強的男子漢也會恐懼的,只是你再也不會心有余悸。你那顆被堅韌的外殼包圍著的脆弱心是多么的不堪一擊。

  我看見了你青春的歡笑,不知道歡笑的周圍有著無數(shù)的黑色的曼陀羅花。不知道你的歡笑里藏著徹夜未干的淚水。晶瑩剔透。

  我一直都想問問你,你挺直的身軀瞬間倒下去與冰冷的地面相撞會不會很痛,然而你還是啞口無言,連衣袖都沒有揮一揮,走了。什么都沒留下亦什么都沒帶走、

  你曾苦笑地說,命運很愛捉弄人。我問,你相信命運嗎?你答,相信,命運讓你死你就不得不死,連為自己的過去祭奠一下的時間也沒有。

  我撇了撇嘴說你是無可救藥的悲觀主義者。我沒有告訴你我的答案,我是不相信命運的,因為你一旦相信命運,就會被命運束縛,再也沒有任何的反生之地。然而你只是一味的淡笑,我盯著你看,卻怎么也找不到你笑里深藏的含義,可能就是你生命已被命運束縛,隨時都有可能遠去。

  遠去了。你的青春還沒有畫下完美的句號就離去了。你連回憶的時間都沒有,一年后,只好讓我用文字來回憶你的過去,祭奠你。

  你說你喜歡周杰倫的《世界末日》。

  天灰灰會不會讓我忘了你是誰

  夜越黑夢違背難追難回味

  我的世界將被摧毀

  也許事與愿違

  你常在我面前唱起,我以為你是喜歡這旋律,直到那天,你走了我最后一次進你的留言板留下最后的言語時,才意識到你是喜歡這歌詞的。唱出了你心聲的歌詞。

  夢違背了你的世界,你不該去擁有夢,我的世界末日就在你眼前,你事與愿違。

  這是我在你的留言板上看到你和自己說過的話……

  如今,我早已經(jīng)把你的號碼刪掉了。那一連串?dāng)?shù)字也忘得一干二凈。

  忘了,就不愿去追憶。

  天堂的你們還好嗎?我認識的和不認識的,我深愛的和痛恨的朋友,你們還好嗎?

  回歸了大自然,回歸了生命的最初。留在世界的我們該不該用自己的方式來為自己的過去祭奠著、

  我正尋找一個夢在青春的路上走著,不曾忘記時期那平凡的紙和筆,去祭奠自己的青春。倘若腳步止了,我亦可以為自己留下青春的文字。

  心懷感恩的心來感恩生命。

  閉上眼睛,生活繼續(xù),夢繼續(xù)……

大學(xué)生演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xxx,今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學(xué)競選班干部職務(wù)。我競選的職務(wù)是學(xué)習(xí)委員。從小學(xué)至高中我曾多次擔(dān)任過班干;多年班干的職務(wù)給予我更多的是敢做敢為的闖勁,讓我減少的是畏首畏尾的`私慮。

  我始終堅信一個以“奉獻,友愛,互助,進步”為宗旨的班干才是好班干。當(dāng)然,大學(xué)教育非同前面任何階段我們所接受的教育,作為學(xué)委首先應(yīng)該明白,大學(xué)學(xué)習(xí),不同于高中,高中學(xué)習(xí),是為了高考,那只是一張試卷,而大學(xué)學(xué)習(xí),是為了工作,為了生活,為了自己的終身幸福,所以,它要求我們學(xué)習(xí)了解生活中的各個層面。書本上的知識固然重要,但是,僅學(xué)好這些東西是遠遠不夠的。俗話說,藝不壓身。當(dāng)我們通過閱讀、參加活動、與他人交流等各種方式不斷了解自己從未涉及過的未知領(lǐng)域時,我們的視野會變得更寬,思想也更為豁達,大學(xué)之大,意義不就再此嗎?

  所以,大學(xué)四年,在搞好專業(yè)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,我要廣泛學(xué)習(xí),不斷接觸各種新事物來沖擊自己固有的思維,培養(yǎng)創(chuàng)新能力,提高自我核心競爭力,為未來的職業(yè)生涯打下堅實基礎(chǔ)!蕭伯納有一句名言:“明白事理的人使自己適應(yīng)社會,不明白事理的人,硬想要社會適應(yīng)自己!

  大學(xué)是一個文化交流、思想碰撞的大平臺,天南地北的英才都匯聚于此,我會不斷從與別人的交往中汲取經(jīng)驗,不斷完善自己,做好與同學(xué)們的交流工作,做個好學(xué)委。在最后,我想說,我信奉一句話:“少說話,多做事。”說誰都會,而做,卻只有很少一部分人能堅持,我不想說的太多,而想做的更多。

大學(xué)生演講稿 篇3

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天,我們演講的題目是《人品如金》。

  王:眾所周知,做事先做人,是亙古不變的道理。做人的基礎(chǔ)就是好的人品。人品如金,純度越高,品味越高。就像欣賞一個人,始于顏值,敬于才華,合于性格,終于人品。

  張:一個人的人品,不僅體現(xiàn)了他的智慧,更體現(xiàn)了他的修養(yǎng)。良好的人品是人性的最高體現(xiàn),是個人成功最重要的資本。它是最難下定義的,卻又是人生中最具影響力的因素。它是美好人生的通行證。

  王:感動中國十大孝心少年之一的龍花。本該和其他孩子一樣,坐在教室里讀書,但命運卻跟她開了一個殘酷的玩笑。20xx年,她的父親因病去世。沒過多久,母親被查出肝癌晚期,正在讀高一的龍花不得不輟學(xué)回來扛起這個家?巢、挑水、采藥、種地,繁重的家務(wù)并沒有擊碎這個少女的夢想。

  張:這朵開在吊腳樓里的堅強小花用她的樂觀照亮了家庭,用她的堅強守望著希望。相信龍花一定會憑著高尚的品格創(chuàng)造屬于自己的美好人生。

  王:有一位感動中國的老師叫莫振高,他的理想是“讓瑤鄉(xiāng)兒女走向世界”。在任教三十多年的生涯中,面對數(shù)量眾多的貧困學(xué)生,他利用休息時間,籌集了3000多萬元善款,讓1.8萬貧困學(xué)子走出大山,圓了大學(xué)夢。

  張:但因積勞成疾,莫振高于20xx年突發(fā)心臟病去世。他用高尚的品格鋪平了上萬名瑤鄉(xiāng)少年的人生路。他是不滅的蠟燭,是不倒的脊梁!他的人生也因為無私奉獻的品格而充滿了美好!

  王:20xx年2月20日,一則假黃金新聞的曝光使張青民落入法網(wǎng)。他本是一家上市公司的董事長,坐擁千萬家產(chǎn),卻一時被利益熏心,走上了一條詐騙的不歸路。20xx年6月3日,他因資金短缺,將20xx塊黃金抵押給一家銀行,獲取了約130億人民幣的貸款。

  張:正當(dāng)他竊喜于自己的陰謀得逞之時,一張法院傳票卻將他推向了人生的谷底。原來是經(jīng)銀行核查,這批黃金中,僅有38%為純金,剩下的62%均為與黃金密度相似的鎢。這種貍貓換太子的伎倆終究難逃法律的制裁,而主要嫌疑人張青民因為人品的缺失也將在人生道路上舉步維艱。

  王:為一名濟外人,我們也時?吹竭@些品德高尚的行為:在餐廳里,我們班的一名同學(xué)三年如一日地自愿為同學(xué)們盛湯;班級中,有同學(xué)勇于承認自己的錯誤并及時改正;課下,同學(xué)們在學(xué)習(xí)小組中并肩同行,榮辱與共。

  張:這一切,都體現(xiàn)了濟外學(xué)子美好的品行,而這都是濟外人走向美好未來的通行證。

  王:如今某些活著的人,因為他們?nèi)似返膯适Ф蝗送贄,但某些逝去的人,卻因為他們高尚的人品,而名垂青史。也許我們無法成為載入史冊的大人物,但做擁有好人品的人,至少可以讓自己在生活中,每天都遇到歡笑的容顏!

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