【實(shí)用】成功演講稿范文合集7篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,我們都可能會(huì)用到演講稿,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的成功演講稿7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成功演講稿 篇1
尊敬的可愛的各位觀眾,大家好!今天我演講的題目是“笑對(duì)失敗,擁抱成功”。
在追求成功的道路上,沒有誰(shuí)會(huì)喜歡失敗,但失敗卻總是會(huì)不請(qǐng)自來(lái)。很多人在與失敗狹路相逢中心煩意亂,手足無(wú)措。更有甚者在與失敗的較量中敗下陣來(lái)之后變得愁眉苦臉,一蹶不振,甚至自暴自棄。失敗來(lái)了,總是如此的“傷不起”。
漫漫人生路上,與失敗不期而遇,我們?cè)撛趺崔k?
想要收獲成功,就不要懼怕失敗;想要收獲成功,就不要拒絕失敗;想要收獲成功,就要笑對(duì)失敗。因?yàn)槭≈徊贿^是成功天使派來(lái)考驗(yàn)我們的冷面殺手而已。面對(duì)這個(gè)冷酷的對(duì)手,我們要敢于亮劍,勇敢地與之較量一番。假如你藝高膽大,你就可以將其揮刀斬于馬下,那么你的能力與收獲將更上一層樓;假如你技不如人,被這個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手打得落花流水,那么你就該心悅誠(chéng)服,心甘情愿地拜師學(xué)藝,虔誠(chéng)地向這位名字叫做失敗的高人請(qǐng)教,讓這位恩師給你指點(diǎn)迷津,你定可以在你的“山重水復(fù)疑無(wú)路”中迎來(lái)你的“柳暗花明”。
古今中外,大凡追求理想與實(shí)現(xiàn)成功的強(qiáng)者,都是懂得坦然接受失敗,勇敢面對(duì)失敗,豁達(dá)與樂觀地笑對(duì)失敗,想方設(shè)法解決失敗,及時(shí)地從失敗中汲取教訓(xùn),不斷在實(shí)踐中找尋獲得成功的方法并全力以赴中將成功收入囊中的。
失敗的只是事,而非人,一次次的失敗,正是一次次新收獲的開始,面對(duì)失敗包容一點(diǎn),大度一點(diǎn),豁達(dá)一點(diǎn),堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),勇敢一點(diǎn),樂觀一點(diǎn)……失敗是鑄造好鋼的熔爐;失敗是彩虹前的風(fēng)雨;失敗是沸騰冰水的烈火。失敗能讓我們看透社會(huì),看清別人,讀懂自己;失敗給了我們重新審視人生與完善自我新的機(jī)會(huì)。失敗是在檢驗(yàn)我們,是在考驗(yàn)我們,是在鞭策我們,是在提醒我們,甚至是在善待我們。
笑對(duì)失敗,歷練自我;笑對(duì)失敗,挑戰(zhàn)自我;笑對(duì)失敗,調(diào)整自我;笑對(duì)失敗,成就自我。我們深信,天寒地凍中,懂得做個(gè)自己的英雄,你的,我的,他的,我們的世界定將大不同;我們堅(jiān)信,只要懂得感恩生命,熱愛生活,笑對(duì)失敗,完善自我,提升素質(zhì),強(qiáng)大力量,終有一天,定能擁抱成功!
成功演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是xxx,今天我演講的題目是《堅(jiān)持就是成功》。
談到貴在堅(jiān)持,大家是否會(huì)想起一個(gè)著名的演說(shuō)家呢?他就是丘吉爾。眾所周知,二戰(zhàn)時(shí)期的英國(guó)首相丘吉爾是一個(gè)很著名的演講家,他生命的最后一次演講是在一所大學(xué)的畢業(yè)典禮上,這也許是演講史上最簡(jiǎn)單的一次演講,在整個(gè)演講的過程中,他只講了一句話,那就是:“永不放棄…決不…決不…決不!碑(dāng)時(shí),臺(tái)下的學(xué)生都被他這句簡(jiǎn)單而又有活力的話深深的震撼了。流利的口齒不是生來(lái)就有,但因?yàn)樗膱?jiān)持,徹底擺脫了結(jié)巴的命運(yùn);首相的榮稱不是生來(lái)就有,但因?yàn)樗膱?jiān)持,成功的實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想;抗戰(zhàn)的激情不是無(wú)由爆發(fā),因?yàn)樗膱?jiān)持,大不列顛帝國(guó)沒有被淪為焦土!
世人都很敬仰丘吉爾,我們也很羨慕他的成功,然而在我們驚羨他的明艷時(shí)又有多少人能想到那成功的背后浸透了奮斗的血淚呢?我們都向往成功,我們都渴望成功,然而當(dāng)你有渴望成功欲望時(shí),你就是臨淵羨魚的常人,不過當(dāng)你為之行動(dòng)時(shí),那你就是退而織網(wǎng)的非常人。成與敗在一念之間,而在那簡(jiǎn)短的一念間深藏著是一種持久的力量,它的名字叫堅(jiān)持。
高中,我們笑過,哭過,埋怨過,但緊張的日子并沒有讓很多人心甘情愿的墮落。然而到了大學(xué),這里沒有老師、父母的監(jiān)管;也沒有那討厭的周考;更沒有分?jǐn)?shù)才是硬道理的說(shuō)法。馳騁于自由的空間,我們很多同學(xué)卻很難保持那如初的熱情,多半是把理想放到夢(mèng)的邊緣,三分熱度也認(rèn)為是一種可以原諒的習(xí)慣。很多時(shí)候想做什么就做什么,但做的事又是那樣令人心痛,嘴角還要抱怨這不足,那不夠,考慮的外因總比內(nèi)因的理由要多。
今天在這說(shuō)得這么赤裸裸,不是為了指責(zé)誰(shuí),更不是為了褒獎(jiǎng)?wù)l,我只是想給大家捎一個(gè)溫馨的提示:成功沒有秘訣,如果有,那我也能很自信的告訴你它就是兩個(gè)字——堅(jiān)持!
謝謝大家!
成功演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們
大家好
今天我演講的題目是《堅(jiān)持就是勝利》,愛因斯坦大家都知道,他是偉大的物理學(xué)家、相對(duì)論的創(chuàng)立者,現(xiàn)代物理學(xué)奠基人。1921年獲諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng),1999年被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為“世紀(jì)偉人”,他取得的這些成績(jī)?nèi)澜缍加心抗捕,但是愛因斯坦在小時(shí)候可沒有這些令人矚目的光環(huán),他三歲多還不會(huì)講話,父母很擔(dān)心他是啞巴,曾帶他去給醫(yī)生檢查。還好小愛因斯坦不是啞巴,可是直到九歲時(shí)講話還不很通暢,所講的每一句話都必須經(jīng)過吃力但認(rèn)真地思考。
但是他勤奮好學(xué),對(duì)自己感興趣的事務(wù)潛心研究,12歲時(shí)他一口氣讀完《幾何學(xué)原》本,并練習(xí)用自己的方法證明定理.他特別喜歡讀《自然科學(xué)通俗叢書》中如《力與物質(zhì)》等書.13歲時(shí)讀了康德的《純粹理性批判》,使他的思考轉(zhuǎn)向宇宙、哲學(xué)和自然現(xiàn)象中的邏輯.他的數(shù)學(xué)物理都很出色,在以后的人生道路中經(jīng)過孜孜不倦的努力愛因斯坦成為了人類歷史中最具創(chuàng)造性才智的人物之一.他一生中開創(chuàng)了物理學(xué)的四個(gè)領(lǐng)域:狹義相對(duì)論、廣義相對(duì)論、宇宙學(xué)和統(tǒng)一場(chǎng)論.他是量子理論的主要?jiǎng)?chuàng)建者之一.他在分子運(yùn)動(dòng)論和量子統(tǒng)計(jì)理論等方面也作出重大貢獻(xiàn)。由此可見,人的成功不完全取決于天賦,更重要的是后天的努力,如果我們能像愛因斯坦一樣努力將來(lái)也一定能取得很好的成績(jī)。
成功演講稿 篇4
從很大程度上講,人是機(jī)遇的產(chǎn)物。我們?cè)谠u(píng)價(jià)一個(gè)人的能力以及他的成就時(shí),我們不能完全忽略機(jī)遇的重要性。有些時(shí)刻比幾年都要重要,在時(shí)間的重要性和價(jià)值之間沒有均衡。一個(gè)出乎意料的5分鐘就可能決定了一個(gè)人的命運(yùn)。
但是,人不是靠偶爾撞在木樁上的兔子獲得成功的。事實(shí)上,通常我們所說(shuō)的命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),只是我們之前努力所取得的成績(jī)所集成出的機(jī)會(huì)。美國(guó)哈佛大學(xué)的著名校訓(xùn)就精辟地詮釋了勤奮、機(jī)遇和成功三者之間的關(guān)系:時(shí)刻準(zhǔn)備著,當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)你就成功了。
麥克阿瑟將軍說(shuō)過:“召集軍隊(duì)上戰(zhàn)場(chǎng)的軍號(hào)聲對(duì)于軍人來(lái)說(shuō),就是一種機(jī)會(huì)。但是,這嘹亮的軍號(hào)聲,絕不會(huì)使軍人勇敢起來(lái),也不會(huì)幫助他們贏得戰(zhàn)爭(zhēng),機(jī)會(huì)還得靠他們自己來(lái)把握!贝偈挂粋(gè)人抓住了成就他一生的那個(gè)機(jī)遇并走向成功的,正是他的個(gè)性、他的個(gè)人能力。
偶然的機(jī)會(huì)只對(duì)那些勤奮工作的人才有意義。
流傳甚廣的奧爾·布爾的一件軼事能夠更好地說(shuō)明這個(gè)道理。這位杰出的小提琴家,多年以來(lái)一直堅(jiān)持不懈地練習(xí)拉琴。通過不斷的練習(xí),他的技藝早已成熟到后來(lái)他出名時(shí)的那個(gè)程度了,但是他始終還是默默無(wú)聞,不為大眾所知。
不過,他的運(yùn)氣遲早會(huì)到來(lái)。
一次,當(dāng)這個(gè)來(lái)自挪威的年輕樂手正在演奏的時(shí)候,著名女歌手瑪麗·布朗恰巧從窗外經(jīng)過。奧爾·布爾的演奏使她如醉如癡,她從來(lái)沒有想到小提琴能夠演奏出如此優(yōu)美動(dòng)人的音樂,她趕緊詢問了這個(gè)不知名樂手的姓名。隨后不久,在一次影響力極大的演出中,由于她突然與劇場(chǎng)經(jīng)理發(fā)生了分歧,不得不臨時(shí)取消了自己的節(jié)目。在安排什么人到前臺(tái)去救場(chǎng)時(shí),她想到了奧爾·布爾。面對(duì)聚集起來(lái)的大批觀眾,奧爾·布爾演奏了一個(gè)多小時(shí),就是這一個(gè)多小時(shí),使奧爾·布爾登上了世界音樂殿堂的巔峰。對(duì)于奧爾·布爾而言,那一個(gè)小時(shí)便是機(jī)遇,只不過,他早已為此做好了準(zhǔn)備。
成功的秘密在于,當(dāng)機(jī)遇來(lái)臨的時(shí)候,你已經(jīng)做好了把握住它的準(zhǔn)備。對(duì)于那些懶惰者來(lái)說(shuō),再好的機(jī)遇,也是一文不值;對(duì)于那些沒有做好準(zhǔn)備的人來(lái)說(shuō),再大的機(jī)遇,也只會(huì)彰顯他的無(wú)能和丑陋,使他變得荒唐可笑。
人們總是喜歡辦事認(rèn)真、不出差錯(cuò)的雇員。沒有人希望總是像對(duì)待游手好閑的人或傻瓜那樣,時(shí)時(shí)刻刻防備自己的雇員。就好像如果一個(gè)木匠必須親眼看著徒弟的工作,才能肯定他沒有做錯(cuò)的話;或是一個(gè)銀行司庫(kù)員必須親自核查他的簿記員的賬本,方能肯定準(zhǔn)確無(wú)誤的話,那么與其讓別人來(lái)做,還不如自己親自來(lái)做!所以,公司會(huì)馬上炒這些不稱職的雇員的魷魚,更不用說(shuō)要給他們機(jī)會(huì)了。當(dāng)一個(gè)人“撞上”了一個(gè)好職位的時(shí)候,并不僅僅是因?yàn)樗昧耸裁从欣臈l件,而是因?yàn)樗呀?jīng)為得到那份工作做了多年的準(zhǔn)備。
每一天,都要盡心盡力地工作,每一件小事情,都要力爭(zhēng)高效地完成。嘗試著超越自己,努力做一些份外的事情,不是為了看到老板的笑臉,而是為了自身的不斷進(jìn)步。即或是在同一個(gè)公司或同一個(gè)職位上,機(jī)遇沒有光臨,但在你為機(jī)會(huì)的來(lái)臨而時(shí)時(shí)準(zhǔn)備的行動(dòng)中,你的能力已經(jīng)得到了擴(kuò)展和加強(qiáng),實(shí)際上,你已經(jīng)為未來(lái)某一個(gè)時(shí)間創(chuàng)造出了另一個(gè)機(jī)遇。
謹(jǐn)記哈佛校訓(xùn):時(shí)刻準(zhǔn)備著,當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)你就成功了
成功演講稿 篇5
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
有人說(shuō)只有聰明的人才會(huì)成功,但是我卻不那么想,如果沒有勤奮,那就算你再聰明也沒有用,因?yàn)槿绻麤]有勤奮,你就會(huì)覺得自己很聰明,不需要費(fèi)多大兒勁,就能收獲了,那如果你是這樣想的話,那你就千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)了,你會(huì)惹來(lái)因聰明引起的麻煩,所以說(shuō)你只能利用聰明,不能完全依靠聰明,因此你只能用百分之二十聰明,百分之八十用勤奮,這樣你才能成功,我希望在新學(xué)期里,你能用我的方法,這樣你就能收獲成功,在新學(xué)期得到很大的提高與收獲,希望你能在新學(xué)期一展宏圖。
這學(xué)期我希望大家能保持個(gè)人衛(wèi)生整潔和教室衛(wèi)生整潔,以全新的姿態(tài)來(lái)迎接大運(yùn)。雖然我們學(xué)校已經(jīng)夠整潔的了,但是在某一個(gè)樓道上,我們還是可以清晰地看到果皮和垃圾,如果有領(lǐng)導(dǎo)訪問本校,看到這些垃圾,那他們的心中會(huì)是多么的不舒服呀,那他們會(huì)是懷著一種厭惡的心情離開校園的,校園的衛(wèi)生整潔,代表整個(gè)學(xué)校的形象。所以我們希望你們難夠保持校園的'環(huán)境衛(wèi)生,讓校園以最美的姿態(tài)去迎接大運(yùn)。
我希望大家在新的學(xué)期能做好充分的準(zhǔn)備去勤奮學(xué)習(xí),不斷地提高自己,讓每一天都活得很充實(shí)愉快,讓自己打起100分的精神去迎接新學(xué)期,爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)之星,暢游在學(xué)習(xí)的海洋里,在學(xué)習(xí)的海洋中獲得更加快樂。
最后,在這里感謝老師和同學(xué)們!
成功演講稿 篇6
在日常工作和生活中,如果你遇到了意想不到的困難你會(huì)用百折不撓的勇氣去戰(zhàn)勝它還是輕言放棄?人人都想做一個(gè)成功者,但是,成功的背后有多少艱辛、有多少汗水和淚水你知道嗎?
作家葉萱在她的《想放棄的時(shí)候再堅(jiān)持一步——忘記中途放棄》一文中為我們講述了一些鮮為人知的成功者的故事,揭示出成功的奧秘和深刻的道理,細(xì)讀此文,或許對(duì)你會(huì)有所幫助。
“1940年,年輕的發(fā)明家切斯特?卡爾森帶著他的專利走進(jìn)二十多家公司,包括一些世界最大的公司。他們無(wú)一例外地拒絕了他。1947年,在他被拒絕7年后,終于在紐約的一家小公司肯購(gòu)買他的專利——靜電復(fù)印。這家公司就是后來(lái)的施樂公司。今天,施樂的產(chǎn)品遍布世界各地,成為靜電復(fù)印的王牌。而靜電復(fù)印機(jī)幾乎成為我們生活中必不可少的儀器之一,它令我們的生活更加方便迅捷、簡(jiǎn)單而省力。可是誰(shuí)知道,我們之所以能擁有今天這般迅捷的生活,不過是因?yàn)橐粋(gè)青年的不肯放棄!
作家葉萱又說(shuō),她的一位身高177公分,體重100公斤的年輕朋友長(zhǎng)期以來(lái)深受肥胖之苦,多次痛下決心減肥。有時(shí)候他對(duì)自己節(jié)食減肥的“殘酷”甚至連葉萱和她周圍的朋友都看不過去:一點(diǎn)點(diǎn)稀粥,三兩棵小菜就“打發(fā)”一頓。可是,每當(dāng)有了三五公斤的減肥成績(jī)時(shí),他就會(huì)樂呵呵地自己“獎(jiǎng)勵(lì)”自己,“每當(dāng)有好吃的食物,他就安慰自己說(shuō)反正已經(jīng)減去了5公斤……長(zhǎng)此以往,至今,我都沒有發(fā)現(xiàn)他有絲毫瘦下來(lái)的跡象,倒是年紀(jì)輕輕就患了高血壓,頗恐怖”
現(xiàn)實(shí)生活中,凡是成功人士一般都和切斯特?卡爾森一樣,都經(jīng)歷過一番痛苦和折磨的。想一想切斯特?卡爾森,他研發(fā)出來(lái)的專利卻不被人接受反遭冷落,到處碰壁。這個(gè)時(shí)候,就需要切斯特?卡爾森拿出一種堅(jiān)持不懈的毅力來(lái)為自己打開局面而決不輕言放棄,假使切斯特?卡爾森當(dāng)時(shí)心灰意冷地放棄了,那么,不單是一個(gè)年輕的發(fā)明家的天才被世界埋沒,我們今天也享受不到靜電復(fù)印技術(shù)給我們帶來(lái)的方便,全球聲名顯赫的施樂公司也許到了今天還是那么一個(gè)名不見經(jīng)傳的小公司。應(yīng)當(dāng)說(shuō),切斯特?卡爾森的堅(jiān)持,使他終于走到了成功的峰頂,同時(shí),由于他的堅(jiān)持,也帶動(dòng)了一個(gè)產(chǎn)業(yè)的興起,使靜電復(fù)印技術(shù)之花全球到處開放。
據(jù)說(shuō)在我國(guó),那一首《;丶铱纯础犯枨淖髡撸(dāng)初也是一個(gè)名不見經(jīng)傳的小人物,最初他創(chuàng)作的這首歌也不被國(guó)內(nèi)那些大的傳媒公司所接受,只是由于這位作者堅(jiān)持不懈的努力和推銷,最后才得以成功,使《常回家看看》這首歌曲在今天家喻戶曉。
實(shí)際上,遇到困難,特別是當(dāng)困難像一座大山一樣擋在你的面前使你感到無(wú)法戰(zhàn)勝時(shí),大多數(shù)人都可能選擇放棄,這也是全世界成功的大企業(yè)家和有名的大政治家屈指可數(shù)的原因之一。面對(duì)困難,我們應(yīng)當(dāng)像切斯特?卡爾森一樣百折不撓,決不放棄。但是,當(dāng)你經(jīng)過艱苦的努力已經(jīng)看到一線成功的希望時(shí),那就更沒有理由放棄,更需要持之以恒,就像馬克思說(shuō)過的那樣,只有在那崎嶇小路上不畏勞苦勇于攀登的人,才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。而那位下決心減肥而沒有成功的朋友之所以不成功,就是當(dāng)他在成功的道路上已經(jīng)看到一線希望的時(shí)候,自己放縱了自己,沒有按照自己的預(yù)定目標(biāo)堅(jiān)持下去,所以造成了他肥胖依舊。
作家葉萱說(shuō)得對(duì),“堅(jiān)忍,那是獲取成功的鑰匙……”,有些事情你想放棄是很容易的,但是你“一旦停頓,再拿起來(lái)的時(shí)候需要更多的時(shí)間、更多的勇氣、更多的毅力!
正如作家葉萱所說(shuō)的那樣,只有堅(jiān)持才是通向成功的必然之路。這好比我們想把水變成水蒸氣,當(dāng)水在99度的時(shí)候,它還是水,如果這時(shí)候你放棄了,那你永遠(yuǎn)也無(wú)法把水變成水蒸氣。但是你只要再堅(jiān)持一下,奇跡就會(huì)發(fā)生,當(dāng)水達(dá)到100度的沸點(diǎn)時(shí),整個(gè)水就沸騰起來(lái),這時(shí)水蒸氣就出現(xiàn)了,也就是說(shuō)我們只有在這個(gè)時(shí)候才能算得上成功了。不妨回頭看看水蒸氣在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中的運(yùn)用,大概我們今天醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)所使用的醫(yī)用蒸餾水,恐怕就是用這個(gè)原理來(lái)制造出來(lái)的吧?
筆者是工商銀行的一員工,我所在的支行經(jīng)過多年運(yùn)行,許多內(nèi)部設(shè)施多顯得陳舊老化,隨著客戶品位和客戶對(duì)銀行營(yíng)業(yè)功能方面要求的提高,這些設(shè)施在當(dāng)前顯得極不適應(yīng),急需進(jìn)行相應(yīng)改造。但是,從上級(jí)行的角度,整個(gè)門點(diǎn)改造相關(guān)資金是有限的,因此,上級(jí)行也需要統(tǒng)籌兼顧,分輕重緩急對(duì)各個(gè)區(qū)域的不同支行的改造逐步加以推進(jìn)。
針對(duì)我行提出的門點(diǎn)改造要求,上級(jí)行的計(jì)劃是暫緩進(jìn)行,也就是說(shuō)短期內(nèi)基本上是不能指望的。如果在這個(gè)時(shí)候我們放棄了,那我們整個(gè)支行在對(duì)外的形象上、在內(nèi)部營(yíng)業(yè)功能適應(yīng)客戶的需求上將大打折扣,會(huì)嚴(yán)重影響到支行的對(duì)外競(jìng)爭(zhēng)力。
為此,我們支行沒有放棄,在行長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,我們把支行地處鬧市中心區(qū)域,內(nèi)部設(shè)施陳舊和營(yíng)業(yè)功能極不適應(yīng)客戶需要等情況向上級(jí)行作了匯報(bào),爭(zhēng)取他們的支持。上級(jí)行也專門派員前來(lái)調(diào)研,最后批準(zhǔn)了我行的門點(diǎn)改造報(bào)告,隨著目前內(nèi)部門點(diǎn)裝修改造接近尾聲,一個(gè)功能設(shè)施配套的新的支行營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)形象正逐步展現(xiàn)在客戶的面前。
“莎士比亞說(shuō):千萬(wàn)人的失敗,都失敗在做事不徹底;往往做到離成功還差一步的時(shí)候,便終止不做了!
“卡耐基說(shuō)過,成功人物有兩個(gè)特點(diǎn),一是堅(jiān)定,一是忍耐!
“英雄之所以是英雄,不過是因?yàn)樗隽俗屛覀兙次返拇笫录。而偉人之所以是偉人,是因(yàn),他能始終不變地經(jīng)營(yíng)許多瑣碎的小事情。”
“只有那些以堅(jiān)毅的步伐、無(wú)與倫比的毅力和大無(wú)畏的勇敢精神堅(jiān)持到最后的人,往往才是最后的成功者!
在即將結(jié)束本文的時(shí)候,我更愿意用作家葉萱的一句話來(lái)作為文章的結(jié)束語(yǔ):
“成功者之所以成功,原來(lái)不過是因?yàn)樗牟豢戏艞!?/p>
成功演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:
大家好!
在這秋高氣爽、桃李金黃的九月,在隆重慶祝教師節(jié)的表彰大會(huì)上,作為一名普通的人民教師,今天,我能有機(jī)會(huì)站在這里,訴說(shuō)教師的情懷和感悟,對(duì)我來(lái)說(shuō)是幸運(yùn),也是考驗(yàn);是動(dòng)力也是壓力,是對(duì)我過去工作的一種肯定,也是對(duì)我今后工作的一種鞭撻。
十幾年來(lái),我一直在小學(xué)數(shù)學(xué)的講臺(tái)上工作著、耕耘著。多年的教學(xué)實(shí)踐,使我深深的體會(huì)到,要做一名受學(xué)生歡迎,讓家長(zhǎng)愛戴,叫領(lǐng)導(dǎo)放心的老師,除了知識(shí)豐富、教學(xué)能力強(qiáng)、平易近人、關(guān)心學(xué)生,富有愛心外,最重要的是上好課,成功于40分鐘的教學(xué)。
“向40分鐘要成績(jī),要質(zhì)量”這是我執(zhí)教多年的目標(biāo),每天當(dāng)我步入教室站到講臺(tái)上,我想得最多的是如何在這節(jié)課里面把所需要的知識(shí)傳授給我的學(xué)生,讓學(xué)生滿載而歸。
要提高40分鐘的質(zhì)量,就要認(rèn)真地上好每節(jié)課,我的體會(huì)是:第一,目標(biāo)明確。只有明確的教學(xué)目標(biāo)才能通盤考慮行之有效的施教方案,得心應(yīng)手地駕馭教材、駕馭課堂和引導(dǎo)學(xué)生。教學(xué)是師生的雙邊活動(dòng),所以我也要讓學(xué)生明確每節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo),讓學(xué)生做到心中有數(shù),與老師配合,學(xué)有所得。
第二,活躍課堂;钴S的課堂氣氛是學(xué)生學(xué)習(xí)的良好環(huán)境,而這種環(huán)境的創(chuàng)造在于教師;钴S的課堂取決于學(xué)生思維的活躍,而學(xué)生的“思維機(jī)器”有待于教師的啟動(dòng),這就是要求教師充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,真正把學(xué)生當(dāng)作學(xué)習(xí)的主人,受以“最有價(jià)值的知識(shí)”——學(xué)習(xí)方法。當(dāng)課堂學(xué)習(xí)氣氛活躍,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣就高昂,在這樣和諧的課堂氣氛下,掌握知識(shí)就是水到渠成了。
第三,靈活的教學(xué)方法。從教這么多年以來(lái),我一直致力于提高自己的教學(xué)能力,特別是課堂教學(xué)方法的運(yùn)用和教學(xué)藝術(shù)的豐富方面。我希望我能上好每一節(jié)數(shù)學(xué)課,我的學(xué)生總能在歡愉、快樂的氣氛中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)。所以我一直未敢懈怠,堅(jiān)持多方面地努力學(xué)習(xí),記得我上次代表阜沙鎮(zhèn)參加XX市的青年教師數(shù)學(xué)評(píng)優(yōu)課,我除了外出聽課學(xué)習(xí),還從網(wǎng)上下載了大量的課件和課堂實(shí)錄,通過觀看和學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的課堂設(shè)計(jì)理念,新穎靈活的教學(xué)方法,然后通過內(nèi)化有效地運(yùn)用到備課和授課中,最終在比賽中取得了非常好的成績(jī)。
課堂教學(xué)是一門特別的藝術(shù),教學(xué)理念也在不斷的變革和更新中,但我一直相信,只要肯下苦功去學(xué)習(xí)、去適應(yīng)、去創(chuàng)造,一定會(huì)收獲良多。
所謂一分耕耘一分收獲,在不斷的學(xué)習(xí)中,我自己的教學(xué)能力是逐年提高,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)也不斷豐富,在工作中得到了領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生家長(zhǎng)的高度評(píng)價(jià)。多年來(lái),我常承擔(dān)大型的公開課和教研課,代表鎮(zhèn)參加XX市的數(shù)學(xué)活動(dòng)課和參加XX市青年教師數(shù)學(xué)評(píng)優(yōu)課均獲得了市的一等獎(jiǎng)。多年被評(píng)為鎮(zhèn)的先進(jìn)教育工作者,XX市的優(yōu)秀女教工,今年還有幸被評(píng)為XX市的優(yōu)秀教師。在教學(xué)實(shí)踐的同時(shí),我注意不斷提高自己的理論水平,把教學(xué)總結(jié)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)升華為教學(xué)理論,多篇的教學(xué)論文和教學(xué)反思獲得市獎(jiǎng)勵(lì)。我知道所有的成績(jī)都離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和對(duì)我教學(xué)工作支持,以后,我還會(huì)一如既往地在自己平凡的工作崗位上耕耘和努力。
最后,感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于我們教學(xué)工作的關(guān)心和支持,也祝在座的所有老師們節(jié)日快樂!
謝謝大家!
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