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文明演講稿

時(shí)間:2021-04-01 09:05:37 演講 我要投稿

【熱門(mén)】文明演講稿范文集錦八篇

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在當(dāng)今社會(huì)生活中,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編整理的文明演講稿8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【熱門(mén)】文明演講稿范文集錦八篇

文明演講稿 篇1

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委:

  大家好。今天我演講的題目是《小紅帽,文明風(fēng)》。

  我職校,環(huán)境好,論功勞,小紅帽。站好崗,責(zé)任到,聽(tīng)安排,求高效。幫科室,發(fā)資料,理衛(wèi)生,無(wú)死角。迎來(lái)賓,遇老師,鞠個(gè)躬,問(wèn)聲好,講團(tuán)結(jié),促友誼,凝聚力,少不了,煉能力,修德行,同實(shí)踐,共提高,校風(fēng)正,校園美,我努力,我驕傲!

  親愛(ài)的朋友,也許我剛才朗誦的《小紅帽三字經(jīng)》您沒(méi)有聽(tīng)過(guò),但是我相信,只要您做客我們丁蜀職中,我們小紅帽得體文雅的禮儀、熱情周到的服務(wù)還有我們打理的整潔秀美的校園,一定會(huì)在您心里留下深刻的印象!

  是的,我們是小紅帽,我們是自我成長(zhǎng)的嘗試者!是的,我們是小紅帽,我們是校園自主管理的實(shí)踐者!是的,我們是小紅帽,我們是校園文明之風(fēng)的引領(lǐng)者!

  戴上了小紅帽,我們?cè)鰪?qiáng)了基本的生存素養(yǎng)。古人說(shuō)得好:“一屋不掃,何以掃天下?”也許你看到我們的勞動(dòng)工具很簡(jiǎn)單,可是要持之以恒地做好卻又很不簡(jiǎn)單,眼到、心到、手到、細(xì)心、肯干,一個(gè)都不能少。我想,學(xué)會(huì)了打掃是鍛煉基本的生存能力的第一步。由小到大,打掃班級(jí),打掃學(xué)校,最終到打理企業(yè),也許,今天的小紅帽,就是未來(lái)的企業(yè)家!

  戴上了小紅帽,我們更深刻地體驗(yàn)著尊重精神。美麗的校園里,一種互相尊重的風(fēng)氣正在慢慢形成,就像一朵花在慢慢地綻放!你看,遇見(jiàn)了來(lái)賓熱情問(wèn)候;遇見(jiàn)了老師鞠躬問(wèn)好。每一次,都收獲來(lái)賓和老師贊許的點(diǎn)頭和贊揚(yáng)的微笑。這不是很美好嗎?禮儀小步,修養(yǎng)一大步。一個(gè)文明的好公民不是正在潛移默化的成長(zhǎng)么?

  戴上了小紅帽。我們更深刻的意識(shí)到自律多么重要。我勞動(dòng)了一周以后,暗暗發(fā)誓,以后一定不再到處亂扔垃圾了。因?yàn)槲疑钌畹孛靼祝@的整潔需要付出多么艱辛的勞動(dòng)!其實(shí),何止是校園,走上了社會(huì),你又怎能隨意踐踏別人的勞動(dòng)?校園中多一份自律意識(shí),社會(huì)上豈不是就多一份公德之心?

  戴上了小紅帽,我們更加珍視團(tuán)結(jié)的力量。我總是難以忘記,在勞動(dòng)中,總有許多同學(xué)完成自己的崗位任務(wù)后,主動(dòng)幫助其他區(qū)域的同學(xué)完成工作,環(huán)境優(yōu)美的校園就是這樣煉成的。是的,這不就是團(tuán)隊(duì)精神么?今天的企業(yè),不都需要具有團(tuán)隊(duì)精神的人么?感謝小紅帽,讓我們懂得團(tuán)結(jié)就是力量,合作才有光芒。

  最后,我愿意再一次朗誦小紅帽三字經(jīng),以此感謝它帶給我的不一樣的成長(zhǎng)和成功。

  我職校,環(huán)境好,論功勞,小紅帽。站好崗,責(zé)任到,聽(tīng)安排,求高效。幫科室,發(fā)資料,理衛(wèi)生,無(wú)死角。迎來(lái)賓,遇老師,鞠個(gè)躬,問(wèn)聲好,講團(tuán)結(jié),促友誼,凝聚力,少不了,煉能力,修德行,同實(shí)踐,共提高,校風(fēng)正,校園美,我努力,我驕傲!

  謝謝大家。

文明演講稿 篇2

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是九年二班的班長(zhǎng)xxx。在我校首次進(jìn)行“文明班集體示范班”評(píng)選中,我班很榮幸獲得此項(xiàng)殊榮。

  我班是一個(gè)擁有21名成員的集體,其中男生14人,女生7人,我們是一個(gè)富有朝氣、積極向上的集體,就猶如顆顆繁星點(diǎn)綴著九年二班浩瀚的天空。在集體這個(gè)大家庭里,團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助是我們做人的原則,學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)勞動(dòng)是我們的特色。遇難不退、與苦不怕,絕不向困難低頭是我們的行為口號(hào)。在進(jìn)校兩年多的時(shí)間里,在班主任王老師的帶領(lǐng)下,我們心往一處想,勁往一處使,在班風(fēng)班貌、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面都取得了一定的成績(jī),特別是在勞動(dòng)方面,我們所有同學(xué)齊心協(xié)力,積極主動(dòng)承擔(dān)了學(xué)校許多勞動(dòng)任務(wù),無(wú)論嚴(yán)寒與酷暑,大家不怕臟、不怕累,處處沖在前面,在后勤的幾次搬桌椅的勞動(dòng)中,全班同學(xué)齊上陣,往返于一號(hào)樓、二號(hào)樓到后勤的路上。同學(xué)們汗流浹背,雖然弄得臉上、身上都是土,但我們感到非常驕傲、自豪。還有在第二次現(xiàn)代化檢查驗(yàn)收期間,我班除完成本班任務(wù)外,還承擔(dān)了三號(hào)樓以及大禮堂玻璃的擦洗任務(wù),同學(xué)們把一二三號(hào)樓的景觀石頭擦洗的干干凈凈,石頭終于露出了本來(lái)面貌,受到很多老師的夸獎(jiǎng),特別是我班四名同學(xué)一直負(fù)責(zé)男女廁所的衛(wèi)生,他們每天早早來(lái)到學(xué)校,第一個(gè)任務(wù)就是拿起簸箕、掃帚到廁所去做衛(wèi)生,他們不怕臟,不怕累,堅(jiān)持那么長(zhǎng)時(shí)間,從無(wú)怨言。特別是一號(hào)樓二樓廁所的地下水管經(jīng)常掉下來(lái)與盆脫離,修理多次,都不管用,水經(jīng)常濺到同學(xué)們身上,肖淳月同學(xué)見(jiàn)此狀況,面對(duì)管道,她不怕臟,積極想辦法,用膠條一點(diǎn)一點(diǎn)的捆粘好,管道一直到現(xiàn)在都沒(méi)有掉下來(lái)。再有我班的谷金澤、張吉熱、李俊杰,李秋洋等同學(xué),他們更是始終如一地積極主動(dòng)地打掃教室和樓道的衛(wèi)生,一年到頭從不間斷地為班級(jí)同學(xué)服務(wù),只要有勞動(dòng)的地方,我們就能看見(jiàn)他們的身影。由于大家的努力,兩年多來(lái),我們?cè)略卤辉u(píng)為文明班集體。

  在進(jìn)入初三以后,我們的學(xué)習(xí)任務(wù)重了,我們成立了一幫一,結(jié)對(duì)子小組,大家互相幫助,共同探索,今年在我班所有任課老師的幫助下以及我們所有同學(xué)的努力下,我們力爭(zhēng)在學(xué)習(xí)上大打翻身仗,為學(xué)校爭(zhēng)光添彩。

  最后我們感謝學(xué)校為我們提供了。如此優(yōu)雅、美麗的校園,感謝教導(dǎo)處的老師們對(duì)我班的信任,感謝我班所有任課教師無(wú)私的奉獻(xiàn),感謝組長(zhǎng)趙老師以及年級(jí)組所有老師對(duì)我班工作的指導(dǎo)與鼓勵(lì),謝謝大家。

文明演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師們:

  人們常說(shuō),衣、食、住、行是生活中必不可少的幾件大事,而“行”對(duì)我們上海這樣一個(gè)國(guó)際化的大都市來(lái)說(shuō),顯得尤為重要。如今,上海已建成了四通八達(dá)的交通網(wǎng),給我們的生活、學(xué)習(xí)、工作帶來(lái)了極大的方便。但是,我們看到,在我們周圍仍然存在著亂穿馬路,違章駕駛等等違反交通法規(guī)的現(xiàn)象,就是這些交通陋習(xí)曾造成了多少人間慘劇,而社會(huì)文明的樂(lè)章中也因此夾雜了許多不和諧的音符。

  在全球,因交通事故引發(fā)的悲劇時(shí)有發(fā)生,請(qǐng)看一組數(shù)據(jù);百余年來(lái),全世界死于車禍的人數(shù)已達(dá)4000多萬(wàn)人,而且每年仍在以超過(guò)40萬(wàn)人的速度遞增。建國(guó)以來(lái),我國(guó)共發(fā)生道路交通事故百萬(wàn)余起,導(dǎo)致一百余萬(wàn)人死亡,直接經(jīng)濟(jì)損失也達(dá)一百多億元。中國(guó)是世界人口大國(guó),也是交通事故大國(guó)。全國(guó)每年因道路交通事故造成的傷亡人員,相當(dāng)于20多個(gè)師的兵力,經(jīng)濟(jì)損失相當(dāng)于每天墜毀一架波音747客機(jī)。一九九八年以來(lái),全國(guó)平均每天發(fā)生道路交通事故948起,約每7分鐘就有1人死于車禍,每10分鐘有23人受傷。在這觸目驚心的數(shù)字后面,有多少家庭失去親人,有多少歡樂(lè)變成悲劇,有多少幸;癁闉跤。雖然每一起交通悲劇各不相同,但原因都是無(wú)視交通法規(guī),忽視交通安全。

  交通事故的發(fā)生是因?yàn)槿、車、路和環(huán)境之間關(guān)系不協(xié)調(diào)、不融洽而引發(fā)的矛盾,它產(chǎn)生的因素固然有很多種,而“人”在其中的作用卻是主要的。美國(guó)的車輛是中國(guó)的15倍,去年我國(guó)因交通事故死亡9.4萬(wàn)人,而美國(guó)只死亡4.18萬(wàn)人,我國(guó)機(jī)動(dòng)車數(shù)量占世界的2%,事故卻占9%,究其原因就是我國(guó)交通參與者的交通安全自我保護(hù)意識(shí)淡薄。

  由此可見(jiàn),車禍?zhǔn)强膳碌,但是是完全可以避免和預(yù)防的。

  讓我們行動(dòng)起來(lái),從我做起,從小事做起,從今天做起,讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī)知識(shí),自覺(jué)遵守交通規(guī)則,讓我們關(guān)愛(ài)生命,安全出行,托起幸福的今天和明天。

文明演講稿 篇4

  人生匆匆不過(guò)數(shù)十載,我們?nèi)绾文茏プ∵@指縫間流逝的光陰?如何能讓生命活得更有質(zhì)量呢?我想,唯有在我們懂事之時(shí)起就做到勤學(xué)、識(shí)禮、求實(shí)、奮進(jìn),才能讓我們延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度,提高生命的質(zhì)量。如果說(shuō)人生是一部樂(lè)曲,那么勤學(xué)、識(shí)禮、求實(shí)、奮進(jìn)就是人生樂(lè)曲上的四個(gè)主要音符。

  第一音符:勤學(xué)

  張衡曾說(shuō)過(guò):“人生在勤,不索何獲!备郀柣舱f(shuō)過(guò):“天才出于勤奮!边@些話都說(shuō)得千真萬(wàn)確,古今中外,幾乎所有取得突出成就的人都有一部勤學(xué)、刻苦、奮斗競(jìng)爭(zhēng)的歷史,絕少有靠投機(jī)取巧取勝的。東漢的孫敬和戰(zhàn)國(guó)的蘇秦懸梁刺股,而成為著名的政治家;波蘭的居里夫人十年如一日勤奮研究科學(xué),才發(fā)現(xiàn)了貢獻(xiàn)全人類的鐳元素;歌唱家宋祖英勤奮練聲,才會(huì)在世界音樂(lè)大廳維也納唱響全世界。成為名人需要勤學(xué),普通人完成事業(yè)也要勤學(xué)。農(nóng)民種田要勤才有收獲,2人生產(chǎn)要勤才有效益,商人做生意要勤才有利潤(rùn)。學(xué)生學(xué)習(xí)要勤才有成績(jī)

  在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),唯有勤學(xué)至老才能立足于社會(huì)。

  第二音符:識(shí)禮

  勤學(xué)使我們長(zhǎng)知識(shí),但光有知識(shí)沒(méi)有禮節(jié)也是行不遠(yuǎn)的。知書(shū)還要達(dá)禮!只有勤學(xué)識(shí)禮才能為自己增添魅力和光彩。

  “識(shí)禮” 既要懂得禮儀,知道禮節(jié),深知做人的道理。

  我國(guó)古代有許多關(guān)于“禮”的成語(yǔ),像:彬彬有禮、知書(shū)達(dá)禮、恭而有禮等。我國(guó)自古就被稱為“禮儀之邦”,最看重一個(gè)“禮”字。從一個(gè)“禮”字可以看出一個(gè)人的學(xué)識(shí)、品格,識(shí)禮之士必是個(gè)有修養(yǎng)、有文化的得體之士。“識(shí)禮”是對(duì)別人和自己的尊重,“識(shí)禮”是與人交往的“試金石”。一個(gè)人不識(shí)禮必成孤獨(dú)無(wú)援的人,一個(gè)國(guó)家不識(shí)禮必成為必塞落后的國(guó)家。在這個(gè)合作的社會(huì)里,唯有“識(shí)禮”才能和諧致遠(yuǎn)。

  第三音符:求實(shí)

  “求實(shí)”,顧名思義就是實(shí)事求是,追求真理!皩(shí)事求是”是勤奮刻苦,銳意進(jìn)取的`敬業(yè)精神。堅(jiān)持“實(shí)事求是”,就是嚴(yán)格按客觀規(guī)律辦事,這就是成就一番事業(yè)的必要條件。

  古人說(shuō)過(guò):“知之為知之,不知為不知,是知也!弊鳛楫(dāng)代學(xué)生,我們也需要不弄虛作假的學(xué)習(xí)態(tài)度。不復(fù)制別人的答案,不濫竽充數(shù)。既要追求和掌握真理,又要排除各種干擾勇敢地去堅(jiān)持和捍衛(wèi)真理。在這個(gè)務(wù)實(shí)的社會(huì)里,唯有“求實(shí)”才能文明進(jìn)步。

文明演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  三(4)班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí),是一個(gè)奮發(fā)向上的班級(jí)、是一個(gè)朝氣蓬勃的班級(jí);在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中,積極參與,圓滿完成;班級(jí)學(xué)生性格健康開(kāi)朗、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、和諧相處,在學(xué)習(xí)上相互幫助;活動(dòng)中合作交流;生活上彼此關(guān)心,學(xué)生思想健康,積極上進(jìn),是同年級(jí)中的楷模,文明班級(jí)的典范。

  一、出色的管理

  一個(gè)班級(jí)能否正常運(yùn)轉(zhuǎn),是否具有凝聚力,班級(jí)的管理是關(guān)鍵。而班級(jí)的管理又在于班主任以及班干部們的工作。我們班上的班干部一律是通過(guò)競(jìng)選,同學(xué)們的投票來(lái)選出的,都有極強(qiáng)的主動(dòng)性和責(zé)任感,他們對(duì)于工作的都是認(rèn)真負(fù)責(zé)的。一個(gè)班級(jí)體的成績(jī)優(yōu)劣,是取決于學(xué)習(xí)環(huán)境的,而紀(jì)律是一個(gè)關(guān)鍵。三(4)班,不論刮風(fēng)還是下雨,同學(xué)們都能做到按時(shí)到校晨讀。如此出色的班級(jí)管理,為我們班班風(fēng)的形成,學(xué)習(xí)的成績(jī),豐富的生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、文明的班風(fēng)

  良好的班風(fēng),是衡量一個(gè)班級(jí)體的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。三(4)班最突出的班風(fēng)就是同學(xué)間的團(tuán)結(jié)友愛(ài)。我們就像是兄弟姐妹一樣,榮辱與共。

  我們班還有一個(gè)讓別班同學(xué)羨慕的地方,那就是師生關(guān)系十分融洽。班主任像媽媽一樣關(guān)愛(ài)每個(gè)學(xué)生,每個(gè)學(xué)生像都很乖,文明之風(fēng)也很濃,班級(jí)還專門(mén)制定一個(gè)計(jì)劃:為了在班里形成一個(gè)文明的班風(fēng),同學(xué)之間要互相監(jiān)督,對(duì)于說(shuō)臟話,不主動(dòng)向老師問(wèn)好,不顧及班級(jí)衛(wèi)生等不文明行為進(jìn)行批評(píng)教育。這個(gè)計(jì)劃成功地整治了班里的一些不良作風(fēng),班里的環(huán)境立刻改善,“文明班級(jí)”這個(gè)稱號(hào)當(dāng)之無(wú)愧。

  三、班級(jí)無(wú)流失生

  三年的學(xué)習(xí)生活,這個(gè)班級(jí)沒(méi)有流失一位學(xué)生,對(duì)于差生,教師給予更多得幫助和愛(ài)心,認(rèn)真制定“轉(zhuǎn)差”計(jì)劃,為每一位學(xué)生制定檔案,對(duì)于學(xué)困生的每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,都給予表?yè)P(yáng),激發(fā)興趣,許多差生慢慢的找到了學(xué)習(xí)的勁頭,成績(jī)有很大的進(jìn)步。

  四、優(yōu)秀的成績(jī)

  優(yōu)異的成績(jī),是一個(gè)優(yōu)秀班級(jí)體不可缺少的條件之一。三(4)班是一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍很濃的班集體,同學(xué)相互學(xué)習(xí)、相互合作,相互幫助,相互提高。大家積極進(jìn)取,共同進(jìn)步。積極響應(yīng)學(xué)校和上級(jí)部門(mén)的要求,完成各項(xiàng)活動(dòng)目標(biāo)和指標(biāo)。

  在助學(xué)捐款,捐書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心,廣播操比賽,才藝大賽,書(shū)畫(huà)比賽,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),慰問(wèn)孤寡老人,留守兒童,等活動(dòng)中,表現(xiàn)突出,屢獲大獎(jiǎng);在班級(jí)文化大賽,作文競(jìng)賽,文藝演出,朗誦比賽,演講比賽,黑板報(bào),手抄報(bào)比賽中,成績(jī)斐然,表現(xiàn)卓越,學(xué)生處處體現(xiàn)出文明守紀(jì),班級(jí)處處彰顯著文明,禮儀,人文,和諧的氛圍,總之,三(4)班是一個(gè)文明的班級(jí),先進(jìn)的班級(jí),優(yōu)秀的班級(jí),更是一個(gè)關(guān)愛(ài)的班級(jí),感恩的班級(jí)。

文明演講稿 篇6

  人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。該做怎樣的人,每個(gè)人心里都有不同的答案,每個(gè)答案背后都有一個(gè)基點(diǎn),做人首先要做文明的人。

  3月份,是我校傳統(tǒng)的文明建設(shè)月。兩周前,德育處金主任舉行了一個(gè)簡(jiǎn)短的啟動(dòng)儀式。兩周過(guò)去了,作為學(xué)生會(huì)檢查人員,就我所看到的,一些行為得到了改善。如吃飯由奔跑改成了競(jìng)走,用餐秩序也有了很大改善,擁擠狀況減少;跑操更加整齊了;無(wú)人燈減少了。

  略微遺憾的是,在我們身邊還有一些不文明的現(xiàn)象,樓梯上總會(huì)見(jiàn)到垃圾,這就會(huì)給相應(yīng)班級(jí)打掃的同學(xué)帶來(lái)不便。用餐時(shí),早飯有面會(huì)有潑出的湯水,宿舍十點(diǎn)熄燈后講話的現(xiàn)象依然存在。

  就學(xué)生會(huì)匯總的情況來(lái)看,高一、二的問(wèn)題在于跑操時(shí)集隊(duì)要講話,不穿好校服校褲。這里要說(shuō)的是站在旁邊的同學(xué)也要穿,高三的問(wèn)題在于升旗儀式時(shí)講話較多。補(bǔ)充一點(diǎn),近期發(fā)現(xiàn),部分高二同學(xué)在洗完澡后圖方便在一樓用餐,給食堂管理帶來(lái)不便。高二年級(jí)的部分班級(jí)仍然存在有人拿二、三份的情況,我想說(shuō)你們這樣做會(huì)讓后面的同學(xué)拿不到飯,尤其是在洗澡那天。

  事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校,如果沒(méi)有良好的行為習(xí)慣,那么同學(xué)就會(huì)無(wú)組織無(wú)紀(jì)律,擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生自由具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出良好的學(xué)習(xí)成績(jī),F(xiàn)在,我們正處于人生成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化地影響到我們一生的行為習(xí)慣,同時(shí)也影響我們良好道德品質(zhì)的形成。

  我們應(yīng)該先成人再成材,不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。借此機(jī)會(huì),我想對(duì)3月15日參加完小高考的高二學(xué)友們說(shuō),現(xiàn)在我們已經(jīng)準(zhǔn)高三,有的學(xué)科已經(jīng)開(kāi)始一輪復(fù)習(xí),對(duì)剛結(jié)束一模高三學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們說(shuō),無(wú)論成績(jī)多少與否,你們都是省橫中最值得驕傲的學(xué)子,今天你以省橫中為榮,明天省橫中以你為榮。

文明演講稿 篇7

  在生活中,文明美德處處都在我們身邊。尋常小事往往反映了一個(gè)人的品德的高下,現(xiàn)在我們倆給大家講幾個(gè)關(guān)于文明美德的小故事。

  一個(gè)6歲的小男孩和媽媽上街,小男孩把香蕉皮隨手扔在了路邊,媽媽把這一切都看在了心里,回到家,媽媽把吃完的香蕉皮扔在了地板上,男孩一不小心踩到了香蕉皮,摔了一個(gè)大跟頭,痛得哭了起來(lái):“誰(shuí)扔的香蕉皮呀?”媽媽平靜的說(shuō):“這不是你扔的嗎?”小男孩想想了自己在大街上扔的那個(gè)香蕉皮,不禁后悔起來(lái)。從今以后他再也不亂扔垃圾了。這個(gè)故事告訴我們不能亂丟垃圾,要愛(ài)護(hù)衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境。

  在坐公交車時(shí),看見(jiàn)老、弱、病、殘者一定要主動(dòng)讓坐。有一天,我放學(xué)回家,坐上了公交車,車?yán)锏娜撕芏,我被擠在人群里,一個(gè)老奶奶用手緊緊抓著扶手,一個(gè)急剎車,老奶奶沒(méi)抓穩(wěn),坐倒了下來(lái),連忙去扶。我對(duì)著旁邊一個(gè)上三年級(jí)的同學(xué)大聲說(shuō):“你沒(méi)看見(jiàn)老奶奶摔倒了嗎?也不給老人讓坐!”因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng),我聲音很大,旁邊的人都好奇的打量著我,那個(gè)小孩也不好意思再坐了,連忙把老奶奶扶上座位。

  前幾天,我邊走路邊看書(shū),一不小心踩上了稀泥,運(yùn)動(dòng)鞋弄臟了,迎面走來(lái)了一位女同學(xué),看到我為難的樣子就拿出一張紙遞給我。我激動(dòng)地說(shuō)了一聲“謝謝”。一句話語(yǔ),打開(kāi)了我們的心房,我們現(xiàn)在變成了形影不離的好朋友。這件事讓我明白了:人與人之間需要溝通。

  尊重是文明美德的重要組成部分,現(xiàn)在,我告訴大家一個(gè)關(guān)于尊重的故事。故事是這樣的,一位同事跟隨著教育考察團(tuán)到瑞典訪問(wèn),在這個(gè)美麗的國(guó)家,人與人之間相互尊重給他留下了深刻的印象。一天,他們尋找不到要去的地方,正在著急的時(shí)候,一個(gè)瑞典男孩主動(dòng)上前詢問(wèn)他們是否需要幫助。得到許可后,男孩非常有耐心地為他們指路,這條路果然不好走,反復(fù)聽(tīng)了幾遍,他們才似懂非懂地給男孩道了謝。卻發(fā)現(xiàn)剛才一直站在旁邊的另一位瑞典人走過(guò)來(lái),請(qǐng)他們停留一下,他將告訴他們正確的路錢(qián),看到大家驚訝的神情,這位瑞典人微笑著說(shuō):“剛才那個(gè)男孩子告訴你們的路線不對(duì),但他那么熱情,講得那么投入,我尊重他的好意,所以等他走了我再告訴你們正確路線!

  現(xiàn)在社會(huì)上愿意做好事的人不多,懷著美好的心愿做好事的人一旦犯了錯(cuò),能夠欣賞他、寬容他的人真是少之又少,連被幫忙的人也會(huì)埋怨他甚至罵他,導(dǎo)致我們從熱情變得冷漠,而具有熱心腸的人,想做好事的人也被嚇得不做好事了。這能怨誰(shuí)呢?我們不但缺少對(duì)好意的寬容,對(duì)尊重的理解,更缺少幫助人糾錯(cuò),彌補(bǔ)別人的錯(cuò)誤的胸懷。尊重別人的好意吧!哪怕他們有無(wú)心之過(guò),我們也應(yīng)該心存感激。

  讓文明伴隨我們快樂(lè)成長(zhǎng),天堂與地獄只有一墻相隔,那就是“愛(ài)”。有愛(ài)、有文明的地方,就是溫暖的天堂;無(wú)愛(ài)的地方,則是冰冷黑暗的地獄。文明與愛(ài)是人與人之間溝通的金鑰匙,只要能為他們獻(xiàn)出一點(diǎn)兒愛(ài),給他們關(guān)心,那么這個(gè)世界即將變成溫暖的天堂。同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們爭(zhēng)當(dāng)新世紀(jì)的文明美德小標(biāo)兵。

文明演講稿 篇8

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我們四年六班演講的主題是《文明規(guī)范每一天》。

  中華民族譜寫(xiě)了五千多年的歷史,創(chuàng)造了無(wú)數(shù)舉世矚目的文明成果,成為世界文明古國(guó)之一,被贊譽(yù)為文明禮儀之邦。誠(chéng)然,文明是我們民族之魂,文明是我們素質(zhì)的前提,文明是校園文化的基調(diào),文明是小學(xué)生成長(zhǎng)的起碼要求。

  然而,在我們的校園里,仍有一部分同學(xué)有意或無(wú)意之間表現(xiàn)出和文明不協(xié)調(diào)甚至是相違背的行為。比如:穿戴不整潔,校服很臟;上學(xué)遲到,課上說(shuō)話做小動(dòng)作;在樓梯上不靠右行走;在校園周圍和校園內(nèi)大聲喧嘩,追逐打鬧;說(shuō)臟話,打架罵人等等。

  也許,在追求“個(gè)性”和“自由”的今天,這種行為會(huì)被大家追捧,認(rèn)為是“有個(gè)性”。但正是這種“個(gè)性”會(huì)成為別人的笑柄,成為自己“沒(méi)有教養(yǎng)”的最好證據(jù)。為了杜絕校園內(nèi)的不文明行為,為了營(yíng)造文明和諧的校園氛圍,我們每個(gè)學(xué)生必須做到以下幾點(diǎn):

  一、尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,真誠(chéng)待人,使用文明禮貌用語(yǔ)——“你好”“對(duì)不起”“謝謝”!

  二、講究個(gè)人衛(wèi)生,穿戴整潔。

  三、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不亂涂亂刻,不人為損壞桌椅,不隨意糟;ɑú莶荨

  四、遵守公共秩序,有序排隊(duì);愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生環(huán)境,不吃零食,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物。

  五、節(jié)約用水,杜絕“長(zhǎng)流水”。節(jié)約用電,杜絕“長(zhǎng)明燈”“太陽(yáng)燈”。

  六、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》并且自覺(jué)遵守,爭(zhēng)當(dāng)文明少年。

  七、敢于同一切違背文明規(guī)范,破壞校園文明的行為作斗爭(zhēng)。勇于糾正不文明行為。

  同學(xué)們,讓我們攜手努力,“學(xué)習(xí)禮儀規(guī)范,爭(zhēng)當(dāng)文明少年”!從小事做起,從自己做起,從現(xiàn)在做起!糾正自己不良的言行舉止,為建設(shè)文明校園貢獻(xiàn)自己的力量!

  我們的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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