有關(guān)畢業(yè)典禮演講稿范文六篇
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。隨著社會一步步向前發(fā)展，在很多情況下我們需要用到演講稿，寫起演講稿來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的畢業(yè)典禮演講稿6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
畢業(yè)典禮演講稿 篇1
親愛的同學們！
首先，請允許我代表老師們，祝賀你們順利完成了三年的初中學業(yè)！
剛才你們對三年來在四中學習生活的回憶，使我們深深感動。我理解你們，因為我們也曾年輕過，也曾成長過，也曾有和你們現(xiàn)在一樣的情感，盡管幾十年前，我們的經(jīng)歷與你們現(xiàn)在大不一樣，但是我們有著這個年齡的青少年的許多相同的東西。
前幾天，你們提出要我在你們的畢業(yè)紀念冊上寫些留言。我想了很久。作為老師，在你們畢業(yè)時寫上幾句臨別贈言，這似乎已經(jīng)成為慣例，也的確需要寫上點什么，作為我們對你們的希望。想了很久，我才寫出六個字，就是“做好事，做好人”。這的確是我們對你們的最大希望。
昨天，我校04屆畢業(yè)生李賽同學回到母校，講述了他在四川參加志愿者救援隊的經(jīng)歷。他講道，在挖出了那么多遇難者的遺體，目睹了那么多的死亡后，他忽然產(chǎn)生了一個問題：我為什么沒有死，那么多人都死了，我為什么還活著，我活著的意義和價值在那里？這個問題困擾了他許多天。一天，他經(jīng)過一片廢墟，看到一位中年藏民站在這片廢墟前。那是這位中年藏民的家，他開的餐館和旅館如今已變成一片瓦礫。這位中年人默默的在這片瓦礫前矗立了好幾天，如同一尊雕像。這曾經(jīng)是他的全部希望和夢想，但是現(xiàn)在，一切都破滅了，沒有了。當李賽見到他的時候，他的眼睛里只有絕望，他想不通，他們?nèi)绱蓑\，但為何上蒼如此對待他們。李賽對他說，只要人活著，只要人還在，就有希望。李賽將自己身上所有的東西全掏了出來，塞進這個絕望人的手中。就在他們的手接觸的這一剎那，他感到了這個絕望人的手在顫動，感到了他眼中閃現(xiàn)出了一絲新的希望。也就在這一剎那，李賽突然明白了自己為什么活著，明白了自己活著的意義和價值究竟是什么。我想這就是信仰。我今天之所講這些，是因為你們將要進入高中學習，即將在一個新的階段開始學習怎樣做事、怎樣做人。
令我感到欣慰的是，在你們剛才的回憶中，你們沒有忘記養(yǎng)育你們的父母和教育你們的老師�？戳四俏桓赣H對兒子所說的話，我們陷入深深的感動當中。不過我還要補充一些。同學們，當有一天，你的學識、你的地位、你的事業(yè)、你的成功超過的父母，當你有了漂亮的妻子或瀟灑的丈夫和可愛的孩子，當你的父母已經(jīng)變得蒼老穿著不如你們體面的時候，請你們別忘記陪他們?nèi)ス涔浯蠼趾蜕痰�，請你們不要羞于挽起他們的手臂�?2年前的一天凌晨，我被一陣劇烈的晃動驚醒。那就是唐山大地震，幾十萬人被壓在廢墟之下。正當一些國家組織好了救援，正準備開赴中國的災(zāi)區(qū)的時候,我們國家向全世界宣布，中國完全可以依靠自己的力量開展救援工作，不需要任何外國援助。那次地震使二十多萬人離開了我們。我今天講這些，不是為了在這個場合渲染一種沉重的氣氛，而是想告訴在座的所有人——同學們和家長們，你們千萬不要把“面子”看成是比親情、比人性、比理智甚至比生命更重要的東西(面子和尊嚴是完全不同的)。你們即將參加中考，選擇高中。千萬不要認為如果我考不進某某學校就全完了，就沒臉見人了,甚至今后的一切希望都破滅了。重要的是你要選擇一個適宜你學習和發(fā)展的環(huán)境，重要的是你要認真邁好下一步，重要的是你要認真走好后面的路，要坦然面對未來，勇敢地接受可能到來的現(xiàn)實。不論在什么情況下，你們都要看準遠處的目標，勇敢地、堅定地走下去。你們會走上不同的路，你們會通過不同的途徑來實現(xiàn)自己的理想。我相信你們會用不同的方式獲得成功、獲得幸福。
中考在即，這是你們面對的一場考驗，我和我的同事祝福你們！
謝謝！
畢業(yè)典禮演講稿 篇2
老師們、同學們：
今天，我們在這里隆重集會，舉行我校20xx級學生畢業(yè)典禮。在這個特殊的時刻，我謹代表全校教職員工向同學們致以親切的問候和熱烈的祝賀！祝賀你們順利地完成了初中四年的學習任務(wù)，祝賀你們即將從一個新起點開始人生的新征程！
今天，我也要代表學校向為你們的成長傾注了無數(shù)心血的老師們表示深深的敬意！正是他們的言傳身教、辛勤耕耘、無私奉獻，才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。
時光荏苒，歲月馳騁，四年的初中生活已匆匆而過，離別的鐘聲就要響起。回首往事，我們的心中銘刻著你們的青春豐采！母校和老師們永遠忘不了你們在教室里發(fā)憤苦讀的身影，忘不了你們在運動場上龍騰虎躍的英姿，忘不了你們展現(xiàn)在母校的美好心靈。母校為你們奠定了人生的基石，而你們也以自己美麗的`年華為母校增添了迷人的光彩。四年來，你們刻苦學習、奮發(fā)努力，完善了人格，豐富了知識，鍛煉了體魄，增長了才干，度過了人生最美好、最關(guān)鍵，也是最難忘的時期。轉(zhuǎn)眼之間，你們已經(jīng)完成了學業(yè)，即將進入高一級學校，師生相聚只有短短幾年，但我們?yōu)樵?jīng)擁有你們這樣優(yōu)秀的學生而感到無比驕傲！
作為黛溪中學的第五屆學生，你們和學校一起成長、一起發(fā)展，你們在校的這幾年，正是學校超常規(guī)、跨越式發(fā)展的幾年，你們是學校發(fā)展最好的見證人。自從1999年建校以來，短短八年的時間里，我們自強不息，團結(jié)奮斗，取得了輝煌的成績，使學校一舉跨入了全省乃至全國名校的行列。我們以遙遙領(lǐng)先的成績奪取了整個濱州市中考的“四連冠”，而我校有畢業(yè)班的歷史僅有四年，對于今年你們這一屆，我們更是信心滿懷，我們堅信“五連冠”的理想必將成為現(xiàn)實。能充分體現(xiàn)學校實力和學生素質(zhì)的奧林匹克競賽，黛溪學子同樣在濱州市獨占鰲頭，銳不可當。我校推出的“激情教育”改革，在全國范圍內(nèi)產(chǎn)生了積極的影響，中央教科所、省教科所的領(lǐng)導親自來校調(diào)研指導，《人民教育》、《中國教育報》、《中國教師報》等各大媒體的記者相繼來校采訪，淄博、濟南、青島、江蘇、天津、河北、河南等地的教育考察團陸續(xù)前來參觀學習。他們對我校的改革給予了充分的肯定和高度的贊譽。再過五天的時間，將有一個全國的論證會在我校召開，到那天，許多全國知名的專家將來我�？疾煺{(diào)研。
同學們，今天你們以母校為光榮，明天母校以你們?yōu)轵湴痢Ｄ感Ｓ肋h關(guān)心著你的成長，無論你們將來走到哪里，身后都有老師矚望的目光，母校是你們永遠的后方。希望你們早日成材，為母校爭光，為家鄉(xiāng)爭光，為祖國爭光。初中畢業(yè)，對你們來說僅僅是人生旅途的一個重要驛站，你們成才的道路還征程漫長。希望同學們牢記母校的培育和老師的教誨，把正確的做人態(tài)度和良好的學習習慣帶到以后的學習和工作中去，努力拼搏，永不言敗，走好自己的人生之路，實現(xiàn)自己的美好理想。我也衷心希望同學們之間的友誼地久天長、愈久彌新，希望你們在人生的旅途中相互關(guān)心、互相激勵，在未來的事業(yè)中相互支援、團結(jié)協(xié)作。
在此，我也要鄭重提醒初三的全體同學，初四的火炬已經(jīng)傳遞到你們手中，望你們以學兄、師姐為榜樣，認清新形勢、增加緊迫感、奮發(fā)苦讀，不斷地充實、完善自己，鍛煉能力，提高水平，用執(zhí)著、自信和汗水去譜寫初四的生活篇章，創(chuàng)造20xx年的輝煌！
最后，讓我們再次把祝福送給每一位同學，愿你們的生活永遠充滿歡樂與陽光！愿你們的人生永遠寫滿壯麗和輝煌！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮演講稿 篇3
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！我是六二班的石婧玉。
在這艷陽高照的日子里，我們最后一次歡聚在母校的操場上，歡聚在母校的懷抱里。
“光陰似箭，日月如梭”，時間在“滴答、滴答”的鐘聲中悄悄地流逝。歲月的風鈴在校園中回響。一眨眼間，六年的小學生話即將結(jié)束了。每當想到這里，一瞬間，許多美好的回憶都浮現(xiàn)在我的眼前，像放電影一般掠過：運動場上留下過我們矯健拼搏的英姿；語文課上回響過我們朗朗的讀書聲；校園里留下過我追逐嬉戲的背影……這些生活的縮影，將在我的記憶深處永存。
同學們你們記得嗎？在升入小學的第一天。那可是我記憶銀河中最難忘的一顆小星星。伴著第一次聽的音樂我?guī)е闷媾c緊張四處張望校園。腦海里浮現(xiàn)著“同學、老師”這兩個陌生又感到親切的詞語。
同學們你們記得嗎？在操場上第一次升旗。面對著一個個陌生的大哥哥大姐姐，接過他們手里遞過的鮮艷的紅領(lǐng)巾，想起它象征著國旗的一角，便莊嚴地舉起手，高唱國歌。歌聲仿佛回蕩到很遠很遠……
同學們你們記得嗎？在校園的第一個愿望�？粗鴱奈疑磉呑哌^的六年級哥哥姐姐們，總覺得他們很高大、威武，總盼望快點長大能和他們一樣……每升一年級就更高興因為離我的“成功”就更近了一步，可是真的到了六年級，才知道，六年級并不像我想像中的那樣。因為學業(yè)會非常緊張，因為馬上就會到了“黑色六月”，因為馬上就要面臨分別，就會覺得一絲戀戀不舍……
我是今年六年級開學轉(zhuǎn)來的新生，面臨了兩次分別——在曾經(jīng)的五五班和現(xiàn)在的六二班，我覺得和這兩個班的同學聚在一起，便是緣分。我們一起為班級爭光，一起嬉戲打鬧，一起在知識的世界里遨游……這些寶貴的時光是說忘記就可以忘記的嗎？
我永遠忘不了，那次四年級的田徑比賽，同學們是那么的賣力；我永遠忘不了，那張五年級上學期沒有考好的期中卷，老師是那么的關(guān)心我；我永遠忘不了，那堂六年級的口語交際課，同學們是那么的團結(jié)！
忘不了，忘不了，永遠忘不了。那一幕幕生動的畫面，那一個個感人的事物，那一張張熟悉的笑臉。
往事歷歷在目，一樁樁一件件，都是我記憶銀河中璀璨的明星！
敬愛的老師，親愛的同學們，六年的光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝。我們就要告別多姿多彩的童年、告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，進入多夢的少年時代，進入新的學校，去迎接團徽的召喚。
再見了，敬愛的母校！再見了，敬愛的老師！再見了，親愛的同學們！天下沒有不散的宴席，光陰已一去不復返，謝謝你們給了我這么快樂的六年時光！
畢業(yè)典禮演講稿 篇4
敬愛的老師，親愛的同學們：
在這熱情似火，荷花飄香的季節(jié)里，我們要揮揮手道再見了。
六年的時光轉(zhuǎn)眼就過去了。怎能忘，師長們的諄諄的教導，深切關(guān)懷，殷殷期盼；怎能忘，朝夕相處的同學，我們一起學習，一起玩耍，一起成長。
我記得，二年級的時候，我剛從老家來到杭州，轉(zhuǎn)學到了文海小學。開學的第一天，當我怯生生地踏入二（7）班的教室時，吳老師笑瞇瞇地在迎接我。當我環(huán)顧四周，見到墻上滿是獎狀時，吳老師走過來摸摸我的頭，像老朋友似的說：“二（7）班厲害吧�！蔽衣詭邼攸c點頭。吳老師接著又說：“有你的加入，我們二（7）班會更加厲害哦。你看，你今天就是第一個到校的�！闭f著，還對我豎起了大拇指。吳老師慈愛的笑容和激勵的話語立刻打消了我對陌生環(huán)境的懼怕。我在心里暗暗下了決心，我一定要好好努力，為二（7）班爭光。
我還記得，三年級的一次自習課，吳老師去開會了，我們在教室里做著吳老師事先布置下來的作業(yè)。我突然肚子痛得厲害。同學們紛紛向我投來關(guān)切的目光，有的奔去找老師，有跑去打電話給我媽媽，還有幾個男生爭著要背我去醫(yī)務(wù)室�？粗蠹夷敲搓P(guān)心我，我的心里暖暖的，肚子的疼痛好像一下子減輕了許多。
六年的時光悄然逝去，學校那靜穆的大門依然堅硬無比，忠實地守候著文海的每一位學子；婆留亭邊的小樹長高了，但身姿依然是那樣挺拔；池塘中的魚兒個頭變大了，快活自在卻沒有變。我們，從無知變懂事，從幼稚變成熟，從膽小變勇敢……如今，我們即將離開母校，開始更加繁忙的中學生活。此刻，相信所有的同學都和我一樣——更加留戀多姿多彩的小學生活。
再見，敬愛的母校，是你讓我們的童年擁有了更多的快樂！
再見，敬愛的老師，是你讓我們的成長變得更加美好！
再見，親愛的同學，是你們給了我最誠摯的祝福。讓我們彼此銘記這段最美好的時光、這份最純真的友誼。
畢業(yè)典禮演講稿 篇5
今天，我們在這里舉行工藝美術(shù)學院屆學生畢業(yè)典禮，這是回顧大學生活，展望美好未來的重要時刻。在此，我代表學校黨委和學校領(lǐng)導向你們圓滿完成學業(yè)，表示最熱烈的祝賀!向培養(yǎng)你們的老師們，表示衷心的感謝!
同學們，你們在校期間積極地關(guān)心學校的建設(shè)與發(fā)展，以主人翁的姿態(tài)為學校的建設(shè)獻計獻策，為學校的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻。近年來，在黨委領(lǐng)導下，學校積極穩(wěn)妥地推進各項改革措施，校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、校園文化建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、學科建設(shè)和教學、科研、管理、服務(wù)等各項工作都取得了顯著的成績，學校的辦學水平進一步提高，辦學實力進一步增強。這一切無不凝聚著每一位老師和同學的心血和汗水。
大學四年間，同學們親身
體會并見證了工藝美術(shù)學院教育教學理念的轉(zhuǎn)變�！耙越虒W為中心，以教師為主導，以學生為主體”的觀念深入人心，“以藝術(shù)學科為主體，人文、工科相融合”的學科發(fā)展觀得到認真落實，“科學精神，人文素養(yǎng)，藝術(shù)創(chuàng)新，技術(shù)能力”的辦學理念日益深化。學校招生規(guī)模穩(wěn)定，學科結(jié)構(gòu)優(yōu)化，教學條件改善，辦學實力進一步提高。
四年間，同學們親身見證了工藝美術(shù)學院的改革變化、學術(shù)成就、知名度的提升和社會影響力的增強。在申報碩士學位授予單位、長清新校區(qū)建設(shè)、藝術(shù)創(chuàng)作成就、國際交流與合作等諸多方面都取得了歷史性的重要突破。年，在第十屆全國美展中，我校喜獲2銀8銅5優(yōu)的優(yōu)異成績;年5月，我校成功加入歐洲設(shè)計藝術(shù)院校聯(lián)盟，為我校的國際教育合作與交流搭建了重要平臺;年12月，我校主辦“全國視覺傳達設(shè)計教育論壇”和“首屆‘設(shè)計之星’全國大學生優(yōu)秀平面設(shè)計作品展”，向全國高校展示了學校的辦學實力;年初，我校申報碩士學位授予單位取得成功，實現(xiàn)了學校發(fā)展史上里程碑式的重要突破;年6月，我校承辦(國際)文化產(chǎn)業(yè)博覽會的會徽設(shè)計、吉祥物設(shè)計、孔子像范本設(shè)計、動漫專題片制作等諸多項目，為我省文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展做出了積極貢獻;年秋季，我校主體遷入長清校區(qū);年9月，主辦中國(濟南)當代國際攝影雙年展暨首屆世界大學生攝影藝術(shù)展，在海內(nèi)外取得良好反響。年，我校強化教學建設(shè)，目前正以積極的姿態(tài)迎接國家教育部的本科教學水平評估;同時，學校更加注重內(nèi)涵發(fā)展，將在教育教學和人才培養(yǎng)質(zhì)量上實現(xiàn)新的提升。
同學們，回顧過去，備感欣慰;展望未來，任重道遠。大學的學習生活，為你們實現(xiàn)理想、成就事業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)。近幾年，我校畢業(yè)生的設(shè)計作品充分反映了學校的教學成果，畢業(yè)生勇于創(chuàng)新，每年的畢業(yè)設(shè)計作品展都呈現(xiàn)出全新的面貌。屆畢業(yè)生更加富有創(chuàng)新精神，具備較強的創(chuàng)作能力，相當一部分作品達到了較高水平。我校畢業(yè)生的設(shè)計作品既具有創(chuàng)意水準，又具有較強的應(yīng)用性，能突出反映我校的辦學思路和定位。今年，結(jié)合我校的實際情況，我們提出建立“教學實踐型”大學，就是要進一步科學發(fā)展、明確辦學特色。
同學們，二十一世紀是一個機遇與挑戰(zhàn)并存、合作與競爭同在的時代，也是一個設(shè)計師成就事業(yè)的時代。希望同學們順應(yīng)時代要求，變革就業(yè)觀念，立志自主創(chuàng)業(yè)，給自己一片更廣闊的天地，在搏擊風浪中鍛煉成長，實現(xiàn)自我價值。希望你們敢于創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)新，為明天，為母校，為這個設(shè)計藝術(shù)的時代而不懈努力!
畢業(yè)典禮演講稿 篇6
親愛的20xx屆畢業(yè)生同學們：
你們好!
首先，為你們完成學業(yè)，并即將踏上新的征途送上最美好的祝愿。
同學們，在華中科技大學的這幾年里，你們一定有很多珍貴的記憶!
你們真幸運，國家的盛世如此集中相伴在你們大學的記憶中。08奧運留下的記憶，不僅是金牌數(shù)的第一，不僅是開幕式的華麗，更是中華文化的魅力和民族向心力的顯示;六十年大慶留下的記憶，不僅是領(lǐng)袖的揮手，不僅是自主研制的先進武器，不僅是女兵的微笑，不僅是隊伍的威武整齊，更是改革開放的歷史和旗幟的威力;世博會留下的記憶，不僅是世博之夜水火相容的神奇，不僅是中國館的宏偉，不僅是異國場館的浪漫，更是中華的崛起，世界的驚異;你們一定記得某國總統(tǒng)的傲慢與無禮，你們也讓他記憶了你們的不屑與蔑視;同學們，伴隨著你們大學記憶的一定還有什錦八寶飯;還有一個G20的新詞，它將永遠成為世界新的記憶。
近幾年，國家頻發(fā)的災(zāi)難一定給你們留下了深刻的記憶。汶川的顫抖，沒能抖落中國人民的堅強與剛毅;玉樹的搖動，沒能撼動漢藏人民的齊心與合力。留給你們記憶的不僅是大悲的哭泣，更是大愛的洗禮;西南的干旱或許使你們一樣感受渴與饑，留給你們記憶的，不僅是大地的喘息，更是自然需要和諧、發(fā)展需要科學的道理。
在華中大的這幾年，你們會留下一生中特殊的記憶。你一定記得剛進大學的那幾分稚氣，父母親人送你報到時的情景歷歷;你或許記得“考前突擊而帶著忐忑不安的心情走向考場時的悲壯”，你也會記得取得好成績時的欣喜;你或許記得這所并無悠久歷史的學校不斷追求卓越的故事;你或許記得裘法祖院士所代表的同濟傳奇以及大師離去時同濟校園中彌漫的悲痛與凝重氣息;你或許記得人文素質(zhì)講堂的擁擠，也記得在社團中的奔放與隨意;你一定記得騎車登上“絕望坡”的喘息與快意;你也許記得青年園中令你陶醉的發(fā)香和桂香，眼睛湖畔令你流連忘返的圣潔或妖嬈;你或許記得向喜歡的女孩表白被拒時內(nèi)心的“煎熬”，也一定記得那初吻時的如醉如癡�？墒�，你是否還記得強磁場和光電國家實驗室的建立?是否記得創(chuàng)新研究院和啟明學院的聳起?是否記得為你們領(lǐng)航的黨旗?是否記得人文講壇上精神矍鑠的先生楊叔子?是否記得傾聽你們訴說的在線的“張媽媽”?是否記得告訴你們撿起路上樹枝的劉玉老師?是否記得應(yīng)立新老師為你們修改過的簡歷，但愿它能成為你們進入職場的最初記憶。同學們，華中大校園里，太多的人和事需要你們記憶。
請相信以后你們或許會改變今天的某些記憶。瑜園的梧桐，年年飛絮成“雨”，今天或許讓你覺得如淫雨霏霏，使你心情煩躁、郁悶。日后，你會覺得如果沒有梧桐之“雨”，瑜園將缺少滋潤，若沒有梧桐的遮蓋，華中大似乎缺少前輩的庇蔭，更少了歷史的沉積。你們一定還記得，學校的排名下降使你們生氣，未來或許你會覺得“不為排名所累”，更體現(xiàn)華中大的自信與定力。
我知道，你們還有一些特別的記憶。你們一定記住了“俯臥撐”、“躲貓貓”、“喝開水”，從熱鬧和愚蠢中，你們記憶了正義;你們記住了“打醬油”和“媽媽喊你回家吃飯”，從麻木和好笑中，你們記憶了責任和良知;你們一定記住了姐的狂放，哥的犀利。未來有一天，或許當年的記憶會讓你們問自己，曾經(jīng)是姐的娛樂，還是哥的寂寞?
親愛的同學們，你們在華中科技大學的幾年給我留下了永恒的記憶。我記得你們?yōu)榱沂繉びH千里，記得你們在公德長征路上的經(jīng)歷;我記得你們在各種社團的驕人成績;我記得你們時而感到“無語”，時而表現(xiàn)的焦慮，記得你們?yōu)橹袊摹俺Ｇ嗵佟睂W校中無華中大一席而灰心喪氣;我記得某些同學為“學位門”、為光谷同濟醫(yī)院的選址而憤激;我記得你們剛剛對我的呼喊：“根叔，你為我們做成了什么?”——是啊，我也得時時拷問自己的良心，到底為你們做了什么?還能為華中大學子做什么?
我記得，你們都是小青年。我記得“吉丫頭”，那么平凡，卻格外美麗;我記得你們中間的胡政在國際權(quán)威期刊上發(fā)表多篇高水平論文，創(chuàng)造了本科生參與研究的奇跡;我記得“校歌男”，記得“選修課王子”，同樣是可愛的孩子。我記得沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲甚至瀕臨退學的學生與我聊天時目光中，透出的茫然與無助，他們還是華中大的孩子，他們更成為我心中抹不去的記憶。
我記得你們的自行車和熱水瓶常常被偷，記得你們?yōu)閾屨甲欢冻龅钠D辛;記得你們在寒冷的冬天手腳冰涼，記得你們在炎熱的夏季徹夜難眠;記得食堂常常讓你們生氣，我當然更記得自己說過的話：“我們絕不賺學生一分錢”，也記得你們對此言并不滿意;但愿華中大尤其要有關(guān)于校園丑陋的記憶。只要我們共同記憶那些丑陋，總有一天，我們能將丑陋轉(zhuǎn)化成美麗。
同學們，你們中的大多數(shù)人，即將背上你們的行李遠行。請記住，最好不要再讓你們的父母為你們送行。面對歲月的侵蝕，你們的煩惱可能會越來越多，考慮的問題也可能會越來越現(xiàn)實，角色的轉(zhuǎn)換可能會讓你們感覺到有些措手不及。也許你會選擇“膠囊公寓”，或者不得不“蝸居”，成為“蟻族”之一員。沒關(guān)系，成功更容易光顧磨難和艱辛，正如只有經(jīng)過泥濘的道路才會留下腳印。請記住，未來你們大概不再有批評上級的隨意，同事之間大概也不會有如同學之間簡單的關(guān)系;請記住，別太多地抱怨，成功永遠不屬于整天抱怨的人，抱怨也無濟于事;請記住，別沉迷于世界的虛擬，還得回到社會的現(xiàn)實;請記住，“敢于競爭，善于轉(zhuǎn)化”，這是華中大的精神風貌，也許是你們未來成功的真諦;請記住，華中大，你的母校�！笆裁词悄感�?就是那個你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”。多么樸實精辟!
親愛的同學們，也許你們難以有那么多的記憶。如果問你們關(guān)于一個字的記憶，那一定是“被”。我知道，你們不喜歡“被就業(yè)”、“被堅強”，那就挺直你們的脊梁，挺起你們的胸膛，自己去就業(yè)，堅強而勇敢地到社會中去闖蕩，親愛的同學們，也許你們難以有那么多的記憶，也許你們很快就會忘記根叔的嘮叨與瑣細。盡管你們不喜歡“被”，根叔還是想強加給你們一個“被”：你們的未來“被”華中大記憶!
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