關(guān)于誠(chéng)信演講稿范文集合十篇
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在充滿活力，日益開(kāi)放的今天，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編收集整理的誠(chéng)信演講稿10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
誠(chéng)信演講稿 篇1
人無(wú)信不立，國(guó)無(wú)信不穩(wěn)。在全社會(huì)大力倡導(dǎo)誠(chéng)信的今天，在舉國(guó)上下實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的今天，在全國(guó)各族人民認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大精神的今天，作為未來(lái)祖國(guó)建設(shè)的主力軍，當(dāng)代大學(xué)生已積極行動(dòng)起來(lái)，與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，愛(ài)國(guó)學(xué)習(xí)、厚德成才，以誠(chéng)信為處世做人原則，從道德操守著眼，從日常生活入手，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，初步塑造了大學(xué)生的誠(chéng)信新形象。同時(shí)，我們也必須清醒地看到，大學(xué)生的誠(chéng)信教育在某些方面仍不成熟、不完善，部分大學(xué)生的誠(chéng)信品質(zhì)仍不理想，存在一些問(wèn)題和弊端，亟待探討解決。
(一)助學(xué)貸款考驗(yàn)大學(xué)生誠(chéng)信
大學(xué)生是青年人的優(yōu)秀代表，是國(guó)家的棟梁和希望。為了幫助經(jīng)濟(jì)困難的大學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，健康成長(zhǎng)成才，國(guó)家推行政府貼息的助學(xué)貸款政策。多數(shù)大學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信，及時(shí)還貸，這使我們自信的看到，大學(xué)生是最有前途的群體，也是銀行潛在的優(yōu)質(zhì)客戶(hù)。但也有部分大學(xué)生卻不按時(shí)還款，甚至逃避還款，造成不利影響。具體表現(xiàn)為：一是片面理解國(guó)家助學(xué)貸款政策，將國(guó)家的支持誤解為免費(fèi)的午餐;二是個(gè)人誠(chéng)信素質(zhì)低劣，“根本就不想還錢(qián)，能不還就不還”;三是個(gè)人花銷(xiāo)大，家庭和個(gè)人又無(wú)資金來(lái)源，想還又還不起;四是僥幸心理，就業(yè)單位不固定，又無(wú)具體擔(dān)保人，認(rèn)為“出了地邊不怕見(jiàn)官”，銀行很難找到自己，拖一天算一天。
殊不知，誠(chéng)信是當(dāng)今時(shí)代個(gè)人立足社會(huì)的基本要求，是做人、處事之本。享受助貸款的大學(xué)生是在用自己的誠(chéng)信作擔(dān)保，條件成熟時(shí)或者畢業(yè)后應(yīng)當(dāng)積極償還貸款。如今助學(xué)貸款已成為大學(xué)生跨入社會(huì)的第一份信用記錄，作為一名大學(xué)生，應(yīng)該明確：在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中，人格信譽(yù)是自身最寶貴的無(wú)形資產(chǎn)，是每個(gè)人的立身之本。
(二)高校圖書(shū)館考驗(yàn)大學(xué)生誠(chéng)信
高校圖書(shū)館購(gòu)入的書(shū)籍，幾年后常常由當(dāng)初的幾十本變成了幾本甚至孤本，圖書(shū)數(shù)量總在遞減。據(jù)悉，高校圖書(shū)的流失量平均在借書(shū)總數(shù)的10%左右。為防圖書(shū)有去無(wú)回，不少高校圖書(shū)館紛紛制訂應(yīng)對(duì)措施。如：部分學(xué)校建立樣本書(shū)柜，用于收藏孤本;針對(duì)畢業(yè)生離校前不還書(shū)的現(xiàn)象，學(xué)校將賠償金額翻了幾倍，或規(guī)定更細(xì)的賠償制度，但這樣的賠償制度實(shí)際并不十分奏效。有的學(xué)生甚至把絕版書(shū)籍據(jù)為己有，給單位甚至國(guó)家造成嚴(yán)重?fù)p失。
造成這種現(xiàn)象的主要原因，是有些學(xué)生沒(méi)有足夠重視“按時(shí)按量還還書(shū)”。正如一位大四學(xué)生所說(shuō)，大家對(duì)從圖書(shū)館里借來(lái)的書(shū)籍并不當(dāng)回事，相互借閱翻看，到畢業(yè)時(shí)往往已忘了書(shū)在何處。說(shuō)到底，還是因?yàn)榇髮W(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成講誠(chéng)守信的做事準(zhǔn)則。
誠(chéng)信演講稿 篇2
有人說(shuō)誠(chéng)信是金，誠(chéng)信是每個(gè)人都應(yīng)該具備的素質(zhì)。如果這個(gè)世界沒(méi)有誠(chéng)信，這個(gè)世界就會(huì)變得丑陋。
這讓我想起了昨天的考試。我成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。昨天老師一進(jìn)教室，手里就拿著一大摞卷子說(shuō)：“同學(xué)們，我們今天考試�！睂W(xué)生們立刻喊道：“老師，你怎么給考試驚喜？”“耶！還要復(fù)習(xí)考試！”“我這次表現(xiàn)不好�！薄拔乙彩恰薄行┤艘呀�(jīng)開(kāi)始復(fù)習(xí)了，正在翻課本復(fù)習(xí)，希望能考的更好。我心平氣和地坐著，等著老師分試卷，因?yàn)槲沂前嗬锏臄?shù)學(xué)天才，對(duì)付這種考試不是小菜一碟？在學(xué)生的呻吟聲中，老師說(shuō)：“現(xiàn)在開(kāi)始考試！”說(shuō)了試卷下的分。學(xué)生們靜了下來(lái)，雖然不愿意，但還是開(kāi)始做了。大家都沒(méi)學(xué)習(xí)，所以不順利。有的在苦思冥想，有的在打草稿，有的好像在問(wèn)別人。我做得很順利。突然一個(gè)填空題做不出來(lái)，只好空著做別的題。不一會(huì)兒就全部做完了，但是那道我做不到，其他的題我都確定是對(duì)的。一個(gè)填空題扣一分就太可惜了。突然，陳郁扔出一個(gè)紙團(tuán)，這就是那個(gè)問(wèn)題的答案。突然有了激烈的思想斗爭(zhēng)：過(guò)度抄襲還是不抄襲？如果我抄襲，我就不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。不抄就扣一分，得不到夢(mèng)想的100分。抄不抄？最后，我選擇了不抄襲。雖然這次沒(méi)有拿到夢(mèng)寐以求的100分，但是我得到了比什么都貴的東西。
耶！誠(chéng)實(shí)比黃金更貴。如果一個(gè)人做到了誠(chéng)實(shí)，他就是一個(gè)“真正”的人。
誠(chéng)信演講稿 篇3
各位觀眾朋友：
大家好！
誠(chéng)實(shí)，即誠(chéng)實(shí)守信，言行一致，不文飾，不虛美，胸懷坦蕩，光明磊落。它如雋永的長(zhǎng)河奔騰至今，內(nèi)涵卻從未有過(guò)改變，九州華夏，因它而燦爛。
曾“富甲華夏”、“匯通天下”的晉商，留下了山西人善于經(jīng)商、善于理財(cái)?shù)募言�，“凡是有麻雀的地方，就有山西商人”。他們靠的是什么？就是“誠(chéng)信”二字。他們以關(guān)公的“義”來(lái)摒棄“見(jiàn)利忘義”的不良動(dòng)機(jī)，凝聚同仁；以關(guān)公的“信”來(lái)摒棄欺詐、偽劣等行為，取信于社會(huì)，取信于顧主。以講信譽(yù)著稱(chēng)的晉商比比皆是，他們?cè)诮?jīng)營(yíng)活動(dòng)中總結(jié)出許多商諺，如“售貨無(wú)訣竅，信譽(yù)第一條”；“寧叫賠折腰，不讓客吃虧”；“秤平，斗滿，尺滿足”等等。
誠(chéng)信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花；誠(chéng)信是價(jià)格不菲的鞋子，踏遍千山萬(wàn)水，質(zhì)量也永恒不變；誠(chéng)信是一面鏡子，一旦打破，人格就會(huì)出現(xiàn)裂痕。
有一種誠(chéng)信忠于朋友，“寶劍脫相贈(zèng)，平生一片心”；有一種誠(chéng)信，忠于顧客，“無(wú)誠(chéng)信，無(wú)以立商�！�；有一種誠(chéng)信忠于祖國(guó)，“鞠躬盡瘁，死而后已”，這是一種怎樣的堅(jiān)定？
有人說(shuō)意志是靈魂的載體，那么誠(chéng)信便是靈魂的重量，我們的一生不正是為這重量而奮斗而完善自我嗎？可這重量意味著什么？
包括我在內(nèi)的很多同學(xué)都曾向父母許下孝的承諾，相信來(lái)日方長(zhǎng)，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的一天，可以從容盡孝，這是個(gè)多么純潔而偉大的諾言！可苦學(xué)路上，有多少人在面臨挫折時(shí)還記得這個(gè)承諾？誠(chéng)信，即使是平日里一個(gè)小小的約定，也意味著我們必須堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)一切，無(wú)論榮耀，無(wú)論挫敗。
時(shí)間會(huì)過(guò)去，記憶會(huì)過(guò)去，但高尚的品質(zhì)卻是一生相隨的。用誠(chéng)信面對(duì)人生，任何事都會(huì)顯得自然，沉穩(wěn)。
讓我們插上誠(chéng)信的翅膀，自由飛翔，飛過(guò)廣袤藍(lán)天，飛過(guò)滄山泱水，飛過(guò)人生綿延的河流與險(xiǎn)峻的山巒，飛到烏云散盡，飛到陽(yáng)光普照！
謝謝大家！
誠(chéng)信演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好，我是經(jīng)濟(jì)管理專(zhuān)業(yè)的吳嶼寧，今天我參選的是十佳大學(xué)生的其中一項(xiàng)“誠(chéng)信守禮”。
我記得小時(shí)候聽(tīng)過(guò)這樣一則故事《狼來(lái)了》。故事中的那個(gè)孩子多次說(shuō)謊，說(shuō)狼來(lái)了，大人們幾次上當(dāng)，后來(lái)狼真的來(lái)了，結(jié)果他大聲叫喊，大人們卻不理他，以為他還是說(shuō)謊，結(jié)果羊被狼吃了，自己也差點(diǎn)兒被狼吃�？梢�(jiàn)誠(chéng)實(shí)是多么重要�。� 每次同學(xué)邀請(qǐng)我去玩，我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)的到達(dá)集合地點(diǎn)，不去就打電話通知。只要有人來(lái)到我家，我就會(huì)熱情的打招呼、招待他們。別人幫了我，我就會(huì)說(shuō)謝謝。我傷到了別人，就會(huì)說(shuō)對(duì)不起。
誠(chéng)實(shí)是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我做人的基本守則。有了誠(chéng)實(shí)，人與人之間就能和睦相處，有了誠(chéng)實(shí)，才能彼此信任。小學(xué)生守則第十條告訴我們，要誠(chéng)實(shí)勇敢，不說(shuō)謊話，有錯(cuò)就改。我們每一個(gè)人都要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，比如：說(shuō)到做到、不隱瞞、不說(shuō)謊、實(shí)事求是。學(xué)校里經(jīng)常發(fā)生的一些案例，是足以說(shuō)明我們小學(xué)生與小學(xué)生是因?yàn)椴徽\(chéng)實(shí)或沒(méi)禮貌而發(fā)生爭(zhēng)吵的。人與人之間還有比金錢(qián)更重要的東西，那就是誠(chéng)實(shí)和信任�？磥�(lái)一個(gè)人的誠(chéng)實(shí)確實(shí)很重要啊，這不光對(duì)是自己人格的尊重；還能贏得別人的信任，對(duì)別人也有教訓(xùn)。
誠(chéng)實(shí)不僅需要鍛煉，而且需要努力，不光口頭上說(shuō)說(shuō)而已，而是要用行動(dòng)來(lái)證明。我的班級(jí)里有個(gè)同學(xué)叫楊翎曦，每到周末，她都會(huì)約我去打羽毛球。雖然我喜歡周末在家里看書(shū)，但是答應(yīng)同學(xué)的事，我從不馬虎，每次都能準(zhǔn)時(shí)到達(dá)相約的地點(diǎn)。因?yàn)槲艺\(chéng)實(shí)守信，因此有了許多好伙伴。
最后，我一定會(huì)做到誠(chéng)實(shí)守信。我知道我還有很多不足，請(qǐng)大家提出來(lái)，我會(huì)好好改正。 請(qǐng)大家把神圣的一票投給我，謝謝。
誠(chéng)信演講稿 篇5
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是“誠(chéng)信伴我同行�！�
誠(chéng)信是你的鼻子，沒(méi)有它，你享受不了木蘭花的芳香，誠(chéng)信是你的眼睛，沒(méi)有它，你看不見(jiàn)那蔚藍(lán)的天。誠(chéng)信是你的手，沒(méi)有它，你觸摸不到你的心跳。誠(chéng)信是你的腳，沒(méi)有它，你感受不到祖國(guó)山川的秀美，誠(chéng)信是你的生命，有了它，才能綻放出人生的輝煌！
馮玉祥說(shuō)過(guò)，誠(chéng)對(duì)人以誠(chéng)信，人不欺我；對(duì)事以誠(chéng)信，事無(wú)不成。信對(duì)于一個(gè)人很重要，對(duì)于一個(gè)國(guó)家則更為重要。信用既是無(wú)形的力量，也是無(wú)形的財(cái)富。
在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，晉文公身上就發(fā)生了一件流芳百世的佳話：晉文公退避三舍。流亡在楚國(guó)作客，曾承諾過(guò)如果楚軍和晉軍交戰(zhàn)，晉軍會(huì)退避三舍，也就是九十里。楚國(guó)真的和晉國(guó)交戰(zhàn)的時(shí)候，守誠(chéng)信的晉文公真的讓晉軍往后退了九十里。贏得了人們的尊敬。從這個(gè)故事，我們懂得了誠(chéng)信是一種人們必不可少的品質(zhì)。
誠(chéng)信是立人之本，如果一個(gè)人沒(méi)有誠(chéng)信，他又何以在社會(huì)上立足呢？人們都會(huì)棄他而去。那么沒(méi)有誠(chéng)信的人，孤獨(dú)就會(huì)與他永存。如果我們有了誠(chéng)信，就有了責(zé)任心，有了美德，有了精神上的力量！所以，行動(dòng)起來(lái)，讓我們同聲呼喊“誠(chéng)信伴我同行！”
謝謝大家！
誠(chéng)信演講稿 篇6
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我國(guó)旗下演講的題目是“誠(chéng)信做人，誠(chéng)信考試”。
時(shí)光飛逝，豐富而充實(shí)的一學(xué)期已經(jīng)臨近尾聲，而我們也即將迎來(lái)期末考試。一個(gè)學(xué)期的努力，一個(gè)學(xué)期的汗水，也會(huì)在這次考試中得到回報(bào)。
“誠(chéng)信做人，誠(chéng)信考試”，天經(jīng)地義。誠(chéng)實(shí)守信是每個(gè)學(xué)子都應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。自古以來(lái)，讀書(shū)人都以誠(chéng)信為基。作為一實(shí)小的莘莘學(xué)子更應(yīng)傳承民族美德，用誠(chéng)信讓我們綻放專(zhuān)屬自己的人生之花！
李白說(shuō)“三杯吐然諾，五岳倒為輕�！彼嬖V我們誠(chéng)信的分量比大山還重�？鬃佑终f(shuō)“人而無(wú)信，不知其可”則道出了“沒(méi)有誠(chéng)信的人，我們無(wú)法想象的”。
誠(chéng)信如此重要，我們更應(yīng)倍加珍惜，如果僅是為了相對(duì)漂亮的分?jǐn)?shù)，或是逃避一時(shí)的難堪，而在自己的回憶里留下了不光彩的一筆，豈不可惜！可能你還抱有一絲幻想，想著最起碼大家知道我曾經(jīng)考好過(guò)輝煌過(guò)，而事實(shí)呢？那是在自欺欺人。也許你暫時(shí)贏得了分?jǐn)?shù)，但你失去了老師和同學(xué)們對(duì)你的信任。
對(duì)人以誠(chéng)信，人不欺我，對(duì)事以誠(chéng)信，事無(wú)不成，我真誠(chéng)地希望各位同學(xué)都能憑自己的真才實(shí)學(xué)，在考場(chǎng)上發(fā)揮出最佳水平，以誠(chéng)信考試為榮，以違紀(jì)作弊為恥，弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng)，維護(hù)知識(shí)尊嚴(yán)！
“我誠(chéng)信，所以我美麗；我誠(chéng)信，所以我自豪�！庇H愛(ài)的同學(xué)們，考試的號(hào)角已經(jīng)吹響，勝利的旋律在寰宇回蕩，長(zhǎng)風(fēng)破浪正此時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。最后預(yù)祝大家在這次考試中，都能取得優(yōu)秀的成績(jī)。
誠(chéng)信演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
誠(chéng)信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花，誠(chéng)信是道路，隨著開(kāi)拓者腳步延伸;誠(chéng)信是智慧，隨博學(xué)者求索積累;誠(chéng)信是成功，隨著奮進(jìn)者的拼搏臨近;誠(chéng)信是財(cái)高的種子，只要你誠(chéng)心種下，就能找到打開(kāi)金庫(kù)的鑰匙。
現(xiàn)在，電視上正在熱播多則廣告關(guān)于誠(chéng)信，誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)繼承和發(fā)揚(yáng)光大。
一次，在公交車(chē)上。車(chē)?yán)镉悬c(diǎn)小擠，我坐在靠窗口的位置。不由自主的看窗外的風(fēng)景，因?yàn)榇皯?hù)上有玻璃，可以稍微的反射出公交車(chē)的一些人。
突然，我看見(jiàn)一只很可惡的手正在伸向一只紅色皮包。就像大灰狼撲向小綿羊一樣，我急得就像熱鍋上的螞蟻，不知所措。這是，我打了個(gè)噴嚏。這個(gè)小偷很警覺(jué)，立刻收手。這時(shí)，我總算松了口氣。
坐在車(chē)上實(shí)在是太枯燥了，免不了找人聊聊天。于是我與后面的一個(gè)小女孩說(shuō)話，不久我們便成了好朋友。
突然，她緊皺眉頭。我順著她的目光看去，呀!那個(gè)不自覺(jué)的手又伸向了皮包，并且已經(jīng)得手了。后面好幾個(gè)大人也見(jiàn)證了這一行竊的全過(guò)程。這時(shí)，車(chē)到站了。不好那個(gè)人要下車(chē)，與我談話的那個(gè)小女孩突然站起來(lái)。氣憤的說(shuō)：“他是小偷，不能讓他走了。我剛才看見(jiàn)他偷了那個(gè)女士的皮包!”
可是，她聲音太小，只能被周?chē)?幾個(gè)人聽(tīng)到。最可怕的是，讓這個(gè)小偷聽(tīng)到了。他連忙把包塞到了小女孩的手提袋里，他大喊了一聲：“抓小偷，這人有一個(gè)偷錢(qián)包的小偷!”那個(gè)丟錢(qián)包的女士立即扯住了小女孩的衣服問(wèn)她的錢(qián)包。那個(gè)小偷很熟悉地從她的手提袋中找到錢(qián)包，并還給女士。那個(gè)女士很感謝小偷并轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)訓(xùn)斥那個(gè)小女孩。
我不管三七二十一，立馬禁止說(shuō)：“阿姨，錯(cuò)了她不是小偷，我們大家都看見(jiàn)了，說(shuō)著并指著剛才的見(jiàn)證者們。可是，他們好像若無(wú)其事的樣子，抱著事不關(guān)己，高高掛起”的態(tài)度。
這是，正有幾個(gè)警察上來(lái)，一下子認(rèn)出了這個(gè)小偷。原來(lái)這個(gè)小偷是個(gè)慣犯，正在被通緝。幸虧是警察叔叔及時(shí)出現(xiàn)，不然后果不堪設(shè)想。我特別想知道那些人的誠(chéng)信都去哪兒了?
給心靈一片凈土，給誠(chéng)信一片天地，人生道路讓我們與誠(chéng)信同行!
誠(chéng)信演講稿 篇8
所謂誠(chéng)信，就是指誠(chéng)實(shí)守信，表里如一，言行一致。
我國(guó)古代的大教育家、哲學(xué)家、思想家孔子曾經(jīng)以言警世：“人而無(wú)信，不知其可也。”明代學(xué)者也有這樣的表述：“身不正，不足以服;言不誠(chéng)，不足以動(dòng)。”就是說(shuō)，行為不正的人，不被人信服;言語(yǔ)不誠(chéng)實(shí)的人，不必與他人共事。
一個(gè)誠(chéng)信的人，是一個(gè)胸懷坦蕩的人，是一個(gè)有高尚品德的人�！盁o(wú)誠(chéng)則無(wú)德，無(wú)信事難成”。在社會(huì)主義文明高度發(fā)展、人與人相處難見(jiàn)真情的今天，誠(chéng)信品質(zhì)尤為重要。
誠(chéng)信是一個(gè)國(guó)家，一個(gè)社會(huì)，一個(gè)民族生存的必備條件。一個(gè)國(guó)家政權(quán)的真正強(qiáng)大，并不完全取決于財(cái)政收入，也不完全取決于軍隊(duì)的力量，而是取決于社會(huì)的品質(zhì)。一個(gè)國(guó)家，一個(gè)社會(huì)，一個(gè)民族最重要的品質(zhì)是誠(chéng)信。誠(chéng)信的社會(huì)品質(zhì)，是一個(gè)民族強(qiáng)大的動(dòng)力源泉。高尚的品格是一個(gè)國(guó)家和民族的魅力所在，是一個(gè)國(guó)家和社會(huì)走向強(qiáng)大的理由。
誠(chéng)信是上天賜給世人的一種考驗(yàn)。有許多人不能通過(guò)這場(chǎng)考驗(yàn)，逃匿了;也有許多人通過(guò)了這場(chǎng)考驗(yàn)，戴上了桂冠。逃匿的人隨這時(shí)間的消逝而消逝，沒(méi)留下些什么;通過(guò)得人也會(huì)消逝，但他們卻仍活在人們的心中，人們會(huì)把他抬舉得很高很高。
誠(chéng)信是道德建設(shè)的根本，也是非常寶貴的資源。社會(huì)之所以成為一個(gè)整體，誠(chéng)信起著重要的作用。在古人眼里的“一諾千金”可以說(shuō)價(jià)值連城。缺少了誠(chéng)信這種寶貴的資源,人們的能力、智慧、正直、善良之心就難以維護(hù)，這個(gè)社會(huì)，這個(gè)人也就缺少了存在的依據(jù)和發(fā)展的空間。
誠(chéng)信演講稿 篇9
你知道“誠(chéng)信”是什么意思嗎？“誠(chéng)實(shí)”就是誠(chéng)實(shí)，錯(cuò)誤會(huì)被改正�！靶拧本褪切庞�，所以“誠(chéng)”就是誠(chéng)實(shí)守信。
我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事。在一個(gè)城市，一個(gè)女學(xué)生以滿分的成績(jī)被美國(guó)一所著名大學(xué)錄取。有一天，教授讓女同學(xué)寫(xiě)幾篇實(shí)驗(yàn)報(bào)告。女孩當(dāng)時(shí)在辦公室，辦公室里有電話。他從美國(guó)打了一個(gè)30分鐘的長(zhǎng)途電話到中國(guó)。第二天，教授查看了電話記錄，發(fā)現(xiàn)了長(zhǎng)途電話，這讓他非常生氣。他找到那個(gè)學(xué)生后，問(wèn)他：“那天早上10點(diǎn)你在做什么？”女孩回答：“我是按照你的順序?qū)懙膱?bào)告！”“還有什么？”“沒(méi)有了�！甭�(tīng)了這句話，教授越來(lái)越生氣了。幾天后，教授解雇了這個(gè)中國(guó)學(xué)生。
聽(tīng)了這個(gè)故事，我真的很難過(guò)，也給了我一些啟示。這個(gè)學(xué)生這么優(yōu)秀，怎么會(huì)做出這種事？現(xiàn)在我知道誠(chéng)實(shí)很重要。它代表著他自己，代表著一個(gè)集體，代表著一所學(xué)校，代表著一個(gè)民族，代表著一個(gè)國(guó)家�，F(xiàn)在的人從來(lái)沒(méi)有想過(guò)這些事情，比如抄作業(yè)，考試作弊，這些都是侵犯一個(gè)人的信用的。給別人的是你在別人印象中的可恥，留給自己的是虛偽的性格。
誠(chéng)實(shí)就像我們生活中的好朋友。失去這個(gè)好朋友，一定會(huì)后悔的。所以要誠(chéng)實(shí)守信，不要像那個(gè)女同學(xué)那樣。做錯(cuò)事要敢于承認(rèn)，不要撒謊欺騙，這不僅對(duì)別人有害，也是對(duì)自己的嚴(yán)峻考驗(yàn)。
從現(xiàn)在開(kāi)始，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，讓自己的人生以誠(chéng)行走！
誠(chéng)信演講稿 篇10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
網(wǎng)絡(luò)游戲，掉落東西，為了己利，騙取q幣，被人發(fā)現(xiàn)，問(wèn)候自己，如今回首，后悔莫及。
一個(gè)回合制的格斗網(wǎng)游，我沉迷其中，由一級(jí)打到五十級(jí)，由五十級(jí)打到八十級(jí)。每天都有刷不完的副本，每天都有掉落不完的極品裝備，每天也有行不完的騙。
我就講講我大概的行騙方法，首先要有一個(gè)令人矚目的極品裝備，其次就是花言巧語(yǔ)。交易條件就是先給錢(qián)，再賣(mài)裝備，我就利用著這一點(diǎn)，竟得了手。
我雖出手過(guò)幾次，但到頭來(lái)，只得手過(guò)一次，那一次，我重新做人，認(rèn)真做事。
“你怎么可以這樣?”電腦屏幕上出現(xiàn)了這一行小字。“五塊錢(qián)你也要騙，呸!”坐在電腦桌前的我皺起了眉毛�！鞍�，你說(shuō)說(shuō)你自己，五塊錢(qián)你也要騙，有意思嗎?”“五塊雖少，但也是錢(qián)!”“把我的錢(qián)還給我!”屏幕上刷刷的出現(xiàn)幾行字，我看了看，有皺起了眉頭�！拔鍓K錢(qián)真的沒(méi)什么，但是你犯的這個(gè)錯(cuò)誤太大，這不是游戲，這是詐騙!”“把我的錢(qián)給我!”我撫摸著自己的額頭，看著屏幕中的這幾行字，思考著自己。
到底要不要給他?我為什么要給他?想著想著我的手竟不由自主的開(kāi)始挪動(dòng)鼠標(biāo)。給他吧，這只是五塊錢(qián)，掉不了肉的，我這樣想。就又把錢(qián)給了他。
“好了，錢(qián)也給了，這件事就算是過(guò)去了吧�！逼聊恢酗@示完這一行字后，就不沒(méi)有了。
我癡癡的看著屏幕畫(huà)面，看著那橫刀立馬的大英雄，陷入了沉思。思考片刻，深吸一口氣，又吐了出來(lái)，我知道，我真的錯(cuò)了。
其實(shí)我也不想去騙人的，我之前也被別人騙過(guò)，我只是抱著報(bào)復(fù)心理和玩的心態(tài)，來(lái)騙人，并沒(méi)有以騙錢(qián)為目的，我只是想要回自己被騙的那些錢(qián)。
唉，早知如此，何必當(dāng)初呢?算了，知錯(cuò)能改善莫大焉吧!
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