遵紀守法演講稿范文合集七篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在日新月異的現(xiàn)代社會中,接觸并使用演講稿的人越來越多,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編精心整理的遵紀守法演講稿7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
遵紀守法演講稿 篇1
近日,我懷著好奇的心理,逐字逐句仔細閱讀了《害怕有時也是一種堅強》一文?吹皆撐牡臉祟}時,第一反映是奇怪,怎么“害怕有時也是一種堅強”?通過作者深刻透徹、入木三分的闡述與分析,讓我在閱讀后明白,并深有體會地感悟到了“害怕有時的確是一種堅強”。
該文從一個典故說起,明太祖朱元璋問他的大臣們:“天下誰最快樂?”好多大臣沒有回答正確,然而有一個大臣說:“畏懼法度的人最快樂!边@個大臣的回答獲得朱元璋的首肯,說明畏懼法度的人不會違反亂紀律,從而避免受到法律的制裁,確保仕途順利、人生平安,因此畏懼法度的人最快樂。
接著該文聯(lián)系到當前社會,說明少數(shù)領(lǐng)導干部之所以貪污受賄、徇私枉法,是因為他們“無所畏懼”,不怕法律、不畏民意、不憚監(jiān)督,最后免不了受到黨紀國法制裁,落得身敗名裂的下場。反之,“有所畏懼”的領(lǐng)導干部,對待工作謹小慎微,唯恐有所失誤,對不起人民;履行職責時如履薄冰,生怕有失職行為,對不起組織;平時做人行事遵守法律,循規(guī)蹈矩,就怕有越矩之過。這些領(lǐng)導干部當然是好干部,他們所作做為,有利于國家和人民的利益,黨和政府能夠放心,人民群眾也必定擁護和滿意。
雖然我只是一名小小的社區(qū)矯正工作人員,而不是什么領(lǐng)導干部,但因工作的特殊性,難免也會遇到社區(qū)服刑人員托人說情、請客送禮,讀了《害怕有時也是一種堅強》一文后,深感自己也要有“害怕”心理,要敬畏法律權(quán)威,確保自己遵紀守法,做一名廉潔自律、深受群眾尊敬和歡迎的社區(qū)矯正工作人員。有“害怕”心理,在面對誘惑時,才會害怕自己“失身”,才會堅定自己的立場,用腐敗的分子貪贓枉法、受到黨紀國法制裁的反面典型案例警示自己,始終做到清正廉潔,“出淤泥而不染”,按照黨和政府的工作要求,按照社區(qū)群眾的希望要求,認真做好矯正工作,在社區(qū)中營造良好的法制氛圍,營造良好的工作生活環(huán)境,促進社區(qū)穩(wěn)定和諧,建好平安和諧社區(qū)。
我在自己敬畏法律權(quán)威,確保遵紀守法的同時,更要把工作著重點放在教育矯正工作上,對社區(qū)服刑人員加強法制宣傳工作,使他們正確認識以前的犯罪行為,珍惜政府的寬大,努力改造好自己,爭取早日回歸社會,重新做人。通過廣泛、深入、持久地宣傳法律,使社區(qū)服刑人員增強法律意識和法制觀念,懂得法律是調(diào)整公民行為的規(guī)范,從呱呱墜地的嬰兒,到白發(fā)蒼蒼的老人,無人不在法律的規(guī)范之中,每個人都要敬畏法律權(quán)威,做到認真學法、懂法、守法。學法,就是要認真學習國家的全部法律;懂法,就是要掌握國家法律的精神與內(nèi)涵;守法,就是要在法律的范圍與框架內(nèi)辦事。在學法、懂法、守法的基礎(chǔ)上,要遵紀守法,再不干違法亂紀、破壞法律之事;要下定決心認真改造,改掉以前的壞脾氣、壞作風,深刻反思犯罪的原因,提高自己的思想認識,端正自己的日常行為,與以前的犯罪行為分道揚鑣,爭取早日回歸社會,做遵紀守法的公民。
《害怕有時也是一種堅強》一文讀完了,它在我心里留下深刻的印象。我要把讀《害怕有時也是一種堅強》所獲得的感受與理念,落實到自己的日常工作和生活中去,做到時時敬畏法律權(quán)威,確保遵紀守法。同時,也要把這種感受與理念,傳遞到自己所管理的社區(qū)服刑人員心中,讓他們敬畏法律權(quán)威,約束自己的行為,做到遵紀守法,爭取早日回歸社會,重新做人。
遵紀守法演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的主題是“遵紀守法,從我做起”。
一國不可無法,家不可無規(guī),校不可無紀,以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥。遵紀守法,是源自心田的甘泉,停滯流動,會讓我們的良知黯然失色,汩汩涌出,卻使我們滿溢一身文明。
當垃圾不再因我們亂扔而成為骯臟的點綴時,愛護環(huán)境幻化成一種如紫羅蘭般清恬的文明。
當講話時不再因我們的激動而成為震耳的噪音時,保持安靜質(zhì)化成一種如百合花般高雅的文明。
當一切違紀犯法活動從我們的檔案里刪除時,規(guī)范合格演化成一種如康乃馨般成熟的文明。
有一次,我碰到了紅燈旁邊還有一位同學,他似乎有很急的事,總是時不時瞟馬路對面的車站。有一位叔叔走過來對他說“同學,你很急的話就別等了直接過去算了!痹捯粑绰渌痛┝笋R路,作為一名遵紀守法的好市民我們不能不遵守交通規(guī)則,我們兩個不約而同的在等待綠燈的帶來。那位叔叔又比我們大,閱歷比我們豐富,難道非要爭這幾分鐘的時間嗎?我呼吁大家:不管從前如何,以后我們大家都要遵紀守法,爭做一個文明的好公民。
文明,它是一個人的文明加上另一個人的文明。許許多多的小文明組建的一個和諧守法的社會,就像從一數(shù)起,一直數(shù)到無盡頭,從我做起,從我做起,點點的遵紀守法,滴滴的實踐文明,一直到生命的盡頭。
我的演講完畢,謝謝大家!
遵紀守法演講稿 篇3
親愛的老師、同學們:大家好!
今天我講話的題目是《提高法律意識,做遵紀守法的小學生》。今年四月是法律法規(guī)宣傳月,宣傳主題是集中推進“法律進學!,全面實施素質(zhì)教育。法律和道德、紀律一樣,規(guī)范著人們的行為。正是由于法律的存在,才確保了我們生活在一個和諧有序的社會中,才使我們的權(quán)利得以保障。也正是由于有了紀律的約束,作為學生,才能在優(yōu)美的校園中,享受到優(yōu)質(zhì)的教育教學服務(wù)。
眾所周知,“國有國法,家有家規(guī)”,“沒有規(guī)矩不成方圓”,這些古語很好地說明了秩序的重要性。我們都知道,如果缺乏明確的規(guī)章制度,生活中就非常容易產(chǎn)生混亂,而有令不行、有章不循,按個人意愿行事則會造成無序的浪費,甚至更為嚴重的結(jié)果。由于一些人對法律、規(guī)則的漠視,無視道德的譴責,導致了一些不良現(xiàn)象隨處可見。小到闖紅燈、軋黃線、隨地吐痰、亂丟垃圾,大到隨意違約、坑蒙拐騙。法律是我們生活中維護權(quán)利的有效武器,同時又是規(guī)范自己行為的社會準則。自由是相對的,是有條件的。世上沒有不受約束的自由。因此,同學們,我們要端正思想,更新觀念,提高法律意識,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起。同時向同學們提出以下要求。
一、遵守校規(guī)校紀,不帶危險工具進入校園,不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲等危害身心健康、消耗家長錢財和影響學習的行為。
二、強化自尊、自律、自強、自愛的意識。愛惜父母的勞動成果,養(yǎng)成良好生活習慣,做到勤儉節(jié)約,不吃零食,不浪費。
三、愛護學校的一草一木,不亂拋亂扔,不損壞公物。
四、穿著上不追求時髦,打扮上不標新立異,進入校園要穿校服。
五、增強辨別是非和自我保護的能力。不該做的事情不做,杜絕一切違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。愿我們共同舉起法律的盾牌,珍惜大好時光,把主要精力用在學習、鍛煉身體和從事健康、文明的活動上,遵紀守法,珍愛自己的前途,珍惜和諧相處的環(huán)境,從小做起,防微杜漸,努力做一個品德高尚、意志堅強、勤奮好學的青少年,共同創(chuàng)建我們美麗文明的一小校園。
謝謝大家!
遵紀守法演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我是五大邊連池風景區(qū)第一小學的趙翊宣。今天我演講的題目是《遵紀守法,從我做起》。
大家都知道,遵紀守法是每個公民應盡的社會責任和道德義務(wù)。中華民族自古以來就有“禮儀之邦”的'美譽,出生在新時代的我們更應該用自己的實際行動去捍衛(wèi)這一美譽!同學們,祖國、社會都要求我們要做一個有道德、知法、懂法、守法的好公民。我們現(xiàn)在正處在長身體、長知識的黃金時代,我們要認真學習《小學生守則》、遵守《小學生日常行為條例》,知榮辱,樹新風,從小事做起,從我做起,與同學和睦相處,冷靜地對待和處理問題,做一個遵紀守法的小學生,當一個有道德、講文明的好少年!
*爺爺曾經(jīng)說過:“法制教育要從娃娃抓起!”人生的道路雖然漫長,緊要處卻常常只有幾步,我們還是未成年人,一定要走好每一步,學會自我保護,學會依法律己,學會抵制不良*,否則,一旦觸犯法律,法律無情,后悔莫及,俗話說:“小事情,大道理!边`法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄,受不良習氣影響,帶來不良習慣行為,而日常生活中又沒有得到足夠重視,最后思想上的偏差導致行為上的錯誤。不知在座的各位是否聽說過,安徽某地出了個“小偷村”,說該村不少人外出打工不以偷盜為恥,紛紛做起了“拎包”一族,令人更為稱奇的是,村里村鄰知曉此事后,投去的目光不是鄙夷而是羨慕,不是提防而是縱容,不是警醒而是效仿;還有部分青少年,出現(xiàn)信仰危機,“痞子童謠”泛濫校園,逐星追得邪乎到了崇拜黑道老大的地步,致使未成年人犯罪率持續(xù)上升,居高不下,讓多少爸爸媽媽痛不欲生。我還曾經(jīng)在報紙上看到一則這樣的新聞:有一個六年級的學生,他平時成績名列前矛,可是由于在小學畢業(yè)前期迷戀上了網(wǎng)吧,不能自拔,成績直線下降,還學會了打人、罵人。以至于最后走上了犯罪的道路,等待他的是黑暗的監(jiān)獄。當人們問他時,他后悔地說:“當初我沉迷于網(wǎng)絡(luò),就感到*放火是合理合法的事,殺一個人就能拿到一些錢……我真后悔我迷上了網(wǎng)絡(luò)。 倍嗝磻K痛的教訓!假如他早一些知廉恥,明是非,也不會出現(xiàn)如此結(jié)果。所以我們說,如果一個國家的每一個公民都不分真善美、假丑惡,是非混淆,各行其是,無視于法律的存在,那這個民族將會是一個怎樣的民族?百姓還哪里談得上幸福安康?不懂法,我們可以學法,而最可悲、可怕的就是那種明知故犯者,如一些不法商家商販,與政府“藏貓貓”,屢屢亮出各種各樣坑蒙拐騙花招,無論如何打擊和制止還是有恃無恐,僅3.15*日,我們就從電視新聞中目睹了諸多置消費者生命健康于不顧的假冒偽劣商品曝光,他們?yōu)榱艘灰阎,不顧百姓死活,不知害了多少人?/p>
像這樣的事在當今社會上隨處可見,因為在他們的觀念中,這些只是沒人管也算不了什么的“大事”,或者為了利益鋌而走險,大家都這樣做,不被抓,就不算事,只有觸犯法律條文的才算是違法亂紀。知榮明恥,既是維護道德的防線,也是一種精神動力和民族凝聚力。所以我們應該要引以為戒。一個國家即使經(jīng)濟實力再強,假如沒有健全的法制,沒有遵紀守法的國民,仍不能算是一個真正文明強大的國家。
要想建設(shè)一個文明的社會,就要人人從日常生活做起。比如:關(guān)心體貼他人,在他人急需的時候,能主動熱情地給予幫助和照顧,急人所急,幫人所需,以幫助別人為快樂;當你走過衛(wèi)生角,隨手撿起掉在地上的紙屑;當你經(jīng)過講臺,隨手將零亂的講臺整理好;當你穿過馬路,扶起一位摔倒的小孩子,安慰他不要哭泣……
“沒有規(guī)矩,不能成方圓”,國有國法、家有家規(guī)、校有校紀,作為小學生我們要遵紀守法,一定嚴以律己,并做為一種習慣堅持下去。從小事做起:在學校里,同學們要遵守課堂紀律,不講臟話,同學們要互相關(guān)心和尊重,友好團結(jié),若出現(xiàn)矛盾的情況,一定要冷靜處理,決不可義氣用事,更不可揮拳相向,傷及自我和他人;在社會上同學們不要闖紅燈,不亂穿馬路,不隨地吐痰,公共場所不大聲喧嘩,這些都是同學們力所能及做得到的事情。
事實上,舉手之間,有善惡美丑;點滴之中,見是非榮辱。我們只有從身邊的一點一滴做起,才能成為社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人,中華民族才能真正傲立于世界民族之林。讓遵紀守法成為我們的時尚追求,那么我相信,我們的社會將會變得更加和諧,更加美好!
遵紀守法演講稿 篇5
隨著祖國的日益發(fā)展,社會上那些不良行為也時時發(fā)生。作為為21世紀的小學生,我們要懂得“遵紀守法”。所謂的“遵紀守法”也就是遵守紀律與法律制度。作為新世紀的人才,就應該人人爭作遵紀守法的小公民。
我們小學生是祖國的希望與未來,我們應該處處重視學校、社區(qū)、社會、國家的紀律與法律,不可視而不見,要有一種嚴于律已,決不違反的態(tài)度。把違反紀律當做一種可恥的行為。
除了遵紀,守法也非常重要。如果不了解法律,就會受到別人的欺負,或是走上不軌之路。所以我們要了解一些與我們現(xiàn)實生活密切聯(lián)系的法律知識,掌握一些維護自身利益的法律條文,并用法律緩解糾紛、矛盾。
在生活中有許多不遵紀守法的事情。例如:闖紅燈、橫穿馬路、破壞公共財產(chǎn)、打架罵人、欺負弱小……假如這些事就發(fā)生在我們身邊,我們決不能袖手旁觀,要及時的加以勸阻,承擔起一個小學生應盡的責任。
我曾經(jīng)在報紙上看到一則這樣的新聞:有一個初二 的中學生,他小學時成績名列前矛,可是由于在初中迷戀上了網(wǎng)吧,不能自拔,成績直線下降,還學會了打人、罵人。以至于最后走上了犯罪的道路,等待他的是黑暗的監(jiān)獄。當人們問他時,他后悔地說:“當初我沉迷于網(wǎng)絡(luò),就感到殺人放火是合理合法的事,殺一個人就能拿到一些錢……我真后悔我迷上了網(wǎng)絡(luò)!”通過這件事我明白了上網(wǎng)可以成就一個人,也可以毀掉一個人!
還有一次,在放學回家的路上,我曾看見一些人違反交通規(guī)則。比如有些人為了方便,不管紅燈還是綠燈,也一樣沖過去!凹t燈停、綠燈行”,這些交通規(guī)矩,沒人不知道。我想:這跟一個人的素質(zhì)高低有著密切的聯(lián)系。∵@些闖紅燈的人,他們小的時候一定是不太注意學校的規(guī)章制度的。
像這樣的事在當今社會上隨處可見,因為在他們的觀念中,這些只是沒有人管也算不了什么的“大事”,只有觸犯法律條文的才算是違法亂紀。知榮明恥,既是維護道德的防線,也是一種精神動力和民族凝聚力。所以我們應該要引以為戒。
不能光憑紙上談兵,要從日常生活做起。比如:關(guān)心體貼他人,在他人急需的時候,能主動熱情地給予幫助和照顧,急人之急,幫人之苦,憂人之憂,救人之危,以幫助別人為快樂;當你走過衛(wèi)生角,隨手撿起掉在地上的紙屑;當你經(jīng)過講臺,隨手將零亂的講臺整理好;當你穿過馬路,扶起一位摔倒的小男孩,安慰他不要哭泣……
同學們,為了我們能夠健康的成長,為了我們的美好明天,讓我們從現(xiàn)在開始嚴于律已,改掉不良習慣,做一個合格的、遵紀守法的小學生吧!
遵紀守法演講稿 篇6
尊敬的各位評委、老師、親愛的同學們:
大家好!
我是來自實驗小學六(4)班的xxx,今天我演講的題目是《做一個遵紀守法的小學生》。
最近在網(wǎng)絡(luò)上看到一個視頻:一輛在高速公路上高速行駛的小轎車由于錯過出口,司機突然急剎停車,結(jié)果后車躲閃不及造成追尾,引發(fā)慘烈車禍。看完這個視頻后,我陷入了沉思,如果肇事司機能嚴守交通法規(guī),不在高速公路上違章急停,這樣的慘劇本是可以避免的!
生活中像這樣不守法的現(xiàn)象隨處可見:亂闖紅燈、小偷小摸、殺人搶劫、貪污受賄……等等。這些違紀違法行為,踐踏了社會秩序,也給他人和自己的生命財產(chǎn)安全帶來嚴重威脅。對此我們不能習以為常,更不能麻木不仁。
孟子曰:“不以規(guī)矩,不以成方圓”。賽場上有規(guī)矩,那就是競賽規(guī)則,參賽選手都遵守,比賽才能順利進行;學校里有規(guī)矩,那就是校紀校規(guī),同學們都遵守,才能有良好的學習環(huán)境;社會上有規(guī)矩,那就是法律法規(guī),每個公民都遵守,社會才能和諧穩(wěn)定。
遵紀守法,要從小事做起。古人云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,這里說的“惡小”,可能是一次交通違規(guī),可能是一次順手牽羊,可能是一次打架斗毆……,當這些“惡小”成為習慣,那離違法也就不遠了。正所謂“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海!敝灰覀儚男∈伦銎,從細微著手,事事遵紀守法,養(yǎng)成良好習慣,不經(jīng)意間就做了一個好公民。
遵紀守法,還要嚴格要求自己。不交壞朋友,不讀不健康書籍,不沉迷網(wǎng)絡(luò),不欺壓同學;愛護環(huán)境,幫助他人,尊敬長輩,認真學習,不越紀律底線,不碰法律紅線。
遵紀守法是每個公民應盡的社會責任和道德義務(wù)。出生在新時代的我們,是祖國的希望和未來,更要從小學法、知法、懂法、守法。在學校遵守校紀校規(guī),堅決抵制不良誘惑,時時自律、自省,做一名遵紀守法的小學生。
我的演講完畢,謝謝謝大家!
遵紀守法演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
今天我演講的題目是“遵紀守法,快樂成長”。
可能有人會認為,講紀律就沒有自由,講自由就不能受法律的約束。這種認識是錯誤的!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”,鳥在空中飛翔,魚在水中嬉戲,它們是自由的,但如果把鳥放在水中,讓魚兒離開水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會失去生命。而在校園里,這種追求所謂“自由”的現(xiàn)象比比皆是。有人吃完了零食便將食品袋信手丟棄,為原本干凈的校園涂上了一抹刺眼的白色;自習課上,有人遲遲不能安靜,依舊和著mp3的節(jié)拍,哼唱著流行歌曲;校園內(nèi)有人無視學校規(guī)定,騎著自行車橫穿過往的人流。
同學們,“無以規(guī)矩,不能成方圓”當你走進靜悄悄的樓道路,對于看書的人來說,這一片安靜多么寶貴;當你踏入干凈的教室,對于認真讀書的同學來說,這片整潔多么舒暢;當你自覺排隊打飯,對于心急如焚的我們來說,這份井然的秩序多么可貴。同學間總會有矛盾與摩擦,我們要相互關(guān)心和尊重,決不可出口傷人,更不可揮拳相向,傷及自身和他人。
同學們,今年是“六五”普法的第四年,12月4日我們將迎來第十四個全國法制宣傳日,主題是“加強法制宣傳教育,服務(wù)教育科學發(fā)展”,而法紀不僅以法律條文、紀律規(guī)定的形式出現(xiàn),更多的時候,是以道德規(guī)范的形式與我們親密接觸,所以,我們應該這樣時時反問自己:我今天上學的路上遵守交通規(guī)則了嗎?我今天在校園里亂扔垃圾了嗎?我今天影響課堂紀律了沒有?我按時出操了嗎?我按時搞衛(wèi)生了嗎?我遲到早退了嗎?我在家里合理安排好玩耍和預習、復習的時間了嗎?我按時就寢了嗎?諸如此類,學習生活中的細節(jié),看似不起眼,卻足以體現(xiàn)我們的素質(zhì)修養(yǎng)。
同學們,毋以善小而不為,毋以惡小而為之,F(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來大大的失足。生命像一條河,我來了,我走過,嚴以律己、寬以待人,生活也會更加美好,讓我們從現(xiàn)在做起、從身邊做起,攜起手來,共同營造一個美好的明天,做一個新世紀的遵紀守法的合格的中學生。我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學生做起,只有遵紀守法,才能快樂成長。
我的演講完畢,謝謝大家!
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