【精華】旗下講話演講稿范文集錦7篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在現(xiàn)實社會中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編收集整理的旗下講話演講稿7篇,歡迎大家分享。
旗下講話演講稿 篇1
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,站在莊嚴(yán)的國旗下,我發(fā)言的主題是:培養(yǎng)健康心理,走向成功人生。
“一撇一捺寫個人”,“人”字寫起來的確簡單,但人們一生卻從沒有停止過這樣的探討:如何做一個健康、健全的人。如果有人問:“你健康嗎?”也許我們會說:“我當(dāng)然健康啦,我從沒生過病!笨墒,只有體格健康還算不上健康。如果說人的一撇就是身體健康,那么一捺便關(guān)乎心理,只有前者沒有后者,人就會趴下;只有后者沒有前者,人又會臥倒。身心健康兼?zhèn)洌拍芟嗷ブ,站立起來,才有可能提高個人素質(zhì)。
可目前,在我們同學(xué)中,存在著這樣一些心理問題:焦慮、對人敵視、猜疑、嫉妒、自卑、煩躁、以我為中心、處理不好同學(xué)之間的關(guān)系等等。 那么,我們該怎樣面對心理健康,其標(biāo)準(zhǔn)又是什么呢?
心理健康的標(biāo)準(zhǔn),包括以下幾方面:
首先是要有正確的人生態(tài)度。正確的人生態(tài)度來源于正確的世界觀。這樣的人,對周圍的事物有較為清醒的認(rèn)識和判斷,有遠(yuǎn)大的理想和實事求是的精神,因而他們分析問題,處理問題時比較客觀、穩(wěn)妥,與時代共同進(jìn)步,心態(tài)始終保持健康水平。
其次是要有滿意的心境。這是健康心理的重要內(nèi)容,擁有滿意心境的人既能接受自己,又能悅納他人,對自己有清醒的認(rèn)識,不會湮沒于別人的議論而無所適從,他們往往處于獨立自主的狀態(tài),既不好高騖遠(yuǎn),也不急功近利,因而心境總是滿意的、愉快的,也是健康的。
第三是要有和諧的人際關(guān)系。樂于交往的人往往能在相互交往中得到尊重、信任與友愛。因為他們以同樣的態(tài)度對待別人,因而減少了很多矛盾。與人為善的人能夠與大家相互理解、彼此融洽。人際關(guān)系和諧,心理便會處于健康的狀態(tài)。
第四個標(biāo)準(zhǔn)是良好的個性,統(tǒng)一的人格。這是健康心理的重要標(biāo)志,我們要做到自信而不狂妄,熱情而不輕浮,堅韌而不固執(zhí),禮貌而不虛偽,靈活而不油滑,勇敢而不魯莽,始終保持堅強的意志,誠實正直的作風(fēng),謙虛開朗的性格。
第五個標(biāo)準(zhǔn)是適度的情緒,充分的理智。健康心理必須要有良好的自我控制能力,不過悲過喜、過憂過怒。要始終保持熱情飽滿、樂觀向上的情緒,而不以沮喪悲觀、反復(fù)無常的情緒面對人生。
唐代有兩個著名作家,一個是因《陋室銘》而著稱的劉禹錫,一個是寫有《捕蛇者說》的柳宗元。二人都仕途不順,但劉禹錫性情曠達(dá),態(tài)度樂觀,雖被貶官,卻能將陋室變得“苔痕上階綠,草色入簾青”,與“鴻儒”交談,與“素琴、金經(jīng)”為伴,保持心理健康,享年70多歲。而柳宗元被貶后卻長期心情不暢,氣血郁滯,終致英年早逝,僅僅活了46歲。 當(dāng)代著名作家柯云路對自我心理素質(zhì)建設(shè)、走向成功強調(diào)了四點,在此我送給大家: 對人生——自信積極、微笑樂觀;對困難和壓力——滿不在乎、輕松自在; 對他人——不卑不亢、寬仁博愛;對工作——敢說敢做,拿得起放得下。
同學(xué)們,“不相信眼淚”已成為許多人追求的勵志口號。我們要努力培養(yǎng)積極的情緒、頑強的意志、清晰的認(rèn)知、健康的人格,這些都是一個人迎接未來社會,必備的優(yōu)良心理素質(zhì)。具備了這些積極健康的心態(tài),才能更好的迎接未來社會的挑戰(zhàn)。
最后,祝愿同學(xué)們能保持健康的心理,走向成功的人生。 謝謝!
旗下講話演講稿 篇2
親愛的老師和同學(xué)們:
大家早上好!
每年冬天,氣候變得非常干燥。在干燥環(huán)境的影響下,這個季節(jié)容易引起火災(zāi)。因此,為了提高人們的消防安全意識,公安部于1992年發(fā)起將11月9日定為全國消防日,11月9日的月數(shù)和日數(shù)與消防報警電話號碼119完全相同,這不僅是對消防工作的警告,也是對消防報警電話的宣傳。
說到消防,學(xué)生自然會想到“毛骨悚然的火”這個詞;鸾o人們帶來了光明和溫暖,但它也奪去了無數(shù)人的生命,留下了無數(shù)傷疤。伴隨著血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價,火災(zāi)已經(jīng)為我們身邊的人敲響了警鐘,警示我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)和生活安全的重要因素。在擁擠的校園里,我們應(yīng)該長期敲響腦海中的“119”警鐘,提高防火意識和技能。我們應(yīng)該認(rèn)識到火災(zāi)的危險,不斷增強消防意識。
我們每個人都應(yīng)該努力學(xué)習(xí)消防知識,自覺遵守消防法規(guī)。在平時,你應(yīng)該做到以下幾點:
1、不帶火柴、打火機(jī)等火種和汽油、煙花、鞭炮等易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2、自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。比如教室走廊的消防栓和滅火器。消防設(shè)施是滅火的重要工具,必須處于“時刻待命”的狀態(tài)。一旦發(fā)生火災(zāi),可以立即投入使用。因此,我們不應(yīng)隨意擺弄、挪用或改變消防設(shè)備的用途。如果發(fā)現(xiàn)消防設(shè)備損壞,立即停止或向老師報告。
3.有些學(xué)生在功能室上課或在運動場上體育課時,由于疏忽而忘記方便地關(guān)閉電源。但是教室里的空燈和風(fēng)扇還亮著,存在火災(zāi)隱患,可能會發(fā)生一些事故。所以,老師要嚴(yán)格要求學(xué)生養(yǎng)成以后隨手關(guān)掉電源的好習(xí)慣。
4、在教室內(nèi),不準(zhǔn)拉電線,不得擅自使用電器設(shè)備。
5.如果從外面進(jìn)入時聞到油味,千萬不要開燈。因為LPG的燃點很低,按下電源開關(guān)瞬間產(chǎn)生的火星會引起爆炸和火災(zāi)事故。這時,最好的辦法是立即關(guān)掉煤氣爐,然后打開窗戶通風(fēng)。
6、掌握一定的消防安全知識。一旦發(fā)生火災(zāi),你應(yīng)該立即逃到安全的地方,然后撥打119報警。
烈火無情。一旦發(fā)生火災(zāi),保持清醒的頭腦,爭分奪秒,迅速撤離。萬一被火圍困,就要臨時起意,設(shè)法脫險。
(1)當(dāng)發(fā)現(xiàn)建筑物內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時,應(yīng)避免驚慌失措和奔跑,冷靜地找出火災(zāi)地點,確定風(fēng)向,在火勢蔓延前迅速沿逆風(fēng)方向離開火區(qū)。
(2)發(fā)生火災(zāi)時,如果走廊被煙火封閉,應(yīng)立即關(guān)閉門和室內(nèi)通風(fēng)孔,防止煙霧進(jìn)入。然后用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,向上濕衣服,避免燙傷自己。如果樓道里只有煙沒有火,可以在頭上放一個大的透明塑料袋,防止煙刺激眼睛和吸入呼吸道,煙可以以低低的彎腰姿勢從煙火區(qū)逸出。
(3)千萬不要從窗口跳下去。如果地板不高,可以用繩子從窗戶掉到安全的地方。
(4)發(fā)生火災(zāi)時,不能乘坐電梯,因為電梯隨時可能發(fā)生故障或燒毀;沿著消防安全疏散樓梯向底層跑;當(dāng)有被火困在室內(nèi)的危險時,只要火勢不是很猛,就必須用濕毛巾、濕被子等東西裹住全身,沖出去。如果煙太重,可以用濕口罩或毛巾捂住口鼻,爬行通過危險區(qū)。但是,如果火勢太猛,你又不了解火勢的情況,就不要盲目沖出去。這時候你要做的是在地上抓緊時間呼救,才能得到及時的救援;也可以打碎樓梯間的窗玻璃,大喊救命,讓救援人員知道你的確切位置進(jìn)行救援。盡量通知消防員前來救援。彎腰呼救。如果聽不到喊叫聲,可以用手電筒或揮動光亮的衣服和毛巾,往樓下扔?xùn)|西,以引起救援人員的注意。同時,要關(guān)閉所有能穿透火焰和煙霧的孔洞,充分利用室內(nèi)水源進(jìn)行自救。
今天,在大班期間,我們將進(jìn)行消防疏散演習(xí)。請老師對學(xué)生進(jìn)行消防教育,并做好記錄。疏散演習(xí)時,學(xué)生要用毛巾、袖子等東西捂住口鼻,用彎腰的低姿勢進(jìn)行疏散。保持冷靜,不要擁擠,不要說話,保證安全快速疏散。
旗下講話演講稿 篇3
有人和我們說,人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。但我卻說,人的一生只是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。
樂觀的人,喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人,總擔(dān)心明天會發(fā)生什么不測。但生命的內(nèi)涵只在于今天,生命是寶貴的,它是由一分一秒的時間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過眼云煙,再也無法挽留。如果在昨天,你為取得了一點驕人的成績而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭里。
與此同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個驛站,一天一處風(fēng)景,趁著明天還未到來,我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會是果實累累的明天。
我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現(xiàn)明天的崇高理想。
就在上周五,我們結(jié)束了這一學(xué)期第一次大型的考試,雖然結(jié)果還未揭曉,但在同學(xué)們的臉上,或喜或憂,早已展露無遺。但是,考試已經(jīng)結(jié)束,已經(jīng)成為歷史,成為了不能改變的事情,也許會受挫,也許會失敗,但是,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹!
失敗并不可怕,可怕的是自己認(rèn)輸。遠(yuǎn)航的水手告訴我們“風(fēng)雨中,這點痛算什么,擦干淚,不要問,至少我們還有夢!蔽覀兊那啻菏菬肓业模覀兊哪繕(biāo)是明確的
聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。
同學(xué)們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!我的演講完畢,謝謝大家!
旗下講話演講稿 篇4
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
離開學(xué)報到已有兩周,相信同學(xué)們都已經(jīng)逐漸適應(yīng)了充實的學(xué)習(xí)生活,然而不知大家是否在新學(xué)期里有過這些經(jīng)歷:你是否開學(xué)時忙著去班上交作業(yè),匆忙之間忘記了與身邊的舊友們互相問候,也忽略了樓道拐角的樓梯口旁散落了一地的書本廢紙?你是否帶來了自己在新年里得到的限量版籃球,在同伴們艷羨的眼光下炫耀著自己嫻熟的球技,卻忘記了旁邊的同學(xué)們正準(zhǔn)備著入學(xué)考試?你又是否依然記不清大課間需要跑步前往操場而拖拖拉拉造成擁堵?
身邊的瑣碎看似尋常,但從細(xì)微處反映了一個人的精神風(fēng)貌和道德品質(zhì)。先師孔子有云:“克己復(fù)禮為仁。一日克己復(fù)禮,天下歸仁焉。為人由己,而由乎人哉?”仁為何物?在孔夫子眼中,一個人如果能夠約束自己而回歸于禮就是仁。禮為何物?在當(dāng)今世界,作為約束世人,深藏于心的道德標(biāo)準(zhǔn),“禮”依然值得我們深深尋味。文明發(fā)展固然離不開科技的推動,但深深根植于道德的成熟與完備。如果連身邊的小事都視若無睹,那么我們心中的道德又從何談起呢?
克己復(fù)禮于校,我認(rèn)為有以下幾點:
1.文明言行。談吐舉止反映了一個人的氣質(zhì)與見識。在樓道上,操場邊,多問候一聲“老師好”,多向同學(xué)說句“再見”;為送水的叔叔們讓出一條路,給食堂辛勤的阿姨們道聲“謝謝”······文明的言行并不需要氣吞山河,筆走龍蛇,它需要的僅僅是你思想中的那一剎那,行為中的那一舉手,一投足,就可以讓每個人臉上多蕩漾一片笑意,心中多一份激起一份溫暖。
2.樓道和教室是我們的學(xué)習(xí)區(qū),靜與穩(wěn)是我們提高學(xué)習(xí)效率的重要保障。下課時回味一下上節(jié)課的知識點,或者洗把臉活躍活躍思維,這都對我們平常的學(xué)習(xí)有幫助。而如果將體育器材帶至教學(xué)區(qū)使用,不僅影響自己的情緒,而且極易誤傷同學(xué)。希望同學(xué)們在新學(xué)期里展現(xiàn)出新的風(fēng)采,不要隨意在教學(xué)區(qū)里使用。
3.在我們一天的學(xué)習(xí)中,有420分鐘在課堂上,超過200分鐘在自習(xí)中。超過10個小時的`高強度學(xué)習(xí)之后,想必帶給大家的除了每天任務(wù)的完成,還有著即使青春年少的我們也有些淡淡的疲憊吧。學(xué)習(xí)和休息總是相輔相成的,運動更是我們維持身體健康和提高學(xué)習(xí)效率的重要保障。在這10多個小時的學(xué)習(xí)之外,僅僅30分鐘的大課間正是我們放松身心的好時間。希望同學(xué)們能夠珍惜這寶貴的30分鐘,下課時留心自己與身邊的同學(xué)跑步下樓,別忘記,你的速度意味著樓道的通暢與你自身的健康意識的提高。
受天氣影響,我們有時也會在教室里做徒手操。作為一項具有成外特色的室內(nèi)運動操,徒手操可以緩解由于久坐而帶來的一些隱患,潛移默化地改變著我們的體質(zhì)。而這樣的一項運動對我們身體的幫助,遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我們撐著疲勞在這段時間里看書所取得的知識。希望同學(xué)們可以認(rèn)真做好室內(nèi)徒手操,它關(guān)注的是每個班的健康意識與集體榮譽感的培養(yǎng)。
在此,我也向四大組織全體干部以及其他愿意為同學(xué)們服務(wù)的干部們呼吁,希望各位干部能做好表率,認(rèn)真履行作為干部的職責(zé)和義務(wù),為成外學(xué)子的文明禮儀規(guī)范添磚加瓦!也希望同學(xué)們能遵守學(xué)校為我們制定的各項規(guī)范,文明做事,認(rèn)真做事,體現(xiàn)出我成外學(xué)子的風(fēng)貌與氣質(zhì)。
康德曾說,最令人神往的,要數(shù)頭頂上的星空,和心中的道德律。身為成外學(xué)子,我們更應(yīng)該將文明言行牢記于胸中,以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。我相信,文明的蒼松,必深深根植于每一個成外學(xué)子的心中。
謝謝大家!。
旗下講話演講稿 篇5
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我今天演講的題目是《新學(xué)年,新挑戰(zhàn)!》當(dāng)五星紅旗在激昂的國歌聲中冉冉升起,當(dāng)新學(xué)期的鈴聲清脆地響起,當(dāng)嶄新的課本一頁頁翻開,你們的心中是不是充滿了希望?但是,親愛的同學(xué)們,你做好準(zhǔn)備了嗎?準(zhǔn)備好迎接新學(xué)年的學(xué)習(xí)了嗎?如果你還沒想好,就讓我們一起來謀劃一下吧!
第一,要開好頭,起好步!胺彩麻_頭難”,“良好的開端是成功的一半”,講的都是開端的重要性。不管是哪一個人,都要重視開學(xué)第一天、第一周。要迅速地從暑假的松散狀態(tài)中調(diào)整過來,如果說休息是為了更好的進(jìn)步,這么接下來該是我們努力奮斗的時候了。怎樣重視呢?首先,我們每個人心里要有一個打算、計劃,特別是中高年級的同學(xué)更應(yīng)該有自主學(xué)習(xí)的能力,有一個合理有效的學(xué)習(xí)計劃。希望同學(xué)們在老師的協(xié)助下制定出適合自己的學(xué)習(xí)計劃。
第二,要腳踏實地,一切從基礎(chǔ)開始。有這樣一個故事,說從前有個富翁,一天外出,看到一座漂亮的三層樓房,他特別喜愛第三層;氐郊,便叫人來建一座像第三層樓一樣的房子。有一天,工人正在打地基時,富翁見了連連搖頭說:“我要的是第三層,不要下面兩層!”
當(dāng)然,這是不可能辦到的。這個故事也告訴我們:想著一步登天,是不可能的。只有腳踏實地努力,從基礎(chǔ)一點一滴地做起,才能贏得成功。有句話說得好:千里之行,始于足下。學(xué)習(xí)也是這樣,只有抓住每天學(xué)到的一點一滴,將來才會有豐碩的成果。
第三,遵守學(xué)校紀(jì)律,養(yǎng)成良好行為規(guī)范。松弛的琴弦,彈不出悅耳的音樂,散漫的生活,燃燒不起生命的火焰。學(xué)校是一個大家庭,學(xué)校的各項規(guī)章制度,需要我們大家來共同遵守,在這里強調(diào)幾點:一是課間活動保持安靜,上課遵守紀(jì)律,課間不喧嘩,走路不追跑;二是校園環(huán)境保持干凈,不亂扔果皮紙屑,不亂涂不亂畫;三是同學(xué)之間要謙讓跟禮讓,高年級同學(xué)要禮讓低年級的小朋友,見到師長要主動問好,做操時自覺排隊,互相謙讓。四是校內(nèi)安全牢記心,課間不玩危險游戲,不翻越圍欄,不帶危險品進(jìn)校園,不用剪刀,刀片等器具來玩耍,中途不擅自離校,
新學(xué)期,新起點,我們相信河西中心學(xué)校的全體師生一定會以嶄新的姿態(tài)投入到新的工作跟學(xué)習(xí)中去,會努力讓自己做得更好。讓我們共同努力,去開創(chuàng)一片屬于自己的藍(lán)天吧!我的演講完畢,謝謝大家!
旗下講話演講稿 篇6
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):
大家好!
今天是11月9日,“119”——消防日。每天都會想起一個觸目驚心的詞——“火”。在短短的20年里,中國發(fā)生了12起火災(zāi)。7萬例,死亡1076例,受傷580例,直接財產(chǎn)損失13例。兩億!盎稹,奪走了多少生命;“火”打破了很多家庭的幸福生活;“火”,多少值錢的財產(chǎn)被燒了。生命的喪失破壞了家庭的幸福,影響了社會的安寧。
為了提高我們自救和逃生的能力,為了我們的健康成長,本周,在東陽消防隊的支持下,我們學(xué)校正在開展一系列防火宣傳、教育和培訓(xùn)活動。
在此,我謹(jǐn)代表我校全體同學(xué),向消防隊表示衷心的感謝,感謝你們生動的教育和精彩的發(fā)言;同時也要感謝學(xué)校對我們的關(guān)心,感謝學(xué)校組織這次活動來提高我們的生存能力。謝謝你們!關(guān)愛我們的生命!
在此,我代表全體同學(xué)向消防隊和學(xué)校保證,通過這次活動,我們知道了火災(zāi)的危害性,知道了報火警的方法,可以逃生自救,可以積極向家人和鄰居宣傳防火知識,努力做一個生存能力強的好少年!
旗下講話演講稿 篇7
五千年的文明光輝燦爛著華夏,四大發(fā)明的美譽燦爛著中華。炎黃子孫都為我們中華民族而驕傲、自豪。
我們自豪,因為中國歷史悠久、文化燦爛。中華民族五千年光輝歷史,沉淀了東西方文明古國的精髓,顯露出人類科學(xué)事業(yè)的曙光,在世界文明史上具有經(jīng)久不衰的魅力。四大發(fā)明改變整個人類的面貌,《詩經(jīng)》開創(chuàng)了世界文學(xué)史上現(xiàn)實主義的先河,屈原的浪漫主義詩風(fēng)帶給人類非凡的想象力,先秦兩漢的散文,唐詩、宋詞、元曲、明清小說,孔孟學(xué)說還有《孫子兵法》等等,無不展示出中華民族先民的豐富情感與智慧。
我們自豪,因為中國地大物博。大自然千萬年的雕塑,構(gòu)成了一幅絢麗多彩的畫卷,奔騰的黃河哺育著世世代代的炎黃子孫,滔滔的長江年年歲歲奔涌著智慧的巨浪,昂首屹立于世界之巔的珠穆朗瑪峰,就是中華民族堅韌不屈的品格的象征,還有許多數(shù)不清的江河湖泊、名山、大川、人文景觀等,這不都是中華民族的驕傲和自豪嗎?
然而,歷史不會每天都是朝霞麗日,中國曾有過光輝燦爛,也曾有浩劫磨難。但也造就了我們引以為豪的中華民族不屈不撓的偉大性格,鑄造了中國堅強的脊梁。新中國成立50幾年來,無數(shù)奇跡又在這塊神奇的土地上誕生。經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,科技碩果累累。兩彈一星先后上天,一座座大橋象一道道彩虹跨越長江兩岸。三峽工程、青藏鐵路、香港、澳門的回歸、中國加入WTO;雜交水稻新品種的實驗成功,填補了世界農(nóng)業(yè)科技研究領(lǐng)域的空白,這一切無不體現(xiàn)了中國的強大生命力和凝聚力,充分顯示了其偉大而輝煌的成就,難道我們不該為這些成就而感到驕傲和自豪嗎?幾十年的勵精圖治,幾十年的上下求索,我們的祖國已經(jīng)屹立于世界東方,自立于世界民族之林!
我們青少年最富活力,就象早晨八、九點鐘的太陽,是中華民族的希望。世界是我們的,21世紀(jì)是我們的世紀(jì)!讓我們刻苦求知識,潛心學(xué)文化,掌握本領(lǐng),攜手并肩,共創(chuàng)我們中華民族更加燦爛輝煌的明天!
金秋送爽的九月給我們帶來了秋的信息。秋天,是收獲的季節(jié),希望總愛在秋天誕生。
作為一名中學(xué)生,我們擁有青春。我們知道,青春不只是壯實的身體,年輕的容貌。青春,應(yīng)該放熱,應(yīng)該閃光!青春如鮮花一樣的美好,如黃金一樣的寶貴。我們前面的道路曲折而坎坷,但只要我們充滿希望,飽滿熱情,帶著愛心去生活,從平凡中發(fā)現(xiàn)偉大,從樸素中挖掘美麗,我們的生命便會多姿多彩。多么美好的歲月,讓我們?nèi)ズ煤玫匕盐蘸驼湎。擁有青春的日子,我們不再讓它在茫然與無知中逝去,向著希望去努力,做一個最好的自己!
為了這一希望,領(lǐng)導(dǎo)們殫精竭慮,眾志成城。我們可以看到他們走進(jìn)會議室時的慎重,思想?yún)R報專題我們可以看到他們深入課堂時的認(rèn)真,我們可以看到他們辦每一件事的執(zhí)著。
為這一希望,老師們起早貪黑晚備課,班主任還要照顧班級和同學(xué)。為了上好每一節(jié)課,他們早早地站在門口等候,他們用愛心和智慧演繹了一個又一個感人的故事。他們不厭其煩地講解著每個問題,把知識和良知播進(jìn)我們的心田。
為了這一希望,每一個淮安外國語的學(xué)生志存高遠(yuǎn),像少年恩來那樣“為中華之崛起而讀書”。他們將從這里放飛人生的夢想,他們堅信“手比天高”,從平時做起,從點滴做起,從每一節(jié)課,每一張作業(yè)紙,每一道難題做起。伴著曦微的晨光開始一天的學(xué)習(xí)生活,枕著輕柔的月光進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。年青的夢想便在這美麗的清苦與奮斗中升華。
希望是青樹綠葉上閃光的露珠,希望是地平線上四射的陽光,希望是人生路上苦苦追尋的理想,希望是“柳暗花明又一村”后的“峰回路轉(zhuǎn)”,希望是心中燃燒的火焰,希望是你我生命的指航燈。
同學(xué)們,讓我們?yōu)榱讼MΠ!穿過沙漠就是綠洲,攀上山巔方能“一覽從山小”,彩虹總在風(fēng)雨之后,同學(xué)們,讓我們?yōu)榱巳松篮玫南M煤么蚱窗桑?/p>
謝謝大家,我的講話完了。
【【精華】旗下講話演講稿范文集錦7篇】相關(guān)文章:
旗下講話演講稿范文匯編五篇04-14
【必備】旗下講話演講稿范文合集七篇04-12
感恩旗下演講稿范文集錦7篇04-21
感恩旗下演講稿范文集錦5篇04-05
以積極的心態(tài)去迎接中考高考國旗下講話范文08-09
國旗下講話講普通話做文明人范文03-03