關于文明演講稿范文集合六篇
演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在學習、工作生活中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編為大家收集的文明演講稿6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
文明演講稿 篇1
老師們、同學們: 大家好!
今天我講話的題目是《爭做文明中學生》
有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什么, 我做得怎樣,我要成為怎樣的人!弊鲈鯓拥娜耍话賯人會有一百種答案,但在每一個答 案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。 文明是什么?文明是路上相遇時的微笑, 是同學有難時的熱情幫助, 是平時與人相處時的親 切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃 圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養(yǎng)。 做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。 中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和 發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人。 “良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”, 這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經?梢蕴娲钫滟F的感情。
同學們,讓我們共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明! 做一名文明的中學生吧。
文明演講稿 篇2
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
今天,參加《文明美德 伴我成長》的演講,我的心情格外激動,能夠暢談個人的真實體會,說出心聲,我感到熱血沸騰,激情迸發(fā)。 因為我由衷的感到:
我很慶幸,生長在古老文明古國---中國,汲取祖先留下的豐富文化典籍營養(yǎng),孔融讓梨讓我學會了謙讓;車胤映雪激勵我更加勤奮好學;程門立雪的楊時,他持之以恒的求學精神讓我為之動容;得黃金百斤,不如得季布一言的季布,他的誠實品格讓我受益非淺,在這些知識的滋潤下,我茁壯成長!
我很幸運,乘著改革之風,進入新時代,在這個國泰民安的大好環(huán)境中,國家對教育倍加重視,我們的學習環(huán)境更加優(yōu)越,學習生活更加豐富多彩,老師的精心培育下,我在學校大家庭中幸福地學習生活!
我很驕傲,偉大的先人,創(chuàng)造出了許多引領世界的科學技術,從四大發(fā)明到渾天儀,從《九章算術》到圓周率,從夏歷到《授時歷》,從《齊民要術》到《天工開物》,無一不證明了中國對世界的貢獻,對人類的貢獻,顯示了中國人的聰明才智;在今天新的征途中,國人再接再勵,中華民族再次煥發(fā)出強勁的活力,神舟七號的成功出艙,讓中國成為了世界上第三個獨立掌握空間出艙的技術,第29屆奧運會、上海世博會的成功舉辦,中華文明再次得到世界的認可,汶川地震后,所有中華兒女奉獻愛心,大愛無疆的精神感動世界!
同時我又感到肩負重任,作為祖國的未來和希望,有責任有義務將中華文明美德傳承下去,發(fā)揚下去。
我決定,從現在做起,做到舉止得體,語言文明,行為規(guī)范,態(tài)度誠懇,下課時主動向老師問好;進老師辦公室前先敲門;坐公交車時主動給老人讓座;不亂扔垃圾-----樹立優(yōu)秀的小學生形象。
我決心,從現在努力,勤奮學習,刻苦鉆研,持之以恒,改掉陋習,從小事做起,一點一滴努力,讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花,讓我們抱文明,和美德手拉手,結伴同行!
文明演講稿 篇3
各位領導,老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我演講的題目是《陽春三月 文明花開》。
中華民族自古以來就有“禮儀之邦”的美稱。 古人云“不學禮,無以立”,就是說,一個人如果不講文明禮儀,就無法立足。3月是“全民文明禮貌月”,作為學生,我們應該如何讓文明之花盛開在美麗的校園呢?
恪守文明禮儀,首先要懂得尊重別人,“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之”,尊重別人就要與人為善,既要懂禮,又要重儀。所謂“禮”,就是要講禮貌,注重自己的言行,作為學生,對師長要尊重,對同學要友好。而禮儀的“儀”,就是要注重自己的儀表,衣著整潔樸素、大方得體,不穿奇裝異服,不染發(fā),不燙發(fā),走路昂首挺胸,展現出新時代高中生蓬勃向上的精神面貌。
同時要嚴格遵守紀律。遵守紀律使整個社會和諧安定,讓整個校園井然有序,破壞紀律也就是在破壞我們學習生活的環(huán)境,損害他人的利益。在我們的校園里,絕大多數同學是熱愛學習、遵守紀律的模范生,但還是有個別同學把心思放到了玩游戲、看小說上,甚至無故曠課、遲到早退,在教室里大聲喧嘩,影響大家學習,這是違反紀律的行為,同樣也是不文明的行為。
文明禮儀還要求我們養(yǎng)成良好的行為習慣。播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。為創(chuàng)新校園文化,進一步構建和諧校園,我們提出了讓標準成為習慣的口號,開展了“習慣養(yǎng)成教育月”、 “星滿校園”活動,“文明之星”為我們每一位同學樹立了榜樣。其實,每個人內心都有向善、向美的天性,只是日復一日,因自我約束的態(tài)度、力度不同,才會有了日后的差別。7:>VH>?D o7B }~;L因此,我們在踐行文明禮儀的過程中,要高度重視行為習慣的養(yǎng)成,不容“小惡”,不拒“小善”,讓不文明的畫面、不和諧的音符,少些,再少些。
一個文明的人,也必定是具有高尚道德情操的人。詩人但丁說過:“一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補!睙o數事例也表明,走向事業(yè)輝煌,開創(chuàng)成功人生的關鍵,是高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學習繼承的東西有很多,然而最重要的是我們要以什么樣的精神風貌,什么樣的思想品質,什么樣的道德水準,去接過人類文明的接力棒。為了完成我們肩負的使命,我們一定要遠離網吧以及其他中學生不宜進入的娛樂場所,遠離不健康的思想,抵制不良風氣的侵蝕,追求思想上的純潔、文明、高尚。
我們一中素來就有文明重禮的傳統(tǒng),1988年至今一直保持著“省級文明單位”的榮譽稱號,是“全國五講四美先進集體”、“山東省師德建設先進集體”。今年,是一中建校60周年,60年以來,百千教師身先垂范傳授文明之道,60年以來,數萬學子五湖四海傳播文明之風,現在,文明的火炬一代一代傳到了我們的手中,我們一定要秉承一中“嚴謹治學、啟智求真、傳承文明、育人為本”的優(yōu)良教風和“自主勤奮、會學好問、合作探究、求異求真”的優(yōu)良學風,在這個陽光明媚、草長鶯飛的三月,讓我們攜起手來、共同努力,讓文明禮儀之花開遍校園。
我的演講完畢,謝謝大家!
文明演講稿 篇4
尊敬的市民朋友們:
大家好! 當我們漫步于人來車往的寬闊街道時,常會慨嘆這座城市的美麗與繁華,但您是否注意到,在車水馬龍的潮流里卻隱藏著兇險的馬路殺手?駕駛人酒后駕駛、爭道搶行、亂鳴喇叭、車輛亂停亂放、擅闖紅燈、亂穿馬路、逆向行駛、車不讓人、跨越道路隔離設施……等等這些不文明的交通行為時常發(fā)生在你我身邊,關愛生命 文明出行——文明交通行動計劃倡議書。然而,您是否意識到,這些行為在不經意間可能就會釀成慘劇,摧毀人的生命和家庭幸福,嚴重影響社會的和諧與穩(wěn)定,它折射出來的是對自己和他人生命的漠視、對公共秩序的破壞、對社會公德的踐踏!遵守交通法規(guī)、樹立文明交通新風尚不僅僅是我們所有人的義務,更是我們不可推卸的責任,倡議書《關愛生命 文明出行——文明交通行動計劃倡議書》。為了切實增強公民文明交通意識,糾正各類違反交通法規(guī)的現象,創(chuàng)造良好道路交通環(huán)境,進一步提升公民文明素質和社會文明程度,廣西交警部門啟動了以“關愛生命,文明出行”為主題的文明交通行動計劃,為此,我們發(fā)出如下倡議:
一、大力“倡導六大文明交通行為”:機動車禮讓斑馬線、機動車按序排隊通行、機動車有序停放、文明使用車燈、行人/非機動車各行其道、行人/非機動車過街遵守信號等文明交通行為。這六大文明交通行為是平安出行的護身符,也是降伏事故惡魔的法寶,一旦擁有它們,我們將永遠與平安相伴,與幸福同行,每一個熱愛生活的人都必須銘記在心;
二、自覺“摒棄六大交通陋習”:機動車隨意變更車道、占用應急車道、開車打手機、不系安全帶、駕乘摩托車不戴頭盔、行人過街跨越隔離設施等交通陋習。這六大交通陋習是影響安全暢通的羈絆,一旦養(yǎng)成這種陋習,我們的美好生活將失去屏障,每一個追求幸福的人切莫掉以輕心;
三、堅決“抵制六大危險駕駛行為”:酒后駕駛、超速行駛、疲勞駕駛、闖紅燈、強行超車、超員/超載等危險駕駛行為。無數血的教訓證明:這六大危險駕駛行為是生命的克星,是幸福的天敵,一旦與之沾邊,那就是一腳踏進了地獄,每一個珍愛生命的`人一定要警鐘長鳴。 四、關愛生命,文明出行,從我做起:交通安全關系千家萬戶,文明交通靠大家共同維護。讓我們攜起手來,從現在做起,從自我做起,文明行車,文明走路,模范遵守交通法規(guī),以實際行動支持“文明交通行動計劃”,為了您和他人的健康幸福,創(chuàng)造安全、暢通、文明、和諧的道路交通環(huán)境!
文明演講稿 篇5
各位老師、同學們:
上午好!
新的一周開始了,或許站在這里的你們還睡眼朦朧。請各位回想一下,今天早晨,或者曾經的某一個早晨,在上學的路上,你是否有如下這些遭遇:也許有些家長因著急上班而在送你的途中超速行駛;也許你飛奔在路上,在十字路口遇到同樣趕時間的其他行人,于是所謂“志同道合”的一波人,在紅燈亮起時,與各位司機“斗智斗勇”;也許你從青年路對面騎向存車處時,耳機里的一句歌詞而出神,與一輛汽車擦肩而過;也許你因為昨晚趕作業(yè)到很晚,導致早晨因困倦,耳朵間接性屏蔽鬧鈴聲,好不容易戰(zhàn)勝困意,告訴自己要為了理想而堅持,接著,就一路瘋狂飚車,甚至在機動車道上和汽車競速······
如果你曾經有過這樣的經歷,請舉起你的手。
那么現在,我還想再追問:當你發(fā)現自己的父親駕車超速行駛時,是否會因他在你心中高大威武且車技高超的形象而認為這并不危險;當你騎自行車闖紅燈時,是否會安慰自己現在路口車輛還不算多,應該是不會有危險的;當你偶爾因趕時間,騎到機動車道上時,是否會邊騎邊發(fā)誓說,我就破例這一次,以后再也不會這樣做了。
如果你也曾有過這樣反思自己,那么請再舉起你的手。
可是,往往這種事情屢次發(fā)生。這是為什么?
——因為,我們都是普通人。往往有再一再二,又有再三再四。我不相信酒駕司機不知道醉酒駕駛是違法行為;我不相信逆行的人們不清楚行駛規(guī)則;我不相信闖紅燈的行人不知道“紅燈停,綠燈行”這樣簡單的道理;我更不相信,站在這里的我們,作為一名高中生,沒有遵守交通規(guī)則的意識。
因為有愛,世上才有了陽光和雨露。因為懂得珍惜,人間才有了花草和樹木。交通安全因與生命相連,而備受重視。對于生命的熱愛和敬畏,就像是我們與生俱來的使命。希望在今后的每一個美麗的早晨,這個城市會因為我們遵守交規(guī)、文明出行的行為而更有魅力。
文明演講稿 篇6
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好
在這綠樹成蔭,碩果累累的季節(jié),我們迎來了新學期,上學期我們班被評為文明班級,這是我們班級全體師生共同的榮譽,在整個學期里我們班級的每位同學都很積極爭做愛學習、愛集體、講文明、講衛(wèi)生、懂禮貌、的好學生,同學們都養(yǎng)成了互幫互助的好習慣。
同學們都積極參加學校組織的各項活動,讀書節(jié)活動中,同學們爭當讀書小明星,在美術節(jié)上我們班同學獲得了優(yōu)秀獎;在運動會上我們也獲得了很多獎狀和獎牌。
老師經常教導我們:“每一件小事,能夠做好,就是大事;每一件平凡之事,能夠做好,就是不平凡”,我們時刻謹記班主任的諄諄教誨,并為之努力著。新的學期開始了,沐浴著陽光的雨露,讓我們在長橋二小這片充滿希望和活力的沃土上共同體驗學習、體驗生活、體驗成長吧,昨天的榮譽已經過去,我們三1班的全體同學將齊心協(xié)力、繼續(xù)努力,爭取在這個溫暖的集體里事事有人做、人人爭當學習能手,大家都為做文明學生而努力,每位同學都能養(yǎng)成良好的學習習慣;班干部能做好老師的得力助手;搞好班級的衛(wèi)生,創(chuàng)建優(yōu)美的學習環(huán)境;積極進取,團結集體力量參與學校的各項活動,相信在全體師生的共同努力下三1班的明天會更好。
謝謝大家
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