【精品】感恩演講稿范文合集九篇
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在現(xiàn)在社會,在很多情況下我們需要用到演講稿,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編為大家收集的感恩演講稿10篇,希望對大家有所幫助。
感恩演講稿 篇1
曾當選為“感動中國”人物的代表孔祥瑞,在討論報告時,對三個“倡導”中的“友善”做了詮釋,他說,友善就是“人與人之間應該倡導一種愛的循環(huán)”。他所在的團隊強調(diào)愛職工、愛企業(yè);隊長愛員工、員工愛隊長、員工愛企業(yè)、企業(yè)愛國家。這種“愛的循環(huán)”能夠拉近人的心,產(chǎn)生無窮的動力,正是倡導友善的一種體現(xiàn)。
孔祥瑞的團隊是一個友善的典型和縮影,事實上,一個團隊、一個企業(yè)是這樣,一個社會、一個國家不也需要有這樣的境界么?
近日有兩個“小人物”的故事感人至深,他們就是“誠信”與“友善”的化身。一個故事發(fā)生在上海。來自湖北的鐘點工何益紅和鄰居一起買菜回家,當一輛寶馬車突然迎面撞來之際,她一把推開鄰居,自己卻被寶馬碾壓于車下,就此昏迷8天8夜。醒來后,她的第一反應并非向肇事司機追責,而是急于聯(lián)絡自己的10多名雇主,解釋自己這幾天“消失”的原因,并且歸還雇主家的鑰匙。
另一個故事發(fā)生在南京河西漢江路上一家營業(yè)了11年的理發(fā)店“秀作發(fā)型坊”。前些天,店主馬玉劍被查出患了肺癌。當最崩潰的幾天過去后,他開始著手辦一些“必須做的事”,頭一件就是把自家理發(fā)店儲值卡里的錢,退給客人!霸蛴袃蓚:第一,我一輩子做事沒虧待過人;第二,我不想人家認為,我是為這點錢逃走的!庇谑窃谛〉瓴AчT外貼出了退卡通知。
這兩位并不顯眼的公民,質(zhì)樸的本色中映射著誠信之光,平凡的舉動里蘊含著友善之德。社會主義核心價值觀并非虛無縹緲的東西,這兩位高尚的“小人物”就是核心價值觀的真實寫照。而更為可貴的是,他們的誠信和友善感動了周邊的群眾,勾勒了一幅社會大家庭的“和諧圖”“友善畫”。
比如,何益紅平日里在十多戶人家做雇主,當雇主們發(fā)現(xiàn)這位從不請假一天的鐘點工好幾天沒有音信,都為她擔憂,或四處尋找,或急忙報警;當?shù)弥峒壕热素搨≡汉螅椭鱾兗娂娗巴t(yī)院探望,贈物送錢,關懷備至,而且各自回憶講述這位鐘點工誠懇、勤勉的點滴往事,讓我們發(fā)現(xiàn),這“主人”與“仆人”間原來早已情同手足,親如家人;許多有關和無關的市民和單位代表,聞訊而來,探望、問候、寬慰、獻上愛心,連肇事寶馬的單位也表示要擔責。
同樣,當“秀作發(fā)型坊”的客戶得知店主因患病而堅持退卡后,都被馬玉劍的行為所感動,前來的大部分老客戶都自愿放棄了退款!傲艚o你治病吧!彼麄兌歼@樣說。還有的當時收下了,到了晚上,又包了個更大的紅包送來,一定要塞給馬玉劍。
這就是誠信的感應、友善的互動,那是一種無窮的動力,是一個“愛的循環(huán)”。我們所期盼的,不就是這樣一幅理想的圖景嗎?榜樣就在我們身邊,人人有義務讓誠信、友善的美德滲透到每一天每一刻、顯現(xiàn)于每一個公民的行為舉止上,進而推動中國快步走向和諧、小康。
感恩演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我認為感動與感恩是相伴相生的,當你被感動的時候,你便會感恩,在感恩中邂逅一些東西。
班上又一次換了座位,我被老師安排和他做同桌,在我的印象中,他是一個愛玩游戲,上課總走神,對學習不感興趣的人,當老師這樣安排時,我有些不悅,想到自己的同桌會是一個壞學生,就不太高興,換了座位以后,在我收拾座位的同時,我開始打量起這個同學來,他個子瘦小,皮膚黑黑的,大眼睛,樣子呆呆的,“嗨,以后我們就是同桌了”他木訥的看了我一眼,點了點頭就不再說話了,他當時呆愣樣子,卻不讓我感到討厭。
這之后,我同他做同桌已有半個多月,一件悲慘的事發(fā)生了,我飯卡掉了,那天早晨,我餓著肚子,氣沖沖地沖進教室,他很早便就來了,他抬頭看著我滿臉不高興,出乎意料地問道:“怎么了?”我壓抑著心中的不滿,不耐煩地回答道:“我的卡掉了!薄班?”他扭回了頭,不知道在干什么事。一個滿不在乎的“噢”字一下子讓我更加煩躁!拔绎埧ǘ嫉袅,你都還在那里嘲諷我。唉,算了,不說了!闭斘以谡{(diào)整心情的時候,一張小小的卡突然出現(xiàn)在我的桌面上!拔业南冉o你用用。之后再還給我吧。”我被他突然的舉動給驚到了。我看了看他,他也看了我,我突然對自己剛剛莫名的發(fā)火感到羞愧,他那認真的模樣,讓我的臉變得微紅,“謝謝你!蔽异t腆地感謝道。他只是做自己的事去了。
過了好一會。他小心翼翼地用筆戳戳我的手肘,小聲對我說:“等一下,我?guī)湍阏艺野,好嗎”我一改平時的冷漠,“好呀!”他臉上顯出驚奇的表情,小小的臉蛋露出害羞的緋紅,但他終于笑了,第一次,我見他笑得這么開心,他嘴角的笑容使我感到了一絲暖意,我想,我們以后,便是朋友了。
我現(xiàn)在同他的關系比我想象的要親近了,從他的微笑中,我明白了,懷著感恩的心,面對生活,去看待生活中的種種,用心體會,你就會邂逅一份美好的友情。
感恩演講稿 篇3
因為有愛,所以感動;因為感動,懂得了感恩。對生命最好的回報莫過于珍惜;對愛最好的回報莫過于傳遞;對機遇最好的回報莫過于把握;對苦難最好的回報莫過于升華… 光陰荏苒,歲月從指間靜靜流逝,面對過往的青春,絢麗的夢在心中沉淀,七彩的故事劃過心田,成長留下最清楚的印記;仨耆A的遠徉與青春季節(jié)的輪回,幾多思考,幾多感悟,在心間旖旎成一處風景,在歲月的河流中,我慢慢欣賞。今天,在這里我希望能與大家一起分享我的思考,我的感悟,更希望能帶給大家一些收獲!用感恩的心生活。
常言道:知恩圖報。那就是感恩。然而,現(xiàn)代作為90后的我們,張揚個性、衣食無憂的日子,讓我們忘卻了感恩,于是日子一下子變得浮躁起來,變得喧囂不安。所以,這樣我們更要學會感恩,懂得感恩,重拾感恩。感恩于生命,感謝它給了我們感受溫暖的熱源;感恩于機遇,感謝它給了我們升華自我的階梯;感恩于苦難,感謝它給了我們繼續(xù)拼博的籌碼,感恩于工院,感謝她給予了我們放飛夢想的平臺。
對于我,一個從農(nóng)村出來的學生來說,能夠在這個省會長沙這樣一個大都市里上學,是多么的不容易。我相信工院還有好多好多像我一樣的同學,或者有這樣的機會,比我更加艱難。是的,我看到我們工院經(jīng)管系的曾芳,我看到湖南科技大學的何平,我看到南京醫(yī)科大學侯立晴等等。但是,他們都用實際行動來向我們表達,什么是感恩! 曾芳同學來自邵陽隆回縣一個四口之家,父母親都是普通的農(nóng)民,家中還有一個弟弟在讀初中。父親在她高考那年摔斷腿一直在家養(yǎng)病,為了生計,母親在廣州務工。面對家庭拮據(jù),曾芳并未向命運低頭,為了減輕家庭負擔,從踏入我院,開始大學生活起,她就利用課余時間做兼職賺取自己的生活費。對于功課,她從未落下,學習上認真刻苦,成績優(yōu)秀,多次獲得學院獎學金,并積極向黨組織靠攏,現(xiàn)為入黨積極分子。
今年年初,曾芳父親來到長沙進行第二次腿部手術。手術過后,醫(yī)生囑咐他需要臥床靜養(yǎng)兩個月左右才能行走。面對困難,曾芳又一次挑起了家庭重擔,她把父親接到學校后街附近,租了一間房讓父親養(yǎng)病,并且承擔起了照顧父親起居飲食的重擔。新學期的每一天她變得更加忙碌,上課、做飯、洗衣、做兼職,沉重的生活、學習壓力讓她有點喘不過氣。然而,盡管生活艱苦,她卻依舊洋溢著積極、樂觀,感染了身邊的每一位同學、老師。
是的,就是她曾芳,我們身邊的我工院的閃亮女孩!
時間滴答滴答,歲月從耳邊走過。哭過,笑過;笑慰著生活的給與,承受著命運的色彩紛成。她用笑容,面對著生活的困苦與艱難;她用堅強,面對著生活的重擔;她用感恩,面對在病痛中的親人。 是的,何平是湖南科技大學外國語學院的學生,她出生在湖南瀏陽一個貧困農(nóng)村家庭,父親中風癱瘓在床,母親患有間歇性精神病,弟弟患有先天性心臟病,家里的重重困難都壓在了這個小姑娘瘦弱的肩膀上。她兼職六七份,每天睡眠只有四五個小時,覺得累時,何平只能在學校操場上瘋狂奔跑一圈,讓自己稍微放松下。現(xiàn)在,為照顧好骨瘦如柴的弟弟,何平專程把弟弟接到身邊,一邊學習,一邊打工,一邊撫養(yǎng)弟弟。這是怎樣的一種精神、一種毅力、一種堅持。懂得感恩,這是她送給我們這些同齡人,這些兄弟姐妹的一句實實在在的話。 同樣,南京醫(yī)科大學的侯立晴,也是如此,為了家庭,為了報答家人,她用一顆感恩的心,做出了樸實而偉大的事情,侯立晴說過這樣一句話“對我來說,最寶貴的就是自己的親人!彼胍獔蟠鸬男那橐惨恢倍际悄敲吹膹娏。
帶著感恩的心去聆聽,去感受,去行動,所有的喧囂都會退去,愛的聲音在心中回響。成長中,我們接受著那些無私的愛,長大了,以為所有的幸福都離我遠去。我們習慣占有,習慣了享受,卻忘記了懷有一顆感恩的心,去感謝那給我生命的人,那給我暖和給我關懷的人,那愛我勝過愛自己的人。這一刻,我們長大了,我們身邊就有人學會了用感恩的心去聽那愛的聲音,去體會那愛的暖和;就在這一刻,我學會了在感恩的同時去給予,去付出,去關心:媽媽,天涼,注重保暖。爸爸,忙碌之余多多休息。爺爺、奶奶,注重身體。老師,謝謝您的辛勤教導…感恩,讓我們的生活更加充滿愛的氣息。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,
那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。也因為感恩,我們的湖南工院一定會變得更加美麗、溫馨、和諧!
“感恩的心,感謝有你,伴隨著我,讓我有勇氣作我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜……”
感恩演講稿 篇4
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!我是二年級的張帆,今天我發(fā)表的是關于感恩的演講稿。
感恩常在,生活的每一天,都充滿著感恩情懷,因為感恩,我們學會了寬容,學會了付出,懂得了回報。
“感恩”這個詞是什么意思?簡單點說也就是當別人幫助你之后,你要感激別人。就算一件小小的事情我們也應該感恩,例如:在別人遞給你東西的時候,你一個會心的微笑或者是說一聲謝謝,就足以讓人感到欣慰;在母親節(jié)的時候輕輕地親一下媽媽的臉,就可以使媽媽非常開心,忘記平時生活中的那些煩惱;老師給我們上課那么辛苦,不但要給我們傳授知識,還要教我們做人,我們給老師一個親切的問候,這是對老師的感恩。用心去感恩,你會發(fā)現(xiàn)世界其實是那么美好。
從現(xiàn)在開始,我們不要吝嗇自己感恩的目光,我們要真心對待身邊的每一個人,如果在操場上看見扶起摔倒的同學,我們投給他一個感激的目光,如果有同學幫助別人解答難題,投給他一個感謝的目光。
常懷感恩之心,讓我們?yōu)槟切槲覀兲焯旄冻龅娜,送上我們最美好的祝愿,讓我們心與心一起,構筑愛的同心圓。我的演講完畢,謝謝大家!
學會感恩
大家好:我是二年級的張潔,我演講的題目是學會感恩。感恩可能大家誰都知道,感恩老師,感恩父母……你也可能認為感恩只是給父母老師端一杯茶,洗一次腳,捶一次背……大家平常都認為感恩就是感謝對自己有幫助的恩人。但我并不這樣認為,我推薦一種想法。感恩的理解首先“感”,感受,體會對父母老師的愛,比如給我們系鞋帶,給我們穿衣服,為我們做十年的飯……這些事都會讓我們覺得這是他們對我們的愛!案小焙煤,在“恩”。恩的意思是感謝。感謝他們對我們的愛,送禮物,幫他們做事這些感謝實際上只達到了20%。好好學習,不辜負老師父母對我們的期望。美好的前途,遠大的抱負。為國爭光,為父母爭光。做到了這些已經(jīng)達到80%做完這些事,老師父母肯定會感到欣慰。為了感謝父母老師給我們的愛,讓我們學會感恩。
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩演講稿 篇5
等待就是一種遺憾,遺憾是不能補救的,不能補就的生命是無法挽回的。因為,生命也有它的保鮮期!
一、孝敬父母不能等:
有人說,等我有錢了,我要大把大把的塞給爸爸媽媽,讓老人家坐在錢堆上隨便花;等我有時間了,帶著爸爸媽媽,游完國內(nèi),游國外,讓爸爸媽媽在有生之年瀟灑個痛快!我說,那是不可能的,等待你把錢掙到手了,爸爸媽媽的牙還能啃得動青包米嗎?等你有時間了,想帶著爸爸媽媽去周游世界,他們還能上得去飛機嗎?等你有……爸爸媽媽還……當我們靜下心來好好的想一想時,對爸爸媽媽的孝心,其實不就是在我們平時的“滋潤”中完成的嗎?
父親節(jié)的時候,你給咱爸買條魚,工作再忙,你也要親自給送去啊,咱爸會樂得嘴都合不上的;母親節(jié)的時候,你給咱嗎買一雙襪子,親自給咱媽穿上,她眼睛里也會含著淚的。天下第一情是父母之情啊,因為爸爸媽媽太容易滿足了!就是爸爸媽媽真的有一天要乘鶴西去了,我們流的眼淚里也沒有遺憾可言了!《;丶铱纯础纷屛覀冊俾犚槐榘桑蔷褪前职謰寢寣ξ覀儨嘏目是蟀。其實,對爸爸媽媽的孝心,我們這樣去做了一點也不難,你說是吧?
天地重孝孝當先,
一個孝字全家安,
為人需當孝父母。
二、孝敬父母如敬天:
你應該感到慶幸,你還有父母可以去孝順!可是你并不珍惜!其實,我只是想,老人已年近八旬,究竟還能有多少個春秋?別讓日后自己徒增遺憾,落淚以視悲哀!常言道“為國盡忠,在家盡孝。”“孝盡父母的事情永遠不能等”!孝心不是用錢能夠得到全部表達的。他要那么多的錢干什么?他吃不了多少,穿衣也用不了多少,更不是在這種時候你還自鳴得意的認為老人是欠了你的,甚至為此而和老人慪氣!他所缺的應該是與兒孫其樂融融的相處!他們所缺的是在他難于動身時的一個代步,在他口渴時的一杯茶水,在他寂寞時候的陪伴,兒女在外都忙能每周按時聚在一起,在他生病時的一次次問候……這些都是老人內(nèi)心所渴望的!
三、感恩父母養(yǎng)育情
“感恩”你知道這兩個字怎么寫卻不能認識到它的真正含義,從你呱呱落地的那一刻起,你的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福,為你撐起了一片愛的天空,或許,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了一個人一生中不可替代的——生命!
感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,只要能讓他們感到欣慰,這就夠了。我記得一篇感人的廣告:一個大眼睛的小男孩,吃力的端著一盆水,天真的對媽媽說:媽媽,洗腳!就是這樣的一部廣告時至今日,仍在熱播,動人的原因,不是演員當紅,而是它的感情動人心腑。很多人為其流淚,不止為了可愛的男孩,也為了那一份至深的愛,和發(fā)自內(nèi)心的感恩。這樣的事,每個人都能夠做到,卻又不愿去做。試問:“你們的感恩在哪里?”
心理學上有一種界定,說現(xiàn)代人的交往中,有一種行為叫做“非愛行為”,就是以愛的名義對最親近的人進行非愛性掠奪。這種行為往往發(fā)生在父女之間,母子之間,戀人之間,也就是世界上最親近的人之間。它是以一種愛的名義去進行強制性的控制以求達到自己的目的。讓他人按照自己的意愿去做。
此時我想說,感恩是應該是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報!备螞r父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶?在他們失落時奉上一番問候與安慰?是否為他們打掃過一間房?他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會,去報答。
感恩演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!今天,我演講的題目是《綠葉對根的情意》。
聽到這個題目,我想肯定有不少人會想起毛阿敏唱的那首歌:“不要問我到哪里去,我的心依著你。不要問我到哪里去,我的情牽著你。我是你的一片綠葉,我的根在你的土地……”歌聲婉轉而深情,讓我不由地想起了那個永恒的話題——感恩。
每每提到恩情,我們最先想起的就是爸爸媽媽那溫暖的話語,那悉心的照料。是啊,父愛與母愛,如同天地一樣偉大與永恒,如同歲月一般厚重而綿長。從小到大,衣食住行,何時少過父母的牽掛,何時缺過爸媽的操心?小時候,我每次睡覺都得爸爸一遍又一遍地唱著“小燕子,穿花衣,年年春天來這里……”只有伴著那悠揚的旋律,我才能美美的進入夢鄉(xiāng)。尤其是睡午覺,每天中午爸爸都會騎著車子帶著我圍著小區(qū)里轉悠,直到我呼呼大睡才回家。日復一日,爸爸從沒厭煩過,反而覺得樂在其中。到現(xiàn)在,街坊鄰居還經(jīng)常談起這事。每當這時,我總會覺得有這樣的爸爸是多么的幸福,多么的快樂!還有一次,我睡覺時從床上摔了下來,正在炒菜的爸爸聽到了哭聲,趕忙跑來抱起我。見我哭個不停,爸爸嚇了一跳,生怕我滾下來摔著了頭,爸爸躺到床上,一遍遍的模仿我摔下來時的情景,最后經(jīng)過十幾次的親身體驗,確保沒事,爸爸的一顆懸著的心才放了下來。想想爸爸媽媽那無私的付出,我的心中總會泛起波瀾。古人說:羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義?墒恰罢l言寸草心,報得三春暉”?作為兒女,我們只有用一顆感恩的心去銘記這份偉大的愛,用努力讓自己的明天更加美好,才能對得起生養(yǎng)我們的爸爸媽媽!
父母賜予我們生命,老師指引我們?nèi)松。“捧著一顆心來,不帶半根草去”,這就是老師!說起感謝老師,我的耳畔回蕩起那段熟悉的旋律。“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房,啊——每當想起您,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激蕩……”伴隨著歌聲,我不禁想起班主任王老師那無私的付出。每到冬天,王老師的手指上都會布滿裂紋,一條條膠帶貼滿了王老師的雙手,但王老師卻依然堅持握著粉筆不停地在黑板上書寫著。粉筆末撒在傷口上,疼痛可想而知?粗趵蠋熚罩酃P的手在寒風中微微發(fā)抖,我的心中對老師的敬意油然而生。每當同學遇到挫折的時候,王老師總會主動的找他談心,親切的話語照亮了一顆又一顆純真的心靈,關愛的眼神溫暖了我們一天又一天的'校園生活。說到這,我的眼前又浮現(xiàn)出譚千秋老師那永恒的姿勢。在生死攸關的那一刻,譚老師毫不猶豫的選擇把生的希望給予學生,把死的威脅留給自己。張開雙臂,護住學生,成為他生命中最后的姿勢!人說:“教師是天底下最神圣的職業(yè)”!靖卸鲃钪境刹叛葜v稿4篇】。是啊,每次獲得優(yōu)異成績的背后,都少不了老師的鼓勵和鞭策;每個美好童年的記憶里,忘不掉的是老師那默默的付出和精心的栽培。望著老師那忙碌的身影,關漢卿的一句話閃爍在我眼前:“一日為師,終生為父”,老師交給了我們知識,更教會我們做人的道理。我們也只有努力去做最好的自己,才能回報這份濃濃的師恩。
老師是我們前進路上的指向航燈,祖國則是我們健康成長的搖籃。祖國,經(jīng)歷了風風雨雨,歷盡滄桑,終于像一條巨龍盤踞在世界的東方。我們的國家在飛速發(fā)展,生活變得富裕了。21世紀的我們不僅豐衣足食,而且擁有著良好的學習環(huán)境,有了更加豐富多彩的生活。是因為祖國的進步,我們才受到了全世界人民的尊重;是因為我們有個強大的祖國,我們才有了幸福美好的今天。作為中華兒女,我深感驕傲和自豪!“國家興亡,匹夫有責。”作為祖國的驕子,我們肩負著創(chuàng)造美好未來的重擔,讓我們懷著一顆感恩的心以實際行動報效我們偉大的祖國母親!
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔……中國有句老話:滴水之恩當涌泉相報。讓我們帶著一份綠葉對根的情意,滿懷對成長路上的每一縷春光的感恩,立志成才,向未來的彼岸奮勇航行吧!
我的演講結束,謝謝大家!
感恩演講稿 篇7
尊敬的各位領導,各位老師,親愛的叔叔阿姨們:
大家好!(敬禮)
我是初三二班的xx。在今天這個特殊的日子里,我能站在這里代表同學們匯報我們在校學習、成長情況,感到無比的驕傲與自豪。
我在我們小屯學校已經(jīng)學習生活了三個年頭了,這三個年頭,我從牙牙學語的幼童成長為出口成章的少年,我從最簡單的加減乘除到會做復雜的應用題,以及從A、B、C到會說流利的英語,還有畫出美麗的圖畫,唱出動聽的歌兒,跳一段優(yōu)美的舞蹈,這一切的轉變,都離不開老師的培養(yǎng)。還記得,每當我們在學習中遇到困難時,是老師幫我們答疑解惑,供給我們終生受用的寶貴財富,此時他們仿佛是我們手中的百寶箱;在人生旅途中,當我們彷徨,找不到正確的前行方向時,是老師帶領我們走出困境,此時他們又像是一盞指路明燈;在我們感到孤獨無助時,又是老師陪在我們身邊,給我們溫暖,此時的他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣。
難忘師恩,師恩難忘。中華民族的文明能夠代代相傳,就是因為有老師們無私的奉獻和付出。多少年來他們育人不倦,多少青絲染白霜,嘔心瀝血譜華章。然而今天,我還要為老師們唱一曲新的贊歌。那就是,老師們摒棄多年來的教育觀念,以“一切為孩子,為一切孩子,為孩子的一切”為理念,敢于創(chuàng)新,尊重我們自己的想法,讓我們做學校的主人,學習的主人,為了我們的成長,他們甘愿退身幕后,成就我們的精彩。主體多元高效課堂進入我們的學習生活將近一年了,雖然在改革的過程中還不是盡善盡美,但良好的勢態(tài)我們已經(jīng)看見了。我清楚地看見我們的課堂發(fā)生了轉變,我的同學由以前的被動聽講到今天的積極展示,我看到了一批批小組長管理有條不紊。區(qū)里的領導也深入到我們的課堂,看到了我們的精彩表現(xiàn),對我們贊不絕口。作為小組長,我還參加了學校的優(yōu)秀小組長競選,區(qū)里的小組長競選,因為出色表現(xiàn)而當選為區(qū)“最佳的我”。
我們的課堂我做主,我們的學校也是由我們自己來管理的。學生自治委員會就是我們學生自己管理學校的組織,我就是學生自治委員會的會長。我們的自治委員會下設各種部門,分別對學校的紀律、衛(wèi)生、文明、學習等方面進行自主管理。學校的各項工作都有我們積極參與的身影,開學典禮我們策劃組織,家長會也是我們自己主持的。我們同學的積極性自覺性得到了極大地提升,能力也在活動中得到了鍛煉。有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著學生稚嫩的雙腳,一步步攀高;有人說,老師是燭,以不滅的信念為學生照亮前進的道路,映著他們的臉龐不斷向前探索;還有人說,老師是渡人的小船,把一批批學生送往知識的彼岸……,對于這樣的贊美,我有了更深地體會。是呀,即使用盡世間所有的贊美之辭,又怎能形容出師恩的偉大!
我們是幸福的,因為我們生活在愛的海洋中:父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;而教師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大。
我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒老師的容貌,我們更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認真學習,取得好的成績,將來的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻給老師最好的禮物。
最后,讓我們祝老師們節(jié)日快樂,身體健康!
感恩演講稿 篇8
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
每年的三月八日,是一個令人感動的日子,街上的行人都春風滿面,常懷感恩之心,婦女們真正享受到了男女平等的快樂。
每年的這一天,我們都給媽媽過節(jié)。媽媽每天含辛茹苦,為的就是給我們一個良好的生活環(huán)境;媽媽每天為我們操勞,為了讓我們健康、快樂、幸福地成長;媽媽每天為了我們忙東忙西,為了讓我們每天有進步,將來能有出息。媽媽不求回報,在這個特殊的日子里,讓我們遞上出色的答卷,遞上一杯熱乎乎的茶,遞上一盤自己親手做的美味可口的飯菜,就能讓媽媽感到無比的欣慰;給媽媽捶捶背,洗洗腳,做一些自己力所能及的事,讓媽媽感受一下我們的感恩的心。
在這個特殊的日子里,我選擇了給媽媽洗洗腳,給自己洗腳簡單,給媽媽洗腳就有點難了,我先把水摻和的恰到好處,然后給媽媽脫下襪子,然后再把媽媽的腳放進水里。媽媽的腳上都起繭子了,每一塊繭都是因為操勞而出現(xiàn)的記號,我使勁地搓著媽媽的腳,我一抬頭,發(fā)現(xiàn)媽媽頭上多了幾根白發(fā),臉上多了幾道皺紋,這難道不是媽媽的辛苦勞動而出的標記嗎?是的,這就是媽媽汗水而流下的劃痕。
媽媽是一個親切的字眼,是一個神圣的字眼,是一個讓世界為之震動的字眼。我們受母愛澆灌的生命醞釀著純美和芬芳,我們應該懷著一顆感恩的心去聆聽完母親的嘮叨,誠懇面對母親的嚴厲,感悟母親陽光般的心靈世界……
在這個特殊的日子里,讓我們對媽媽真誠地說一聲:“節(jié)日快樂!”
感恩演講稿 篇9
尊敬的各位領導,老師;親愛的同學們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《常懷感恩之心》。
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜。
每當這沁人心扉的歌曲響起,我都會情不自禁的想起我的老師們,是您在講臺上,書桌旁,寒來暑往,春夏秋冬撒下心血。辛苦了,老師!我衷心的感謝老師們這些年來的淳淳教導!祝愿老師們在今后的日子里幸福,健康,快樂!
人們都說:老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。的確如此,對我們的成長而言老師是文化的傳播者,帶領我們在知識的海洋中遨游。
老師是我們成長的帶路人,教導我們?nèi)绾巫鋈,如何做事?/p>
老師是我們的朋友,尊重,理解,關心我們的成長。
老師是我們的榜樣,言傳身教,使我們受益終生。
老師的愛,看不見摸不著,和許多家長一樣,都有一顆望子成龍,望女成鳳之心。他們把無私的愛滋潤到我們的內(nèi)心深處。
老師:感謝您,感謝您一直以來用汗水澆潵干渴的我們,用如歌的聲音撒播愛的陽光,用溫暖的雙手撫慰我們不定的靈魂。
風兒吹下一片落葉,承載著我們心中的一句話,感謝你們,親愛的老師!
謝謝大家,我的演講完畢!
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