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安全教育演講稿

時(shí)間:2021-03-23 18:10:40 演講 我要投稿

有關(guān)安全教育演講稿范文錦集8篇

  演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著主題講話(huà)的文稿。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?下面是小編為大家整理的安全教育演講稿8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)安全教育演講稿范文錦集8篇

安全教育演講稿 篇1

  人生苦短,轉(zhuǎn)瞬即逝,存如蜉蝣,燦如曇華。人最寶貴的東西莫過(guò)于生命,因?yàn)樗休d著朋友的關(guān)懷,父母的期望,以及我們的夢(mèng)想!正是如此,我們才要注意安全,珍愛(ài)生命。

  身為一名學(xué)生,校園安全是我們最需要注意的。我們每天有一半左右的時(shí)間在學(xué)校里學(xué)習(xí)、生活,但是在這平靜的背后,卻存在著很多隱患。滿(mǎn)腔熱血的我們,總是因?yàn)橐恍┬∈聝憾敛蛔,與同學(xué)發(fā)生矛盾,但是最終的結(jié)果只會(huì)“兩敗俱傷”,既傷了同學(xué)之間的和氣,還有可能發(fā)生安全事故。所以,我們應(yīng)該與同學(xué)融洽地相處,如果不小心發(fā)生了矛盾,應(yīng)該“大事化小,小事化了”。還有,中午下課下樓時(shí)應(yīng)該懂得謙讓?zhuān)词故程玫拿朗吃谙蚰阏惺,你也?yīng)該矜持一些,以謙讓待人,文明有序下樓。

  城市的快節(jié)奏生活導(dǎo)致路上車(chē)水馬龍,我們行走在這世界上,卻并不那么安全。交通事故在高頻率的發(fā)生著,我們應(yīng)該注重交通安全教育,提醒家長(zhǎng)遵守交通規(guī)則,騎車(chē)上學(xué)的同學(xué)也應(yīng)該專(zhuān)注地騎車(chē),不要戴耳機(jī)騎車(chē),也不要因?yàn)橼s時(shí)間而賭上自己寶貴的生命,畢竟紅燈短暫而生命長(zhǎng)久。

  無(wú)論我們身在何方,心永遠(yuǎn)都在家中。家是最溫暖而堅(jiān)實(shí)的避風(fēng)灣,可角落里仍暗藏隱患。比如常見(jiàn)的插座,如果手是濕的,千萬(wàn)不要觸碰插座開(kāi)關(guān),否則會(huì)發(fā)生致命的觸電事故;廚房中的煤氣一旦泄露,將會(huì)使在房中的人煤氣中毒,若遇明火,那后果更不堪設(shè)想。因此當(dāng)我們享受家庭的輕松氛圍,一定還要謹(jǐn)慎于細(xì)微之處,讓家庭生活更加安心。

  科技在飛速進(jìn)步著,如今基本每個(gè)人都會(huì)使用網(wǎng)絡(luò)來(lái)做一些事情。如網(wǎng)絡(luò)交友、網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物,可是在這似真似假的網(wǎng)絡(luò)世界里,也存在著許多安全隱患。我們不能輕易的點(diǎn)開(kāi)一些不安全的鏈接,也不能輕易地相信網(wǎng)上的流言,更不能輕易地與網(wǎng)友在現(xiàn)實(shí)生活中會(huì)面。網(wǎng)絡(luò)安全,應(yīng)該是未來(lái)最大的憂(yōu)患。

  安全的重要性顯而易見(jiàn)。安全是一條看不見(jiàn)的線(xiàn),如果你有心,它就能引領(lǐng)你遠(yuǎn)離危險(xiǎn);如果你無(wú)心,它也能成為麻繩,將你絆倒在危險(xiǎn)的泥潭。“人生道路漫漫長(zhǎng),悠悠歲月需平安。”我們青少年正處于花季,在這個(gè)花一樣的年紀(jì),安全便是我們腳下的路,只有腳下的路平平穩(wěn)穩(wěn),我們才能一步一步地探尋人生的巔峰,一步一步地走向成熟,一步一步地成為成功的人。讓我們一起重視安全教育,播種“安全”的種子,細(xì)心地培育,讓它長(zhǎng)成茁壯的大樹(shù),收獲平安快樂(lè)的果子。

安全教育演講稿 篇2

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我今天演講的題目是《遵守交通規(guī)則,提高安全意識(shí)》。

  同學(xué)們,你們一定不會(huì)忘記發(fā)生在五年級(jí)兩名女生身上的交通事故吧,那是在她們上學(xué)的路上,被一輛摩托車(chē)撞倒,險(xiǎn)些生命不保,其中一位女生至今還沒(méi)完全康復(fù)。

  我想,在座的每一位更不會(huì)忘記去年發(fā)生在后村的那場(chǎng)車(chē)禍吧!那是幼兒園一個(gè)5歲的小男孩,在過(guò)馬路時(shí),被飛奔而來(lái)的三輪車(chē)撞飛,一條鮮活的生命就這樣在我們眼前消失。這突如其來(lái)的車(chē)禍,讓他的父母悲痛欲絕。那觸目驚心的場(chǎng)景,至今還歷歷在目;那撕心裂肺的哭喊聲,至今還回蕩在寬坪的上空;那用血換來(lái)的教訓(xùn),應(yīng)該讓所有人驚醒!

  這些事例昭示著我們:要珍惜生命,珍惜健康,就要遵守交通規(guī)則,提高安全意識(shí)。倘若沒(méi)有了生命,我們就沒(méi)有了幸福,沒(méi)有了一切。生命只有一次,作為小學(xué)生,更要珍惜自己的生命,珍惜自己的健康,珍惜家庭的幸福,要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí)。當(dāng)你徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;當(dāng)你要穿過(guò)馬路時(shí),請(qǐng)多一份謙讓和耐心,絕不貪一時(shí)之快,橫穿馬路。“紅燈停綠燈行”“一站二看三通過(guò)”,它不僅僅是幾句兒歌,還是我們的行為準(zhǔn)則。

  如果說(shuō)生命是花,那么安全就是綠葉;如果說(shuō)生命是畫(huà),那么安全就是筆;如果說(shuō)生命是河流,那么安全就是護(hù)堤。沒(méi)有了安全,生命就會(huì)摔跤,沒(méi)有了安全,就沒(méi)有幸?裳;沒(méi)有了安全,未來(lái)一切都是空談!

  同學(xué)們,請(qǐng)遵守交通規(guī)則,提高安全意識(shí)。只有這樣,你才能擁有健康,擁有幸福,擁有未來(lái),擁有生命!

  謝謝大家!我的演講結(jié)束。

安全教育演講稿 篇3

  老師們、同學(xué)們:

  新的一學(xué)期開(kāi)始了,我們回到了美麗的校園開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)和生活。今天是開(kāi)學(xué)第一天,同學(xué)們想想我們首先要注意什么?對(duì),“安全”。安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它是我們學(xué)習(xí)生活的基本也是必備的條件。它能否順利地完成學(xué)業(yè),關(guān)系到我們的學(xué)生能否健康地成長(zhǎng),;它關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中放心盡心地教書(shū)育人,為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。它是我們作好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提,也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一,必須長(zhǎng)抓不懈,落到實(shí)處。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求,希望各個(gè)班級(jí)、各位學(xué)生認(rèn)真執(zhí)行。

  1、午間安全。各班應(yīng)加強(qiáng)對(duì)在校學(xué)生的就餐管理,嚴(yán)格排隊(duì)有序上下樓,有序進(jìn)入餐廳,有序離開(kāi),禁止擁擠,跑動(dòng),喧嘩。雨天排隊(duì)時(shí),為了避免意外,不要打傘。特別注意腳下濕滑,以免摔倒。為保證學(xué)生午休期間的安全。跟班教師必須及時(shí)下班監(jiān)管。午休期間嚴(yán)禁學(xué)生私自離開(kāi)學(xué);蜃∷。在家午休的學(xué)生按時(shí)午休,要按時(shí)起床到校上課。不要提前到校,午休結(jié)束學(xué)校開(kāi)校門(mén)。

  2、交通安全。過(guò)馬路、乘車(chē)、步行時(shí)要遵守交通規(guī)則。沒(méi)有人行道靠右邊行走,穿越馬路須走人行橫道;穿越公路時(shí),要注意左右車(chē)輛的來(lái)往,直行通過(guò),不準(zhǔn)追逐、奔跑;不準(zhǔn)在道路扒車(chē)、追車(chē)、強(qiáng)行攔車(chē)或拋物擊車(chē)。不乘坐無(wú)牌無(wú)照以及車(chē)況不好的車(chē)輛,不騎自行車(chē),力爭(zhēng)安全上學(xué),平安回家。

  3、食品安全。教育學(xué)生注意飲食安全,不吃“三無(wú)”食品,不在無(wú)證攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)食物,謹(jǐn)防食物中毒。如發(fā)生食物中毒在家時(shí)應(yīng)及時(shí)就醫(yī),在校時(shí)應(yīng)及時(shí)向老師匯報(bào)。

  4、課間安全。課間不追逐、不打鬧,不推擠,不用腳跘從面前經(jīng)過(guò)的同學(xué)。不得攀扶欄桿,探著身體往下看。不做爬窗臺(tái),爬樹(shù),攀高等危險(xiǎn)動(dòng)作。課間不要玩耍小刀、仿等會(huì)傷及自己和他人的利物或玩具,更不能把管制器具帶入校內(nèi)。各班不定時(shí)排查學(xué)生的危險(xiǎn)玩具物品。課間入廁不要慌張、擁擠,防止地滑摔傷和發(fā)生擁擠;

  5、上下樓梯安全。上下樓梯靠右行,互相禮讓不得擁擠,不從樓梯的扶手上下滑,行至拐彎處,要放慢腳步,防止相撞;教學(xué)樓主樓的學(xué)生走五號(hào)樓梯,側(cè)樓的.學(xué)生走六號(hào)樓梯。

  6、離校安全。中午放學(xué)時(shí)間為12:00,下午一二年級(jí)放學(xué)時(shí)間為4:00,三至六年級(jí)放學(xué)時(shí)間4:20 ,各班放學(xué)必須一次性將學(xué)生放干凈,教室的清潔除星期五進(jìn)行清潔大掃除外,每天進(jìn)行晨掃,午撿。平時(shí)重在注意保持衛(wèi)生,因此,各班放學(xué)后,教室里不能有掃地的學(xué)生。強(qiáng)調(diào)學(xué)生放學(xué)后不得逗留,立即回家。嚴(yán)禁到江、河、湖、池塘、水渠等危險(xiǎn)區(qū)域玩耍、戲水或游泳,嚴(yán)禁到網(wǎng)吧、電子游戲室等不適宜未成年人進(jìn)入的場(chǎng)所。

  6、禁止亂丟亂扔。校園整潔,人人有責(zé)。不能從樓上往下扔果皮紙屑,也不能扔一些玩具雜物,以免砸傷行人。

  7、學(xué)生在校期間外出的安全。學(xué)生在校期間確需外出的,必須由其家長(zhǎng)帶出校門(mén),或由班主任、輔導(dǎo)員將其送出校門(mén)。

安全教育演講稿 篇4

  在人的生活當(dāng)中,處處離不開(kāi)交通,只有我們遵守交通規(guī)則,做一個(gè)守法的好公民,才能確保每一個(gè)人的性命。但在日常生活當(dāng)中,有許多人違法交通,比如有肇事之后逃走的司機(jī)、快速在馬路中穿梭的摩托車(chē)和紅燈時(shí)在斑馬線(xiàn)行走的行人。車(chē)禍就是從此發(fā)生的了……

  下面我給大家舉一個(gè)例子,一次證明,車(chē)禍?zhǔn)嵌帱N地可怕:曾經(jīng),在一個(gè)炎夏里,一個(gè)小男孩為了撿一個(gè)心愛(ài)的小球,不顧一切的直奔馬路中央,也許,他還小,單純的思想并沒(méi)想到那可悲的后果,真是不幸,一輛卡車(chē)飛奔而來(lái),把他壓得粉身碎骨,把他永遠(yuǎn)壓在土地深層,父母的淚猶如傾盆大雨,從天而降,又有誰(shuí)能夠聽(tīng)到他們的呼喚,上天是仁慈的,同情之心油然而生,可又能怎樣,只有無(wú)可奈何的哀嘆,忍受著痛苦,真是可悲!一輛載重汽車(chē)由於超載以至被滾下那萬(wàn)丈深淵,那轟隆聲回響山谷,可那位年輕的司機(jī)卻拋棄一切毫無(wú)聲息的走了,走得那樣傷感,那樣的悲痛。但又有什麼辦法呢?那一張張令人毛骨悚然的畫(huà)面,使我陷入了沉思。如果每一個(gè)人都遵守交通規(guī)則,就不會(huì)發(fā)生這種悲慘的事情。生命只有一次,有去無(wú)回,這使我們更加要珍惜生命!讓我們把“交通安全”這四個(gè)字在心里永遠(yuǎn)地扎下根,要讓全世界人民都自覺(jué)遵守交通規(guī)則,讓交通事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失,我們的明天、將來(lái)才會(huì)充滿(mǎn)鮮花,充滿(mǎn)陽(yáng)光。那麼,交通安全便是你最好的朋友,它將永遠(yuǎn)保護(hù)你,帶給你幸福。讓我們做一個(gè)文明守法的好少年吧!

安全教育演講稿 篇5

  校園是人員高度聚集的公共場(chǎng)所,教學(xué)儀器多、科研設(shè)備價(jià)值昂貴、用電量大,各類(lèi)試驗(yàn)、實(shí)習(xí)項(xiàng)目和易燃物多,一旦發(fā)生火災(zāi)事故,影響大、損失大,直接影響教學(xué)、科研工作的正常進(jìn)行。因而,高度重視校園防火工作,始終把防火工作放在各項(xiàng)預(yù)防工作的首位,預(yù)防校園火災(zāi)是一項(xiàng)長(zhǎng)抓不懈的工作,學(xué)習(xí)消防知識(shí)是中學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間不可或缺的一課。

  1、為什么要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育?

  首先,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,是當(dāng)前火災(zāi)形勢(shì)和安全工作的需要,是提高全校火災(zāi)預(yù)防能力的一項(xiàng)群眾性基礎(chǔ)工作。

  其二,開(kāi)展學(xué)生安全教育是保護(hù)在校學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)安全和合法權(quán)益的需要。在發(fā)生火災(zāi)時(shí),在校大學(xué)生由于生理、心理等客觀因素,更容易受到危害。

  其三,在校學(xué)生在學(xué)校安全工作中具有重要地位和獨(dú)特作用。學(xué)校發(fā)生的火災(zāi),60%至70%在學(xué)生宿舍等人員活動(dòng)較為集中的場(chǎng)所。學(xué)生是宿舍的主人,預(yù)防學(xué)生宿舍火災(zāi),學(xué)生起著十分重要的作用。如果學(xué)生消防安全意識(shí)淡薄,消防常識(shí)缺乏,撲救初起火災(zāi)和逃生自救互救能力低下,一旦發(fā)生火情,勢(shì)必釀成火災(zāi),造成嚴(yán)重后果。因此,要對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育,提高他們的消防安全意識(shí)。

  2、學(xué)生公寓為什么不能使用大功率電器?

  首先學(xué)生公寓屬于公共住宿場(chǎng)所,涉及公共安全利益,使用大功率電器極易引起電線(xiàn)超負(fù)荷,造成電流增加,電線(xiàn)發(fā)熱,超得越多,發(fā)熱也越快。電線(xiàn)絕緣層允許溫度一般為60℃ ,如果線(xiàn)路長(zhǎng)期過(guò)負(fù)荷運(yùn)行,線(xiàn)路發(fā)熱量增大,絕緣層加速老化。當(dāng)溫度在大于250℃時(shí),絕緣層會(huì)發(fā)生自燃,并與電線(xiàn)分離,造成短路而發(fā)生火災(zāi)事故。其次,學(xué)生宿舍供電線(xiàn)路,配電設(shè)施較為薄弱,客觀上不允許使用大功率電器。

  3、那些電器不允許在學(xué)生宿舍使用?

  學(xué)生公寓內(nèi)嚴(yán)禁使用電爐、電飯煲、電取暖器、電熱毯、電熱杯、熱得快、空調(diào)器等大功率電器。

  4、為什么不能亂拉亂接電線(xiàn)?

  一是不懂電工專(zhuān)業(yè)知識(shí)的人,在亂接電線(xiàn)中因錯(cuò)誤接線(xiàn)容易造成事故,或連接不牢固形成接觸電阻過(guò)大而引發(fā)火災(zāi)事故。

  二是導(dǎo)線(xiàn)的設(shè)計(jì)容量是有限的,亂接電線(xiàn)造成接入過(guò)多的負(fù)荷,容易因過(guò)負(fù)荷而造成火災(zāi)。

  5、怎樣正確使用“119”電話(huà)或校內(nèi)報(bào)警電話(huà)?

  報(bào)警時(shí),首先要沉著冷靜,不要心慌,一是要講清楚起火單位、地址、燃燒對(duì)象、火勢(shì)情況,并將報(bào)警人的姓名、所在的電話(huà)號(hào)碼告訴消防隊(duì),以便聯(lián)系。報(bào)警后,本人或派人到通往火場(chǎng)的交通路口接應(yīng)消防車(chē);二是要早報(bào)警,為消防滅火爭(zhēng)取時(shí)間,減少損失。

  6、保衛(wèi)部的主要職責(zé)是什么?

  學(xué)校保衛(wèi)部是學(xué)校安全管理工作的主要職能部門(mén),負(fù)責(zé)維護(hù)校園政治穩(wěn)定(即預(yù)防和制止敵對(duì)勢(shì)力的滲透和破壞活動(dòng))和治安穩(wěn)定,保護(hù)和發(fā)展生產(chǎn)力(即人、財(cái)、物安全),保障師生不受腐朽的、反動(dòng)的思想文化侵害,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,為學(xué)校改革和發(fā)展提供必要的安全保障。

  8、火災(zāi)事故發(fā)生的原因有哪些?

  火災(zāi)事故發(fā)生的原因主要有:放火、電氣、違章操作、用火不慎、玩火、吸煙、自燃、雷擊以及其它因素如地震、風(fēng)災(zāi)等引起。

  9、為什么冬季火災(zāi)事故多?

  冬季天氣寒冷,雨水稀少,貯存的各種原料多,用火用電用氣量多。冬季又處于每年的首尾之際,生產(chǎn)、工作繁忙,加之晝短夜長(zhǎng),人們?nèi)菀仔傅,往往忽視消防安全,初起火?zāi)不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)。所以造成冬季火災(zāi)事故多,損失傷亡大。

  10、什么是火災(zāi)?

  在時(shí)間和空間上失去控制并造成一定危害的燃燒現(xiàn)象,稱(chēng)火災(zāi)。

  11、火災(zāi)分為哪幾類(lèi)?各適應(yīng)哪種滅火劑撲滅?

  按燃燒物質(zhì)及特性,火災(zāi)分為A、B、C、D四類(lèi):A類(lèi),指可

  燃固體物質(zhì)火災(zāi);B類(lèi),指液體火災(zāi)和熔化的固體物質(zhì)火災(zāi).;c類(lèi),指可燃?xì)怏w火災(zāi);D類(lèi),指可燃金屬火災(zāi),如鉀、鈉、鎂、鈦、鋰、鋁合金等物質(zhì)的火災(zāi)。

  應(yīng)根據(jù)不同類(lèi)型火災(zāi)選擇不同滅火劑:

 、贀渚華類(lèi)火災(zāi)應(yīng)選用水、泡沫、磷酸銨鹽干粉滅火劑。

  ②撲救B類(lèi)火災(zāi)應(yīng)選用干粉、泡沫滅火劑。

  撲救極性溶劑B類(lèi)火災(zāi)不得選用化學(xué)泡沫滅火劑、抗溶性泡沫滅火劑。

 、蹞渚菴類(lèi)火災(zāi)應(yīng)選用干粉、二氧化碳滅火劑。

 、軗渚菵類(lèi)火災(zāi)選用7150滅火劑以及砂、土等。

安全教育演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  一個(gè)人如果沒(méi)有交通安全意識(shí),出行時(shí)違反交通規(guī)則,就會(huì)出意外。所以,每一個(gè)人都要認(rèn)識(shí)到交通安全的重要性。

  班會(huì)課上,老師給我們上了一節(jié)生動(dòng)有趣而受益匪淺的課。同學(xué)們都非常專(zhuān)心致志。首先,老師讓我們看了一些關(guān)于交通的知識(shí),哪些我們應(yīng)該做的,哪些我們不應(yīng)該做的。接著,老師讓我們看了一場(chǎng)短劇——《流淚的花季》,里面的主角都是一些傷殘的小孩子,有的小孩子因?yàn)榘职謰寢尦隽塑?chē)禍而從此失去了世界上最親愛(ài)的人,有的小孩子因?yàn)槿桶职仲I(mǎi)煙而在過(guò)馬路的時(shí)候被大貨車(chē)撞傷了腿,有的小孩子因?yàn)樗麄兊陌职謰寢尪紲?zhǔn)備要結(jié)婚了,但由于一時(shí)失誤而被車(chē)撞后死了,導(dǎo)致雙方的子女都有年老的爺爺奶奶供養(yǎng)…。

  這讓我們明白了:多一份小心,就會(huì)少一份災(zāi)難,少一份失望。珍惜生命,從我做起,為不再讓親友生離死別的場(chǎng)面再一次出現(xiàn),不讓無(wú)情地吞噬我們無(wú)辜的生命。我們一定嚴(yán)格遵守各項(xiàng)交通道路交通安全法規(guī)法律,時(shí)刻以清醒的頭腦掌握好手中的方向盤(pán),控制好腳下飛旋的車(chē)輪,守好道路交通安全的第一道防線(xiàn),不開(kāi)霸王車(chē)、不違規(guī)超車(chē)會(huì)車(chē)、不無(wú)證駕駛、不疲勞駕駛、不酒后駕駛,不超載、超速,避免心存僥幸而給自己和他人留下終生的痛苦和遺憾。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,有些安全事故是可以避免的,生命只有一次,我們不可以讓它因?yàn)樽约旱牟恍⌒亩,這樣很不值得,一些平常很注意任何事,做事非常有原則的人,也許他們的警惕性會(huì)比較高,但也不可以隨便了事,因?yàn)檫@樣的人往往會(huì)以為自己一定會(huì)沒(méi)事,卻”聰明反被聰明誤”;一些平時(shí)對(duì)交通安全極度不留意,不關(guān)心的人,也許他們的交通意識(shí)比較淡薄,但到了適當(dāng)時(shí)候,他們可能會(huì)變得十分小心,因?yàn)檫@樣的人知道”一失足成千古恨”

  總之,無(wú)論什么時(shí)候,只要我們一出家門(mén)口,就要小心謹(jǐn)慎,左望右望,人人都知道”馬路如虎口”,我們千萬(wàn)不要忽視它。

  為了自己的安全,為了不讓家人擔(dān)心,為了社會(huì)的秩序井然,請(qǐng)大家認(rèn)真遵守交通規(guī)則,做好自己,造福社會(huì)。

安全教育演講稿 篇7

各位家長(zhǎng):

  時(shí)間過(guò)得很快,一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了,回想入學(xué)前大家?guī)е⒆觼?lái)報(bào)名的情境歷歷在目,一晃已經(jīng)兩年了!這兩年來(lái)我們的孩子都在不斷地成長(zhǎng),我們也在不斷地成熟,相信當(dāng)我們看到孩子有收獲,考出好成績(jī),大家一定會(huì)開(kāi)心地笑了、一定會(huì)鼓勵(lì)孩子繼續(xù)努力、爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!其實(shí),老師的心也和你們一樣,一樣的開(kāi)心、一樣的激動(dòng)、一樣地收獲、品嘗著孩子一份份豐收的果實(shí)。為了在每一個(gè)季節(jié)能有更多的收獲,請(qǐng)家長(zhǎng)們和我們一同努力吧!

  一、為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍

  我們要有收獲,一定就要有付出。當(dāng)然,我不能說(shuō)孩子們的收獲,都是老師的功勞,這和家長(zhǎng)的配合、支持是分不開(kāi)的。孩子的學(xué)習(xí)當(dāng)然也有點(diǎn)天斌,但是,后天的學(xué)習(xí)環(huán)境更為重要,沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍,再聰明的孩子也會(huì)受到影響。首先沒(méi)有給孩子一個(gè)溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,怎么能讓孩子安心地學(xué)習(xí)呢?有的家庭孩子一日三餐都成問(wèn)題,更談不上在學(xué)習(xí)上、生活上去關(guān)注他們,你們想一想孩子才幾歲呀!這個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣如果不養(yǎng)成,這對(duì)他以后的學(xué)習(xí)影響有多大啊!

  二、打不是讓孩子學(xué)習(xí)好的動(dòng)機(jī)

  有的家長(zhǎng)一味地認(rèn)為孩子到了學(xué)校交給老師就可以了,他很聽(tīng)老師的話(huà)。其實(shí),沒(méi)有你們想像中的那么簡(jiǎn)單。也不是你們一句話(huà):如果不聽(tīng)話(huà),老師就給我狠狠地打不要緊,其實(shí)呀!如果不是太真生氣,忍無(wú)可忍,老師怎么會(huì)打罵孩子呢?打不是好辦法,如果打幾下能讓孩子就學(xué)好、聽(tīng)話(huà),那這根棍子也太管用了吧!你們有沒(méi)有想過(guò),孩子打了以后能真正聽(tīng)話(huà)了嗎?其實(shí)不然!

  平時(shí)和一些家長(zhǎng)在交流時(shí),我發(fā)現(xiàn)——有的家長(zhǎng)一聽(tīng)孩子不聽(tīng)話(huà)或?qū)W習(xí)退步了,就對(duì)孩子吹胡子瞪眼準(zhǔn)備打,看了真的很心疼……我們要好好和孩子交流,給他指出錯(cuò)誤在哪里,孩子還小需要我們?nèi)椭、引?dǎo)他們。

  三、教孩子學(xué)會(huì)關(guān)心他人

  現(xiàn)在人品、素質(zhì)最重要。一個(gè)人的素養(yǎng)要從小培養(yǎng),教孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)感恩、更要教他怎樣去關(guān)心幫助別人。我覺(jué)得,我們班的孩子有的很自私也很狠?吹剿麄?cè)诖蚣埽蠋熢诤傲,他們還是要把那一下打下去才肯放手,我的心真的很寒太可怕了。我一直在問(wèn)自己在反思著:怎么會(huì)這樣呢?以前的孩子不敢這樣的呀!我和張老師也經(jīng)常為這事犯愁,也許有的孩子會(huì)認(rèn)為,我是外地的,不兇一點(diǎn),會(huì)被別人欺負(fù)。家長(zhǎng)們,在我們老師眼里沒(méi)有外地和本地之分,都是學(xué)生,更何況現(xiàn)在也沒(méi)有本地生了,我經(jīng)常說(shuō):我們有緣才會(huì)在這里相聚,才會(huì)在這里認(rèn)識(shí),我們要好好珍惜,我們學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)禮讓、學(xué)會(huì)以和為貴,這一些都需要大家的配合與引導(dǎo)。

  四、暑假于7月1日開(kāi)始,8月29日?qǐng)?bào)名、注冊(cè),9月1日正式上課。為確保暑假過(guò)得平安、快樂(lè)、有意義的生活,特提出有關(guān)安全要求,請(qǐng)各位家長(zhǎng)務(wù)必配合做到以下幾點(diǎn),做好監(jiān)督工作,保證孩子的健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

  1、在暑假期間嚴(yán)禁到溝渠、池塘等地方游泳、玩水。嚴(yán)防發(fā)生溺水死亡意外事故。注意防觸電,注意飲食衛(wèi)生,預(yù)防病從口入。

  2、做游戲時(shí)要選擇安全場(chǎng)所,遠(yuǎn)離馬路、高壓線(xiàn)、工地等危險(xiǎn)地帶。不到舞廳、電子游戲廳、網(wǎng)吧玩耍,不說(shuō)臟話(huà),更不能打架,自覺(jué)維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)。

  3、外出旅游自覺(jué)遵守交通法規(guī),維護(hù)交通秩序。過(guò)馬路要先左右看,走人行橫道,靠右行走。不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛搶行,不橫穿馬路,以免發(fā)生交通事故。

  4、教育孩子一個(gè)人在家時(shí)要有自我防范意識(shí)。以免被犯罪分子找到可趁時(shí)機(jī)。平時(shí)外出要經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)的同意,把自己的去向和返回時(shí)間告訴家長(zhǎng),有什么情況要及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。

  總之,暑期期間請(qǐng)各位家長(zhǎng)一定在教育好孩子,多和孩子學(xué)習(xí)一些自救自護(hù)知識(shí),多和孩子溝通交流,讓孩子過(guò)上一個(gè)安全、健康、快樂(lè)、有意義的假期。

安全教育演講稿 篇8

各位尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  有人這樣形容我們,我們是早晨冉冉升起的朝陽(yáng),充滿(mǎn)了青春活力,飽脹著蓬勃朝氣,多么歡樂(lè),多么美麗!然而,您有沒(méi)有想過(guò),在我們離開(kāi)母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以后,我們?nèi)绱嗣烂畹纳康氖鞘裁?曾有詩(shī)人問(wèn):“是生存,還是死亡?”;也有哲人說(shuō):“艱難和困惑是生命的本身。”我思來(lái)想去,只能說(shuō):是安全!是“安全”這把拐杖捍衛(wèi)著我們的生命,維護(hù)我們生存的權(quán)利。“做事應(yīng)當(dāng)未雨綢繆,居安思危!闭f(shuō)得多好呀!人的生命是完美的、燦爛的,可也是十分短暫的。

  我們歌頌生命,因?yàn)樯菍氋F的,它屬于我們每個(gè)人僅有一次;我們熱愛(ài)生命,因?yàn)樯峭昝赖模钗覀兊娜松鸁òl(fā)出灼灼光彩。“生命”是一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)!現(xiàn)實(shí)生活中那一件件本不該發(fā)生的的事件,那一幕幕因小失大而釀成的杯具,是否讓你有了刻骨的心痛?

  兩個(gè)不會(huì)游泳的孩子,從游泳池的跳臺(tái)滑下去,因?yàn)闆](méi)有帶救生圈,結(jié)果溺水而死;幾個(gè)小學(xué)生去旅游,他們不聽(tīng)工作人員勸阻,走在狹窄的小橋上玩耍,結(jié)果墜山而亡;夜晚,一個(gè)學(xué)生在路上,突然轉(zhuǎn)彎,不僅僅自我被車(chē)撞死,并且還連累了別人。

  生命之河流,需要“安全”做曲折迂回的護(hù)堤;生命之畫(huà)卷,需要“安全”這支抒寫(xiě)深遠(yuǎn)神致的筆。沒(méi)有了“安全”,我們的生命就會(huì)摔跤,就不可能走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。要明白,生命對(duì)于每個(gè)人僅有一次,而生命的控制,往往在于我們自我。

  同學(xué)們,生命如花,讓我們攜起手來(lái)關(guān)愛(ài)生命,關(guān)注安全,讓安全永駐心中,讓“安全”之綠葉永遠(yuǎn)千嬌百媚!

  此刻,小學(xué)生防溺水真的很重要,為了完美的明天,我們一齊行動(dòng)起來(lái)吧!

  多謝大家!

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