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畢業(yè)演講稿

時間:2021-03-22 16:48:36 演講 我要投稿

有關(guān)畢業(yè)演講稿范文九篇

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在我們平凡的日常里,在很多情況下我們需要用到演講稿,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的畢業(yè)演講稿10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)畢業(yè)演講稿范文九篇

畢業(yè)演講稿 篇1

  敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!

  我演講的題目是《今天,我畢業(yè)了!》站在這里,我代表全體20xx屆的畢業(yè)生向我們的母校道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

  才經(jīng)歷了小學(xué)升初中的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和同學(xué)們一樣吧,縱然有些喜悅,也掩不住回憶與留戀。這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。六年的歲月、1900多個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫,似乎彈指一揮間,但很多東西確確實實地落在我們的記憶里,無法抹去……

  六年前,我們曾是什么都不懂的小孩子。學(xué)習(xí)“a、o、e”的時候,經(jīng)?坑洃浫テ雌匆;學(xué)習(xí)“1、2、3”的時候,也曾為簡單的四則混合運算弄得一頭霧水。如今呢?在掌握小學(xué)階段基本知識的同時,我們的理解能力、綜合素質(zhì)也得到了提高,能夠領(lǐng)悟了古人的文言文,也在艱難地向“奧林匹克數(shù)學(xué)競賽”的山峰上努力攀爬。這些成績除了自身的努力,學(xué)校的奉獻(xiàn)不是更多嗎?

  學(xué)校不僅像一位親切的導(dǎo)師,更像一位無微不至的母親:今后的路還很漫長,我想對母校說,假如我能搏擊藍(lán)天,是學(xué)校給予我騰飛的翅膀;假如我能戰(zhàn)勝海浪,是學(xué)校給予我弄潮的勇氣;假如我是不滅的火炬,是學(xué)校給予我青春的光亮。學(xué)校告訴我贈人玫瑰,手留余香;學(xué)校告訴我有志者事竟成;學(xué)校告訴我失敗是成功之母;學(xué)校告訴我誠信是為人之本……

  今天,我畢業(yè)了。我要對所有的老師們、同學(xué)們,乃至這里的一草一木道一聲:再見了!再見了,我的老師!再見了,我的同學(xué)!再見了,王寨小學(xué)!

  謝謝大家!

畢業(yè)演講稿 篇2

  風(fēng)雨兼程數(shù)十載,追憶往昔,代表祖國未來的你們青春之旅已途經(jīng)二十幾年崢嶸歲月。

  毋庸置疑的是,在畢業(yè)之際,無數(shù)老師,校領(lǐng)導(dǎo)必定在各類勵志演講中對你們的成長之旅途經(jīng)的光輝歷程和收獲的豐碩成果給予了高度的肯定;為你們迎來人生中又一個新的轉(zhuǎn)折點奉上熱烈的祝賀與鼓勵;給你們未來的筑夢之旅提出了殷切的希望:不斷地實現(xiàn)人生中的華麗蛻變。

  “不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”,不可否認(rèn)的是正如許多畢業(yè)勵志演講中所提到的那般你們多年來矢志不渝地筑夢,堅持不懈地逐夢,其勇往直前的筑夢征途正是象征祖國未來的你們創(chuàng)新跨越、勇攀新高的生動縮影,更鑄就了你們不畏困難,勇往直前的精神。

  銘記光輝歷史,開創(chuàng)美好未來。面對日新月異的世界經(jīng)濟(jì)形勢,想必各類勵志演講中必然提到:你們在憶苦思甜的同時,仍需以積極樂觀的心態(tài)擁抱變化,抓住機(jī)遇,接受挑戰(zhàn),敢于創(chuàng)新,善于改革。

  憶往昔,回首你們多年來的夢旅征途,承載著無數(shù)人希望的你們,始終秉持著高點定位,追求卓越,引領(lǐng)創(chuàng)新,改革突破的矢志信念,一路披荊斬棘,乘風(fēng)破浪;看今朝,憑借著多年來的風(fēng)雨兼程,疆土開拓,仰靠著無數(shù)的殷切祝福,接力相助,歷經(jīng)多年逐夢建途中風(fēng)雨洗禮的你們,今已如顆顆耀眼的星星,冉冉升起,正所謂:光芒所在,璀璨奪目;展未來,不斷筑夢的征途中,輝煌漸逝,而更為耀眼的你們還在夢途的前方翹首企盼,等待著。

畢業(yè)演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是來自法律系20xx級政治學(xué)與行政學(xué)2班的蘇久旺。很榮幸能夠作為閩江學(xué)院20xx屆的優(yōu)秀畢業(yè)生代表站在這里發(fā)言。首先請允許我代表所有畢業(yè)生對長期以來關(guān)心與幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師致以衷心的感謝,感謝你們四年來的諄諄教誨,謝謝你們(轉(zhuǎn)向主席臺,半鞠躬)。同時,也向在座的各位同學(xué)表示衷心的祝賀和誠摯的祝福。

  今天,我們就要畢業(yè)了,轉(zhuǎn)眼就要和母校話別,心中的依戀之情油然而生。四年時光,一千四百多個日日夜夜,彈指之間,就這樣匆匆流逝,承載著我們太多的回憶與最初的夢想:

  20xx年9月,來自五湖四海的我們,相聚于閩江學(xué)院,帶著我們的夢想與斗志而來。期待著夢想在這里實現(xiàn),期待著燃燒出各自的精彩。當(dāng)我們從最初的懵懂迷茫到最后的恍然驚覺,從毫不相識到依依不舍之時,我們卻不得不離開。我們經(jīng)歷過大一的純真年代,走過大二的輕舞飛揚(yáng),告別大三的緊張與忙碌,來到今日大四的依依別離。大學(xué)四年,各種學(xué)生組織里留下我們忙碌的身影;大學(xué)四年,我們曾為考試、過級、考證緊張過、奮斗過;大學(xué)四年,我們在書本知識與社會實踐中不斷完善自我;大學(xué)四年,無論是在晨磬廣場、文化墻,還是在教室、宿舍、食堂都曾有過我們的歡聲笑語。你我一定記得烈日熏烤下刻骨銘心的軍訓(xùn),一定還記得每次的團(tuán)日活動中互幫互助的場面,一定還記得熄燈后的寢室臥談會。你我一定不會忘記50周年校慶的自豪與振奮,一定不會忘記勤工助學(xué)與社會實踐中成長的歷程,一定不會忘記為畢業(yè)論文與尋找工作時奔波的畫面……

  還記得各位老師在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,每一張和藹的臉孔,每一道睿智的眼神都折射出他們作為傳道授業(yè)解惑者的人格魅力。透過他們講解的一個個貌似枯燥的理論,我們理解了專業(yè)知識的內(nèi)涵與外延。輔導(dǎo)員們,不僅是我們的師長,更是我們的朋友與心里咨詢師。是你們,教會我們?nèi)绾蚊鎸Τ砷L過程中的難題,是你們,一次又一次的包容我們的過錯,是你們,讓我們能夠在閩院盡情的展翅飛翔。

  在母校學(xué)習(xí)的四年中,我主要擔(dān)任過班級黨支部書記,法律系學(xué)生自律委員會主任等職務(wù)。曾前后榮獲福州市優(yōu)秀學(xué)生干部、校優(yōu)秀畢業(yè)生等二十余項榮譽(yù)。并有幸參加閩江學(xué)院第一屆選調(diào)生的選拔考試,通過初審、筆試、面試等層層考核,進(jìn)入了最后的體檢階段。對此,我要感謝閩江學(xué)院,感謝法律系領(lǐng)導(dǎo)、老師及輔導(dǎo)員們,感謝你們給予我成長的機(jī)會,感謝你們細(xì)心的教導(dǎo),使我取得了今天的成績。

  閩江學(xué)院,有著我們太多太多的回憶與留戀,完成的與還未完成的,留戀相識的老師,留戀相知的朋友,留戀美麗的校園。若干年后,假如我在閩院遇見你,你從文賢路北門南下,我繼續(xù)著文賢路的北漂,亦或者你在健橋的北岸停住腳,而我正在南岸徘徊,那時,你是否還記得當(dāng)初的承諾,是否還會談起人潮擁擠的食堂,是否還會記得埋藏已久的心聲,是否還會談起在母校的點點滴滴。

  過了今天,我們在閩院的大學(xué)生活即將劃上一個圓滿的句號,我們將告別朝夕相處的同學(xué),告別循循善誘的老師,告別風(fēng)景秀麗的校園,踏上人生新的征程。但我們一定會繼續(xù)秉承“崇尚完美、追求卓越”的校訓(xùn),繼續(xù)恪守“盡責(zé)善仁、光而不耀”的校風(fēng),運用我們四年所學(xué)的知識,勤于實踐,踏實做事,在不同的工作崗位上為母校爭光添彩,用我們的努力來回報社會,回報母校。

  再次感謝給予我們知識、賦予我們品格的母校,感謝給予我們關(guān)懷的領(lǐng)導(dǎo),感謝給予我們啟迪的恩師,感謝陪彼此走過美好年華的同學(xué)們!最后請允許我再次代表20xx屆全體畢業(yè)生,祝愿我們的同學(xué)前程似錦!祝愿領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體安康、工作順心、萬事如意!祝愿我們的閩江學(xué)院明天會更好!謝謝大家!

畢業(yè)演講稿 篇4

尊敬的生玉海書記、王錚校長,尊敬的各位老師、家長和親愛的同學(xué)們:

  非常榮幸作為家長代表在這隆重而又莊嚴(yán)的成人儀式上發(fā)言。對于同學(xué)們來說,今天是特殊的日子;對于我們家長而言,今天也非同一般。

  我想說,孩子,跟你朝夕相處,對于你的長大成人,作為家長的我們似乎不應(yīng)該感到突然;但仔細(xì)回味,仍然有些猝不及防。仿佛就在不久前,一個新生命降臨人間,小小的臉蛋柔弱得令人心痛,你的到來給我們帶來了多大的喜悅!仿佛就在昨天,我們守候在你的幼兒園和小學(xué)校門口,看著小不點拖著大書包從學(xué)校里氣喘吁吁地跑出來,臉上洋溢著無比的快樂。而就在今天,你就已經(jīng)長大成人,站在我們的面前煥發(fā)著青春。

  我們已不再年輕,但十分感謝跟你一起的十八個年頭。那是如流水一般逝去的6,570天,是那種不可預(yù)期卻又實實在在的緣分,讓我們共同度過了一段再也不會重來的美麗人生。孩子,說你是上天派來的使者,是因為你總是像小貓小狗一樣跟隨在我們的身前身后;說你是我們的驕傲,只因為你在我們和老師的養(yǎng)育下終于長大成人。

  在你成長的十八年間,地球遠(yuǎn)未清凈,世界也并不太平。從全球金融危機(jī)到9·11恐怖事件,從“非典”流行到智利海地地震,從墨西哥灣原油泄漏到哥本哈根氣候會議。非常遺憾的是,你的祖輩和父輩仍然在學(xué)習(xí)如何順應(yīng)、理解和寬容;他們原本要給你一個藍(lán)天碧海、人類大同,但現(xiàn)在,強(qiáng)權(quán)仍然橫行,公理常常無聲?梢钥隙ǖ卣f,如果沒有你的存在和陪伴,我們的生活將會更加惶恐,我們的心靈也會更加孤獨。孩子,謝謝你!

  孩子,你們生逢其時。這個世界因為不完美才需要你的知識、你的才能和你的關(guān)懷。在你們成人的這一刻,感恩所有幫助過你們的人,記住所有需要你們幫助的人,用你們的到來告訴全世界,你們是古老中國的新一代,必將更加自信、更加陽光,也必將更加卓越、更有力量!

  在你成長的十八年間,國家飛速發(fā)展,社會也在謀求改變。香港回歸見證了一段歷史的終結(jié),北京奧運亮出了中華民族的絢爛;除了青藏鐵路,還有三峽大壩;除了蛟龍入海,還有神舟上天;當(dāng)然,無論你是高富帥、白富美還是蟻族,作為一個中國人,你仍有可能聽說過范跑跑和躲貓貓,遭遇過拼爹和城管,但在你的身邊,總有一些事情很給力,總有一些人充滿著正能量,那便是你的榜樣,是你走向未來的出發(fā)點。

  作為家長,在孩子的成人儀式上,我最想用老師經(jīng)常對學(xué)生說的一句話,告訴在座的每一位老師:在我們家長的心目中,老師也是最棒的!是你們的無私奉獻(xiàn),為這個日益浮躁和功利的社會劃出了道德和價值的底線;是你們的執(zhí)著守望,為這個正在被戰(zhàn)爭、災(zāi)荒、饑餓和貪婪污染的世界留下了一抹綠蔭。是你們?nèi)陙淼难詡魃斫,讓我們的孩子從一個稚氣未脫的學(xué)童,成長為一個清新健康、蓄勢待發(fā)的中國青年。

  作為家長,在孩子的成人儀式上,我也想對孩子們說:記住歲月,懂得感恩,主動學(xué)習(xí),快樂生活,保留你生命中的那份愛與純真。即將到來的高考,也許是你人生更大的挑戰(zhàn);但也將是你追逐理想、走向成熟的重要一環(huán)。不要因為暫時的成功沾沾自喜,也不要因為偶爾的失敗怨天尤人;進(jìn)入自己的內(nèi)心,發(fā)現(xiàn)真正的興趣,為未來把自己打造成一個幸福的公民,一個卓越的中國人。讓世界看見我們的自信和笑臉,讓我們用民主自由的政治制度、持續(xù)發(fā)展的經(jīng)濟(jì)成就、創(chuàng)意無限的文化實力與和諧美好的社會生活融入世界,并用我們的聲音對世界宣布:XX年以后,在座的各位同學(xué),將要以各種姿態(tài)崛起在各個領(lǐng)域和國際舞臺,并當(dāng)仁不讓地引領(lǐng)世界潮流!

  謝謝大家!

  托兒子的福,又一次做了家長代表。

  成人儀式盛況。孩子即將放飛,父母永遠(yuǎn)牽掛。

  學(xué)生代表上臺接受學(xué)校接受的禮物。

  兒子班上的四大金剛。一個個英氣逼人埃

  成人儀式上。兒子和媽媽。

  成人儀式上。兒子和爸爸。

畢業(yè)演講稿 篇5

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我非常榮幸地在這里,代表全班同學(xué)作畢業(yè)感言,這就是一個令人激動而又特殊的日子,心中有許多話卻不知從何說起。

  四年前,我們滿懷希望來到上音,這所讓我們向往的學(xué)校,讓我們感到驕傲的學(xué)校。我們?nèi)匀磺宄赜浀茫瑒偺みM(jìn)校園時的興奮與喜悅?粗鴺渲ι铣槌龅男卵,我們會感到十分欣喜,聞著空氣中浮動的花香,我們會覺得十分愜意。自主學(xué)習(xí),全面發(fā)展,展現(xiàn)了一個個充滿活力的上音學(xué)子

  四年來,我們共同經(jīng)歷了很多,也感悟了很多。我們與老師朝夕相處,我們在這里快樂地學(xué)習(xí),快樂地生活,快樂地成長。校園里的每一株花草都見證著我們的努力與拼搏,教室里的每一個角落都留下了我們成長的足跡。三年的點點滴滴,給我們留下的感動,我們永遠(yuǎn)不會忘記。

  預(yù)備時,稚氣的我們還像小學(xué)生一樣只記得玩耍和嬉戲,老師您知道玩就是孩子的天性,在功課上沒有過度地進(jìn)行克制和壓抑,我們因此有了個快樂的預(yù)備時光。

  初一時,稍稍成熟的我們漸漸有了中學(xué)生的氣質(zhì),老師您不只從我們的學(xué)習(xí)上努力教育,而且還從我們的心里上悉心教導(dǎo),因為你們知道孩子要想成功,就必須有一個成功的性格,我們因此有了個陽光的初一時光。

  初二時,難逃叛逆的我們已經(jīng)進(jìn)入了叛逆期,而老師你的任務(wù)卻越來越繁重了,初二的學(xué)業(yè)壓力雖比不上初三,但卻就是初三的前奏曲,我們要開始適應(yīng)壓力和各種挑戰(zhàn),師生之間摩擦不斷,我們也不斷的制造麻煩,但在老師您盡心開導(dǎo)下,我們有了個充實的初二時光。

  初三時,就是我們迎接中考的時候。中考就是個大關(guān),不就是有多少人因為一時失誤,將自己的前程斷送在這里。前車之鑒,后車之師,老師不斷告誡我們要細(xì)心,卻又不給我們增加過多的壓力,一點一滴的言行舉止中都透露出對學(xué)生的關(guān)照。老師甚至還義務(wù)給我們補(bǔ)課,放學(xué)的時候,常?吹揭蝗簩W(xué)生圍在教師辦公室的老師的身邊,討論和翻書的聲音很少停歇。老師的操勞和我們的努力成了我們現(xiàn)在最寶貴的記憶。再苦再累也無所謂,大家都在向自己的目標(biāo)努力,這樣的經(jīng)歷,一身中又會有幾次呢?老師和學(xué)生,常常被刻畫稱對頭,真的就是這樣嗎?不就是,在我們看來我們更親如一家,因為我們有一段勤奮的初三時光。

  不知道同學(xué)們還記得軍訓(xùn)時嗎?我們在烈日下暴曬,堅持這難受的軍姿。我們的班主任也沒有閑著,為我們擦汗。當(dāng)班主任看到一些沒帶水的糊涂男生打出了“信春哥,不喝水”的口號時,她便自己的礦泉水分給我們,自己卻一口沒喝.

  不知道同學(xué)們就是否記得,我們在中考時,老師們總就是站在校門口,看著我們進(jìn)入考場,看著我們離開考場,給我們打氣,為我們加油。不管就是烈日還就是大雨,我們回家時總能看到老師的殷切的目光。

  然而三年的時光如流水般飛逝,三年前我們在此相遇,三年后的今天,我們也將要分離,一句不舍或許顯得過于干澀,但就是再多的話語也無法表達(dá)我們對學(xué)校深深地留戀。總而言之感謝學(xué)校培養(yǎng)了我們。三年來絲絲縷縷的`珍貴記憶,我們永遠(yuǎn)銘記在心間。

  此時此刻,我們心里充滿著一種依戀、一種不舍,更充滿了對老師無盡的感激,就是老師真誠的鼓勵,讓我們自信滿滿地做最好的自己,就是老師背后默默的支持與無私的幫助,讓我們破繭成蝶,在學(xué)習(xí)的花海中翩然飛舞。最后,讓我們用一顆感恩的心,對每一位辛勤耕耘的老師說一聲“謝謝”。讓我們用自己的進(jìn)步和成績,來報答老師的無私奉獻(xiàn)。

畢業(yè)演講稿 篇6

  大家上午好!我是初三4班的( ),感謝老師和同學(xué)給我這次交流的機(jī)會。此時,我的心中激動萬分。

  光陰似箭,我們在這里已學(xué)習(xí)了三年,難忘老師們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。在這里,我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來,看到了祖國的生命和血脈,更看到了無數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。老師,您用您辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、無數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把“真善美樂”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行,請允許我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!” 是的,老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學(xué)生活也即將畫上一個圓滿的句號,這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。

  我們的母校,我們的祖國,我們的時代,都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學(xué)們,讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母!罢嫔泼罉贰钡男S(xùn);讓我們牢記母校的辦學(xué)目標(biāo),帶著在這個美麗的校園里耕耘三年的收獲奔赴八方,在初中及未來的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章! 現(xiàn)在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠(yuǎn)眺未來,原來,畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別,讓今宵的月色格外親切,讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時光,都被點擊成生動傳神的細(xì)節(jié),曾經(jīng)有過的光榮夢想,曾經(jīng)有過的深沉激越,正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠直率的目光 ,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著我們再一次傳唱,傳唱那飄逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻,低眉處無奈流年似水,揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始,畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。 “乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海!弊寱r間作證,承載著XX中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人! 同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為XX中學(xué)的畢業(yè)生為榮;明天,XX中學(xué)將會以我們——祖國的棟梁,為榮!

  我的發(fā)言完了,謝謝大家。

畢業(yè)演講稿 篇7

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!今天我們聚集在一起,共同研究探討本屆畢業(yè)班工作,目的就是要在抓畢業(yè)班工作方面形成共識,在抓好畢業(yè)班工作方面形成合力,從而提高畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)校增光。

  首先,我對本屆畢業(yè)班和情況進(jìn)行簡單的分析,以便我們能根據(jù)畢業(yè)班的情況及時調(diào)整教育教學(xué)方法,制定落實教育教學(xué)補(bǔ)救措施,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高。

  (1)20xx—20xx學(xué)年度上期期末監(jiān)測情況:(見表)

  通過比較分析,我們可以看出:我們學(xué)校各科的平均分比片區(qū)平均分低,部分學(xué)科嚴(yán)重低于片區(qū)平均分;通過對比優(yōu)生率和差生率,我們可以看出我們的優(yōu)生率較低和差生率過高;我們可以看出造成我們畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量難以提高的主要原因是我們在培育優(yōu)生和轉(zhuǎn)化差生方面做得不夠好,影響了我們學(xué)校畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的提高。因此我們學(xué)校行政研究決定了本次畢業(yè)班研討會的主題是如何做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,抓好期末復(fù)習(xí),提高教學(xué)質(zhì)量。

  (2)學(xué)生學(xué)習(xí)方法不夠正確,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,紀(jì)律性、自覺性不強(qiáng),良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣還未形成。1)通過前階段的教學(xué),我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生不懂得怎么去學(xué)習(xí),不知道怎樣去理解和識記重要的知識內(nèi)容,甚至有部分學(xué)生抄襲他人作業(yè),應(yīng)付老師檢查。這就要求我們要改變教學(xué)方法,提出更合理的要求。在教學(xué)中要因人而異,采取不同的方法,注重對學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),將更有利于教學(xué)質(zhì)量提高。2)學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,紀(jì)律性、自覺性不強(qiáng),未形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。這就要求我們的班主任老師要加強(qiáng)班級管理,給學(xué)生做耐心細(xì)致的思想工作,提高學(xué)生認(rèn)識。同時我們作為一名科任教師,不僅要重視學(xué)科教學(xué),也要重視對學(xué)生的管理,把學(xué)生的注意力集中到我們的教學(xué)活動中來,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成良好學(xué)風(fēng)。我私下認(rèn)為我們的畢業(yè)班影響教學(xué)質(zhì)量提高的主要是這樣的,小六一班學(xué)生學(xué)習(xí)方法不夠好,自覺性不強(qiáng),要加強(qiáng)指導(dǎo)和督促;小六二班學(xué)生學(xué)習(xí)活動要加以控制,要注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,抓好教學(xué)活動的組織。初中三年級一班要加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律管理,逐步形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。初中三年級二班要重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),注重對基礎(chǔ)知識和技能的培養(yǎng)。

  其次,我們談一談抓好本屆畢業(yè)班的辦法和措施。我們學(xué)校將從這幾方面著手,加強(qiáng)對畢業(yè)班教育教學(xué)管理:

  1、抓好教育教學(xué)常規(guī)管理,重點檢查畢業(yè)班教學(xué)“六認(rèn)真”。本期我們畢業(yè)班教學(xué)“六認(rèn)真”由學(xué)校行政集體檢查,將存在的問題記入檢查表,由學(xué)校行政集體研究處理,嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)定,不及時做出糾正的,要通報批評,并按學(xué)校教育教學(xué)管理條例實行雙倍處罰。

  2、抓好一月一次檢測統(tǒng)計分析(月考)。我們要認(rèn)真組織一月一次檢測,由教導(dǎo)處和班主任負(fù)責(zé)對月考成績的收集和統(tǒng)計,重點查看檢測的平均分、優(yōu)生率、差生率等情況。交學(xué)校行政了解畢業(yè)班教學(xué)情況,不行將學(xué)生進(jìn)行排隊占位,檢測僅供學(xué)校教學(xué)分析參考。

  3、組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的交流。我們以年級為單位進(jìn)行一次學(xué)習(xí)方法交流,各班選一名學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,學(xué)習(xí)方法科學(xué)合理的學(xué)生代表發(fā)言,請班級的學(xué)科教師要對該科發(fā)言的學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),修改發(fā)言稿,要把學(xué)習(xí)方法寫得更具體詳細(xì),起到能指導(dǎo)、帶動大家進(jìn)行學(xué)習(xí)的作用。小六1語文:彭益、數(shù)學(xué):楊晨;思品自然科學(xué): 小六2語文:莫林、數(shù)學(xué):白凱;思品自然科學(xué): 中三語文:數(shù)學(xué):英語:物理:化學(xué):思品:歷史:

  4、堅持抓好課堂考勤,向課堂要質(zhì)量。我們學(xué)校堅持每節(jié)課考勤制度,實行師生雙向考勤,杜絕缺課現(xiàn)象的發(fā)生。對調(diào)課不落實,遲到早退曠課等違反規(guī)定的一定進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

  5、加強(qiáng)班級管理,創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境。學(xué)校研究制定班主任工作管理考核條例,細(xì)化班級管理,實行量化考核,將班級管理落到實處。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成團(tuán)結(jié)合作,相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),共同進(jìn)步的良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

  6、要求教師了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,制定落實幫扶計劃,完成幫扶任務(wù)。我們將對畢業(yè)班學(xué)生采取一次摸底檢測,掌握班級學(xué)生學(xué)習(xí)情況和部分學(xué)生出現(xiàn)“敗科”現(xiàn)象。根據(jù)具體情況制定幫扶計劃,要求每個教師幫助幾名學(xué)生,關(guān)心愛護(hù)他們,幫助輔導(dǎo)他們,增強(qiáng)他們的自尊心和自信心,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,讓他們走出困境。

  7、堅持搞好問卷調(diào)查。本期我們要對畢業(yè)班進(jìn)行一次問卷調(diào)查,了解班級管理、教師教學(xué)等方面的情況,及時開展交換意見,改進(jìn)我們管理和教學(xué)等方面的不足,讓學(xué)生及其家長滿意。

  8、建立激勵機(jī)制,充分調(diào)動畢業(yè)班教師的積極性。為了加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)管理,提高我們學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,充分調(diào)動廣大教師的工作積極性特擬定了《帶河二小教學(xué)質(zhì)量獎懲條例》、《評優(yōu)評先考核辦法》、《中小學(xué)畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量獎懲條例》等。與畢業(yè)班教師簽定中小學(xué)畢業(yè)班教師工作目標(biāo)責(zé)任書。為了順利完成上級分配的畢業(yè)班工作任務(wù),實現(xiàn)學(xué)校總體目標(biāo),特擬定畢業(yè)班教師工作目標(biāo)責(zé)任書,將學(xué)?傮w目標(biāo)、教學(xué)過程管理目標(biāo)和終極質(zhì)量目標(biāo)具體落實。

  最后,全體畢業(yè)班教師討論制定《帶河二小畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量獎懲條例》。

  祝全體老師們身體健康,工作順利,在工作中能取得優(yōu)異的成績!

畢業(yè)演講稿 篇8

  時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)時間就這樣華麗的結(jié)束了。感覺這一別將很難聚在一起了,腦海中浮現(xiàn)的是剛來的時候那一臉的好奇興奮和自豪。還記得你剛來學(xué)校的時候找不到東南西北嗎?還記得你剛進(jìn)宿舍的樣子嗎?來的時候是空蕩蕩的走的時候也是,還記得剛來的時候我們那么稚嫩,沒有那么多煩惱和想法,還記得你那時候壯志雄心的說過在大學(xué)要不留遺憾的離開嗎?還記得你舍友各種二的樣子嗎?還記得516嗎?還記得那張契約嗎?還記得我們一起過的光棍節(jié)嗎?還記得你心中的那個女神嗎?還記得咱們班級聚餐你第一次喝的大醉嗎?還記得是誰背你回來的?還記得讓我們頭疼的高數(shù)物化嗎?還記得教咱們大學(xué)物理的那個很煩說話很慢的老頭嗎?還記得教咱們大學(xué)英語那個老是提問的小葉嗎?還記得大一早上起來晨讀嗎?還記得咱們各種有趣的團(tuán)日活動嗎?還記得咱們那首《壯志在我胸》嗎?還記得咱們的班服嗎?還記得某人經(jīng)常被開飛機(jī)嗎?還記得奇葩的隊長嗎?還記得你邂逅的那個美女嗎?還記得去圖書館占座位嗎?還記得你們宿舍熄燈后的話題嗎?還記得在學(xué)校被一女生騎著自行車撞了嗎?還記得四餐難吃的飯嗎?還記得稷下湖嗎?還記得北門嗎?還記得12號樓嗎?還記得我是個屌絲嗎?還記得,還記得,還記得,還記得我嗎?

  大學(xué),人一生之中最朝陽,最有活力,最安逸,最能自我成長的時候就這樣謝幕了,青春不再,追憶往昔,我們留下了什么?友誼?成熟?戀人?成績?兄弟?能力?知己?還是遺憾?這一天的到來就像明天升起的太陽一樣,它是必然的,但是它也是絢麗璀璨的!這意味著我們將開啟新的征程,踏上新的道路,面對新的人生。

  既然相聚的時候就已經(jīng)知道結(jié)局,何必悲傷?如果有淚,那也是我們相識相知的快樂幸福之淚。大學(xué)的遺憾太多了,就像人生的遺憾一樣,我們能做的是減少遺憾。我覺得上大學(xué)做的最好的一件事是每天以說說的形式來記錄每天的生活,我已經(jīng)把所有的說說裝訂成一本精致的小書了,我會留著它到老,留給自己回憶,遺憾的是它只有男主角。

  朋友們我走了,再聚的時候,我希望聽到你說:“我過的很快樂”,那我就覺得很欣慰了,最后我想說,哥們你大學(xué)“欠”我太多了,以后工作了記得用話費償還吧!

畢業(yè)演講稿 篇9

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  你們好!在這縷縷金色陽光、微微春風(fēng)中,我們中專學(xué)子齊聚一堂,用自信譜寫豪邁,用魅力抒發(fā)胸懷,更用智慧、理性、希望展現(xiàn)我們中專人的風(fēng)采!

  坐在這里,我感到很榮幸也非常激動.受楊建洪老師邀請參加今天的畢業(yè)指導(dǎo)會,首先做個簡單的自我介紹:我是05屆財會班學(xué)生,班主任是鄭飛老師(現(xiàn)在09財二班主任),三年前的這個時候也坐在操場上聽學(xué)姐學(xué)長們演講,看著熟悉的一切,聞著熟悉的味道,恍如昨日。此時此刻,我心中依然在不斷地鼓勵自己。因為這一切實在太突然,現(xiàn)實中我離開這里已經(jīng)三年了。第一次離開家人,踏入異鄉(xiāng)充滿了好奇,什么都覺得新鮮,都覺得好奇,我也在心里暗暗地許諾,我一定要干出一番事業(yè),我一定要與眾不同。也許是這種自我陶醉的鼓勵,在工作中也特別的努力。也許,就如人們常說的“三分鐘熱度”沒過多久我也會對單調(diào)的生活和枯燥的工作有所不滿,試著回想當(dāng)初的選擇是不是正確的,還好讓我慶幸的是在我最迷茫的時候,得到了學(xué)姐的開導(dǎo)與鼓勵,讓我度過了最難熬的時光。

  轉(zhuǎn)眼之間踏入社會三年了,在這三年中學(xué)到了很多也懂得了很多,我不敢說我下面所說的全部是對的,我想把我三年中的一點心得在這里與學(xué)弟學(xué)妹們一起分享。不管結(jié)果對大家有無用處,希望能給在坐的各位在走出校門后帶來一點幫助。

  我內(nèi)心十分感謝班主任鄭飛老師同招就科楊建洪老師,因為我的工作是他們安排的。當(dāng)時也是這樣,通過自己投簡歷的方式應(yīng)聘崗位,開始就知道要去江西工作,可內(nèi)心并不害怕去外地,因為老板是學(xué)姐(中專第一屆工民建優(yōu)秀畢業(yè)生),從事房地產(chǎn)開發(fā)公司,覺得特別親切,有信任感,談了各自的理想,之后就等消息去上班。記得07年5月18日背著沉重的行李,同隔壁班同學(xué)一起去了火車站,因為是第一次一個人出遠(yuǎn)門,很多都不懂,是媽媽送我去的火車站,在候車室還說說笑笑的,等到了火車車廂后,淚珠就在眼里打轉(zhuǎn)來,有一種說不出來的酸楚,感受到離別的痛苦,想著今后要一個人獨立生活,覺得特別委屈,但最后我還是鼓足勇氣繼續(xù)前行。我覺得一個人最本質(zhì)的東西就是獨立性,要養(yǎng)成獨立生活的習(xí)慣。到了那里,就先熟悉環(huán)境,一切都是那么的陌生,新環(huán)境新面孔,分配我在財務(wù)室同一個老會計一起,開始并不安排我做專業(yè)性比較強(qiáng)的事,就打打資料,泡泡茶,看看書,都是些小事情,很輕松,沒有壓力,也許是在考驗我吧,這樣熬到了第六個月終于接收了出納的帳,一下子感覺責(zé)任很重,有壓力感,不知是否是年齡所產(chǎn)生的代溝同老會計相處的很難,他是那樣的苛刻,很受氣,不像在學(xué)校里沒人會說我們,在家里更視我為寶貝,但我只能忍下來,說實話好幾次被弄哭,工作沒自己想的那么輕松,在江西一年說長不長說短不短,但是對我的幫助卻很大,至少讓我懂得生活的不容易尤其是出門在外。

  09年5月份我回到了諸暨,如果說在江西是實習(xí),那么在諸暨的時間就是真正的工作了。因為自己學(xué)的專業(yè)就是會計,堅持選擇會計行業(yè),認(rèn)了師傅,接手了新公司的帳,大概是信任我吧,公司的整套資料,事情都叫我一個人辦理,感覺自己膽子也蠻大,也能一一應(yīng)付,雖然很苦但有種累并快樂著的感覺,很充實,跑國稅、地稅、銀行,去外面辦點事蠻難,得看人家臉色,由于自己的粗心經(jīng)常忘記東西,總跑好幾趟,最后總結(jié)出一點:想想很簡單,做起來卻很難,面對沒碰到過的事,要有信心,要有一個好心態(tài),要有上進(jìn)心,做任何一件事都要用心去做,大家都是從不會到會的,都有一個過程,人都是在發(fā)現(xiàn)問題、處理問題的過程中慢慢成熟起來,出去辦事,一定要先打電話問清楚要帶上哪些資料,再出門。不然會很慘的哦!

  剛才在上臺之前和老師聊天中得知,明天有個招聘會,在坐的各位都是馬上要走入社會的人了,我不知道在坐各位的想法,3年一代溝,我就以過來人的經(jīng)驗給大家提幾點參考意見:應(yīng)聘的時候多準(zhǔn)備些個人簡歷,寫清楚特長愛好有哪些證書,萬事從基層開始做起,量力而行。

  面試過程中,面試官會向應(yīng)聘者發(fā)問,而應(yīng)聘者的回答將成為面試官考慮是否接受的重要依據(jù),比如會問一些:

  1、請你自我介紹一下?

  這是面試的必考題目,介紹內(nèi)容要與個簡歷一致,表述方式上盡量口語化,要切中要害,不談無關(guān)、無用的內(nèi)容,條理清晰、層次分明。

  2、有什么業(yè)余愛好?

  業(yè)余愛好能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài),最好不要說自己沒有業(yè)余愛好或令人感覺不好的愛好,最好能有一些戶外的業(yè)余愛好來“點綴”你的形象。

  3、你為什么選擇我們公司?

  面試官試圖從中了解你的動機(jī)、愿望以及對此項工作的態(tài)度,建議從行業(yè)、企業(yè)和崗位這三個角度來回答,可以這樣說:我十分看好貴公司所在的行來,我認(rèn)為貴公司十分重視人才,而且這項工作很適合我,我相信自己一定好!

  4、對這項工作,碰到困難時會怎么去解決?

  可以說說自己對困難所持有的態(tài)度,工作中出現(xiàn)一些困難是正常的,也是難免的,但是只要有堅忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的準(zhǔn)備,任何困難都是可以克服的。

  5、如果錄用你,你將怎樣開展工作?如何勝任這項工作?

  首先聽取領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和要求,然后就有關(guān)情況進(jìn)行了解和熟悉,接下來制定一份工作計劃報領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),最后根據(jù)計劃開展工作。作為應(yīng)屆畢業(yè)生,在工作經(jīng)驗方面的確有所欠缺,我也發(fā)現(xiàn)實際工作遠(yuǎn)比書本知識豐富、復(fù)雜,但我有較強(qiáng)的責(zé)任心,適應(yīng)能力、學(xué)習(xí)能力,而且比較勤奮,請貴公司放心,我一定能勝任這個職位。

  俗話說:好的選擇是成功的一半,選擇比努力更重要,不管大公司小公司各有長短,大公司的話,管理比較規(guī)范,可以培養(yǎng)你一些管理意識和理念,而且基本上大公司會比較重視企業(yè)文化,等你從大公司出來想去小公司基本比較容易;小公司的話,基本比較自由但是管理不會規(guī)范,很多事情,做起來并沒有你想的那么輕松和有趣,特別是一些與財務(wù)和行政掛鉤的事情,這些人基本是老板的親戚之類的關(guān)系戶,而且等你從小公司出來再要去大公司會比較難。要慎重考慮哦!每走一步都奠定你未來的方向!當(dāng)你走出校門那刻起,學(xué)生時代就已經(jīng)劃上一個句號,學(xué)生的角色也就隨之而終結(jié)。換言之,從這一時刻起,你們又具有了新的社會角色,擔(dān)當(dāng)起另外一個社會角色,人們也就不再把你當(dāng)作學(xué)生這個角色來看待了,而是以新的社會角色來看待你了。

  你要做到盡快地實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變就必須做到下列幾個方面的要求:

  一是要安心本職工作甘于吃苦。

  安心本職工作是實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變的基礎(chǔ)。剛畢業(yè)的你如果不安心工作,整天三心二意,這對你的角色轉(zhuǎn)變是沒有好處的。甘心吃苦是實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變的重要條件。只有甘于吃苦才能很快地適應(yīng)工作,及時進(jìn)入角色和實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變。

  二是要放下架子切記眼高手低必須虛心學(xué)習(xí)。

  許多事實證明,你只有放下架子,甘當(dāng)“小學(xué)生”,一切從頭學(xué)起,才能與你周圍的人打成一片,才能學(xué)會為人處事,并在業(yè)務(wù)上有長進(jìn),成為真正有用的人才。我們一定要注意反對驕傲自滿的情緒和表現(xiàn)。

  三是要善于觀察勤于思考。

  事實證明,只有善于思考勤于觀察,才能發(fā)現(xiàn)問題并用自己的知識和能力來解決實際問題,這樣才能培養(yǎng)自己的獨立工作的能力,才能更好地承擔(dān)起相應(yīng)社會角色的責(zé)任。

  四是要建立和諧的人際關(guān)系。

  建立良好的人際關(guān)系是十分重要的。良好的人際關(guān)系對我們適應(yīng)社會有著積極的推動作用,它可以盡快地使人們消除陌生感從而拉近人與人之間的關(guān)系,適應(yīng)人際環(huán)境;可以使我們工作順心,生活愉快;可以使大家保持心情舒暢,心理健康;可以增強(qiáng)團(tuán)結(jié)有利于集體。但良好的人際關(guān)系的建立是受多方面因素的影響的:接近的程度;交往頻繁的程度;個性相容的程度;態(tài)度相似的程度;需求互補(bǔ)的程度等等。因此你在建立人際關(guān)系時要努力做到:(1)尊重他人,不要自恃清高。(2)平等待人,不要厚此薄彼。(3)熱心助人,不要見利忘義。(4)誠實守信,不要貪圖虛名。(5)主動隨和,不要孤陋寡聞。(6)律己寬人,不要心胸狹窄。(7)服從領(lǐng)導(dǎo),不要無理抗上。

  五是要主動適應(yīng)社會。

  適應(yīng)社會是指個體在社會認(rèn)知和社會生活的基礎(chǔ)上,不斷調(diào)整和改變自己的觀念、態(tài)度、習(xí)慣和行為等,以適應(yīng)社會的要求和變化。任何社會生活中的個體,只有經(jīng)過復(fù)雜的社會環(huán)境、社會文化和社會規(guī)范的觀察、認(rèn)知、模仿、認(rèn)同、內(nèi)化等一系列的學(xué)習(xí)和實踐過程,才能達(dá)到對社會的能動的適應(yīng)。適應(yīng)的實質(zhì)就是個體由自然人向社會人的轉(zhuǎn)變。要主動適應(yīng)社會就必須做到:

  (1)要立足新崗位,樹立新意識。這種意識主要是指:創(chuàng)新的意識,獨立的意識,主人翁的意識,協(xié)作的意識等等。(2)要不斷學(xué)習(xí),自我完善。

  (3)要把握時機(jī),適時調(diào)整。

  六、處理好與上級的關(guān)系。

  剛畢業(yè)的你在與上級相處時,很重要的一條就是要尊重上級,擺正關(guān)系。一般來說,上級在下級面前都有一定尊重和權(quán)威的心理。因此,剛畢業(yè)和你在與上級相處時不能目空一切,無視上級。否則會引起上級的反感。尊重上級并不說就對上級唯唯諾諾,而是主要表現(xiàn)為對上級的支持和服從。對上級的尊重不只是對上級某個人的尊重,而時是對上級組織的尊重,是對我們黨的干部領(lǐng)導(dǎo)制度的尊重。在與上級相處時要注意以下幾點:

 、乓鹬厣霞壍穆殭(quán)。

 、埔S護(hù)上級的威信。

  ⑶要尊重上級的工作業(yè)績。

  ⑷要理解上級工作的甘苦。

 、梢v究技巧。發(fā)現(xiàn)上級有缺點和錯誤時,如果要提出批評和建議,那么你一定要注意批評的方式、方法,要注意時機(jī)的選擇和注意場合,一定要講究藝術(shù)。

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