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感恩演講稿

時間:2021-04-29 13:22:22 演講 我要投稿

【精品】感恩演講稿范文錦集八篇

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在現(xiàn)實社會中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編收集整理的感恩演講稿8篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】感恩演講稿范文錦集八篇

感恩演講稿 篇1

  盡不自知的,我已活了24個年年歲歲。茫然四顧,物不是,人也已非,我卻照舊是那個我。依然固執(zhí),懶惰,游手好閑。越來越不明白自己想要的究竟是甚么,需要甚么?偸歉嬷巳松囊饬x是要靠自己活著的時候往尋覓的,只是,我自己的意義呢?此刻,生活茫然,生命亦茫然。

  最近經(jīng)常被一些負面情緒干擾,心情總是莫名的低落,可縱使心情不佳,卻還是要擠出笑臉面對身邊的人群。感覺很多東西被自己不知不覺的壓抑了起來,或許已構(gòu)成了習慣吧,總是下意識的躲匿起真實的自己。直到有天發(fā)現(xiàn),那些最原始的感動,最簡單的情緒,早已不知被自己拋棄在哪個角落,沒有蹤影。

  沒來由的被一些東西籠罩。就像某些人,生活中的某些人,或相知卻從未謀面的某些人。那些本以為永久不會有交際,卻忽然走進心里的一些人,讓人措手不及。就那末一霎時,感覺心被撞了一下,震動,有點疼痛,固然只是一下下。

  早已習慣自己一個人的生活,以為我只要自己就足夠了?山K究,我還是自私不起來。我完完全全不能拋下我想拋下的,一邊想著要拋棄,一邊卻越發(fā)揪得緊。抬頭看天,嘴角上揚,扯出一抹蕭瑟。人類,集矛盾于一身,既脆弱,又渺小

  從不覺得自己會是幸福的,因而也從不曾喜歡這樣的自己?墒怯腥苏娴膼圻^我,我很感激,真的,感激了,就算最后都錯過,心里依然存著一份不會磨滅的感恩。

感恩演講稿 篇2

親愛的鄧老師:

  您好!

  光陰似箭,日月如梭。六年的校園生活一轉(zhuǎn)眼過去了。雨是滴答的,草是翠綠的,花是鮮艷的,歌聲是自由的,童年是多彩的,關(guān)愛是用心的,唯獨您是難忘的!

  三年級開學初,當我第一眼看見您的時候,總覺得您身上有著一種典雅端莊的氣質(zhì),還有一種強烈的親和力。當您第一次走進我們的教室時,全班同學肅然無聲。您拾起粉筆,在黑板上寫下了您眼中全面發(fā)展的學生具備的要求:品德高尚,熱愛學習,有教養(yǎng)。這三條端端正正的中國字,徹徹底底的喚醒了我努力學習的目標。從那時起,這三條要求烙印在了我的腦海里,烙印在了每一名同學的心里!

  您對我們的工作高度負責。當同學們自由玩耍時,你在專心致志地批改班級的試卷;當同學們放學離開時,您在孜孜不倦地檢查著班級的作業(yè);當同學們夜深熟睡時,您還在堅持不懈地備著課!每當翻開作業(yè)本,每當我看到那一個個鮮紅的批改字體時,我仿佛看到了您在認認真真地工作,我仿佛看見了你額頭上的滴滴汗珠,我仿佛看清了燈光下,您絲絲白發(fā),和條條魚尾紋,我仿佛瞧見了您無力地敲打著那酸痛的頸椎……

  您為我們講的課,是那么豐富多彩。當您上《文言文兩則》這一課的時候,總能讓我甩開干巴巴的字體,一字一字,一句一句為我們講解古文。我們聽著聽著,仿佛乘著時光飛船,來到古代,一起看奕秋的徒弟下棋,一起與兩小兒討論并爭辯太陽的話題。《跨越百年的美麗》一課,你好似帶著我們,來到居里夫人生活和工作的地方,一同了解與體會這位偉大的人物。當您教到《十六年前的回憶》時我們的思緒牽到了一塊,一同為李大釗先生打抱不平,一同為軍閥們的行為感到深切的憤怒……

  是誰像春燕般捎來春天的氣息?是誰像春雨般澆灌大地?又是誰像一支紅燭,為孩子們獻出光與熱?是您,我敬愛的鄧老師!正是有了您春天般的氣息,才有了我們的勃勃生機;正是有了您春雨般的滋潤,我們才開出了美好的思想之花;正是有了您紅燭般的奉獻,我們才擁有了如今的學識與才華!

感恩演講稿 篇3

  尊敬的老師,親愛的.同學們:

  大家好!

  什么叫生活生活,就是一切生物為了生存和進化而進行的各項活動。簡單地說,就是生存。然而,在生活中,沒有永遠的快樂,也沒有永遠的痛苦。在快樂中,我們要感謝生活,在痛苦中,我們也要感謝生活,因為生活有了快樂與痛苦才顯得美麗。

  生活總會給我們留點什么,喜怒哀樂樣樣都有。無論生活留下什么,我們都不應該怨恨、冷漠,或是自怨自艾;而應寬容生活,誠心誠意地感謝生活。在你融入的生活中,有許許多多的人,為你的坎坷伸一把援手,為你的困惑透一縷陽光,為你的痛楚送一份安慰,為你的憂愁灑一份關(guān)愛,讓你覺得平凡的我竟也會得到那么多的關(guān)懷與呵護。于是在你回首往事時,你會感到需要感謝的人和東西實在太多、太多了。

  大家都知道,生活并不常常是美麗如畫的。遠方的山巒會在暮靄中漸變成褐色;昨天的月亮圓不了今夜的夢;怒放的鮮花也會有凋零的時候。然而沒有夜晚,就不會有明亮的曙光,沒有昨天的月亮,就不會有今天的燦爛,沒有凋零的時候,就不會培育出新生命。就如大仲馬所說的:他終于從槍林彈雨中站了起來,撫摸著流血的身體仰天大笑:"感謝上帝,讓我能實實在在地感受痛苦。痛苦真好,它告訴我,我還活著,還擁有生命和希望。"是啊,能體驗到身心的痛苦,這也是生活給予我們的恩賜。它告訴我們,只有活著,才會有快樂,才會有痛苦,才會有希望。不是嗎在我們的人生路上,許多喜中生悲的事還真不少呢:體檢的時候,發(fā)現(xiàn)視力又下了;騎著車子摔倒在路中央;坐在回家的車上,卻突然出了車禍;在海邊嬉戲,卻涌起特大海嘯。一次一次的坎坷過去了,生活讓我們認識并學會了"堅強"。

  有一句話說得好:當上帝關(guān)上所有的門,他會留給你一扇窗。生活也是如此,在給了你失望、坎坷、痛苦時,也給了你幸福和快樂以及豐富的體驗和回味。它蘊含著無限的風光與期望,等著你去發(fā)現(xiàn)去探索,等著你去悲哀去享受。它不吝嗇,不會關(guān)掉所有的門窗讓你終生處于絕境;它不虛偽,不會用香甜的糖果迷醉你的身心,而使你迷茫了尋找的雙眼;它不偽善,不做作,也不世故,不論你的身份地位如何,生活對我們一視同仁。

  感謝生活,因為我知道,我是如此地平凡,卻也如此地幸運。生活的歷程,使我明白了幸運的含義。不是錢財,不是權(quán)力,也不是容貌,而是我們身邊有著許多值得感謝的人。感謝父母締造我們的生命;感謝選擇生活的權(quán)力握在自己手中;感謝世間千萬種美麗的情感,可以由我們盡情地詮釋;感謝我們擁有可以聆聽天籟般動人的歌聲與音符;感謝我們擁有可以打造七彩天地的雙手……感謝生活,感謝它所給予我們的一切,我的演講完畢,謝謝大家!

感恩演講稿 篇4

  翻開泛黃的扉頁,循著熟習的自己,觸摸歲月的痕跡,靜靜凝聽歲月的足音在心里回蕩,一陣又一陣驚起沉睡已久的回憶。偶然,哀傷的影子恰恰而至,穿行其間。讀著,讀著,眼里煙霧騰起,潸然淚下。感恩,一個誰都懂,卻不知要怎樣往做的詞。在過往的日志里,且忘記了這個簡簡單單的詞“感恩”。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生……”一首《感恩的心》唱出無數(shù)人的心聲。感恩一滴水,感恩一朵花,感恩一只鳥兒,感恩萬物,不需要任何理由。感恩主、給了你生命。從始至終,一直流露出“感恩”。

  常懷一顆感恩的心,人生因此而不會昏暗無光,生命從此不在迷惘。古有《詩經(jīng)》,今有“感恩”,都是叫人們事實不能忘本,要有所得,有所失。不因他人多的欺負,因此而低沉。凡事感恩,學會感恩,所有是你堅定信念的人!感謝你我一起品味成功于艱辛;感謝你我一起向往未來和成功;感謝你我一起歡笑、一起成長!

  感恩是對生存狀態(tài)的釋然;感恩事對恩賜的領(lǐng)略;感恩事對現(xiàn)在具有的在乎;感恩事對有限生命的珍惜;感恩事用一個春節(jié)的心往領(lǐng)受吶背后輔助的艱辛、?春完P(guān)心。常懷一個感恩的心靈往面對生命返航掌控了方向,是對他人的關(guān)心,體驗他人的不輕易。讓我們學習感恩,分享感恩,讓世界變得更加榮光。

  抬頭注視著落葉,伴隨這風的和叫在空中飛舞盤旋,仿佛在寫一曲感恩的樂章,那些跳動的音符事葉對大地滋養(yǎng)的諾言,抬頭愿看天空,是那末的透徹明亮,白云在湛藍的天空中任意屁啊飄蕩,載著人們的理想,裝乘這鳥兒們的愿看,恰如描繪著一幅感動天地的畫面,不曾有半點雕飾,那事白云對哺養(yǎng)它的藍天的感恩……

感恩演講稿 篇5

  尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:

  大家好!

  “一年一度秋風勁,同喜同賀教師節(jié)”在這金秋送爽的豐收季節(jié)里,我們迎來了第二十九個教師節(jié),請允許我代表奮中所有學子向我校所有辛勤奉獻在教學一線的老師和為奮中發(fā)展嘔心瀝血的領(lǐng)導以及為我們的學習提供服務(wù)和保障的行政、后勤老師,致以最誠摯的敬意與祝福:老師,你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂!

  敬愛的老師們,在我們朝夕相處的日子里,我們深切地感受到了您平凡中的偉大,普通中閃現(xiàn)著耀眼的光輝。

  忘不了我們課上調(diào)皮、不交作業(yè)時老師您的諄諄教誨;忘不了我們考試受挫、沮喪失意時,老師您激勵鼓舞的話語,您告訴我們:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任。因為有了您,

  我們在知識海洋中前進的航船,才有了指路的明燈,我們在迷茫消沉的暗夜才有了永恒的北斗。

  忘不了我們沉溺游戲,夜不歸宿時,老師您在寒風中四處找尋;忘不了我們屢次范錯、學習受阻時老師您苦口婆心地訓導。我們知道,您嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)愛,您對我們的懲罰更是“望生成龍”的期盼啊!我們怎么能不懂您呢?

  忘不了當我們生病孤獨、心情落寞時,老師您關(guān)切的噓寒問暖;忘不了那次運動會,面對競爭與挑戰(zhàn),我們膽怯了,老師您的一句“走上賽場,無論成績的高低都是英雄,回到班級,迎接你的永遠都是掌聲”您讓我們超越了自我,奪取了成功。是您讓我們明白:從失敗中吸取教訓,在困難中積聚力量!

  忘不了那位不分寒暑,在校園里躬身拾撿我們信手亂扔垃圾的駝背大爺;忘不了那些在我們已經(jīng)熟睡的午夜依然在嚴寒酷暑中巡檢校園安全的老師;忘不了那些丟下家中生病的老人、年幼的孩子堅定地站在講臺給我們上課的老師!

  太多太多震撼我們心靈的美麗,我們會銘刻在心,永遠不會忘記,因為,老師教會我們懂得感恩。

  這就是奮中的老師們,我們心中最可親可敬的人,為了學生,無私奉獻,甘為人梯,不僅為我們傳授知識,更為我們樹立了做人的典范。

  敬愛的老師,我們以自己能成為奮斗中學的一名學子而倍感幸運和自豪!真的謝謝您!

感恩演講稿 篇6

  今天活動的主題“感恩、奉獻”,我想,其內(nèi)在有一種深層的邏輯關(guān)系。感恩于責任,報恩于奉獻,在承擔責任中感恩,在學會感恩中奉獻。

  感恩是一種處事哲學,是生活中的大智慧,可以滌蕩世間塵埃。種種失敗,都需要勇敢地面對、豁達地處理。學會感恩就學會了一種哲學。心懷感恩的人,生活會賜予你陽光,讓你充滿希望。懷著感恩之心生活,精神家園才會永遠年輕。

  感恩是一種生活態(tài)度,是健康人格的表現(xiàn)。感恩說明一個人對自己與他人與社會的關(guān)系有著正確的認識。學會感恩就學會了一種生活態(tài)度,透明而潔凈的心是快樂所在。

  奉獻是人類所尊崇的高尚的道德品質(zhì)、道德行為、道德境界。每個時代、每個人的奉獻的積累就是財富的積累、文明的積累、社會生產(chǎn)力的積累。積累越多,社會發(fā)展和進步的速度越快,國家就越富強。因此,奉獻是愛國主義的一種體現(xiàn)。

  如果沒有一份對自身生命的珍重,對他人命運的尊重,對社會發(fā)展的強烈的責任感,是難以做到這些的。追尋歷屆成功校友的成功經(jīng)驗,她們身上的一個共同特點,就是志存高遠、懂得感恩。她們在投身祖國的事業(yè)中實現(xiàn)人生的價值,同時又著眼現(xiàn)實,做好力所能及的事,自覺奉獻,努力成為有益于社會的人。

  同學們,在物質(zhì)生活較為豐裕的今天,責任、奉獻,這座精神的“金字塔”不能傾斜,對于今天的你們來說,無論是實現(xiàn)自己的理想抱負,還是擔起肩負的責任,感恩意識與奉獻精神都是不可或缺的品質(zhì),都需要注重養(yǎng)成,自覺踐行。只有懂得感恩,學會奉獻,我們才會真正懂得尊重,領(lǐng)會責任,我們的社會才會多一份理解和寬容,多一份和諧和溫暖,多一份真誠和團結(jié)。

  同學們,兩年后的我們將畢業(yè),你們對家長心存感激,你們對老師心存感激。老師也非常感謝你們,當教師踏上三尺講臺的那一刻起,就在享受著教育帶給我們的快樂,它讓我們有那么多的機會體會成功和挫折。看著曾經(jīng)默默無聞的學生在自己的“點撥”下,成為學習中的強者,怎能不快樂?看著小女生敢跟自己為一個見解爭論不休,怎能不暗自欣喜?看著自己在學生的作業(yè)上寫下一句句鼓勵的話,畫出一個個滑稽的表情臉譜,怎能不喝彩?看著畢業(yè)后的你們,還能每年相聚在自己家中,心中怎能不欣慰?

  未來企業(yè)也會感謝你們。首先,感謝大家對自己對公司的信任;其次,每一年的學力長進,豐富多彩的社會活動,你們的風采,你們的一系列成績,會給你們的公司增添了光彩,給社會各屆留下了深刻的印象。

  第三,在運用新技術(shù)中要感謝你們的探索精神和實施的緊密配合。

  同學們,將來的你們已不再只是愛的接受者,也應該是施愛者,應從一個被全面關(guān)愛著的年輕人成為能釋放愛心的社會人。期望你們懂得感恩,學會奉獻,響應時代的召喚,揚起青春的風帆,以滿腔的熱情,去開拓,去創(chuàng)造,去擁抱無窮的希望。

感恩演講稿 篇7

  尊敬的各位領(lǐng)導,老師,同學們: 大家好!

  今天 ,我演講的題目是《感恩父母》。

  每年秋天,候鳥勇往直前地循著心中的路,朝南方溫暖的濕地飛去時,我總望著天空發(fā)的呆,總在想:南方的候鳥,它是否忘記了那片出生的樹林和那片遺落在巢中的羽毛?墒牵瑏砟甑拇禾,它又出現(xiàn)在枝頭呼朋引伴。

  這時,我想到了感恩,難道候鳥的回歸不是對樹林的感恩嗎?是的,鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤他成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓他飛翔;高山感恩大地,因為大地讓他高聳。因為感恩才會有這個多彩的世界,因為感恩才會有真摯的親情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦! 從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長大成人,父母的關(guān)心和愛護是最博大最無私的,父母的養(yǎng)育之恩是永遠也訴說不完的:吮著母親的乳汁離開襁褓;揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無微不至的關(guān)懷中茁壯成長。父母為我們不知花費了多少心血與汗水,編織了多少個日日夜夜,才使我們在這個五彩繽紛的世界里,體會著人生的冷暖,享受著生活的快樂。父母的愛柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。對這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會到多少呢?我們又報答了多少呢?

  當我們用很酷的方式把吃剩的煙頭彈出時,當我們用很輕松的口吻說自己蹉跎時光時,當我們用很浪漫的心情與朋友閑逛時,當我們用很自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)時,當我們用很瀟灑的姿態(tài)應付生活時,而我們的父母呢?總是以很富裕的方式給我們掏錢,總是以很輕松的口氣對我們說上班不累,總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子,總是以一種很幸福的口吻對我們說擁有我們這樣的孩子,他高興。 翻開歷史的畫卷,感恩的故事舉不勝舉:古有子路養(yǎng)親遠負米,陸績念母懷丹橘……今有田世國為母捐腎臟,鄒尊喜背父上大學……

  這一個個故事讓我們感動,更讓我們慚愧。

  朋友們,感恩我們的父母吧!

  父母的一生可能是平凡的,平凡得讓我們無法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的,清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石?删褪沁@樣的雙親,在你跌倒的時候,扶你起來,教你站立,指引你一步步走向成功。 朋友們,讓我們銘記父母的恩情,感恩父母的養(yǎng)育。風雨人生路,讓感恩與你我同行!

感恩演講稿 篇8

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  早上好!

  今天我演講的題目是:心存一顆感恩之心。

  俗話說“誰言寸草心,報得三春暉”,“滴水之恩,當涌泉相報”,知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。

  同學們,我們要懂得感恩。我們要感恩父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺;我們要感恩老師,感謝他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心;我們還要感恩在我們成長道路上對我們無私付出的長輩,感恩陪伴我們成長的朋友們。

  那么,我們怎樣把“感恩之心”轉(zhuǎn)化為“感恩之行”呢?我們可以主動承擔一些家務(wù),體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做讓父母感到欣慰的好孩子;我們可以勤奮學習,刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績,讓老師感到寬慰;我們還可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個整潔的環(huán)境,回報學校對我們的培育。

  感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都心存一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容,回報這個五彩的世界!我們還要感恩我們共同的母親,她就是祖國母親。沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴;沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!

  高山感恩于土壤,方能成其雄偉;大海感恩于細流,方能就其博大。老師們,同學們,請在我們的心中培植感恩的思想吧,因為心存感恩,我們才能夠擁有快樂,能夠享受到美好的人生!

  謝謝大家!

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