學生防震演練心得體會范文

　　地震演習太重要了，如果每個學校都能做到這樣就會同縣綠島突發(fā)事件怎么辦汶川地震就不會有那么多學生受到傷害被奪去生命。以下是CN人才網(wǎng)小編整理的學生防震演練心得體會范文，歡迎閱讀參考!

　　學生防震演練心得體會范文一

　　為了進一步培養(yǎng)學生逃生自救技能，確保學生生命安全，我校組織全校師生進行了防震減災演練活動，現(xiàn)就此次活動談談我的體會：

　　一、領導重視，演練活動組織到位。

　　為了確保演練活動落到實處，我校成立了防震演練小組，并在教師例會上部署演練工作。會上，校領導要求全體教職工首先從思想上要引起重視，增強防震安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應對緊急突發(fā)事件的能力。校領導還著重強調(diào)，對于這樣的大規(guī)模的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年級、各班要層層落實，以確保這次演練活動順利進行。

　　二、精心安排，演練方案安全可行。

　　為了使得演練方案安全可行，防震演練小組成員認真研討，對演練方案進行調(diào)整、充實和完善，使演練方案具有科學性和可操作性。在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。要求教師教育學生，聽到警報后，全校教職工和學生必須服從指揮，聽從命令，立即快速避險、安全疏散。在樓梯上不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應將其及時扶起，幫助一起逃離危險地，對于特殊學生要給予特別的關照和保護。要求各小組按照各自的職責，到達規(guī)

　　定的位置，完成各自的任務。

　　三、師幼參與，演練效果良好。

　　全校教職工和學生聽到警報聲后，防震逃生演練活動開始。大部分班級教師指導學生不驚慌有秩序地迅速撤離教室，到達戶外安全地帶。這次活動全校師生全部參與，演練嚴格按方案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊，基本上達到了預期效果。

　　通過這次防震減災演練，使我們老師以及學生均掌握了逃生的正確辦法。我認為此類的演練非常有必要。不僅可以增強孩子們的.防震逃生能力、自我保護能力，而且讓孩子們增加了很實用的實踐經(jīng)驗。這樣可以最大限度的減少自然災害對我們的威脅與傷害。

　　學生防震演練心得體會范文二

　　生命對于每個人來說是非常珍貴的，然而在地震來臨之時，有多少人慌亂迷茫中喪失生命，又有多少美好家園在瞬間毀于一旦?而幼兒園又是人口相對集中，最易發(fā)生事故的地方。因此，提高了我園實際應對和處置突發(fā)事件的能力，更進一步增強師生防震意識，讓幼兒真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，顯得尤為重要。為此，咱們城內(nèi)幼兒園在2月19日下午進行一次防震應急實際演練。

　　總的來說，整個演練過程既緊張激烈，又有條不紊。全園從上到下高度重視，分工明確，配合默契。幾個班級都能在兩位老師的帶領下，用最短的時間最有效的方法，進行應急避震和快速有序疏散。

　　例如：兩個大班教師特別認真負責，在室內(nèi)不光對孩子強調(diào)地震應急演練的注意事項，而且針對防震正確姿勢進行多次演練。美元班不僅讓孩子在蹲下時面向逃離門口的方向，而且還特意提前試著讓孩子疏散到指定的地點。中班王老師雖然雪后摔倒受傷，但是依然認真負責，不顧疼痛，給幼兒示范動作，組織幼兒進行避震和疏散。小班海霞班里孩子那么多，年齡最小，抱著孩子快速撤離。新來的老師也是密切配合，認真細致。姚老師和任老師更是忙前忙后，四個班級兼顧，高度負責。整個演練過程，讓我們感受了什么是團結(jié)協(xié)作?什么是重擔在肩?所有人的行動表現(xiàn)真的令我感慨萬千。此次演練，孩子不僅掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，而且更重要的是讓我們這些為人師的明白了大難面前，團結(jié)的力量大于天。

　　不過從中，我們也發(fā)現(xiàn)諸多不足，需要進一步改善。例如：平時后門不開，一旦有地震來臨存在很大的安全隱患。桌子過低且班容量大，孩子鉆不進去，擁擠在一起抱頭蹲在桌子旁邊是否有生命安全?小班年齡小，孩子安全意識淡薄，而且跑不動，兩位教師面對現(xiàn)狀如何組織的更有效，這些都是我們值得深思和需要進一步改善的問題。

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